前言：中文期刊網精心挑選了第二個家范文供你參考和學習，希望我們的參考范文能激發你的文章創作靈感，歡迎閱讀。
第二個家范文1
早在去德國的幾個月前，YFU （國際學生交流協會）的老師就已經為我們這些交換生聯系好了在德國的接待家庭。還記得第一次打開郵件，看到那些關于接待我的家庭的介紹和他們的全家福時，我的心里既激動又忐忑。這就是我將要共度一年時光的家庭嗎？這就是我的洋爸洋媽和兄弟姐妹嗎？為了更好地融入這個家庭，在去德國前的幾個月里，我一直寫郵件和他們保持聯系，漸漸地了解并愛上了這個異國家庭。
對于去德國的交換生來說，我們一般都會有兩個接待家庭，分別是短短一個月的語言培訓家庭和另一個長期家庭。YFU為并不熟悉德語的交換生提供了為期一個月的語言培訓課程，以幫助我們盡快渡過語言難關，適應陌生環境。我所在的培訓小組位于德國北萊茵-威斯特法倫州的帕德博恩，組內有來自中國各地的十位交換生。在這一個月里，我們每周一到周五都要上德語課，有的時候老師也會組織我們參加一些活動，了解當地的風土人情。我們十個人各自的接待家庭也都住在帕德博恩附近，周末的時候，所有接待家庭會舉行聯誼活動。有一次，我們極度想念火鍋，于是跑遍整個城市買齊了食材，和所有接待家庭聚在一起吃了一頓中式火鍋。
我的接待家庭住在帕德博恩附近一個叫Schwaney的美麗小鎮上，房屋的后院背靠著一個茂密翠綠的森林，清晨還可以看到小鹿在森林里漫步。正是在這個德國家庭里，初到異國他鄉的我感受到了家的溫暖。我的洋爸是一位計算機工程師，平時偶爾彈彈琴，哼哼小曲，是個特別好相處的人；洋媽是一位老師，細心的她總是照顧著我生活的點點滴滴，不厭其煩地回答我層出不窮的問題；洋姐和洋哥都在別的城市做義工或者上學，所以家里就只有我和洋爸洋媽。在與他們相處的過程中，我總結出了四個字：多學多問。比如，我常常不知道家里的電器、家具或者水果用德語怎么說，看到之后就會去問洋媽。不到一個星期，洋媽就已經在家里貼滿了便利貼，便利貼上寫著相應的德語單詞。
洋爸的平易近人和洋媽的體貼周到常常令我感動。有一天，和我住在同一個小鎮的交換生打電話叫我去她家玩，那時晚飯時間已過，天色也暗了下來。洋媽平時就因為擔心我自己一個人在異鄉會覺得孤獨，經常讓親戚家的小孩來陪我聊天、騎車。所以盡管那天已經不早了，洋媽還是很支持我，開車把我送到了同學家。下車的時候我特意問她我應該幾點前回家，因為我不想擾亂他們的作息規律，也不想讓她一直等我。但是洋媽告訴我，只要我和朋友玩得開心，不管多晚她都可以來接我。她說：“Maren （作者注：洋媽的女兒）去同學家玩的時候經常半夜才回來，你們和朋友在一起，開心最重要。我能為Maren做的事，一樣會為你做到。”她慈愛的眼神讓我的心里暖暖的，要知道，那時我們剛剛相處還不到一個星期。就在那一瞬間，我眼眶一濕，情不自禁地給了洋媽一個大大的擁抱。
直到今天，我都一直記得洋媽的那番話。類似的話住在附近的洋姥爺也說過：“以前我負責開車送Maren上學，現在我是你的專職司機，想去哪里就告訴我，我送你?！闭沁@樣一個待我如親人的家庭讓初來乍到的我度過了一段無比幸福的時光。感恩于他們的關懷和付出，我離開前在家里的各個角落都藏滿了寫給他們每個人的感謝信，還在我們曾經一起燒烤的烤架、存放自行車的車庫以及所有充滿我們共同回憶的地方藏了許多表達謝意的小紙條。時隔幾個月再見洋媽時，她興奮地告訴我她在家里不斷發現的驚喜?？粗凉M臉幸福的模樣，我發現自己早就成為這個溫暖家庭的一分子了。無論時隔多久、相隔多遠，德國小鎮Schwaney都留下了我初到德國時青澀的影子和幸福的回憶。
法蘭克福的家——平靜的生活
結束了一個月的語言培訓，真正的交流生活就正式開始了。我告別了一起參加語言培訓的伙伴們，提著沉重的行李，坐上了開往長期家庭的火車。而我的目的地就是黑森州的首府法蘭克福，我的接待家庭就住在法蘭克福附近的溫泉小鎮Bad Homburg。
幾個小時的車程很快就過去了，火車準時抵達了法蘭克?；疖囌尽Ｒ幌禄疖?，我就看到了迎面而來的洋媽和洋姐，隨后洋爸和洋妹也上來和我擁抱。Bad Homburg是德國最后一位皇帝曾經居住過的地方，既有繁華的市中心，又有安靜的教堂和白塔，離法蘭克福只有20分鐘的車程。因為之前一直發郵件和接待家庭保持聯系，我很快就和他們熟絡起來。在這個家庭里，我的洋媽是位語言矯正師，洋爸是計算機工程師，洋姐在另一個城市上大學，洋妹也即將赴法國開始一年的交換之旅。
前四個月過得很快，在不斷接觸新鮮事物、結識新朋友的過程中，我也在慢慢成長。
轉眼間我的18歲生日就到了，而我在德國也度過了小半年。也許是因為洋姐和洋妹都不在家，洋爸洋媽工作又非常忙，我的生活漸漸變得平靜而單一。熟悉了在德國的生活，沒有了之前的新鮮感，一切好似變得平淡無味，各種負面情緒開始悄然滋長，這一段時間可謂一年交流生活中最難熬的時光。盡管我很努力地融入家庭，參加學校的活動，和朋友一起出去玩，但我還是越來越明顯地感到孤獨，也第一次開始特別地想家。那個時候的我在接待家庭中就像獨生子女一樣，但是卻少了洋爸和洋媽體貼入微的關心，和他們的交流也只限于早晨起床匆忙的幾句問候和晚餐后短暫的聊天。這個洋媽和之前的洋媽性格相差很大，她是個有些強勢的媽媽，做事有著很強的計劃性。她會為我安排好哪天要做什么事情，每周末都要去指定的學校上補習班，就連圣誕節的旅游計劃也是她早就決定好的。偏偏我從小生活在比較民主的家庭里，習慣了有什么事情大家一起商量，在洋媽的安排下生活，我覺得自己就像一只必須沿著固定軌跡飛翔的小鳥，有些無法適應。所以，我開始嘗試尋找解決問題的方法。
我和一起參加交流項目的朋友們進行了溝通，發現大家也都遇到了相似的問題，有的人選擇了繼續適應，有的人選擇了更換接待家庭?！皳Q家庭”這個詞語第一次出現在了我的腦海里。其實，接待家庭都是嚴格篩選出來的，因此接待家庭的人都很友好，但由于生活習慣和性格的原因，交換生和接待家庭之間還是很可能產生矛盾，此時就需要換家庭了。雖然我和我的接待家庭之間并沒有什么嚴重矛盾，只是我有些不太適應，但我仍舊可以選擇換家庭。雖然我會和洋爸洋媽開玩笑逗樂，會和他們一起參觀博物館，可我還是會常常感到孤獨，想要體驗一下有兄弟姐妹陪伴的生活。在YFU老師的幫助下，我找到了一個愿意接待我的家庭，他們住在漢堡附近，家里有比我小的洋弟和洋妹。我很想知道和他們一起生活會有什么不一樣的經歷。
換還是不換，我內心充滿了矛盾，一方面我想換一種生活，另一方面又因為洋爸洋媽確實對我很好而有些難以啟齒。于是，我和洋爸洋媽還有YFU的老師一起坐下來好好談了一次心。也許是因為洋妹在法國經歷了和我類似的過程，洋爸洋媽都十分理解也很支持我的這個決定。我心里十分不舍，在這里結交的朋友也都再三挽留，可是既然已經決定了，就懷著感恩的心說聲謝謝和再見。直到現在，我都和法蘭克福的家庭及朋友保持著聯系，臨回國前還特地去拜訪他們。無論發生什么，他們與我都像家人一般親密。兩個同樣熱心的家庭，第一個家讓我感到溫暖，讓我敞開心扉迎接這個陌生的國度；而第二個家無疑讓我在逐漸適應的同時學會了和別人溝通交流的能力，也讓我懂得了如何避免矛盾、解決問題。
漢堡的家——成長的地方
來到德國的第五個月，我又一次整理行李，啟程前往德國北部的漢堡。我的第三個家庭住在漢堡附近一個不起眼的小鎮上，洋媽是位小學教師，洋爸是個卡車司機，十歲的洋弟和六歲的洋妹都在上小學。盡管他們經濟上并不富裕，但和他們從相識到相知的生活卻帶給了我滿滿的回憶。忘不了和洋弟一起在森林小路上騎車狂奔；忘不了洋妹芭蕾表演成功后我興奮的心情；忘不了洋爸開著自己的小船，載著我們一家五口人在丹麥港口上度過的復活節；忘不了洋媽為了帶我去荷蘭，不顧洋妹一路暈車，也義無反顧地開了五個小時把我安全送到。
和洋弟洋妹相處的日子也讓我漸漸懂得了一個姐姐的責任。一開始，我并不知道怎么做一個稱職的姐姐，只知道陪洋妹看看電影，輔導洋弟做做功課。直到有一次兄妹倆吵架，洋妹掛著滿臉淚珠撲到我懷里時，我才發覺自己也開始成了他們的依靠。慢慢地，我習慣了傾聽洋弟的煩惱并給他一點建議，學會了鼓勵洋妹嘗試接觸新鮮事物，去超市的時候也會記得多買一些他們愛吃的零食，哪怕上完課很累我也會在到家后盡量和兩個小家伙待在一起，做好中國的小姐姐。身為獨生女，我有時也會覺得照顧弟弟妹妹真的很累心，但是當兄妹倆習慣了讓我為他們打抱不平，當洋妹習慣了肆無忌憚地膩著我一起看電視，當洋弟主動教我德語、為我介紹德國生活的時候，我的心里就充滿了滿足感和成就感。在寬容他們的小錯誤和小任性的過程中，我也成長了許多。當然，這其中也離不開洋爸洋媽的幫助。
洋爸為了鍛煉我的膽識，送我到另一個小鎮的合唱團，讓我每周和陌生的德國人一起交流，一起排練合唱；洋媽則鼓勵我在學校創辦中文社團，把中國的文化帶給當地的高中生，也真正實現了交流的意義。在和接待家庭不斷磨合的過程中，我也懂得了積極參與家庭生活，真心地把每個人當做自己的家人來對待。也許因為中國人骨子里的內斂，我和歐洲人比起來顯得不善言辭，但在不斷學習與別人溝通的過程中，我漸漸學會了如何表達自己的觀點，展示自我。
在此，我跟大家分享一些和接待家庭相處的小竅門，可以幫助你更快地融入接待家庭。首先，你要把接待家庭看做是自己的親人，無論是開心的還是傷心的事都可以跟他們講，因為只有主動去溝通交流才會讓別人更好地了解自己。其次，平時在家里可以幫助洋媽做些力所能及的家務，哪怕只是陪她一起去超市、一起邊做飯邊聊天，她都會很開心。另外，要找到和家人共同的興趣，比如和洋爸一起去檢修他最喜歡的那艘船，和洋弟一起騎自行車，或者陪洋妹一起做游戲?？傊?，要積極參與家庭生活，和每個家庭成員融洽相處。最后，要經常把謝謝掛在嘴邊。有機會自己在外旅游的話，不妨給家里人帶些小禮物回來，這也是增進感情的法寶哦。
如果說帕德博恩的家讓我敞開心扉融入了陌生的文化和環境，法蘭克福的家讓我學會了寬容和隱忍，那么漢堡的家則讓我在完善性格的同時，有了更廣闊的空間發現真實的自己，讓我學會了追逐夢想時堅持不懈。這三個同樣有著熱心和善心的家庭是我在德國一年的交流生活中最難忘的記憶。也正是這一年的交流經歷使我又擁有了三個家庭、三份愛。德國，會是我永遠的家。
第二個家范文2
關鍵詞：職業學校學生 住宿 溝通 愛心
職業學校住宿學生的第一個家是自己的父母家，那里是學生出生的地方，有父母做的好吃的，有舒服的被褥、溫暖的被窩，有疼她們的爺爺奶奶姥姥姥爺爸爸媽媽。那是學生們平時、周末放學后要盼望回的家。職業學校的學生大多都是邊遠郊區的，很自然她們中的大多數都要住宿，學校的宿舍我們稱之為第二個家。如何讓學生們像向往她們的第一個家那樣喜歡她們的第二個家宿舍，就是我們宿管老師的職責了。住宿學生的管理就成了技術學校的一項重要工作。這關系到學生能否休息好，能否第二天正常地學習，生活。讓我們宿管老師用愛心來構筑學生的這第二個家。
首先，學生在剛開始住宿舍時，老師可以用召開全體住宿生大會的方式，與學生們溝通。讓大家明白，這是我們的第二個家，我們能住在一個宿舍里，是一個緣分。不同習慣、地域的學生要在一個宿舍里休息、睡覺，大家要學會互相寬容、和平相處。技術學校的學生較高中生來說，更活躍。她們的主要精力不像高中生那樣有升學高考的壓力，而是有更多的精力學技術、上網絡、談戀愛。如果不嚴格管理，那學生們尤其是女生們就容易迷失自我。在工作中，老師報著陽光的心態，并把這份快樂傳遞給每個學生。每天盡量早些到校，把熱水提前打好，以備學生們回來有熱水喝。老師帶著快樂的笑臉迎接學生們回到自己的第二個家―宿舍。這里還是學生養成好的生活習慣的地方。如何能把鞋刷的更干凈，怎樣在刷好的旅游鞋上放上衛生紙再晾就不容易發黃，怎樣把衣服洗的更白，而且更容易曬干，怎樣注意用溫水刷牙，冷水洗臉更健康，怎樣注意尤其晚上刷牙要刷3分鐘以上，并注意順著牙的方向刷，更有利于保護牙齒等等，生活的小常識學生們互相交換著經驗。經過嚴格管理，學生們養成了良好的生活習慣，為今后走向生活，走向工作崗位打下了良好的基礎。
讓學生們喜歡這個家。不光是物質的，更重要的是精神的。這里更多的是老師給予學生們的愛、關心。學生們也把自己的宿舍當做自己的小家，02宿舍的王紅病了，宿舍里大家忙個不停，遞水的，拿藥的，到處充滿了大家庭的溫暖。張麗同學還到辦公室借出一個被子給王紅蓋上。老師更是夜間巡視時多次的關注，對身體不舒服的學生，一聲問候，會甜在學生的心里。王紅病好了以后跟老師說，病的時候感受到老師、同學的關心更覺得心里暖洋洋的，是患難之處見人心?，F在更覺得宿舍就是自己的第二個家，老師、同學就是自己的親人。每天下了晚自習都盼望著快快回到溫暖的宿舍。學生之間的互相關愛是會傳遞的，對她們一生都受益。
老師平時還要多注意關心學生的身心健康，用心理學的知識，用寬容、鼓勵的方法多與學生溝通。讓學生們愿意把自己的小秘密與你分享，確保學生思想穩定。一天晚上，都夜里12點多了，06宿舍的李研上完廁所，當經過老師辦公室時，一個憂郁的眼光，被老師看到了，老師叫住了她。問：有心事？答：嗯。睡不著，心里煩著呢。問：哦，不痛快說出來，就減少一半了，你愿意說說嗎？頃刻間，學生的心扉被打開，滔滔不絕地傾訴心里的煩惱。老師認真專注地傾聽，不時給一點點肯定和同感。當她把心中的喜悅與煩惱傾訴與老師后，看著老師說，老師我說出來舒服多了時，那一刻，我們是學生的傾聽者，學生的垃圾桶，老師再用心理學的知識，用寬容、厚德的北京精神與之交流，叫學生學會理解、換位思考，學會感恩。就這樣，學生由開始時的睡不著到高高興興地去睡覺，并且做了個美夢。這就是老師的職責。
女生們最容易出現的問題還有情感問題。青春期的學生由于心理發展的特點，還有媒體輿論的影響，導致學生容易早戀。家長、班主任一般把早戀視為洪水猛獸，嚴加打壓。殊不知青春期的特點是你越打壓，我就越好奇，越要嘗試。這個問題解決不好，也會影響到我們的第二個家宿舍。在班級或晚自習與男朋友鬧矛盾了，會把不良情緒帶到宿舍，不光影響自己，還影響別人休息。最重要的是自己處理不好情感問題，女生容易出事。這時的宿管老師，有時就要讓她哭一頓，把心中的委屈通過哭，發泄出來，再跟她談問題。心理學中有段蘇格拉底與失戀女孩的問答，很有意思，蘇格拉底與失戀者的對話
蘇格拉底：“孩子，為什么悲傷？”
失戀者：“我失戀了?！?/p>
蘇格拉底：“哦，這很正常。如果失戀了沒有悲傷，戀愛大概也就沒有什么味道了。可是，年輕人，我怎么發現你對失戀的投入甚至比你對戀愛的投入還要傾心呢？”
失戀者：“到手的葡萄給丟了，這份遺憾，這份失落，您非個中人，怎知其中的酸楚啊。”
蘇格拉底：“丟了就丟了，何不繼續向前走去，鮮美的葡萄還有很多。”
失戀者：“我要等到?？菔癄€，直到他回心轉意向我走來?！?/p>
蘇格拉底：“但這一天也許永遠不會到來?！?/p>
失戀者：“那我就用自殺來表示我的誠心?！?/p>
蘇格拉底：“如果這樣，你不但失去了你的戀人，同時還失去你自己，你會蒙受雙倍的損失?！?/p>
失戀者：“您說我該怎么辦？我真的很愛他?！?/p>
蘇格拉底：“真的很愛他？那你當然希望你所愛的人幸福？”
失戀者：“那是自然。”
蘇格拉底：“如果他認為離開你是一種幸福呢？”
失戀者：“不會的！他曾經跟我說，只有跟我在一起的時候，他才感到幸福！”
蘇格拉底：“那是曾經，是過去，可他現在并不這么認為?！?/p>
失戀者：“這就是說，他一直在騙我？”
蘇格拉底：“不，他一直對你很忠誠的了。當他愛你的時候，他和你在一起，現在他不愛你，他就離去了，世界上再也沒有比這更大的忠誠。如果他不再愛你，卻要裝著對你很有感情，甚至跟你結婚、生子，那才是真正的欺騙呢?！?/p>
失戀者：“可是，他現在不愛我了，我卻還苦苦地愛著他，這是多么不公平??！”
蘇格拉底：“的確不公平，我是說你對所愛的那個人不公平。本來，愛他是你的權利，但愛不愛你則是他的權利，而你想在自己行使權利的時候剝奪別人行使權利的自由，這是何等的不公平！”
失戀者：“依您的說法，這一切倒成了我的錯？”
蘇格拉底：“是的，從一開始你就犯錯。如果你能給他帶來幸福，他是不會從你的生活中離開的，要知道，沒有人會逃避幸福?！?/p>
失戀者：“可他連機會都不給我，您說可惡不可惡？”
蘇格拉底：“當然可惡。好在你現在已經擺脫了這個可惡的人，你應該感到高興，孩子?！?/p>
失戀者：“高興？怎么可能呢，不過怎么說，我是被人給拋棄了?！?/p>
蘇格拉底：“時間會撫平你心靈的創傷?！?/p>
失戀者：“但愿我也有這一天，可我第一步應該從哪里做起呢？”
蘇格拉底：“去感謝那個拋棄你的人，為他祝福?！?/p>
失戀者：“為什么？”
蘇格拉底：“因為他給了你忠誠，給了你尋找幸福的新的機會。如果男孩離開你了，你要感謝他。是他讓你有了尋找更優秀男生的機會，“因為他給了你忠誠，給了你尋找幸福的新的機會?！边@是解決失戀者最好的答案。平時與女生溝通時，雖然理解女生談戀愛是很正常的一件事，但最多的是告知學生做為女生，要學會保護自己，學會自尊自愛自強。你們現在最主要的任務是好好學習，只有掌握了生存的技術本領，品學端莊，才能有更大的生活、學習、工作空間。外面的世界很精彩，那就看你這個人的水平有多高了。言外之意，好男生多著呢。
宿舍，住宿學生的第二個家，是學生休息、放松、傾訴的場所。等學生畢業了聚會時，一定會記得學校的宿舍，她們的第二個家，某某號宿舍曾經的歡聲笑語與小伙伴之間的悄悄話，還會有老師的細細叮囑與關愛。
作為一名宿舍管理老師，通過與學生溝通，用你的生活知識，閱歷，心理學的知識，讓學生喜歡、盼望回到她們的第二個家―宿舍，那就是你的職責了。愛心構筑了學生的第二個家―宿舍。
參考文獻：
第二個家范文3
剛進校門，就可以看見橙紅色的炮仗花，那是今年新種上的，沒多久就爬滿半面圍墻，煥發著生機和活力！我相信不久之后，它們一定能將橙色鋪滿整面圍墻，成為校園里最美麗的景觀之一。緊鄰炮仗花的草坪上，長了好幾株粗壯的魚尾棕，只見它們身材修長，傲然挺立于操場之上，就像神氣十足的衛兵，守護著我們的安全。魚尾棕下面有幾個小木箱，里面都是三年級的小朋友們種著各式各樣的植物，有生菜、萵苣、薄荷等，全都長出了茂密的葉兒，翠滴。
走過外操場，要去往內操場需要經過中廳。別看中廳小，卻是同學們展示風采的重要地方哦！中廳的墻上密密麻麻地掛著各式各樣的獎牌，那都是我們外附小多年來獲得的榮譽。每一張獎牌后面，都有我們外附師生沉甸甸的付出，那些都是我們的驕傲！每當要進行大隊委換屆競選時，中廳的大屏幕又成了候選人們的展示平臺，準備好的競選影片就在這里播放給全校師生觀看。中廳平時是一年級小朋友們游戲的樂園，可一旦校園歌手賽拉開帷幕，這里就成了“兵家必爭之地”，每個課間都有各年級的小歌手們的悠揚歌聲從這里傳出來。
經過中廳往里走，就來到了內操場。首先映入你眼簾的一定是美麗的花圃?；ㄆ缘姆N著各種盆栽的花朵，有紫紅色的三角梅、白色的茶花、粉紅色的杜鵑……花圃就像一個神奇的調色盤，在不同的季節綻放出不同的色彩，為校園添上一抹亮麗?；ㄆ缘闹虚g是綠茵茵的草地，草地上屹立著一個雄偉的雕塑——雛鷹展翅。一個小鷹正逆風展開他柔弱的翅膀，用盡全力向天空翱翔！這不正像我們，正努力學習積蓄力量，等待有一天能夠展翅搏擊長空么！繼續向前走，就是我們熟悉的升旗臺，每周一我們在這里仰望五星紅旗升起，悠揚的國歌在校園中回蕩！
第二個家范文4
1、幼兒園第一個寒假要堅持鍛煉身體，注意飲食衛生，不暴飲暴食。
2、幼兒園第一個寒假來了，注意控制看電視的時間，每天總計時間不能超過小時。
3、幼兒園放寒假，要提高自理能力，鼓勵孩子獨立完成力所能及的事，善始善終。
4、利用幼兒園第一個寒假，加深孩子對中國傳統佳節的認識和了解。
（來源：文章屋網 ）
第二個家范文5
AMD，估計沒幾個人知道，但是顯卡，CPU大家絕對知道，誰是CPU的第一？Intel！誰是顯卡的第一？NAIDIA！可又有誰知道第二是誰呢？
沒錯就是AMD，7年前一個和Intel打的難分上下的南喬峰，現在和NAIDIA爭奪市場白熱化的北慕容，的確，AMD是個農企，可視就憑這個我們就看不起他嗎？不可能！
曾幾何時，AMD賣掉了園晶廠，從此失去了自己生產晶體管的能力，從此一落千丈，他賣給了誰呢？就是今天的手機CPU老大-----高通！大家都用過他的高通驍龍系列吧，如今誰能匹敵，可當年不過是個小廠子，如果沒有AMD的工廠，恐怕高通只能是個小牌子了！
有時候我們并不一定要做到第一，就像考試一樣，我們能做到每科第一名嗎？很難，但是我們只要做到每科第二名就可以做到第一，為明天加油吧！
第二個家范文6
在手機上點擊打開交管12123APP。
進入主界面，點擊駕駛證。
在檔案編號輸入框輸入編號。
輸入編號后，點擊備案。
