安徒生的作品范例6篇

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安徒生的作品

安徒生的作品范文1

安徒生是丹麥著名的童話作家,他的童話作品無論是對于兒童、還是成人,都有著極高的可讀性,本文主要分析安徒生童話的敘事視角。

關鍵詞:安徒生;童話;敘事視角

丹麥童話作家安徒生,作為兒童文學之王,在兒童文學發展歷程中具有突出的作用,古老的童話逐漸成為具有現代氣息的藝術童話,這樣就在一定程度上使得文體更加成熟。同時,安徒生的童話故事能夠滿足不同需求人群的敘事手法,不僅僅能夠適合兒童閱讀,而且對于成人閱讀也能夠具有多元化的理解和闡釋。為此,本文就從安徒生童話故事的敘事角度來看待安徒生的作品,希望能夠更好地推動人們對安徒生童話故事的理解。

一、以兒童的視角來進行敘事

安徒生作為一位世界著名的兒童作家,在其作品中,有的是涉及到詩、劇本以及小說等方面,唯獨只有在童話故事成績最為突出,使得其在世界文學史 上具有重要的作用。同時,從童話作品中,我們可以看出很多的都是具有天馬行空的想象,在其的童話故事中可以讓兒童盡情遨游,充分讓兒童在童話中進行獨立地思考。

第一,在童話故事的敘事方式上看,主要是表現在以兒童視角的獨特性來進行挖掘,通過以成年人為敘事者,將成人敘事者作為孩子,以孩子的眼光和思維來看待所發生的事件,這就是為什么安徒生童話能夠獲得兒童喜愛的原因。在另外一方面,由于有效打破 了傳統的敘事框架,盡量利用兒童的敘事視角來闡述相應的思想,逐步引導兒童在學習過程中懂得如何去思考,這樣就能夠為安徒生童話故事的發展打下良好的基礎。安徒生作為一個成年人,如何來 利用兒童的思維視角來敘事,這就成為他必須要考慮的問題。只有在童話故事讓兒童能夠看到懂,充分將兒童的視角來融入自身的作品中,才能更好地推動童話故事在孩子心目中的地位。

第二,利用兒童的思維方式和行為方式來構建全新的童話故事。在兒童視角的選擇上,就是要能注重對作品中主人公的塑造,在這一過程中,如何來實現現實生活中的人物形象和童話故事主人公的形象之間的融合,這就必須要充分發揮想象力。在安徒生的童話故事中,有的是丑小鴨,有的是人魚公主,還有的是拇指大小的姑娘,而所有的這些,都能夠在很大程度上引起兒童的好奇心。另外,在故事語言的構造方面,安徒生的童話故事語言風格獨具匠心,總體上呈現出風趣幽默,這就是與兒童創作視角有著非常緊密的聯系。通過孩子的眼光來看待成人的世界。因此,這就必須要在語言上必須要直白、自然,才能讓兒童接受。最后,在對于童話故事中營造一個夢幻般的世界,例如,《海的女兒》和《皇帝的新衣》等作品,都是充滿豐富多彩的想 象,而這種獨特的寫作手法,可以給予安徒生故事作品更加具有優美感。

二、敘事聲音上的單一性

從某種程度上看,安徒生的童話故事,在世界文學史的發展過程中開拓了一個全新的時代。眾所周知,傳統的童話故事都是以口頭文學的方式來進行講述,但是,安徒生的童話則是充分融入民間文學的特點,靈活地將童話內容進行拓展,使得童話在世界文學史上具有獨立的文學樣式。安徒生利用真摯飽滿的筆觸為兒童勾畫出夢幻般的世界。而這種單一的敘事方式,使得其作品更加具有生動性和傳神性。同時,在這種單純的敘事聲音下更加體現出其豐富的內涵性,在作品中起到非常重要的敘事。

敘事方式的單一性,就是通過一個整體敘事者來完成,作者不在故事中出現。而這種具有單一性的敘事模式,能夠在作品中逐漸把握好故事發展的線索,有效地促進故事作品的整體性。而且,在安徒生的童話故事中,敘事過程中的成人只是作為故事的講述者出現,也就是通過旁觀者的身份來開展故事的講解,例如,在《白雪王后》中的開場便寫到“我們現在要開始講了“,這種敘事方法能夠更加方便兒童的理解,在作品中到處充斥著對孩子濃厚的愛意。

在另外一方面,這種單一的敘事模式也在一定程度上蘊含著豐富的思想內涵。這樣在作品中融入相應的思想和知識,不僅僅能夠對兒童的健康發展打下務實的基礎,還能夠讓成人在其中汲取豐富的知識??傮w上看,安徒生童話作品主要是分為早、中以及晚等三個不同的階段,而這三個不同的作品發展時期表明作者對現實生活的關注度正在不斷增強。例如,早期《皇帝的新衣》諷刺了皇帝的無知和腐朽,中期的《賣火柴的小女孩》進一步展現了作者對窮人的同情,以及對整個社會制度的深度不滿??梢哉f,安徒生在故事中,進一步闡述了其對社會人情的深度剖析,可以看出,安徒生能夠在夢幻般的童話世界中還能夠將社會問題淺析化,通過以最為樸素自然的語言來傳達自身對整個社會階層的理解,在這一點上,安徒生的童話故事無疑是做的非常成功。

三、結語

安徒生的童話故事作品,總是以一種童話的方式來進一步讓人們更加深入洞察社會中的問題,通過自身的方式,以此來訴說他對世界任何事物的理解和自身的理解。同時,他也總是以成年人的身份來講述一個一個充滿愛的故事,并且盡量將人生、現實和命運等方面都做出詩意化的表達,利用孩子的眼光來傳達出現實生活,給予兒童無限的想象空間。同樣的,作品中豐富的社會內涵和精神實質,給予時代下人們諸多的思考,讓安徒生童話始終活在兒童和成人的心中,在世界文壇上留下了獨特的印記。

[參考文獻]

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安徒生的作品范文2

著名的大作家安徒生的童話作品《丑小鴨》、《打火匣》、《皇帝的新裝》。長篇小說《即興詩人》、《毆•多》、《孤獨的流浪者》、(又叫《只不過是一個提琴手》)《徒步旅行》。詩劇《亞格涅特和水神》等等,大家可能很熟悉了吧?

安徒生出生于1805年4月2日,丹麥的歐登塞 。上天給了他一個不公平的人生。他家很貧困,他爸爸是個鞋匠,母親是個洗衣婦,他祖母在貧困院度過了一生。他祖父流落街頭,靠用木頭刻獅身魚頭、魚獅身面之類的奇形怪狀的動物換一點東西吃。他父母對他有著極大的希望。他父親是個勤奮好學的人。每次有鞋補就補鞋,沒鞋補就拿書看。他母親要是有好吃的東西總是第一個想起的就是兒子。都讓他吃的飽飽的,穿的暖暖的。他家已經夠苦了可不幸的事連連不斷的發生在他家里。他爸爸為了讓一家過了更舒服些決定去當兵。他把賺來的錢全部交給母子倆???816年,父親回到了家時,他的健康已經受到了嚴重的損害。到了1816年3月,他父親去世了。他母親只好改嫁,他的繼父也是個鞋匠。

他十七歲以前都上不正規的學校讀書。經過多少周折17歲那年,他來到了當時的丹麥首都哥本哈根。兜里只有10塊錢。許多著名的人看了他寫的作品覺得他會成才便紛紛資助他,可是這些錢沒過多久就花光了。1822年9月13日安徒生寫的悲劇《阿芙索爾》不準備上演,安徒生非常失望。就在這時,拉貝克教授把安徒生介紹給了當時的樞密官柯林先生??铝窒壬犝f拉貝爾教授說了安徒生的情況決定資助他 。他把這事告訴了當時丹麥的國王,弗雷德里克四世請求他批準若干年給安徒生一筆皇家公費,就這樣安徒生成為了一名皇家公費生許多人對他敬佩的五體投地說:一位窮小子現在成為了一名皇家公費生了??铝窒壬€資助他上了當時的正規學校拉丁學校??铝窒壬缬H身子兒一樣。安徒生刻苦學習,成為了一名大學生。他的名氣也越來越大。外國人都知道有這么一名大學生安徒生。

安徒生的作品范文3

于是在這樣的思緒下,不知怎的,想起安徒生。

提到這個名字,當今世界自然不會有誰陌生,好幾代不同的人或懷念或自豪地回憶,“我就是讀安徒生的書長大的!”

我最早接觸到安徒生的作品,是四歲左右,或者是那之前更年幼的歲月,在搖籃里聽母親輕讀那些童話,只是那些片段大多都模糊了。我記得自己第一次看的是《海的女兒》,結尾處小人魚在夕陽中化作泡沫的場景讓我哭得稀里嘩啦。我至今也不明白,為什么人們提到安徒生,總是冠以他“童話大師”的稱號,隨著年齡的增長,我已越來越無法理解大多數人的想法。

我讀安徒生,早已不再滿足于“故事”的本身,我看到的是一個看盡人間聚散離合的作者,在無數次心靈的撞擊之后寫下的冷峻贊歌。《賣火柴的小女孩》展現給我們的是人們對光明的追求,是那個時代人性的冷漠;《海的女兒》放在現在,結局早已被改為艾麗兒和亞力克最終得以結合,而它的原文則是忍受巨大痛苦的人魚選擇結束自己的生命,成了愛情的殉葬品;給我印象最深的是《夜鶯》,夜鶯一生不倦地為皇帝唱著歌,卻在失去知己后死去,它的胸脯上,刺著一朵可愛的玫瑰花……

賣火柴的小女孩死在對光明的向往里,她別無選擇;海的女兒死在自己的愛情里,她不愿有多余的選擇;夜鶯則成了“熱愛”的殉葬品,就像張愛玲筆下“屏風上的鳥,死也死在屏風上”。

所有的這一切,都太過凌厲。安徒生不應該被冠上“童話大師”的頭銜,他的偉大不能被當作“童話”而被人們隨著年齡增長而拋棄。兒童正是花一般的年紀,他們的心靈不應該被現實的悲哀太多地侵蝕,“很久很久以前”、“最后他們過上了幸福的生活”,諸如此類的字眼是最適合他們的,光明、美好、幸福、和樂,諸如此類的主題才是他們應該讀到的。

所以,我讀安徒生,遠離童年好多年后的今天,仍然讀那本貌似“幼稚”的童話集。安徒生,在我看來,19世紀批判現實主義作家群中應該有他的一席之地。他的筆,凄美而尖銳,委婉而凌厲,真正地做到了以小見大,以他獨有的睿智和機敏發泄著對現實的不滿和對下層人民的悲哀。

有時候會不自覺地把魯迅和安徒生放在一起作比較,這樣的說法也許在大多數人看來是無稽之談,甚至是我一時興起做的無聊拼接,也許是不同的人有不同的感受吧。不同時代、不同國籍、不同種族的兩個人,用不同的角度卻表現著類似的思考。安徒生是丹麥的象征與驕傲,而在中國人眼里,魯迅何嘗不是中國的脊梁。他們面對的是不同民族在不同時間的黑暗與絕望,抒發的卻是同一個夢想:光明、安寧。

一個人與一個社會相比,力量顯得太過渺小,一個文人若是敢于與黑暗相對抗,敢于不懈地戰斗、默默地忍受,那樣的力量又怎么計量?在我看來,安徒生的文字里就隱含著這樣奇異的力量,隱藏在看似溫柔美好的文字背后,隱藏在安靜寧和的氛圍之中,但又有幾個人能真正明白他的憤怒與壓抑、顧慮與無奈……

生在21世紀,我無法與安徒生對話,無法知道他的意愿與想法。但是,一代大師的作品被定性為“童話”,這到底是對安徒生的褻瀆,還是對諷刺藝術的美化?

安徒生的作品范文4

漢斯?克里斯汀?安徒生是著名的丹麥童話作家和詩人,以他的童話故事聞名世界,代表作包括《小錫兵》《冰雪女王》《小美人魚》《拇指姑娘》《賣火柴的小女孩》《丑小鴨》等等。

安徒生生前,被高度贊揚給全世界的孩子帶來了歡樂,并曾得到皇家的致敬。他的詩歌和故事已經被譯為150多種語言,成千上萬冊童話書在全球陸續發行出版。他的童話故事還激發了大量電影、舞臺劇、芭蕾舞劇以及電影動畫的制作。

生平:

安徒生于1805年出生在丹麥的小鎮歐登賽,當時的他日子過得并不好。

他的父親體弱多病,他的母親則靠洗衣服維持生計。雖然他母親沒受過高等教育,但是因樗很迷信,所以帶安徒生了解了許多民間傳說。

這使得他在小小年紀就熱愛故事、劇本和戲劇。這些愛好與安徒生對文學的熱愛相互結合,最終使他成為一位著名的作家。

在父親于1816年去世之后,安徒生便被迫開始工作。他曾一度以裁縫師為職,之后又在煙草工廠上班。

14歲時,他搬到哥本哈根,成為一名歌手。在安徒生變聲之后,皇家劇院的一位導演便安排安徒生回學校念書。

安徒生以幫一家當地的雜志撰寫劇本和創作詩歌開始了他的寫作生涯。

1835年,他以《即興詩人》一書打入了小說創作的領域。這本小說的情節是安徒生許多作品的根基。

總的來說,安徒生的故事主要是講述主人公在追求幸福的同時還不得不面對許多問題。

盡管他在小說創作上頗為成功,但是將名氣帶給漢斯?克里斯汀?安徒生的還是兒童故事。

Andersen’s Most Encouraging Well-known Sayings

安徒生最勵志的名言

Nothing is too high for a man to reach, but he must climb with care and confidence.

對一個人而言,只要謹慎自信,沒有什么是高不可攀的。

To be of use to the world is the only way to be happy.

對這個世界有所助益是獲得快樂的唯一途徑。

Every man’s life is a fairy tale written by God’s fingers.

每個人的人生都是上帝用手指創作的童話。

Life is like a beautiful melody, only the lyrics are messed up.

生活就像一段美妙的旋律,只有歌詞是錯亂的。

Happy domestic life is like a beautiful summer’s evening; the heart is filled with peace, and everything around derives a peculiar glory.

幸福的家庭生活像一個美妙的仲夏之夜;內心安寧,身邊的一切都閃耀著獨特的光芒。

Where words fail, music speaks.

語言蒼白無力時,音樂就開始訴說。

安徒生的作品范文5

安徒生一生寫過三部自傳:1832年寫的《小傳》、1847年的《我一生真實的故事》、1855年的《我的童話人生》。這三本書都提到了可愛的故鄉――歐登塞。他用筆觸賦予了這里田園牧歌似的童話色彩――清幽小河從城中穿過。兩岸滿是樹木,有紅葉丹楓,有疏落白樺,有長條拂水的垂柳。

設身處地,你會發現200年的光陰并沒有改變小城歐登塞的氣質風貌,當下一刻,依舊是人在畫中――不聞車馬聲,沒有噪音干擾,隨處可以聆聽到鳥兒的歌聲。這里的人們生活恬淡,你可以想怎么打扮就怎么打扮,想怎么逛就怎么逛,沒有防備的目光,也沒有束縛你的都市規則。

沿著大師的足跡,你會發現歐登塞的街頭會突然“跳出”一些可愛的老房子,尤其在市中心附近。這一區房屋的顏色有著出人意料的色調,仿佛走入童話世界,商店里販賣著許多可愛的小玩意,除了跟安徒生有關的剪紙作品,還有各式各樣的布偶和卡片,看得人怦然心動。

歐登塞除了安徒生,還是安徒生。無論是交通標志,還是在民宅的墻上,或者是公園的草地上,都可以發現安徒生的影子,仿佛隨時提醒著游客“嗨,歡迎到安徒生的故鄉來,快到安徒生故居去看看吧。”

自安徒生博物館往西走,在一處靜謐的地方便是菲英島藝術博物館,藝術館的外觀并不顯眼,一不小心就錯過了。這間藝術館是丹麥最老的美術館之一,雖然規模不大,但是它當初成立的目的就是當作濃縮版的國家美術館,因此收藏頗豐。

喜歡藝術氛圍、想要放空、或是尋找創意的人,建議去Brandt區轉一轉,這里很像北京的798藝術區,其歷史也像――1796年的Brandt原本是一間小小染坊,在1869年變成紡織廠,雇員由原本的十人迅速激增,搖身一變成為大公司,后來因為石油危機,加上西班牙、葡萄牙等國勞動力成本的低價競爭,1977年工廠宣布倒閉。

廠房空了若干年,兩位商人出資整修,1982年重新以藝術文化中心的名義開幕,后來陸陸續續有博物館進駐,除此之外,還有許多特色商店、餐廳、咖啡廳、音樂圖書館和表演場地。

走進小小的巷弄,看著櫥窗里的商品,丹麥人像無底洞的創意來自這么自由的創作環境,即便是餐廳的招牌,也顯現出店家的巧思,招牌不再只是塊木板,而是店家的玩弄創意的調色盤。

市區南邊有一座非常漂亮的公園――安徒生公園,這座公園始建于1876年,算是歷史悠久,不過據說這座公園原本并不對大眾開放,只因它是為了一個讀書俱樂部而成立的,只有歐登塞的富人才能加入這個俱樂部,也因此擁有會員資格的人才能進入花園。

1942年花園移交給市府管理,在市府的經營下,建設了高規格的涼亭、橋梁,也將這座花園開放給大眾。一位丹麥雕刻家Erik Heide在1985年時,將他的作品“紙船”放置于公園的河水中,這艘船的創意來自安徒生童話《堅定的錫兵》(兩位男孩惡作劇,將獨腳士兵放入紙船中,展開一系列的冒險),也因此Erik Heide選用沒有光澤的不銹鋼作為素材,來呈現紙的質感。

公園左近便是圣克努特教堂,它并不高,卻已然是歐登塞最高的建筑,轉來轉去,進入了一條顏色繽紛的道路,紅葉遍地,與墻上的爬山虎遙相呼應――這是充滿驚喜的邂逅。

或許歐登塞人最愛這樣的生活方式吧,不經意的,創造快樂。

喜歡本版的主圖么?

這里可是“文藝復興時期最美麗的歐洲古堡”

伊埃斯科城堡

伊埃斯科城堡位于菲英島南端,距離歐登塞車程不到一個小時。“Egeskov”這個詞由兩個字組成,“Eg”指的是“橡樹”,而“ skov”指的是“森林”,因此“Egeskov Slot”直接翻譯成中文就是 “橡樹林城堡”。

城堡的歷史可追溯至十四世紀,當時因為丹麥宗教改革而引起的內戰及一些內亂,大部分的貴族都將住所建造得像堡壘一樣堅固,而這座城堡就是建于湖中(最深處約5米),并利用橡木樁建地基,僅利用吊橋與湖畔相連。

城堡的結構很具有戰略性的,共分成兩部分,中間用一道厚一米的重墻相連 ,因此如果其中一部分被占,就可以馬上棄守,改為固守另一座城, 而這道重墻中有樓梯和用以確保供水的水井。兩座錐形屋頂的圓塔可用以攻擊敵人,也有炮臺、“澆油孔”及垛口等中世紀的防御建設。

安徒生的作品范文6

1、漢斯·克里斯汀·安徒生(Hans Christian Andersen,1805年4月2日—1875年8月4日),丹麥19世紀童話作家,被譽為“世界兒童文學的太陽”。安徒生的代表作有《堅定的錫兵》《海的女兒》《拇指姑娘》《賣火柴的小女孩》《丑小鴨》《皇帝的新裝》等。

2、安徒生出生于歐登塞城一個貧窮的鞋匠家庭,童年生活貧苦。父親是鞋匠,母親是傭人。早年在慈善學校讀過書,當過學徒工。受父親和民間口頭文學影響,他從小愛文學。11歲時父親病逝,母親改嫁。為追求藝術,他14歲時只身來到首都哥本哈根。17歲發表詩劇《阿爾芙索爾》,嶄露才華。因此,被皇家藝術劇院送進斯拉格爾塞文法學校和赫爾辛歐學校免費就讀。歷時5年。

3、1828年,升入哥本哈根大學。畢業后始終無工作,主要靠稿費維持生活。1838年獲得作家獎金——國家每年撥給他200元非公職津貼。安徒生文學生涯始于1822年的編寫劇本。進入大學后,創作日趨成熟。曾發表游記和歌舞喜劇,出版詩集和詩劇。1835年出版長篇小說《即興詩人》,為他贏得國際聲譽,是他的代表作。他的作品《安徒生童話》已經被譯為150多種語言,在全球各地發行和出版。

(來源:文章屋網 )

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