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會計工作劃范文1
一、圍繞xx縣經濟社會發展，團結動員廣大職工建功立業。一是要深入開展“當好主力軍、建功‘十一五’、和諧奔小康”主題競賽活動。深化各類勞動競賽，廣泛深入開展各具特色的立功競賽活動。二是要突出以“崗位學習、崗位創新、崗位成才、崗位奉獻”為主題，廣泛深入開展職工群眾性科技創新活動，推動職工科技創新和創造發明。
二、切實維護職工合法權益，積極構建和諧勞動關系。一是要不斷推進職工**管理工作，加強與政府聯席會議、勞動關系三方協商機制建設，加強溝通協調，積極表達職工意愿和工會主張。二是以《勞動合同法》、《就業促進法》等法律法規貫徹實施的有利時機，廣泛開展學習培訓、法律宣講活動。三是要不斷完善以職代會為基本形式的企事業單位**管理制度，以提高職代會運行質量為基礎,完善廠務公開、**管理工作制度。四是要為職工大力做好事、辦實事、解難事，積極參與以改善民生為重點的社會建設。以促進就業為目標，完善健全工會就業咨詢、創業指導、技能培訓、職業介紹一條龍服務機制。繼續開展好扶貧幫困送溫暖活動及“金秋助學”等活動。要不斷加強困難職工幫扶中心規范化、標準化、制度化和網絡化建設，促進幫扶中心與政府管理體制有機銜接。
三、深化職工素質工程，促進職工隊伍全面發展。一是要以基層、一線為重點，以學習宣傳黨的十七大精神為主題，加強職工的宣傳教育和思想引導。深入開展“講文明、樹新風”等群眾性精神文明創建活動。二是要不斷深化“創建學習型組織、爭當知識型職工”活動。舉辦職工職業技能大賽，廣泛開展技術比武、名師帶高徒等活動，促進職工職業素養和專業技能的提升。三是要深入開展“抓典型、樹正氣”活動。加大對勞模的宣傳、關心、支持和幫助的力度，充分發揮勞模典型的榜樣標兵效力，營造全社會學習勞模、尊重勞模、愛護勞模的良好氛圍。四是要加強職工文化生活建設。精心籌備，廣泛開展“三八”、“五一”及“十一”等職工文化體育健身系列活動。
會計工作劃范文2
一、把職工的智慧和力量凝聚到企業的中心工作上
1、通過職代會等多種**管理形式聚集加快發展的共識和動力，使企業的各項目標和任務成為現實。
2、把凝聚職工智慧、開展勞動競賽作為加強企業管理，提高服務質量，促進企業發展的重要措施。
3、及時總結安全生產、勞動保護競賽的經驗，不斷進行完善。
4、積極開展群眾性的技術創新和提合理化化活動。
5、實施職工素質工程，全面提高職工隊伍整體素質。
1）通過日常教育和班組學習提高政治素質2）今年將要在小修員中推廣的使用pda的信息手掌機、實現gis的管網建模、完善抄表員的抄表手掌機，工會要積極為這些工作的推行和完善，通過組織勞動競賽、崗位練兵和業務培訓積極搭建平臺，提高職工的崗位技能素質。二、把企業**管理和企務公開工作不斷引向深入
1、要總結開展**管理、企務公開工作的經驗和做法，加強制度建設，形成長效機制。
2、對企務公開工作加強動態管理，掌握和指導車間級工會開展**管理、車間企務公開工作。三、把維護職工合法權益作為促進企業發展的動力
1、要規范維護內容，把“維護”落在實處。
2、進一步發揮集體合同在維護職工利益方面的重要作用，使集體合同成為職工利益的“保護神”。
3、切實關心職工生活。
4、認真組織好“一日捐”活動。
5、加強改革過程中的工會工作，發揮工會作用，切實維護好職工的合法權益，保證企業改制順利進行。四、把工會宣傳教育活動重點放在宣傳黨的方針、政策上，在企業形成正確輿論導向。
1、以提高職工思想道德素質為目標，抓好形勢任務教育、職業道德教育和企業方針、目標和任務的教育。要充分利用每周一次的班組學習和輿論陣地經常性地開展此項工作。
2、開展“三個一”活動。結合建創做工作年底開展評選活動；組織開展尋找身邊“可愛的滬北人”活動，弘揚職工中的閃光點；結合滬北所成立五周年，組織“我與滬北”征文活動，引導職工將自身發展與企業發展密切相連。
3、抓好三大載體，努力加強和改進職工思想教育工作。抓好每周一次地班組學習，教育和和培育一支有一定素質素質的職工隊伍；根據需要及時更新宣傳櫥窗，發揮輿論導向和宣傳教育作用；繼續發揮黑板報地作用。五、把提升工會工作的綜合能力作為工會自身建設的重要內容
1、兩級工會干部要自覺成為學習貫徹十六屆四中全會和全總十四大精神的表率，自覺地把思想認識統一到黨的十六屆四中全會精神上來。
2工會要進一步加強和保持與廣大職工的密切聯系。
3、要加強“職工之家”創建活動。
4、大力抓好兩級工會的組織建設。
5、要發揮工會信息工作的輔助領導決策、指導工會工作、加強傳播交流的三大作用。
6、工會經費本著“統籌兼顧、量入為出、收支平衡、略有結余”的原則，堅持將資金安排在職工文化教育活動、維護職工權益、為職工辦實事、送溫暖、慰問特困職工、穩定職工隊伍方面。
會計工作劃范文3
1、貫徹五屆二次教代會各項決議。
2、繼續推動并協助黨支部開展校務公開、文明組室的建設評比工作。
3、按照教代會《關于加強校務公開工作的實施意見》的要求，實施多渠道、多形式的校務公開。二、在全面履行工會職能的基礎上，突出履行維護職工合法權益的基本職責，真心誠意地為教職工說話辦事，維護好教職工的根本利益，保護好、發揮好教職工的積極性、創造性。
1、實施送溫暖工程，堅持“五必訪”制度，關心困難生病住院教職工，幫助他們解決實際困難。積極組織開展豐富多彩、健康向上的宣傳教育和文化體育活動，活躍廣大教職工的業余文化生活。
2、堅持開展慰問教職工的活動，年底要對生活嚴重困難和大病、重病教職工進行摸底工作，并對他們進行走訪慰問。
3、“教師節”和元旦、春節期間組織好聯歡慶?；顒?。
4、協助校行政組織好女教職工定期體檢活動。
5、利用學?！敖坦ぶ摇遍_展各種健康有益的活動。繼續開展每月一次的教職工文體活動，推廣組室中的健身活動。
6、繼續在推進教職工隊伍建設、提高教職工整體素質上下功夫。積極協助有關職能部門在青年教師中開展教學基本功比賽等活動，提高青年教師的業務水平。
7、認真組織教職工合唱隊，積極參加教育工會組織的“十月歌會”活動。三、進一步健全和完善各項工作制度；組織工會干部政治理論和有關法律法規的學習，提高思想政治素質和組織領導能力。
會計工作劃范文4
1、外聯部的工作應該是長期性，持續性的。在平時就密切注意一些與同學們相關的廠商，發掘潛在的贊助商，發揮外聯部內部杭州本地工作人員的地域優勢。洞察潛在贊助商的合作意向，及時收集信息。開展在同學中的調查，了解同學們的利益所在和共同需要，并以兩者的結合點為出發點與同學及贊助商進行雙向溝通。
2、與盤石、四海通等電腦商聯合定期舉辦電腦知識講座，講解電腦常見故障的解決方法以及電腦常識性的維護與保養等方面的知識。舉辦“以多取勝”——現場電腦消費調查與中介。聯合商家，宣傳團體購買的優勢，尋找有意的電腦購買個人，聯合統一咨詢、配置和交易。記錄潛在的電腦產品消費者，了解他們的購買意愿和個人購買傾向，發展潛在客戶。并與浙大計算機愛好者協會合作，定期舉行電腦show，通過這種形式為電腦商作宣傳，開拓其銷售領域以此來贏得電腦商的贊助與支持，達成互惠互利的合作關系并與其保持長期密切的聯系。
3、與創意工作室、網絡部合作，發揮協同的積極作用，達到1+1=3的效應。結合法學院自身特點，為有意向合作的廠商企業做出策劃案，充分利用電腦網絡資源，通過學生會自身網頁，推出創意工作室的策劃方案，將所有需要的合作信息以網絡虛擬方式取得并加以組合，以獨特優秀的創意吸引贊助商。
4、外聯部可以牽頭搞一些活動，如組織聯系參觀一些知名廠家、聯系社會知名人士、律師、政府部門負責人做一些符合法學院特色的互動型講座、請廠商傾談成功經驗，舉辦學生會階段性成果展等，并拉動其他部門積極參與協作，并爭取廠商的支持與贊助。
5、與文藝部合作，和一些品牌服裝聯系，在紫金港校區舉辦大型廣場秀，間插聯歡、游戲等形式進行互動性的宣傳。
6、由外聯部聯系開辦一些培訓班如英語口語、調酒師培訓班等，承接一些語言培訓班如燕園博雅等在紫金港校區開課，并收取場地費。
7、大學生服務日以及法文化月。聯系一些書籍、體育用品，文曲星等電子商品諸如此類的符合學生消費的商品經營商，通過租場地，掛橫幅，打宣傳等形式收取場地費，宣傳費。等等。
以上為外聯部的一些工作設想，在具體實施過程中，由于各種因素的影響，也許會有一些變更與調整。相信這界學生會主席團、各部門一定會給予外聯部各方面的支持，共同把外聯工作做好。一切讓事實說話。
會計工作劃范文5
一、法律工作方面
1、積極開展工會與企業、職工“共同約定行動”。進一步監督企業嚴格按照《勞動法》和《勞動合同法》規范企業用工行為，督促企業履行社會責任，努力做到不裁員、少減薪，確實有困難的企業做到少裁員。力爭在全市已建工會企業集體合同、工資集體協商制度建制率分別達到90%和60%以上。
2、繼續深化勞動關系和諧企業創建活動，企業創建率80%，申報考評率60%并選樹表彰一批“勞動關系和諧企業（單位）”，進一步拓寬創建活動覆蓋面。
3、以《勞動合同法實施條例》頒布為契機，加大宣傳力度，幫助和指導職工簽訂好勞動合同，對用人單位簽訂和履行勞動合同進行監督，依法維護勞動者合法權益，到年底全市企業勞動合同簽訂率力爭達到98%以上。
4、加強勞動關系三方機制建設，建立和完善縣級以下三方機制，年底縣、區各鄉、鎮三方機制建制率要達到100%。
5、加強縣、區工會法人資格登記工作的管理工作，規范登記范圍、登記程序以及公告、管理，力爭全市25人以上的基層工會組織年底普遍實現法人資格登記。
6、建立健全工會勞動法律監督組織。對全市勞動爭議調解委員會組織、工會法律監督委員會組織和勞動爭議“三員”隊伍重新進行登記造冊，并不定期選派部分工會勞動法律監督員外出學習培訓，積極配合有關部門開展對《勞動法》、《勞動合同法》等有關法律法規實施情況的監督檢查活動。
7、加強對影響職工隊伍穩定問題的調查研究。主動深入基層、深入企業，了解企業生產經營狀況，特別是了解企業裁員減薪情況，準確掌握職工的生產生活和思想動態，對影響職工隊伍穩定的問題做到及早發現、及早介入、及早處理，協助黨政妥善處理勞動糾紛和，努力把矛盾化解在萌芽狀態、解決在基層。
8、積極與市司法局聯系，建立工會法律援助機制。利用律師事務所的專業隊伍，為職工提供法律咨詢、法律援助和法律服務活動。
9、以普及《工會法》、《勞動法》、《勞動合同法》、《就業促進法》、《勞動爭議調解仲裁法》等有關法律法規為重點，做好“五五”普法日常工作。
10、認真接待和處理職工來信來訪案件，為職工排憂解難。對領導交辦和重大典型案件直接進行調查，提出意見和建議。涉及面大的典型案件提交勞動關系三方會議進行研究。
二、女職工工作方面
1、加強女職工的組織建設。堅持女職工組織與工會組織同步建立。借助全會力量，采取多項措施，不斷完善同步組建企業中工會女職工工作，最大限度地將女職工、女農民工吸納到工會組織中來。
2、加強對工會女職工工作干部的培訓。年內將分批選派部分基層女工干部外出學習培訓。
3、繼續開展建功立業和素質提升活動。針對當前世界經濟危機對企業產生的影響，各級工會女職工組織要結合本地實際，組織動員廣大女職工積極參與創建“工人先鋒號”，并廣泛開展“同舟共濟保增長，建功立業促發展”競賽活動，激勵更多的女職工發揚愛崗敬業、開拓進取、無私奉獻精神，與企業同舟共濟，為企業發展做貢獻。不斷提升女職工文化、科學、技術水平和整體素質，大力培養具備自主創新能力的高技能人才，推動女職工建功立業素質提升工程再上新水平。
4、借助三方機制推動女職工權益保護專項集體合同的深入開展，切實提高非公企業女職工權益保護專項集體合同簽訂率，全市女職工權益保護專項集體合同簽訂建制率要達到90%以上。
5、加強女職工安全生產和勞動保護工作。配合有關部門加大對高危行業特別是中小型企業的作業現場勞動安全衛生、女職工勞動保護的監督檢查，切實維護好女職工生命健康權益的預防和救助。
6、積極開展困難女職工幫扶工作。繼續開展對困難女職工的送溫暖活動，加大對困難女職工特別是單親困難女職工子女金秋助學的力度。同時，鼓勵廣大女職工積極參保女職工幸福保險。
會計工作劃范文6
一、班級存在的主要問題及原因：
（一）問題：
從上學期末測試的情況歸納，班級存在的主要問題是：
1．學生為實現目標而努力的程度不夠。
2．對學生干部的滿意程度不夠。
3．班級學生遵守紀律不夠。
4．一些學生學習態度不夠端正，方法不夠科學。
（二）原因：
1．學生對集體目標管理的參與度不夠：（1）以前當過，而今未當主要干部者有失落感、自卑感；（2）學生參與管理的成功體驗不夠。
2．學生干部以身作則不夠。
3．自律程度不夠：（1）科任教師紀律要求寬嚴不一致，課堂紀律表現不一；（2）有些學生視學習為"交作業賬"，上課時趕做其他作業，自修課又感到無事可做，不認真自修；（3）學有余力者自修完成作業后不抓緊時間復習、預習，也放松紀律；（4）有的學生尊師不夠。
4．學習方法不夠科學，一些學生缺乏追求巧學的思想，預、復習工作較差。
5．一些學生不能刻苦磨煉自己的思想和意志：（1）學習滿足于完成作業，完成作業后就不認真自修和復習、預習；（2）鍛煉耐力時怕苦畏難，訓練不夠。
6．任課教師在紀律要求、預習、復習和作業布置等方面協調不夠。
二、班級的主要目標及措施
（一）目標：
1．學生為實現目標而經常努力者人數增多。
2．學生對學生干部全滿意和多數滿意者人數增多
3．學生反映班級課堂紀律較自覺者的同學人數增多；反映科任教師與班主任上課紀律的差別沒有和很少者人數上升。
4．學習態度優秀和良好者由67．3％上升到75％以上；學習方法優秀和良好者由48．1%上升到55％以上。
（二）實現目標措施
分析班級存在的主要問題的原因，可采用下面方法：
1．完善組織機構
（1）原因：①優化內外關系有利于協調教學行為，促使班級學生集體和教師集體逐步形成自動調節機制，具有高度的自我組織性；②設置一系列班級管理的職能機構有利于提高師生對班級管理的參與度，并為其個性發展創造條件。
（2）要求：①完善學生集體的自我管理機構；a．根據學生要求和班級需要，以和諧結合的原則為每個學生安排適當的班級管理位置；b．完善學生自愿參加的多樣化小組并安排時間開展必要的活動，為學生提供在集體中展示特長的機會；c．試行班干部輪換制度；②完善班級科任教師集體的協調機構；③完善集體參與民主管理制度 等。
3．榜樣示范
（1）操作原因：①與青少年學生好模仿的心理特點相適應；②借助具體形象說理，說服力強，易于使初中學生獲得積極的情感體驗；③體現正面教育為主，有利于發揚積極因素，克服消極因素。
（2）操作要求：①精選榜樣，根據班級需要，擬精選組織紀律性強、刻苦學習和鍛煉、講求科學的學習方法的先進典型；②分析榜樣，引導學生理解榜樣形成的原因及其社會意義，幫助學生正確的思想觀念，提高自覺性，防止停留在一般的表面的模仿上；③尋找身邊的榜樣，表揚本班在上述方面的先進典型；④組織行動，落實解決上述問題的措施。
4．集體的積極性評價
（1）原因：①評價是目標管理的重要環節，它不僅對班集體建設的結果做出鑒定，為評比和表彰先進提供依據，而且通過對集體教育的各個階段和環節的活動質量的分析，明確后繼活動的方向，從而改進工作，促使集體結構及其功能的發展水平的提高；②強調評價的集體性，有利于形成集體的正確輿論，充分發揮集體的教育作用；③強調評價的積極性，有利于體現評價的激勵功能，調動廣大師生的積極性。
（2）要求：①重視形成性評價，將評價貫穿集體教育的全過程，發現問題及時矯正，同時重視搞好期中性評價，對一個階段的工作做出總結；②在自評的基礎上搞好集體性評價，最后由教師做重點評價；③不僅評價目標的達成度，而且評價各自實施目標的參與度和科學性，即a．評價結果，看到在原有基礎上取得了哪些進步，與預期目標存在多大差距，實施目標的方案是否切實可行；b．評價集體教育的過程，看集體教育工作是否符合教育科學規律；c．評價教和學的態度和發展趨勢，看同學是否努力，集體有多大潛能。
三、主要活動安排
根據操作變量的操作要求，擬定本學期實施集體目標的主要活動為：
（一）開學常規教育（9月）
1．提出"三個一"要求：（1）上好第一天課；（2）做好第一天作業；（3）開好第一次班會；
2．學習《行為規范》與學習常規，要求：（1）校內外基本一個樣：（2）各課（包括自修課）一個樣：(3）班主任管不管一個樣；（4）各科作業規范化一個樣。
（二）健全班集體的自我管理機構（9月）
1．班會：總結表彰先進。
2．調整班級干部隊伍，小干部就職演講。
3．完善多樣化小組，安排每周活動時間。
4．安排每個學生參與班級管理的合適崗位。
（三）制定目標（9月）
1．班會討論：如何制定和實施集體目標和個體目標。
2．制定班級、小組和個人目標。
3．制定班級目標管理計劃。
4．班級師生大會，確認共同目標及教學要求。
5．組織好每月的團組織生活。
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（四）班級期中總結（11月）
1．期中集體素質測試。
2．評價目標達成度，表揚各自做出的努力。
3．分析存在問題及改進班級工作的建議。
（五）試行學生干部輪換制度（11月）
至期末輪換二次，每次輪換干部數的1／3。
（六）元旦文藝聯歡會師生特長表演。
（七）科學學習方法介紹（1月）
1．學生科學學習經驗交流。
2．老師歸納科學的學習方法。
（八）動員期終溫課迎考（1月）
（九）班級期終，總結（1月）
1．期終集體素質測試。
2．期終總結評價。
