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英雄事跡故事范文1
博客主人／Thomson Dawson
brandingstrategyinsider.com
每個品牌故事的中心都應該聚焦于一個英雄角色。這個“英雄”可以是一個創意、一個人或是一件事，它們是構成品牌故事影響力的要素，關鍵是要知道構成這個“英雄”內在特性的要素是什么—而這個“英雄”自然是品牌本身。正如那些能夠對我們起到教導和告知作用的好故事那樣，品牌故事也應該能夠闡明一種更高的品牌目標，即告知這位“英雄”存在的意義，以及告知為什么我們要關注這位“英雄”。
品牌講故事的做法在現在的營銷界越來越流行，然而許多“講故事”的品牌的發展仍不見起色，這些品牌故事只是被人們當作銷售產品的廣告。這并不奇怪，因為營銷者的工作就是傳達品牌信息、銷售產品。但是，如果一位營銷者的營銷工作并不專注于銷售，那么是否應該指責他沒做好營銷工作？營銷者在講品牌故事、塑造品牌英雄人物時真正應該注重什么？
改善生活現狀
每一個經久不衰的品牌故事都是基于一種超然的想法，這種想法的意義遠大于故事本身。任何故事的所有要素—包括人物、情節、環境，都可能闡明、聚焦、影響想要表達的內容，但是品牌故事的推動力通常是源于一個偉大的想法。
故事中的主人公通常是那個擁有這種偉大想法的角色。而該想法的核心在于“教導我們如何改進我們的現狀”，這也是我們最關心的問題。創造品牌價值關系的是如何改善人們的生活現狀，而品牌故事也應該教會人們如何改善自身的生活條件。
要在雜亂無序的講故事環境中脫穎而出并且觸動消費者的心智，品牌應該讓自己能夠代表某一種想法，并且這種想法要能夠改善客戶的生活現狀。而作為品牌英雄，應該致力于提升在這一方面的影響力。這也是英雄故事最讓我們觸動的內容。
界定英雄的角色
品牌在講故事時，一開始要讓特定受眾清楚地了解到這個英雄人物的個性是什么，是什么特點讓這個英雄人物與眾不同—這關系的不只是宣傳品牌產品或服務的特色及優勢。
同時，還應該和講品牌故事的營銷團隊密切合作。許多企業可能基于一個觸動點講述品牌故事。這種方式不足為奇，它能夠快速地轉化為一種功能性對話，能夠傳達出具有影響力的特定信息內容—事實上這屬于廣告創意的方向。
品牌在采用講故事手法時，應該側重于界定品牌英雄的性格而不只是傳達一種信息。這個英雄式的品牌也應該有自己的品牌目的、信仰、核心價值，這樣才不會在市場上被眾多品牌淹沒。另外，品牌英雄在整個品牌塑造的過程中應該堅定自己的品牌信仰，這是聽眾持續關注的一個要素。
繪制品牌故事進展圖
英雄事跡故事范文2
封建議書,紅領巾心向黨,未來的機器人,給老師的畢業小雷鋒的英雄事跡的鍍
兩旁高大的楊樹，枝葉都被夕陽鍍上一層金紅色。雷鋒的英雄事跡的鍍
點點的繁星好似顆顆明珠，鑲4嵌在天幕下，閃閃地發著光。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點，白白的大肚子像是充過了氣，一鼓一鼓的。
下雨了，雨點“劈劈啪啪”地敲打著玻璃窗。朝外一面的窗玻璃上立刻聚集起了無數大大小小的水珠。哥哥在我們村農機隊開拖拉機。他個子高高的！身體很魁梧，黑紅的臉上有一塊塊傷疤，每當我抬起頭看到這些傷疤的時候，腦海里便浮現出了一位拖拉機手給我描述的動人故事……借箭縮寫,“感恩父母”(轉載
英雄事跡故事范文3
關鍵詞：動量效應；價格反轉；贏家組合；輸家組合；超額收益
中圖分類號：F830．91 文獻標識碼： A 文章編號：1003-7217(2006)05-0040 05
一、引 言
從上世紀80年代至今的大量研究表明：股票的價格及收益存在著某種可預測的模式，現在的價格和過去的價格、現在的收益和過去的收益之間并不是完全獨立的，它們之間存在著某種關聯。在這些研究當中，發現的最為顯著的兩個現象是短期的價格動量現象和長期的價格反轉現象。本文主要研究股票在短期內的價格動量效應。
動量效應(momentum effect)也常常被譯成慣性效應，它一般指的是在過去較短時間內收益率較高的股票在未來的一段較短的時間內收益仍然會相對比較高，反之亦然。被公認首次發現并系統論證了動量效應的是Jegadeesh和Titman。他們利用美國股市在1965～1999年的每月收益數據，采用重疊采樣的方法(overlapping method)，根據股票在過去3個月、6個月、9個月、12個月(這段時間被稱為形成期)的超額收益進行排序，然后分別取超額收益最高的10％的股票形成贏家組合，取超額收益最低的10％的股票形成輸家組合。買進贏家組合的同時賣出輸家組合以形成一個新的資產組合，并將這個新的組合再分別持有3個月、6個月、9個月和12個月(這段時間稱為持有期)。由于存在著4種形成期和4種持有期，因此形成了4乘4，共16種投資組合策略。研究結果表明：所有的投資組合策略都取得了正的超額收益，而且除了形成期和持有期都為3個月的投資組合之外，其它的投資組合都在統計上顯著。Rouwenhorst(1998)以12個歐洲國家在1980～1995年的股市作為研究對象，發現分散投資下的贏家組合比輸家組合平均每個月都要多獲得1％的收益。這種超額回報存在于所研究的全部12個國家當中并且能夠持續一年左右的時間，此外，采用動量策略的贏利水平與公司規模呈現出了負相關的關系。Grinblatt，Titman和Wermers(1995)通過研究1975～1984年155家共同基金的投資策略發現：77％的共同基金為動量投資者，他們購買過去的贏家組合，但沒有出售過去的輸家組合，而且采用動量投資策略的基金平均收益要顯著地高于其他的不采用動量策略的基金平均收益。
近些年來，國內也開始有一些學者對中國股市是否存在著動量效應進行了檢驗。王永宏、趙學軍(2001)選取深滬兩市1993年以前上市的所有A股作為觀測對象，分別以1、3、6、9、12個月作為形成期和排序期，采用非重疊的檢驗方法對我國股市是否存在著動量效應進行了研究，發現無論是贏家組合還是輸家組合都沒有表現出相應的收益慣性而表現出一定程度的收益反轉，而且大多數統計量顯著性不高。周琳杰(2002)選擇深滬兩市1995～2000年的股票交易數據，采用重疊檢驗的方法考察了中國股市動量策略的贏利情況。研究發現，在賣空機制存在的假定條件下，動量策略組合的形成和持有期限與其收益呈負相關的關系，其中期限為一個月的動量策略的超額收益好于其他期限的策略。另外，股票組成比例的不同也在一定程度上影響了動量策略的收益。朱戰宇、吳沖鋒等(2003，2005)采用重疊抽樣的方法，分別考察了日、周、月周期下價格動量策略的贏利特征。結果發現：在形成期和持有期為1～5個交易日時，中國股市存在著統計顯著的日度反向利潤。在形成期和持有期分別為1～4周時，存在著顯著的動量利潤。而當形成期和持有期擴展到1個月、3個月、6個月、9個月和12個月時，則并不存在顯著的動量效應，相反，有些組合的收益率還為負值。
本文在以下方面對國內的研究作進一步的拓展：第一，在不同的市場環境下，投資者的心理預期存在著較大的差異，這些差異直接導致其投資行為選擇的異化。因此，本文將中國股票市場的時間區間分為牛市和熊市來分別考察股市的動量效應。第二，1994～1999年間，滬市A股的年換手率最高為787％，最低為355％，投資者的平均持股期限不超過三個半月。而同期美國紐約交易所的年換手率最高為75％，最低為53％，投資者平均持股期限為一年半左右(邵曉陽等，2005)。中國股市過高的換手率導致了動量效應所能持續的時間被大大的縮短。以月度和季度作為檢驗周期的動量效應在美國股市上被證明是顯著存在的，而在中國股市卻屢屢被證明為不存在或不顯著。而以日度為周期的動量效應也由于我國股市上存在的過度的噪音交易而被證明為不存在，故此本文僅將周作為動量效應的檢驗周期。第三，以往的研究大都只是用上證指數來代替深滬兩市的整體收益水平，這樣的處理難免存在著一定程度的偏差，因此本文將滬市和深市分開處理，用上證指數的收益率來代表滬市的收益率；用深成指數的收益率來代表深市的收益率，并在兩個市場中分別考察動量效應。
二、數據與方法
(一)樣本數據
本文采用周作為檢驗周期來探討動量效應。數據來自于湘財圓網所下載的股票每周收盤價。如果股票在周五沒有開市，就依次選取本周四、三、二、一的收盤價來代替。樣本期間從1997年的6月至2005年的6月。下圖是上證指數在1997年6月至2005年6月的走勢圖，我們可以清楚的看到1997年6月至2001年6月股市整體處于上升階段，可以認為處于牛市；而2001年6月至2005年6月股市整體處于下跌階段，則認為處于熊市。對于滬市，本文采用上證指數來計算市場整體收益；對于深市，采用深成指數來計算市場整體收益。另外，對于在1997年6月至2005年6月間有1周以上不存在著交易記錄的股票一律當作異常樣本加以刪除。
三、檢驗結果
在下面的兩個表格中，我們給出了牛市和熊市的平均超額收益率及其t檢驗值，其中表一為滬市，表二為深市。從各個簇的平均超額收益及t檢驗值可以看出：
第一，在1997年6月至2001年6月這個股市的主要趨勢是向上的期間內，深滬兩市大部分的簇都存在著正的動量效應。其中贏家組合除了在滬市的1乘1簇外，在其余各簇中都表現為一種正的收益，且大部分的數值在統計上顯著，從而表明在牛市中存在“贏者恒贏”的這樣一種趨勢。輸家組合在牛市中則呈現出了一定程度的反轉。這一點在深市中表現得尤為明顯，深市中所有的輸家組合都取得了
統計上顯著的正收益。而在滬市，輸家組合的表現雖然比不上深市，但依然在大部分的簇中取得了正的收益。
對于買進贏家賣出輸家所形成的組合而言，雖然在大部分的簇中仍然可以取得正的收益，但顯而易見，它的表現遠比不上單純的購買贏家組合所能得到的超額收益。因此我們可以看到：在牛市中，無論是購買贏家組合還是購買輸家組合或是采取買進贏家組合的同時賣出輸家組合的策略都可獲得正的超額收益。其中以只買進贏家組合可獲得的超額收益為最大。
第二，在2001年6月至2005年6月這段熊市區間當中，贏家組合出現了收益反轉，深滬兩市所有贏家組合的收益都為負，且大多數統計顯著；而輸家組合的超額收益也毫無例外的為負，表現出了負的動量效應。而對于買進贏家組合賣出輸家組合這一策略，在深市中，除了2乘2簇之外，其余所有的簇的超額收益都為負。這表明大部分贏家組合所獲得的負收益都超過了輸家組合的負收益，也就是說贏家組合在市場中的表現甚至還不如輸家組合。在滬市中情況也并沒有多少好轉，大約一半的簇可獲得正收益，其他一半的簇獲得負收益，但大多在統計上都不顯著。這表明在熊市當中，滬市的贏家組合和輸家組合的表現大體相當。
第三，在存在正向動量效應的牛市中，無論是深市還是滬市，都以形成期為2周和3周時的動量效應最為明顯。當形成期延長至4周或縮短至1周時，動量效應都顯著下降。尤其是形成期縮短至1周時，動量收益在1乘1和1乘2這兩個簇中甚至為負，有動量價格反轉的趨勢。這與以往研究得出的中國股市存在著顯著的日度反向利潤和月度動量利潤(朱戰宇、吳沖鋒等，2003，2005)相一致。
四、結 論
英雄事跡故事范文4
一部“英雄”電影，蕩氣回腸，讓我們領悟到俠骨柔情、大義凜然的英雄氣概。一個民族需要英雄，英雄是民族精神和氣節的凝聚和體現，同樣的，對于一個企業來說，也應該有自己的“英雄”。
中國的企業有很多自己的英雄？提起倪潤峰，大家就想到“長虹”，提起張瑞敏，大家就想到“海爾”，提起柳傳志，大家就會想到“聯想”，中國很多成功企業的背后都有一位叱咤風云的英雄人物，他們是企業的一種標志，為企業的創辦和發展做出了卓越的貢獻。
英雄是一面旗幟，指引大家前進，如果缺乏了這面旗幟，大家就會覺得失落，沒有了目標。尤其是在社會和企業處于發展期、轉型期、困難期的時候，更需要有英雄挺身而出，帶領大家奮發圖強。同時中國人自古就有“英雄”情結，都希望自己能成為英雄，所以中國的很多企業家，都喜歡做大作強，努力把自己塑造為英雄形象，中國許多企業的老總在企業快速成長后馬上多元化就是有力證明。
但也有人說，如果一個企業家的名氣超過了企業，那這個企業就很危險了，因為企業運作靠的是團隊、制度、流程，過多的突出個人可能會導致企業個人崇拜和官僚主義的蔓延，導致企業經營的失敗。中國也有不少企業“英雄”名不副實，曇花一現。
有些企業就明確表示不搞“企業英雄”，比如新疆的德隆集團，就宣稱自己是一個沒有企業英雄的大集團。德隆集團有一條規矩，堅決不突出個人，他們堅持集體英雄主義原則。正因為如此，德隆集團成為一個沒有英雄的企業。其實從另外一個方面來看，德隆這種獨特的企業文化反映了他們對“英雄人物”的另外一種理解，就是“平凡英雄、大眾英雄”的概念，更直接一點就是誰加盟了德隆，誰為德隆做出了貢獻，誰就是德隆的企業英雄。
企業究竟需不需要英雄？ 誰是企業的英雄？
企業需要英雄，但我們并不贊成那種把英雄狹義話和神話的行為，那是個人崇拜，不是企業行為，對于企業來說，英雄的評判標準只有一個，那就是遵從和發揚企業文化，在實際工作中為企業作出了突出貢獻，使企業取得巨大進步的那些人。從這個角度看，任何成功的企業包括正在快速發展的企業，都有自己的英雄人物，他們可以是創始人，力挽狂瀾的企業家，也可以是職業經理人，甚至可以是兢兢業業位于企業生產、營銷第一線的人，只要他們的行為體現了公司的文化，為公司作出了突出貢獻，他們就是企業的英雄，就是企業應該塑造和宣傳的楷模。
為了便于進行宣傳和獎勵，我們對英雄人物分為三個層次，并制定了相應的標準：
1．創業者或者企業家。
正如微軟的比爾.蓋茨，聯想的柳傳志，IBM的郭士納一樣，他們身為企業最高管理者，對企業的創辦和發展發揮了巨大作用，具有一定的傳奇色彩，本身也是文化的塑造者、倡導者和變革者，他們的事跡，深刻體現了公司的文化的產生、發展和變革，因此，他們當之無愧是企業的英雄，是企業應該宣傳的重點；
2．作出突出貢獻的員工。
在科研開發、產品創新、管理方法、營銷策略、工藝流程等方面的變革和改進，并且經過證明是行之有效的，為企業管理或者業績帶來了巨大成績，具有這樣行為的員工也是企業的英雄。
比如海爾為了闡釋其“賽馬不相馬”的理念，在其《企業文化手冊》里就有這樣一則故事：98年，海爾健康型冰箱剛推向市場，就受到廣大消費者的喜愛，特別吸引大家目光的是健康型冰箱的包裝箱圖案設計：兩個活潑可愛的“海爾兄弟”拿著氣球在歡快地奔跑。包裝箱圖案為淡綠色，設計新穎，蘊含健康含義。讓人想不到的是，參與設計人之一的黃蔚竟然是剛進廠的98屆實習生。更令人想不到的是，她還獨立設計了燃氣灶灶具面板設計，投入生產已產生了經濟效益。是什么讓黃蔚有如此作為呢？
黃蔚說：“在海爾不論資排輩，企業為每個人提供了廣闊的發展空間，自己為何不緊緊把握這個機遇呢！”
白天黃蔚在車間實習，下班后她就來到科研所機房里，她大膽參與了健康型冰箱包裝箱設計，利用休息時間，在機房里反復設計。包裝箱圖案設計獲通過后，深受鼓舞的它，又自告奮勇承擔了灶具面板的設計。
3．長期為企業服務，體現公司價值觀的員工。
即使是處于企業工作的一線，并沒有什么突出貢獻的人員，只要認同企業文化并在工作中體現公司文化，長期兢兢業業為公司作出貢獻的員工，也是企業的英雄。尤其對于那些在企業困難時期堅定不移的跟隨企業度過難關，對企業高度忠誠的員工，更是企業不可多得的財富，因為他們對企業的歷史非常了解，更能體會企業創業和發展的艱辛，是企業文化的堅決擁護者。 如何塑造企業英雄
1.造勢與預熱。
為了塑造企業的英雄，首先要明確公司的愿景與理念，要讓員工清楚的知道公司未來是什么樣的，公司倡導的是什么。英雄是愿景的實現者，是理念的體現者，因此，在進行英雄人物和事跡的評選前，要先在公司內“造勢”，宣傳公司的愿景和理念，明確評選的規則和要求，讓大家在心里先作個“預熱”。
2.成立評價小組
在進行企業先進人物和英雄的評選時，如果評選的流程和規則不透明，不科學，那么結果就不會得到員工的認可，英雄人物就不“英雄”了。因此，我們建議要公開評選的規則，由公司專門成立一個臨時的評價小組，在每年末開始評選，人員可由總經理或者副總領頭，人力資源部、各部門經理或者主管參加。
3.確定評價的標準和流程
1）各部門內部征求：在各部門，從價值觀遵從度、業績達成度和卓越表現度三個維度進行評價，并賦予相應的權重和填寫相應的表格；
2）英雄人物的申請和審查：由人力資源部或者企業文化部負責英雄人物的審查，并公布審查結果；
3）英雄人物的評選和獎勵：建議由人力資源部或者企業文化部負責。
4.企業英雄的評價
誰是企業的英雄？為什么是他而不是別人？這是進行英雄塑造時非常重要的問題。根據我們對英雄人物的定義，只要是遵循企業文化，為企業做出突出貢獻的人，都是企業的英雄，因此，不要把英雄神話，英雄就在企業普通員工的身邊，是企業的楷模。
基于此，在進行英雄的提煉時，可以從三個維度進行：
1)價值觀遵從度：對于公司明確倡導的價值觀是否遵從，并且有相應的事件和人員證明。比如企業提倡團隊合作，那么在進行英雄人物提煉時就要考慮，他的哪些事能夠體現團隊精神，如果沒有重要的表現，就要重新考慮了，否則就不能服眾。
2)業績達成度：如果說價值觀遵從度是軟性的指標，那么業績達成度就是硬性的了，我們并不主張因為一件事做的突出，就賦予某人英雄稱號，而是要在企業運作中，長期工作業績突出，拿事實說話，這樣才能得到大家的認可。
3)卓越表現度：英雄人物的產生，一定要是有卓越表現的人員，這樣的卓越事件可以是科研開發、產品創新、管理方法、營銷策略、工藝流程等的變革和改進，并且經過證明是行之有效的，為企業管理或者業績帶來了巨大成績。
5.企業英雄的宣傳
1）故事理念化。
塑造英雄的目的主要是為了宣傳公司的企業文化，因此在進行英雄人物事跡的報道時，必須與企業文化相結合，找到英雄事跡與企業文化的結合點。
2）理念故事化。
理念一般比較抽象，公司在進行文化宣傳時，要把公司的理念變成具體的事件、故事、寓言和典故，尤其時英雄的先進事跡和故事。比如海爾在其文化手冊里，就對每一個理念都附錄了相應的英雄事跡進行闡釋；蒙牛在其文化手冊里，也有關于獅子和羚羊的寓言故事，用以提高企業的市場競爭意識；惠普的文化很優秀，他就非常重視“講故事”，不僅在各種文化手冊和宣傳品里有“故事”，高層管理者也到處向員工講故事，傳達公司理念。
3）傳播的渠道。 英雄事跡要傳播的及時和深入，就要做好渠道建設。我們認為，傳播的渠道應分為三個方面：
·會議：在公司的大型會議，如年度員工大會、年度總結會上，高層領導要有意識的對英雄人物和事跡進行宣傳，以明確公司的價值觀；
·培訓和研討：通過各種形式的培訓和研討，就英雄事跡進行宣傳和推廣；
·活動和儀式：對英雄人物和事跡進行公開表彰，高層主管參加并主持儀式，另外，在公司和部門組織的各種文娛、旅游、生日會等活動中，都要有意識的對公司英雄人物進行宣傳和報道；
英雄事跡故事范文5
1、《閃閃的紅星》是由八一電影制片廠攝制的中國兒童紅。該片由李昂、李俊執導，祝新運、趙汝平、劉繼忠主演主演。于1974年10月1日上映。
2、《劉胡蘭》拍攝于1996年，由山西電影制片廠出品，是沈耀庭執導，池華瓊主演的戰爭劇情片。該片講述了女英雄劉胡蘭的英雄事跡。
3、《南征北戰》是上海電影制片廠攝制的軍事影片，由成蔭、湯曉丹聯合執導，陳戈、馮喆、湯化達等主演，于1952年上映。
4、《地雷戰》是由唐英奇、徐達、吳健海執導，白大均、張長瑞、吳健海等人主演的戰爭片。該劇講述了時期，各村民兵聯防運用地雷戰術，殲滅了進犯的日軍，取得反掃蕩勝利的故事。
（來源：文章屋網 ）
英雄事跡故事范文6
今天，是輪到我主持了班隊活動課。我很開心，但同時我也很緊張。
班隊課開始了。我按部就班地按照我預想的步驟一個一個的進行下去。可是，當我出示一張愛國圖片的時候，因為里面我有一個小故事，講的是王二小的英雄事跡。我在后面的內容里面把王二小，打成了“王小二”，盡管我檢查了好幾遍了，我竟然都沒有發現這個錯誤。這個明顯的錯誤竟然給我們班的一個搗蛋鬼給揪出來了。我只好說：“錯啦！就錯啦！你少啰里啰嗦的了?！蔽抑荒苓@么說了，否則的話，他就一個勁地在那里瞎掰，我都沒法主持下去了。
哎！這場精心準備的班隊課還是出現了個小瑕疵呀！真是美中不足呀！
