前言：中文期刊網精心挑選了萬圣節游戲范文供你參考和學習，希望我們的參考范文能激發你的文章創作靈感，歡迎閱讀。
萬圣節游戲范文1
這是一個鍛煉表達能力、判斷力、觀察力、思維能力和表演能力…的游戲。每一個曾經參與游戲的人都會被它深深的吸引住。游戲的基礎是彼此的誠實和信任，以及對游戲的認真。
游戲特點：
1.簡單易學：任何人只要明白規則或看別人玩過一盤，馬上就會玩了。
2.參與性強：只要認真對待所扮演的角色，無論是老朋友還是第一次見面的新朋友，馬上會“殺”成一片。
游戲環境：
室內室外均可，最好大家圍坐一起。光線暗一點效果更好。
游戲人物：
法官：控制游戲進程的人。明確每個人的身份，要做到絕對公正。
殺手：白天隱藏在好人中間；黑夜出來殺人。被殺后沒有遺言，并不得再發言。
好人：白天和大家一起抓出壞人；黑夜閉眼，對殺手行兇完全不知；被殺后有遺言，然后不得再發言。
游戲規則：
以9人為例
2、每人取一張牌，明確自己的身份，除法官外，不要讓任何人知道。
3、法官宣布：所有人閉上眼睛，殺手睜眼相互認識。
4、法官知道誰是殺手后，宣布：殺手閉眼，所有人睜眼。
5、下面開始個人發表意見，按照座位順序依次發言，相互指正，找出壞人。
6、所有人發言完畢后，被指正最多的人有一次為自己申辯的機會。
7、申辯完畢后，大家舉手投票決定是否處決這個人。沒過半數則該人存活。(接9)
8、得票過半則處決，法官宣布亮牌，讓大家明確是成功抓到一個殺手，還是錯殺一個好人。如錯殺好人則有最后的遺言，殺手則沒遺言。
9、法官宣布天黑，所有人閉眼，殺手出來殺人。殺手用眼神相互交流，統一殺害的目標，并用眼神告訴法官殺誰。
10、殺手殺人完畢后閉眼，所有人睜眼。法官宣布哪個好人被殺。被害人遺言。
萬圣節游戲范文2
上午九點多，英語老師琳達作為節目標總導演，把活動的流程作了安排，李佩、孫銀兩位老師負責帶小朋友去串門要禮物，其余老師化妝，在各個教室等候，向索要禮物的小朋友散發糖果。
工作在緩和進行。
一會兒，小朋友就來到小班大活動室，開始化裝戴面具?；I備停當后，忽然，李老師讓大家寧靜下來，說，萬圣節到了，有個神秘人物要來探訪大家。教室里安靜下來，小朋友眼睛一眨不眨的盯著教室牢牢封閉的門，“是誰呢？”，合法小朋友懷疑的時候，門開了一條縫，大家緊張地等待著，溘然，門大開，只見一個身穿灰袍，包著頭，戴著假面具，綠發紅臉，伸著長舌的大怪物彎著腰走來，“啊！——”小朋友一齊尖叫起來，急忙向四處逃去，有的逃向老師的懷抱，被老師緊緊抱住，有的躲向墻角，只聽怪物低聲怪叫“哦——哦——”，伸長手向小朋友抓去，大家又尖叫著跑開。教室里一片忙亂，一會兒，中班大班的小朋友像是畏懼又像是不懼怕，膽大的就舉著小拳頭圍攻上去，一邊打一邊說：“我不怕你，我不怕你”，這時，怪物發出親熱的聲音“hello——”，大家突然清楚，這是教英語的琳達老師！立刻一齊大聲說：“hello——linda”，琳達拿下面具，露出了她那漂亮的臉龐，笑顏滿面的看著小朋友，小朋友們舒了一口吻，開心的笑了。
接著，琳達老師向小朋友先容了什么是萬圣節，它的來歷，有什么風俗、運動，琳達在游戲中也不忘教小朋友學習英語單詞，她指著黑板上寫著的“萬圣節快活”祝愿語，說：“萬圣節快樂的英語是happyhollween”，小友人當真的讀道“happyhollween”，持續發音后，琳達又指向畫著的糖果跟南瓜燈，教小朋友“戴著面具向街坊要糖果，糖果是candy”“candy”小朋友也隨著讀起來，“提著南瓜燈去要糖果，南瓜燈是pumprin”……小朋友。都逐一發音正確后，琳達教大家如何才干要到糖果，說，必需會說“trickortreat”（給不給，不給就搗鬼）能力得到。
游戲又開始了，大家在外面排好隊，開端串門要禮物了。他們首先來到小一班教室，一邊敲門一邊不停地喊道：“trickortreat！”，門開了，又一個衣著怪僻服裝戴著假面具的怪物呈現了，大家又尖叫起來，這時琳達和大家一齊喊叫，索要禮物，不給就搗蛋，這次，但凡發音精確的小朋友都得到了甜甜的糖果。發完糖果，怪物摘下了面具，“是李老師！”小朋友認出來了，就笑著跟李老師玩了。
下一站是晨檢室，只見晨檢室鎖著門，大家喊了半天，門開了，伸出一只紅手，大家尖叫著向撤退去，戴著紅面具披著紅披風的怪物低聲叫著，讓大家猜猜她是誰，“是晶晶老師！是晶晶老師！”峰臣和楠楠自負叫著，“不是！再猜！”琳達督促著，“是文靜老師”，這回，大家十分確定了，紅怪物脫掉面具，果然是文靜老師，大家哈哈笑起來。
萬圣節游戲范文3
【關鍵詞】信息技術課 游戲 學習
【中圖分類號】G427 【文獻標識碼】A 【文章編號】1006-5962（2012）12（b）-0163-01
隨著信息時代的到來，電腦已經走進千家萬戶，隨之而來的電腦游戲也使許多孩子沉迷于其中，我們的信息技術科這個時候不再是單單教學生一門技術，并且擔負著培養學生的一種興趣與習慣的任務。
在當前的信息技術教學中，學生上課玩游戲是一種較為普遍現象。學生過度的玩游戲，對教師的教學產生了不良影響，甚至不能正常開展教學活動。他們認為上信息技術課就是到微機室去玩會兒，上其它的課程累了，來休息一下的，所以更無從談起學習目標和任務了。這些學生在課堂上跟老師“斗智斗勇”，趁教師不注意做起自己感興趣的事，例如：玩游戲，將老師的講課和布置的上機操作任務拋在腦后，自顧自的娛樂，老師轉到他身邊，他會裝模作樣地做樣子，走過去后，他依然玩他的，這種現象的嚴重性還在于，他還會影響著周圍的學生，旁邊的學生也會依次效仿，假若不加以制止還會出現幾個人一起扎堆的現象，影響極壞。因此解決學生上信息技術課玩游戲是個迫在眉睫的問題。我們老師也在不斷的尋找解決的方法。
實踐證明，單憑老師采取苦口婆心、三令五申等等手段不僅收效甚微，還會讓學生感到厭煩。通過摸索發現以下幾點小辦法可以有效地解決這個問題。
第一、由于學生本身的特點與游戲本身的吸引力相符，容易被吸引。所以可以將有趣的電腦游戲與書本結合，制作出讓學生感興趣的課。
屬于這個年齡段的孩子，游戲對他的吸引力是巨大的，我發現，學生對電腦課感興趣的很大原因，就是因為電腦上有很多好玩的游戲，針對學生這一特點，我們教師可以抓住學生對電腦游戲感興趣的特點，將電腦游戲與書本結合，制作出讓學生感興趣的課，將會達到意想不到的效果。在日常教學中，我們應該開動腦筋，讓學生在學習中游戲，游戲中學習，把影響正常教學的游戲變為促進課堂教學的一種催化劑。從而有效的提高信息技術課堂的效率，保證信息技術教學的正常有效的開展。
第二、合理安排時間，老師將教師教與學生的練穿插起來進行。
將課堂講解內容分解，分段穿行教學。即利用計算機教學系統演示教學完一個知識點，停下來讓學生分散練習。練習完再講下一個知識點，由此將教師的教學與學生的練習、操作彼此穿行。這樣不僅能使學生沒有足夠的時間去打游戲，更能使學生通過操作練習掌握住每個知識點，從而達到提高教學效果、完成教學任務的目的。
第三、讓部分信息技術學的好的學生充當“小老師”的作用，即可讓學生有事可作，教師也可以輕松教學。加強小組合作學習，對于那些學有余力的同學，要“委以重任”，可以讓他幫助老師去教那些還沒能及時掌握的同學，既避免他無事可做，去玩游戲會造成不好影響，還提高了他的能力，培養了他的合作精神，增強了他的自信心，一箭數雕。
學生的層次不齊，是普遍存在的問題，有的同學家有電腦，有的同學動手能力強，這都導致了學生的層次不齊，但這也就導致了，教師上課的麻煩，好多學會的學生，認為會了，就開始玩游戲，而不會的學生，因為失去興趣，也會去玩游戲，而小老師，可以很好的解決這一問題。
第四、培養學生的信息技術素養，讓學生從思想上認識到沉迷于游戲的壞處。首先我們對學生要加強思想教育，轉變學生的觀念，讓學生認識到信息技術課的重要性，從思想深處端正學習態度；其次正確疏導，把對游戲的狂熱引導到學習信息技術中來。讓他們明白那么多好玩的游戲，都是一些電腦高手來制作完成的，而成為高手必須經過不懈的基礎知識的學習。無形之中學生學習的積極性提高了，玩游戲也會讓他們感到是在浪費時間。這種方法才是限制學生玩游戲的根本方法。只有意識到了，學生才不會玩游戲。
萬圣節游戲范文4
美國萬圣節吃的食物在萬圣節最受寵的應該就是南瓜燈了，點燃南瓜燈就成為萬圣節的傳統，而且南瓜燈還會被雕刻成各種模樣，在里面放上蠟燭，據說南瓜燈能驅散亡靈，指引光明之路。所以在萬圣節一定要吃的就有南瓜了。其實在秋末冬初的時候是南瓜收獲的好時節，這段時間吃南瓜對身體也比較好，所以自然有人把南瓜放到萬圣節的餐桌之上了，南瓜派、南瓜籽等都是萬圣節餐桌上常見到的美食。
蘋果也是萬圣節不可或缺的食物，據說羅馬人曾經用蘋果來慶祝豐收。古羅馬的波摩娜節也是在十一月一日這一天，而且波摩娜是古羅馬的“果樹之神”，久而久之，兩個節日融在了一起，吃蘋果也就成為萬圣節額一種習俗了。西方人喜歡將蘋果做成蘋果派，香甜可口，味道很棒。
萬圣節最不能缺少的就是糖果了。在西方國家，到了萬圣節的晚上就會有小孩子打扮成各種鬼怪的樣子到親戚鄰居家敲門，這時候主人一定要拿出糖果送給孩子。萬圣節的糖果一般會以橘黃色為主，很多的糖果還會做成鬼怪的樣子，這也是為了給萬圣節應景?，F在很多西方國家在過萬圣節的時候，也會準備一些牛羊肉來慶祝節日。
萬圣節可以玩的游戲1、幽靈湯
將圖畫用紙剪成多種奇形怪狀，如蝙蝠、蜥蜴、魔鬼的手指或者其他一些駭人的形狀。以顏色為標記將圖紙形狀分成兩組，一組為橘色一組為黑色。把孩子們也分成兩組，每人給一根吸管，并在桌子上放置一塑料坩堝。
每位孩子需在5至10秒鐘內用吸管將所有圖紙形狀吸起來并放入坩堝中，用此種方法將所有圖紙放入坩堝的那位就是游戲的勝利者。
2、凍結舞
在這個游戲中，伴隨著“土豆怪獸”音樂，孩子們需要模擬怪獸的動作。當音樂停止時，孩子們必須也隨之靜止。任何還在移動的孩子就算出局，站到最后的人就是贏家!
3、狼人尾隨
在這個游戲中，扮演狼人的孩子將被蒙上雙眼，帶上狼尾、狼耳以及狼爪等仿真道具。狼人的活動區域將被限制在一個圓圈當中，當蒙眼的狼人吼叫時，其他的游戲參與者也應當以狼嚎相呼應。
4、充當魔鬼的侍者
在這個游戲中，孩子們將扮演魔鬼的侍者。每位孩子將被分發氣球和馬克筆，孩子們可以在氣球上畫上骷髏的模樣。然后每位孩子用托盤盛放著氣球，跟隨指令飛速的跑向預設的重點線。
在此過程中，如果有氣球掉落盤外，孩子們須撿起氣球回到起點線重新開始。
5、成為木乃伊
在這個游戲當中，孩子們要扮演成木乃伊的樣子。他們被分成兩到三組，每組分發足夠的衛生紙。組內成員可通過石頭剪刀布或者擲色子的方式決定誰將扮演木乃伊。
在預定時間結束前，誰把自己裝扮的更像木乃伊，誰就是本次游戲的勝利者。
萬圣節道具現在人們過萬圣節的主題，大多是鬼怪、嚇人，以及與死亡、魔法、怪物有關。與萬圣節有關的象征物有很多，如鬼魂、食尸鬼、巫婆、蝙蝠、黑貓、貓頭鷹、精靈、僵尸、骷髏和惡魔等，還有虛構人物，如吸血鬼和科學怪人。
而說到萬圣節的道具，則必須是大南瓜了。南瓜是橘黃色的，是屬于秋天的元素，所以對時值秋季的萬圣節來講，是最應景的節日道具，橘黃色也成了傳統的萬圣節顏色，用南瓜制成的杰克燈(Jack—o’—lantern)，更是萬圣節最廣為人知的象征物。
萬圣節游戲范文5
20xx年萬圣節好玩的地方歡樂谷探險
在北京、上海、廣州、深圳、武漢...的朋友，相比其他地區的朋友，想要體驗一個驚險、刺激的萬圣節，歡樂谷成為最佳選擇之一，挑戰鬧鬼狂歡驚悚之夜!你的小心臟受得了嗎?夠膽。你就去吧!
電影院
萬圣節，同樣是國內外很多大片熱映的最佳時機，在萬圣節，到電影院體驗恐怖片，同樣能讓你刺激high翻天，究竟尖叫的人是你，還是TA，還是四座!嚇你的是電影，還是TA，還是四座!
萬圣節Party
在這一鬼怪狂歡的節日，約上三五好友，來一個萬圣節狂歡Party，同樣是一個不錯的選擇，講講大家不熟悉的鬼故事，說說那些發生在XXX的恐怖事件，一定也不比電影院看恐怖片來的弱，就是擔心你的小心臟受不了!
萬圣節游戲介紹1、幽靈湯
將圖畫用紙剪成多種奇形怪狀，如蝙蝠、蜥蜴、魔鬼的手指或者其他一些駭人的形狀。以顏色為標記將圖紙形狀分成兩組，一組為橘色一組為黑色。把孩子們也分成兩組，每人給一根吸管，并在桌子上放置一塑料坩堝。
每位孩子需在5至10秒鐘內用吸管將所有圖紙形狀吸起來并放入坩堝中，用此種方法將所有圖紙放入坩堝的那位就是游戲的勝利者。
2、凍結舞
在這個游戲中，伴隨著“土豆怪獸”音樂，孩子們需要模擬怪獸的動作。當音樂停止時，孩子們必須也隨之靜止。任何還在移動的孩子就算出局，站到最后的人就是贏家!
3、狼人尾隨
在這個游戲中，扮演狼人的孩子將被蒙上雙眼，帶上狼尾、狼耳以及狼爪等仿真道具。狼人的活動區域將被限制在一個圓圈當中，當蒙眼的狼人吼叫時，其他的游戲參與者也應當以狼嚎相呼應。
4、充當魔鬼的侍者
在這個游戲中，孩子們將扮演魔鬼的侍者。每位孩子將被分發氣球和馬克筆，孩子們可以在氣球上畫上骷髏的模樣。然后每位孩子用托盤盛放著氣球，跟隨指令飛速的跑向預設的重點線。
在此過程中，如果有氣球掉落盤外，孩子們須撿起氣球回到起點線重新開始。
萬圣節的習俗萬圣節的習俗：群鬼游行
在10月31日萬圣節前夕這天，美國的大街上到處可見精彩的現場表演、戲臺上演的幻覺魔術、逼真的游尸和鬼魂，及各種恐怖電影的放映。到了晚上，便趕緊將蜘蛛絲架起來，再幫負責嚇人的演員上妝。鬼屋的內容，則大多與電影主題有關，如：神鬼傳奇、星際傳奇、鬼故事。這些場景的布置、化妝技術和戲服，有如真的情境，一不留神，肯定令人驚聲尖叫。
萬圣節習俗：人鬼嘉年華會
紐約市也特別在萬圣節晚上舉行巡游，讓一群吸血鬼，僵尸，巫婆，科學怪人等齊齊現身，還歡迎市民到場參觀，到會者不限年齡、性別，不分階級、國籍，即使你是膽小鬼，也可加入他們的行列，來個熱熱鬧鬧的人鬼嘉年華會。其實這些鬼怪都是人扮的，所以并不可怕，相反有些小鬼臉更非常可愛，令人置身其中，就如參加大型化裝舞會一樣。
萬圣節游戲范文6
【1】幼兒園萬圣節主持詞
開場: 各位家長還有小朋友們，XX幼兒園萬圣奇妙夜晚會即將開始，請盡量集中到臺前，讓我們一塊來享受一個奇妙的萬圣夜旅。
很高興在萬圣節的夜晚，我們一起相聚在XX幼兒園，大家已經看到四周擺放了無數個大大小小的南瓜燈，還有裝扮成魔鬼、海盜和可愛女巫狀的人們，相信這所有的一切已經開始讓你們感受到了萬圣節的氣氛了吧。 我先提一個問題，誰能告訴我萬圣節是一個什么節日?(把話筒轉向臺下嘉賓停留幾秒)簡單來說萬圣節就是西方的鬼節。對于西方人來說明天是嚴酷的冬季開始的第一天，為抵擋鬼怪的滋擾，他們戴上可怕的面具，打扮成動物或鬼怪，以此趕走在四周游蕩的妖魔。這也是今天大部分人以古靈精怪的打扮，來慶祝萬圣節的由來。隨著時間流逝，萬圣節的意義逐漸變得積極快樂和喜慶。你們可以看到今天的現場里，象征萬圣節的南瓜燈、巫婆、黑貓、鬼怪等，全都有友善可愛和滑稽的笑臉。 今天晚上我們會有精彩的節目，有趣的游戲和雕南瓜表演，當然少不了的是驚喜獎勵。這個萬圣節奇妙夜將會有一個快樂的旅程在等待你的參與。
流程一:現在先讓我們學校XX外教老師上臺為我們介紹萬圣節的來歷和有關萬圣節的日?？谡Z，接著(XX外教得簡單接紹)，大家鼓掌歡迎XX老師。 (稍微稱贊一下他的裝扮，如果有的話)，非常感謝XX老師為我們的詳細講解，謝謝! 流程二：今天晚上首先是小朋友們的節日!接下來呢，將會是精彩紛呈充滿互動的游戲時間，我想每個小朋友們都已經迫不及待了吧，但先讓我來詳細介紹一下今晚各種好玩的活動安排。
我們在在四個教室內分別設計不同的有關萬圣節的游戲，家長和小朋友的可以選擇參與不同的游戲，完成一個游戲就可以在負責該游戲負責老師處得到一個印章，集齊四個不同的印章后可以在前臺兌換糖果或禮物。
(對四個房間的游戲進行簡單的介紹)
相信你們都已經選好了自己要參與的游戲了吧 ，那么，請各位家長和小朋友依次進入自己所選游戲的房間，希望你們玩的愉快，得到最多的獎勵!
結束語：每個人都有自己的童年，都有屬于自己童年的節日和節日里喜歡的游戲，但我們和孩子們一起玩耍的時候，我不知道臺下的家長們是否又回到了童年，成了自己孩子的玩伴和朋友。短暫的暫停(深思時間)。(可以選擇家長談談感受) (停頓)親愛的家長,可愛的孩子們,美好的時光總是那么短暫,萬圣節的快樂游戲也擋不住匆匆而到的結束!親愛的家長們，
孩子們的健康快樂是我們共同的愿望，今后我們也將(你們的口號)。 至此，我們今天的歡聚即將迎來尾聲，相信這美好的一天會永遠留在我們心中，相約來年我們再次相聚!!!
【2】幼兒園萬圣節主持詞
各位家長和親愛的小朋友們大家好：
歡迎來到琴舞啟迪幼兒園萬圣節活動的現場。今天我們格外激動，因為在這金秋十月我們終于迎來了琴舞啟迪幼兒園舉辦的異國風情的萬圣節聚會?；顒娱_始之前我想要問大家一個問題，誰能告訴我萬圣節是一個什么節日?
萬圣節又叫鬼節，他的日期是每年的10月31日。不過這一天的氣氛卻遠不像它的名稱那樣讓人聽上去就毛骨悚然。它更是一個狂歡節，在這一天兒童們縱情玩樂，裝扮賦予了它神秘感，橙色和黑色是這個節日的主色調,南瓜是它的經典道具.。每當萬圣節到來，孩子們都會迫不及待地穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，提著一盞南瓜燈跑出去玩。萬圣節總是屬于每一個孩子,孩子們都會高呼：不給糖果就搗亂，對很多孩子來說，這還是第一次參加萬圣節。 一、《親子走秀》
在這次盛會中，孩子們有很多怪異的面具和美麗的裝扮,今天就讓我們一起陪伴孩子們一起狂歡吧!請欣賞各位家長和小朋友們給我們帶來的親子走秀，首先出場走秀的是小班的寶寶和爸爸媽媽們，掌聲歡迎!接下來出場的是中班的小朋友和爸爸媽媽們，最后是我們學前班的小朋友和家長們。 我們的家長朋友和小朋友們都太棒了,在一次把掌聲送給他們!
二、親子游戲活動
看完小朋友和家長們的精彩走秀，真是意猶未盡啊，太精彩了!而且我認為我們的家長們一點都不遜色于我們的小朋友!大家說是不是。精彩的表演結束了，下面就進入到了我們的親子游戲互動時間。說起親子游戲，我覺得小朋友們更感興趣的應該是我們的獎品，對不對?下面我來公布一下獎項及獎品：每班幼兒分成2到5組不等進行比賽，獎品為人臉氣球，參與選手均可獲得，但每組獲勝的選手可以進行優先選擇，按照名次依此類推，獲得的氣球由家長幫助扎破，取出里面的小紙條，并按照紙條上的要求現場表演。 1.首先參賽的為小班小選手 游戲名稱：《袋鼠跳》
參賽人員：每組家庭為一名家長，一名幼兒
游戲規則：家長站到起點，幼兒站到終點，聽見哨聲后，家長邁進袋子，像袋鼠一樣蹦到幼兒的位置，然后立刻從袋子里出來背起幼兒跑回起點，最先跑回起點的家庭為獲勝者。 2.接下來參賽的為中班選手 游戲名稱：《怪獸接球》
參賽人員：每組家庭為一名家長，一名幼兒
游戲規則：幼兒站在起點，家長手捧怪獸盒子站離幼兒1.5米遠，當哨聲響起后，幼兒把手中的沙包扔向怪獸盒子，家長來接，每名小選手4個沙包，最終盒子里沙包最多者為獲勝家庭。
3.最后參賽的為學前班選手 游戲名稱：《小怪獸找媽媽》
參賽人員：每組家庭為一名家長，一名幼兒
游戲規則：家長做一排，幼兒帶上怪物面具依次按順序摸家長的臉，比賽過程中不允許家長用任何方式提示幼兒，直到確定為自己的家長方可摘掉眼罩確認，最先準確找到自己家長的為獲勝家庭。 三、討糖果游戲
最后到了我們討糖果的環節，糖果你在哪呢?小朋友知道嗎?對，糖果在老師那里，一會兒當我們聽到音樂想起時，就開始由家長領著去討糖果，要求必須幼兒會對老師說不給糖就搗蛋或者是萬圣節快樂!那么糖果就是你的啦，小朋友們準備好了嗎? 四、結束
快樂的時光總是短暫的，但是，相信小朋友和家長們都玩的很開心!希望通過這次的活動，我們的小朋友們能夠更加的堅強和勇敢，在成長的道路上充滿著快樂，健康和陽光。好了，我們今天的萬圣節狂歡夜到此結束，感謝各位家長的積極配合，感謝各位老師的辛勤準備，謝謝辛苦了。
【3】幼兒園萬圣節主持詞
各位家長和小朋友們，歡迎來到```兒童樂園萬圣節親子舞會，很高興在這個時刻和大家一起相聚在這里，大家已經看到四周擺放了無數個大大小小的南瓜燈，還有裝扮成魔鬼、海盜和可愛女巫狀的工作人員，相信這所有的一切已經開始讓你們感受到萬圣節的氣氛了吧。
活動開始之前我想要問小朋友們一個問題，誰能告訴我萬圣節是一個什么節日?簡單來說萬圣節就是西方的鬼節。古時候人們認為惡靈在每年10月31日的夜晚重返人間。為了驅逐惡靈，他們會將房子里的爐火和燭臺熄滅，將房子弄得很荒涼，好像沒人居住一樣，這樣惡靈就不會進屋去。他們也會故意穿得很邋遢，看起來很丑，這樣惡靈就不愿意接近他們了。這也是今天全球大部分人以古靈精怪的打扮，來慶祝萬圣節的到來。隨著時間流逝，萬圣節的意義逐漸變得積極、快樂和喜慶。你們可以看到今天的現場里，象征萬圣節的南瓜燈、巫婆、黑貓、鬼怪等，全都有友善可愛和滑稽的笑臉。相信大家今天在這里定能留下一份美好的記憶。
好了，我們今天的活動正式開始，接下來是我們的Show Time，有請可愛的輔導員上場。
感謝輔導員精彩的表演，下面即將進入我們精彩刺激的游戲環節，這些游戲不僅是家庭與家庭之間的對決，也是小朋友們克服恐懼，與自己膽怯較量的比賽，希望各位小朋友們把自己的勇氣都拿出來，獲得最好的成績，請告訴我你們有信心嗎?好，加油，加油。
