萬圣節的故事范例6篇

前言:中文期刊網精心挑選了萬圣節的故事范文供你參考和學習,希望我們的參考范文能激發你的文章創作靈感,歡迎閱讀。

萬圣節的故事

萬圣節的故事范文1

萬圣節兒童故事故事一:為什么萬圣節要點南瓜燈呢?

把南瓜雕空當燈籠的故事,是源于古代愛爾蘭。故事說有一個名叫JACK的人,為人既吝嗇,又喜歡惡作劇,還經常喝得醉醺醺的。一天JACK喝醉了就,碰見了一個惡魔,他把惡魔騙到了樹上,隨即在樹樁上刻了個十字,讓惡魔無法從樹樁上下來,并恐嚇惡魔答應他提出的條件,一番討價還價之后,惡魔和JACK達成了協議,惡魔答應施法讓JACK無論做什么,法律都無法制裁他。JACK死后,由于他是和惡魔做過交易的人,在人世時又品行不端,所以他的靈魂卻既不能上天又不能下地獄,于是他的亡靈只好靠一根小蠟燭照著,并指引他在天地之間倘佯。

本來在古老的愛爾蘭傳說中,這根小蠟燭是放在一根挖空的蘿卜里,稱作“Jack Lanterns”,據說愛爾蘭人到了美國不久,即發現南瓜不論從來源和雕刻來說都比蘿卜勝一籌,而且外形也比蘿卜漂亮,而且接近臉的形狀,于是南瓜燈就逐漸代替了蘿卜燈成為萬圣節的寵物,也因此,南瓜燈又叫杰克燈(Jack-O-Lantern)。值得一提的是,由于南瓜燈是萬圣節的標志,而南瓜是橘紅色的,因此,萬圣節的標志顏色就是橘紅色。

故事二:為什么萬圣節要戴面具呢?

公元前五世紀,當時居住于愛爾蘭的凱爾特人將10月31日這天定為夏末,亦象征一年的結束,他們相信在新舊歲次交替的前夕,所有時空的規律也會暫時停頓,靈界大門在這晚會打開,令所有鬼魂趁機游走于人間,到處找尋適合的替身,藉此得以重生的機會。所以,凱爾特人為怕成為鬼魂的目標,便于當晚熄滅家中爐火,裝成沒有人在家。同時,戴上猙獰可怕的面具,并打扮成鬼怪模樣一起走到街上巡游,營造喧嘩吵鬧的氣氛,以驅趕那些游魂野鬼。

漸漸地,這些傳統習俗已演變成今天年輕人的慶?;顒?,大家盡情在這晚扮鬼扮馬,過一個開開心心的節日。參與其中的有大人有孩子,不限年齡、性別,不分階級、國籍,即使你是膽小鬼,也可加入他們的行列。尤其是孩子,他們大多帶著巫師帽,披著小斗篷,類似電影《哈利波特》小魔法師的造型,在街上和大人一起巡游,在西方國家,到了萬圣節,整條街上就猶如一個盛大的化妝舞會的現場,十分熱鬧。

故事三:萬圣節的起源是怎樣的?

兩千多年前,歐洲的天主教會把11月1日定為“天下圣徒之日”(ALL HALLOWS DAY)。“HALLOW”即圣徒之意。傳說自公元前五百年,居住在愛爾蘭、蘇格蘭等地的凱爾特人(CELTS)把這節日往前移了一天,即10月31日。他們認為該日是夏天正式結束的日子,也就是新年伊始,嚴酷的冬季開始的一天。

那時人們相信,故人的亡魂會在這一天回到故居地在活人身上找尋生靈,借此再生,而且這是人在死后能獲得再生的唯一希望。而活著的人則懼怕死魂來奪生,于是人們就在這一天熄掉爐火、燭光,讓死魂無法找尋活人,又把自己打扮成妖魔鬼怪把死人之魂靈嚇走。之后,他們又會把火種燭光重新燃起,開始新的一年的生活。傳說那時凱爾特人部落還有在10月31日把活人殺死用以祭奠死人的習俗。

到了公元1世紀,占領了凱爾特部落領地的羅馬人也漸漸接受了萬圣節習俗,但從此廢止了燒活人祭死人的野蠻做法。羅馬人慶祝豐收的節日與凱爾特人儀式結合,戴著可怕的面具,打扮成動物或鬼怪,則是為了趕走在他們四周游蕩的妖魔。這也就是今天全球大部分人以古靈精怪的打扮,來慶祝萬圣節的由來。

時間流逝,萬圣節的意義逐漸起了變化,變得積極快樂起來,喜慶的意味成了主流。死魂找替身返世的說法也漸漸被摒棄和忘卻。到了今天,象征萬圣節的形象、圖畫如巫婆、黑貓等,大都有友善可愛和滑稽的臉。

獨特的美國萬圣節習俗在萬圣節,按照美國的風俗,一般家庭總要買些南瓜和孩子們助興。人們家門或花園前都會掛著一串串形式各異的鬼神,這些裝飾都是掏空南瓜后,并在外面刻上各式活靈活現的鬼臉制成的。有的家里還布上蜘蛛網,有的則掛上各種不同類型的鬼火神燈,有的門前草坪上還立上許多墓碑。

不過,現在的這些“妖魔鬼怪”已經非常世俗化、普遍化,看上去也不是那么嚇人,反倒為這個特定的節日增添了不少節日的色彩,神秘而驚喜。

在華盛頓,萬圣節不僅是兒童的節日,也是青年人狂歡之夜。入夜,成千上萬的青年化妝得千奇百怪,從首都的各個角落涌往位于市西北的喬浩城,在那里盡情狂歡直至深夜。紐約曼哈頓區的格林威治村是各種思潮、流派的人都愿意在那兒“表現”一番的地方。10月31日晚,這里成為萬圣節的活動中心,幾乎所有的參加者都化了妝,看上擊酷似一場“魔鬼盛會”。

基督徒不過萬圣節萬圣節其實不是基督徒的節日,要追尋其根源,就要回到基督誕生前三百年的北歐、西歐及英倫一帶。住在那里的克爾特人(Celts),信奉一種神秘宗教,是供奉死神Saman,而十月卅一日是他們的新年除夕。他們的祭司稱為德魯伊特 (Druids),把這天稱為“死節”,拜祭死神,招喚邪靈及在年內死人的靈魂。 他們作法,叫人充滿恐懼,引至疾病、毀壞和死亡,從而操縱克爾特人的生命。

萬圣節的故事范文2

萬圣節流傳到今天成了一個孩子們的節日,為了讓孩子感受西方的文化和體驗游戲的快樂,下面是小編整合的兒童萬圣節活動策劃方案模板,共同閱讀吧,肯定對你有所幫助的。

兒童萬圣節活動策劃方案模板1一、活動目標:

1.通過活動讓幼兒了解西方“萬圣節”的文化,感受節日的快樂,為幼兒創設良好的英語人文環境,讓幼兒體驗不同文化習俗,借以拓展其世界觀。

2.為幼兒提供展現英文的舞臺,培養其大方自信的素質。

3.增進家園英語信息交流,鼓勵家長在家中與寶貝親子互動,實現家園共育。

二.活動準備:

游戲準備:游戲卡,小印章,各個小游戲物資及組織準備。

環境準備:舞臺及環境布置有關萬圣節活動的自制裝扮一套,手電筒,熒光道具。

家長準備:制作參加活動人員的有關萬圣節服裝及熒光道具,周五穿戴整齊參加活動。(“魔鬼走秀”節目家長需周三把服裝道具帶到幼兒園班主任處)。

糖果10枚(周四帶到幼兒園班主任處),周五家長再自備兩三個糖果哦!

蘋果一個(周四帶到幼兒園班主任處)

手電筒一個(周五帶著參加活動用)

三、活動過程:

集體活動:

1.萬圣節集體開場舞

2.獅之威風--獅王進行曲

3.最炫英語風{大{中{小

4.“魔鬼走秀”

(有意愿參加“魔鬼走秀”的家庭請快速與班主任聯系,每班限額4組家庭。參加“魔鬼走秀”的家庭10月26日之前請將創意的面具、造形及相關物品帶入幼兒園班主任)。

5.神秘討糖果

目的:增強孩子主動交往能力

前提:一定要安安靜靜,神秘的去找好朋友。

玩法:有秩序的聽主持人口令,音樂聲響起,討糖果的游戲開始,各班老師務必組織。地球,太陽,火星,土星家長和寶貝手拿糖果躲藏起來(主會場附近均可),等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖果,木星,天王,水星,海王,金星為尋找方,討糖果時小朋友要說上一句“trickortreat(不給就搗蛋)或happhalloween萬圣節快樂!對方才能把糖果送給小朋友。(如果不給,可自設懲罰措施哦!)

分散活動:(以下游戲均以家庭為單位自由參加,獲得小印章越多越有機會參加lucky大滿貫活動)

活動一:打怪獸

目的:訓練幼兒手眼協調能力和幼兒的競爭意識。

玩法:教師事先準備籃子,分別貼上怪獸的樣子,分組,請幼兒用球丟向怪獸框中,打怪獸,最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多,可獲蓋一個小印章。

活動二:咬蘋果

玩法:游戲時,讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里,然后(分組)讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果,誰先咬到,誰為優勝者,可獲蓋一個小印章。

活動三:吹面粉

玩法:參加游戲者,面對面站在一張桌子兩邊。把裝有乒乓球的口杯放在桌子上,(及放在二人中間),要他們蒙著眼向乒乓球吹,若能把球吹到對面便為贏方,可獲蓋一個小印章。

活動四:我吹我吹我吹吹

規則:把氣球吹大、系好,并分別在每個氣球上依次寫上一個字--萬、圣、節、快、樂,誰又快又準完成任務誰獲蓋小印章一枚。

集體活動:

lucky大滿貫:以獲得印章多少順序進行(由多到少),如出現相同數量,以劃拳形式選出挑戰方回答問題并獲得相應獎品。

結束活動:

五彩幸運球:無數裝有糖果的五彩氣球,從會場四周隨動感音樂向家長席涌動,家長可抓破氣球獲得糖果獎勵。

兒童萬圣節活動策劃方案模板2活動日期:october.13 ~ october 31._

活動地點:全園

活動目標:

透過halloween節慶氣氛的引導,讓孩子感染跨國文化的異同處并藉由活動并制造機會讓孩子可以適時的盡情調皮搗蛋.

準備工作:

1有關萬圣節節慶的故事童書,圖片或網站的資料

2.萬圣節的應景音樂

3.萬圣節相關的布置物品例如:南瓜布置品,巫婆布置品,骷顱頭,等一些應景的恐怖物品來襯托環境

4.奇裝異服的裝扮比賽

活動流程:

warm up in the classroom:

1.先利用一些與halloween有關并且有趣的童書、圖片或網站資料來吸引小朋友對萬圣節有印象并產生興趣.并且可以利用這個學習機會導入讓孩子能夠發表對恐怖事物一些感受及想法,并借此可以排除對新事物嘗試的勇氣.

2.透過資料導入讓小朋友可以對萬圣節的由來及對小朋友解釋為何要進行萬圣節活動后,便可以與小朋友進行一連串的相關應景美勞的布置品,最后也可以與小朋友進行班級教室的共同布置.全校師生一起來營造熱鬧的萬圣節環境.

3.活動中也可以延伸至一些相關的萬圣節食品的制作或品嘗,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜濃湯,南瓜餅等等

4.制造萬圣節情境,并適時的撥放相關音樂.因為音樂有的比較異類,所以小朋友要先進行心理建設,避免進行活動時產生恐懼心理。

5.最后階段請營造氣氛讓孩子產生期待最后一天的大活動的進行.

6.最后一天的親子間配合的大活動可以有:鬼屋探險,獎鬼故事比賽,萬圣節猜謎比賽,尋找南瓜派,咬蘋果比賽,咬糖果比賽,吹面粉比賽或是安排校外的trickor

treat活動等等.但是務必一定要事先與校外協助配合單位的人說明活動流程及應該準備物品的份量,以便當天活動順利的進行.

halloween program

date: october 31._ (friday)

time: p.m.6:30 ~ 8:30

活動流程:

1.opening

(time: 20”)

2.鬼故事時間(time:

30”)

負責人員:校園老師

活動地點: lobby

故事名稱: hunting house (東西出版社)

背景音樂: halloween music

活動內容:利用生動的肢體語言來敘述故事,并制造氣氛導引親子一同進入故事情節中.

甲、親子活動-吹面粉比賽(time: 20”)

負責人員:校園親子+老師

活動地點: lobby

活動物品:像臉一樣大的塑膠盤,面粉,乒乓球.哨子

背景音樂:萬圣節版的輕快音樂

乙、親子活動-凌波舞+咬大餅(time: 20”)

負責人員:校園親子+老師

活動地點: lobby

活動物品:曬衣用竹竿,繩子,大餅

背景音樂:凌波舞音越或萬圣節版的輕快音樂

丙、親子活動-咬蘋果比賽(time: 20”)

負責人員:校園親子+老師

活動地點: lobby

活動物品:洗臉用的臉盆,錫箔紙,蘋果(小顆),

丁、親子活動-尋寶(time: 20”)

負責人員:校園親子+老師

活動地點:全校環境

活動物品:南瓜圖片(有大有小),南瓜餅干或小餅干.

3.say

good bye – happy halloween – boo! boo! boo!

- the end

兒童萬圣節活動策劃方案模板3活動目標

1、了解討糖是外國小朋友過萬圣節的一種方式

2、通過制作討糖袋,提升孩子的手工技能

3、體驗“不給糖就搗蛋”的活動樂趣,激發手工創作的興趣

活動準備

造型各異的討糖袋材料包

活動過程

1、出示討糖袋

提問:外國的小朋友每年的10月31日都會提著這個袋子過節,知道這是用來裝什么的嗎?

2、示范制作

出示材料及工具,進行簡單介紹

用安全針穿線,拼縫不織布討糖袋,再用不織布散片裝飾討糖袋。

3、幼兒制作

幼兒制作討糖袋。老師或家長進行安全制作的提示,并幫助有困難的幼兒完成討糖袋的制作。

4、小結

萬圣節前夜,孩子們都可以帶上討糖袋,舉辦一場討糖大轟趴,因為“不給糖就搗蛋!”,這一天可以獲得很多很多糖果,但是我們不能一直一直吃糖果,要記得保護牙齒。

兒童萬圣節活動策劃方案模板4活動流程:

1、親子化妝秀。

班級活動:各班請家長事先給孩子準備各種萬圣節的打扮,可以扮作小天使、小巫婆、小魔術師以及各種小卡通形象?,F場家長可以先和孩子一起穿好服裝,然后給幼兒化妝,同時幼兒要學著給媽媽化妝.

2、親子萬圣節PARTY。

A:主持---外教、

B:過程:

(1)進場(每班級統一手牽手跟著音樂進場、就座)

(2)全體幼兒演唱萬圣節歌曲;

(3)家庭化妝模特秀(每個家庭精彩亮相)

3、游戲:《運氣球》

活動目標:培養幼兒與成人的合作能力,發展幼兒的平衡感。

活動準備:未充氣的氣球若干,繩子(長條一條)跑道四條。

游戲玩法:爸爸和小朋友都站在起點處,媽媽站在終點處,游戲開始,爸爸用

嘴把氣球吹鼓并打結(不可以小于氣球范樣),小朋友拿著爸爸吹

鼓的氣球跑到終點處給媽媽,媽媽接過氣球一個一個的把它綁在繩

子上,游戲反復進行,在規定時間內,以氣球數量多者為勝。

游戲規則:1、途中氣球爆破或太小均無效。

2、所有的氣球均綁在一條繩子上,繩子不能剪斷。

三、活動結束:“trick-or-treat”討糖(10:50-------11:00)

老巫婆在指定處設置場景,準備許多糖果,接受各位幼兒和家長的討要。幼兒只能站在外面討糖,并且一定要給家長看了以后才能吃糖。

兒童萬圣節活動策劃方案模板5一、活動準備:氣球、糖果、游戲獎品若干、節日橫幅、宣傳展板、英文halloween歌,也可以讓家長做真南瓜燈等

二、活動具體安排:

1、活動前準備:教師提前準備做好班級環境的布置、向孩子們介紹西方的傳統節日——萬圣節的由來。

通過電話、直接面談和周學習內容提前向家長反饋本次節日的意義及方式;并發動家長一起搜集關于萬圣節的文字、圖片、物件等,并請家長和孩子一起動手制作萬圣節服飾、面具、頭飾等資源。同時準備好當天活動服飾展示的音樂和游戲的各種道具及物品;為自己班級做好節日形象設計(例如:特設小旗或標語)。(詳細請見萬圣節活動流程安排表)

2.萬圣節的環境布置要求:(創意、可操作性、藝術性、適合幼兒年齡特點,切勿帶有恐怖血腥色彩)

3、班級環境布置應有萬圣節中英文內容的體現;吊飾,立體、形象、卡通能體現halloween主題的手工作品;可以讓家長協助

4、班級門口的布置:創意、通過文字體現主題。

三、活動當日安排:

1、早晨開始幼兒來園。

兩位英語老師戴上相關的萬圣節頭飾或穿上服飾在門口迎接并開展口語教育:用英文向來園的幼兒說:happhalloween!(注:提前準備好桌子用氣球扎起拱形、掛橫幅“快樂的萬圣節活動happhalloween!”體現主題教育。

2、班級幼兒早餐時間,教師利用餐后時間向幼兒介紹節日由來、活動的服飾展示、班級互相討糖果以及活動游戲等的流程安排、以及活動的注意事項及安全意識教育等。

3、班級老師與幼兒共同化妝互相裝扮,幫助每位幼兒穿、戴好節日的服飾、面具或頭飾之類的,為服裝展示作好準備。

4、園內巡游及萬圣節服飾展示,各班級老師組織幼兒有序下樓,按照班級順序從大班級到小班排好隊在園內巡游一周、(各班手持小旗或道具)充分體現幼兒園開展美語教育活動的特色。

5、各班級服飾展示環節:t臺秀一秀,各班級幼兒分成若干小組輪流上臺進行服飾展示,具體順序安排如下從大班到托班,服飾展示結束后各班級有序散場回到樓上開展班級互相討糖果以及游戲活動。

6、班級巡游互相討糖果及游戲活動時間,班級互相討糖果大班去大班,小班去小班其他班的原則,(班級三位老師要注意幼兒安全意識的教育,班級互討糖果前提前做好安全教育工作。

班級互討糖果后回到原來自己的班級清點幼兒人數并按計劃開展游戲活動)或者家長買好糖果,每個班小朋友互相討糖果。

7、每個班級開展游戲活動、活動結束后及時清理教室環境衛生,讓幼兒午餐。

萬圣節的故事范文3

20xx年萬圣節好玩的地方歡樂谷探險

在北京、上海、廣州、深圳、武漢...的朋友,相比其他地區的朋友,想要體驗一個驚險、刺激的萬圣節,歡樂谷成為最佳選擇之一,挑戰鬧鬼狂歡驚悚之夜!你的小心臟受得了嗎?夠膽。你就去吧!

電影院

萬圣節,同樣是國內外很多大片熱映的最佳時機,在萬圣節,到電影院體驗恐怖片,同樣能讓你刺激high翻天,究竟尖叫的人是你,還是TA,還是四座!嚇你的是電影,還是TA,還是四座!

萬圣節Party

在這一鬼怪狂歡的節日,約上三五好友,來一個萬圣節狂歡Party,同樣是一個不錯的選擇,講講大家不熟悉的鬼故事,說說那些發生在XXX的恐怖事件,一定也不比電影院看恐怖片來的弱,就是擔心你的小心臟受不了!

萬圣節游戲介紹1、幽靈湯

將圖畫用紙剪成多種奇形怪狀,如蝙蝠、蜥蜴、魔鬼的手指或者其他一些駭人的形狀。以顏色為標記將圖紙形狀分成兩組,一組為橘色一組為黑色。把孩子們也分成兩組,每人給一根吸管,并在桌子上放置一塑料坩堝。

每位孩子需在5至10秒鐘內用吸管將所有圖紙形狀吸起來并放入坩堝中,用此種方法將所有圖紙放入坩堝的那位就是游戲的勝利者。

2、凍結舞

在這個游戲中,伴隨著“土豆怪獸”音樂,孩子們需要模擬怪獸的動作。當音樂停止時,孩子們必須也隨之靜止。任何還在移動的孩子就算出局,站到最后的人就是贏家!

3、狼人尾隨

在這個游戲中,扮演狼人的孩子將被蒙上雙眼,帶上狼尾、狼耳以及狼爪等仿真道具。狼人的活動區域將被限制在一個圓圈當中,當蒙眼的狼人吼叫時,其他的游戲參與者也應當以狼嚎相呼應。

4、充當魔鬼的侍者

在這個游戲中,孩子們將扮演魔鬼的侍者。每位孩子將被分發氣球和馬克筆,孩子們可以在氣球上畫上骷髏的模樣。然后每位孩子用托盤盛放著氣球,跟隨指令飛速的跑向預設的重點線。

在此過程中,如果有氣球掉落盤外,孩子們須撿起氣球回到起點線重新開始。

萬圣節的習俗萬圣節的習俗:群鬼游行

在10月31日萬圣節前夕這天,美國的大街上到處可見精彩的現場表演、戲臺上演的幻覺魔術、逼真的游尸和鬼魂,及各種恐怖電影的放映。到了晚上,便趕緊將蜘蛛絲架起來,再幫負責嚇人的演員上妝。鬼屋的內容,則大多與電影主題有關,如:神鬼傳奇、星際傳奇、鬼故事。這些場景的布置、化妝技術和戲服,有如真的情境,一不留神,肯定令人驚聲尖叫。

萬圣節習俗:人鬼嘉年華會

紐約市也特別在萬圣節晚上舉行巡游,讓一群吸血鬼,僵尸,巫婆,科學怪人等齊齊現身,還歡迎市民到場參觀,到會者不限年齡、性別,不分階級、國籍,即使你是膽小鬼,也可加入他們的行列,來個熱熱鬧鬧的人鬼嘉年華會。其實這些鬼怪都是人扮的,所以并不可怕,相反有些小鬼臉更非??蓯?,令人置身其中,就如參加大型化裝舞會一樣。

萬圣節的故事范文4

2、時間不同:萬圣節又叫諸圣節,在每年的11月1日,是西方的傳統節日;而萬圣節前夜的10月31日是這個節日最熱鬧的時刻。

3、大部分的天主教教堂都會先在12月24日的平安夜,亦即12月25日凌晨舉行子夜彌撒,而一些基督教會則會舉行報佳音,然后在12月25日慶祝圣誕節;基督教的另一大分支——東正教的圣誕節慶則在每年的1月7日。

4、起源不同:萬圣節原本其實是贊美秋天的節日,就好像五月節是贊美春天一樣。但在整個歐洲,人們都把萬圣節前夜看作盡情玩鬧、講鬼故事和互相嚇唬的好機會。于是人們不再把這節日用來贊美秋天,卻讓它變成神怪、巫婆和鬼魂的節日。

5、節日活動不同:為慶祝萬圣節的來臨,小孩會裝扮成各種可愛的鬼怪向逐家逐戶地敲門,要求獲得糖果,否則就會搗蛋。而同時傳說這一晚,各種鬼怪也會裝扮成小孩混入群眾之中一起慶祝萬圣節的來臨,而人類為了讓鬼怪更融洽才裝扮成各種鬼怪。

萬圣節的故事范文5

為了讓孩子了解、學習西方的傳統節日,不少學校、社區等都會在萬圣節組織兒童參與各種各樣的活動。下面是小編為大家準備的兒童萬圣節趣味活動方案策劃書2020,但愿對你有借鑒作用。

萬圣節趣味活動方案策劃書1一、活動目的

1.通過活動豐富幼兒的校園生活,讓幼兒了解西方傳統節日“萬圣節”的由來,感受西方文化,為幼兒創設良好的人文環境。

2.提供良好的英語學習氛圍,展示英語教學成果,為幼兒提供展示才能的機會。

3.提供家長與校園互動機會,增進親子交流。

4.展示學校品牌形象,提升學校知名度

二、活動時間

10月30日(星期四)下午

三、活動地點

操場、教室,設定的討糖路線。(視活動內容設計而定)

四、活動對象

全園小朋友及部分家長

五、活動準備

(一)校園:萬圣節裝飾(10月下旬)

1.校園大廳、走道和各班級進行萬圣節的環境布置,烘托節日的氛圍。

要求活動前的手工課可安排教師帶領孩子們做萬圣節的面具、蜘蛛、南瓜燈等,并利用這些手工作品來裝飾各班區域;

2.活動前利用展板、板報等形式宣傳萬圣節的來歷,向部分家長發節日的邀請函。

3.制造萬圣節情境,并適時播放相關音樂。

音樂的選用要注意孩子的心理承受能力,以避免小朋友因此產生的恐懼心理。建議音樂選用歡快的、易于學唱的萬圣節歌曲,詳見附件。

4.節日當天大門外張貼橫幅---活動的名稱如:萬圣節親子樂/化裝舞會/萬圣游樂園/萬圣節討糖活動。

(二)班級:萬圣節知識了解(10月中下旬)

1.用一些與Halloween有關并且有趣的童書,圖片或網站資料來吸引小朋友對萬圣節有印象并產生興趣。

并且可以利用這個學習機會導入讓孩子能夠發表對恐怖事物一些感受及想法,并藉此建立對新事物嘗試的勇氣。

2.透過資料導入讓小朋友了解萬圣節活動后,便可以與小朋友進行一連串的相關應景美勞的布置品,最后也可以與小朋友進行班級教室的共同布置,全校師生一起來營造熱鬧的萬圣節環境。

3.共同制作各種道具,如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈、各種通臉譜,南瓜燈,女巫的披風等等。

也可以延伸至一些相關的萬圣節食品的制作或品嘗,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜濃湯,南瓜餅等等。(建議邀請家長一起參與)

4.發放邀請函,請家長參加活動,需要家長配合的游戲內容,可以提前與家長溝通,以便活動當日何以順利進行。

5.活動的前一天營造氣氛使幼兒期待活動的到來。

六、游園活動

活動當天,幼兒戴上與家長共同制作的面具入園,老師也戴上面具,接待幼兒,并互相問候“happyHalloween”。教師帶領幼兒先在本班進行活動,制作不同的作品,然后到各班進行禮物互贈或互相欣賞,給幼兒交流的機會。然后在班內組織游戲。

游戲之后是戶外活動時間,進行節日大狂歡,開辦化妝舞會,可讓幼兒穿上奇異的服飾,戴上面具,連續播放萬圣節音樂,跟老師一起拉圈跳舞狂歡。并?!叭f圣節快樂”

七、注意事項

1.從活動開始之初就要重視對幼兒恐懼情緒的疏導,可請家長協助向幼兒講解萬圣節的風俗等。

2.不管是游園形式、討糖活動還是舞會形式的萬圣節活動都要求校園一定要做好安全防護工作,活動前的準備一定要充分。

3.鼓勵老師大膽參與化裝和創新扮演,讓幼兒渡過一個愉快節日。

4.校園在制作該活動方案時,請務必細化到具體每一個環節所需要的時間是多少分鐘、確定每一個游戲及活動所用的背景音樂,落實每一個環節的負責人,大家分工合作。

5.可邀請在園幼兒的小朋友或鄰居幼兒參加萬圣節活動,提高紅黃藍幼兒園的影響力。

萬圣節趣味活動方案策劃書2活動目標

1、了解討糖是外國小朋友過萬圣節的一種方式

2、通過制作討糖袋,提升孩子的手工技能

3、體驗“不給糖就搗蛋”的活動樂趣,激發手工創作的興趣

活動準備

造型各異的討糖袋材料包

活動過程

1、出示討糖袋

提問:外國的小朋友每年的10月31日都會提著這個袋子過節,知道這是用來裝什么的嗎?

2、示范制作

出示材料及工具,進行簡單介紹

用安全針穿線,拼縫不織布討糖袋,再用不織布散片裝飾討糖袋。

3、幼兒制作

幼兒制作討糖袋。老師或家長進行安全制作的提示,并幫助有困難的幼兒完成討糖袋的制作。

4、小結

萬圣節前夜,孩子們都可以帶上討糖袋,舉辦一場討糖大轟趴,因為“不給糖就搗蛋!”,這一天可以獲得很多很多糖果,但是我們不能一直一直吃糖果,要記得保護牙齒。

萬圣節趣味活動方案策劃書3活動目的:

透過萬圣節節慶氣氛的引導,讓孩子感染跨國文化的異同處并借由活動制造機會讓孩子可以適時的盡情調皮搗蛋。

活動準備:

1.有關萬圣節節慶的故事童書,圖片或網站的資料

2.萬圣節的應景音樂

3.萬圣節相關的布置物品例如:南瓜布置品,巫婆布置品,骷顱頭等一些應景的恐怖物品來襯托環境

4.奇裝異服的裝扮比賽

活動流程:

1.先利用一些與halloween有關并且有趣的童書、圖片或網站資料來吸引小朋友對萬圣節有印象并產生興趣。

并且可以利用這個學習機會導入讓孩子能夠發表對恐怖事物一些感受及想法,并借此可以激發對新事物嘗試的勇氣。

2.與小朋友進行一連串的相關應景的布置品,最后也可以與小朋友進行班級教室的共同布置。

全校師生一起來營造熱鬧的萬圣節環境。

3.活動中也可以延伸至一些相關的萬圣節食品的制作或品嘗,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜濃湯,南瓜餅等等。

4.制造萬圣節情境,并適時的播放相關音樂。

因為音樂有的比較異類,所以小朋友要先進行心理建設,避免進行活動時產生恐懼心理。

5.最后階段,請營造氣氛讓孩子產生期待最后一天大活動的進行。

6.最后一天的親子活動:鬼屋探險,獎鬼故事比賽,萬圣節猜謎比賽,尋找南瓜派,咬蘋果比賽,咬糖果比賽,吹面粉比賽或是安排校外的trick

ortreat活動等等。但是務必一定要事先與校外協助配合單位的人說明活動流程及應該準備物品的份量,以便當天活動順利的進行。

萬圣節趣味活動方案策劃書4萬圣節流傳到今天成了一個孩子們的節日,也是年輕人化妝舞會的節日,它已經完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓孩子感受西方的文化和體驗游戲的快樂,結合園所的英語特色,特設計此活動方案:

教師幼兒角色大變裝:所有老尸(師)以及參加游戲的家長小朋友們應自己在家裝扮好來參加活動。如:哈利波特、白雪公主、米奇、小精靈、幽靈、僵尸等。

一、活動目標:

1、讓孩子能初步知道國際的文化色彩,感受異國的風俗節日。

2、讓孩子在游戲中快樂的學英語、講英語。

二、活動時間:

2017年10月29日上午9:00—11:00

游戲場地安排:各班課室

三、活動準備:

1、糖果、幼兒穿著鬼怪服裝(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃)、巫婆等;

2、園所創設一些萬圣節環境,制作一些蝙蝠、南瓜燈、鬼怪。

前期準備:

1、提前教會孩子熟悉游戲中角色,減少在游戲活動過程中的恐懼感,熟悉角色英文及相應的句子。

2、熟悉朗詩“Trickortreat”。

活動過程:

活動前期先讓孩子熟悉鬼怪角色,游戲過程中播放主題歌曲,讓孩子愉快輕松的游戲。班級可利用月底時間開展一些手工活動和游戲,例如制作南瓜燈,和鬼怪的眼罩,帽子等。

四、游戲活動:(9:00—10:00)

活動一:打怪獸(5-6歲)

目標:訓練幼兒手眼協調能力和提高幼兒的競爭意識

準備:球若干、大籃子兩個

玩法:教師事先可以準備兩個籃子,分別貼上怪獸的樣子,分組進行,請幼兒用球丟向怪獸,打怪獸,最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多。

活動二:咬蘋果(4-5歲)

準備:蘋果若干、臉盤

玩法:游戲時,人們讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里,然后(分組)讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果,誰先咬到,誰就是優勝者。

活動三:吹面粉(3-4歲)

準備:面粉、10個小碗、乒乓球、透明眼罩

玩法:事先將小碗里裝滿面粉,把球放在第一個碗里,分兩組進行,請幼兒進行吹面粉游戲。

討糖果(10:00—11:00)

音樂聲響起后,準備進行討糖果的游戲,各班老師務必認真組織,有秩序的進行。

課室進行,老師事先關門關燈,落窗簾,和本班級小朋友打扮成鬼怪的樣子,藏起來,老師手拿糖果,等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖,但討糖果時小朋友要說上一句“Trickortreat(不給就搗蛋),老師才能把糖送給小朋友。

萬圣節相關用語:

幼兒必須會的討糖果朗詩:

Trickortreat.不給糖就搗蛋Smellmyfeet.聞聞我的腳,givemesomethinggoodtoeat!給我一些好吃的!

Happyhalloween萬圣節快樂!

萬圣節英語詞匯:

Ghost幽靈Witch巫婆Vampire吸血鬼Pumpkin南瓜Jack-o-lantern南瓜燈Bat蝙蝠Trickortreat不給就搗蛋Halloween萬圣節spider蜘蛛

萬圣節趣味活動方案策劃書5一、萬圣節的由來

在西方國家,每年的十月三十一日,有個halloween,那就是萬圣節。大家都知道:在萬圣節期間,許多公共場所乃至居家院落,都會布置上很多裝飾物,孩子們會穿上每年不一樣的萬圣節服裝,拎著南瓜燈的提簍去挨家挨戶地討糖,說是“trickortreat”.

現在的萬圣節流傳到今天已經沒有了宗教迷信色彩,它已經成了一個孩子們的節日,也是年輕人開化妝舞會的節日。

二、萬圣節親子活動方案:

1、活動時間:

2、活動地點:園內

3、活動對象:全園幼兒及家長

4、活動流程:

(1)親子diy制作(8:50----9:30)

班級活動:各班準備各種材料,請家長和幼兒一起做一個與萬圣節相關的道具,例如:南瓜燈、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等,可以在化妝舞會上使用。

(2)親子化妝秀(9:30-----9:50)

班級活動:各班請家長事先給孩子準備各種萬圣節的打扮,可以扮作小天使、小巫婆、小魔術師以及各種小卡通形象?,F場家長可以先和孩子一起穿好服裝,然后給幼兒化妝,同時幼兒要學著給媽媽化妝.

(3)親子萬圣節party(10:00------11:00)

a:主持--------d外教

b:過程-------進場(每班級統一手牽手跟著音樂進場、就座)

全體幼兒演唱萬圣節歌曲

家庭化妝模特秀(每個家庭精彩亮相)

安排三個游戲:

結束:尋寶游戲(請家長和幼兒一起在班級里尋找標記,找到小標記可以到主持人那里兌換萬圣節的神秘禮物)

(4)結束:“trickortreat”討糖(10:50-------11:00)

老巫婆在幼兒園大廳門口處設置場景,準備許多糖果,接受各位幼兒和家長的討要。幼兒只能站在門外面討糖,并且一定要給家長看了以后才能吃糖。

萬圣節的故事范文6

萬圣節可以扮鬼,很多人覺得非常的新奇好玩,于是紛紛效仿外國人過起了萬圣節,尤其是年輕人對于這項活動更是非常的熱衷。那么以下是小編為大家準備了2021年萬圣節為扮鬼的原因,歡迎參閱。

萬圣節為什么要扮鬼萬圣節是西方國家的傳統節日。這一夜是一年中最鬧鬼的一夜,所以也叫“鬼節”。從萬圣夜后午夜開始,前夜的主題是鬼怪、嚇人,以及與死亡、魔法、魔怪有關的事物。直至次日11月1日持續整整一天。他們認為,在那天晚上他們偉大的死神--薩曼會把那年死去人的鬼魂統統召來,這些惡鬼要受到托生為畜類的懲罰。當然,只要想到這種鬼魅的聚會,就足以令當時那些頭腦簡單的愚民膽戰心驚的了。于是他們點起沖天的篝火,并嚴密監視這些惡鬼。

萬圣夜到處有女巫和鬼魂的說法就是這么開始的。至今在歐洲某些與世隔絕的地區還有人相信這是真的。如今在整個歐洲,人們都把萬圣夜看作盡情玩鬧、講鬼故事和互相嚇唬的好機會。

傳說當年死去的人,靈魂會在萬圣節的前夜造訪人世,據說人們應該讓造訪的鬼魂看到圓滿的收成并對鬼魂呈現出豐盛的款待。所有篝火及燈火,一來為了嚇走鬼魂,同時也為鬼魂照亮路線,引導其回歸。村民們就自己扮成鬼魂精靈,游走村外,引導鬼魂離開,避邪免災。所以萬圣節扮鬼流傳至今。

萬圣節為什么要吃糖萬圣節是兒童們縱情玩樂的好時候。它在孩子們眼中,是一個充滿神秘色彩的節日。夜幕降臨,孩子們便迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提上一盞“杰克燈”跑出去玩?!敖芸藷簟钡臉幼邮挚蓯?,做法是將南瓜掏空,外面刻上笑瞇瞇的眼睛和大嘴巴,然后在瓜中插上一支蠟燭,把它點燃,人們在很遠的地方便能看到這張憨態可掬的笑臉。

收拾停當后,一群群裝扮成妖魔鬼怪的孩子手提“杰克燈”,跑到鄰居家門前,威嚇般地喊著:“要惡作劇還是給款待”、“給錢還是給吃的”。如果大人不用糖果、零錢款待他們,那些調皮的孩子就說到做到:好,你不款待,我就捉弄你。他們有時把人家的門把手涂上肥皂,有時把別人的貓涂上顏色。這些小惡作劇常令大人啼笑皆非。當然,大多數人家都非常樂于款待這些天真爛漫的小客人。所以萬圣節前夜的孩子們總是肚子塞得飽飽的,口袋裝得滿滿的。

trickortreat翻成中文就是惡作劇還是招待,如果主人不給孩子糖果,孩子就會在他家附近惡作劇,因為是節日當然沒人計較,但是為了滿足孩子和配合節日的氣氛,每家都會在萬圣節的時候準備糖果用來給上門的孩子。

哪些國家過萬圣節主要國家如下:荷蘭,英國,愛爾蘭,法國,德國,比利時,瑞士等歐洲國家和澳大利亞,新西蘭,北美地區。

有些過萬圣節的國家,11月1日放假1天,全國大部分商業場所停業。超市也不營業。

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