現代物流管理范例

摘要：

隨著經濟的飛速發展，現代物流的管理系統也愈加復雜，是多種功能的結合體，從采購、存儲、包裝、裝卸、搬運、加工、配送、銷售到服務，都是相互聯系著的，各個功能之間的關系是相輔相成的，優勢相互制約的，整個環節下來非常地費時費力，所以在現代物流管理系統中應用信息技術是非常必要的，能夠有效實現現代物流管理目標，其中RFID是一項良好的信息技術。RFID稱為射頻識別技術，能夠有效地通過無線射頻方式取得通信和相關數據等，在RFID下的現代物流管理系統會更加的完善?，F代物流管理系統引入RFID技術是滿足時代的需求的，可以促進我國物流行業的可持續性發展。

關鍵詞：

RFID；現代物流管理；應用；技術；對策

我國目前信息化物流管理的發展還處于初級階段，部分企業會把很多功能部門合并為一個管理部門，不能起到很好的控制作用，尤其是現代物流企業的業務非常繁多，流程也比較復雜，但是在現代物流管理系統中采用RFID技術能夠使物流行業的信息化建設更加完善和便捷。在國外的RFID技術已經廣泛地被應用，是一款較為安全穩定系統的平臺，而在我國RFID技術才是起步階段，很多企業只是嘗試著使用RFID技術，沒有深刻地去研究這門技術，這就需要不斷在現代物流管理中引入RFID技術，讓我國現代物流行業的發展和國際接軌。

一、RFID技術的概述

RFID技術有效地提高了物流行業的工作效率，成為了現代物流管理系統的主要技術。RFID技術相較于條形碼技術大大地節省了人力資源和物力資源，在物流工作中應用RFID技術的讀取距離比較大，使用的壽命也比較長，還大大節約了企業的物流成本，在工作效率與經濟效益上都得到了很大的改善和發展。RFID技術中文稱為無線射頻身份識別技術，其特征是非接觸式的識別技術，RFID在工作時只需要把標簽放入到磁場中去，然后接受存儲在芯片的信息，或者發送頻率的信號，把接收到的信息進行解碼工作，最后是進行數據的處理。PFID主要由六方面結合，其中包括物理標記語言、EPC標簽、閱讀器、對象名解析服務、EPC編碼標準、神經網絡軟件。RFID在現代物流管理系統中的應用大大提高了工作效率和經濟效益。

提要：全球經濟一體化態勢下，我國現代物流產業發展面臨著前所未有的機遇和挑戰?？萍紕撔伦鳛楫斀袷澜绨l展的第一生產力，在現代物流管理中的功能價值越發突出，并影響著其可持續發展，理應得到重視。本文基于現代物流管理對科技創新運用現狀的論述與分析，就其有效性進行研究。

關鍵詞：現代物流；科技發展；管理創新

物流作為現代貨物流通的重要基礎，在推動社會經濟發展中起到了毋庸置疑的作用，市場前景不可估量?，F代物流管理發展離不開科技創新的運用支持，極大限度地提升了服務效率及質量，儼然成為相關企業競爭的關鍵要素，其有關方面的研究也頗受學術界關注和熱議。為了進一步推動現代物流管理發展，提升其社會效益、經濟效益，本文作出了如下研究。

一、現代物流管理對科技創新運用現狀

知識經濟時代，科技創新對于現代物流產業發展的促進作用愈加顯著，進一步提升了管理工作的效率和質量。近年來，通過國家、行業以及高校的協同努力，現代物流管理對科技創新的運用成就不斷擴大，但其有效性亟待改善，存在的主要問題表現為：

（一）基礎條件較差

網絡互聯時代，人們的消費方式發生了巨大變化，對現代物流管理提出了越來越高的要求。為了迎合經濟發展趨勢、提升市場競爭實力，物流企業運用科技創新進行管理改革志在必行。以當前的情況來看，我國現代物流管理基礎條件雖已有較大改善，但運轉中的信息化、智能化、自動化水平表現不佳，在很大程度上影響著現代物流管理周轉效率。例如，城市道路交通擁堵現象普遍，加之物流配送中心或設施較少，直接影響了現代物流服務效率，制約了其管理發展?，F階段而言，基礎條件差與現代物理管理發展需求之間的矛盾依舊突出，對創新科技的運用不足，在某種程度上影響了客戶服務體驗，是可持續發展戰略實施過程中必須要解決的重點問題，以實現更大的經濟價值、社會價值。

高職現代物流管理篇1

摘要:培養專創融合型人才是高職教育教學改革的重要目標之一，科學構建雙創型實踐教學體系是高職現代物流管理專業實現專創融合型人才培養目標的有效路徑。通過分析高職現代物流管理專業實踐教學體系現存問題，提出構建高職現代物流管理專業五三雙創型實踐教學體系的創新思路與對策，以期為實施與推廣提供參考借鑒。

關鍵詞:現代物流管理專業;五三雙創型;實踐教學體系

1高職現代物流管理專業實踐教學體系現狀分析

1．1實踐教學專創融合目標定位不夠清晰

目前，各高職院校的現代物流管理專業大多因應政策要求，將創新創業納入人才培養方案，列入為培養目標之一，比如，“培養具備國際視野、創新意識、創業能力的高素質技術技能型人才”。但創新創業教育的目標層級還停留在作為專業職業能力的補充上，并沒有提高到與職業能力同等目標地位之上。特別是在實踐教學體系當中，專業技術實踐能力的目標培養仍然占主導地位，創新創業實踐能力的培養只是附加目標之一;專創融合視角下實踐教學目標定位不夠準確、不夠清晰，且目標框架亦尚未能夠真正形成。

1．2實踐教學專創融合內容設置不夠合理

一、現代物流管理概述

（一）現代物流管理概念

物流觀念的起源是在二戰時期的美國，主要作用是進行美國的后勤管理，以滿足戰時軍備的需求。這種理論隨著戰爭的發展傳入日本，而我國物流概念的形成則是在20世紀80年代日本留學生帶入的，將物流第一次引進中國，促進了我國物流產業的不斷發展。隨著改革開放步伐不斷的加快、物流產業不斷的進步，形成了現代的物流管理體系。物流管理理論的形成，將傳統意義上被動、從屬的物流管理進行總結和上升，使其發展到管理學層次，形成系統的理論?，F代物流管理學理論就是指為了實現既定的物流目標，將物流系統進行規劃、指揮和控制，以此提高顧客的滿意度，增加工作效率。在物流管理過程中，企業主要對物流管理進行總體的規劃，統一指揮，提高資源利用率，對商品進行全面科學的管理。

（二）現代物流管理的目的

提高顧客滿意度：經濟競爭的不斷加劇，越來越多的消費者重視自身權益的實現。現代物流管理一個重要的方面就是顧客滿意度的管理。傳統的物流管理對顧客滿意度較為忽視，甚至完全沒有考慮顧客的感受。在貨物配送的過程中沒有對顧客的需求進行了解，在配送完成以后也沒有對客戶的滿意度進行調查，造成顧客信心的缺失?，F代的物流管理對滿意度重視程度較高，售后的服務也較為到位。合理利用信息：隨著互聯網技術的不斷進步，信息時代的到來，越來越多的物流企業對信息重視起來?，F代的物流管理對信息的利用較為合理，許多的物流企業建立自己的網站，這樣的方式不僅可以對企業信息進行宣傳，而且可以使顧客隨時了解物流配送信息，增加顧客的信心。同時，網站上設立專門的平臺收集顧客的反饋意見，使企業及時發現問題和不足，調整企業發展方向，促進企業更快更好地發展。提高工作效率：傳統的物流管理較為松散，沒有形成統一的體系，造成團隊協作過程中工作的重復和不合理，工作效率低下。提高工作效率是節省成本的關鍵，在相同條件下工作效率的提高可以為企業節省大量的資源。現代物流管理在進行人員安排和科學化管理方面取得了進步，與傳統物流相比在企業責任落實和成本控制方面都取得了重要成果，是一種較為先進的管理方式。

二、現代物流管理建議

（一）加強體制創新

摘要：隨著“互聯網+”時代的到來，地域之間的界限被打破，基于互聯網和信息技術的電子商務產業迅速發展和壯大，并促進了區域經濟和現代物流業的發展。在電子商務的影響下，人們對物流行業的需求劇增。而在物流行業飛速發展的時期，物流企業的傳統管理方式難以適應當前“互聯網+”背景下所面臨的現狀。因此，亟須對現代物流企業管理方式的創新和優化策略進行探討，以便更好地促進物流產業的發展。

關鍵詞：“互聯網+”；物流管理；優化策略

隨著電子技術的革新和新媒體時代的到來，“互聯網＋”應運而生。在“互聯網+”的影響下，為滿足現在人們在電子商務下的物流運輸的迫切需求，現代物流管理的數據網絡化以及信息化越來越重要。只有與互聯網相結合，才能促進物流產業的高效發展。

一、“互聯網+”下的物流管理概念

總理（2015）在十二屆全國人大第三次會議政府報告中提出，“互聯網+”的主要目標是將互聯網與現代制造業進行融合，進而更好地促進我國工業、商業以及金融業在“互聯網+”的背景下迅速發展，同時也擴大互聯網企業在國際市場中的份額①?；ヂ摼W貫穿于各個行業中，并與產業進行深度融合，推動產業的轉型和升級?，F代的物流產業也是如此，通過信息技術的多種途徑將產業與互聯網對接，形成互聯網物流管理平臺。隨著互聯網時代的革新和信息技術的高速發展，物流管理儼然已成為物流企業的核心項目，成為企業強有力的競爭手段。它不僅包括對運輸、倉儲、配送等環節的管理，對過程中人員、資金、信息等方面的管理，還有對技術、監管等職能要素的管理。物流管理以滿足客戶的需要為目標點，及時跟蹤物流信息并進行更新和反饋，這樣就能得到為公司提供最大效益的倉庫管理以及物流管理方式。物流企業對倉庫的位置選擇也很重要，要考慮距離、運輸方式、環境等外在因素，保證貨物進行運輸時的質量，避免存放造成的不良影響，盡量減少浪費。在運輸過程中，要密切關注相關物流的規定和條例，以保證資源合理利用，降低能源的消耗成本，求得質量和成本的最優化。在倉庫管理方面，管理部門需要及時更新倉庫的信息、進行資源的整合。良好的物流管理不僅能夠提高物流效率、提高服務質量，還能在滿足市場經濟需求的同時，最大限度地提高企業的經濟效益。

二、現代物流管理存在的問題

（一）物流企業對信息化管理的重視程度不夠

摘要：我國的物流行業飛速發展，在信息網絡化技術的大力支持下，現代物流管理工作不斷突破創新。構建信息網絡化的現代物流發展模式，并且實施有效的物流管理策略，需要從不同角度出發，進行物流管理相關問題的妥善解決。走現代物流管理的改革創新之路，積極融合信息化、網絡化的發展理論，促進物流管理工作質量的不斷提升，這對社會主義現代化建設而言也將起到極大的促進作用，產生積極的影響，可謂一舉數得。

關鍵詞：現代物流管理；信息網絡化；實施對策；分析；研究

現代物流管理要實現信息網絡化的發展目標，需要增加物流管理的透明度，提升物流管理工作的有效性，需要相關人員認真做好綜合實踐，并在實踐過程當中積累豐富的管理經驗。在網絡信息化基礎上，物流管理的整體效率更高，物流行業加快實現健康、可持續發展的進程指日可待。

一、現代物流管理信息網絡化特征功能的分析

（一）現代物流管理信息網絡化的特征

現代物流管理信息網絡化發展中，信息來源的渠道越來越多，來源的方式更加多樣化。與專業的信息網絡化相比，現代物流管理中信息來源廣泛性的特征具體體現在相關商品的采購和生產等方面[1]；另外還有地域廣袤性特征，主要涉及跨區域合作，各種物流信息的及時更新、便捷查詢，促進了國家物流行業的又好又快發展。

（二）現代物流管理信息網絡化的功能

摘要：科學技術的發展和創新，對于我國社會經濟的可持續穩定發展具有著十分關鍵的意義。目前，我國的現代化物流管理，經過長時間的發展和變革已取得顯著成就，但在個別方面仍存較多問題，需依靠科技進行解決和完善。本文主要對科技進步與創新對現代物流管理的作用進行研究。

關鍵詞：物流管理；消費方式；基礎投資；道路網絡；綠色隔離帶

物流是現代貨物流通的基礎和前提，在社會經濟發展中發揮著關鍵性的作用，其發展前景無可限量。但若想實現現代物流的可持續發展，仍需依靠現代科技創新的支持，并以此提升服務質量和效率，提高企業的市場競爭力。

1現代物流管理現狀分析

知識社會背景下，科學技術的發展和創新，對于物流行業的發展具有極大的促進作用，并有效提升了管理質量和效率。近年來，物流行業在國家的正確引導和支持之下，已取得了十分顯著的成就，但在個別領域仍存在較多缺陷和問題，具體分析如下：

1.1基礎條件問題

在當前的網絡時代背景下，人們的生活方式和消費方式均發生了翻天覆地的變化，與此同時，也對現代化的物流行業發展提出了更高要求。為了提升該行業市場競爭力，適應當前的經濟發展趨勢，有必要依靠科技創新進行管理改革。但從目前實際發展現狀看，雖然我國大部分物流行業的管理水平均得到了提升，但依然未能實現運轉的自動化、智能化和信息化，故也對管理效率的提升造成一定影響。例如，在城市中普遍存在的道路交通堵塞現象，加之物流配送設施不夠健全，均直接導致了管理水平的下降。

采用成果導向的課程設置方法，首先依據行業和企業發展需求以及畢業生發展期望決定現代物流管理專業人才培養目標和學生畢業能力要求。再根據人才培養目標和畢業能力要求設置OBE指標點，將指標點落實到課程中，倒推出專業課程體系，實現課程體系對畢業要求、人才培養目標的有力支撐，從而提升人才培養質量。成果導向教育（OutcomeBasedEducation，簡稱OBE）是指教學設計和教學實施的目標是學生通過教育過程最后所取得的學習成果[1]。根據OBE理念，需要通過畢業人才需求調研和企業需求調研，充分考慮政府、學校、用人單位、學生、教師等相關者的需要和期望，根據學院的實際情況和區域經濟發展需求，設置課程體系，優化人才培養目標，實現推動現代物流管理專業單一人才培養模式到多元化、層次化、個性化人才培養模式轉型[3]（如圖1）。

一、課程設置依據

（一）企業調研結果反饋

針對百世物流、德邦物流、盛輝物流、京東物流、天地華宇、永進物流、廈門永芳洲國際物流有限公司、順豐物流、泰肯集團、樸樸電子商務有限公司等企業進行了為期15天的調研，調查主要是通過網絡調研的方式進行。各企業對物流管理人才的需求都很旺盛，需求的崗位主要包括倉管員、分揀員、站長助理、操作員、銷售員、客服、單證員等。1.現代物流管理專業應屆畢業生具備的首要素質46%企業注重物流職業道德素質，33%企業注重實踐操作能力，15%企業注重物流職業技能及文書、計算機操作能力，7%企業注重團隊協作和溝通能力。2.現代物流管理專業應屆畢業生需要具備的專業知識和能力總結如表1。表1現代物流管理專業應屆畢業生需要具備的專業知識和能力3.物流教育課程設置問題對“目前現代物流管理專業學生在校所學課程的設置能否適應企業工作需求”的問題，65%的企業認為有待改進，30%的企業認為可以適應，5%的企業認為不太適應。其中專業課方面《物流運輸技術與實務》、《物流儲配設計與優化》、《配送中心運營實務》、《物流信息分析和處理》、《國際物流單證》等重點課程以及實踐性較強的課比較實用。

（二）畢業生調研結果反饋

針對廈門海洋職業技術學院現代物流管理專業2018屆-2021屆320位畢業生展開為期30天調研，回收網絡問卷236份。（1）廈門海洋職業技術學院現代物流管理專業畢業生稅前月均收入為6840.21元，其工作滿意度為93.42%，專業相關度為53.27%，職業期待吻合度為84.82%。對課堂教學總評價的均值為3.82分，偏向于“比較滿意”水平；對實踐教學的滿意度均值為3.57分，偏向“有些幫助”水平；對任課教師的滿意度均值為4.06分，偏向“比較滿意”水平。（2）畢業工作領域。目前所從事的工作領域占比最大的是倉儲業，占比25.76%，其次是批發和零售業，占比20.68%。圖2現代物流管理專業畢業工作領域（3）畢業工作崗位情況。目前所從事的崗位占比最大的是操作業務崗，占比30.70%，其次是主管組長，占比22.36%。操作業務崗涉及到的專業知識包括市場、倉儲、運輸、成本、物流信息等，涉及到的專業能力包括異常情況處理能力、客戶服務能力、倉儲優化能力、運輸調度能力、成本控制能力、信息處理能力等。（4）畢業生需要具備的素質重要性排序依次是：吃苦耐勞、專業知識、抗壓和環境適應能力、創新能力、溝通能力、團結協作能力。（5）學校開設的課程中實用性最強的課程包括：《物流儲配設計與優化》、《物流運輸技術與實務》、《國際貨運代理實務》、《國際物流單證》、《物流營銷》、《物流信息分析和處理》等。

二、OBE指標分解