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【摘要】
目前，隨著信息化技術的進步與發展，該技術在人們的工作、生活中得到了較好的應用，現代教育對網絡技術的依賴性越來越高，通過建設校園網，有利于實現校園信息資源的共享。在信息化普及程度越來越高后，大多高校都建立了校園網絡，校園網絡推動了校園管理、科研、教學工作的進行，促使學校管理效率、教學效果大大提升。值得注意的是，校園網絡也存在一定安全隱患，特別是在網絡建設的初級階段，因受到安全管理不當、安全意識不足、資金投入不足等因素的影響，導致網絡安全事故發生風險加大。通過采取合理的安全防范措施，有利于提高校園網數據信息的安全性。
【關鍵詞】
校園網 數據 信息安全 防范 信息化 背景
現階段，信息技術越來越發達，個人移動互聯網設備的普及程度越來越高，人們獲取網絡資源的速度加快，網絡資源更新速度也變得更快。網絡信息技術的發展為人們的生活、工作帶來了便捷，對于學校管理而言，將網絡信息技術融入校園管理中，能夠提高管理效率，取得理想的管理效果[1]。校園網的建設為校園管理工作的進行提供了條件，校園網安全問題與高校數據信息存在較大關聯，為此，學校必須做好校園網安全防范措施，提高校園網的安全性。
1高校校園網管理現狀
在校園網絡建設初級階段，可能存在一些安全問題，校園網使用規模擴大后，網絡上會增加很多新的信息，其安全問題會演變得更加嚴重。校園網的建設使老師、學生對網絡的依賴性增加，對校園網安全建設也提出了更高的要求，網絡安全問題是目前亟需解決的一個難題。
1.1設備故障問題
對于校園網而言，網絡硬件設備屬于基本要素，設備故障的產生大多與非人為因素存在較大關聯。因機房運行有著較大的負荷量，再加上受到設備散熱功能差、設備老化等因素的影響，計算機電路問題可能會引發局部高溫，從而發生火災。從現階段校園網設備使用情況上看，部分高校的設備存在硬件、軟件不達標的情況，設備比較陳舊，對網絡安全構成較大威脅[2]。
1.2網絡不良信息的影響
一方面，網絡上的信息非常豐富，為學生知識的獲取提供了有利條件，另一方面，網絡信息具有開放性特征，信息良莠不齊，在高校中也產生了負面影響，例如黃色信息嚴重危害青少年的心理健康，傳銷、廣告等垃圾信息造成了校園網信息污染，這均屬于校園網絡需要解決的安全問題[3]。因校園網管理人員的安全管理意識薄弱，對校園網數據安全、網絡正常運行產生了不良影響，除此之外，校園網也易受到黑客的攻擊，導致校園網數據信息被泄露，甚至引發網絡癱瘓。
1.3人為因素的影響
網絡安全問題不僅包括非人為因素，一些人為因素也容易導致網絡安全問題的發生。學校校園網管理人員的安全管理意識不足，沒有及時保護個人信息，密碼設置過于簡單，且未對密碼進行更新，或者將密碼給予他人等，均會對校園網運行的安全性構成威脅。部分學生為了獲取習題答案，可能對校園網絡惡意攻擊，致使學校教學秩序被破壞，對網絡安全問題有較大影響。從另一個角度而言，機房內人員具有較大流動性，無法及時監控每臺計算機，且上機人員并未固定，可能會出現病毒交叉感染的情況。
2信息化背景下校園網數據信息安全防范的方法
信息技術飛速發展的同時，網絡安全問題也逐漸凸顯。學校對于校園網安全問題非常重視，通過采取措施強化對校園網絡安全管理，有利于實現校園網絡的規范化。為了校園網數據信息安全性，學校必須對專業人才進行培養，充分發揮防火墻功能作用，建立完善的病毒防御體系。
2.1完善校園網絡管理制度
校園網絡的管理離不開相關的管理制度，通過制定管理制度，有利于學校以校園網絡的實際情況為依據，采取相應的安全防范措施，將管理制度落實，使網絡部門職責落實，將網絡管理責任明確至個人。網絡管理制度的制定必須做到合理化、規范化、科學化，符合校園網建設的實際需求。
2.2增強管理人員的安全防范意識
要想提高校園網數據信息的安全性，必須要求管理人員增強安全防范意識，了解校園網管理的重點內容，意識到信息安全管理的重要性。管理人員要明確信息化進程，對學生進行引導與教育，指導學生利用網絡獲取有用的信息，培養文明上網習慣，確保校園網的安全性[4]。
2.3強化網絡技術建設
從校園網絡技術性而言，學校需要成立一支專業的團隊隊伍，促使網絡技能水平提升，將網絡技能掌握，并定期檢查校園網絡的硬件設施、電源線路、軟件設施，發現校園網絡存在的問題，并更新網絡信息，對網絡服務進行完善，積極引進專業的管理人才，增強技術團隊實力。除此之外，學校還要采取措施提高網絡的防御能力，防止校園網受到黑客侵襲、病毒感染。學校要充分發揮防火墻功能的作用，對網絡服務器、核心數據庫等重點內容加強管理，定期升級查毒軟件，保證殺毒軟件更新的實效性。管理人員要對IP數據包內容進行審查，對數據信息采取監控措施，還需修補系統漏洞，使校園網絡安全性提升。
2.4制定網絡驗證機制
校園網可以制定驗證賬號管理與身份識別機制，用戶在通過網絡驗證后，才可以使用校園網信息，若用戶密碼錯誤，則無法登陸校園網。通過這種方式，可以有效控制黑客攻擊、IP地址被盜風險，對用戶入網權限也能夠起到控制作用，可以提高校園網使用的可靠性、安全性。
3結語
信息技術已經與人們的生活息息相關，將高校教育與信息技術相結合，利用信息技術建設校園網絡，有利于使高校教育與管理水平提升。在校園網使用過程中，學校必須采取多方面的措施，提高校園網絡安全性，建立完善的監理制度，使校園網能夠充分發揮作用。本文首先分析了高校校園網管理現狀，然后探討了信息化背景下校園網數據信息安全防范的方法，有利于為日后校園網的安全管理提供依據。
作者：崔愿星 單位：鄂州職業大學
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第二篇：校園網絡管理和信息安全保障實踐
摘要：
隨著社會的不斷發展，科學技術水平也在不斷的提高，網絡在人類生活中占有重要的地位，并發揮著重要的作用。校園網絡對于學校的作用同樣是舉足輕重,隨著網絡在校園教學中的廣泛應用,校園網絡管理和信息安全保障面臨了很大的挑戰。結合校園網絡信息安全的特征以及必要性，分析校園網絡管理和信息安全保障的現狀，探究校園網絡管理和信息安全保障的實踐策略。
關鍵詞：
校園 網絡 管理 信息 安全 保障
目前，校園網絡信息安全性的問題逐漸得到高級技工學校的關注,學校在不斷的完善校園網絡的管理以及信息安全保障的政策。校園網絡作為高級技工學校信息化建設的重點,確保網絡信息安全的完整性、保密性、可控性、可用性、不可否認性成為了學校保障網絡信息安全的重點工作。
一、校園網絡信息安全的特征
校園網絡信息安全需要具有完整性，確保信息在傳輸以及存儲的過程中可能被惡意的篡改，應該確保網絡信息的正確以及有效，避免被非授權人將信息的完整性破壞；校園網絡信息安全需要具有保密性，通過密碼技術對重要的信息采取保護措施或進行加密處理，避免重要信息的泄漏、丟失等，確保合法用戶能夠安全的使用信息；校園網絡信息安全需要具有可控性，使授權機構能夠控制信息的內容以及具備監控和管理傳播流向和方式的能力；校園網絡信息安全需要具有可用性，確保授權用戶能夠進入系統進行信息的訪問，防止非授權者惡意訪問系統，竊取、泄漏、破壞校園網絡的信息安全。與此同時，還應該防止網絡病毒引發的系統癱瘓，造成服務器拒絕用戶使用或被入侵者所用；校園網絡信息安全需要具有不可否認性，也可以稱之為不可抵賴性，當信息傳輸結束以后,信息傳輸雙方不能抵賴自身的行為，比如否認接收過對方的信息，通過信息源的證據，雙方就無法對完成的操作進行抵賴，能夠有效的防止發送方否認已經傳輸過的信息。
二、校園網絡管理和信息安全保障的必要性
隨著計算機網絡的不斷發展,強化學校網絡安全管理的建設,不僅能夠提升學校整體的形象，還是學校發展成為信息化的必然趨勢。網絡安全對于校園整體形象和未來發展趨勢都有影響。校園網絡信息安全對于學生來說，能夠促進學生的全面發展，還能提高學校的整體經濟效益。目前，學校的網絡中儲存了大量的文獻信息,網絡信息安全對于高級技校的教育工作有著重要的意義，教師進行教學越來越依賴計算機網絡，如果網絡的安全出現問題，信息資源被惡意篡改、丟失、刪除、破壞等，對于學校來說是無法彌補的經濟以及資源損失。因此，校園網絡管理和信息安全保障對于高校來說十分重要，建設校園網絡的過程中，應該重視網絡運行的安全問題，引進先進的網絡技術，嚴格按照網絡安全管理規范，及時解決網絡系統可能出現的問題，確保校園網絡能夠安全、可靠、正常的運行。三、校園網絡管理和信息安全保障的現狀
1.校園網絡的安全受到威脅。
目前，高級技工院校為了提高網絡的安全性,通常會配置網絡防火墻系統。然而防護墻是利用靜態技術只能起到防范的作用,并且防護的范圍不夠全面，防護的效果也不是十分明顯。為了采取更加有效的防護措施，高校需要采用動態防護技術，比如入侵檢測技術。如今病毒的傳播方式多種多樣，具有很強的破壞能力，并且傳播速度很快,一旦校園的某臺計算機被病毒入侵,主機系統就會受到影響，導致整個校園的網絡都會癱瘓。
2.不重視校園網絡的管理。
大部分的高級技工院校對于網絡管理問題，普遍是“重設備,輕管理”的理念，僅重視設備的購買,而忽視了對設備的管理。學校錯誤認為安裝防火墻、電腦管家以及殺毒軟件，就能起到信息安全防護的作用，其實信息安全還包含其他方面，安全防護設備在校園網絡中雖然得到了普遍應用，然而對于軟件的實踐應用只能解決一部分的信息安全問題。學校應該重視安全設備安裝后的管理問題，通過制定相關的管理規則，使用戶能夠合理的使用校園網絡，從而確保網絡信息的安全。
3.用戶的校園網絡安全意識不夠高。
高級技工學校用戶普遍缺乏網絡安全意識，需要不斷提高網絡安全意識，才能從根本上保障校園網絡信息的安全。對于學校來說，校園網絡用戶在網絡信息管理和保障中起到十分關鍵的作用，用戶的實踐操作行為直接影響信息的安全。目前，大部分校園網絡用戶,進行口令的選取時,忽視自身操作的規范性，導致校園網絡被惡意入侵。
四、校園網絡管理和信息安全保障的實踐策略
1.完善校園網絡的訪問權限設置。
校園網絡為了保證信息的安全需要設置網絡權限，通常校園網絡只提供給本校師生使用，這樣就能有效的減少不良信息傳播的途徑，避免病毒通過其他途徑破壞系統，從而保障校園網絡信息的安全。訪問權限設置能夠控制用戶的非法訪問，檢測用戶登陸的服務器以及用戶查看過的信息，使用戶的賬號能夠受到監管，避免用戶信息被盜用，導致信息的泄漏。
2.重要信息及時做好備份。
校園網絡如果遭受到病毒的侵害，計算機系統就會受到損害，導致用戶的重要信息泄漏、丟失等，造成用戶的損失。因此，學校網絡的數據庫需要及時進行重要信息的備份，確保用戶的重要信息能夠通過備份系統找回，避免給用戶造成不便。
3.監控校園網絡的日志。
做好校園網絡日志的監控工作是高級技工學校的重點工作，對于保障信息安全起到了重要的作用。安全設備雖然能夠保障信息的安全，但是不能僅僅停留在表面，作為校園網絡的管理人員，應該不斷提高自身的素質，進行安全設備性能、用途等多方面的深入研究，從而更好的管理校園網絡的信息。監控校園網絡信息安全的對象有防火墻、檢測系統、服務器等，由于防護核心思想的差異，綜合使用監控設備能夠有效的進行用戶訪問時間的跟蹤，了解用戶的登陸地點，登陸設備、登陸時間等，這些信息有助于學校管理和保障信息安全，了解校園網絡日志的具體來源和途徑，從而提高校園網絡的安全性。
4.建立校園網絡管理相關的制度。
高級技工學校應該制定相關的政策，強化用戶對信息安全防護的意識，提高自身的網絡素養。制定完善的制度管理體系，使用用戶能夠嚴格按照相關規定約束自身的行為，避免由于自身錯誤的操作，造成校園網絡信息的泄密、丟失等。由于校園網絡使用的用戶普遍為在校學生,因此學校可以結合學生的實際情況，設立網絡相關的選修課程,提高學生的網絡安全意識。與此同時，校園網絡使用的用戶還包括教師，學校應該對教師展開定期的培訓，提高教師的綜合素質，從而做到言傳身教。通過不斷提高校園網絡用戶的整體素質，網絡不良信息的傳播才能得到有效的控制，避免惡意入侵的非法用戶危害校園網絡的安全。
五、結語
綜上所述，校園網絡是一把雙刃劍,雖然為學生和教師的學習和教學工作帶來了方便，然而隨著網絡技術的不斷發展，信息安全的問題接踵而至，為了有效確保校園網絡信息的安全，學校需要不斷的完善校園網絡的訪問權限設置，對重要的信息及時做好備份，監控校園網絡的日志，建立校園網絡管理相關的制度，從而提高校園網絡用戶的綜合素質，提高校園網絡的安全性。
作者：盧信源 單位：廣西玉林高級技工學校
參考文獻：
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第三篇：高校校園網網絡和信息安全管理探析
摘要：
隨著互聯網的高速發展和教育信息化進程的不斷深入，校園網在高校教學、科研和管理中的作用越來越重要。同時，高校校園信息安全問題也日益突出，如何提高校園網的網絡和信息安全性已是迫切需要解決的問題。本文從高校校園網的特點出發，分析了目前校園網普遍存在的網絡和信息安全問題，并提出加強高校校園網安全管理的策略。
關鍵詞：
校園網 網絡 信息安全 分析 策略
1引言
高校在信息化的建設和應用過程中，因所處環境的復雜性和多變性，使其所面臨的安全挑戰多種多樣，使用單一的安全防護系統或簡單堆砌各種安全產品并不能保證高校信息化建設的順利開展。隨著應用的不斷深入和用戶的不斷增加，高校校園網上的數據信息急劇增長，各種各樣的安全問題層出不窮。日前，《經濟參考報》記者對補天漏洞響應平臺的數據梳理發現，自2014年4月至2015年3月的12個月間，補天平臺上顯示的有效高校網站漏洞多達3,495個，涉及高校網站1,088個。其中，高危漏洞2,611個，占74.7%；中危漏洞691個，占19.8%；低危漏洞193個，占5.5%。因此，高校需要一套完整嚴密的安全體系來保障信息化建設，本文將對高校校園網的安全問題進行分析，并探討加強高校校園網安全管理的對策。
2高校校園網的特點
2.1高校校園網建設現狀
當前，高校校園網絡普遍面臨著網絡規模大、設備多的特點。從網絡結構上看，可分為核心、匯聚和接入3個層次，包含很多路由器，交換機等網絡設備以及服務器、微機等主機設備等。好的校園網提供大量的、可用于教育教學的教育資源庫，是校園信息交流和內外交流的信息通道，從而實現教育管理和教學資源共享與老師的相互交流，還能夠實現實施遠程教育構建終生教育體系等。
2.2高校校園網使用現狀
高校校園網用戶種類豐富，不同用戶對網絡功能的要求不同。教學區和辦公區要求局域網絡共享，有很多基于局域網的應用，應用系統豐富，如多媒體教學系統，圖書館管理系統，學生檔案管理系統，財務處理系統等，并能接入Internet。學生區主要是接入Internet的需求，還有基于Internet的應用，如WWW，E-Mail等，需要和Internet的交互。各種應用服務器，如DNS，WWW，E-Mail，FTP等與核心交換機高速連接，對內外網提供服務。
3高校校園網的網絡安全問題
3.1計算機系統漏洞
校園網內普遍存在用戶操作系統漏洞和應用軟件安全漏洞，這些漏洞影響用戶系統的正常使用和網絡的正常運行，對網絡安全構成嚴重的威脅，一旦被黑客或病毒利用，甚至有可能導致災難性的后果。
3.2計算機病毒破壞
許多校園網用戶由于各種各樣的原因，沒有安裝殺毒軟件或不能及時更新殺毒軟件病毒庫，造成網絡病毒泛濫，不僅嚴重地危害到了用戶計算機安全，破壞系統的正常運行、破壞系統軟件及文件系統、而且極大地消耗了網絡資源，造成網絡擁塞，使整個網絡運行效率下降，甚至造成計算機和整個網絡系統的癱瘓。3.3濫用網絡資源很多人利用校園網資源從事商業活動或進行大量的視頻、軟件資源下載，有人甚至去訪問一些不健康的甚至反動站點，從而導致大量非法內容或垃圾郵件甚至一些網絡病毒的進入，占用了大量珍貴的網絡資源，嚴重浪費了校園網資源，造成流量堵塞、子網速度慢等問題。
3.4垃圾郵件
垃圾郵件對校園網的破壞性很大，它占用網絡帶寬，造成郵件服務器擁塞，進而降低整個網絡的運行效率，同時也是網絡病毒、攻擊和不良信息傳播的重要途徑之一。現在雖然很多高校都建立了電子郵件服務器為校園網用戶提供郵件服務，但由于缺乏郵件過濾軟件和限制郵件轉發的相關管理制度，使郵件服務器成為了垃圾郵件的攻擊對象和中轉站，大大增大了校園網的網絡流量，浪費了大量的校園網帶寬，造成校園網用戶收發郵件速度慢，甚至導致郵件服務器崩潰。
3.5惡意破壞
惡意破壞主要包括設備破壞和系統破壞。校園網的設備數量多、類型雜、分布比較分散，管理起來非常困難，個別用戶可能出于某些目的，會有意或無意地將它們損壞；另一方面，不法分子利用黑客技術對校園網絡進行系統破壞，如：修改或刪除網絡設備的配置文件、篡改學校主頁，等等。而這兩個方面的破壞均會影響校園網的安全運行，造成校園網絡全部或部分癱瘓，甚至造成網絡安全事故。
3.6校園無線網絡安全問題
無線網絡的建設目標是與校園網資源的有效融合，但是無線信道的開放增加了非法用戶和病毒入侵的幾率，不法分子利用網絡技術手段竊取校園網重要數據、影響校園網運行速度。
3.7管理制度不完善
校園網上的安全威脅也來自管理意識的欠缺，管理機構的不健全，管理制度的不完善和管理技術的不先進等因素，使用者安全防范意識和防范病毒能力比較差，高校規章制度不夠完善，不能夠有效地規范和約束學生、教工的上網行為。
4加強高校校園網安全管理的策略
4.1做好物理安全防護
物理安全防護是指通過采用輻射防護、屏幕口令、狀態檢測、報警確認、應急恢復等手段，保護網絡服務器等計算機系統、網絡交換路由等網絡設備和網絡線纜等硬件實體，免受自然災害、物理損壞、電磁泄漏、操作失誤以及人為干擾和搭線攻擊的破壞，如將防火墻、核心交換機以及各種重要服務器等重要設備盡量放在核心機房進行集中管理；將光纖等通信線路實行深埋、穿線或架空，防止無意損壞；將核心設備、主干設備以及接入交換機等設備落實到人，進行嚴格管理。物理安全防護是確保校園網絡系統正常工作、免受干擾破壞的最基本手段。4.2訪問控制校園網必定會受到來自Internet上許多非法用戶的攻擊和訪問，如試圖進入網絡系統、竊取敏感信息、破壞系統數據、設置惡意代碼、使系統服務嚴重降低或癱瘓等，因此，采取相應的安全措施是必不可少的。首先對網絡的訪問控制最成熟的是采用防火墻技術，防火墻作為網絡安全的監視點，可以記錄所有通過它的訪問，并提供統計數據，提供預警和審計功能。4.3病毒防護安裝必要的殺毒軟件，可以保證在遇到黑客攻擊或者病毒入侵的時候，及時隔離或者提醒用戶，防止惡意不法分子對校園網內重要信息的竊取和訪問，或者因此造成電腦癱瘓。
4.4建立安全電子郵件系統
電子郵件安全系統具有強大的高準確率和低誤報率，獨特的策略模塊可以幫助用戶輕松地實現郵件系統的管理與維護，判別垃圾郵件的準確率接近百分之百。因此，選擇優秀的電子郵件安全系統保證校園網的郵件系統安全，以改變郵件系統存在垃圾郵件、郵件病毒、郵件泄密等安全隱患的現狀。
4.5系統備份和恢復
必須保證備份數據和源數據的一致性和完整性，消除系統使用者的后顧之憂。其關鍵是在于保障系統的高可用性，即操作失誤或系統故障發生后，能夠保障系統的正常運行。如果沒有了數據，一切恢復都是不可能實現的，因此備份是一切災難恢復的基石。從這個意義上說，任何災難恢復系統實際上都是建立在備份基礎上的。
4.6建立無線網絡監控和記錄機制
無線網絡較有線網絡有其特殊性，對于無線網絡設備如無線控制器、無線AP等應做好預留備份，出現問題及時更換。對于重要節點如圖書館、網絡中心等應提供有線網絡備份，同時無線網絡的配置也應有備份，以便恢復時快捷便利。由于無線網絡接入用戶具有很大的移動性和變化性，因此做好用戶訪問行為記錄非常重要。在無線網絡中加入無線網絡控制器，對用戶進行嚴格的權限分配，對無線接入點、交換機進行實時監控。包括對無線用戶的統一認證、監控和流量管理，記錄用戶名、訪問時間、IP地址、MAC地址等信息，記錄日志定時上傳至服務器。通過對日志分析，可以避免一些安全隱患、排除故障和追究相關人員責任。
4.7加強高校網絡安全管理制度建設
“三分技術、七分管理”，高校校園網絡和信息安全尤為如此。首先，要建立健全安全管理制度，要根據校園網的實際情況，制定并嚴格執行有效的安全管理制度，制定網絡行為規范和違反該規范的具體處罰條例，才能有效控制和減少校園網絡的內部隱患。其次，要加強對用戶的教育和培訓，通過網絡安全教育使用戶對校園網絡所面臨的各類威脅有較為系統、全面的認識，明確這些威脅對他們的危害，增強他們的網絡安全意識，讓所有校園網用戶都來關心、關注網絡安全，讓使用者能保證自己使用的計算機安全，能處理一些簡單的安全問題，從而減少網絡安全事故的發生。遇到網絡安全問題時，能做好記錄并及時向有關部門報告。最后，要提高網絡管理人員技術水平，培養一支具有較高安全管理意識的網絡管理員隊伍，提高他們維護網絡安全的警惕性和應對各種攻擊的能力。校園網管理還要從兩個方面著手：一是要加強對現有網絡管理技術人員的培訓，提高他們應對網絡安全問題的能力和水平；二是要引進高水平的網絡安全管理技術人員，提升網絡管理技術人員整體技術水平。
5結束語
高校校園網的網絡和信息安全管理是一項復雜的系統工程，涉及技術、設備、管理和制度等多方面的因素，安全解決策略的制定需要從整體上進行把握，要綜合各種計算機網絡信息系統安全技術，將安全操作系統技術、防火墻技術、病毒防護技術、入侵檢測技術、安全掃描技術等綜合起來，形成一套完整的、協調一致的網絡安全防護體系。另外，還要做到管理和技術并重，安全技術必須結合安全措施，加強管理措施制定執行的力度，制定相應的安全標準，確保校園網正常、高效、安全地運行，為學校的教學、管理和科研服好務。
作者：王英錦 那海楓 單位：沈陽市第二中學高三二十三班 中國南方航空股份有限公司北方分公司信息工程部
參考文獻
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