前言:尋找寫作靈感?中文期刊網用心挑選的動漫元素在食品包裝設計中應用,希望能為您的閱讀和創作帶來靈感,歡迎大家閱讀并分享。
市場經濟帶動文化創意產業不斷發展,人們對生活品質和審美需求越來越高,商品之間的競爭也愈發明顯。兒童食品在市場上的種類越來越多,包裝類型呈現多樣化,兒童在選購食品時除了口感、質量這些因素之外,商品的外包裝設計已經成為選購的重要因素之一。在琳瑯滿目的貨架上,只有獨一無二的、帶有明顯特點的醒目包裝才會引起兒童的注意,所以讓人眼前一亮、一眼就能記住的包裝是企業所迫切需要的。為了吸引更多的兒童客戶,許多企業將兒童喜愛的動漫元素通過文化創意的表現手法運用到兒童包裝設計中來,這種將兒童食品包裝和動漫元素結合起來的表現手法是許多公司非常重視的市場策略。首先動漫元素有很強的視覺表現力,更有利于吸引兒童的注意力和好奇心;其次,其藝術表現形式生動幽默、夸張可愛,深受眾多消費者的喜愛;第三,因為影視以及數字媒體技術的普及,兒童在日常生活中會對電視以及動畫片中的動漫形象有所記憶,當兒童面對食品包裝上的動漫形象時會有深厚的親切感,從而會加強購買欲望。這些優點使動漫元素的優勢在食品包裝設計中得到最大化的應用,使兒童食品包裝設計更為豐富多樣,更加符合市場的發展規律,以此來促進兒童食品行業的發展。
動畫和漫畫合二為一稱之為動漫。近年來在包裝設計中采用動漫元素是比較常見的做法,主要是從動漫造型、色彩、圖案等熱門主題進行提取運用,將動漫元素運用在包裝設計中會帶來明顯的經濟效益,從美國、韓國、日本等國家的動漫衍生品成功銷售的案例中就不難看出。
優秀的包裝設計可以更好的展示商品的屬性和特點,吸引廣大消費者的目光,最終為商家帶來可觀的經濟收益。在包裝設計中加入動漫作品的造型元素、色彩元素和主題元素,可以使產品兼具實用性和裝飾性。在食品包裝設計中運用動漫元素可以增加產品的獨特性,使其在展示架上具有獨特的視覺效果,并且加入動漫元素可以更好地利用動漫元素的知名度和影響力幫助產品拓寬其消費群體和潛在客戶??傊?,將動漫元素和食品包裝設計進行結合,不僅可以發展動漫藝術而且還能夠促進食品包裝設計的升級,也促進了兒童這一消費群體的購買欲望,是藝術和商業的完美融合。
動漫形象的藝術特征具體分為以下幾點:第一是趣味性。絕大多數的動漫形象都是從現實生活中進行提取并且進行加工的形象,都比較夸張有趣且可愛幽默,其詼諧有趣的形象外表和夸張幽默的表情動作拉近了產品和消費者之間的距離,這樣的動漫形象不僅讓產品形象和信息的傳達更加有趣生動,而且使接收者處于輕松愉悅的氛圍中;第二是獨特個性。動漫形象因其個性化的表現形式和其獨特的魅力深深地印在我們的腦海中,賦予這些動漫形象鮮活的生命和靈魂,將其運用在包裝設計中,會使消費者感受到產品獨特的活力和鮮活的魅力;第三是文化特征。隨著動漫產業的不斷發展,動漫產業特別是動漫衍生品產業蘊藏著無限的潛力,動漫形象IP不斷地涌現,成功的動漫形象可以代表國家和地域的文化;第四是直觀特征。動漫形象和其他圖形視覺形象一樣具有很強的直觀性,這種直觀性相比語言文字和符號來說更具有說服力,更容易實現大范圍的傳播;第五是知名度和影響力。成功塑造的動漫形象隨著影視動畫的熱播,建立起一批忠實的粉絲群體,在生活中更具有很強的知名度,可以幫助企業拓寬潛在的客戶群體。
動漫元素在日常生活中隨處可見。將動漫元素設計在兒童商業產品中也比較常見,諸如文具、玩具、服飾、娛樂設施、書包等,此類包裝上的動漫形象或元素特別容易吸引兒童的注意,較快地拉近了商業產品與兒童消費者之間的距離,增強了消費欲。圖1、圖2是未來星牛奶的紙盒裝和瓶裝包裝設計。這二款牛奶因其受眾群體是兒童,所以在包裝設計上頗具童心,加入了兒童喜愛的海綿寶寶的形象,這樣可以增加兒童的購買欲。圖3是一款餅干的包裝設計。在包裝盒上采用粉藍、粉紅這種清新夢幻的顏色,并且加入了這幾年深受兒童喜愛的熱播動畫片小豬佩奇的動漫形象,這種包裝會增加兒童的喜愛度。圖4的月餅造型和傳統的月餅造型完全不同,也是采用了小豬佩奇的形象,這種可愛的風格會讓兒童愛不釋手。在當今數字媒體和影視盛行的年代,成功的動漫形象深入人心,具有忠實的愛好者和粉絲群,在包裝設計中加入動漫元素不僅會提高產品的知名度,還會增加產品的影響力,可以幫助企業贏得豐厚的利潤。
目前國外的動漫產業,尤其是美國以及日、韓等國家的動漫產業生產經營模式已比較成熟,把動漫形象運用在兒童食品包裝中的例子也不在少數,并且取得了良好的經濟效益,但在國內成功地將動漫元素結合文化創意的表現形式運用到包裝設計上的案例還比較少,尚處于萌芽發展階段。如何結合國內傳統地域文化研發出消費者喜聞樂見的動漫形象,通過影視傳播和廣告傳媒營銷建立起廣泛、忠實的粉絲群,將其動漫形象和相關元素成功地運用在兒童食品包裝中并能產生良好的經濟效益,是設計師和企業共同肩負的責任。應該在今后的設計活動和營銷中,主動向國外的先進設計案例學習,并且積累經驗。
作者:張雷 單位:樂山職業技術學院藝術設計系