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摘要
長征精神是包括革命理想主義，甘灑熱血、不怕犧牲，緊密團結、顧全大局的偉大精神，是鼓舞一代又一代中國人為革命、建設、改革等各個階段努力奮斗的精神支柱。長征精神體現了黨的思想政治教育的重要作用，其中豐富的教育內容，多樣的教育形式，重大的教育作用，艱難的教育環境，決定了長征中的思想政治教育是黨的思想政治教育史上最輝煌燦爛的一章。
關鍵詞
紅軍；長征；思想政治教育
一、長征中紅軍內豐富的思想政治教育的內容
（一）堅定的革命理想信念教育
革命理想信念教育就是教育廣大的紅軍將士堅定革命必勝的信念，為黨和人民的事業而不懈斗爭。事實上在紅軍長征出發前，黨就非常重視對紅軍將士革命理想信念的教育，長征過程中更是時刻不忘教育紅軍把理想信念和國家民族的利益結合起來，和戰爭形勢結合起來。長征中面對頻繁的戰事，面對惡劣的自然環境，不少戰士產生了消極悲觀的情緒。各級領導干部在思想政治教育中想了多樣的辦法，教導紅軍將士，幫助他們堅定偉大的革命理想。特別是許多領導干部身先士卒，與紅軍將士們一起吃草根啃樹皮，其中有許多人倒下再也沒有站起來，永遠長眠在了長征路上。在犧牲前他們惦記的仍然是革命事業的發展、中國人民的勝利。長征是無數中華兒女追求理想信念的壯舉，是中國共產黨理想信念的一次成功有效的驗證。
（二）黨內民主生活教育
紅軍長征中，非常注意黨內民主生活教育，在前有天險、后有追兵的情況下，紅軍內部多次開展了黨內民主生活教育，包括政治民主、軍事民主和經濟民主等內容，通過黨內民主生活，改變了一批領導干部的工作作風、方式，在長征中涌現出了很多官兵平等的感人例子，比如著名將領陳騫把坐騎讓給紅小鬼騎，把糧食分給紅小鬼吃的例子，、王稼祥等黨的領導人以身作則，關心普通士兵，向普通士兵宣傳革命，使得長征途中黨內官兵待遇更加平等，上下級關系更加和諧，黨內民主生活得到了很大的發展，對激勵艱難困苦環境下的紅軍將士發揮了重要的作用。
（三）群眾工作教育
中國共產黨從一開始就非常清楚群眾的重要作用，特別是黨的每代領導人都非常重視群眾工作。在紅軍長征途中，紅軍將士除了應對艱難的戰事和惡劣的自然環境之外，特別重視爭取和發展群眾，特別是那些對黨和紅軍了解不夠，又被國民黨片面宣傳蒙蔽了的少數民族群眾，運用多種多樣的方法宣傳黨的主張。紅軍嚴格執行黨的紀律，贏得了長征所經過程中的少數民族的支持和贊賞，特別是很多在少數民族中很有威望的上層人士通過紅軍的宣傳教育，使他們深刻認識到了中國共產黨和國民黨兩個黨的根本不同，看到了共產黨的主張符合他們的利益，所以積極支持中國共產黨。由此革命火種也在廣大群眾中得以廣泛傳播。廣大的紅軍將士也深刻認識到了群眾工作的重要性和意義，黨的聯系群眾的工作方法在長征中得到了發展，不僅密切了黨和群眾的聯系，武裝了群眾，由此也擴大了紅軍的群眾基礎。
（四）瓦解敵軍的教育
長征途中紅軍將士要面對數十倍于自己的國民黨軍隊，如何使得國民黨軍隊的士兵看清其反動革命本性，看清其對普通士兵的不平等對待，看清國民黨的對日妥協，對于爭取國民黨士兵的嘩變投誠意義重大。紅軍將士除了要打仗，宣傳群眾以外，還積極的瓦解敵人。從政治上揭露國民黨施行苛捐雜稅、壓迫民眾的罪惡，通過各種方法實現瓦解敵軍的目的，如調查其經濟背景、在其必經之處張貼標語、散發傳單等，這樣做不但消除了老百姓對紅軍的誤解，還爭取了許多敵軍嘩變，參加到紅軍隊伍中來。瓦解敵軍由此成為中國共產黨領導的軍隊的一個重要的優良傳統，在抗日戰爭和解放戰爭年揮過巨大的作用。
二、長征中紅軍豐富多樣的思想政治教育的形式
（一）紅色歌曲
紅軍長征時，百姓出身的人民和紅軍沒有權利學習科學文化知識，特別是紅軍長征所經的少數民族地區，很多老百姓是不識字的，但是很多人都會哼一些小調，唱幾曲民歌、山歌，填幾個信天游，思想政治教育敏銳的發現了這個情況，從而運用歌曲來做長征途中的宣傳工作，比如常選取一些民間比較流行的小調、山歌填上新詞來做宣傳，或者是在原來的一些傳統的歌調的基礎上進行加工創作，盡管由于不識字等原因，很多歌曲可能存在跑掉、失真的現象，但不能否認的是在長征中形成了很多富有激情和藝術感染力的有長征時期特色的鼓舞紅軍將士、宣傳群眾的紅色歌曲。紅色歌曲既是思想政治教育因勢利導的結果，更體現了長征中將士們的革命樂觀主義情懷，至今仍然影響深遠。
（二）辦報紙
創辦報紙是我黨早期進行思想政治教育的一個重要的形式，紅軍長征時原來的很多報紙停辦，當時以鄧小平為主導創辦的《紅星報》就成了蘇維埃共和國中央政府的唯一報紙。這份報紙在長征途中,對指導紅軍長征、鼓舞士氣起了巨大作用。在紅軍行軍的各個過程中，在面臨不同形勢、任務、困難的過程中，這份報紙結合實際對紅軍將士進行了有效管用的思想政治教育。比如在長征開始時幫助紅軍戰士消除心中疑慮，比如遇到諸如雪山草地等類似的困難或難以攻打的戰役時，鼓舞軍隊的士氣，革命必勝的信念貫穿于長征的始終，為紅軍戰士樹立革命理想主義、革命樂觀主義、革命英雄主義發揮了重要的作用。除了對紅軍戰士進行思想政治教育外，《紅星報》盡一切可能擴大紅軍長征途中人民群眾對中國共產黨的了解、支持，擴大了黨在群眾中的影響。這份報紙是黨當時一份最主要的報紙，除了它之外，紅二、四方面也有自己的報紙，除了宣傳黨的主張，起到鼓舞士兵，團結群眾的作用外，還針對紅二、紅四方面軍各自的特點進行了思想政治教育。
（三）書寫標語
長征時思想政治教育的方法和形式比較單一，另外當時紅軍的處境是艱險的、簡陋的，為了更好的宣傳紅軍的主張，揭露國民黨反動統治，宣傳北上抗日，只能因陋就簡，運用紅軍所具有條件來做宣傳。標語是一種方便、簡潔、可就地取材的方式，并且標語是上至紅軍高級將領下至普通士兵都可以運用的形式，無論是沿途的墻壁、樹干、石碑、門板上都可以寫標語。這些標語言簡意賅，一目了然，變化多樣，在少數民族地區就用少數民族的語言來書寫，在被國民黨蒙蔽嚴重的地區就重點揭露國民黨的反動統治，書寫字體多種多樣，包括楷體、隸書、行書，還有的標語是用柳體、顏體等來書寫。
（四）外國人的宣傳
長征中有很多的外國人參加，比如朝鮮人畢士悌、武亭，越南人洪水，瑞士的薄復禮，這些人一路跟著走完長征，他們對中國共產黨領導的長征做了很好的宣傳，特別是畢士悌、武亭、洪水等直接成為了紅軍的一員，在紅軍長征中起到了身先士卒的帶頭示范作用，畢士悌還奉獻出了自己的寶貴生命。這一切都說明紅軍長征是正義之舉，得到了包括外國人在內的正義之士的認同。特別是美國記者埃德加•斯諾抱著對紅軍長征的虔誠崇拜，來到延安，他根據紅軍將士提供的資料，寫就了《紅星照耀中國》一書，成為世人了解中國紅軍長征的重要文獻，該書出版后一個月內在英國就發行了五版，后來又被譯成十多種文字在全世界流傳，《紅星照耀中國》將紅軍長征推向了全世界。
三、長征中思想政治教育的重要作用
（一）長征中的思想政治教育是保證長征勝利的重要因素
從黨內紅軍內來說，廣大黨員和紅軍將士的積極性主動性通過長征中有效的思想政治教育被內化于心外化于行，在極端艱苦的環境下，甚至挑戰人類生理心理極限的情況下，取得長征的勝利。從敵方來說，通過瓦解敵軍的宣傳工作，使得國民黨地方實力派知道黨的走向，有意無意的放紅軍一馬，下層普通士兵來說通過兩黨兩軍的對比，認識到了國民黨軍隊的剝削階級本性，不少人盡管知道紅軍面對的條件極端不好但還是投誠到紅軍里了，壯大了紅軍的實力，即使沒有投誠過來打仗的積極性也受到了影響。
（二）長征中的思想政治教育錘煉了紅軍將士的理想信念
中國共產黨在建立之初就非常明確自己的無產階級性質，明確自己的革命任務是救苦難的中國人民站起來獨立自主并進而繁榮富強。這無疑是很有影響力的，但是在黨領導中國革命的過程中，有無數的仁人志士為了偉大的理想信念獻出了自己寶貴的生命，但是在漫長的革命過程中在革命低潮時，放棄自己的共產主義信仰，離黨棄黨甚至于淪落為叛徒的人也不在少數。長征被外國記者描述為人類戰爭史上真正的史詩，之所以在人類文明史上留下重重一筆，與長征中廣大黨員和紅軍將士面臨的困難有重要的關系，一要面對武器裝備人員都遠大于自己的國民黨的頻繁的戰事的困擾，而要面對極端惡劣的自然條件的挑戰，在頻繁戰事和極端惡劣自然條件疊加下很多人面臨極端的勝利考驗，比如饑餓、寒冷、疾病，這些考驗有時比死亡更難熬，但是最后長征還是勝利了，最主要的就是大家都有堅定的理想信念，并且在極端的條件下堅持這個信念，所以長征的考驗真正的錘煉了紅軍將士的理想信念也因此更加堅定了紅軍將士的理想信念。
（三）長征中的思想政治教育傳播了黨的革命主張
紅軍長征時，雖然中國共產黨帶領中國人民干革命已經有十多年的時間，在這十幾年的時間里，黨領導的革命有過高潮但也失敗過，尤其是王明等人的錯誤領導幾乎斷送了黨斷送了中國革命，也因此而削弱了黨的影響力，再加上當時還沒有推翻國民黨在中國的執政地位，輿論工具很大程度上還掌握在國民黨的手里，所以黨的團結抗日的主張的傳播受到了很大的阻礙，隨著紅軍長征的勝利，全國人民乃至于世界上都知道了中國共產黨的偉大壯舉，知道了中國共產黨穿過茫茫草地，雪山，沼澤，穿過國民黨的重重火線的封鎖，是為了北上抗日，為了不亡國，為了中國人不做亡國奴，不敢做亡國奴的各階層人民深受鼓舞，對中國共產黨可謂刮目相看并寄予厚望。
（四）長征中的思想政治教育團結教育了廣大的少數民族
五千年的中華文明，是民族大團結大融合的過程，但是幾千年的封建社會里，中國分合不斷，漢族少數民族的關系時好時壞，特別是漢族長期執政的情況下，對少數民族雖然竭盡能力團結，但對少數民族卻不可否認的存在不同程度的輕視，所以直到紅軍長征時，民族不平等的現象一直沒有消除。紅軍長征先后經過彝、藏、瑤、苗、回等少數民族地區。由于長期的歷史原因，這些地區的少數民族對紅軍有隔閡，再加上國民黨作為執政黨，通過多種途徑手段歪曲共產黨領導的紅軍，使得這些民族對紅軍的普遍不理解。紅軍經過這些地區時，嚴格執行黨的“三大紀律，八項注意”，廣泛宣傳共產黨的北上抗日的正確主張，并通過實際行動維護他們的利益，化解了他們先前對紅軍的錯誤認識，紅軍也由此贏得了他們真誠的支持，為以后黨的民族平等團結奠定了基礎。長征中的思想政治教育取得的成就非凡，影響深遠，無論從其承載的豐富的思想政治教育內容來說，還是從其克服困難、就地取材所使用的多樣形式來說都可以說長征中的思想政治教育是思想政治教育教育史上的最燦爛的一頁。當時的紅軍克服了極端惡劣的外部環境，找準了教育對象的不同特點，用對了艱難處境下豐富的思想政治教育形式，為長征精神的形成，長征的勝利發揮了不可磨滅的作用，因此也在中國共產黨思想政治教育史上留下了濃重的一筆。
作者：劉巧梅 單位：山西省委黨校黨史與黨的建設教研部
參考文獻：
[1]張耀燦．中國共產黨思想政治教育史論．高等教育出版社．2006．
[2]李小玲．參加紅軍長征的幾位外國人及其作用探析．西北成人教育學報．2012（6）．
