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圖書室工作計劃范文1
校圖書室的主要功能是為教師的教學和學生的學習服務的,為了更好的發揮圖書室的服務功能,使圖書室成為教師教學、學生學習的好幫手,特制定如下計劃:
一、圖書室的日常管理工作
1、為了提高圖書的流通率,在開學初及時制定出圖書借閱輪流表,方便大家的借閱。一、二年級每周一、三下午定期在閱覽室閱覽,三到六年級每隔一周借閱一次。
2、向學生宣傳借閱制度、閱覽制度
針對上學期有的學生借閱圖書逾期未還、損壞圖書的現象,本學期期望各班班主任利用晨會的時間,向學生宣傳借閱制度,告訴學生借的圖書應及時歸還,丟失的圖書要照價賠償,損壞的圖書要修補好。在閱覽室讀書時,要持續安靜,不得大聲喧嘩,閱后要及時將圖書放回原位,將桌椅排放整齊,持續閱覽室的干凈、整齊。針對圖書丟失、不按時歸還這一現象,推薦扣除一次三項競賽的優勝獎。
3、定期召開圖書管理員會議,培養他們的管理潛力
圖書的借閱是一項繁雜的工作,只靠老師的'有限精力是很難做好的,這時就就應發揮圖書管理員的職能,讓他們真正成為老師的好幫手、小助手。針對圖書借閱中存在的一些問題,在本學期我將定期召開圖書管理員會議,告訴他們如何處理這些存在的問題,培養他們的潛力。
4、定期組織學生修補破損的圖書。
圖書在流通中難免會應各種原因而破損,針對這種狀況,我將定期組織學生修補破損的圖書,讓學生在修補的過程中懂得愛惜圖書。
5、做好圖書的整理、歸類、登記工作。
隨著學校對圖書室工作的日益重視,學校的圖書、雜志、報刊越來越多,為了方便大家的借閱,也為了避免圖書的流失,在本學期我將進一步做好圖書的整理、歸類、登記工作。
二、定期向學生推薦優秀的兒童讀物
新課程標準提倡學生務必多讀書、讀好書、好讀書,應對浩如煙海地書籍市場,學生該如何選?。繄D書室應為他們做好導向工作。在本學期將和語文教研組配合,開展一系列的讀書活動,向學生推薦適合他們閱讀的兒童讀物,并開展“我與語文”閱讀競賽、征文比賽。使他們能做到讀寫結合,學活語文。
三、為教學工作做好保障
加強教師閱覽室建設,經常巡視整理,持續室內清潔衛生,教師教學需要的書籍,想辦法配備齊全。
圖書室工作計劃參考范文
學校圖書室是利用書刊資料傳播科學文化知識,培養有創新精神和獨立見解人才的知識寶庫。要使圖書室發揮最大效益,就必須進行科學管理,使學生的各項工作規范化、標準化、制度化。今年,學校圖書室將繼續在學校領導,教師的支持與配合下,認真貫徹國家教委《中小學圖書館(室)規程》,積極主動地服務,以充分發揮圖書室對實施全面素質教育的推進作用。
一、指導思想。
圖書管理員應樹立“以人為本”的管理理念,確立“主動服務”為宗旨。遵循圖書室的工作規律,加強圖書室管理理論研究,對圖書報刊管理、讀者服務等進行科學的組織和管理。
二、工作重心。
1、對圖書進行科學管理,提高圖書利用率。
2、開拓創新,讀書活動力求有特色,以豐富多彩的活動來激發學生們的讀書熱情。
3、抓好藏書建設。藏書建設是開展讀者服務的基礎。我室將在圖書總數達標的基礎上,努力提高藏書質量,調整藏書結構。目前,書庫中的部分教師教科研讀物較為陳舊,觀點,理論已跟不上當前的教育形式,這些圖書將逐步剔除更新,此外,書庫中還將適當增加一些低幼拼音讀物,以滿足低年級學生需要。
三、主要目標。
1、積極配合學校各項活動,做好服務工作。
2、開展豐富多彩的讀者活動,引導讀者充分利用圖書室資源。
3、做好新書整理工作,并將圖書全部整理完畢。
4、改革圖書借閱方式,調動學生讀書積極性,確保本學期內人均借書2冊以上。
5、認真做好書目,為教師查找資料提供一切便利,并做好借閱的記錄。
6、做好各項日常性工作。開放學生閱覽室,開展讀好書活動。
四、具體安排
三月份:
1.整理圖書制作書目,以便盡快方便師生借閱。
2.對新入學的學生進行圖書借閱知識講座,讓其對學校圖書室有初步認識。
3.圖書室對教師全天開放,每天中午12:10——13:00為學生借還圖書時間。
四月份:
1.每天中午12:10——13:00為學生借還圖書時間。
2.教師圖書室全天開放,為方便教師查閱資料,工具書一律不得外借,在閱覽室里借閱,當日歸還。
3.每周認真作好教師進閱覽室閱覽的記載。
五月份:
1.圖書室對教師全天開放,星期一、五中午12:10——13:00為學生借還圖書時間。
2.圖書室將組織學生開展主題讀書活動和各種征文比賽。
圖書室工作計劃參考范文
圖書室的建設與管理是一個學校文化建設中不可或缺的一個部份,是利用書刊資料傳播科學文化知識,培養有創新精神和獨立見解人才的知識寶庫。因此,我們應充分發揮圖書室教育性、服務性、學術性功能,提高圖書資源的使用價值,使圖書室的管理工作進一步科學化、規范化,為學校各項工作的開展作出圖書室應有的貢獻。
本學期開始,本人作為學校圖書管理員將以積極的工作態度,根據學校圖書室的實際情況,結合學校相關目標,認真制定有關工作計劃,并及時總結經驗,發現存在的問題,以更好地姿態為教育教學工作服務。本學期作出計劃如下:
一、工作目標
響應學校開展的“書香校園”讀書活動,激發學生讀書興趣,培養閱讀能力,養成博覽群書的良好習慣,在讀書活動中開闊視野,陶冶情操,獲得真知,提升修養,打造師生的精神家園,促進師生的精神家園,促進學生素質的和諧發展。
二、工作時間
星期一至星期五的上午第一節課至第四節課為圖書室對班級的開放時間及班級輪流借閱時間,星期一到星期五全天為教師的借閱時間。
三、工作步驟
1、自覺學習有關圖書電子管理系統的應用與維護,不斷提高自身的業務水平。
2、開學初做好圖書室開放前的準備工作,制定好班級借還書、閱覽的輪流安排表,并發至各班級,第二周起學生開始借閱圖書。
3、圖書工作進行現代化管理,在班級學生中培養一批新的圖書管理員。
4、及時整理學校圖書編目,認真做好新書的分類、編碼、錄入,庫內整理、新書介紹、推薦及舊書修補等工作。堅持做好新到圖書的入庫登記工作,做好圖書分類、整理和新書的驗收、編號、簽證工作,所有入庫圖書,都必須建立圖書臺帳,做到帳物相符。圖書室將配合學校開展的“書香校園”讀書活動,及時為師生提供所需材料并協助教研組作好教輔用書的篩選工作。當好讀者參謀,及時向教師推薦有關教學參考資料。
5、認真執行圖書、報刊、雜志的借閱和賠償制度,做到先入帳、后借閱,并按時收回。負責執行圖書借還制度,做好借還記錄,讀者借還書時,要仔細核對,認真檢查所還書籍的完好程度。負責圖書報廢、遺失和賠償工作,及時清理圖書歸還情況,及時呈報師生所借圖書的損壞、遺失與賠償詳細清單。并做好期末催還書工作,并做好一切總結工作。
圖書室工作計劃范文2
關于圖書室工作計劃優選范文
一、指導思想
圖書館歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”,對于小學生的身心健康、興趣、學識的增進大有好處,也有利于他們各項素質的均衡發展和全面提高。因此,我校圖書館在原有的基礎上加快素質教育的步伐。同時,利用現有的圖書資料及設備開展豐富多彩的讀書活動,指導好學生利用圖書館中的知識來充實自己。
圖書管理員應樹立“以人為本“的管理理念,確立“主動服務”為宗旨。遵循圖書館的工作規律,加強圖書館管理理論研究,對圖書報刊管理、讀者服務等進行科學的組織和管理。
二、工作目標
1.用心配合學校各項活動,做好服務工作。
2.開展豐富多彩的讀者活動,引導讀者充分利用圖書館資源。
3.不斷添置新書,滿足學生求知欲望,并做好新書的分類、編目和上架工作。
4.利用圖書館網站和櫥窗介紹推薦新書,調動學生讀書用心性。
5.報紙雜志及時整理。當日上架,報紙月底裝訂,雜志年底裝訂。為教師查找資料帶給一切便利,并做好借閱的記錄。
三、具體安排
1、完善圖書館常規工作管理
落實文獻資料采編、加工、借還、保管、賠償、清點、剔除及借書、閱覽等管理制度,并在工作中不斷完善,嚴格執行。重視一庫三室的日常管理,做到書刊排放有序,整齊美觀,落實防盜、防火、防潮、防鼠、防蟲等措施。注意創設良好的讀書氛圍,更好地引導學生的閱讀活動。
2、進行科學、規范的文獻管理
認真采購、訂閱圖書、報刊資料,注意選取,力求發揮文獻資料的育人作用,對于訂購的各類書刊資料,把好驗收關,避免學校損失。
根據圖書分類標準,分類編目科學、細致,做到分類合理、便于檢索。
3、加強電腦化管理
不斷完善和更新圖書館網頁,讓師生及時了解圖書館的信息,進一步為師生服務。
4、抓好流通管理,發揮圖書育人功能
①提高學生圖書管理員的管理質量
進一步加強學校圖書管理員隊伍的建設,抓好定期培訓,組織借閱知識和圖書館狀況介紹講座,明確職責,提高服務水平。
②重視圖書借閱陣地建設
落實好各班定期借閱制度,提高圖書資料的流通率。
5、用心推動讀書活動的開展
①指導學生選取好書。
開展讀書指導活動,引導學生選取閱讀有好處的好書,使其從中陶冶情操,開拓視野,充實知識,更新認識,調劑學習生活,促進多方面素質的提高。定期進行好書、新書推薦活動,給學生的讀書活動導向。
②進行讀書方法的指導。
引導學生運用科學的、有效的、適合自己的讀書方法,讀中增知,讀中悟理。鼓勵學生認真做好讀書摘記,用心寫讀后感。并做到三結合:閱讀與自身興趣愛好、與課堂教學、與自身知識結構的長處及不足相結合。
③開展形式多樣的活動。[由Www.QunZou.Com整理]開展蓓蕾讀書活動,與學校德育處和教導處聯合開展各類讀書活動。
6、根據學校圖書館的實際狀況,結合學校工作目標,認真制訂有關工作計劃,并及時總結經驗,發現存在的問題,以更好地為教育教學工作服務。
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本學期,圖書室將緊緊圍繞學校工作計劃、圖書室的標準扎實開展工作,不斷提高圖書室的育人功能。以《中小學圖書館(室)規程》為依據,根據學校工作的要求,進一步認識新時期學校對圖書室工作的新要求,進一步提高對學校圖書室重要性的認識,充分發揮圖書室在教學、科研和實施素質教育中的作用,提高圖書資源的使用價值,使圖書室的管理工作進一步科學化、規范化。
一、工作目標
進一步科學化、規范化管理圖書室工作。
二、具體工作
(一)、加快建設,提高標準。
1、加強圖書室工作人員的政治學習和業務學習,進一步提高工作人員的政治思想素質和業務素質。要認真學習《中小學圖書室(室)規程》和各類業務書籍,按時參加區組織的圖書管理員培訓,確保圖書室工作人員業務素質的不斷提高。
2、進一步推進學校圖書室現代化的進程,進一步加快圖書室現代化設施的完善,提高管理效率和使用效率;圖書管理系統要更新完善設施,保證使用中萬無一失。
(二)、規范管理,認真服務。
采取多種形式對教師和學生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。本學期調整學生借還書的周期,增加借閱量,保證讓學生能看上書、看好書。圖書室的開放確保定時準時,規定每一天中午為閱覽時間,下午第二節課后為全校師生借書時間。
(三)、加強指導,開展活動。
要建立固定的宣傳陣地,組織形式多樣的讀書活動,對學生進行文獻知識和圖書室知識的教育;對學生進行課外閱讀的指導,包括閱讀資料、讀書方法、讀書衛生知識等方面的指導。要經常宣傳好書、新書,向學生推薦有益于他們身心健康的書刊。充分發揮圖書室的教育指導功能,加強教育指導。
(四)、加強研究,科研管理。
在加強學習的基礎上要加強研究,掌握科學管理的方法和策略,提高管理潛力水平。
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20XX年,我們將繼續緊緊圍繞國家及省市關于圖書館免費開放的有關精神,按照“讀者至上,服務第一”的服務準則,做好以下工作:
一、穩扎穩打,認真做好圖書館基礎工作
1、切實抓好圖書館的“建、配、管、用”的工作,加強圖書館的管理和建設,發揮圖書館在社會中的特殊功效,為培養創新意識和創新能力的高素質人才發揮起重要的作用。
2、規范管理制度,強化窗口行業作風建設。鞏固和發展國家二級圖書館的建設。
3、認真做好圖書、報刊、各種資料的分類編目、流通、管理等工作。繼續采購20XX年新書、電子圖書,新購進的紙質圖書一律進行分類、編目,登記,盡快上架流通,并做好推薦工作。
4、認真做好館內報刊到館登記、圖書整理等工作。主要期刊報紙裝訂成冊,并全部編目上架,以便讀者借閱。同時,及時做好圖書的整理、修補、上架工作。
5、完成20XX年中文過刊的整理、裝訂工作。
6、加強安全教育,保證讀者和館內人員、資源的安全。
7、進行網頁門戶改造。爭取將圖書館主頁改造成有獨立網址的一級網站,整合資源,實現自主網站信息的動態更新。
二、加強人才培養,進一步提升工作人員素質
1、積極利用省級下發資源,開展專業業務培訓。
2、強化高層次高技能的圖書管理人才培養,力爭培養骨干精英,力求形成以骨干帶動集體進步的人才培養氛圍。
3、認真組織參加縣、局舉辦的各項學習活動,進一步提升工作人員的素質,改進工作作風。
三、做好讀者服務工作,不斷提高資源利用率
1、堅持充分利用節假日,在我縣開展相關活動。
2、積極與其他部門聯動,開展豐富多彩的配套活動。
3、拓展宣傳途徑,進一步強化宣傳工作。
4、堅持通過“讀者座談會”、“讀者留言板”“讀者信箱”等形式收集讀者對圖書館工作的意見和建議,不斷改進和提高圖書館為讀者服務的水平。
5、在提高讀者信息素質,提高館藏利用率方面:20XX年我們將進行以利用圖書館為主題的讀者教育,以保障廣大讀者真正學會利用圖書館的圖書文獻資源,不斷提高讀者利用信息資源的能力。
圖書室工作計劃范文3
一、指導思想
近年來知識和經濟的迅猛發展,推動著教育的改革。在"應試教育"向"素質教育"轉變過程中,學校、家庭、社會需共同參與。中學圖書館作為對青少年培養教育的機構,在此占有重要地位,具有任何班級和家庭無法替代的教育功能。圖書館歷來被稱為知識和理想的"第二課堂",對于中小學的身心健康、興趣、學識的增進大有好處,也有利于他們各項素質的均衡發展和全面提高。
二、工作目標
1、進一步加大學校圖書館、閱覽室的建設力度,擴大圖書館容量,增添管理設備。
2、加強閱讀的宣傳的引導,使學生們喜愛閱讀,并在閱讀中培養情感,陶冶情操。
3、堅持做到讀書活動與青少年實踐相結合,培養學生的理智感,使他們學以致用。
4、進一步完善特色活動,認真舉辦讀書筆記、百科知識竟賽與展覽,以及征文比賽和專題閱讀講座等等,使讀書活動更加豐富,更顯我校特色。
5、熟練運用現代技術,優化流通管理。
6,加強自身進修學習,充實自我。
三、具體工作
1、管好用好圖書資料,為教育教學服務。(1)利學管理各類書刊資料:(2)培養優秀的管理隊伍;(2)加強新書的宣傳介紹;(4)做好書籍的修補和整理;(5)填寫好各項登記表。
2、見縫插針的開放時間
充分利用中午、課間、第七節課下課至放學前的時間。
3,制度化的學生管理員隊伍
學生管理員經過選拔、培訓,相對固定,形成制度,輪流值日對這支隊伍要給予鼓勵、指導和幫助,同時在學校及圖書館開展的各項讀書活動中,要以他們為主力軍,這既能促使這些學生更熱愛圖書館工作,又形成了圖書館的特色。
4、形式多樣的圖書宣傳輔導。
5、掌握讀者心理,提供優質服務。
四、實施措施
1、做到期初有計劃,期未有總結,各項工作按上級要求和學生的需要去做。
2、圖書館、閱覽室的各項工作與活動情況定期向校領導匯報,并向全體師生敞開,接受師生的監督,認真聽取他們的意見和建議。
3、各項活動的開展做到有始有終,有條不紊,活動結果及時公布,對優勝者大力表揚。
圖書室工作計劃范文4
關鍵詞:RFID技術 采編 模式 建立
中圖分類號:G250.7 文獻標識碼:A 文章編號:1672-3791(2013)05(c)-0000-00
21世紀以來,信息科學技術不斷飛速發展,各種技術也被廣泛應用于實際工作中。高校圖書館是一個學校的信息中心,是學校教學、科研得以順利開展的有利保障,科學技術在高校圖書館的運用,對傳統的圖書館工作提出了挑戰,引起了新的變革和進步,促進了圖書館數字化的進程。圖書館數字化是運用計算機技術和網絡技術,將圖書館的資源和管理手段進行數字化,使圖書館的文獻資源得以更好的利用,相關服務得以更好延伸。而RFID技術,正是實現這些的強大技術武器。
1 RFID技術的概念
RFID又稱為無線射頻識別技術,全稱是Radio Frequency Identification,于2O世紀9O年代開始興起,作為一種自動識別(Auto Identification,Auto—Id)技術,它通過射頻信號進行空間藕合達到無接觸信息傳遞的目的,以此識別所傳遞的信息。RFID技術被廣泛運用到零售、物流等行業,相較于其他自動識別技術,其具有免接觸、快速、批量、存儲容量大、抗污染能力強、識別力強、可反復利用等特點[1]。因此將其與圖書館業務相結合,能夠有效的提高圖書館借閱、典藏、檢索及統計等工作的效率和質量,使讀者得到更快更好的服務,從而使圖書館管理更好地適應當前快速發展的信息時代的要求,發揮其作用。
2 基于RFID技術的智能化圖書館采編工作模式建立的必要性
2.1基于RFID技術的智能化圖書館采編管理的變革
傳統圖書館對圖書的管理需要大量的人力,工作人員的工作量主要集中在對圖書的分類、借閱管理、整架和盤點上,人工操作不僅效率難以提高,還極易出現失誤。對于圖書館的服務水平、資源管理能力等都是很大的考驗。RFID技術的運用,是圖書館轉變傳統管理理念、追求科技進步的體現,它把高科技與傳統的圖書館管理模式有機的結合起來,工作人員工作起來更加節約時間、節約勞動力,使整體采編工作的效率得以提高,效益得以提升。因此才能夠提供更多的優質服務,能夠更好地滿足讀者的需求,保障圖書館更好地進行數字化管理。
2.2 RFID技術影響貫穿于圖書館的各個管理環節
圖書館對圖書的管理是以圖書采編基礎完成的。無論是文獻的采訪、分編,還是對其的加工收藏、借閱流通,包括為讀者辦理的借閱卡,所有的業務都需要RFID技術的支持。因此,對于采編部門來講,既需要完成對書目、文獻的相關數據的采集,還需要完成安裝RFID標簽,并將相關的數據進行關聯。巨大的工作量意味著更高的要求,如果沒有一套可行的工作模式,那么很容易在操作過程中無章法可循,極易導致工作人員失誤,造成不必要的重復勞動或者損失。因此對于采編部門來說,建立一套基于RFID技術的智能化圖書館采編工作模式是十分必要的。
2.3新版圖書帶有RFID標簽促使采編工作不斷進步[2]
根據RFID的技術特點,目前很多新出版的圖書,特別是外文出版物都直接貼上了RFID標簽,這得益于RFID技術的日益成熟。另外隨著相關標簽和掃描設備等價格愈發便宜,這將會使整個出版行業在以后的出版物上都運用RFID技術。直接貼上RFID標簽,不僅能夠更好地為圖書的發行、運輸、銷售過程中進行數據管理,也能夠在借閱、典藏等環節上提供很大的便利,同時也有利于圖書館節約相關費用,促進了RFID技術在圖書館管理中的普及運用。圖書館采編工作應該以此為契機,不斷探索開展圖書的RFID采編模式,進行統一編目的可行性探討。
3 基于RFID技術的智能化圖書館采編工作模式的實現
對于圖書館來說,必須要與時俱進,根據自身特點引進新技術,創新管理方式,更新服務理念。RFID技術的應用,為智能化圖書館采編工作提供了有力的技術支持,為圖書館管理的不斷革新和進步提供了動力,為現代圖書館發揮其優勢和作用提供了保障。
3.1根據RFID系統特點,修訂、完善相關的圖書采編工作細則
傳統圖書館的采編工作十分復雜,要求也非常詳細,因此也會產生許多漏洞。RFID系統的運用,能夠改善傳統的圖書采編系統中存在的問題,因此應該根據其特點,簡化完善相關的圖書采編細則,使之更適用于高科技的圖書管理工作。例如:傳統的圖書分類法,要求將圖書進行最詳細級別分類,以便于區分圖書的排架及位置,但卻加大了工作人員的工作量。采用了RFID技術,在OPAC上新添了圖書導航定位系統,能夠指引讀者快速準確找到所需圖書。根據這種情況,可以對圖書館圖書分類標引細則進行完善,包括:(1)不再用復分號分類長度超過9個字符位,如TP125.321—54簡化為TP125.321。(2)不再用復分號分類H類和G類圖書。(3)只用大類細分組配號,如H428.5:I631簡化為H428.5:I。(4)不再按照《國際時代表》復分外國人物傳記的分類號,如K648.216=422簡化為K648.216[3]。類似于這樣的細則修正,能夠大大節約人力,提高工作效率,從而降低成本。
3.2根據RFID系統對編目數據的要求,及時修正數據控制中的問題
傳統的圖書編目很容易出現諸如:編制數據條形碼與實際書目不相符,錄入信息出現錯別字、索書號出現錯誤等現象。但是RFID系統必須按照數據進行順架排架,因此它對編目數據的準確性要求很高,特別是對自動借還這個功能來說,需要十分準確的數據才能夠順利完成。這就要求我們對所編目的數據進行進一步審核,在進行數據關聯之前,及時的修正出現的各種錯誤問題。同時對于在上架排架時所發現的有問題的圖書,也要及時退回,重新進行采編處理,以保證高質量的數據錄入編目[4]。通過RFID系統能夠將以前的采編數據重新全面的檢驗一遍,并進行及時的修正,雖然工作量增加了,但是也是“一勞永逸”,為以后的工作提供了基礎和方便。
3.3建立信息數據交流平臺,有效科學采編圖書
為了更好的進行采訪工作,需要根據讀者需求進行數據統計,特別是對于期刊這種館內借閱的刊物,更需要通過數據來分析其閱讀價值,提高其利用率。RFID系統可以及時掌握圖書期刊的借閱次數、情況,通過數據分析,更加準確的把握讀者的需求及喜好,能夠為圖書采編工作提供多角度、全方位的數據信息,也能夠更加有效的利用購置資金,把有限的資金運用到最需要的圖書上。同時,建立有效的信息平臺,使學生們通過平臺進行資源共享,也能夠使工作人員了解最新的信息,最大限度的發揮工作人員的潛力,從而推動圖書館更加專業、更加全面的發展。
3.4強化采編人員的職業素質和工作能力
作為圖書館工作人員,特別是進行采編工作的人員,雖然工作量大,任務重,但是應該堅持為讀者服務的理念,充分認識到自己工作的重要性。RFID技術的運用,能夠實時掌握圖書資源的流動信息,對采編人員提出了更高的要求。采編人員,要不斷更新圖書管理的理念和模式,不斷加強自身教育,熟練掌握圖書館相關的管理知識和網絡信息技術知識,不斷提高自己運用RFID技術的能力,提高工作效率,減少工作失誤,扎實做好圖書采訪編目的工作,為讀者提供更好地服務。當然作為圖書館來說,也應該加強宣傳教育,為工作人員能力提高提供培訓,真正培養出有知識、有能力、有道德的圖書館管理員,實現良性循環發展。
通過RFID技術,不斷提升采編工作的質量,能夠更好的為老師、學生提供豐富的文獻、信息,滿足高校的教學及科研的信息要求,實現真正意義上的圖書館數字化。雖然RFID技術有著無可比擬的優越性,但是基于RFID技術的智能化圖書館采編工作模式的建立并非易事,還需要時刻根據實際情況,進行不斷地完善和改進。
參考文獻
[1]邵仰東. 基于RFID技術的圖書館采編工作研究[J].圖書館論壇, 2012,7(32):113-116.
[2]周曉光.射頻識別RFID技術原理與應用實例[M].北京:人民郵電出版社.2006.
圖書室工作計劃范文5
共同推進長吉圖開發開放先導區規劃實施合作備忘錄
本刊訊(記者馬鈺 鄭瑋報道)3月11日,國土資源部與吉林省政府在北京簽署共同推進長吉圖開發開放先導區規劃實施合作備忘錄。國土資源部部長徐紹史、吉林省省委書記孫政才、省長王儒林出席簽字儀式。吉林省副省長王守臣和國土資源部副部長鹿心社代表雙方在備忘錄上簽字。
此次簽署規劃實施合作備忘錄,將合力推動長吉圖開發開放先導區建設,同時也將部省合作推向新階段。合作備忘錄涉及長吉圖區域建設用地統籌、耕地保護機制構建、節約集約用地等國土資源管理的許多重要方面,針對性強,內容豐富。雙方表示將加強溝通協作,抓好備忘錄各項任務的落實,堅持改革創新和規范管理,促進長吉圖地區又好又快發展,進而帶動吉林全面振興。
《水庫大壩與生態環境保護論壇》在北京隆重召開
本刊訊(記者吉吉吉報道) 2月27日,由中國大壩協會、中國水力發電工程學會和中國互聯網協會網絡科普聯盟共同組織的《水庫大壩與生態環境保護論壇》在北京隆重召開。本次論壇以“節能減排及氣候變化形勢下的新要求”為主題,是以往舉辦的《綠色能源論壇》系列的延續。
論壇旨在根據中國在聯合國2009年根本哈根氣候大會上承諾的減排目標,探討水庫大壩水電建設在節能減排及改善氣候變化等方面的作用和影響,尋求我國的水庫大壩以及水電建設適應新形勢,遵循國家政策導向,與時俱進的發展道路。論壇由中國水利水電科學研究院副院長胡春宏主持。原水利部汪恕誠部長、國家能源咨詢專家委員會主任徐錠明、國家能源局可再生能源處處長熊敏峰以及來自中國水利水電科學研究院、水電水利規劃設計總院、中國社會科學院可持續發展研究中心、環境保護部環境工程評價中心、中國水力發電工程學會、中國互聯網協會網絡科普聯盟、光華科普教育基金會等單位的專家代表出席了論壇。
針對論壇上一些專家記者們關于我國水利水電建設的速度是過快,還是太慢了的不同看法。汪恕誠在論壇的總結講話中指出,水電建設需要較長的周期才能見效,要完成我國的政府在2020年非化石能源達到15%的目標,我們從現在起必須要加快水電開發的速度,否則,就要來不及了。對于會議上某些具體的水電站對生態環境的利大弊還是弊大于利的爭論,汪恕誠強調,根據我國目前的發展和能源需求現狀,水電的生態環境影響只是對流域范圍的,但如果不開發建設水電影響破壞的將是全球的生態環境。某些關于水電生態環境的爭論完全不是一個層次上的問題。國家發展的現狀和國際社會的減排壓力要求我們必須要大力開發水電,任何人、任何組織也不可能阻擋和改變這個大趨勢。
經過交流探討,到會的專家代表們建議,應該扭轉我國輿論宣傳中妖魔化水電的傾向,盡快改變當前我國大型水電站建設被各種各樣爭論所擱置的現狀。站在保護全球生態環境的高度上,加速水利水電的開發,減少溫室氣體排放,實現我國政府的莊嚴承諾,保護好全球的生態環境。
T5升級:可持續發展的照明布局
本刊訊(記者蘇云峰報道) 近日,全球照明業的著名公司飛利浦在江蘇省儀征市的生產基地舉辦了全新一代T5熒光燈的上市儀式。據主辦方介紹,預計今年該基地的T5光源產量將達到新紀錄的3000萬支,同時,這也標志著飛利浦這一在華投資達到6億元的新工廠進入了成熟的發展階段:產能在得到充分釋放的同時,產品的性能和流水線的整體水平都已與世界先進水平同列。據記者了解,在節能減排成為全球趨勢和基本國策的前提下,飛利浦作為照明行業的領導者,希望進一步推動低能效照明向節能照明的綠色轉換和加速變革。以節能照明的發展為先聲,加快低碳建筑的發展,也將成為全行業實現結構轉型的可行性選擇。
圖書室工作計劃范文6
我校共有12個班,我們學校的學生很喜歡到圖書室借書看。今年,學校圖書室將繼續在學校領導,教師的支持與配合下,認真貫徹國家教委《中小學圖書館(室)規程》,積極主動地服務,以充分發揮圖書室對實施全面素質教育的推進作用。
二、工作目標
1、抓好藏書建設。
藏書建設是開展讀者服務的基礎。我室將在圖書總數達標的基礎上,努力提高藏書質量,調整藏書結構。目前,書庫中的部分教師教科研讀物較為陳舊,觀點,理論已跟不上當前的教育形式,這些圖書將逐步剔除更新,此外,書庫中還將適當增加一些作文讀物,以滿足七八年級學生需要。新增圖書將全部用電腦錄入與電腦管理。
2、拓寬服務渠道。
服務于教學工作。
教學實踐離不開教育教學理論的指導,我室將通過編制專題匯編集、目錄索引為學校的各科教研課題服務,讓圖書發揮更大的作用。
服務于學生。
開放學生閱覽室,管理好班級圖書箱,開展讀書活動,促進圖書流通。
3提高管理水平。
積極參加教委組織的培訓學習,提高新進人員業務水平,開展班級圖書管理員培訓講座,培養學生自主服務能力。
三、具體的措施
1.對新書進行登記、上架,以便盡快方便師生借閱。
2.對新入學的學生進行圖書借閱知識講座,讓其對學校圖書館有初步認識,對學生圖書管理員進行上崗培訓。
3. 學生圖書室全天開放。(其中中午12:00---12:50,下午3:40---4:50為各班輪借時間,每班每周輪借一次:其余下課時間為各班學生自由借閱時間。)
4.學生人均每學期借書不少于5冊。
5.教師圖書室全天開放,為方便教師查閱資料,工具書一律不得出借。
6、教師借書,要做好借閱記錄,每期不少于五次。
7.圖書室將組織學生開展主題讀書活動和各種征文比賽。
8.圖書室將配合學校開展教育教學活動,及時為教師學生提供所需材料。
9、進一步作好各種有關材料,準備迎接先進級學校圖書館的驗收。
四、各月工作:
二月份
1、制訂圖書室工作計劃
2、推選學生圖書管理員,專題會議
3、新生借閱知識講座和圖書室專題知識講座
4、學生圖書借閱,開始流通
5、圖書室環境的布置
三月份
1、征訂新書
2、編制新書簡介期
3、學生閱覽和借書工作
4、參加縣圖書室工作人員的培訓
四月份:
1、參加縣圖書室工作人員的培訓
2、舉行期學生圖書管理員培訓
3、圖書室專題會議
4、讀書節活動
5、編制新書簡介期
1、學生讀書筆記、讀后感展評
2、圖書室專題會議
3、編制新書簡介期
六月份:
1、評選優秀學生圖書管理員