書法大賽活動總結范例6篇

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書法大賽活動總結

書法大賽活動總結范文1

二、活動目的:展現當代大學生奮發向上的精神風貌;面向全體大學生,立足于提高大學生的審美修養和人文素質;努力營造我校健康高雅的校園文化環境,體現求真知、創一流的校園文化特色。

三、活動意義:藝術風采大賽的舉辦是為了進一步深化校園文化建設,推進大學生素質教育工程的縱向發展,營造活躍、濃郁的人文精神氛圍,提高在校學生的創新能力,為大學生的成長長才服務。(寢室杯籃球賽策劃書)

五、參與對象:全校10/11級學生

六、活動安排策劃:

前期宣傳階段

1、 宣傳時間:

11月1日(周二)至11月7日(周一)

2、 宣傳方式:

a 一塊展板要求色彩鮮艷,突出大學生的朝氣,突出主題以激發同學們的熱情。(宣傳部負責)

b 一塊展板介紹活動的相關安排及注意事項。(宣傳部負責)

c 多種風格的海報宣傳,增加活動氣氛。(宣傳部負責)

d 撰寫宣傳稿和通訊稿通過校園廣播站進行宣傳(文學部、秘書處負責)

e 調動大一二班委,分別召開藝術風采大賽研討會并強調大賽重要性及大賽相關規則

3、 宣傳要求:

展板及海報務必在一周之前完成并展出,各部門之間相互配合,共同完成宣傳階段的工作

4、 主要負責部門:宣傳部

作品收集及評選階段

1、 由各班班長收齊分別交給各部門負責人,時間初定為:11月8日(周二)至11月11日(周五)

3、 作品評定以百分制為準,多人評分求平均分,減小誤差(評分細則見附表)

4、 獲獎者名單整理及蓋公章

5、 主要負責部門:文學部

頒獎

2、 頒獎地點:報告廳

3、 會場布置:

a幻燈片放映及黑板報的制作方案(實創部負責)

b彩帶、氣球的懸掛及花盆的借用(生活部負責)

c 部分優秀作品的展示(宣傳部負責)

d 主持人及禮儀的到位(禮儀部負責)

e 獎品及證書的準備

f 相機借用及拍照人員的安排(實創部負責)

g 安保人員維持會場的秩序(體育部負責)

4、 頒獎典禮流程:

a主持人介紹與會嘉賓及評委組并致開幕詞

b 頒發三等獎

c 頒獎嘉賓與獲獎者合影(實創部注意抓拍嘉賓遞交證書瞬間)

d 獲獎人員代表發表獲獎感言

e 頒發二等獎

f頒獎嘉賓與獲獎者合影

g獲獎人員代表發表獲獎感言

h 穿插表演,活躍氣氛

j 頒發一等獎

k頒獎嘉賓與獲獎者合影

l 獲獎人員代表發表獲獎感言

m老師發言并作閉幕詞(秘書處備稿)

n 主持人宣布晚會結束

o 獲獎人員及參賽人員合影留念

5、 與會人員:

老師

學生會主席

學生會副主席

校、系學生會干部

社團干部

6、 清理會場

7、 工作人員與嘉賓合影留念

作品成果展示階段

2、 展示地點:食堂門口

3、 展示方式:回形針懸掛

4、 主要負責部門:宣傳部,實創部

活動總結階段

1、 登記獲獎人員姓名并保留其作品,以便日后能夠更好的發現人才,為校文藝節等活動做準備

2、 總結過程中出現的漏洞,各部門交活動總結

3、 整理文稿、圖片申請發送至校園網

4、 保存資料,以備后用

5、 主要負責部門:宣傳部,秘書處

七、 獎項設置

4、 征文類:設第一名、第二名、第三名;

5、 攝影類:設第一名、第二名、第三名;

6、 手工制作:設第一名、第二名、第三名;

7、 以上獎品均為證書、筆記本。

八、 經費預算

合計:310元八、藝術風采大賽各參賽項目說明:

書法類:

1、毛筆書法必須寫在宣紙上;

2、硬筆書法統一用a3的紙;

3、字體:楷書,隸書,行書……

4、不得使用繁體字,異形字;

5、作品上必須注明班級、姓名和聯系方式。

繪畫類:

1、繪畫作品要求做到主題鮮明,構思生動,能夠用畫筆表達作者參加活動的感受和體驗;

2、參賽作品應手繪完成,形式不限。可以是單幅作品,也可以是內容連貫的組圖,國畫作品不必裝裱;

3、繪畫工具可采用水彩、蠟筆、墨筆;

4、作品尺寸適當,不宜過大或過小。4開紙(40*55cm)為宜;

5、作品上必須注明班級、姓名和聯系方式。

征文類:

1、在參考征文題目中二選其一作文;

2、文章主題鮮明,觀點正確,內容充實,緊扣話題,有深度有內涵;

3、文章體裁不限,字數控制在1500為宜(其中詩歌不少于15行);

4、作品上必須注明班級、姓名和聯系方式。

攝影類:

1、攝影作品要求主題鮮明,有創意,注重內容的真實性、畫面的現場感;

2、作品必須附上簡要的文字說明(攝影時間,地點,主題,意義等);

3、作品能用真實的圖片引起全社會的思考,最好能掀起一定的社會效應;

4、作品彩色、黑白均可,其中數碼照片和電腦設計必須打印,不收光盤和磁盤;

5、作品大小不限。

6、作品上必須注明班級、姓名和聯系方式。

手工制作類:

1、手工制作作品必須是自己制作,如剪紙、陶藝、布貼、編織、刺繡等;

2、材料不限,外型美觀、簡潔,創作符合生活而又大膽新奇;

3、作品平面粘貼、立體模型都可;

4、作品大小不限。

5、作品上必須注明班級、姓名和聯系方式。

注:

1、作品必須由作者本人創作,不能抄襲;

書法大賽活動總結范文2

通過舉辦教師節活動,讓學生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情。你知道教師節主題活動總結怎么寫嗎?這里給大家分享一些關于2020年教師節優秀活動總結范文精選5篇,供大家學習。

2020年教師節優秀活動總結范文1今年教師節的主題是:弘揚高尚師德,潛心立德樹人。為營造尊師重教的良好氛圍,我市將通過四項舉措隆重慶祝教師節。

1、突出主題,積極開展慶?;顒?。

要求各旗縣區各學校加強領導、周密部署、制定方案,圍繞教師節主題,強化組織領導,精心部署安排,爭取各方大力支持,開展形式多樣、特色生動、內涵豐富、覆蓋本地教育系統和本校師生的宣傳慶?;顒?。

2、加強師德師風建設宣傳。

各旗縣區各學校要深入貫徹落實國家和自治區關于加強師德師風建設的部署,教師節期間,開展優秀教師、師德先進個人表彰獎勵活動,或組織先進事跡宣講報告會、專題研討、主題講座等活動,通過媒體、網絡等平臺宣傳優秀教師的先進事跡和師德師風建設成果,大力弘揚尊師重教的優良傳統,營造尊師重教的社會氛圍。

3、落實惠師政策,提高教師職業認同感。

要求各旗縣區各學校要落實好國家關于教師待遇等各項惠師舉措,在政治上充分信任、思想上主動引導、工作上創造條件、生活上關心照顧教師。要落實定期對教師進行身體健康檢查、因地制宜安排教師進行休養的法律規定,保證教師身心健康。

4、提倡務實簡樸精神。

市教育局將會同相關媒體開展優秀教師宣傳活動,并對部分新入職教師、名教師、關愛留守兒童教師以及多年堅守在教學一線的老教師等幾位代表進行采訪宣傳。

同時,市教育局將繼續開展對鄉村教師、離退休教師、貧困教師及因公殉職教職工家屬慰問等活動,在節慶前夕送去黨和政府的關懷和溫暖。要求各旗縣區各學校要勤儉節約,隆重、簡樸開展教師節各項活動,力戒形式主義,反對鋪張浪費,主動將活動安排向地方黨委和政府匯報,積極與有關部門溝通,精心組織開展好慶祝活動。

2020年教師節優秀活動總結范文2我校為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節,開展了豐富多彩的慶?;顒?,現總結如下:

一、利用櫥窗、板報、廣播等多種形式,宣傳優秀教師風采,倡導尊師重教新風,營造濃厚節日氣氛。升旗儀式上,華慧書記代表學校領導為各位老師送出了深深的祝福。

二、各班利用各種形式慶祝教師節

1、低年級開展向老師交滿意答卷活動。

教師節這天,低年級學生一早就將自己工整的作業擺到了老師的面前,教師看到學生完美的作業,臉上流露出欣慰的微笑。

2、中年級學生在教師節當天,為教師寫一句祝福的話,當學生把精美的賀卡送到老師的面前,老師看到賀卡上寫著“教師節快樂”、“老師您辛苦了”等話語,老師非常的驚喜,覺得學生們都張大了,懂事了。

3、高年級開展感恩活動,學生們興高采烈的開展了為老師做一件有意義的事情活動,有的同學一大早就來到學校為老師打掃辦公室,有的同學為老師送作業本等,這些活動讓老師感動,拉進了師生間的距離。

三、開展教師節慶?;顒印?月5日下午,全校老師在會議室濟濟一堂開展教師節慶?;顒?。慶?;顒訌膶W習全國優秀教師開始,在緬懷優秀教師的同時也提升了教師的思想覺悟。座談中,我校領導向外出支教和來我校學習的老師獻上了鮮花,向她們表示祝福。大家聆聽了支教教師的點滴感受,并獲益匪淺。

總之,廣大教師在一起度過了一個快樂的、開心的、有意義的節日。

2020年教師節優秀活動總結范文3環縣南關小學各中隊于下午第四節課開展“感恩教師,向教師節獻禮”感恩主題隊會活動,運用活動引領、細節滲透、文化熏陶等有效策略,讓孩子找回感恩的心,領悟生命的真諦。

在本次活動中,各班都能按照學校的要求組織主題隊會。一推開門,一聲“老師,教師節快樂”掃除了老師一天的疲勞。

學生們通過黑板報、手抄小報、制作賀卡、寫日記、舞蹈等形式喜迎教師節,謳歌教師的偉大,表達對教師的無比尊敬之情。有的班級學生利用課間時間到辦公室給老師倒水,給老師道一聲教師節快樂;有的班級朗誦詩歌,為老師獻上一首歌,還為老師獻上一束鮮花;有的班學生給老師送上了節日祝福語;有的班學生給老師獻上了莊嚴的隊禮。三(7)班號召學生們觀察教師一天的工作,上課、批改作業、組織活動、輔導學生等等,了解教師的辛苦和主要工作內容,感受老師為他們所付出的心血,體會教師工作的偉大。四(7)班讓孩子們收集有關教師節的來歷、我國教師節的演變等資料,既讓孩子們學到了知識,又受到了中華尊師重教的傳統美德熏陶,在主題隊會活動現場,學生們的一舉一動,深深的打動了在場的每一位師生。

在全體中隊輔導員的密切配合下,這次活動收到了應有的效果。盡管只是一個小小的活動,可帶給老師的是無限的欣慰。通過此次活動,少先隊員們走近了老師,了解了老師,理解了老師,體驗了教師工作的辛勞,縮短了師生之間的距離,融洽了師生關系。既增進了師生感情,又融洽了師生關系。

相信“尊師”已經在學生心中生根、發芽,它將伴隨學生走過以后的每一個教師節、生活中的每一天。

2020年教師節優秀活動總結范文4今年教師節,按中心校制定的文件精神,結合我校實際,本著"隆重、熱烈、簡樸、務實"的原則,組織開展了慶?;顒印,F將活動情況總結如下:

1、各班都出了以教師節為主題的黑板報,內容豐富多彩。

學生們用自己喜歡的方式為老師們送上了節日的祝福,一張張精美的賀卡、一束束美麗的鮮花、一句句溫暖的問候語,代表了學生一顆顆火熱和充滿感激的心。

2、召開了教職工的表彰大會。

會上校領導給全體教職工送上了節日的祝福和親切的問候,并表彰了先進班級和個人,并進一步強調了師德的重要性,鼓舞教師們要努力工作,不斷學習,加強自身專業素質和專業能力的提高,樹立振興教育、教師為本和教師教育優先發展的觀念。孫校長的話進一步增強了全體教職工的光榮感、責任感和使命感,激發了教師敬業樂教、教書育人的熱情。教師們紛紛表示,一定會認真工作,無私奉獻,甘愿如春蠶,把美好的青春奉獻給黨的教育事業。

3、組織了教職工慶祝教師節活動。

開展校園首屆小學教師書法、繪畫、大賽活動。9月10日下午放學后,由校領導牽頭,組織全體教職工進行了開展校園首屆小學教師書法、繪畫、大賽活動。活動人人參與,場面熱烈而有趣,不時地有掌聲響起,這項活動充分體現了全體教職工的文化內涵。

4、開展走訪慰問活動。

學校要會同領導干部對優秀教師、離退休教師進行慰問,幫助解決教師在工作、生活上存在的問題和困難。讓廣大教職工感受到對他們的關愛從而更要激情投入到教學當中去。

一年一度的教師節,一個美麗的日子,在上級領導的關懷下,在全體師生的共同努力下,我校教職員工度過了簡樸、熱烈而又充實的一天。通過活動,我們看到了全社會尊師重教的氛圍,感受了桃李滿天下的自豪。

2020年教師節優秀活動總結范文5“教子教女,辛勤半輩。滿頭白發,甘乳一生。”一年一度的教師節馬上就要到了,我院舉行教師節主題班會活動,為我們提供了一次向老師致敬的機會。全體同學舉行了“歲月如歌,感念師恩”的主題班會。

班長主持了這次活動,全班同學依次走上講臺,敞開心扉,聊一位迄今為止對自己來說印象最為深刻、最為感激的老師,回憶起了那一位位曾經教育教導自己的老師,大家都十分激動。第一位同學給大家分享了自己的小學班主任,說自己的這位班主任不只像一位嚴師,更像一位摯友,陪伴自己成長。年少青春的路上,有這么一位亦師亦友的恩師何其幸運。還有一位同學感情飽滿的走上了講臺,她的媽媽就是一位老師,她從小看著媽媽迎來送走一批又一批的學生,用自己的青春年華和真情付出換得桃李滿天下,當現在,媽媽對她第一批學生的每次成績,發展狀況都用心記錄著,對待每一名學生就像對待自己的孩子一樣,希望他們一個個的出人頭地,過上幸福美滿的生活。

這就是甘為人梯的老師,這就是潤物細無聲的師恩師德。在教師佳節到來之際,我也想念自己的諸位老師,高中的班主任老師給我的印象最為深刻,高中三年,一千多個日日夜夜,不管是數九寒冬,或是驕陽似火,每一天他都是披星戴月,早上比同學們來的都早,晚上比我們離開的還晚,時時刻刻一門心思想著如何幫我們樹立遠大目標,如何實現自己的人生追求,他也有自己的家庭,但是他對待我們這一群馬上要破繭成蝶的學生們來說真的是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。

林花又謝春紅,歲月匆匆。老師就像一位位人民的園丁為我們剪去雜枝,澆水施肥,安靜的看著我們抽枝發芽,郁郁繁華。教室中的同學們一個接一個的抒發著自己對教育過自己的老師們的感恩之情,紙筆言語表不盡我們對老師們的感謝,但我們仍要獻上我們的祝福,無論是曾經給我們指導過方向的老師,還是現在正在教導我們的老師,真心的祝愿你們家庭事業皆順心,身體康泰樂綿綿。

書法大賽活動總結范文3

在確定好人員與分組的基礎上,在開學初制定好詳實的興趣小組活動計劃,并上交檢查,計入教學管理積分。親愛的讀者,小編為您準備了一些興趣小組活動總結,請笑納!

興趣小組活動總結1一年的教學工作即將結束了,回顧這一年來美術小組的活動情況,雖取得了一定的成績,也有一些不足之處。通過這學期的興趣小組的學習,同學們的學習興趣十分濃厚,許多同學要求能有機會再進行學習,而且在這些興趣者的指引下有不少學生在學習中參加了小組學習。為了下學年能更好的開展興趣小組,特將這一年來的活動情況總結如下,以便以后能做到取長補短,有所提高。

一、培養了學生的對美術的興趣

所有參加興趣小組的同學都有這么一個感受:就是以前畫畫只是應付老師的作業。但通過學習他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學習,他們的學習能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學介紹他所學習到的知識。在教學中遵循審美的規律,多給學生感悟藝術作品的機會,引導學生展開想象,進行比較。擺脫以往簡單的講解代替學生的感悟和認識,通過比較、討論等方法,引導學生體驗、思考、鑒別、判斷,努力提高他們的審美趣味。在他們的影響下更多的學生想參加興趣小組特別是初一年級尤為突出。

二、增加了學生的知識面

在美術興趣小組的活動中不僅是講解了美術的基本知識,而且更多的是讓學生掌握了許多繪畫的基本技法,使他們的知識面得到很大的拓展。在這學期的活動中創設一定的文化情境,增加文化含量,使學生通過美術學習,加深對文化和歷史的認識,加深對藝術的社會作用的認識、樹立正確的文化價值觀,涵養人文精神。

三、增加了實踐的機會

由于興趣小組不僅有室內的理論學習而且還參與了實踐,給很多同學以動手的機會,特別是在今年的高新區現場書畫比賽中展現出了他們的才華,贏得了廣大師生校友的好評。而更大的就是“美術來源于生活而美化生活”,使他們意識到學習美術的用處。當然也更增加他們的學習興趣。

四、定期舉辦了學生作品展覽,積極參加各種比賽

舉辦了美術展覽,交流、回顧、總結了學習成果,為學生提供了表現自己實力,增強自信心的機會。作為教師則要精心指導,嚴格把關。學生的一些佳作可以在校內展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學,提供條件為他們舉辦聯展和個展,努力培養出色的藝術人才。

在本學期的小組活動中,我們興趣小組成員積極參加了各種比賽,參加了全國第五屆中小學美術作品比賽,在比賽中取得了較好的成績。

當然,我的工作還存在不足,我期待著我的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發展。我將本著為學生工作的思想更加努力地工作,使我的學生的素質更好地得到提高。

興趣小組活動總結2__市第__小學 ___

這是一個忙碌而充實的學期,在這個學期我順利地完成了古箏興趣小組的教學任務。為了達到預期教學目標,培養學生感受音樂的能力,提高學生古箏演奏水平,陶冶情操,啟迪智慧,使他們的身心得到健康的發展,我在教學工作中做出大量努力,現將這一學期的教學工作總結如下,以便今后更好地開展工作,彌補不足,精益求精。

一、課堂教學扎實有效

堅持以審美教育為核心,注重培養學生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過器樂教學陶冶情操、啟迪智慧、激發學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動中,主動地去感受音樂、理解音樂、表現音樂,并在一定基礎上創造音樂。學好古箏,需要天賦,還需要勤奮。時間是學好古箏的有力保證,為了讓學生學習效率更高,我們將每周三、五上午定為新授課時間,每天中午則在老師的指導下訓練一小時。在師生的共同努力下,我們收獲頗豐。本學期除了進行基本練習,還學習了多首練習曲:《賣雜貨》、《姜》、《剪剪花》、《雙疊翠》及《紫竹調》等,在三年級部成長禮活動中16名學生成功演奏了樂曲《紫竹調》,初步展現出我校古箏小組的“小荷”風采,演出獲得了家長及老師的一致好評。

二、活動管理靈活激進

“興趣是最好的老師”,為了使學生能輕松、愉快地上器樂課,努力發揮管理的激勵性作用。我們采取比一比,賽一賽的方式,由社團團長負責每日考評,每周一評誰的“紅花”最多。對每星期出滿勤的學生進行獎勵,練琴達5次得紅花,超10次便可得練習本、古箏膠布、指甲等小禮品。經過近一年的訓練,由于每個孩子學習能力不同,所以一部分聰穎勤奮孩子進步很快,她們就主動承擔起“小老師”的任務,幫助指導有困難的小伙伴。孩子們積極參與,互幫互學,興致盎然,老師教得輕松,學生學得愉快。

三、教學研究引航起飛

學海無涯,藝無止境。為了使自己在教學水平及演奏水平都有所提高,本學期,我不斷加強自身素質的研修。1、觀看演奏大師的演奏視頻,揣摩更科學的教學方法。2、嚴格要求自己每日練琴至少一小時。3、加強閱讀和寫作。因為老師的高度決定學生的高度,教師對學生的影響就像春雨入泥,細潤無聲,不知不覺中融入人的生命和靈魂之中,逐漸轉化為行動。

桃李不言,下自成蹊。我想,這就是教師的情懷。選擇了教師就選擇了平淡,選擇了責任,選擇了奉獻。只有努力不懈,終身以之,方能俯仰無愧!

興趣小組活動總結3轉眼間一個學期又過去了,本學期的國畫興趣小組活動也得以告終。也得好好總結一下,為以后的教學工作的提升作基礎。本著貫徹國家教育方針,實施素質教育的原則,使學生掌握知識技能,發展智力,形成個性品德的目的,我們的國畫興趣小組已是學校的辦學特色。其主要目標就是對學生進行審美教育,培養學生健康、正確的審美觀念,具有高尚的思想情操,成為將來全面發展的社會人才。為了這目標的實現,我們注重在每節課中培養學生全面的美術素質,即培養他們感受美、理解美、鑒賞美和創造美德能力,在表現美德行為過程中發揮學生的創造性。

在這個學期的國畫興趣小組活動中,每一個學生都很積極努力,在繪畫水平和審美能力上都有很大的提高。同時,我從五方面總結了這學期國畫興趣小組的教學體會:

一、切實的教學計劃

在興趣小組的活動中,有一份切實的教學計劃,可以始學生循序漸進的學習國畫的筆墨基礎。從了解國畫工具到如何用筆用墨,再到構圖章法布局。我特別注意保護學生的個性發展,尊重他們的個人創意,發揮想象力和繪畫特有的魅力,使學生在自己原有的基礎上有了長足進步和發展。已經意識到國畫中用墨的濃淡變化,用筆的線條變化;意識到國畫的藝術魅力。

二、多樣的教學方法

在本學期的活動中,我引入了兒童想象繪畫這個比較有針對性的內容:一方面,學生對美術書中有關這類的內容有了一個明確的認識;另一方面,讓他們從中體驗到繪畫所帶來的樂趣。同時,我在教學中采用點、線、面的運用與兒童畫的童真童趣結合;又加以欣賞實物、模仿畫家作品、添加、想象、創造童真的意識。使用這些教學方法來激發學生的學習熱情,從而達到了較好的教學效果。

三、長期的奮斗目標

有人說,美術組活動就應該以繪畫為主,培養學生繪畫能力和技巧,我不這么認為。我覺得美術組的活動應該在尊重學生的個性發展基礎上,經過教師的適當指導與培養,充分發揮每個學生的優點,使其形成自身的特點。讓他們覺得在每次活動中都很開心,都有收獲。這才能讓學生樂于參與你興趣小組的活動,才能真正溶入繪畫的興趣中去,使之成為學習的主動者。在藝術這方熱地上,能綻開更多小小的藝術之花。

四、重視對學生學習方法的研究

加強教學中師生的雙邊關系。既重視教師的教,也重視學生的學,確立學生的主體地位,改變教師是課堂教學中唯一主角的現象,提倡師生間的情感交流和平等關系。教師鼓勵學生進行綜合性與探究性學習。本學期將加強美術與其他學科的聯系,與學生生活經驗的聯系,培養學生的綜合思維和綜合探究的能力。重視對學生學習方法的研究,引導學生以感受、觀察、體驗、表現以及收集資料等學習方法,進行自主學習與合作交流。

五、教學成果

書畫是我們赤光中心小學的特色,每年6月1日兒童節這一天在縣書畫協會舉辦師生書畫展。今年是第十屆了,不同的是在展廳里多布置了“十年回顧”,把十年來優秀的學生作品以圖片形式回顧。展示了十年來學校特色成果的十年風雨,所走過的路?;匚端哌^的路,感人、動人,的確是學校獨特的一道風景線。今年的展覽又得到了縣文化局、教育局的高度肯定??h書畫協會說:“貴在堅持,一屆又比一屆好,實屬難得?!比缃裣闹亮拢凇暗?3屆‘星星河’全國少年兒童美術書法攝影大賽”中,我校榮獲集體一等獎,三位輔導老師分別獲得一等輔導獎和二等輔導獎;其中國畫34人參加,26獲獎。此次是很難得的榮譽。

國畫興趣小組的活動是很有意義的,鼓勵學生參加各種比賽活動為許多喜歡美術的同學深入學習美術創造了一個平臺,讓他們從小接受比較正統的美術教育,培養他們的美術素養,從而激發他們對美術學習的信心和決心。取得榮譽和成績的同時,不要沾沾自喜,更應該保持不驕不傲的作風。在成果面前,我將繼續努力,去探索美術教育的規律。相信學校將會有更好的成果。

興趣小組活動總結4本學年度美術第二課堂小組以學校的工作計劃為依據。按照學生的特長出發,重點培訓書法,繪畫的尖子生。平時讓他們進行課后的練習工作,讓他們在學習各文化知識的過程中能豐富藝術修養。以生為本,著重發展他們的個性特長。

通過這學期的興趣小組的學習,同學們的學習興趣十分濃厚,許多同學要求能有機會再進行學習,而且在這些興趣者的指引下有不少學生在學習中參加了小組學習。下面就這學期工作作一個總結:

一、培養了學生的對美術的興趣:

有參加興趣小組的同學都有這么一個感受:就是以前畫畫只是應付老師的作業,有時甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。但通過學習他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學習,他們的學習能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學介紹他所學習到的知識。在他們的影響下更多的學生想參加興趣小組特別是初一年級尤為突出。

二、培養學生的知識面:

在這次的興趣小組中不但美術的基本知識,而且更多的是讓學生掌握了許多繪畫的基本技法,使他們的知識面得到很大的拓展。

三、增加了實踐的機會:

由于興趣小組不僅有室內的理論學習而且還參與了實踐,給很多同學以動手的機會,特別是在今年的高新區現場書畫比賽中展現出了他們的才華,贏得了廣大師生校友的好評。而更大的就是“美術來源于生活而美化生活”,使他們意識到學習美術的用處。當然也更增加他們的學習興趣。

四、豐富了學生的第二課堂:

從素質的角度豐富了學生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識到學習的樂趣,更有興趣學習了。

當然,我們的工作還存在不足,我們期待著我們的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發展。我們將本著為學生工作的思想更加努力地工作,使我們的學生的素質更好地得到提高。

興趣小組活動總結5時光流逝,轉眼又一個學期過去了本學年的美術興趣小組活動也得以告終,美術興趣小組活動總結。本著貫徹國家教育方針,實施素質教育的原則,使學生掌握知識技能,發展智力,形成個性品德的目的,使我們的美術興趣小組順利開放。其主要目標就是對學生進行審美教育,培養學生健康、正確的審美觀念,具有高尚的思想情操,成為全面發展的社會人才。為了這目標的實現,我們注重在每節課中培養學生全面的美術素質,即培養他們感受美、理解美、鑒賞美和創造美德能力,在表現美德行為過程中發揮學生的創造性。實踐證明,孩子們喜歡這種活動方式,家長們滿意這種教育方法。在這個學期的興趣小組活動中,每一個學生都很積極努力,在繪畫水平和審美能力上都有很大的提高。同時,我從四方面總結了這學期美術興趣小組的教學體會:

一、切實的學習計劃

在兒童畫興趣小組成立初,我就決定在個班中選拔幾位有一定繪畫才能的學生,讓他們從小接受繪畫的系統訓練;而大部分的學生則注重培養他們在繪畫上的創造能力和想象能力,注意以興趣引導他們漸漸對繪畫有一定的認識和了解。

在興趣小組的活動中,我特別注意保護學生的個性發展,尊重他們的個人創意,發揮繪畫特有的魅力,使學生在自己原有的基礎上有了長足進步和發展。

二、多樣的教學方法

在本學期的活動中,我引入了想象繪畫和裝飾圖案設計這兩個比較有針對性的內容:一方面,學生對美術書中有關這類的內容有了一個明確的認識;另一方面,讓他們從中體驗到繪畫所帶來的樂趣。

同時,我在教學中采用欣賞、模仿、添加、想象、創造等教學方法來激發學生的參與熱情,從而達到較好的教學效果。在全國少兒書畫大賽的繪畫比賽中,我們小組中多位學生獲得金、銀、銅獎。

三、長足的奮斗目標

有人說,美術組活動就應該以繪畫為主,培養學生繪畫能力和技巧.我不這么認為。我覺得美術組的活動應該在尊重學生的個性發展基礎上,經過教師的適當指導與培養,充分發揮每個學生的優點,使其形成自身的特點。讓他們覺得在每次活動中都很開心,都有收獲。這才能讓學生樂于參與你興趣小組的活動,才能真正溶入繪畫的興趣中去,使之成為學習的主動者。在藝術這方熱地上,能綻開更多小小的美術之花。

四、重視對學生學習方法的研究

加強教學中師生的雙邊關系。既重視教師的教,也重視學生的學,確立學生的主體地位,改變教師是課堂教學中唯一主角的現象,提倡師生間的情感交流和平等關系。

教師鼓勵學生進行綜合性與探究性學習。本學期將加強美術與其他學科的聯系,與學生生活經驗的聯系,培養學生的綜合思維和綜合探究的能力。

重視對學生學習方法的研究,引導學生以感受、觀察、體驗、表現以及收集資料等學習方法,進行自主學習與合作交流。

書法大賽活動總結范文4

一、領導高度重視,安排合理有序

推普活動年年開展,為了避免師生們在思想上產生倦怠,學校領導高度重視,校黨委書記、校長親自過問,為確保我校推普周活動有序開展,政教處、團委還結合我校具體情況,制定、明確了推普周活動的主題、時間、內容及具體要求。

二、活動準備中――學習推普精神,營造推普氛圍

1、在校園內醒目處懸掛宣傳橫幅,“普通話誦百年偉業,規范字寫時代新篇?!?,將推普與校園日常行為規范聯系起來,引起廣大師生的重視。

2、學校廣播站召開一次推普專題廣播員會議,商議如何發揮廣播站在推普過程中的作用。會議決定開設推普節目專欄,發揮廣播媒體的宣傳優勢,如向全校師生進行大力力宣傳《國家語言文字法》,通過校園廣播站深化本次推普周的主題。

三、活動進行時豐富多彩,注重實效

1.“國旗下講話”

活動期間,在學校升國旗儀式上,值周領導發表了主題下講話,以飽滿的熱情向全校師生交流自己對學校普通話的認識,并以誠摯的語言倡導全校師生充分認識推廣普通話的重要意義,人人參與,堅持說普通話,寫規范字,營造良好的校園語言文化氛圍。

2、“不規范用字糾察隊”

在學生中成立不規范用字糾察隊,對校園內和學校周邊進行“不規范用字”檢查并糾錯,并填寫相關表格,匯總情況。檢查結果顯示,用字方面,校內各處固定粘貼的宣傳標語、名言警句、提示標牌等都做到規范用字。學生作業中的簡化字、連筆字等現象都較為少見,寫錯別字的情況相對較多,教師的板書中也偶爾有筆誤存在。用語方面,課堂上師生基本都用普通話交流,課余時間,個別師生還是習慣用方言交流。以上這些現象經發現提醒后,學生和老師們都及時改正過來,并表示今后會更加注意用字用語的規范。

3、“普通話誦百年偉業,規范字寫時代新篇”主題班會

以班級為單位,開展以“普通話誦百年偉業,規范字寫時代新篇?!睘橹黝}進行紅色經典誦讀活動。

4、“硬筆書法比賽”

在全校范圍內開展以“推廣普通話”為主題的書法比賽活動,三至六年級每班至少交4幅作品,優秀作品將在校園內展覽。此次活動一共收到學生32份作品,大部分手跡工整,反映出學生對本次活動的重視,其中有十多張優秀作品,被張貼到學校宣傳欄展覽。

5、成語大賽

6、黑板報考評

為使推普活動全面深入地開展起來,在各班進行教師節主題的黑板報評比,將規范漢字納入評比范圍。

四、活動效果

書法大賽活動總結范文5

二·活動主題:“駐足吉醫,情系你我”海報設計大賽

三·主辦單位:校學生會宣傳部

四·活動對象:院系宣傳部

五·活動地點:第二餐廳一樓

六·活動時間:xx年11月12日星下午13:30

七·活動細節:1·院系各宣傳部派4到6個人參賽,由各系宣傳部部長帶隊。

2·統一時間,統一地點現場制作海報,時間為2小時,時間到停止。

3·各院系宣傳部派一名代表對本院系宣傳部制作的海報進行1到2分的闡述,說明海報的寓意及對學校賦予的情感

八·比賽要求:1·海報紙2張,一開海報紙,顏色自選

2·一切材料用品自備

3·海報作品必須原創,內容健康向上

九·評分標準:海報總分100,創意50,結構布局20,色彩搭配10,文案10分,介紹10分;去掉一個最高分,一個最低分取平均分

十·獎項設置:一等獎一名,二等獎三名,三等獎四名。

十一·部員要求:校宣傳部人員12:30準時到場布置,并按要求負責各自相應的院系,工作人員監督并學習

十二活動總結:首先從以上十一條規則來看安排是比較全面的,有較全面的要求,并配有設備保障部以及生活部等得配合,為活動的進行提供了有力的幫助,還有在處理現場布置上都還不錯,衛生主要由部員們自帶清潔工具,還有食堂提供的拖布掃把等。

其次,從各大院系的準備上來看,有的在餐桌上鋪了一層報紙,然后開始放材料,然而有的直接在桌上作畫,我想這就是一個細節,因為各院系使用的材料不同所以后勤衛生處理難度也不同,我們值得借鑒的是要注意工作中得小細節。

再者,說的是各院系的團結協作的精神,各盡其能,相互配合,這需要大家的默契,在規定的時間內如何將精心準備的內容表達在海報中,突出主題,表達對學校的熱愛,我們要牢記我們是一家人,只有將真實的感情融入進去,才會有好的靈感與作品。

下面對從院系的作品的分析如下:

一等獎:護理學院

主題是冷色調,但是在此基礎上加上了冬日里的暖陽,字體色彩搭配上有鮮明的對比,海報豎版采用卷頁的設計新穎,讓人眼前一亮取得第一名的桂冠。

二等獎:公共衛生,臨床醫學院,基礎醫學院

公共衛生:以古典的中國畫軸為設計風格,傳統悠久,內容是原創的詩詞,表達了對學校濃濃的情誼并賦予了對學校美好的祝愿。但毛筆字略欠佳,需要改進。

臨床醫學院:用橘色的海報紙,畫面主要取材與學院最開始的門附近的建筑,比較有代表性代表著學校的不斷發展以及對學校的發展給予深切的祝愿,構圖大氣,報頭顏色對比明顯,如果海報紙的色能慎重考慮下會更好。

基礎醫學院:用得是白紙板,上色是用得是刷子,方便上色節約時間,設計較獨特,采用水印毛筆字為底,鏤空花案做裝飾,馬克筆寫的字需要多多練習,報頭漂亮但是顏色需要慎重選擇。

三等獎:口腔影像,藥學,檢驗,人文社科部

口腔影像:金黃色的海報紙鮮亮,五角星為圖案內容較簡單有校訓及主題內容及模仿的書法,但主題明顯掌握的較好,但是作畫速度要提高還有在材料上略有欠缺,速度需要提高。

藥學:選材頤心湖主要以蠟筆為材料,較為抽象,但內容采用原創的藏頭詩較好,能較好的表達對學校的情誼

檢驗:報頭不錯,顏色搭配部錯,但是內容太多類似手抄報,而比賽的海報創作,需要區分。

人文社科部:海報顏色五顏六色,左側花了雍容華貴的牡丹右側是主題及醫學誓言,看似華麗但是忽略了一個重要的信息就是本次主題突出的是學校內的風景而設計與學校相偏差,導致成績靠后。

書法大賽活動總結范文6

20xx幼兒園三八婦女節活動方案

一、活動目標:

1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節日。

2、通過表演節目和媽媽一起游戲,表達對媽媽的祝賀。

二、活動準備:

1、歌曲磁帶,如《我的好媽媽》,《世上只有媽媽好》《賣湯圓》等。

2、通知媽媽參加活動。

3、材料準備:音樂磁帶、每人一朵小紅花,元宵面等。

三、活動流程:

(1)導入活動:

三月,迎春花開了,陽光一天天地明媚起來,在這春意濃濃的日子里,我們小班內暖意融融,特地選擇了一個具有紀念意義的時刻:3月6日,媽媽們相約來到了幼兒園,開始我們的慶?;顒?。

(2)幼兒園園長講話。

(3)教師舞蹈《西域風情》

(4)介紹三八婦女節的來歷

(5)說祝福的話

師:三月,陽光明媚;三月,春暖花開,三月,我們還迎來了一個國際性的節日。小朋友知道三月八號是什么節日嘛?(國際“三八”婦女節)

幼:今天是媽媽的節日,我們要為媽媽來祝賀,媽媽平時很辛苦,又要照顧我們,又要上班。我們今天要為媽媽過一個快樂的節日!請小朋友牽著媽媽的手一起來參加活動。讓我們一起為媽媽祝福:

“祝媽媽,節日快樂!身體健康”

(6)歌曲《世上只有媽媽好》

孩子的話看似簡單,可是這也讓我們在座的各位母親感動不已。各位媽媽你們覺得你們的孩子是不是長大了更加懂事了呢?在教室里我們和孩子們說明天要請媽媽到幼兒園來我們要為媽媽慶祝節日,要求孩子們表演節目,孩子們特別踴躍,唱歌的時候也特別賣力,那小朋友我們就一起把《世上只有媽媽好》送給我們的好媽媽好嗎?

(7)游戲《占椅子》

今天的主角是我們的媽媽,孩子們我們請媽媽們一起參與到我們的活動中來好嗎?游戲《占椅子》

(8)歌表演《我的好媽媽》

你們的媽媽棒不棒?你們喜歡自己的媽媽嗎?媽媽好不好呢?我們把我們學過的歌曲《我的好媽媽》一起來送給我們的好媽媽,祝媽媽們永遠年輕美麗。

(9)花兒送給好媽媽、香吻、捶背。

孩子們,今天是誰的節日呢?我們都知道今天是媽媽的節日。媽媽平時很辛苦,又要照顧我們,又要上班。我們今天要為媽媽過一個快樂的節日!剛才歌曲里怎么唱的,媽媽下班回到家,我們應該怎樣做呢?給媽媽倒茶,親親媽媽,媽媽每天不僅要上班,回到家還要做飯收拾家務,媽媽辛不辛苦?我們一起來給媽媽錘錘背,抱抱媽媽,再親親媽媽好嗎?

(10)兒歌《幼兒園像我家》、花兒送給好老師

(11)包湯圓

母愛是傘,為我們撐起片片晴空

母愛是書,教我們讀懂愛的真諦

母愛是無私的,母親無悔付出,從不索取回報在這里我們向全天下所有的母親說一聲“你們辛苦了”我們的媽媽都心靈手巧,一雙靈巧的手不僅能織出漂亮的毛衣還能做出美味的飯菜,下面就有請我們的媽媽們來展現一下自己的風采,《比賽包湯圓》音樂

(12)結束。

優美的歌聲中,臺上臺下共同放飛美麗的希望,愿天下所用的母親擁有健康和美麗,愿每個女性都充滿自信與驕傲。我們因為世界而風華,世界因為我們而美麗!在歡歌笑語中我們的活動也接近尾聲,最后祝各位家長: 身體健康、工作順利、永遠年輕美麗。再見!

20xx三八婦女節活動策劃方案

一、活動背景

又是一年春暖花開時,魅力四射日,為了活躍校園文化氛圍,迎接國際婦女節以及引導廣大女性更多的關注自身的道德修養,文化內涵,心理健康,獨立意識等綜合素質的提升,彰顯我校女生風采,幫助女性們成長,成才,成功之路,讓女生的魅力在三月的春風里隨夢想一起放飛。特此“婦女節”開展活動,力求挖掘出新的亮點,為校園注入動感的新鮮活力,讓女性成為校園生活中一道靚麗的風景線。

二、活動目的

為展現當代女性的風采和活力,閃亮當代新一代的智慧和靈性,放飛女性的激情和靈感,為豐富我校廣大女性的課余文化生活。

三、主辦團隊

經濟貿易系

四、活動時間

2月27日-3月8日

五、活動地點

3號教學樓

六、活動主題

“享受女性的光輝”

(一)活動前期

擬定一份活動的具體流程方案,交由校領導小組審核、修改。由學生會安排后勤工作。

(二)在校會、校廣播站、各班主任配合宣傳活動。

作品形式:手工藝制品、紙制品、織制品、布制品、塑料制品、竹制品、陶瓷制品等(不包括書法、繪畫)均可。

(三)活動安排:(具體流程)

這次大賽分為三部分:

(1)3月1日——3月4日作品征集階段;

屆時在全系范圍內征集作品;將各類手工藝品,經初選和精選將參賽作品交系部負責人;

(2)、3月5日--3月7日系領導班子共同組成評委小組,對參賽的各班作品進行評獎。

(3)、3月8日在3號教學樓316教室進行獲獎手工藝作品展覽兼獎狀頒發儀式。

(四)本次大賽設一等獎一名,頒發獎狀和獎品

二等獎二名,頒發獎狀和獎品

三等獎三四名,頒發獎狀和獎品

注:參賽作品由主辦方保留;頒發獎狀上有作品的照片.

(五)活動后期

1、由宣傳部出紅榜公布獲獎名單。

2、總結活動的優缺點,進行整理討論,提交到系部,作為留檔。

七、參賽要求

1、作品主題鮮明,內容健康向上,構思巧妙、富有創造性。

2、作品必須是自己動手制作完成的,不得從市場上購得成品參賽

3、參賽形式不限,可個人制作參賽,也可集體制作參賽。

4、參賽作品需注明作品名稱、制作者姓名。

八、活動預期效果

通過本次活動能夠很好的豐富同學們的日?;顒樱l揮同學們的想象,充分地調動同學們的積極性,也能將我們平時的廢舊品變廢為寶,培養同學們勤儉節約的好習慣。

三八婦女節活動策劃方案20xx

三八婦女節是世界傳統節日,為體現采油廠對女員工的特別關愛,同時豐富廣大員工的業余文化生活,提高員工隊伍的凝聚力,采油廠將舉辦三八節娛樂活動,望廣大員工積極參加。

一、參加對象

采油廠所有在職員工。

二、活動時間

20xx年3月8日

三、活動預算

材料費: 大繩1根。

小跳繩2根

毽子2個

禮品:xxx

總支出:xxx

四、活動內容

(一)跳大繩比賽

1、共分機關后勤,北區,中區、聯合站四支隊伍。每隊要求10人參加(至少兩名女生)。也可自由結合組隊。

2、比賽時大家以"8"字形連續跳入,比賽中有人出現失誤導致跳繩未連續上,則此次跳數不計,需退回起點,重新跳入,直至所有隊員跳入。

3、比賽時間定為3分鐘,規定時間內跳數最多的獲勝。

(二)拔河比賽

1、共分機關后勤,北區,中區、聯合站四支隊伍。每隊要求10人參加(至少兩名女生)。也可自由結合組隊。

2、通過擲幣選擇場地,當一方繩子上的第一標記被拉超過地面的對側2米線標記時,判對方獲勝。

(三)踢毽子比賽

1、限時1分鐘;踢毽子時,接觸毽子的一側下肢不可以接觸地面;可以用下肢的任意部位接觸毽子;踢毽子的下肢著地或毽子落地,則該球不算。以單位時間內個數最多者為勝。

(四)個人跳繩比賽

1、一分鐘的時間內,計算單人跳繩次數。

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