前言：中文期刊網精心挑選了我心中的未來世界范文供你參考和學習，希望我們的參考范文能激發你的文章創作靈感，歡迎閱讀。
我心中的未來世界范文1
我的家里有一棵很漂亮的果樹，我要什么，就在葉子上一點，就出現我想要的東西。
到了外面，不是像我們以前的柏油路，而到處都是滾梯，想去哪就去哪。
到了商場，分別有：春、夏、秋、冬四個季節，想過哪個季節，就到哪個房間里去。
到了學校，只要老師在黑板上一點，我們的桌椅就都出來了。桌子上有一臺電腦，想學習的時候，它會變成文具，想游戲的時候，它會變成游戲方案，你可以按照方案進行游戲。
我心中的未來世界范文2
生肖：龍
星座：射手座
血型：AB
愛好：寫作、書法、運動、旅行
崇拜：曹文軒
最愛：《山羊不吃天堂草》
理想：焊接祖國的未來，承接寫作的接力棒
（一）
“滴滴，滴滴……”QQ吵個不停?！罢l呀？”我很不高興地打開QQ，原來有人想加我為好友，那個人網名叫“未來的你”，他的QQ號是“12345678”。我心里充滿好奇，便加了他。查看他的資料時，突然，屏幕上出現一行字：我來自未來。“什么？未來？”我大膽地向“未來的你”發問：“你是誰？”
“滴滴”，屏幕上“未來的你”告訴我，他就是我，他是50年后的我。我呆了一會兒，“未來的你”又告訴我，他正在太空與我聊天，未來的我是一個科學家。我心中滿是疑惑。
我又問：“你在太空干什么呢？”“我正在月球上采集一種物品，它的能源可比核電的能量高出幾萬倍，足夠為全球人民提供一年的能源?！蔽也唤虺隽藥资畟€感嘆號，發送后，我立馬沖出房間，“媽，你知道嗎，我以后可是個大科學家呢！”“哦……”媽媽毫無興趣地說，“你就會白天做夢成為科學家。”“滴滴滴”，房間里傳出一陣呼喚，“未來的你”寫道：“請不要告訴其他人！”我心想：這人怎么這么神呀？我的一舉一動，連小心思他都知道！
（二）
自從那天我與“未來的你”上網聊天后，就沒遇到過他。時間一長，我患上了QQ后遺癥。媽媽說，這是一種新的病，叫“軟癮”。
一天我獨自一人在家，突然聽到有人“咳嗽”，我便拼命往電腦前撲過去，一看，嗯？咋沒人找我聊天呢？那剛才的“咳嗽”聲呢？我穿上鞋子，出門一看，??？怎么是一個高大的男人，還這么像我？細細打量一番：這位難道就是未來的我？我心中打滿問號，輕聲問道：“你是……未來的我嗎？”“嗯，我就是你想要認識的‘未來的你’?！彼吞@地笑著。我揉揉眼又一次端詳他：一身名貴的西服，一米九的身高，滿面紅光，神采奕奕。“你是怎么來的？”我一邊請他進屋一邊發問?！澳阃宋沂强茖W家了嗎？”他高傲地笑了笑說，“我發明了‘時光機’，它可以穿梭于過去和未來?！蔽业纱罅穗p眼，驚嘆道：“哇！這么神？”“當然了！”
在我的苦苦懇求之下，“未來的我”同意邀請我一起去“未來世界”游玩。
（三）
伴隨著一陣蜂鳴聲，一瞬間，我便來到了“未來世界”，眼前五彩的極光刺眼極了。哇！原來，“未來的我”一直生活在外太空觀察星球?！拔摇睅易狭艘患塥q如機甲的“小飛機”，里面只有兩個座位，“我”告訴我，這叫“T168”，是“我”取的名字，“168”代表“一路發”（一路平安）。飛機啟動了，我的目光立刻被窗外那迷人的星際世界吸引了，漸漸地，我浮在了空中，那感覺真好！我還做了個720度空翻，真神奇！
“你知道嗎？”“什么？”我還沉浸在窗外的美景中?！斑_希的外星生物將要統一地球，連我都無能為力??！”“能造個中子彈把它先毀掉嗎？”我答道?！翱蛇@樣我們也會被炸毀?！薄坝猛庑堑睦龇雷o唄！”“我”開心地蹦了一下，可在外太空，“我”怎么蹦也蹦不高。
數聲巨響，地球外層包滿了外空垃圾，無聲的激光中子彈在一秒之內，把“達?！眱鼋Y了。一切平靜后，“我”說，我比“我”還神呢！
隨后，“我”就催促我：“你要回去了，你今天的作業……”呀！完了，作業還沒寫?？赏鴫裘乱郧蟮纳衿嫱馓?，我毫無回家之意。
與“未來的我”告別后，我回到家，心想： 夢想真的能創造奇跡。我相信我和“我”的未來必定不是夢！
（指導老師：張新興）
我心中的未來世界范文3
1. 我的夢，在遠方。飄渺，如云霧一般。走過的路越來越長，夢就越來越遠，越來越廣，越來越大。有人在我面前，將夢的方向告訴我，我說不，夢應該自己尋找，最好一直都在追求這個夢。這個夢，在我受上，珍惜它，卻在手中消逝。我伸手去接住它，卻丟失了更多的夢。于是，我不如守住好手中的夢。不去尋那失掉的夢，尋這在手中珍貴的夢。
家鄉，是我原本的夢。在那里，我將夢醞釀，造出多彩的夢，在夢中將未來計劃，在未來中將人生把握。兒時的思想，在逐漸成熟的心中凝聚，化作永遠的懷念。尋找這懷念，就是我那最遙遠的夢，失去了，就真的永遠也回不來，但手中的夢，就會更加光明閃耀。
長大后，尋的不是兒時的夢，而是更近的現實，將那夢，漸漸深埋在心底。直到有一天，當心靈覺悟時，才將這夢，輕輕地捧出，擦干凈上面的灰塵，接著尋找。此時，我已可以給這夢，一片更加廣闊的天地，任它自由生長，愿它在我心中，創造出一片新天地。
尋夢，我漸漸明白，夢，是飄渺的。在夢中，讓光輝，灑遍心靈，將心中的世界，變成一個天堂。于是，我更加地尋、尋、尋……直到有一天，當我望見那夢的盡頭——那光明的天堂，我就不再尋，而是回首自己手中的夢，將那層云霧撥開，讓尋的真諦，如陽光般，灑向心頭，讓夢的真諦將人生破解。
于是，我就開始在未來中尋，尋的是那飄渺的未來中的夢。
舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒”的千古一詞大江上下，尋她千里，驀然回首，正在幽然處。
汨羅江畔，望江水滔滔,是你發出了“。屈原，你獨踏橋頭，內心苦悶之情壓抑于心。為何那昏君不可聽我屈原一詞，卻聽那奸臣千萬語？內心愁苦化成一股力量，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，你苦苦所尋的真理在哪里？
縱然一躍，你的身姿化作最美的一道弧線。既然今世無你所尋，來世你我共期！
屈原，既然現實無你所尋真理，何不回頭一步？也許正在幽山之處。屈原，若你回頭一步，真是你所尋。
深秀閨中
“尋尋覓覓，冷冷清清，悲悲慘慘戚戚……’深秀閨中，你執孤燈盞酒，發出一聲聲愁思。憶當年，夫君一句“負篋遠游”將你遺落在閨中深處，苦等多年，卻只等到了夫君已亡的悲慘消息，愁字籠罩在你易安的眉頭。
噢，易安，難忘你那“倚門回首，卻把青梅嗅”的天真爛漫；難忘你那“’才下眉頭，卻上心頭”的情真意切；難忘那溪亭日暮之時“驚起一灘歐鷺”的悠閑愜意；難忘你……
清照，何不回首一步，你會發現能苦苦所尋的幸福就在不遠處。清照，若你回頭一步，正是你所尋。
清照，你隨南宋而下，只為望盡一切能痛苦傷心事，又怎恐雙溪舟兒載不動你能纖纖情思，你能苦苦尋覓的幸福又在何方？
我心中的未來世界范文4
喝了你釀的愛情酒，如果沒有續杯，我情愿渴一輩子
有一種溫柔叫做我知道
就算你說你不好,我會一樣對你好
有一種快樂叫做看你笑
就算中樂透,也不會比這樣更好
有一種習慣叫對你好
就算已一無所有,還是改不了
你給我一滴眼淚，我就看到了你心中全部的海洋
你笑一次，我就可以高興好幾天；可看你哭一次，我就難過了好幾個月
如果可以和你在一起，我寧愿讓天空所有的星光全部損落，
因為你的眼睛，是我生命里最亮的光芒～
沒有我為你掌燈，你在回家的路上，會覺得難過嗎？
沒有黑暗中的那盞光芒，我擔心你像個小孩子一樣怕黑怕迷路．
如果有來生，我愿意一直為你掌燈，等待你回家
?每個城市都會下雨.?就像ωǒ ?? .
無論走到哪?..?都會...?想起??.
從沒想到我會如此-╄━→在乎?
感情..其實我是真diの輸不起┊
石頭..翦刀..布..γо圭γ...リ__o
我贏了_??-の.快說.?ˇ`說.?冒?亙
季節⒈變??變. 硪?幕岜?
愛禰?男枰?闈??什么┊┊┽o?只希望│..?枚暈??是.?心?N┊
連就連，你我相約定百年。誰若97歲死，奈何橋上等三年。
我害怕你心碎沒人幫你擦眼淚...
假如有一天我終于能將你忘記，那么生活就比較容易。
然而這是戲劇。我無法找出原稿，然后將你一筆抹去。
遇見你是一種緣分，陪伴你是一份幸福。如果你想念，
我就會來到你身邊，如果你愿意，我就會一生為你守侯。
如果秋天走了，我會在雪中愛你．
如果世界消失了，我會在天堂愛你．
如果你走了，我會在淚水中愛你．
如果我走了，我會在遠方愛你．
如果世界消失了，我會在天堂愛你．
如果你的心死了，我會在我的生命里愛你．
如果我的身體死了，我會在我的心里愛你．
如果我消失了，我會在空氣里愛你...
如果你消失了，我會在回憶里愛你...
允許你發燒允許你缺鈣允許你小兒麻痹
允許你生氣允許你放蕩允許你早睡晚起
不準你死亡
哪一種等待會讓你明白.我仿佛又看見你出現在人海.于是,我轉過身,留下想念你的淚...
我和我的影子獨處時，它說它有悄悄話想跟我說，它說它...很想念你....原來，我和我的影子都在想念你......
我想在五十年之后我一定還是像現在一樣愛你
我不要短暫的溫?只要你一世的陪伴
只因你太美好令我無法坦白說出我愛你
我的貓很皮，可不可以幫我管它...
我希望睡前最后看到的是你...
請你當我手心里的寶
不知道愛你算不算是一個貼心的理由?
我想要和你一起慢慢變老
好笑嗎?身邊沒你,好怪,陪我一生一世好嗎?
和你在一起只是我不想給任何人機會??！
我想未來我一定會天天陪你上市場..
自從你出現后，我才知道原來有人愛是那麼的美好..
曾經迷惘的心中,是你牽引我走出寂寞
我愛你的心是直到世界末日也不變
對你,不管陰晴圓缺,也不變
想想和我一同看日升日落的喜悅吧
我愿意用一千萬年等待你初春暖陽般的綻顏一笑.
我的世界只有你懂
就把你深深藏在我心中
我知道愛要自由才能快樂,我卻寧愿留在你身邊,陪你,陪你走過
不知什麼時后開始,我已學會依賴
只有你知我的情緒,也只有你能帶給我情緒
如果這一生我們愛不夠，來世必能長久....
因為知道不能沒有你,所以我會更珍惜....
地球仍然轉著,世間依舊善變,而我永遠愛你
在每一個有你相伴的夜,不再過於寂寥冷清
我只是須要一個可以讓我休息的港灣..
每天...很想你...
人總是會老的,希望到時,你仍在我身邊
不論天涯海角,只要你需要我的時候,我就會"飛"回你的身邊
你使得我的生活有情有愛,還有淚.....
我不會寫情書,只會寫"心".....
如果你冷,我將你擁入懷中;如果你恨,我替你擦去淚痕.....如果你愛我,我要向全世界廣播;如果你離開我,我會默默地承受....
我的愛為你開啟,像白色的閃電劃破天際;我的愛為你奔馳,像紅色的血液充滿身體....
不管今世也來世也好....我所要的只有你.....
雖然不能滿足你最大的物質生活...但我可以把我的心來滿足你..
我心中的未來世界范文5
為了提高學生聽說能力，小學語文課提供了許多口語訓練的素材和形式。因此，可以充分利用課文的優勢，構建口語交際模式的閱讀課。經過探討，我總結了以說為主線的模式：預習自說──朗讀仿說──討論互說──總結評說。
1．預習自說。閱讀總建立在學生對課文預習的基礎上，而預習情況反饋，提供了交流學情空間，拓展新知。應讓學生自說預習中讀懂了哪些，還有哪些疑難。
2．朗讀仿說。閱讀課就是教師指導下的讀書課，訓練任何一種語言能力都離不開讀，特別是“對話”可讓學生自選角色朗讀，讀中感悟真情。通過模仿表演反復訓練，自然提高口語表達能力。
3．討論互說。閱讀是一種個性色彩極強的活動，通過對課文感知，學生有了“第一印象”，教師放手讓學生解疑問難，小組討論，交流匯報，學生暢談對課文的理解，創造樂說、會說、能說的氛圍。
4．總結評說。閱讀教學中對問題探究，課文朗讀，習題訓練等都要指導小結評說。讓學生在分析、梳理、歸納的思維訓練中培養口語表達的具體性，嚴密性，提高表達的水平。值得注意的是要給足時間，讓學生盡情傾吐內心的感受，實現同學間的信息溝通與啟迪。
這一教學模式把閱讀和聽說融為一體，學生說中感知課文，說中感悟課文，讀中積累語言，說中品析課文，真正學會語言。
二、開展活動，創設口語交際的氛圍
學生在實踐活動中進行動手、觀察、體驗、想象、創新。開展活動，能豐富口語交際的內容，掌握口語交際的方法技巧，提高聽、說、交往的能力。
1．引導“玩”中說。學生的自我表述只有在自由自在的空間才得以孕育、誕生。如《踩氣球真有趣》活動課，讓學生在草地圍圈而坐，藍天白云，綠樹草地，鳥鳴蟬叫，孩子們回到大自然的境界里，進入最佳氛圍，學生互相追逐，出現許多不同的有趣場面。這時引導學生自主看說，選擇觀察對象，攝取說的素材；生生互評，師生互評（評語言，評內容，評儀態）。這種自由、和諧、愉快的氛圍成了學生表現自我的最佳“土壤”。
2．引導“做”中說。凡學生自己經歷或親手做的事，說起來總是那么繪聲繪色，感情豐富。如《比比誰的手巧》活動課，課前讓學生利用廢棄材料自制小作品，做做說說；課中介紹作品，互相評說；課后開展銷會，產品推銷，創設交際過程。
3．引導“議”中說。教師根據訓練要求，設計話題，讓學生根據話題，發表看法。提出見解，如上《我心中的老師》口語交際課，可設計：①創設情境，激發說趣；②老師示范，提出要求；③小組討論，相互介紹；④相互采訪，自由評議。
三、關注社會，尋找口語交際的源頭
生活是口語訓練的主要源泉。因此，教師要主動幫助學生巧搭“說”的舞臺，創設富有時代感和濃郁的生活情趣的語境，讓學生在多姿多彩的“舞臺’沖，觀察表達。如開展“愛”的系列口語交際活動可作如下設計：
系列一：《愛我家庭，從真做起》說話課，以學生孝敬長輩為材料進行同桌互說，匯報評說，培養學生關心長輩的真情。
系列二：設計《愛我校園，從小做起》說話課，以學生做好事為材料進行練說，激發學生愛校的情感。課前開展“我們的校園我們愛”的活動，課中分小組匯報交流自己所見所聞。同時在別人說話中參與評價，最后去采訪做好事的同學。從而使口語交際成為交流心得，增進情感的教育活動。
系列三：開展“愛我環境，從近做起”調查活動。讓學生參與社會實踐活動，了解家鄉環境的污染情況，明確環保重要性。
課前閱讀有關環境知識書報，使學生心有環境。并按水源、空氣、居民小區三方面調查記錄。課中以水源為例，明確說話要求，先說污染，再說危害，最后說想法，同桌互說，鞏固要求。然后分組自由討論“空氣”和“居民小區”的情況。課后延伸，進行跟蹤調查，做“環保小衛士”，評選“環保小衛士”。這樣讓學生調查社會、多角度觀察，學生紛紛把改造家鄉環境的想法說出來。
四、展開想象，拓展口語交際的視野
我心中的未來世界范文6
只有理想當然是不夠的。對我來說，更重要的是如何實現理想，使現在的理想變成未來的現實。所以，我應該從現在做起，從自我做起，逐步實現每一步的目標，向著人生的理想勇敢前進。下面給大家分享關于暢想未來演講稿，方便大家學習。
暢想未來演講稿1歲月匆匆，似水流年。彈指間，我們已度過了數個春秋。在此期間，我們曾失敗過、成功過，也曾彷徨過。即使飽經痛苦以及坎坷不幸之后，我們仍然為了未來而努力拼搏奮斗著，我們依然信心十足，義無返顧地追求著我們的理想和目標，我們意志堅定，信心百倍地報考了鶴壁職業技術學院冶金技術(鎂業方向)專業。既然我們報考了自己所愛的專業，那么我們就應該投以百倍的精力愛我們所報的專業——鎂業專業。
曾經你我大家做出了我們人生第一選擇---選報學校---鎂業專業，也許當初我們是無意間且沒有目的選報了僅是我們感興趣的專業。但今天，我要說，這是你明智的選擇，是對我們未來的負責，也是我們今天最值得驕傲的事。
我們不怕風刮日曬，經過嚴格的軍訓之后，終于如愿以償地踏進了心中渴望想象已久的學院材料工程系的5號教學樓，幸運地進入了07級冶金班，更加幸運我們系領導給我們講了那么多精彩而又充實的鎂業信息。鎂不僅是當今社會廣泛應用的金屬，更是未來發展的方向，前途光明。
曾記得從我們入學的第一天起，我們就做了對大學生的正確認識和大學生的規劃。這就足以證明我們對此專業的信任和自信。去年我系組織的就業模擬招聘大會還歷歷在目。
過去我們心跳過，害怕過，膽怯曾阻礙了我們展現自我的機會，但那次招聘會卻給了我們鍛煉自我的機會，同時也讓我們對明天有一個更加明確的目標。鎂專業基礎知識是我們成功的基石，也是我們對明天充滿自信的寶物。經過那次面試活動，使我們更加積極鍛煉自己，更加熱愛重視鎂業。
今日的“回望過去，暢想未來”演講活動，也許是在警惕暗示著我們，要充分把握好現在，掌握過硬的基礎知識為未來做鋪墊，也許是激勵我們要更加奮發向上，學好自己所選的專業為首要。
我們都應該認真把握這“學鎂專業”的第一次，讓它們成為我們未來人生道路的基石。在這個階段里，我們都要珍惜每一個最后一次學“鎂專業的機會”，不要讓自己在不遠的將來追悔莫及。在學鎂專業的同時，我們都應努力為自己編制生活的夢想，明確奮斗方向，奠定我們的未來。
相信通過本次演講活動，我們大家會更加喜愛這個專業，而且會給我們的未來帶來莫大的幫助。
暢想未來演講稿2當今社會失業人數增加、下崗職工再就業率持續走低、勞動力市場供求矛盾突出、大學生競爭激烈，作為當代大學生，我們必須正視這些,有憂患意識。我對自己的未來也有過很多的思考：畢業時，最想進的企業?第一份工作的月薪?自己被錄用的理由?被棄用的理由?還有，面試時，我該如何應對???俗話說：預則立，不預則廢!有了好的準備，好的打算，才能久立，才能成功。在機遇與競爭的社會中，又將何去何從?不積細流，無以成江海;不積跬步，無以至千里!我認為只有持之以恒，努力奮斗，刻苦鉆研，積聚足夠資本，才能沉著地面對這個社會。
只要有付出，那么收獲是肯定的!阿里巴巴的馬云，我想大家都知道，他是一個成功的創業者，也是一個追夢人。他善于抓住機遇，在競爭中堅定自己。今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好，但絕大部分人是死在明天晚上，所以每個人不要放棄今天，不要放棄在職場中鍛煉的機會。因為命運掌握在我們自己的手中，我的未來我做主。放眼望去，那些所謂的大學生都在忙著與學習無關的事，大學是美好而短暫的，我們應該抓住有限的時光，好好學習，夯實基礎，來充實自己，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，只有不斷的鍛煉自己，認識自己，有目標才會有前進的動力。機會和成功只會留給有準備的人，當然，幸運也是留給有準備的人的。再者，就是擇業方面的問題，我認為應當根據個人情況做出合理的選擇，而不應該隨風逐流。要找到適合自己的工作，了解自己的需要，了解自己想要做怎樣的工作，喜歡做怎樣的工作，只有被自己的工作所吸引，真正對其有切身的了解，才是做好求職準備的前提。
我希望獲得有充分保障的工作，比如一個安全、舒適的環境，獲得應有的報酬，有自主決斷的可能性等。還希望工作具有多樣性，可以在工作的范圍內做不同的事情。當然，更希望得到管理層的支持，比如獲得充分的培訓機會。初入職場，肯定會遇到一系列的麻煩，比如老員工的排斥，這時就在考驗我的交際能力了，我的交際觀，簡單的四個字，“真誠”、“友善”。友善和真誠是交際的第一“武器”。步入職場，我不再是溫室里的花朵，要時刻做好準備，迎接“暴風雨”的來臨，在“暴風雨”中學會成長，要努力想辦法解決問題，即使不能將不可能變為可能，也要竭盡全力。
我會熱愛自己的工作，以認真的態度去面對，腳踏實地，不犯眼高手低，自以為是的錯誤。時刻謹記眼明手快，腦袋清晰，明確知道自己該做什么，不該做什么，在和老板的交流中，表現出自己能夠勝任，保持不驕不躁、不卑不亢的態度。我一直相信：效率+責任心=優秀的工作能力。低調做人，高調做事，要有一個合理的心態才能在企業里常青。做人和做事往往都是相互聯系的，只有與人相互配合才能在人生道路上一步步走下去。厚德載物，有容乃大。一個人成功的條件很多，其中這個人的修養往往起著基礎性的作用。
李開復說：“當一個人把社會、世界看得比自己大的時候，就是他的品德提升到最高境界的時候?！泵總€渴望成功的人都應當修煉德操，開闊心胸,以容萬物。只要有足夠的涵養、寬廣的胸懷，你就能應對各種難題。李開復的職場經驗非常豐富，他簡直就是一個傳奇。他的那些寶貴的經歷是最有價值的資產，正是因為有了這些職場經驗，才有了今天的創新工場。還有牛根生、李彥宏、張瑞敏等等?他們不光是一個創業者、企業家，更是新一代的職場達人。
今天我只是一個普通的大學生，用認真的學習態度和勤奮的實際行動投入到知識的殿堂，將來我希望能成夠成為職場之星，在豐富多彩的職業生涯里自由地呼吸。實現夢想的途徑至關重要的便是把握今天，對明天充滿期待，這是力量的源泉，奮斗的目標，人生因為有了理想而更加輝煌。
暢想未來演講稿3敬愛的同學們：
大家好，我是會計4班的_，很高興在這種場合和大家見面，能夠參加這次演講比賽，我感到無比的榮幸。那么讓我帶領著大家激揚美好的青春，暢想如夢的未來吧!
“青春”一個多么熟悉，可親的詞語啊!
滿夜星斗，我們踏著輕盈的步伐，走在充滿生機的原野上，數著閃閃的星斗，這是青春的動力;輕輕地走在人行路上，看著那歷盡滄桑的古樹，傾聽群鳥的鳴啼，倚著那古樹漸漸地入睡，才明白青春就是這樣悠閑自得;隨著一聲鈴響，看著同學們匆匆的沖出教室，各有所忙，才理解青春的真諦——青春一個如彩虹般的階段，一個值得擁有的階段，她充滿了酸，甜，苦，辣。激揚青春，真我風采;激揚青春，放飛理想;激揚青春，暢想未來。
未來對我來說是一個模糊的影子，我不知道我的未來會是怎樣，但我相信未來掌握在自己的手中，只要我不放棄，只要我努力，只要我有自信，我相信一定有一個美好的未來。有人說：未來如夢似幻，不可捉摸，而我卻說：未來如美夢一樣美好，卻很真切，似幻一樣神秘，卻掌握在我們的手中，相信我們，相信我們的未來會像盛夏的花朵一樣美麗的綻放。
我們作為21世紀的新新人類，我們有著美好的青春，有著充滿憧憬的未來，我們有膽量，有氣魄。
暢想未來演講稿4尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
我的未來世界是什么樣的呢?同學們隨我一起看看吧。
10年后，我發明了“快速成長劑”，這種藥劑只要是生物就能使用。需要用的話，只需將藥劑噴在身上，就能快速長大，30歲以前能長到2米高，這還只是人使用的效果。如果是植物，大植物可以長到10米左右，中植物可以長到5米左右，小植物可以長到2米左右;而動物就更大了，使用過這種藥劑的螞蟻竟然能長到蜂鳥一樣大，厲害吧!
20年后，我的爸爸雖然變老了，但是我和他一起發明了一種特異功能的眼鏡，這是一種太陽鏡，可以將光能轉化為電能，再反射到電力工廠去，這種電和普通的發電不一樣，它具有識別能力，可以識別壞人。比如小偷被這種電觸到，就會被電暈，然后再以光速被瞬間轉移到公安局，哈哈，有了這種太陽眼鏡，家里再也不用擔心有小偷了。
30年后，我的媽媽也老了，我為她發明了一種強大的腦力芯片。這種芯片可以輸入各種知識，人們吃下這種芯片后，芯片就會從嘴巴里面飛到頭頂上，牢牢地粘附在頭上，再把知識輸送到人的大腦里面，當所有的知識輸送完畢后，芯片再自動脫落下來。你一定會好奇這種芯片還會飛?其實很簡單，因為我施加了魔力呀。
未來的世界千變萬化，科技也越來越發達?，F在的我們一定要努力學習，學好本領，創造更加美好、燦爛的新世界!
暢想未來演講稿5大家好：我叫_x，今天我演講的題目是《_我心中的奧運》
_年奧運會的腳步離我們越來越近了 ，我們每個人的心中都有一幅奧運藍圖，我當然也不例外，下面就讓我給你們講講我心中的奧運吧!
我心中的奧運是一個美麗的、文明的、衛生的地方，那時陽光明媚，天空碧藍，空氣清新，樹木很多、很高，而且都是參天大樹。游泳館中游泳池里的水清澈見底;足球場草地綠油油的一片;羽毛球在運動健兒的手里歡快地跳來跳去;跳水運動員像魚兒一樣在空中轉了幾個圈“撲通”扎進了水里，濺起了一個個漂亮的水花;田徑場上飛翔著運動員們的身影，就像一匹匹駿馬在草原上奔跑;中國女排姐姐們更是大展風姿，壓的對手毫無還手之力;臺球室里的臺球高手們也都緊張起來……他們都想為國爭光。
我心中的奧運是一個科技的奧運，那時中國的科技將非常發達，每個參加比賽的運動員手上可以戴一個特殊的手鏈，這種手鏈可以很準確計算出每個競技運動員跑步的速度和時間，這樣就不會發生因裁判而出現的失誤。
_年北京奧運會將給人們帶來無限的驚喜， 讓五星紅旗一次次在奧運賽場上升起吧!
未來，總是神秘的，總是讓人憧憬的。我經常會想象著自己未來的樣子。然而自己的幻想總是那么不切實際，就像一幅浪漫而沒有瑕疵的畫卷。漸漸的，我明白了，未來是與現實生活緊密相連的，如果脫離現實，那么我們的夢想將會成為空想。
或許你會羨慕有的同學，家里有億萬的資產，父母有權有勢，當他們的手機用的都是iphone4，當他們一禮拜的生活費是400500的時候你也許會羨慕他們，其實，大可不必這樣，因為父母不可能跟他們一輩子的!人的一生中不會有什么東西是一輩子的。實實在在長久的東西都是靠自己去努力出來的。今后，當他們開上寶馬奔馳的時候，我們可能還是本田別克，有的甚至還在騎著電瓶車，這時候，你一定要相信自己，只要肯努力，這些你也會有的。馬云說過：“永遠不要跟別人比幸運，我從來沒想過我比別人幸運，我也許比他們更有毅力，在最困難的時候，他們熬不住了，我可以比他們多熬一秒鐘、兩秒鐘?！?/p>
所以，我們每一個人都應該像樹一樣成長。即使我們現在什么都不是，但是只要你有樹的種子，即使被人踩在泥土中間，你依然能吸收泥土的養分，讓自己成長起來。也許兩年三年你長不大，但是十年、八年、二十年，你一定能長成參天大樹!當你長成參天大樹以后，在遙遠的地方，人們就能看到你;走近你，你恩那個給人一片綠色、一片陰涼，你能幫助別人。即使人們離開你以后，回頭一看，你依然是地平線上一道美麗的風景線。樹，活著是美麗的風景，死了依然是棟梁之材。活著死了都有用，這才應該是我們每一個同學做人的標準和成長的標準。
同學們，你們是否描繪過你的未來?是當一名詩人，融天地萬物之熱情，謳歌自己豪邁的人生?還是當一名“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的教師?還是做一名用畫筆畫盡人生的酸甜苦辣的畫家?無論多么美麗的未來，都需要我們不懈的努力才成為現實。
我們無法否定學習的苦，但只有經歷了風雨才能見彩虹。記得有人對我講過，雖然付出了不一定有好的回報，但是沒有付出是一定不會有回報的。既然苦也要學習，樂也是要學習，為何我們不以正確的心態去接受那?
愛因斯坦曾經說過：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮?！笨▉矶钗覀儯骸疤觳啪褪菬o止境的刻苦勤奮的能力”。在學習的道路上我們只有勤奮塌實的將一點一滴的知識掌握，才能走向成功。若是連學都不想學，吝嗇與付出自己的勞動，怎么會學懂知識，掌握知識，又怎么會品學兼優，出類拔萃那?
也許我們已經輸在起跑線能夠，但是決不能再讓自己輸在終點，后天的勤奮可以彌補先天的不足，珍惜現在的每一刻，努力獲取知識，使自己擁有亮麗的人生，每個人都有自己鮮活的夢想。相信，夢有多遠，我們就能走多遠。
我們都是行路的人，未來都還很長，前進的路上，旁邊的流言蜚語大可不必太過介意，因為已經見過大海的我，明白“海納百川”的道理，不能改變別人，但是我可以改變自己啊，走自己的路，讓別人去說吧!我不用太過畏懼了，膽小的人也該變得成長起來呀!我知道我的未來不是夢，終有一天，我會有自己的小小臂膀舉起自己的夢想之石，讓人看到，只要爭取，只要努力，幸福人人都有份的，不在乎學歷，不在乎家庭背景，就像那句話的意思一樣：如果你想去哪里，任何人也無法阻擋你的腳步。
