人員考察報告范例6篇

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人員考察報告范文1

由農業部農業司組團,經國家外國專家局和農業部批準,我們一行15人(名單附后)于1997年6月1?/FONT>30日赴美進行種子商業化管理培訓由于中美雙方各有關單位事前作了充分的準備和周密的安排,此次培訓有計劃、按步驟地順利進行。培訓采取課堂學習和現場考察、訪問相結合的形式,在課堂學習中,密西根州立大學作物及土壤科學系、園藝系、推廣和教學系、知識產權保護辦公室、國際農業研究所及密西根州種子認證協會(作物改良協會)、州農業廳所屬種子中心檢驗室的8位教授為我們進行課堂講座,授課內容主要內容有美國種子產業的基本概況、種子法規與執法管理、品種培育與發放、品種保護、種子認證、種子生產與營銷等。結合學習內容,我們參觀考察了美國聯邦種子試驗室、先鋒種子公司玉米種子加工廠、密西根州種子檢驗室、州種子認證協會、阿司格羅(Asgrow)種子公司、顆粒本(Crippen)種子清選機械公司、大湖(GreatLakes)雜交玉米種子公司,訪問了美國農業部農業研究局、美國種子貿易協會。通過這次培訓與考察,我們對美國種子產業的發展歷程和現狀、基本法規和政策、商品意識和信譽、先進技術和設施、管理經驗和營銷策略、商業化的產業和系列化的服務等有了比較系統的了解,收獲很大,感觸很深,開闊了思路,拓寬了視野,學會了許多在社會主義市場經濟中值得借鑒的東西,進一步增強了我們對全面實施種子工程,加速建設現代化種子產業的信心和決心?,F將培訓情況報告如下:

一、美國的種子法規與執法管理:

美國的種子法規比較完善,聯邦有聯邦種子法及其實施條例,植物新品種保護法;各州有州種子法及其實施條例、種子認證規則與標準。聯邦種子法與州種子法之間、種子法與實施條例之間銜接較好,州種子法可以比聯邦種子法更具體、更嚴格,但不能與聯邦種子法相矛盾。在執法管理上,聯邦和州依據各自的法規和權限分別執法,州內的種子貿易只受本州種子法的約束,州與州之間的種子貿易須受兩個州的種子法和聯邦種子法的約束,種子進出口也受聯邦種子法和所在州種子法的約束。

1.種子法規

(1)美國聯邦種子法1939年頒布實施,1967年和1988年兩次修改。其管轄范圍是所有從國外進入美國的種子以及州與州之間的種子貿易。其主要目的是統一規范和授權委托,統一規范的核心內容是種子真實標簽和最低質量標準,要求郵寄、運輸、銷售的種子必須按要求包裝,包裝標簽必須載明要求真實反映的質量指標,種子質量必須高于最低標準。授權主要包括授權農業部作為聯邦種子管理的官方機構,授權農業部長制定必要的規章制度,以有效地實施該法的有關規定;根據該法條文委托農業部長的責任,授權農業部長指定專門官員或人以相同的權威和效果執行有關規定。如指定官方種子認證機構協調各州的種子認證協會,制定種子認證的規則、標準,指定官方種子分析協會協調各州的種子中心檢驗室,制定種子檢驗的規則、標準。

(2)專利法1930年聯邦議會通過,對無性繁殖作物的品種提供保護,保護期20年,申請專利保護的品種應是以前沒有過的新品種,具有明顯可區別的特征,同以前的品種相比有突出的特點和顯著的進步。

(3)植物新品種保護法1970年聯邦議會通過,對有性繁殖作物的新品種提供保護,保護期17年,保護期滿后成為社會公共產品。申請該項保護的品種應具備新穎性、一致性和穩定性。

(4)州種子法各州議會根據聯邦種子法和本州的實際情況制定本州的種子法及其實施條例和認證條例,各州種子法規的內容和標準不盡相同,但是都規定了詳細的執法程序和執法標準。

聯邦種子法和許多州的種子法都對種子生產、經營者的條件未作出規定(認證種子除外),也未要求領取有關證照。

2、執法管理

(1)執法機構與職責

根據聯邦種子法,美國農業部為聯邦種子管理的官方機構,其所屬的農產品銷售局設有種子管理與檢驗處,負責種子立法與質量檢驗工作;農業研究局下設植物品種保護辦公室,負責新品種保護工作;動植物檢疫局負責進口種子的檢疫工作(州與州之間的種子調運不檢疫)。各州種子執法管理與職責不盡相同,一般州農業廳為種子管理的官方機構,其所屬的市場監督處有專人負責種子立法和執法工作,具體的監督檢測工作委托州種子中心檢驗室負責,種子認證工作委托州種子認證協會負責,但處罰只能由州農業廳和州法院依據規定程序來進行。

(2)執法內容和程序

一般地,違犯專利法和植物新品種保護法,引起侵權糾紛的,大多是雙方庭外協商解決,協商解決不成時才向法院申訴。而種子法規定的執法內容和程序主要有以下兩方面:

A、標簽真實性與最低標準的監督和處罰州種子中心檢驗室的檢驗人員(公務員)可以隨時在市場購買種子或到經營單位抽樣(如果拒絕抽樣,可請警察保護),經檢驗如果種子的真實質量低于標簽標明的指標并超過允許的誤差范圍,或低于最低標準,由州農業廳責令停止銷售或處以罰款,嚴重者或拒不執行處罰的,可由州農業廳向法院起訴。

B、種子質量糾紛的調解和處理根據現行法規,州農業廳對種子質量糾紛無調解和處理權(目前,密歇根州農業廳正要求州議會修改州種子法,授予農業廳對種子質量糾紛的調解權)。一般地,發生種子質量糾紛時,有糾紛雙方協商解決,如果協商不成,可以向民事法庭申訴,由法院判決。

二、美國的種子認證

美國的種子認證制度始于本世紀初,目的是通過官方或官方授權的機構組織一些具備優勢條件的農場主,利用公立機構培育的優良品種,采取嚴格的質量控制措施,生產符合標準的商品種子,以推廣優良品種,保持優良種性。1950年以前,由于農業生產用種都是公立機構(州立大學或各級農業試驗站)培育的,種子認證成為向農戶提供優良品種的唯一途徑,未經認證的種子不許銷售。進入70年代,隨著植物新品種保護法的實施,私人種子公司育種迅速發展起來,使公立機構育成品種的市場占有率下降到80%左右,從而使種子的認證率也下降到80%左右。目前,私人種子公司育成品種已占領80%左右的種子市場,從而使種子的認證率下降到20%左右,即使公立機構育成的品種也有一些不是通過種子認證,而是將品種轉讓給私人種子公司開發推廣。美國的種子法規對國內貿易的種子沒有要求必須認證,只對進出口的種子才要求必須認證。

1.種子認證機構

各州由州農業廳授權種子認證協會(或作物改良協會)作為官方種子認證機構,開展種子認證工作。一般地,作物改良協會隸屬州立大學,種子認證協會隸屬州農業廳,它們都是由認證種子生產者、州立大學代表和州農業廳代表等組成的服務性、非盈利性董事會制機構,其職能是使本協會成員生產的種子達到聯邦和州的質量標準,對種子認證和檢驗(包括田間巡視和室內檢驗)實行有償服務,財權歸協會成員。聯邦一級不設種子認證機構,也不直接開展種子認證工作,而是成立官方種子認證機構協會,要求各州的官方種子認證機構必須加入這一協會,并接受其協調,按其制定的統一規則和標準開展種子認證工作。官方種子認證機構協會沒有固定的辦公場所和工作人員,而是由協會成員輪流牽頭,每年召開四次會議,協調有關事宜。

2.種子認證的程序和要求

(1)與育種機構簽訂合同,對其育成的品種進行種子認證。

(2)育種機構向官方種子認證機構提供育種家種子。

(3)官方種子認證機構組織基礎種子生產和供應。有的官方種子認證機構有自己的種子生產基地、加工包裝設施和質量檢驗人員,直接生產、加工、包裝、供應基礎種子;有的官方種子認證機構組織基礎種子協會成員生產、加工、包裝基礎種子,并按官方種子認證機構下達的計劃調給認證種子生產者。

(4)認證種子生產者申請加入種子認證協會,并向官方種子認證機構申請生產認證種子,官方種子認證機構按有關規定對申請者進行資格審查,對符合條件的申請者按認證種子生產計劃安排、供應所需的基礎種子。

(5)官方種子認證機構派檢驗人員對認證種子生產基地進行田間巡視(檢驗)。有的官方種子認證機構沒有專門的檢驗人員,則委托檢測機構或聘請檢測人員進行。

(6)認證種子生產者按有關規程和要求收獲、加工所生產的種子。

(7)官方種子認證機構派檢驗人員對所生產的種子進行室內檢驗。

(8)官方種子認證機構對質量檢測合格者,按包裝所需的袋數和規格發放認證標簽。

(9)認證種子生產者自行銷售認證種子并承擔其質量責任。

(10)由認證種子生產者通過官方種子認證機構按認證種子銷售額的一定比例(15-30%)返利給育種機構。一般每袋種子(50磅)售價15-20美元,返利30-50美分。

由于種子國際貿易的需要,私人種子公司培育、生產的出口種子按要求進行認證。與公立育種機構的種子認證相比,私人種子公司的種子認證的不同點在于其利用自己培育的育種家種子,在官方種子認證機構的監督和指導下自己生產基礎種子(或親本種子)和認證種子(雜交種子)。

三.美國的新品種培育、發放與保護

1、新品種的培育

一是公立機構育種公立農業科研機構主要是美國農業部所屬研究機構及實驗站、州立大學(州農業實驗站),他們既負責種質資源收集和育種基礎研究,也從事農作物新品種培育。在40-50年代以前,各類作物新品種80%以上是由公立機構培育、發放的,而目前農業生產中使用的品種只有20%左右是公立機構育成、發放的,而且主要是麥類、豆類等常規作物和水稻常規品種。

二是私人種子公司育種私人種子公司起源于本世紀初,當時只從事少量園藝作物種子的生產經營。到20年代,少數私人種子公司開始從事雜交玉米品種的培育工作。進入70年代,由于市場競爭和利益驅動,加之《植物新品種保護法》的頒布實施,許多私人種子公司紛紛采取直接或間接的方式進行育種投資,建立育種科研機構,從事育種新技術研究(如利用生物技術和遺傳工程技術)和新品種培育工作。目前,各類作物新品種80%左右是私人種子公司培育、發放的。此外,還有一部分農場主也從事單一作物的品種培育,但是由于其經濟實力和人力的限制,培育、發放的品種比例還很小。

在育種科研的投資方式上,有一定育種基礎和較強經濟實力的大公司一般采取直接投資,建立自己的育種科研機構;而一些育種基礎和經濟實力比較薄弱、而又有發展眼光的小公司往往采取與大公司合資和股份制改造的方式,間接投資建立自己的育種科研機構。如大湖(GreatLakes)雜交玉米種子公司是一個歐洲移民在自己買地進行認證種子生產的基礎上,與另外7個農場主聯合創辦的合作制種子公司,最初生產經營認證種子,后來逐步轉為生產經營雜交玉米種子。到1985年,按雜交玉米種子銷售量排名,該公司在全美種子公司中的位置由1979年的第176名上升為第60名。1988年,與德國KWS種子公司合作,將合作制公司改造為股份制有限公司(當時KWS公司占50%的股份,1992年擴股后占83%),通過合資注入了大量資金,建立育種機構和種子加工設施,促進了公司發展。1990年,育成了自己的玉米自交系,生產雜交玉米品種35個,雜交玉米種子銷售量排列全美第16位?,F已培育出抗除草劑、抗玉米螟、高油玉米新品種,并投入試驗、推廣,雜交玉米種子銷售量排列全美第12位。計劃1997-1998年發放玉米新品種18個,今后10年內發展成為整個北美洲的第三大雜交玉米種子公司,年銷售量達到100萬袋(每袋8萬粒,約45斤)。

2、新品種的發放登記

美國的新品種發放相當于我國的品種審定。一般由各育種機構自己評審、發放其育成的新品種,每年將其發放的品種目錄報所在州的品種發放登記委員會登記,由該委員會(一般由州立大學農學院任主席)每年編纂一本品種發放登記目錄,分送州農業廳、作物改良協會、種子認證協會、基礎種子協會、新品種保護辦公室等有關機構。由于公立育種機構所育成品種大多由認證種子生產者生產、銷售和承擔質量責任,為了對種子生產者和使用者負責,各公立育種機構都建立了嚴格的新品種發放評審制度;而私人種子公司是自己生產經營自己的品種,品種和種子的責任都是自己承擔,對其新品種的發放也有嚴格的內部審批制度。

(1)公立育種機構的品種發放程序根據《密西根州立大學、密西根州農業試驗站關于植物品種和育種材料發放的政策和程序》,品種發放的評審程序如下:

a.由育種者向學校農產品委員會(CommodityCommittee)提出發放申請,并提供新品種的特征特性和田間試驗結果以及擬發放的形式(認證發放、限制性發放或專一性發放)等有關材料。由該委員會下設的該類作物的專業小組審查其是否與現有品種相比有突出的農藝性狀和明顯的特性區別,提出審查意見;

b.由學校農產品品種評估委員會(CommodityVarietyEvaluationCommittee)審查,對育種者提供的材料和農產品委員會的評審意見進行綜合評定,評定合格的由該委員會主席簽字;

c.該校農學院院長審核簽字;

d.該校(也是該州)農業試驗站站長審核簽字;

e.該校知識產權保護辦公室主任審核簽字;

f.由負責科研的副校長和負責財務的副校長審核簽字,批準發放。

一般地,一個品種從申請發放到評審結束需4個月時間。認證發放由育種者直接發放,限制性轉讓或專一性轉讓由知識產權保護辦公室發放。

(2)私人種子公司的品種發放程序種子法規對私人種子公司的品種發放未作任何規定,各公司所規定發放辦法和審批程序也不一樣,但至少有一下程序:

a.育種家提出發放申請,提供有關材料;

b.科研部組織育種、栽培、病理等方面專家進行評審,科研部主任簽字;

c.市場部主任審查簽字;

d.公司總裁審查簽字,批準發放。

私人小公司或個人育種家所育成品種的發放程序一般很簡單,由育種者本人決定是否發放。

3、新品種的保護

美國植物新品種保護有兩種方法:一是植物品種注冊(PlantVarietyCertification)保護;二是品種專利(Patent)保護。兩種方法相比較,申請專利保護所涉及的機構較多,手續較繁雜,保護的內容很具體,費用較高(需幾萬美元),審核批準的時間較長(少則1棗2年,多則10幾年),往往申請還未批準,品種就被淘汰了;而申請植物品種注冊保護只需幾個月時間、2500美元。因此,對農作物新品種大多申請植物品種注冊保護,而對優良的育種材料或基因可申請專利保護。

四、美國的種子生產、加工與營銷

1、種子生產

美國聯邦種子法對種子繁殖、生產有嚴格的世代限制,不允許超過4個世代,即育種家種子、基礎種子、登記種子、合格種子(或認證種子)。

育種家種子由育種家直接控制生產,一般采用一年繁、多年用的辦法,以減少繁殖世代。

基礎種子由認證種子協會自己生產或由基礎種子協會組織其成員按有關要求進行生產。生產者必須具有一定的種子生產能力和經驗以及相應的土地、設備等條件,根據計劃組織生產,以公平合理的價格(即非盈利性)把基礎種子提供給登記種子或認證種子的生產者。

登記種子登記種子是由基礎種子生產者把基礎種子再繁殖一個世代而得到的種子。生產登記種子的目的是擴大基礎種子量,滿足認證種子生產的需要。有的州(如密西根州和威斯康辛州)要求基礎種子只能一代繁殖而成,從而取消了登記種子這一級。

合格種子(或認證種子)由基礎種子或登記種子繁殖一個世代而得到的直接用于大田生產的種子。認證種子由認證種子協會組織其成員按規程要求進行生產。

公立機構育成的品種大多采取上述程序和要求進行種子生產,而私人種子公司是按照上述世代要求自己繁殖育種家種子和基礎種子,并通過簽訂合同組織具備條件的農場主或專門從事種子生產銷售的中、小公司,在其監督、指導下為其生產合格種子或認證種子(生產的認證種子主要用于出口,國內銷售的種子不需認證)。生產的方式有兩種:一是專門生產型,即農場主利用其土地和公司提供的種子、化肥、農藥等生產資料,根據公司提出的技術要求和質量標準,在公司的技術指導和專業服務(雜交去雄)下進行種子生產,所產合格種子全部交給(賣給)公司,公司按合同規定付給其報酬。農場主只負責種子生產,不承擔所生產種子的加工、銷售工作。如先鋒種子公司通過與農場主簽訂種子生產合同,在密西根州圣約翰縣建立的21.6萬畝的玉米種子生產基地即是這種方式。二是產銷結合型,即農場主或專業種子生產經營者利用私人種子公司提供的育種家種子或基礎種子,按合同規定的技術要求和質量標準,進行種子生產、加工和包裝(一般用公司提供的包裝袋),所產合格種子(認證種子)或者全部由公司收購和銷售,種子生產者負責按指定的地點送貨;或者一部分由種子生產者在當地銷售,其余由公司收購和銷售。如WilliamIrrer農場主為Stine公司生產大豆種子即是采取這種方式,大湖(GreatLakes)雜交玉米種子公司別的種子公司生產雜交玉米種子也是采取這種方式。

一般地,為了避免種子豐欠波動對兌現供種合同的影響,先鋒、大湖等規模較大的私人種子公司在安排種子生產計劃時,都留有余地,考慮30%?/FONT>40%的儲備。這樣即使遇到自然災害、種子減產,也能保證種子供應和價格穩定。

2、種子加工

美國的種子加工規模大,設備先進,自動化程度高。先鋒種子公司在美國就建立了22個大型種子加工廠,其中在密西根州圣約翰縣的玉米種子加工廠,總投資額2200萬美元,年加工能力5.6萬噸(是世界上最大的),目前的實際年加工量為3.3萬噸(每年只加工6個月),從剝皮、烘干、脫粒、除塵、清選、精選、分級、包衣、包裝、印刷和粘貼標簽等全過程都是自動化,而且整個過程對溫、濕度和種子質量指標都在嚴格的自動化控制之下。此外,該公司在墨西哥、智利等國家還建立一些種子加工廠,其中在智利建的種子加工廠占地面積是世界上最大的。

美國的種子加工廠管理水平比較高。先鋒種子公司在密西根州圣約翰縣的玉米種子加工廠只有固定人員38人,制種去雄季節雇用3500-4500個學生,種子收購、加工季節雇用季節工150個,其烘干、脫粒車間每清掃一次需45分鐘至1小時,精選加工車間每清掃一次需8小時。每個品種加工完后,徹底清掃一次,整個加工廠看不見遺留或散落的種子。

3、種子營銷

美國的一些大、中型私人種子公司很注重建立有效的銷售網絡和采取激勵的營銷策略。如ASCROW種子公司在美國建立一個連結全國各州農場主的種子銷售網。其銷售部下設東、南、西、北四個區,每個大區又分若干小區,每個小區有4-5個推銷商,每個推銷商再聯系若干個農場主推銷員,由農場主推銷員把種子銷售給附近的農場主。還有一些種子公司通過在各地建立種子倉庫,利用這些倉庫作為銷售網點向附近農場主銷售種子。大湖雜交玉米種子公司之所以在全美玉米種子銷售量排行中由1979年的第176名一躍成為現在的第12名,與其采取的一整套靈活有效的營銷策略不無關系:(1)早訂貨、早交款,種子價格可折扣15%;(2)對銷種量大的代銷商和購種數量大的農場主,由公司資助其出國旅游;(3)按代銷商銷售或農場主購買數量累積購物獎金,每銷售或購買一袋種子積80美分,按累積的金額,由其選購相應價格的帶有該公司標志的帽子、上衣等;(4)對年銷售量達2000袋種子以上的代銷商,吸收為代銷商俱樂部成員,每年免費贈送60袋種子;(5)鼓勵購種農場主參加全國高產競賽,由公司支付報名費,對在競賽中獲獎的,由公司支付去領獎的旅費;(6)對購種農場主幫助申請貸款。目前,該公司正在如何體現公司的價值觀和高品質以及提高工作樂趣和工作熱情上下功夫,計劃在今后10年內發展成為北美第3大雜交玉米種子公司。

美國的種子價格和種、糧比價比較高,即使價格較低的小麥認證種子也賣0.5美元/kg,是商品糧價格的3倍以上;私人種子公司銷售的雜交玉米最高可賣每100粒1美元(約3.6美元/kg),是商品糧的近40倍。這樣,即使認證種子按銷售額的15-30%返利給育種單位,購種農場主遇到自然災害影響種子出苗時種子公司對其采取半價銷售補播的種子,以及積壓的種子儲備一、兩年后再銷售,種子經營者仍然有利可圖。這樣,既可發揮種子公司的市場調節作用,也不影響種子公司的自身發展。

五、針對我國種子產業現狀的幾點思考和建議

1、完善種子標準、標簽和檔案制度

目前我國實行的是“死標準”,超過指標即為合格,低于指標(哪怕是0.01)即為不合格,沒有誤差范圍。按照種子條例規定,不合格種子就不能銷售。這很不合理,因為實際上任何測定都不可能排除誤差,測定的結果確實存在誤差。此外,我國的種子標簽不規范,對標簽上必須標明的指標及其所使用的文字、符號沒有規范要求;種子樣品及其檔案制度也不完善,對保存樣品及其檔案的數量和時間沒有規范要求。應該借鑒美國的做法,制訂最低質量標準和允許誤差范圍,完善種子標簽和檔案制度,進一步推行標牌銷售,逐步向真實標簽制度過渡。

2、逐步建立與國際接軌的種子認證制度

目前,我國正在進行種子質量認證試點,但很不規范,一是育種家種子、基礎種子不是控制在認證機構手中;二是認證過程中的申請、巡視和檢驗程序不嚴格;三是標簽發放不符合要求。需要逐步完善,建立既適于我國國情,又與國際接軌的種子質量認證制度(包括程序及標準),要求進出口種子必須經過認證,以增強我國種子在國際市場的競爭力,但對國內生產、銷售種子不必實行強制認證。

3、逐步實行優種優價政策

與美國相比,我國的種子經營是低質低價。一方面,種子質量和科技含量不高,另一方面種子價格和經營利潤也很低,使經營單位難以自我積累和抵御市場風險,更無力發揮市場調節作用,需要在逐步提高種子質量和科技含量的同時,實行優種優價政策,以壯大種子企業的經濟實力和自身發展能力。

4、盡快健全種子法制

一是加快制訂種子法,將種子標準、標簽、認證和品種審定以及市場競爭等用法律固定下來。二是健全執法管理體系,?。ㄊ校┘壏N子管理要與經營分開,逐步強化?。ㄊ校┘壍墓芾砺毮?,弱化縣級的執法管理職能;基礎種子生產、銷售要與商品種子生產、銷售分開,基礎種子由種子站組織原、良種場生產,并按計劃供應給各種子公司。三是理順種子管理機構、種子質量監督檢驗機構、原(良)種場以及種子公司之間的關系,明確各自的職責。

5、逐步強化市場競爭意識和機制

根據我國種子的現狀,當前還需大力推進統一供種,以提高商品供種量。但與美國等發達國家相比,常規作物的商品供種率基本相當(美國麥類作物種子75%以上為農場主自留種,花生、大豆作物農場主自留種也占50%左右),我們所缺的主要是市場競爭意識和機制,只有強化市場競爭才能刺激各公司對新品種的需求,也才能促進其自己建立育種機構和有償轉讓別人的優良品種,才能使育種單位得到回報。強化市場競爭的手段和途徑是:市場開放+真實標簽+嚴格執法。

人員考察報告范文2

一、科技情況考察報告

科技情況考察報告其內容深度是介于科技論文和科普作品之間的。比起科普作品,它常常使用專業詞匯和術語來介紹抽象、深奧的科學知識和復雜的生產技術;比之于科學論文,則不像科學論文那樣注重論證說理??萍记闆r考察報告是運用通俗易懂、明白入理的文字直述其所見到的科學技術事實,為科技工作者傳達科技方面的最新發展動態,進而為科研提供情報線索。

隨著科學研究的逐步深入,科技寫作的研究也碩果累累。在體裁上,科技情況考察報告由過去的類別單一發展為現時的多種類別并存,其中有:某一國家科技情況的考察報告;某一國家某一學科的考察報告;幾個國家某一相同學科的科技情況考察報告。體裁形式的多樣化,增強了科技情況考察報告的表現力度,為科技情況考察報告的寫作創造了更為廣闊的天地。

科技情況考察報告的格式為前言、概述、考察細目三個部分。

“前言”部分,主要是簡單地介紹本考察團的名稱、組成,考察過程中所訪問的國別、城市、機構、參觀的具體單位等。

“概述”,也有單獨寫,或者和前言放在一起寫的。這部分主要是交待考察的總體情況。寫這部分內容時,不但要寫得通俗易懂,而且要清楚地寫出考察的內容和收獲。

“考察細目”是考察報告的主體,主要內容都在這部分。寫法上,可把考察內容分成若干條,然后逐條詳細介紹考察所獲得的專業內容??梢允褂每萍夹g語,語句力求簡明扼要。

科技考察報告

例文:

《日本半導體器件技術概況考察報告》的提綱是:

(1)題目

(2)考察團名稱

(3)前言

(4)綜述(介紹日本半導體的發展現狀、動向以及特點)

(5)日本集成電路發展概況和工藝

(6)日本集成電路的制版工藝

(7)日本集成電路生產的凈化技術

(8)日本集成電路的生產設備

(9)日本集成電路的外殼封裝

(10)日本微波半導體器件的發展概況。

二、科技會議考察報告

科技會議考察報告是為完整地反映各種科技會議所取得的成果而寫成的綜合材料。在這里,科技會議是其考察的基礎,會議上宣讀的各種文獻則是它要深入考察的所在,因為會議的主題內容都反映在會議文獻中。

科技會議考察報告的寫作一般從兩個方面著手。

第一部分“概況”,要寫明會議名稱、主辦機構,會議的時間、地點、參加人員,會議的主要議題、開會的方式等等。

第二部分“收獲”,這是考察報告的主體部分。包括三方面內容::

一是本次會議上本學科在研究方面的新動向,出現的新成果、新技術和新方法,那個分支領域將成為學科發展的主流。

二是介紹會議的主要論文,要具體到圖表、數據、方法、論證、結論等。在方法上要注意選擇會議中最主要的論文,摘取其精華進行介紹,不能流水帳式地進行介紹,也不能照錄全文。

三是結合國內具體情況,介紹國外在本學科上的科學管理、學科方向選擇、技術設備、數據處理等方面的先進經驗,以便國內借鑒、汲取、運用。

三、學科研究考察報告

學科研究考察報告,是科技研究人員為了某一科研目的,通過實地考察,得到研究成果而寫成的報告。

學科研究考察報告的范圍很廣。搞地質的科研人員可以對某一地區的地層地質發育情況進行考察,也可以對某一雪山的冰川進行考察;學生物的科研人員可以對某一稀有動物進行考察,也可以對某一經濟作物的生長習性、經濟價值進行考察。只要他們對實地考察得來的材料進行整理、分析,得出科學的結論,用文字表達出來,就可以成為學科研究考察報告。

學科研究考察報告的結構方式靈活多樣,有直貫到底的,有分成幾部分的,還有采用日記體裁寫的。例如,我國古代地理學家徐弘祖的《徐霞客游記》,采用的是日記體裁;物候學家竺可楨的《雷瓊地區考察報告》在結構方式上是“小標題式”;地理學家徐蓉的《天目山冰桌的發現及其古氣候意義》在結構方式是分成幾部分敘述和論述。

考察報告格式·民辦教育考察報告·服裝企業考察報告·赴外地學習考察報告

學科研究考察報告的格式是:

(1)題目;

(2)作者及單位;

(3)摘要;

(4)引言;

(5)考察方法;

人員考察報告范文3

3月25日至30日,人保科羅旭萍參加了由XX市人才培訓中心組織的赴重慶進行事業單位人事制度改革的學習考察。本次考察主要是與XX市人事局事改辦、人事爭議仲裁處及XX市XX區人事局、XX市衛生局等部門就開展聘用制度、崗位設置、未聘人員分流安置、分配制度、社會保險等人事制度改革方面取得較好成效的先進單位座談交流。

XX市人事局是國家人事部推薦的改革較成功的城市之一,他們在聘用合同制和工資改革方面做得較好,從1999年開始搞事業單位人事制度改革至今,共形成下發了39個配套文件,通過強化行政手段、抓宣傳、抓培訓,開展試點,帶動全市2萬多個事業單位,30多萬名職工簽訂了國家人事部統一印發的《事業單位人員聘用合同》,簽合同率達95%,有1.6萬名職工分流。他們在推行人員聘用制度時,主要做了以下幾點:

一、編制具體崗位設置,明確責、權、利、義,競聘上崗、簽定合同。對不同類型的人按項目管理,按成本、效益分配,對管理人員,實行職員制度,分5個等級按相應崗位管理;對專業技術人員,實行評聘分開,按工作能力和業績水平設定崗位工資;工勤人員按崗位等級規范,明確崗位職責和工作權限。改革后實行崗位工資,績效工作。對全額撥款單位,國家發的部分不改,其它部分與績效掛鉤。事業單位人事制度改革考察報告范文

二、職工的養老保險問題。養老保險解決不了,改革是很難進行的。現XX市對自收自支的事業單位已基本建立完善了職工養老保險制度,但對財政核撥的事業單位還不能按養老保險制度執行。

三、改革的優惠政策。為穩定隊伍,采取老人老辦法,保護老同志。對工齡滿三十年的老同志可距國家法定退休年齡提前5年離崗退養。申請離崗退養的同志可按2年正常晉升一次(最多晉升兩級工資)至正常退休年齡計算退休工資。

四、落崗問題。人事制度改革不是人事機構改革,是在管理制度上的轉變,原則上不精簡人員。對競聘落崗人員,按原職務保留國家財政給的待遇,給予換崗。待聘人員,一年內單位給予2至3次上崗機會,不上崗的,一年后,交人才市場,由人才市場推薦2至3次上崗機會,仍不上崗的下崗。事業單位人事制度改革考察報告范文

據本次考察帶隊的XX市人事局工資福利處的潘建明處長說,XX市擬定今年對事業單位進行聘用合同制管理。

附件:

1、XX市人事局關于事業單位在試行人員聘用制度中有關問題的解答意見

2、利用分配的“杠桿”原理尋求事業發展最佳支撐

人員考察報告范文4

為進一步加強安全生產工作,提高安全生產監督力度,確?!笆弧焙椭星锲陂g及全年生產形勢的穩定,迎接建國60周年大慶。根據舒安辦[2009]33號文件《關于開展全縣安全生產大檢查的通知》精神要求,局安全生產領導組及時召開系統安全生產專題會議,對節前的安全生產大檢查工作進行布置,要求各企業于9月15日前開展自查。并對查出的問題及時進行整改。局安全生產領導組于9月16日到20日對本系統的企業及商場開展了全面檢查?,F將檢查情況總結如下:

……

來源:[范文大全網],查看完整文章:關于開展“十一”前安全生產大檢查的檢查報告

其他實用范文:

縣公安局警務信息公開工作自檢自查總結

副職競爭上崗演講稿

對入黨積極分子教育、培養、考察情況記載

2009秋學期開學工作情況匯報

2008年度新農村指導員工作總結

電力供電所綜合部秘書競聘演講稿

二00八年醫院工作計劃的報告

社會實踐報告—我的下鄉筆記

醫院護士長競聘演講稿

關于學習某省政協貫徹中央《意見》情況的考察報告

鎮防???008年工作總結

教育局招生辦科員競聘演講稿

福企服務中心貫徹全區民政會議情況匯報

改革開放三十周年成果演講稿:路的演變過程

2009經貿局機關效能提升年匯報材料

學生會學習宣傳部干事競選演講稿

關于確保農民增收安全性的調查與思考

看,誰在撥打信息臺

鄉鎮迎接省教育綜合督導匯報

xx公司實驗室技術員職位競職演講稿

關于XX市國家公職人員職務犯罪情況的調查分析

企業辦公室主任竟聘述職

競聘銀行辦公室文秘副主任演講稿

2008年共青團縣委工作總結

縣農發辦工會工作總結

2008年鄉鎮森林防火工作情況總結

競聘銀行信貸科長演講稿

上半年經濟形勢分析與工作建議

離退干部管理工作匯報

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縣安委會:

為進一步加強安全生產工作,提高安全生產監督力度,確?!笆弧焙椭星锲陂g及全年生產形勢的穩定,迎接建國60周年大慶。根據舒安辦[2009]33號文件《關于開展全縣安全生產大檢查的通知》精神要求,局安全生產領導組及時召開系統安全生產專題會議,對節前的安全生產大檢查工作進行布置,要求各企業于9月15日前開展自查。并對查出的問題及時進行整改。局安全生產領導組于9月16日到20日對本系統的企業及商場開展了全面檢查?,F將檢查情況總結如下:

……

來源:[范文大全網],查看完整文章:關于開展“十一”前安全生產大檢查的檢查報告

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副職競爭上崗演講稿

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2008年度新農村指導員工作總結

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二00八年醫院工作計劃的報告

社會實踐報告—我的下鄉筆記

醫院護士長競聘演講稿

關于學習某省政協貫徹中央《意見》情況的考察報告

鎮防???008年工作總結

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2009經貿局機關效能提升年匯報材料

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關于確保農民增收安全性的調查與思考

看,誰在撥打信息臺

鄉鎮迎接省教育綜合督導匯報

xx公司實驗室技術員職位競職演講稿

關于XX市國家公職人員職務犯罪情況的調查分析

企業辦公室主任竟聘述職

競聘銀行辦公室文秘副主任演講稿

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縣農發辦工會工作總結

2008年鄉鎮森林防火工作情況總結

競聘銀行信貸科長演講稿

上半年經濟形勢分析與工作建議

人員考察報告范文5

當前,隨著校企合作的發展,很多班級都以企業命名,逐步淘汰了傳統意義上的序號班級命名制度,依據不同專業與合作企業的要求,根據企業生產特點為班級命名,如蕪湖職業技術學院2007級奇瑞數控班,2008級鑫龍電氣班,2009級蕪湖港口集裝箱班等,各個班級都根據自己的專業特點,以企業的名稱為自己命名,可以讓學生提前了解自己的專業和對口的企業,提高學生的責任感。

(2)培育特定的班級精神文化

為了在班級文化建設中引入企業文化,當前很多校企合作企業出版了企業文化教材,將企業文化課作為高職院校的重要課程,企業的管理人員擔任教師,以企業的發展史、企業文化與規章制度為主要講解內容,如奇瑞合作班設置了《素質訓練》和《奇瑞文化》,安徽精誠銅業股份有限公司合作班設置了《企業概況及文化理念》課。任課教師在涉及"企業文化"時重點闡述企業的優秀文化,安排學生對企業文化進行考察后撰寫考察報告。將企業文化滲入到班級課程中,有利于學生全面了解企業文化,掌握企業發展理念,促進了合作班級精神文化的發展。

(3)重構合作班班級制度文化

一在班級的宿舍管理中引入企業文化內容,當前,大量高職院校合作班在宿舍管理中應用6S管理,也就是整理、整頓、清掃、清潔、素養、安全六項內容。合作班實行6S管理,使宿舍的衛生條件得到了明顯好轉,而且加深了學生的生活體會,提前接觸企業文化,提高自身素質和職業素養。二在實訓管理當中引入企業文化。在教學計劃的指導下,合作班學生完成實習任務,在實習過程中深入理解企業文化,依據企業實習管理規定規范自己的行為。

(4)企業文化進課堂

在合作班當中增設企業文化課,在學校教育中引入企業文化,讓學生提前接觸企業文化。企業的管理人員擔任教師,以企業的發展史、企業文化與規章制度為主要講解內容,如奇瑞合作班設置了《素質訓練》和《奇瑞文化》,安徽精誠銅業股份有限公司合作班設置了《企業概況及文化理念》課。任課教師在涉及"企業文化"時重點闡述企業的優秀文化,安排學生在考察企業文化后撰寫考察報告,讓學生親身感受企業的文化內容。

(5)企業文化進教室

在教室設計中融入企業文化,學校定期舉辦教室設計比賽,合作班的教室設計要與企業文化相一致,以突出合作辦學與企業文化為主要特點。如6S的管理口號、企業的價值觀、發展歷程和管理規章等,都可以出現在班級教室當中。再有,合作班還可以利用黑板報宣傳企業文化,使學生深入理解企業文化。

(6)加強企業文化宣傳

利用學生管理部門宣傳企業文化,要求合作企業在高職院校中建立自己的學生管理機構,如奇瑞合作班的自管會。負責管理同一企業的多個合作班,企業指定教師進行全面管理和指導。在這一部門當中,模仿企業設置管理機構和制訂管理制度,調動學生的工作積極性和主動性,與當前高校學生自我管理的目標相一致,也有利于學生深入理解企業的精神與制度文化。

人員考察報告范文6

一、指導思想

以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,進一步深化干部人事制度改革,積極引入競爭、激勵機制,拓寬選人用人渠道,促進干部多崗位鍛煉,使干部隊伍結構更完善,配置更合理,為推動城市管理工作邁上新臺階提供強有力的組織保證。

二、基本原則

1.堅持黨管干部原則;

2.堅持任人唯賢、德才兼備、群眾公認、注重實效的原則;

3.堅持公開、平等、競爭、擇優的原則;

4.堅持工作需要、群眾參與、綜合考評、組織決定的原則;

5.堅持競爭上崗、輪崗交流和培養后備干部相結合的原則。

三、競爭范圍

本次競爭的范圍是:城管局系統所屬事業單位,即:通州市城市管理行政執法大隊、通州市市容環境衛生管理處。

四、機構設置

1.通州市城市管理行政執法大隊機構設置

(1)大隊部

(2)辦公室

(3)案件處置中心(接待室)

(4)機動中隊、城東中隊、城西中隊、城南一中隊、城南二中隊(駐開發區管委會)、城北中隊

2.通州市市容環境衛生管理處

(1)主任室

(2)辦公室

(3)綜合管理科

(4)收費中心

(5)垃圾處置中心

五、競崗職位

本次事業單位競爭上崗的職位設置為

1.通州市城市管理行政執法大隊職位設置

(1)大隊部:副大隊長2名(其中:1名兼任機動中隊中隊長)、副教導員1名(兼任大隊辦公室主任)。

(2)辦公室:副主任1名。

(3)案件處置中心(接待室):主任1名、副主任1名。

(4)機動中隊:副中隊長1名。

(5)城東中隊、城西中隊、城南一中隊、城南二中隊中隊長兼指導員各1名、副中隊長各1名;城北中隊副中隊長1名。

2.通州市市容環境衛生管理處

(1)主任室:副主任3名。(其中暫空缺1名,1名掛職副主任不參與本次競崗,實際競崗1名)。

(2)辦公室:主任1名。

(3)綜合管理科:科長1名。

(4)收費中心:主任1名。

(5)垃圾處置中心:主任1名。

六、競崗條件

1.基本條件

(1)政治素質好。堅決貫徹執行黨的路線、方針、政策,有較高的政治理論水平。

(2)敬業精神足。有強烈的事業心、責任心,勇于開拓進取,工作勤奮,樂于奉獻。

(3)工作能力強。具有勝任事業單位相應職位的組織領導能力和業務工作能力,工作實績突出。

(4)思想作風正。堅持原則,作風正派,工作扎實,公道民主,自覺遵守黨紀國法,廉潔自律,群眾公認。

2.資格條件

(1)對象。局系統事業單位全體編制內人員。

(2)年齡?,F職干部53周歲(1954年1月1日以后出生)及以下。新參加競爭正職崗位的人員年齡一般為40周歲(1967年1月1日以后出生)及以下(現任副職可放寬到45周歲);新參加競爭副職職位的年齡一般為40周歲及以下。

(3)學歷。具有大專及以上學歷。競爭原職位,經局競崗領導小組批準的,可放寬到高中及以上學歷。

(4)近3年內年度考核稱職及以上等次,沒有受到黨紀、政紀處分或有效投訴的。

七、相關政策

1.進一步加大事業單位內部中層崗位交流力度。

2.事業單位正職由局長室任命,不參與競爭。

3.上級組織、人事部門調配在鄉鎮掛職的不參與本次競爭,保留原職位。

4.對經局長室任命在局機關科室任職的人員,其人事、工資關系等仍維持現狀不變。

5.工作人員實行雙向選擇,由各事業單位自行制訂方案后實施。

八、競崗程序和時間安排

1.召開動員會議(*年9月3日上午)

召開事業各單位現有全體人員會議,宣布實施方案,并作動員。

2.組織報名(*年9月3日下午)

參加人員根據各自條件確定所報職位,填寫《職位競爭上崗報名表》。城管行政執法大隊原中層以上可同時報名參與大隊副職和中隊正、副職競崗;環衛處原中層以上可同時報名參與處副職和科室正職競崗。同一職位只可報名一次。(職位是指:1、大隊副職、中隊正職、中隊副職;2、處副職、處科室正職)。

3.資格審核(*年9月4日上午)

由局競爭上崗工作領導小組辦公室會同局紀檢組,根據上級要求和本局實施意見明確的競崗基本條件,對報名人員進行資格審核,并向局長室匯報審核結果。

4.筆試(*年9月4日下午)

組織經資格審核合格的競崗人員筆試,筆試采取閉卷答題形式進行。內容包括政治理論和應知應會知識。筆試分不計入總分。滿分為100分,不滿60分的不得進入下一輪競爭。

5.面試(*年9月5日上午)

召開各事業全體人員大會。采取逐個面試的辦法進行。請通過上輪競崗人員進行5分鐘的競職演說。演說的主要內容是個人簡況、主要業績、競爭優勢、對競爭上崗的認識和理解、競爭上崗的工作設想及辦法措施等,演說不需說明競爭的具體崗位。演說結束后由面試評委會評分,總分為100分。面試評委會由局領導班子成員和單位主要負責同志7人組成,主評委由局主要領導擔任。

6.民主測評(*年9月5日下午)

面試結束后即由全體與會同志根據競爭者的演說,結合平時對其了解,對競爭者的德、能、勤、績、廉等方面綜合評價,進行民主測評。

7.組織考察(*年9月6日)

根據推薦結果,局黨總支按差額比例確定考察人選,即考察對象人數應多于擬認職務人數??疾靸热莅ǖ隆⒛堋⑶?、績、廉等方面情況??疾旖Y束后考察組向局長室匯報考察結果,并對每一位被考察者形成考察報告。局競爭上崗領導小組成員根據考察報告,結合平時對其了解,對每一位被考察者打分。

在具體計算評分中,面試和考察環節局主要領導相對增加決策權重,一般不低于30%。競爭者的總成績由面試、民主測評、考察三項成績按3:3:4的比例合并計算而成,滿分為100分,按四舍五入保留到小數點后一位數??偝煽冊诰謨炔抗?。

8.任前公示和任用(*年9月7日~11日)

根據競爭者的總成績,從高分到低分,按競爭職位等額確定擬任職初步人選。其中民主測評和考察成績有一項不滿60分的,取消任職資格。最后由局長辦公會決定擬任職人選。任前公示在局內部進行,時間為5個工作日。對公示中反映的問題及時組織人員調查核實。對公示中沒有問題反映的,或雖有反映但不影響干部任職的,即按干部管理權限,辦理正式任職手續。局領導和各事業單位領導與所任命的中層干部談話后即進行工作移交。如反映的問題經調查屬實,并經局長辦公會研究確認擬任人選不適宜擔任中層干部職務的,按得分高低依此遞補。

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