幼兒教師疫情防控工作范例6篇

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幼兒教師疫情防控工作

幼兒教師疫情防控工作范文1

xx區XX年3月24日手足口病疫情上升以來,通過全區上下的共同努力,疫情得到了有效控制,發病患兒日趨減少,現將工作開展情況匯報如下:

一、 加強領導,完善組織,做好手足口病防控工作

面對手足口病的疫情,區委、區政府、區衛生局、區教育局等各級部門高度重視,快速反應、有效應對、科學防控,做了大量艱苦細致的工作,取得了顯著成效。

3月25日區衛生局召開區手足口病等傳染病和職業病防控工作會議,會議上xx局長傳達了衛生部、省衛生廳和市衛生局手足口病等傳染病和職業病防控工作電視電話會議精神,部署全區的防控工作,重點強調了醫療衛生單位要認真貫徹各手足口等傳染病和職業病防控工作電視電話會議精神,高度重視,加強領導,周密部署,落實責任,完善措施,切實做好各項防控工作。指出一是統一思想,提高認識,進一步增強做好傳染病防控工作的責任感和緊迫感。手足口病、麻疹等傳染病傳播速度快,容易在人群密集場所暴發,群眾關注程度高,社會影響程度大,波及范圍廣,防控工作關系民生。二是加強監測,規范報告,提高傳染病預警預測能力。三是強化培訓,規范診療,努力提高傳染病救治水平。四是全面加強能力建設,提高傳染病和職業病防控水平,區疾病預防控制中心要加強實驗室能力建設。五是加強部門協調,實行聯防聯控,形成傳染病和職業病防控合力。各級各單位要加強與教育、宣傳、農業、工商、安全監管等有關部門合作,完善聯防聯控機制,確保防控工作信息互通、資源共享、措施聯動,要及時通報疫情信息,協同做好聯防聯控工作。六是強化督導檢查,確保各項防控措施落到實處。各單位要充分利用網絡媒體、廣播、電視、報刊、宣傳畫冊等各種宣傳手段,對公眾進行健康教育,增強人民群眾的防病意識和防病能力。4月25日區委、區政府在雷健民副區長的主持下,召開了有區衛生系統、教育系統、鄉鎮(辦事處)分管鄉鎮長參加的手足口病防控工作會議,會議上分析了我區的手足口病疫情,強調了手足口病的防控是當前疾病控制的首要任務,對防控工作進行了明確分工,公布了咨詢電話,實行責任包干制。在手足口病的防控工作中,分管區長靠上抓手足口病防控工作,現場督導,多次召開調度會,協調各部門防控工作的開展。保障各項防治措施的落實。

迅速調整了防治工作領導小組。區衛生局調整了xx區手足口病防控領導小組,副區長xx任組長,區旅游局局長xx、區衛生局xx副主任,各有關部門主要負責人任成員。流行病學調查處理指導小組、醫療救護專家指導小組,負責全區手足口病的防控工作。流行病學調查處理指導小組,負責流行病學調查、疫情處理的技術指導及相關標本采集的指導;醫療救護專家指導小組,負責醫療救護的診斷、治療技術指導。宣傳教育指導工作小組負責手足口病的宣傳教育工作。消殺組負責疫點的消毒處理.

二、落實手足口病防控關口前移措施,防疫情蔓延

落實手足口病防控關口前移措施,是做好手足口病防控工作的關鍵。我們主要做好了以下幾點:

一是加強宣傳,提高群眾的知曉率和防病意識。采取專題講座、發放明白紙等多種形式,廣泛宣傳手足口病防控知識。防控工作開展以來我們共向群眾發放明白紙23萬余份,發放宣傳畫2萬余張,印發宣傳彩頁1萬余份,做到人人明白什么是手足口病,如何傳播,如何防控等等。各醫療單位在顯要位置開設了宣傳欄,同時將手足口病知識專題講座在區電視節目中不間斷滾動播出。部分有條件的鄉鎮利用電視轉播插播手足口病的防病知識,衛生局先后編發了多期手足口病防控工作簡報。區疾控中心以疫情簡報的形式對全區的疫情及時進行通報分析。區疾控中心派專業人員到各鄉鎮培訓手足口病防控知識,對醫務人員、幼兒教師、鄉村干部培訓達80余場次。通過以上措施把手足口病可防、可控、可治知識傳給廣大人民群眾,教育廣大人民群眾特別是兒童積極預防手足口病。

二是搞好晨檢篩查,做到早發現,早治療。每天對本轄區內的7歲以下兒童進行晨檢篩查,對發現有發熱等癥狀的兒童及時送醫院就診,確保每一名發病兒童能及時到醫院進行救治。我們還以村為單位舉辦7歲以下兒童家長培訓班600余場次,向家長傳授手足口病防控知識,提高群眾的自我防控意識,共同做好晨檢篩查。

三是做好消殺工作,防止聚集性病例發生。區政府安排專項資金統一購買消殺藥品優氯凈4噸,生石灰30余噸,消毒液5000余瓶,各鄉鎮成立了消殺隊,統一對幼兒園、小學、兒童家庭進行全方位消殺,嚴防疫情的爆發流行。同時加強對疫情重點村、幼兒園的隔離消毒工作。凡發生2例以上患者的村莊列為疫情重點村,幼兒園列為重點幼兒園,嚴密監控,簽發監督意見書160余份,停園140余所,有效地控制疫情的爆發流行。

四、信息暢通,處置有效。區疾控中心及衛生院對發生的手足口病病例及時網絡直報,及時作流行病學個案調查,采集標本325份,特別是對群集性爆發疫情在對患兒采集標本的同時,及時對密切接觸者采集標本。每天下午5點前及時將疫情信息上報市疾控中心、區政府辦公室、區衛生局。

三、建立及時救治機制,維護患兒生命健康安全

對醫院門診、病房等基礎設施進行改造,組織精良的設備、優秀的人員和充足的物資全力投入到了手足口病救治工作中。健立并完善了一系列手足口病救治規章制度,設置了手足口病救治流程,對就診患兒預檢分診、留觀、門診報告卡填寫、門診日志填報、網絡直報都進行了規范。為手足口病患兒提供比較完善的救治服務。衛生院在救治工作最前沿,確保對每一名發病住院兒童都能提供及時的醫療救治服務。

四、加強督導檢查,群策群力做好手足口病防控工作

在手足口病防控工作中,區衛生局、疾控中心放棄星期天和節假日,堅持24小時值班制度,保持通信暢通,每天下午5點前負責鄉鎮防控工作的人員要向主要負責人匯報當天的工作開展情況,并寫出調查分析材料,隨著工作的深入區政府要求,包干人員每天下午5點前向區政府辦公室匯報一天的工作開展情況,為指導全區手足口病防控工作提供依據。

目前,我區手足口病防控工作取得了階段性成效,各項工作正在有條不紊推進之中,防控措施到位,疫情日趨平穩,救治規范,門診量穩定下降,出院患兒日漸增多。截至6月6日全區共發病523例,其中xx90例,累計康復480例,無死亡病例發生。特別近期手足口病例已明顯下降。

下一步我們將進一步提高認識,克服麻痹松懈思想,密切關注疫情動態,不斷提高預防診治水平,采取有效措施,整合衛生資源,打好防控手足口病的攻堅戰,確保兒童的生命健康安全。

幼兒教師疫情防控工作范文2

為切實加強幼兒園安全管理工作,消除安全隱患,根據縣教體局“五一”期間安全防范工作通知要求,我園對全園校舍、校園周邊環境,值班值守、應急物資準備等重點區域及關鍵部位進行了全面、細致的排查,現就自查整改情況匯報如下:

一、統籌安全,全面排查

接到通知后,園長親自部署,組織在園教師校舍設施、周邊環境、值班值守、應急物資準備情況等各方面安全工作逐一進行了拉網式大排查,對在排查中查出的安全隱患建立了安全臺帳,現場議定了整改措施,落實了整改責任,切實做到了檢查發現一處,整改一個。

存在問題:

 

1.校門口街道正在施工,工程車輛不斷通行,存在安全隱患。

2.廢棄平房水泥墻裙脫落。

3.教學樓南側水泥臺墻皮脫落。

二、強化措施,立即整改 

針對以上存在的問題,當即召開了整改工作會,落實了整改責任人,確保能立即整改的問題在兩天內解決,其他問

題立即聯系人員進行維修整改,開學前所有問題整改到位。

1.墻皮脫落處廢棄物進行了處理,并聯系維修人員維修整改。

2.在學校門口醒目處張貼出入安全提示語,保障教職工出入安全。

3.通過工作群,家園交流群對全體師生、家長進行了交通安全教育,指導家長細心看護幼兒,確保幼兒在家抗疫期間的各項安全。

三、健全制度,強化管理

一是修訂完善了幼兒園相關管理制度,對《安全責任追究制度》、《幼兒教師一日安全工作要求》、《門禁制度》等幾類安全制度進行了修改和完善,使安全工作有章可循。

二是進行安全教育宣傳,以班為單位,通過家園交流對進行安全知識教育活動。根據各班幼兒的年齡特點,進行了以交通、疫情防控、假期安全為重點的安全教育,增強幼兒的安全防范意識。

幼兒教師疫情防控工作范文3

(2020年9月7日)

各位老師、同志們:九月丹桂香,教師迎佳節

春風化雨育桃李,碩果累累正飄香。今天,我們滿懷喜悅,歡聚一堂,熱烈慶祝第36個教師節,隆重表彰一批在教育發展工作中涌現出來的先進集體和先進個人,營造尊重知識、尊重人才、尊重教育的濃厚氛圍。在此,我謹代表鎮黨委、政府向在座的各位,并通過你們向全體教育工作者、離退休教師致以節日的問候和崇高的敬意!向受到表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀!

一年來,在區委、區政府和上級教育行政部門的正確領導下,在社會各界愛心人士的大力關心支持下,在全鎮教職員工的共同努力下,我們堅持立德樹人,聚焦教育教學質量,促進教育公平,深化教育體制改革,全鎮教育事業取得了顯著成績成績。一是教學質量持續提升。今年以來,我們共克時艱,共抗疫情,按照教育部停課不停學的要求,開學復課,教學秩序良好。線上教學贏得了家長的好評,得到了區局的肯定。2020年中考,我鎮考生考入安康中學2人,安康中學高新校區2人,漢濱高中3人,江北高中16人,五里高中50人,其它高中4人,共計77人被高中錄取,同時也順利完成了職中招生任務。二是重點項目穩步推進。爭取2020年中央預算內補短板項目540萬元,建筑面積1800平方米的茨溝鎮幼兒園改擴建項目已全部竣工;投資15萬元對佛爺巖小學和瓦鋪小學的旱廁進行改造,已全面完工交付使用;爭取區慈善機構15萬元對茨溝小學的留守兒童管護中心進行改造正在實施,即將完工;通過多渠道爭取120萬元對東鎮九年制學校的教師宿辦樓、學生住宿樓的屋頂和室內進行全面改造,為學生添置了全新的床架;投資30萬元對其操場跑道和籃球場進行了軟化,已全面完工交付使用。三是教育脫貧成效顯著。我鎮義務教育控輟保學工作和貧困學生關愛工作得到全面落實,全鎮所有貧困學生按照現行資助政策,實現了應助盡助、不漏一人,義務教育階段建檔立卡貧困學生無一輟學,并通過多方渠道為學生拉捐贈款物合計高達10余萬元,一年來,我鎮迎接了多次區、市、省級教育扶貧檢查及國家脫貧攻堅普查工作,均順利過關。四是安全管理扎實有效。面對年初突如其來的疫情,緊急籌措防疫物資,通過嚴明工作紀律、制定防控方案、強化人員排查、加強環境消殺、開展演練觀摩、進行督查檢查,確保復學復課后校園的安全穩定。與此同時,持續加強校園周邊環境綜合整治,穩妥協調化解突發事件,全鎮各校(園)新增保安7名,為我鎮校園安保力量注入新的血液。

成績令人鼓舞,但我們也要清醒地看到,我鎮教育發展中還存在不少問題和短板。一是由于學校布點較多,導致教師嚴重缺編,學科不均衡,特別是幼兒教師缺口較大。二是項目建設資金投入力度不夠。東鎮幼兒園和景家小學附設幼兒園需要遷出新建;茨溝小學、景家小學教師周轉宿舍建設急需解決;茨溝中學、茨溝小學、景家小學操場軟化也迫在眉睫。三是學校信息化建設相對滯后。由于經費不足,茨溝中學、東鎮九年制、景家小學的一體機缺口較大,還不能做到班班通。四是少數教師師德師風存在問題。教師群體中,有的干工作拈輕怕重,講待遇爭先恐后;有的忙于自己的事,心思不在工作上;有的職業素養不高,存在體罰與變相體罰學生;有的法律意識淡薄,酒駕屢禁不止;有的學校酗酒成風,過度飲酒,嚴重影響教育教學工作。

汗水鑄就輝煌,經驗彌足珍貴?;仡櫼荒陙淼墓ぷ?,我們深刻體會到,加快教育發展,一要堅持深化改革,持續釋放教育發展活力;二要深入強化質量,不斷提升內涵發展水平;三要始終牢記使命,強力推進教師隊伍建設;四要不斷形成合力,大力營造尊師重教氛圍。所有這些,都必須在今后工作中加以堅持和發揚。

2020年,是全面建成小康社會和“十三五”規劃的收官之年,也是我們黨實現百年奮斗目標的大考之年,是基本實現教育現代化的攻堅之年,更是我鎮全面創建省級“雙高雙普”工作的沖刺之年。我們要堅持按照全鎮教育工作總體思路和目標任務,始終保持昂揚向上的精神狀態、砥礪奮進,全面完成好各項工作任務。借此機會,我就今后的教育工作提幾點希望和要求。

一要夯實基礎,提檔進位,充分發揮教育在富民強鎮中的基礎性、先導性作用?!笆奈濉睍r期,將是我鎮經濟爆發式增長、發展轉型的關鍵時期,茨溝做為漢濱的北大門,我鎮將迎來黃金發展期。我們必須鞏固提升義務教育均衡和教育扶貧發展成果,積極推進農村教育資源優化調整,加快擴充移民搬遷社區教育資源,不斷夯實教育基礎,擴大教育成果,有效推動經濟和社會實現大發展快發展。鎮黨委、鎮政府今后會更加關注群眾關心的教育熱點難點問題,牢牢把握教育的公益性和普惠性原則,進一步辦好學前教育和義務教育,重點解決幼教不規范和義務教育資源配置不均衡問題,重點向邊遠地區、薄弱學校傾斜,加快縮小教育發展區域差距。繼續完善教育扶貧和助學制度,讓經濟困難家庭的學生學有所教。積極實施教育品牌戰略,積極幫助扶持一批有基礎、有條件、有潛力的學校加快發展,創辦名校,打造名牌,提高茨溝教育的知名度,增強茨溝教育的吸引力。

二要優先發展,營造氛圍,不斷開創我鎮教育工作的新局面。優先發展教育,以更大的決心、更多的財力支持教育事業,“十四五”經濟社會發展規劃,將優先規劃安排教育發展、財政資金將優先保障教育投入,公共資源將優先滿足教育和人力資源開發需要。改革和完善教師管理制度,健全教師考核評價機制,合理配置教師資源。深入開展平安校園、文明校園、綠色校園、和諧校園創建活動,加強校園網絡管理和安全管理,強化校園周邊環境和治安綜合治理,切實維護教育環境的安全穩定。要在全鎮大力營造尊師重教的濃厚氛圍,政治上關心,工作上支持,生活上體貼,不斷改善教師待遇,千方百計為教師辦實事、做好事、解難題,為教師教書育人創造良好環境。

三要為人師表,塑造形象,努力建設一支高素質的教師隊伍。一是踐行“行為世范”。國無德不興,人無德不立。高尚的師德,是對學生最生動、最具體、最深遠的教育。全體教師應以人格魅力來樹立教師威信,讓學生受到潛移默化的教育熏陶;要時刻銘記教書育人的使命,甘當人梯,甘當鋪路石,以人格魅力引導學生心靈,以模范行為影響和帶動學生,以學術造詣開啟學生的智慧之門,用公平的師愛成就每個學生的精彩人生。二是要強化本領。教育質量是教育發展的生命,教師承擔著為社會培養優秀人才的重任,要牢固樹立終身學習理念,不斷更新觀念、拓展學習方式,努力掌握精深的學科知識、深厚的教育知識、廣博的文化知識。悉心引導學生博學、審問、慎思、明辨、篤行,全面發展、健康成長,培養學生初步形成適應個人終身發展的知識、能力和品格。三要強化使命擔當。著名教育家陶行知說過:“在教師手里操著幼年人的命運,便操著民族和人類的命運”,教師的使命神圣光榮,選擇了教師職業就選擇了奉獻與清貧?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,教師在無私奉獻中所展示出的人格和道義的力量,是教師精神最生動、最深沉、最燦爛的詮釋。廣大教師要自覺堅守精神家園、堅守人格底線,帶頭弘揚社會主義道德和中華傳統美德,在傳道、授業、解惑中不斷書寫更加動人的育人篇章。以一流的業績贏得教師、學生、家長的信任和理解。

各位老師、同志們,教書千秋偉業,育人萬世豐功!我衷心希望全鎮廣大老師和教育工作者,樹立高度的責任感和神圣的使命感,奮發進取,扎實工作,為促進茨溝教育事業的持續健康快速發展再立新功;衷心希望全鎮上下,繼續營造尊師重教的良好社會氛圍,一如繼往地關心和支持我鎮的教育事業。讓我們不忘初心,牢記使命,砥礪前行,以奮力趕超的氣魄,只爭朝夕的氣概,追求卓越的精神,求真務實的作風,不斷追求高遠目標,全力譜寫茨溝教育事業改革發展的新篇章,為實現富民強鎮宏偉目標做出新的更大的貢獻。

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