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招生就業處工作計劃范文1
二、主要工作
1、領導重視，全院上下齊心協力抓就業
2、積極開展就業服務工作版權所有
3、實行“開放式”推行“多證制”，創造新型職業教育教學培養模式
三、存在的問題
四、2007年畢業生就業工作計劃
2006屆畢業生就業工作,在學院黨政領導的高度重視下,經過學院招生就業處、辦公室、畢業班班主任和全院教職工的共同努力,在省水利廳和云南農業大學及用人單位的大力支持配合下,我院2006屆畢業生就業工作已圓滿完成，現將有關工作總結如下:
一、基本情況
我院2006屆畢業生只有2003級水利水電工程監理專業45人（其中獲國家助學貸款的畢業生有4人），男生30人，女生15人。截止2006年8月25日初次統計，畢業生通過與用人單位簽訂就業協議書，領取報到證，到用人單位就業的有5人，畢業生簽約率11.1%，畢業生與用人單位已簽訂勞動合同，不需要就業報到證，到用人單位工作的有33人，就業意向率73.3%，本人暫不工作，要求回生源地報考公務員的畢業生有7人，總之，我院畢業生初次就業率為84.4%。
二、工作總結
一領導重視，全院上下齊心協力抓就業版權所有
畢業生就業工作，是一項政策性強、涉及面廣、時間緊、任務重的工作。既涉及到國家長遠利益，又涉及到社會千家萬戶。切實有效地做好畢業生工作，關系到廳、校聯合辦學的持續發展。學院領導班子高度重視就業工作，把畢業生就業工作作為學院發展和穩定大事來抓：
①貫徹落實《云南農業大學關于進一步做好畢業生就業工作意見》、《云南農業大學畢業生就業工作實施細則（試行）》、《云南農業大學畢業生就業工作考評辦法》等文件精神，成立了以學院領導掛帥的學院招生就業工作領導小組，對畢業生工作加強領導、及時進行指導。做到主要領導親自抓、負總責，分管領導抓具體，一級抓一級，層層抓落實。為畢業生就業工作的展開奠定了堅實的基礎。
②簽訂了以院長為第一負責人的畢業生就業工作目標責任書。
③學院設置院辦公室和招生就業服務機構（水校招生就業處），共同為畢業生提供服務。
④建立學院招生分配激勵機制。學院教職工招收一名學生或推薦一名學生就業獎勵100元。
以上措施為畢業生就業工作創造了良好的工作氛圍，形成全院上下齊心協力抓就業的新局面。
二積極開展就業服務工作。
學院從畢業生就業指導工作入手，將社會需求和就業形勢與畢業生擇業觀念結合起來，引導畢業生認清當前就形勢，樹立就業信心，面對現實，擺正位置，正確定位就業目標。本著背靠行業，依托系統，面向社會的就業原則，統一認識，加強領導，組織有序，確保畢業生就業工作各個環節的順利進行。主要有以下幾點：
①學院水利系請省水利廳專家、學者到校，先后為畢業生舉行“監理工程實例”和“投標文件編制”專題講座。通過講座，引導畢業生樹立行業工作的苦樂觀、愛崗敬業，樂與奉獻的就業觀。
②繼續采取生產實習與畢業生就業推薦相結合的方法。根據用人單位的規模層次，有目的的選送符合用人單位錄用標準的學生去實習，既鍛煉了學生，又使用人單位考核了學生，學生通過實習留在用人單位就業。今年我院畢業生人數少出現了用人單位供不應求的可喜局面。
③收集用人需求信息和托寬就業渠道和市場。學院建立了“需求信息公告”制度，在信息宣傳欄上及時公布招聘信息和通知，真正做到快速、公開、公平、公正的招聘信息。學院組織有關人員到用人單位介紹畢業生情況，幫助畢業生與用人單位直接見面，實行雙向選擇，簽訂協議。另外在推薦工作中，盡可能地幫助和推銷畢業生中就業壓力較大的部分女生和家庭困難的學生。
④充分發揮黨團組織、班主任、專業教師等方面的作用，實行全體教職工“全員參與就業的做法”。在工作中，院長、書記還是普通教職工，都在利用自己的各種社會關系聯系用人單位，通過多種渠道廣泛收集用人單位的需求信息匯總到招生就業處統一安排；班主任和一些專業教師關心了解畢業學生就業情況，耐心做好學生思想工作；初步形成全體教職工關心學生就業，參與學生就業指導的良好局面。
⑤由學院辦組織畢業生積極參加農大招生就業處舉辦的各種就業指導講座。如《大學生擇業心理調適》、《大學生就業相關政策與問題解答》。2006年4月8日組織畢業生參加了在云南農業大學球x場舉辦的“云南農業大學2006屆畢業生供需見面洽談會”，學生與用人單位進行雙向選擇，感受就業氛圍，了解用人單位需求，定位好自己的就業目標。同時學院還制做了展版宣傳學院。
⑥學院黨總支把做好畢業學生黨員組織發展工作擺到突出位置。統一思想、提高認識、積極工作，充分發揮學生黨員的模范帶頭作用，推動就業工作全面開展。本屆畢業生中發展正式黨員3人，預備黨員3人。他們在就業過程中積極主動，帶動全體同學，起到先鋒模范作用。
⑦積極開展誠信教育工作，針對助學貸款的學生，宣傳有關政策，回答學生的疑問，加強誠信教育，按貸款銀行要求，指導他們辦理還款相關手續。
⑧及時傳達落實各級各部門有關畢業生就業工作的政策、文件和會議精神，在院領導的帶頭下，認真做好就業政策、就業信息、就業崗位與就業機會的咨詢和優質服務，努力開拓就業新渠道。
三實行“開放式”推行“多證制”，創造新型教學培養模式
學院突出職業教育特色，加強職業教育與行業標準相結合，提高畢業生實作能力和就業競爭力，實行“開放式”推行“多證制”的創新型教育教學培養模式。在畢業班最后一學期，學院根據畢業生需求為畢業生分別設置了“質量檢測員”、“工程監理員”、“工程施工員”、“工程造價員”等水利水電工程建設從業資格證書考前輔導班。通過考試畢業生中獲得省水利廳頒發行業資格證書的有：
質量檢測員工程監理員工程施工員工程造價員工程測量工
39人40人29人22人1人
持有多證的畢業生很受用人單位的歡迎，為畢業生就業創造了有利條件，提高了畢業生的就業竟爭力。
二、存在的問題
1、畢業生就業還存在著“有業不就”現象。
一是有的畢業生就業觀念沒有完全解決，相互攀化，等待觀望，由于不能很好地把握自身的就業定位，錯過了很好的就業機會。二是部分學生不愿滿足于隨便找個工作，出現了就業不穩定，頻繁換崗的情況。三是部分學生放棄就業機會，自愿回生源地報考公務員，他們的工作處于待定狀態，對就業率也有一定的影響。四是部分學生個人綜合素質、應試能力、使用人單位不盡滿意。
2、畢業生就業觀念還有待提高。學院要繼續結合水利水電的行業情況，進一步加強畢業生的專業思想教育。從導向上引導畢業生通過行業就業，樹立“先就業，后擇業”的就業觀，提高畢業生的就業率。
3、由于水利水電行業的特殊性，用人單位不愿錄用女生是造成女生就業率低的直接原因。
四、2006年畢業生就業工作計劃
結合我院畢業生的實際情況，特制定我院2007屆畢業生就業工作計劃。
1、基本情況：學院2007年畢業生有三個畢業班級共計130人。期中水利水電工程監理專業42人；水利水電建筑工程專業52人；電力系統自動化技術專業36人。
2、在2006年工作基礎上，進一步完善集管理、教育、指導、服務為一體的畢業生就業服務體系。加強畢業生的思想政治工作和就業指導工作，以提高就業率為中心，為畢業生提供全方位的服務，建立與學校改革發展穩定相適應的畢業生就業運行機制。
3、認真對2007屆畢業生基本信息材料收集、修改和校對，對其基本情況進行分析、匯總；做好畢業生就業日常服務工作。
4、全方位多渠道的收集就業信息，充分發揮教職工資源優勢，調動廣大教職工積極性，利用一切機會，盡量的為廣大畢業生尋找更多的就業機會。
5、進一步探索畢業生生產實習、實訓與畢業生就業推薦工作的有效結合途徑，為畢業生擇業創造時間和空間。
6、加強畢業生誠信教育，提高獲國家助學貸款畢業生的還款率。
7、做好“專升本”學生的報名及服務工作。
8、繼續配合有關部門做好上傳下達工作。按要求及時上報各種工作材料，做好優秀畢業生的評選推薦，認真組織填寫2007屆畢業生推薦表、畢業生基本情況登記表、核對2007屆畢業生生源信息、離校信息登記表、助學貸款還款相關手續、黨員發展、組織關系轉接、畢業生就業協議的審核、登記辦理畢業生離校前的各項手續，整理和移交畢業生的檔案材料等工作。
9、繼續做好畢業生離校后的就業跟蹤統計工作。
招生就業處工作計劃范文2
年區教育系統就業的師范類畢業生包括：區年普通高等學校招生計劃》中明確備注了師范類”區內生源本科畢業生；年入學的3+2?？飘厴I生；內地班生源師范類本科畢業生；區外生源區內院校師范類本科畢業生；區外生源區外院校定向教育系統就業師范類畢業生。以下統稱為“師范類畢業生”
二、畢業生就業工作安排
1、華東師范大學、陜西師范大學、西南大學招收的區外生源定向教育系統就業的師范類本科畢業生，由自治區教育廳面向全區統一安排就業。此類畢業生原則上在區內高中學校（中等職業技術學校）就業。
2、師范類?？飘厴I生
師范高等?？茖W校、師范大學附屬民族學院、民族職業學院師范類?？飘厴I生（3+2學制），原則上在小學教師崗位就業。其中，屬昌都、那曲、阿里地區的生源的，原則上安排回生源地就業。、山南、林芝、生源畢業生可參加市、山南地區、林芝地區、地區小學教師崗位的雙向選擇招考。昌都、那曲、阿里地區生源的畢業生，也可報名參加市小學教師崗位雙向選擇招考，經考試后擇優錄用。通過雙向選擇招考未能在市、山南地區、林芝地區、地區實現就業的畢業生和、山南、林芝、生源未參加小學教師崗位公開招考的畢業生，統一調劑到昌都、那曲、阿里三地區就業。對參加雙向選擇招考未被錄用，又不服從調劑就業的畢業生，自然取消其在教育系統就業的資格。
3、師范類本科畢業生
區內高校、區內生源區外高校以及內地班生源區外高校師范類本科畢業生，原則上在中學及以上教師崗位就業。其中屬昌都、那曲、阿里地區生源的，原則上安排回生源地就業。區內院校區外生源的畢業生由自治區教育廳與區內高校統一調劑安排就業。、山南、林芝、生源畢業生可參加市、山南地區、林芝地區、地區中學教師崗位的雙向選擇招考；昌都、那曲、阿里地區生源的畢業生也可報名參加市中學教師崗位雙向選擇招考，經考試后擇優錄用。通過雙向選擇招考未能在市、山南地區、林芝地區、地區實現就業的畢業生和、山南、林芝、生源未參加中學教師崗位公開招考的畢業生，統一調劑到昌都、那曲、阿里三地區就業。對參加雙向選擇招考未被錄用，又不服從調劑就業的畢業生，自然取消其在教育系統就業的資格。
4、各高校專職政治輔導員崗位和中等職業技術學校、中學、民院附中、格爾木教師崗位在師范類畢業生中的需求，由各學校通過雙向選擇從師范類本科畢業生中擇優錄用。需求計劃和經雙向選擇擬錄用人員須報自治區教育廳審批同意。
5、自治區教育廳師資管理處根據師范類畢業生就業工作流程，確定畢業生就業報到時間。對未在報到期限內報到的畢業生，取消其統一安排就業的資格。
6、大學、民族學院和師范高等專科學校要認真對師范類畢業生進行政治鑒定，由畢業生在報到時交各地（市）教育行政部門。
招生就業處工作計劃范文3
1． 圍繞學?？傮w工作目標，進一步強化“道德與法制教育”、“行為養成教育”和“校風學風建設”，努力開創學生工作新局面。
2．組織學生認真學習胡總書記關于構建社會主義和諧社會的重要講話精神和《治安處罰法》、《未成年人保護法》等。
3．積極做好迎新生準備工作，加強對學生的日常安全教育和管理，確保學生的人身健康與安全。
4．督促班主任加強學生繳費的工作。
5．指導新生班主任做好學生國家助學金的填寫、申報、審查等工作。
6．抓好新聘用班主任的培訓工作，使之更快地適應崗位要求。
7．抓好總值班工作，加強校園安全、文明建設。
8. 抓好新校區各項學生管理工作。
主要工作內容
九月份：
1．8月28日召開處務會議，研究安排本學期工作。
2．8月29日召開全體班主任會議，安排開學和迎新準備工作。
3．9月1、2日新生報到。做好新生報到、編班、住宿安排等工作。
4．抓好新生開學典禮的組織工作和新生軍訓工作。安排新生入學教育。
5．抓好新老校區學生報到交費工作。
6.舉辦新生班級的“校規校紀”和“心理健康”等系列教育講座。
7．指導新生班主任做好班級學生“國家助學金”的填報、審查等工作。
8．檢查班主任工作計劃、班級工作計劃和學生會工作計劃。
9．指導各班獎學金評定，評選“三好學生”、“優秀學生干部”、并進行表彰活動。
10．班主任交回學生學籍卡片、成績通知單和班主任工作手冊。
11．組織評選學年的“優秀班主任”、“先進班級”。
12．組織班主任進行對管制刀具等的檢查收繳工作。
13．做好“國慶”長假期間的學生管理工作。
十月份：
1．召開新生班主任座談會，聽取學生管理工作方面意見。
2．協助體藝教研室搞好第二十五屆田徑運動會。
3．舉辦新生廣播體操比賽活動。
4．組織新生班級開展學習《學生管理手冊》競賽活動。
5．舉辦新生班干部培訓，指導新生班干部開展工作。
6．組織召開學生管理工作座談會，交流學生行為養成教育的方法和經驗。
7．開展節電節水宣傳與教育系列活動。
8．學生管理資料歸檔整理。
十一月份：
1．抓好本學期學費繳納統計和清理工作。
2．各班召開主題班會，進行期中考試的學風和考風教育。
3．召開處務會議，總結上半學期工作，研究下半學期工作。
4．召開學生會干部和各班班長工作會議，針對少數學生在學習和遵章守紀方面存在的問題進行專題討論。舉辦1—2期違紀學生學習班。
5．配合招生就業處做好畢業班級學生的就業教育與推薦工作。
6．對各班教室和宿舍公物損壞情況進行全面檢查。
7．組織班主任進行教室和宿舍衛生大檢查；開展文明宿舍評比活動。
8．召開學生代表座談會，了解學生對學生管理工作的建議和意見。
十二月份：
1．協助教務處和實訓處抓好校內實習班級的動員與管理工作。
2．對學生進行一次法律知識及安全意識的教育。
3．對學生早起床和早操出勤情況進行專項檢查。
4．繼續開展“爭創文明衛生宿舍”競賽活動。
5．組織學生開展“跳繩”、“拔河”比賽。
6．舉辦“專業知識競賽”。
7．組織各班開展慶“元旦”文體活動。
8．召開學代會。
元月份：
1．對新生中的特困生進行補助。
2．討論撤銷違紀學生的處分。
3．檢查各教室公物使用及損壞情況，納入評比。
4．召開班主任例會，布置期末工作。共2頁,當前第1頁1
5．抓好考風考紀教育，迎接期末考試。
6．審閱班主任工作手冊、學生操行評語。
7．檢查學生會資料保存、歸檔等情況。
8．處部資料整理、歸檔。
注：每兩個星期舉辦一次“廣場音樂會”。
招生就業處工作計劃范文4
計劃形式是指用文字和指標等形式所表述的組織以及組織內不同部門和不同成員，在未來一定時期內關于行動方向、內容和方式安排的管理事。下面小編為大家收集整理了“2021設計部門工作計劃600字以上”，歡迎閱讀與借鑒!
設計部門工作計劃120__，廣告公司業務取得了一些成績，但距離公司發展規劃還存在一些差距。龍騰盛世，做好20__年廣告創收工作，對開創市場、運營管理有著至關重要的意義，做好20__年廣告創收工作，對于我自己也具有十分重要的特殊意義。因此，我要調整好工作思路、增強責任意識，充分認識并做好今年廣告創收工作。通過20__年各項工作開展情況的總結，我充分認識到了自身存在的不足，總結當前及今后廣告創收工作存在的實際問題，我計劃20__年做到如下幾點：
一、制定每日、每月、每季度的工作計劃。充分利用現有資源，盡努力、限度的開拓廣告市場。鑒于目前我們的終端客戶數量有限的情況在爭取的同時，也會為未來的市場多做鋪墊工作，爭取有更多大投放量、長期投放的客戶參與進來。根據終端客戶數量的增長情況，有針對性地調整工作策略、開發新的領域。
二、制訂學習計劃。做市場開拓是需要根據市場不停的變化局面，不斷調整經營思路的工作，學習對于業務人員來說至關重要，因為它直接關系到一個業務人員與時俱進的步伐和業務方面的生命力。我會適時的根據需要調整我的學習方向來補充新的能量。產品知識、營銷知識、投放策略、數據、媒體運作管理等相關廣告的知識都是我要掌握的內容，知己知彼，方能百戰不殆。
三、沖刺目標。切實可行的原則，要從實際情況出發定目標、定任務、定標準，既不要因循守舊，也不要盲目冒進。即使是做規劃和設想，也應當保證可行，能基本做到，其目標要明確，其措施要可行，其要求也是可以達到的。集思廣益的原則。要深入調查研究，廣泛聽取客戶意見、博采眾長，反對主觀主義。突出重點的原則。要分清輕重緩急，突出重點，以點帶面，不能眉毛胡子一把抓。防患未然的原則。要預先想到實行中可能發行的偏差，可能出現的故障，有必要的防范措施或補充辦法。
四、建立狼性團隊。團隊的精髓是溝通、分工、合作、共同進步，以形成一個目標明確，有戰斗力的團隊。廣告公司20__團隊創建目標是：樹立核心形象與威信、創造良好的溝通環境、合理分工各盡其才。考勤制度、會議制度、臺賬制度、激勵制度實施執行。
廣告公司20__懷著“把每件事做的好些、更好些”的熱忱，永不滿足現狀，以前瞻創新的思維創立廣告公司廣告業新標準!
設計部門工作計劃2新的一年又開始了，在我們昂首期待未來的時候，有必要對新一年的工作做一個計劃，總結以往的應驗教訓，在新的一年有所改進。
在新的一年里，我們每一個人都懷著飽滿的激情投入新的的工作，在工作中認識自我，完善自我，突破自我。這份熱情與激情更激勵鼓舞著我，時刻提醒著我在新的一年里要加強對自我的管理，提高自己在工作中的不足，為公司獻出自己的一份綿薄之力而努力。以下是我總結到的一些工作上不足的地方：
一、嚴把工作流程，有效的與客戶溝通，提高工作效率。加入正陽一段時間了，對公司的工作流程也是比較了解，在以后的工作當中一定要按照工作流程走，有效的與客戶溝通，避免做無用功，減少對公司的損失，降低成本，節約的就是利潤。再者，要加快工作效率，而且也要確保工作質量，保質保量的完成提案，給客戶給公司一個滿意的答卷。
二、突破設計思路，提高設計眼界，不要只局限于當前的事物。把握整體設計方向，處理好細節處，增強畫面美觀度。在設計風格上，嘗試多種設計風格，不要被客戶所局限住，將多種設計元素結合大眾喜好做出主要方案和備選方案，以客戶的意愿為我們的意愿。
三、學無止境，“業精于勤而荒于嬉”，在以后的工作中不斷學習專業知識和了解業務知識，通過多看、多想、多學、多練來不斷的提高自己的各項技能。同時要不斷鍛煉自己的膽識和毅力，工作上、做人做事上都要非常細心，提高自己解決實際問題的能力，并在工作過程中慢慢克服急躁情緒，不能魯莽行事，積極、熱情、細致地的對待每一項工作指令。
四、做事有計劃性。要做什么不做什么都要有明確性和強制性，不要讓時間總是在猶豫不覺中浪費掉，避免因為沒有合理安排而導致工作中的遺漏，提高工作效率。
五、增強團隊合作意識，團隊的力量的無窮的。接到新案子之后，不要一個人單刀匹馬的做，首先大家商討分析一下，確定一個主題，分析細節，做出一套策劃方案，簽訂合同之后進行設計。雖然我們這個小團隊人很少，大家在一起磨合的時間也不是很久，但我們經過短暫的磨合期已經共同進行了幾個項目的設計。所有的項目靠一個人的力量是不能完成的。
“態度決定一切”。人的一生就那么幾十年，如果我們每天都能夠充分的利用好時間，認真的對待我們身邊的每一件事情，當我們老的時候回想起來，我們不會有任何的遺憾。我們作為正陽傳媒的一名員工，嚴謹的工作態度，是我們應盡的責任和義務。作為一名平面設計師，不斷地開拓設計思路，更好的與市場融合，是我們目前需要改進和加強的，所以我會和公司一起努力，為公司的不斷壯大，更好的發展，來盡自己的一份微薄之力。
設計部門工作計劃3在這__年的一年里，憑借前幾年的蓄勢，已具備步入了快車道，為實現了穩步的效益增長，以嶄新姿態展現在客戶面前，一個更具朝氣和活力的、車間完善后，管理水平必將大幅度提高，這不僅僅是市場競爭的外在要求，更是自身發展壯大的內在要求。對于各部門來說，全面提升管理水平，與公司同步發展，既是一種壓力，又是一種動力。為了完成公司20__年的總體經營管理目標，廠部特制訂20__年工作計劃如下。
一、根據本年度工作情況與存在不足，結合目前公司發展狀況和今后趨勢，人力資源計劃從九個方面開展20__年度的工作：
1、進一步完善公司的組織架構，確定和區分每個職能部門的權責，爭取做到組織架構的科學適用，三年不再做大的調整，保證公司的運營在既有的組織架構中運行。
2、完成公司各部門各職位的工作分析，為人才招募與評定薪資、績效考核提供科學依據;
3、完成日常人力資源招聘與配置
4、推行薪酬管理，完善員工薪資結構，實行科學公平的薪酬制度;
5、充分考慮員工福利，做好員工激勵工作，建立內部升遷制度，做好員工職業生涯規劃，培養雇員主人翁精神和獻身精神，增強企業凝聚力。
6、在現有績效考核制度基礎上，參考先進企業的績效考評辦法，實現績效評價體系的完善與正常運行，并保證與薪資掛鉤。
從而提高績效考核的性、有效性
7、大力加強員工崗位知識、技能和素質培訓，加大內部人才開發力度。
8、建立內部縱向、橫向溝通機制，調動公司所有員工的主觀能動性，建立和-諧、融洽的企業內部關系。
集思廣益，為企業發展服務。
9、做好人員流動率的控制與勞資關系、糾紛的預見與處理。
既保障員工合法權益，又維護公司的形象和根本利益。
二、增加人員配置：
(1)前臺：前臺增加至3名，分管不同區域。
(2)車間管理人員：車間行政主管1人、技術主管1人、所需機電維修組長約3名。
三、強化人員素質培訓：
春節前完成對各區域所需人員的招聘和培訓，使20__年新的管理制度實施過程中人員素質方面有充分的保障。認真選擇和慎重錄用基層管理人員，切勿濫竽充數。
四、加大人員考核力度：
在人員配置、資源保證、業績考核等方面作出實施細則規定，從制度上對此項工作作出保證。并根據各區域實際情況和存在的問題，有針對性地加以分析和研究，以督促其在短期內按規定建立和健全管理的工作，
五、加強市場調研，以業務部提供的信息量和公司在各區域的業務進展情況，將以專人(兼職)對各區域業務的發展現狀和潛在的發展趨勢，進行充分的市場調研。通過調研獲取第一手資料，為公司在各區域開拓新的市場方面作好參謀。
六、品牌推廣：
1、為進一步打響“振興”品牌，擴大振興的市場占有率，20__年乘公司車間乘改建的東風，初步考慮以宣傳和擴大品牌，創造更大市場空間，從而為實現奠定堅實的市場基礎上更上一層樓。
2、進一步做好內部管理及宣傳工作。
在各個現場制作和安裝宣傳條幅或廣告牌，現場展示企業實力;及時制作企業新的業績和宣傳資料
3、加強和外界接觸人員的專業知識培訓和素質教育工作，樹立良好的企業員工形象和企業文化內涵，給每一位與我廠人員接觸的人都能夠留下美好而深刻的印象，從而對有更清晰和深層次的認識。
設計部門工作計劃4一、專業建設方面
1)完成書法室、畫室的建設工作，于今年3月能正常投入使用，滿足藝術類興趣小組學生書法、國畫、水粉畫和素描的教學需要。
2)開設新專業，制定影視后期專業的建設方案，爭取于今年8月完成50人的招生計劃。
3)申報兩個高性能的計算機實訓室，滿足建筑專業《3Dma_》及平面設計、影視后期專業《AE》課程的教學實訓要求。
4)完成太倉毛筆非遺項目基地的申報工作。
二、教科研與教學活動
1)組織本部教師做好科研項目，于本年度2篇以上，完成校本教材的撰寫1本。
2)組織本部教師對所授課程網站進行內容更新與補充，推進教學改革工作的順利進行，完成12門精品課程的課程網站建設任務。
3)組織本部教師參加河南省供銷合作總社優質課及優質課件大賽、河南省優質課大賽、河南省第五屆信息技術與課程融合優質課大賽、創新杯說課大賽，力爭取得好成績。
4)由本部教師組織成立專業興趣小組。張春宜、郭亞男負責“國畫與書法組”;姜雅男、趙璟負責“文創組”;王小燕負責“手工組”;黃玉潔、牛新玉、張嘉寶負責“建筑組”;于嵐、田婉負責“影視組”，對接四大賽，做好教學與競賽輔導工作，并定期舉辦成果展。
5)積極準備校技能文化節，組織好“書法”“繪畫”“平面設計”“建筑制圖”“影視后期”“手工制作”賽項的籌備工作。
6)積極組織參加20__年度__省四大賽以及建筑裝飾行業賽，力爭取得好成績。
三、繼續教育方面
組織本部室教師參加河南省骨干教師培訓和雙師型培訓，爭取年終科室雙師型教師比例達到80%以上。
四、招生就業方面
完成年度招生任務，確保學生就業率98%以上，對口就業率70%以上。
設計部門工作計劃5一、加強團隊隊伍，共創美好未來
一支好的隊伍，就是要有一個完整的團隊，有個充滿干勁的團隊。以公司目前配備，是完全不夠的。首先對整個設計部的發展有一定的局限性，一個完整的設計隊伍,應該是往多元化去發展。完善設計隊伍。招收2-3名設計師，以下是對招聘的一些要求建議。
職位名稱：資深設計師2-3名
職位描述：房產項目的整套平面設計包裝方案等
職位要求：
1、1年以上廣告平面制作或者相關工作經歷;
有房產類廣告經驗者優先。
2、熟練操作illustrator、photoshop、coreldraw等工作軟件扎實的mac計算機軟硬件操作能力。
3、熟悉設計制作流程以及熟悉印前制作。
4、具有出色的視覺設計能力、良好美工基礎、較強的色彩搭配能力及審美觀念高。
5、性格開朗，愛好廣泛，工作積極性團隊意識強。
應征請附大作(1-2套設計方案)
二、設計部運作方案。實行一項目一設計師方案。
經過__年的設計部的整個運行方案，總結出一些經驗。__年設計部是一個基礎階段，一切的運作都不是那么的完整。相信__年是一個突破，各項設計工作實行完善制度，工作跟著流程走，按制度辦事。
建議：實行一項目一設計師方案。
實施方案：實行一項目一設計師方案，主要的目的就是完善項目的整體統一性。設計師只要只要專一專制的完成本項目。不用多個項目混雜與一體，混亂設計思維，單一簡單化。
一項目一設計師的優點在于，一個設計師完全自主的對該項目的全面深路了解，以及一些想法。發揮該崗位的應有本色。
根據實際的市場，大膽的提出推廣與全程營銷兩體化，這樣的一個概念。以個人的觀點認為項目的全程推廣因更具專業化，從接收新項目的流程來說，目前公司沒有真正意義上的一個流程制度來實行，這樣不利與本公司品牌的建設。不管是小的項目，還是大的項目，做的事情是一樣的。面對的都是甲方。一定要按程序去做，以完整的制度來說服客戶，給客戶感覺我們是一個真正的，完整的，營銷、策劃、推廣為一體的公司。
兩種不同的方式，確是面對同樣的產品，出于同樣的結果。一者更具有專業性，二另一著更具全面性。
實施建議：兩者不同模式，制定兩種不同流程制度。
三、公司企業化(文化活動)
從__年的實行來講，這一項活動只是一個開始，沒有真正的堅持執行下來，可能是一些客觀原因的影響，相信__年會做的更好。以下是一些可實施的建議。
文化活動分為三部分：
第一，就是每周的周六下午的活動，實行辦公室人員人人參加原則，特殊情況除外。
內容：羽毛球比賽，乒乓球比賽，撲克牌比賽，趣味體育等
作用：一周的上班生活，在一周最后一天得到放松，相信能為下一周良好工作狀態埋下伏筆。
第二，月活動，時間可放在月末，實行方式可以是全公司或則部門。
內容：可以戶外登山，郊游，燒烤，k歌，聚餐等
作用：豐富員工業余生活，凝聚員工之間的感情，增強團隊建設意識。
第三：可以說是總結會，就是項目的階段總結
內容：輕松的聚餐晚會，或者pt晚會等。
作用：慶功，鼓勵表彰，增強員工的積極性
四、內部資料整理，完善對外宣傳材料
1、每年設計整理資料
2、每年文案整理資料
3、項目完整的推廣方案
4、簡版對外宣傳ppt稿
五、加強設計素材建設
招生就業處工作計劃范文5
隨著金融風暴席卷全球：次貸危機、雷曼破產、冰島劫難……全世界的金融企業遭受巨大損失，原本積重難返的大學生就業問題變得更加嚴峻。以往校園招聘的招聘大戶為求節省成本，也紛紛減少招聘應屆生的數目，有的甚至取消了校園招聘計劃。而中小型企業也正遭受倒閉狂潮。這“兩重壓力”對于即將要畢業的大學生而言，是相當現實而又棘手的。大學生就業難成為社會的一大問題，不時能看到萬人攢動爭職位的景象。許多應屆畢業生都表示：“今年的校園招聘比去年少很多，畢業生人數又比上屆多，壓力很大，沒趕上好時候?！?而談到投出的上百封簡歷更是石沉大海。
從國內方面看，政府教育部門有關人士認為，要從根本上解決就業問題，必須借鑒國外經驗，從大學生高考填志愿的環節就開始考慮，高校提供給高考生填志愿時參考的大部分專業，必須以市場預測為依據而設置；實行春秋季入學制，同時推行完全學分制，從一定程度上緩解集中就業的壓力；而高校的就業指導工作則是一項非常重要的常年工作，該機構應享有參與辦學決策的“特權”，甚至可以“指揮”校長：“高校的某個專業由于市場需求不足應該取消。”還有一個重要環節是由政府權威機構牽頭，盡快建立統一平臺的互聯網信息渠道，實現供求雙方信息資源共享，最終取代大型招聘會的功能。
校園招聘會涉及企業、高校、畢業生三方，實際上成功舉辦一場招聘會卻要經過企業向高校就業部門咨詢情況，就業部門借用教室，確定舉辦時間、地點，通知學生，保衛處備案企業宣傳方案等繁雜事情。信息化和網絡化則可以消除地域不便、信息重復錄入、反饋不及時等問題，使校園招聘會的舉辦更加快捷、規范。首先，企業可以登錄學校的就業網站，完成校園招聘會的前期申請工作（包括招聘會信息，擬開招聘會的時間、規模等基本資料）。高校就業部門根據企業申請資料和本校工作計劃進行在線實時審核，對于審核通過的企業，通過校內教室申請系統辦理會場教室借用事宜，通過保衛處宣傳審核系統辦理會議宣傳方案備案事宜。以上工作完成后，就業部門將招聘會的時間、地點、單位簡介等信息至就業網，或通過短信群發平臺告知學生，從而完成網上校園招聘會的所有工作。
作為畢業生求職的主要途徑的校園供需見面會，既不是與生俱來的，也不會一成不變的保存下去，它會隨著社會的發展，隨著人們就業觀念的轉變而發展。未來校園供需見面會會出現多種形式共存的局面：既有全校規模的大型招聘，也有小型的專場招聘，既有多家單位的聯合招聘，也有單一單位的獨立招聘。從供需見面會的組織和效果角度來看，今后，校園招聘中將會出現更多的同地區、同行業和同部門的招聘。同時，高校除了組織現場招聘外，隨著計算機網絡的發展，隨著各個有關職能部門的進一步協調和合作，網絡招聘也將成為畢業生求職的一個新途徑。
高校應充分挖掘校園招聘的替代模式，建立“訂單式培養”、“預就業”、“高校實習生計劃”等就業模式，使企業招聘不再局限于舉辦招聘會的形式。 比如高?？梢酝ㄟ^與用人單位進行戰略合作的方式，與單位簽訂“訂單式培養協議”，為單位定向培養他們所需的各個層次的人才。特別是一些特殊專業如飛機維修工程、臨床醫學等，這樣可避免用人單位出現儲備人才浪費的現象，降低企業的招聘成本。再如企業提前“預定”畢業生，高校提前“預定培養”人才的“預就業”模式。這種模式，既可為企業提供能較快適應工作崗位的員工，也使企業能夠得到自身滿意的人才，還在一定程度上為企業節省了相當數量的培訓經費。另外高?？梢越M織學生參與“高校實習生計劃”，通過與單位聯系協商，請單位提供實習崗位或實習項目，通過實習讓單位與學生有段接觸磨合的過程。用人單位可以在實習期間考察學生的各項素質，學生也能借此機會了解企業、展現自我能力。
當然，提高校園招聘會的招聘成效決不能僅僅依靠高校就業指導機構的力量和努力，高校如何培養社會所需之才、學生如何成長為有用之才、單位如何吸引合適之才才是招聘成功與否的三大關鍵要素，三者相輔相成，缺一不可。只有在現有條件下合理解決這三方面的相互關系，才能大大提高校園招聘會的招聘成功率。
從國外角度看，隨著金融危機逐漸向實體經濟蔓延，經濟不景氣，工作機會銳減，歐美各國失業率飆升。裁員潮的涌現令大量本來有工可做的雇員失去飯碗，而缺乏工作經驗的大學畢業生更備受考驗。由此國外許多國家都先后提出各種研究方法以解決應屆生就業問題。
一、推行“國家實習計劃”
據悉，英國失業率近一段時期出現攀升勢頭，有關統計數字顯示，全英失業人數現階段接近200萬。由于經濟不景氣，不少大公司紛紛減少對應屆畢業生的崗位需求，或僅把招聘目光集中在牛津和劍橋等名校身上。
英國今年夏季畢業的大學生面臨巨大就業壓力。英國政府官員近日披露，政府計劃推行一項“國家實習計劃”，幫助未能找到工作的學生到企業或其他機構實習3個月，培養職業技能，幫助他們最終實現就業。這也將有利于在英國畢業的中國學生們留在當地找工作。這項計劃幫助大學生畢業后進入企業先實習3個月，希望通過這3個月的帶薪實習提高畢業生的技能和經驗，畢業生實習完畢后還有機會獲得全職工作。盡管參與實習計劃的畢業生無法從實習機構拿到全額薪水，但薪水略微高于政府給予學生的助學金和助學貸款總和。目前，英國巴克萊銀行和微軟公司等4家知名企業已決定加入“國家實習計劃”，一些公共部門、慈善和志愿者機構也收到參與邀請。
英國高校一般都設有“畢業生就業指導服務部”，既是學生們就業信息的主要“數據庫”，又肩負著為他們排憂解難、對癥下藥的心理輔導任務。服務部的資料儲藏非常豐富，不僅有用人單位的需求情況，也包括各種獎學金、教育基金資助下的深造途徑。服務部的工作人員常年與用人單位保持密切聯絡，經常會根據媒體的一則報道或廣告登門拜訪企業、建立聯系。在英國大學里做就業輔導的老師大多都擁有心理學等專業的博士學位，因此對于畢業生的輔導除了擇業外，還包括了個性分析、職業生涯設計等更重大的內涵，預約談話的畢業生終日不斷。英國還有一個民間組織，聯合各高校來編寫就業輔導書，有權威性的評估和就業率統計。
二、積極鼓勵學生創業
在美國哈佛大學，一進校門也是教新生學做簡歷。學生就業率，直接關系到學校的聲譽和今后的招生，也會影響學校的綜合排名。因此，每個學校都會想出各種辦法幫助學生就業。一個成功的就業指導辦往往與各大企業、公司或政府機構的人力資源部門保持著良好的關系，也善于向一些潛在的用人單位推薦本校學生。
同時，目前已有超過500家大學院校設立了畢業生自主創業的課程。在創業初期，大學生往往資金有限。不過，美國是世界上創業投資最發達的國家，有成熟的資本市場，不僅風險投資資金充足，而且信息服務行業發達，各種咨詢服務機構更是一應俱全，因而增加了美國大學生的創業計劃的可行性。此外，美國大學生還可利用信用卡借貸來創業。
美國沒有專門的大學生就業市場，只是作為整個社會就業市場的一部分看待，由高校與勞工部共同為畢業生服務。學校非常重視就業指導，如加州大學的一家分校學生只有兩千，就業指導中心的專職老師就有16人。中心除了收集供求信息外，還要開設就業指導訓練課程，作為計入學分的必修課。美國學生的就業經常得到教授的幫助，他們的推薦能幫助約30%的畢業生找到去向。美國政府還投資、由勞工部建立了統一網站為雇傭雙方提供媒介，面向公眾，這也是大學生除學校提供以外獲取信息的最重要途徑。勞工部還有一項重要任務就是，其就業統計局有2000名工作人員在全國各地采集數據，未來十年的就業環境，分析各行各業的需求形勢，每兩年微調一次。這種預測結果會結集出版，成為美國大學生人手一冊的就業“圣經”。
三、提早準備重視實踐
招生就業處工作計劃范文6
關鍵詞：職業教育 教研管理 管理方式
職業教育是指使受教育者獲得某種職業或生產勞動所需要的職業知識、技能的教育。要培養合格的高等職業人才，在高等職業教育中必須實行科學有效的管理模式，我校堅持從教學管理，課堂管理，教研管理三方面入手，摸索出一套成熟有效的高等職業教育管理體系。
一、 完善的教學管理體系
學校的所有管理系統都是為了保證教學工作的順利進行，為此我校建立了科學高效的教學管理機構，并明確了教學機構的職能，我校的教學管理機構在教學管理中發揮了重要的作用。
我校的教學管理機構分為教務處、各系部、各教研室教學管理網絡，健全各部門的管理程序，崗位職責，不斷完善和加強各職能系統的運行機制與調節手段。這一套教學管理系統保證教育教學質量的提高。
第一，依據學校的師資、學生情況、教學條件、社會企業需求等，教務處、各系部，制定切實可行的教學工作計劃。結合教師的知識能力結構，合理調整教學力量，依據學生的特點和原有的知識結構及各專業的特點編排課程表，安排教學活動，建立穩定的教學秩序。第二，制定質量標準對教學過程采取全程跟蹤管理，保證教學各個環節都能符合質量標準。
如教務處負責人進行不定期檢查，各系部、各教研室領導每星期定期檢查，采用召開學生交流會議等形式，對教師采取學生考核評價，了解學生的思想動態。
第三，在對學生理論知識、技能知識教學的同時，不放松學生的德育教育工作，我校開展法制教育、感恩教育等，提高了學生的思想品質，全面提高學生的綜合素質。培養德、技、識全面發展的人才。保證了我校對社會輸出的高等職業人才的綜合素質。
第四，我校教師在完成教學工作的同時必須學習管理理論，學習現代化教學手段，學習先進的教學思想，跟進教育發展的需要提高自己，才能培養出優秀的合格人才。
二、創新課堂教學
課堂教學是教學工作者以及學生的主戰場，課堂教學是教學的基本形式，是教師傳授知識、技能和學生學習最基本、最主要的實踐活動。我校緊抓課堂教學的管理提出創新的課堂教學，拋棄教師說學生聽的低效率教學，發掘學生的興趣愛好，以及結合學生的特點，變被動為主動，充分發揮課堂主戰場的作用。
第一，教學方向目標明確，職業教育的辦學指導思想是以服務為宗旨，以就業為導向，以能力為本位。這就要求了我們的課堂教學必須面向市場，面向社會，使教學與生產、新技術、社會發展緊密相結合；以滿足社會對高等職業人才的要求為導向，我校實行，就業型教學、實踐型教學，在教學過程中強調學生的對手能力，強調學有所用，避免產生教學與就業的嚴重脫節。針對高等職業教育的特點我校制定了實用，有效的課堂教學模式。采取化教學手段，保證了學生對知識技能的掌握，以及實際動手能力，這也為學生就業打下了堅實的基礎。
第二，針對高等職業教學的特點在保證學生掌握必要的理論知識同時，進一步做到理論與生產實踐相結合，調整教學結構，深化教學課堂改革，理論教學刪減不必要的深奧理論指導。根據教學要求，對全體學生，因材施教，掌握技能是第一位，保證學生在畢業前能獨立完成實際工作。
第三，保證學生思想品德的教育，提高學生的社會責任感。我校開展了不同的活動如演講比賽，作文比賽，參加志愿者活動，參加企業參觀實習。要求和鼓勵學生走出小課堂盡早的以一名有思想，有責任，有技能，有知識的高校畢業生走進社會。
三、教學教研
學校的主體是學生，教師身肩教學工作的重任，是學生的指導者，授業者，要想培養出合格的學生，教師必須不斷的提高自我修養與教學水平，為此我校制定了教研制度，積極開展教研活動調動教師進行教學研究，
第一，建立教研管理體系，學院建立"教務處一各系部一各教研室-個人"四級教研體系，教務處每學期提出教研活動指性提綱及要求，各系部、教研室制定具體的實施方案，每月開展一次教研活動。學院制定一系列教研成果，獎勵政策，如教研論文獎，教研成果獎，教學特殊貢獻獎等
第二，采取教學評價制度，具體辦法為：一，學生評教，采用問券調查，學生座談交流會等形式聽取學生意見，以學生的角度評價教師，評價教學。二，教師評價，教師評教主要是以教師之間相互聽課、專家聽課、觀摩教學等形式進行相互聽課。采取學生與教師的綜合評價，全面推進教學質量的提升和高等職業教育的發展。促進教師隊伍的整體提高。
