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招生工作管理辦法范文1
一、基本原則
(一) 堅持科學布局，多渠道接納的原則。優化學前教育資源布局，多種形式擴大學前教育資源，為社會提供多樣化的教育服務；多渠道接納適齡幼兒入園，努力滿足適齡兒童的入園需求。
(二) 堅持公益性、普惠性的原則。遵循學前教育公益性、普惠性的指導思想，強化政府職能，大力發展普惠性幼兒園（公辦園和普惠性民辦園，下同），逐步完善學前教育公共服務體系。
(三) 堅持實事求是、穩步推進的原則。各幼兒園應根據本幼兒園服務轄區內的適齡人口數及本園實際情況，合理制定幼兒園的計劃招生數和班級數；區屬公辦性質及政府購買普惠民辦性質的幼兒園作為招生工作改革試點幼兒園，要精心謀劃，穩步推進招生工作。
(四) 堅持相對就近、免試入園的原則。兒童入園除進行健康檢查外，各級各類幼兒園不得以任何形式進行入園、編班測試。
(五) 堅持公開、透明的原則。各幼兒園應在幼兒園公眾號或幼兒園門口醒目位置以招生公告等形式公開幼兒園招生信息，主動向社會公開今年的招生計劃、招生辦法、招生時間、收費標準等，接受社會監督。
二、入園年齡
年滿三周歲（2017年9月1日至2018年8月31日期間出生）的適齡幼兒。
三、招生方式
（一）2021年秋季，我區所有公辦性質的幼兒園實行隨機派位和自主招生相結合的辦法。各公辦園應將不低于80%比例的學額，采取家長報名、電腦派位等方式招生，剩余的學位由幼兒園自主招生。
（二）政府購買普惠民辦幼兒園作為試點，80%的學額參照公辦幼兒園采取隨機派位（搖號或其他公平、公開的方式）的方式進行招生，剩余的學位由幼兒園自主招生。
（三）如摸底或預報名人數沒有超過招生數，可直接登記報名。
（四）非政府購買普惠性民辦幼兒園面向社會自主招生。
四、工作要求
（一）招生方案
各幼兒園制定“幼兒園招生工作計劃”，包括招生計劃人數、報名條件、招生程序等，公辦幼兒園于6月20日前報區教衛局備案，民辦幼兒園于6月23日前報各中心幼兒園備案。
（二）報名條件
1.年滿三周歲（2017年9月1日至2018年8月31日期間出生）的適齡幼兒。
2.參加公辦幼兒園及政府購買普惠民辦幼兒園80%學額隨機派位的幼兒是至少符合以下兩類條件之一的適齡幼兒：一是持有高新區轄區戶籍；二是父（母）持有高新區轄區內房屋所有權證（不動產權證書、預告登記證或不動產登記證明）。
（三）招生管理
1.各級各類幼兒園主動向社會公開幼兒園招生工作信息，并做好政策宣傳和招生咨詢工作。
2.各級各類幼兒園要堅持公平、公開、公正的原則，成立招生工作領導小組，統籌組織開展招生工作。制定招生辦法，明確工作步驟，遵照時間安排，逐項認真完成，確保招生工作平穩、規范、有序。
3.公辦幼兒園隨機派位：根據高新區學前教育資源實際情況，為保證公平性，每個符合派位條件的適齡幼兒只享受一次派位機會，即只能選擇一所公辦幼兒園報名，如果重復報名，視為自動放棄電腦派位；雙胞胎或多胞胎共用同享一次派位機會，若派位成功，將同園入讀，相應名額在幼兒園原招生計劃基礎上增加。自建公辦幼兒園優先派位持有福州高新區轄區戶籍的幼兒；小區配建公辦幼兒園優先派位持有本小區戶籍的幼兒，其次優先派位其他持有高新區轄區戶籍的幼兒;高新區戶籍但不符合戶籍、住房產權、實際居住“三一致”條件的適齡幼兒可參加派位但不享受優先級。
4.政府購買普惠性民辦幼兒園隨機派位：政府購買普惠性民辦幼兒園隨機派位參照公辦幼兒園做法及優先級，但不采用電腦派位，由各幼兒園采取搖號或其他公平、公開的方式組織派位，現場派位邀請中心園到場監督。
5.自主招生：各幼兒園自主招生原則上優先招收有關文件規定的政策照顧對象和本區戶籍幼兒，如有余額也可招收非本區戶籍幼兒。各園應統籌考慮符合報名條件的適齡幼兒的居住地、政策照顧等因素后，由園招生工作領導小組集體研究確定錄取的幼兒名單，禁止隨意招生。
6.根據國家《托兒所幼兒園衛生保健管理辦法》《托兒所幼兒園衛生保健工作規范》規定，幼兒入園前，應當根據幼兒園提示，到衛生計生部門指定的婦幼衛生保健機構或醫院按規定項目進行體檢，合格后方可入園。
7.各民辦幼兒園需將招生公告、招生簡章、招生計劃上報各中心幼兒園，各中心幼兒園根據幼兒園的實際情況，審核招生計劃，并指導幼兒園做好招生辦法、招生簡章制定等相關工作，同時將審核通過的招生計劃匯總一份報區教衛局備案。民辦幼兒園收費項目和標準實行公示制，不進行失實宣傳、不違規收費。
（四）招生服務片區
1.原則上參與派位的公辦幼兒園以福州高新區作為服務范圍，詳見附件1；
2.政府購買普惠性民辦幼兒園以福州高新區作為服務范圍，詳見附件2；
3.自主招生的民辦幼兒園招生具體信息詳見附件3。
（五）主動公開
1．區教衛局將于6月17日前在區政府網站向社會公開幼兒園招生工作以下信息，并做好政策宣傳和招生咨詢工作：
（1）福州高新區幼兒園2021年秋季招生工作方案；
（2）本區公辦性質幼兒園和經審核準予招生的民辦幼兒園的招生信息，包括幼兒園名稱、地址、等級、計劃招生數、收費標準等；
2.各級各類幼兒園信息公示階段：6月26日—7月1日各幼兒園應主動向社會公開本園招生工作信息，包括報名條件、報名時間、招生程序、咨詢電話等；通過幼兒園網站或在幼兒園門口醒目位置張貼招生公告等形式招生信息，接受家長咨詢。
（六）公辦幼兒園招生程序
1.7月2日—7月3日報名申請，各公辦幼兒園接受家長報名預約，收繳申請材料；各園均不以報名先后順序作為錄取依據。
2.7月4日各公辦幼兒園審核報名申請材料。
3.參與派位的公辦幼兒園需將符合派位條件的幼兒資料錄入派位軟件，并于7月4日下午前對符合派位條件的幼兒名單進行公示。
4.7月5日全區統一進行電腦派位，派位現場安排在福州高新區實驗幼兒園，各相關幼兒園隨機抽取2位家長代表到派位現場參與派位。派位結果（幼兒名單）加蓋公章后由幼兒園帶回并公布。
（七）加強監管
進一步完善幼兒園招生工作的監督檢查機制，監督招生有關政策和工作要求的貫徹落實，協調解決本地區幼兒園招生工作中出現的突出問題，保障學前教育招生工作的有序開展。各幼兒園應準確掌握招生政策，嚴格招生紀律，共同維護教育公平。
五、其他事項：
1.公辦幼兒園招生時間段：7月2日—7月6日，其他民辦幼兒園招生時間段：7月2日—8月31日。
2.各園成立招生工作領導小組，認真做好招生前的準備工作，設立幼兒園招生咨詢熱線電話，做好招生信息的公示，耐心接待家長咨詢，認真做好群眾的來信來訪工作，熱情、耐心、細致做好家長的工作，妥善處理好各種問題，確保2021年秋季幼兒園招生工作順利、有序地進行。
招生工作管理辦法范文2
一、政務公開項目和內容
（一）民辦教育管理
1、公開內容
（1）初中、小學和幼兒園辦學的審批、程序和結果。
（2）頒發民辦教育機構《辦學許可證》的條件、程序和結果。
（3）違反《民辦教育促進法》予以處罰的依據、種類和程序。
2、管理依據：中華人民共和國《民辦教育促進法》及教育行政部門的實施意見。
3、責任科室：民辦中小學校審批為職教成教科，電話：*；民辦幼兒園審批為基礎教育科，電話：*。
（二）教師管理
1、公開的內容：
（1）教職工錄用條件、工作程序、錄用指標和錄用結果。
（2）新教師分配和教職工調動政策、工作程序。
（3）教師職務評審的條件、程序和結果。
（4）教師資格認定的條件、程序和結果。
（5）名師、名校長、優秀教師等評選的條件、程序和結果。
2、管理依據：《中華人民共和國教師法》、國務院《教師資格條例》和《中小學教師職務試行條例》。
3、責任科室：組織人事科，電話：*。
（三）證書管理
1、公開的內容：
（1）頒發初中和普通高中畢業證書的條件和程序。
（2）頒發職業高中、成人高中畢業證書的條件和程序。
2、管理依據：《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務教育法》和市級以上教育行政部門頒發的《學籍管理辦法》。
3、責任科室：初中和普通高中證書管理為基礎教育科，電話：*；職業高中和成人高中證書管理為職教成教科，電話*。
（四）招生工作管理
1、公開的內容：
（1）普通高校招生政策、招生生源計劃、體檢標準、錄取控制分數線。
（2）成人高校招生政策、錄取控制分數線。
（3）普通高中、職業高中招生具體辦法見當年縣教育局招生工作意見。
（4）保送生的條件、錄取程序和錄取名單。
（5）招生管理處罰依據、程序，并在一定范圍內公布被處罰者名單。
2、管理依據：原國家教委《普通高等學校招生暫行條例》、《普通、成人高等學校本、專科招生全國統一考試工作規則》和《高等學校招生全國統一考試管理處罰暫行規定》、《浙江省普通中等專業學校招生工作實施意見》及普通高等學校、軍事學校、中等專業學校招收體育、藝術、軍事、公安等招生辦法以及高職班、保送生、招生辦法。
3、責任科室：普通（成人）高校招生、普通高中招生工作管理為招生自考辦公室，電話：*；職業高中招生工作管理為職教成教科，電話：*。
（五）自學考試工作管理
1、公開的內容
（1）自學考試的政策、開考專業和考試科目。
（2）自學考試報名和考試時間、查分的日期和程序。
（3）自學考試犯規舞弊處罰依據、程序，并在一定范圍內公布被處罰者名單。
（4）頒發自學考試證書的條件和程序。
2、管理依據：國務院《高等教育自學考試暫行條例》和省考委《浙江省自學考試犯規舞弊考生處罰規定》。
3、責任科室：*縣招生自考辦公室，電話：*。
（六）學校收費管理
1、公開內容：學校收費項目、收費標準，按有關規定當年統一公布，教育局監督各校嚴格按規定的收費項目和收費標準收費，并每學期對學校收費情況組織檢查一次，檢查結果予以公布。
2、管理依據：物價局、財政局和教育局當年公布的收費文件及有關政策。
3、責任科室：計劃財務科，電話：*。
（七）財務管理
1、公開的內容：
（1）教育局本級教育事業費的預算和決算。要在收到縣財政局預算文件后60天內作出預算，次年2月作出決算。
（2）本局財務收支（含預算內外）情況，每季度向機關干部公布。
2、責任科室：計劃財務科，電話：*。
二、對外承諾內容
（一）辦事紀律
1、嚴格執行有關廉潔自律的各項規定，依法治教、依法行政、廉潔奉公、不徇私情。
2、全面實施全程辦事制，形成便捷、順暢、高效的辦事機制，自覺接受群眾監督。
3、接待服務對象禮貌用語、文明服務，做到如實向當事人介紹所辦事項的政策、條件、工作程序，做到耐心、細致、熱情、周到、不隱瞞。
4、不得接受辦事單位和辦事人的宴請和禮品。嚴禁索賄、受賄、利用職權“吃、拿、卡、要”等。
（二）時限要求
教育機構審批工作，在收到請示件后3個月內作出答復；材料齊全、手續完備、符合條件的，10個工作日內批復；其他請示件保證在25個工作日內作出答復。新教師考錄、新教師分配、教職工調配結果在8月26日前公布。初中畢業證書審核驗印工作，材料齊全并符合條件的，5個工作日內完成。普通高校、普通高中招生錄取控制分數線，在確定后的次日公布。接到群眾關于學校收費方面問題的反映，在5個工作日內核實清楚并作出答復。
三、違諾處罰和投訴處理程序
（一）違諾處罰
1、各科（室）任何人對介紹所辦事項的政策、條件、工作程序，有意隱瞞，由科（室）負責人給予批評教育。
2、各責任科（室）所辦事項超過承諾內容規定期限的，每超過一天扣該科（室）年度考核分0.5分，并在2個工作日內糾正錯誤。
3、在工作過程中，有“吃拿卡要”行為或有錯不糾的，一經查實即根據有關規定視其情節輕重，給予黨紀政紀處分。
（二）投訴處理程序
1、如發現科（室）經辦人有違諾的，請向各責任科（室）投訴，由科（室）負責人在接到投訴之日起5個工作日內按規定處理并把結果反饋給投訴人。
2、如對責任科（室）的處理不滿意的，可向教育局紀檢監察審計科投訴。紀檢監察審計科受理后，5個工作日內把處理結果反饋給投訴人。超過3個工作日，逾期一天扣除紀檢監察審計科年度考核分0、5分。
招生工作管理辦法范文3
一、做好2009年招生簡章和廣告備案的審核工作
(一)受理時間和有關事項
我省民辦高等學校和獨立學院招生簡章和廣告備案審查受理時間為2009年4月28日至5月30日。申請辦理招生簡章和廣告備案的民辦高等學校和獨立學院須向省教育廳提交以下材料：
1 《陜西省民辦學校、獨立學院招生廣告和簡章備案表》和招生廣告及簡章樣稿(一式三份)，含文字、圖片、音像制品等：
2 能夠證明招生廣告和簡章內容真實性的合法、有效證明文件：
3 學校《辦學許可證》和《收費許可證》的副本，辦理招生廣告和簡章的經辦人的身份證復印件：
(二)招生簡章和廣告的規定
各民辦高等學校和獨立學院的法定代表人要對招生簡章和廣告的真實性負責。凡到有關新聞媒體及單位招生宣傳信息的民辦學校，必須出具加蓋“陜西省教育廳民辦學校招生廣告備案專用章”的和加蓋印章的所有宣傳內容，否則不能；以各種形式向社會的各民辦高校和獨立學院的招生簡章和廣告必須與報送省教育廳審核備案的內容相一致，不得另行印制、刊發與已備案內容不一致的招生簡章、廣告。對已公布或刊發的章程、廣告。省教育廳將進行抽查復核。
(三)招生簡章和廣告的內容規定
民辦高校和獨立學院的招生簡章和廣告必須真實清楚，不得含糊其辭或夸大其辭，不得擅自改變辦學層次與類型。其中，獨立學院招生簡章和廣告必須明確，學生學習期滿成績合格的，頒發獨立學院的畢業證書，符合學士學位授予條件的，頒發獨立學院的學士學位證書。對校舍條件、師資隊伍、教學設備、生活設施以及所獲榮譽、獎勵等內容的宣傳要實事求是。招生廣告和簡章不得使用“保證全部錄取”、“保證全部安排工作”、“100％推薦就業”等承諾性語言，不得以高等教育自學考試主考院校的名義作招生宣傳；不得使用“國家級”、“最高級”、“最佳”、“最大”、“最好”、“第一”等描述性用語；不得以國家機關或國家機關工作人員的名義進行宣傳；更不得出現貶低其他學校的用語以及法律法規禁止的其他情形。
(四)招生廣告與簡章備案有效期限
民辦高校的招生廣告與簡章經教育廳備案后方可，備案有效期限一般為6個月，逾期不得。
二、強化監督，嚴肅招生紀律。規范招生行為
(一)建立和完善招生工作責任制及責任追究制
各民辦高等學校和獨立學院必須按照教育部《關于做好2009年普通高等學校招生工作的通知》文件精神，強化監督、嚴肅紀律，努力維護良好的招生秩序。要建立和完善招生工作責任制及責任追究制：嚴格執行國家核準下達的本校當年招生計劃，嚴禁擅自超規模、違規承諾錄取學生，嚴禁通過混淆學歷教育與非學歷教育進行欺詐招生?？b密排查各類招生安全隱患，審慎穩妥處理各種突發事件，確保良好的招生秩序。
(二)加強招生隊伍建設，規范招生行為
要嚴格按照辦學許可證核定的學校名稱、辦學地點、辦學類型和層次組織招生工作。各民辦高等學校和獨立學院不得委托社會中介機構或個人進行招生；嚴格禁止代課教師參與招生活動，各校要堅決保證學校正常的教育教學秩序。堅決制止和有效打擊各種非法招生和招生錄取欺詐行為，確保招生錄取公正、有序。進一步采取有效措施解決非法招生中介詐騙等突出問題；不得組織在校學生在學習期間參與招生活動：不得以與其他高等學校聯合辦學名義對外招收國家計劃內成人高校學生、網絡學院學生；不得設立分支機構；不得出租、出借辦學許可證。
省教育廳將積極引導民辦高校和獨立學院開展招生宣傳咨詢活動，以進一步促進和規范民辦學校的招生工作。
新生入學后，學校必須按照的招生章程和廣告中的承諾為其提供學習和生活條件，開展教育教學活動，保證教育質量。
三、規范學生學籍管理工作
民辦高校和獨立學院招收學歷教育學生的，必須嚴格執行國家下達的招生計劃，按照國家招生規定和程序招收學生。對納入國家計劃、經省級招生部門統一錄取的學生發放錄取通知書。
民辦高校自行招收非學歷教育學生，學校對其發放學習通知書，學習通知書必須明確學習形式、學習年限、取得畢業證書或其他證書辦法等，并在收費票據和招生底冊上注明“非學歷教育學生”。
民辦高校和獨立學院對國家計劃內錄取的學生要及時建立學籍檔案。民辦高校對學習時間1年以上的實施其他類型教育的學生實行登記制度。注明學生的學習類型、專業、層次、年限和發放證書等內容。已登記的學生名單及有關情況，必須于九月底報省市教育行政部門備案。備案的學生名單同時應在校內予以公示。省教育廳將于十月上旬對各校公示的名單進行檢查、核實。
四、做好收費、退費有關工作
對入學后要求退學的學生，各校必須按照有關規定及時辦理退學、退費手續，各校不得以任何借口推諉、拖延。
五、完善辦學條件。提高教學質量
招生工作管理辦法范文4
為了做好2014年普通高等學校藝術類招生工作，現就我省普通高等學校招生藝術類專業考試報名工作安排如下：
一、報名時間
報考2014年普通高等學校藝術類專業的河南省考生均須參加全省專業統一考試(以下簡稱“省統考”)，省統考合格者方可按藝術類考生填報志愿。專業省統考報名時間為2013年11月15日9：00-20日17：00，請各省轄市、重點擴權縣(市)招生辦公室根據本地情況，具體安排報名工作，逾期不予補報。
二、報名辦法
1、凡符合普通高等學校年度招生工作規定中報名條件的考生均可參加藝術類專業省統考報名。
2、全省藝術類專業省統考包括美術類、音樂類、播音與主持藝術類、服裝模特類、空乘類、影視表演類、編導制作類、書法類和體育舞蹈類。報考藝術類專業的考生必須至少選擇參加其中一類專業省統考，除音樂、美術、書法類之間不可以相互兼報外，其余各專業類別之間可同時報考。
3、我省普通高等學校招生藝術類專業省統考實行網上報名，考生按規定的時間持戶口簿、身份證、普通高中學生學業水平考試準考證(或學籍學歷證明)等證件到戶口所在縣(市、區)招辦確定的報名點報名并交納專業省統考考務費和文化課報名、考務費，縣(市、區)招辦通過網上支付系統全部上交省招辦后，向考生發放網上報名序號和登錄密碼，考生登錄河南省招生辦公室網站(heao.gov.cn)進入“河南省普通高校招生考生服務平臺”進行網上填報信息，報名成功后獲取自己的14位考生號。
4、凡報考藝術類專業省統考的考生以此次采集的信息為準，相關招生部門以此次采集的信息建立考生電子檔案?？忌鷪竺麜r須提交相關材料，簽訂誠信承諾書，承諾本人所提供的材料客觀、真實、準確，承諾參加招生考試時遵守有關管理規定。
5、全省藝術類專業省統考信息采集費按豫政[2008]52號文件規定執行。藝術類專業省統考考務費按豫教財字[2000]59號文件規定執行，每個藝術專業類別每名考生專業省統考考務費100元。報考美術類、音樂類、書法類、體育舞蹈類的考生100元專業省統考考務費由省轄市招辦收取;播音與主持藝術類、服裝模特類、空乘類、影視表演類、編導制作類100元專業省統考考務費由考生在專業考試時交到考點。美術類、音樂類、書法類、體育舞蹈類專業省統考考務費應交省招辦部分將從各省轄市普通文化報名、考務費中直接扣除。
三、加強報名工作組織管理
我省藝術類專業省統考考試類別多、報名人數多、考試時間緊，各級招辦要進一步加強領導和管理，認真總結經驗，改進工作流程，制定周密的操作管理辦法，提高服務水平。實行報名工作責任制和責任追究制，明確報名工作崗位、任務和責任。工作人員要堅持原則，認真負責，嚴格把關，對報名工作中弄虛作假、徇私舞弊的人員，要按有關規定嚴肅處理。信息采集嚴格履行考生簽字確認制度?？忌畔⒁唤洿_認，任何人不得擅自更改。
招生工作管理辦法范文5
一、加強管理與協調，引領學校專業化管理。
對各縣（區）教育局與各高中注重管理與服務并重，調研與決策并重，溝通與執行并重，促使高中學校的教學管理、辦學特色、課程實施、保送生招生等工作協調開展。指導學校按照五年發展規劃，充分挖掘學校發展潛能，探索教學管理精細化，研究教學策略科學化，為我市各類高中持續發展奠定了基礎。
1．抓落實促效率。通過組織全市校長參加國際教育創新大會和教
學考察，提升了校長的思維力。指導學校推進過程管理與精細化管理探索，重視科學的質量評價，因校制宜提出提升教學的質量指導性意見，實施分層教學，分類輔導。高度重視備課、上課、批作、練習、輔導等教學常規，引領教師破解新課改后教學內容多與課時緊張的矛盾，選課與走班的矛盾，選修1B教學與復習的矛盾，有效配套練習少與復習練習任務重的矛盾，使教師在聚焦課堂中提高教學效能，促進學校質量管理走向專業化。
2．重探究謀提高。重視骨干教師培養與團隊效能的開發，繼續發揮年級段，教研組和備課組作用，以專家引領與同伴互助為載體，開展“同課異構”教學活動，重視常態課研究與學生的學習評價研究，切實改進教師教學方式。
3．重交流求發展。開展市內外多層面的合作，積極促成二中、中學，三中間的交流，鼓勵市內名校與市外名校的交流與協作，努力實現優勢互補，資源共享。通過一?？荚?，與、市內相關學校的對比，分析各校發展增量，引領各校迅速調整教學策略，做好2011年高考工作。
二、注重學習與服務，提高學校教育質量
1．抓調研求發展。高中教育處深刻領會2012年市局工作重點，認真落實科學發展觀。在分管領導的帶領下，會同相關部門對中學進行教育教學視導，推進學校質量管理精細化，教學策略合理化、課堂教學效能化。切實關注各類意見建議在各校的落實，并跟蹤實際效果，進一步明確新課程新高考背景下的三維目標、教學方法、教學過程以及學習評價等關鍵要素。對市屬高中學校的工作計劃和重點工作破解進行了論證，發現了亮點，同時發現了不足之處，為進一步推動學校發展指明了方向，提供了寶貴的經驗。
2．抓高考求突破。轉發省教育廳《2012年普通高校招生工作實施意見》、《進一步規范普通高校招生體育項目加分或認定測試工作》等文件。切實發揮高考學科研究行動小組在學科中的引領作用，并以小組為核心，做好各學科信息搜集，練習精選，模擬卷命制等各項工作，與學校一起分析影響質量提升的各類因子，破解質量管理的瓶頸。以科學發展觀學習實踐活動為契機，督促重點高中強化練習或試題的精選、精編或原創，切實搞好選修1B模塊的復習與考試，對績優生與臨界生實施跟蹤，強化個性化教學與輔導策略，保證績優學生自主學習時間。指導學校要做好學生人生規劃指導工作，做好新高考選類工作，著力破解新高考分類升學難題，提高二、三類升學目標達成度，做好各類考試考務組織與協調工作，不斷提升學校教育教學管理的專業化水平。會同教研中心做好與市高三教育質量抽測并開好質量分析會，注重新高考信息研究、搜集，切實發揮考試的激勵評價診斷功能。2012年今年我市共有5584人報考，比去年減少1104人，其中參加普通高校招生考試共5327人，比去年減少1194人，但一線率為22、4%，比去年增加4、3%，其中文理一線上線率為19、9%，比去年增加3、7%，體藝類上線人數較去年也明顯增加，這也說明我市在致力于普通高中多元化、特色化辦學方面已經取得了明顯成績。
三、把握規范與特色，促進教育有序發展
1、抓課改促特色。根據新課改的要求，將校本課程作為深化課程改革的重要環節，積極推行項目化校本課程，重視特色性自選課程的開設，拓展社團活動類與體藝類課程。開展特色校本課程研討與展示，使各校在“錯位競爭”中不斷彰顯課程特色。將特色創建與校園文化建設相結合。依托學校的特色資源與優勢資源，積極創建校園文化特色，切實搞好研究性學習與綜合實踐活動，舉行研究性學習成果評比與展示，為學生培養創新精神與創新能力搭建平臺。以各校明確的特色項目與優先發展項目為基礎，督促各校通過文化滲透、科研引領、校本開發、校際協作等途徑努力實現一校一品。在舉行美術特色研討會，組織部分美術教師、教導主任參觀東沙中學，努力將美術特色教育作為學校多元發展的載體。積極推動中學創新型人才培養項目工作。
2、抓招生促公平。一是繼續實施保送生招生改革，在認真總結前幾年保送
生招生經驗的基礎上，制定《2012年重點高中保送生招生工作實施意見》，出臺《市教育局關于2012年中學面向新城單列招生的實施意見》，《關于2011年起重點中學保送生招生工作的實施意見》，繼續采用各校統一提前保送與各校中考后定向保底保送相結合的方式，并適當擴大保送生招生規模。市教育局將依據各初中校畢業學生數結合學校近年辦學水平，合理分配保送生推薦名額。保送生招生數達到50%以上。二是繼續穩定有序實施各類招生。出臺《市2012年初中畢業學業考試與高中招生工作實施意見》，編印并分發《招生通迅》，召開2012年高中招生工作會議，進行網上填報志愿測試。配合教研中心落實委托省教研室命題的相關細節。協助相關處室做好中考體育考試，中考報名等相關工作。在征詢各校招生意愿基礎上確定特長生招生計劃，科學審定特長生測試錄取方案，統一安排特長生測試工作。制定了2011年中學實施創新型人才培養項目的工作方案，起草了二中、鎮鰲實驗學校整合與可持續發展方案。制定中學面向定海區、市屬學校單列招生計劃實施辦法，積極促進教育區域均衡。
3、抓學籍求規范。重視學籍管理，確保電子學籍規范。轉發省廳關于進一
步做好普通高中學生電子學籍管理工作的通知。參加全省普通高中學籍管理工作會議，分批分次對全市高中學籍管理員進行培訓，將全市所有學校統一納入省學生電子學籍管理系統，規范全市各校學籍異動事宜。并按照客觀公開公平的原則實施綜合素質評價。完成高中學生成長記錄的確認、審核、上傳工作。做好全市高中段學校2012級高中新生學籍確認統計工作。依據《省中小學和幼兒園學生電子學籍系統管理辦法》和《省全日制普通高級中學學生學籍管理辦法》，規范全市各高中校學生市內、省內及省際間轉學、休學、復學行為。認真做好新課改后畢業生綜合素質評價中品質與素養、學習能力、審美與藝術、運動與健康、探究與實踐、勞動與技能等六個方面基本信息的采集與確認工作，修正并完善學生成長記錄、學分統計與自主選修模塊記錄，并于6月10日前將相關信息報送到省級教育行政部門，確保每個考生自動生成《省普通高校招生考生綜合素質評價基本信息表》。按規定做好2012年高中畢業生審核驗印工作和網上查詢工作。
招生工作管理辦法范文6
依據《中華人民共和國義務教育法》和省教育廳有關文件精神，按照依法治教、依法行政的原則，結合我市實際，對今年義務教育階段學校招生工作，提出如下意見：
一、指導思想
以科學發展觀重要思想為指導，以辦人民滿意的教育為目標，強化縣級政府實施義務教育的責任，切實把免費義務教育的各項惠民政策落到實處；堅持義務教育公平性原則，積極促進義務教育均衡發展。強化落實義務教育劃片招生、免試入學制度，確保適齡兒童、少年依法接受九年義務教育。
二、入學劃片原則
1、今年我市繼續實行小學、初中劃片招生、免試入學的招生政策。小學、初中劃片方案由縣級教育行政部門確定，并報縣級人民政府批準，要確保本行政區域所有適齡兒童、少年都有相對應的服務學校。其中路南、路北兩區的初中劃片方案須經市教育局審核后實行。劃片方案應保持穩定，確需調整的要充分照顧學生就學方便，保持平穩過渡。
2、認定學生服務區片學校，應堅持學生戶籍所在地與法定監護人戶籍所在地相統一、學生戶籍所在地與實際常住地相統一的原則，且父母或其他法定監護人為戶主。
3、各縣區、各公辦中小學校要高度重視進城農民工子女的入學問題，按照市委、市政府關于農民工子女入學無障礙工作的要求以及市教育局《關于農民工子女就讀無障礙工作實施辦法》，主動協調公安、工商等部門，做好調查摸底，結合當地實際制定具體辦法，切實保障進城農民工子女接受義務教育的權利。
三、招生入學
1、片內生的認定及入學
片內生的認定具體分以下幾種情況：
①適齡兒童（學生）本人的常住戶口應與其父母或其他法定監護人戶口及合法固定住址一致，且父母或其他法定監護人為戶主。如不一致，以其父母或其他法定監護人的戶口和合法固定住址作為確定片內生的依據。
②適齡兒童（學生）父母或其他法定監護人有多處固定住所，以戶口為確定片內學校的依據。
③新購住房遷入新居的，雖然人已入住，但因客觀原因造成戶籍不能遷移的，以新居住地為準（需提供購房合同、交款收據等材料）。
④因原居住小區拆遷改造，而在外租房居住及投親靠友的，憑拆遷部門證明，可在實際居住地劃片入學（需提供動遷證明、戶口簿及臨時居住地居（村）委會居住證明）。
⑤其他戶口情況特殊者，由學生本人提供相關證明，由縣級教育部門審查核實，核實后確定片內學校，認定為片內生。要保證每一個學生都有相應的片內學校。
2、農民工子女的入學
按省教育廳有關規定，需具備以下條件：一是監護人要有務工單位證明或工商營業執照；二是有固定住所證明；三是有公安部門辦理的暫住證明。持上述證明到縣級教育行政部門辦理入學手續。
3、小學招生
小學招生工作由學校具體組織實施，報名時間由各縣(市)、區教育局自行安排，但招生時間不得早于6月上旬。入學年齡為滿6周歲（截止到2009年8月31日），適齡兒童必須按劃片方案入學。小學不應接收片外和不足齡學生入學。
4、初中招生
初中招生工作由各縣（市）區教育局統一組織。今年繼續進行小學畢業質量檢測考試，考試科目為語文、數學。有條件的學?？蓪⒂⒄Z列入考試科目。考試時間全市統一為7月2日，考試在縣級教育部門指導下由畢業學校命題和組織。各縣級教育部門采取抽查方式對各校命題進行監控，確保命題質量。要認真組織考試，規范監場、閱卷、登統等各項工作程序?？忌煽円缘燃壷菩问接浫胄W畢業生登記表。不得組織縣（市、區）區域內小學統考，并不得進行學生、教師的成績排隊。
小學畢業生登記表由各縣級教育部門統一印制，學校組織專人填寫，縣級教育行政部門核實，并逐級簽字蓋章。表格上要粘貼考生近期半身正面免冠一寸照片。小學畢業生登記表在錄取前統一由各縣級教育行政部門保管，嚴禁個人提留，嚴禁造假表，嚴禁復制。錄取后，作為學籍管理資料存檔。
小學畢業生登記表經各縣級教育主管部門審核后按劃片方案分配給各初中學校。各初中校按縣區統一安排組織學生報到，進行戶口審查。凡戶口不符合要求者，一律退回到原所屬縣級教育主管部門調整。招生名單確定后，各初中校將錄取花名冊（一式兩份）、電子學籍軟盤和小學畢業生登記表，分別報各縣（市）、區教育（中教）科（市直中學報市教育局基教處）審核。路南、路北兩區同時將電子學籍報市教育局基教處備案。各縣區要組織專門力量，統一錄入微機，由微機統編學號建立學籍，按微機錄入結果發放錄取通知書，通知書必須在開學前15天內發到學生或其家長手中。各校錄取的新生名單，要通過校務公開欄向社會公布。
5、特教學校招生
特教學校招生和普通中小學同步進行。各縣級教育行政部門要把特殊教育學校（特教班）招生和普通學校接收殘疾兒童少年隨班就讀納入義務教育發展規劃，并把任務落實到鄉鎮和學校，切實保證殘疾兒童少年按時入學。要按照有關規定，作好視力、聽力語言和智力三類殘疾兒童摸底調查工作和特殊教育學校招生工作。對確實不適合隨班就讀而本區又沒有特殊教育學校的，要指導、動員這些殘疾兒童到相鄰特殊教育學校就讀。
普通中小學應當依法接收本校服務范圍具有接受普通教育能力的殘疾兒童、少年隨班就讀，并為其學習、康復提供幫助。殘疾兒童隨班就讀的入學年齡與普通兒童相同，特殊情況可以適當放寬。在隨班就讀班級的課堂教學中，要處理好普通學生與殘疾學生的關系，應當以集體教學為主，并要對殘疾學生加強個別輔導。
四、初色學校招生
*十中女籃、*八中男排、*十一中女排、*十六中男籃和田徑運動隊，在全市范圍內應屆小學畢業生中招收優秀運動員，招生辦法與往年相同；*十中繼續招收部分初中藝術特長生，其招生由*十中自行組織，具體事項見學校招生簡章。特色學校所招學生按片內生對待。
根據省教育廳有關文件精神，河北*外國語學校初中部面向市區招收6個英語班，在全市范圍內招收1個俄語班和1個日語班。報名時間為5月9日至5月17日，報名地點在河北*外國語學校（新校址），報名時需帶戶口本和學生近期1寸正面免冠相片二張。英語班測試時間為6月13日，測試科目為英語一科。俄語、日語班的測試時間和辦法見學校招生簡章。英語班命題、招生由市教育局和外國語學校共同組織，具體事項見學校招生簡章。
外國語學校初中部繼續實行六年一貫制，即學生取得初中學籍后，初中畢業不再參加中考，直接升入外國語學校高中部，自動取得本校高中學籍，按當年公助生對待。同意實行六年一貫制的，由學生及其家長在考生登記表上簽字，不同意的不得報考。初中部教學突出外語特色，注重初、高中教學的銜接。
五、適應中考招生改革，加強學籍管理
為促進義務教育均衡發展，深入實施素質教育，根據國家和省的統一要求，要逐步深化中考招生制度改革，在現有基礎上，將省級示范性高中公助生招生指標的分配比例進一步提高。同時要實行學生綜合素質評價，并逐步將評價結果納入高中階段學校招生。為適應中考招生改革，必須加強學籍管理。
1、貫徹落實劃片招生原則，遏制初中擇校。市區今年七年級新生，符合下列條件屆時可享受分配到初中學校的省級示范性高中的招生指標：
①七年級按規定劃片入學，初中階段始終在該校就讀的，享受該校指標。
②七年級按規定劃片入學并就讀，初中階段確因戶口、住址遷移，經縣區教育局批準轉入新的管境學校就讀的，享受新轉入學校指標。
③干部子女及其他隨父母工作調動，戶口、居住地由市區以外遷入，經縣區教育局批準轉入管境學校就讀的，享受轉入學校指標。
④七年級入學到市區內民辦學校就讀并初中階段始終在該校就讀的，享受該校指標。
⑤七年級入學到市區內民辦學校就讀，中途經區教育局批準轉回管境學校就讀的，在哪所學校就讀時間長，享受哪所學校指標。
其他縣（市）、區可按此精神，自行確定相關報考條件。
民辦學校和公辦學校在指標分配上待遇相同。
2、隨著招生制度的改革，學籍檔案將作為各類招生的重要依據，必須引起教育行政部門和學校的高度重視。要嚴格執行省教育廳頒發的小學、初中學籍管理辦法（冀教基[2005]5號），實行學籍電子注冊制度，按照省教育廳統一規定的標準編制14位數字的學籍號，使用全省統一表式的學籍卡（學校存檔）和全市統一的*市小學、初中學生學籍檔案（升學用）。各縣級教育行政部門要在今年新生入學以前，繼續組織各中小學有關領導和學籍管理人員進行新的學籍管理辦法的培訓。各校要確定專人負責學籍檔案的建設和管理，填寫要認真、及時、完整，資料要齊全、規范、準確。
3、為適應中考招生制度改革，市區初中學籍管理實行市、區雙重管理。即各區在新學年開學初學籍實行電子注冊后，在9月底前報市教育局基教處。市區初中學生正常流動的審批，在原各區教育局審批的基礎上，同時報市教育局基教處備案。今后中考報名以市教育局掌握的學籍為準。其他縣（市）區也要切實加強學籍管理，為推進中考招生制度改革提供保障。學生入學、轉學、休學、借讀等都要按學籍管理規定辦理審批手續。
六、加強學校管理，規范學校辦學行為
全市各級教育行政部門和學校要以科學發展觀重要思想為指導，按照中央、省、市有關文件要求，切實加強學校管理工作，嚴格規范義務教育階段學校辦學行為，努力促進我市教育又好又快發展，辦好人民群眾滿意的教育，提高人民群眾的幸福指數。
1、按教育部規定，公辦中小學不得招收擇校生。特殊情況需要借讀的學生要辦理正式的借讀手續，在經過縣級教育行政部門批準后，方可入學，并不得額外收取任何費用。
2、落實省委、省政府《關于加強教育工作的決定》精神，嚴格控制班容量。小學班容量不得超過45人，初中班容量不得超過50人。各縣級教育行政部門要提前做好調查摸底工作，確保劃片后不超班額。目前因特殊原因確實達不到要求的，各縣（市）、區教育局要在8月21日前報市教育局基礎教育處備案。
