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學習雷鋒主題班會范文1
三月是充滿激情與活力的“學雷鋒活動月”,借此契機在全院開展以“學習雷鋒精神”為主體的系列活動,要求廣大師生,以實際行動來弘揚雷鋒精神,參與志愿服務,堅持“從我做起,從身邊的小事做起”,促進學生良好行為習慣的養成,進一步推動精神文明建設,為構建和諧校園獻出自己的一份力。
二、活動主題:弘揚雷鋒精神,構建和諧校園。
三、活動時間:3月1日——3月31日
四、活動內容:
1、美化校園活動
時 間:3月5日。
內 容:
(1)中午12:10分在一樓大廳舉行“美化校園,從我做起”的簽字儀式。
(2)簽字儀式結束后,志愿者們參加清潔校園活動。
要 求:院團委、院學生會及青協全體成員參加,也歡迎有意愿的廣大同學加入。
負責部門:院團委實踐部。
2、觀看雷鋒精神題材電影暨“教育電影展播周”
時 間:3月8日-3月12日。
內 容:每晚19:30—21:00在多媒體教室播放雷鋒精神題材的教育電影,通過電影使雷鋒精神深入人心,激勵廣大學生向雷鋒同志學習。
負責部門:院學生會紀律部。
3、“學雷鋒”主題班會周
時 間:3月15—3月19日
內 容:各團支部在“學雷鋒”主題班會周內利用班會時間召開一次“學雷鋒”主題班會。結合教育電影的觀看,討論當代大學生如何在新時期下學習雷鋒精神。
要 求:各團支部召開班會時黑板上要寫有主題,班會結束后由團支書將班會記錄上交給院團委組織部。
負責部門:院團委組織部
4、雷鋒感人事跡廣播周
時 間:3月22日—3月26日
內 容:利用校廣播站每天播放一則雷鋒感人事跡,在校園內形成濃厚的學習雷鋒精神的氛圍。
負責部門:校廣播站
學習雷鋒主題班會范文2
雷鋒精神體現在一個個具體行為當中,我們對雷鋒精神的理解也是從他的具體行為認識的,這樣人們理解的雷鋒精神比較狹隘具體,把扶老攜幼、扶微救困、幫助別人做一些事情理解為學雷鋒,這當然是誤解了。
一、活動目的
為了紀念向光榮雷鋒同志學習x周年,加強學生的思想教育,讓學生學習雷鋒精神,關愛他人,熱愛集體,更好地成長,特舉行該活動。
二、活動主題
弘揚雷鋒精神構建和諧校園
三、活動時間
20XX年3月份
四、活動內容
1.在輔導員老師的指導下,利用(星期一)校班會時間,做好向雷鋒同志學習題詞47周年的宣傳發動工作。
2.積極開展向學校內外的貧困學生獻愛心的活動,召開與此有關的主題班會,積極發動全班學生參加各類獻愛心活動,規劃方案《小學學雷鋒活動方案》。
3.讓全體少先隊員利用課外時間幫助老師擦自行車和電動車,幫有關老師整理辦公桌。
4.發動本班全體少先隊員利用課外時間收集有關雷鋒事跡的課外讀物,互相傳閱,更深入地理解雷鋒精神的實質,更好地向雷鋒同志學習。
5.在活動期間,出一期以弘揚雷鋒精神構建和諧校園為主題的黑板報,宣傳雷鋒精神,發揚雷鋒精神。
6.在活動期間,在班級里舉行尋找我們身邊的活雷鋒活動,激勵全班同學以實際行動向雷鋒學習,以便更好地弘揚雷鋒精神,構建和諧校園。
五、活動總結
活動結束以后,我們中隊將在學校德育處和團隊的指導下,對活動期間涌現的好人好事進行總結表揚。以發揚先進,落實措施,更好地開展向雷鋒同志學習的活動。
2017年學雷鋒活動方案二:
一、指導思想:
3月5日,是等老一輩無產階級革命家向雷鋒同志學習題詞的紀念日,多少年來,雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷進步,茁壯成材。為了進一步學習和弘揚雷鋒精神,在校園中形成“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍,促進學生良好行為習慣的形成,進一步推動班級的文明禮儀教育,特制訂此活動方案,旨在通過學雷鋒主題教育活動,讓“雷鋒”活在新世紀的今天,讓雷鋒精神永駐學生心中。
二、活動時間:
三月份作為學雷鋒活動月,活動分四個階段實施。
三、活動步驟:
第一階段:主題是“了解雷鋒”
活動要求:組織召開“學雷鋒”主題隊會,做到“四個一”即聽一個雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言、讀一本雷鋒的書或有關雷鋒的新聞報道、出一期有關雷鋒的板報。
第二階段:主題是“學雷鋒我能行”
活動要求:開展學雷鋒系列實踐活動,從小事做起,身邊做起。開展“謝謝您,媽媽”教育系列活動。結合三八婦女節,開展“我為媽媽洗次腳”“我想對媽媽說......”等系列活動,引導學生體會父母的勞苦。結合植樹節,組織廣大隊員開展美化校園環境及周邊環境。
第三階段:主題是“雷鋒精神激勵我”
活動要求:繼續開展學雷鋒系列活動。在積極開展學雷鋒活動的同時,對表現突出的隊員要積極表揚,評選出本班的學雷鋒小標兵。3月午舉行紅領巾跳騷書市活動,鼓勵隊員積極參與,促進好書在班級內流動起來。
第四階段:主題是“雷鋒精神放光彩”
活動要求:對開展學雷鋒活動情況進行總結,表彰先進個人。
2017年學雷鋒活動方案三:
一、活動目的
雷鋒精神是一筆寶貴精神財富,通過三月“學習雷鋒月”,讓雷鋒精神深入人心,讓“學習雷鋒好榜樣”不再是一句口號。利用學習雷鋒的契機,通過一系列的活動,把小學生的日常行為規范和學雷鋒、樹新風結合起來,培養學生良好的學習習慣、生活習慣,培養他們關心他人,熱愛集體的精神。
二、活動內容
(1)各班開展以“雷鋒就在我身邊”為主題的班隊會,對學生進行傳統教育,向全體學生宣傳,讓學生明確學習雷鋒的意義。
(2)利用班會讀雷鋒日記,講雷鋒的故事,了解雷鋒精神的實質。
(3)出一期有關于雷鋒精神的黑板報。
(4)觀看雷鋒的電影。
學習雷鋒主題班會范文3
關鍵詞:學雷鋒;雷鋒精神
中圖分類號:D647 文獻標識碼:A 文章編號:1673-8500(2013)04-0036-01
一、明確主題,樹立意識
此次“學雷鋒主題活動月”,校團委制定的主題是“學習雷鋒從身邊做起”,希望學生能夠通過主題活動逐漸去體會雷鋒精神的具體內涵,從身邊力所能及的小事做起學習雷鋒精神、踐行雷鋒精神,以此加強對學生的愛黨愛國教育。
二、營造氣氛,深入宣傳
三月伊始,校團委就有針對性的制訂了《共青團蘇州市草橋中學校委員會學雷鋒主題活動月方案》,做到周密計劃,精心組織。早在2月28日,在即將迎來“學雷鋒”之際,校團委利用周一升旗儀式――“國旗下的講話”向全校發出了《向雷鋒同志學習,獻出自己一份愛心》倡議書,在本部校區和過渡校區都分別召開動員大會,號召廣大團員、學生積極投入到學雷鋒活動中去。
校園內,校團委組織懸掛了“學習雷鋒從身邊做起”宣傳橫幅;校團委通過草橋校園門戶網站在全校范圍內發出《向雷鋒同志,獻出自己一份愛心》倡議書;校團委宣傳部積極結合學雷鋒活動的主題,在校園文化長廊組織團員學生制作了圍繞雷鋒同志為主題宣傳了校園櫥窗;紅領巾廣播站―校園心聲專門開辟“學雷鋒主題活動月”欄目,介紹和宣傳雷鋒同志的優秀事跡講雷鋒故事、讀雷鋒日記、唱雷鋒歌曲、傳雷鋒格言等;各團總支、團支部利用黑板報和班會進行了雷鋒故事宣講等。通過這些舉措,營造了良好的學習氛圍,使廣大團員青年耳濡目染,深受教育。
三、豐富活動,積極踐行
3月1日起校團委組織團員、學生在校內外掀起了學雷鋒的,各種形式的學雷鋒活動開展得有聲有色。
校內,校青年志愿者服務隊的同學們一起清掃了學校圖書館的衛生,得到了老師們的一直好評;校青年志愿者服務隊和學生校長助理們不論刮風下雨,都堅持著校園內的精神文明值勤;校團委組織部與青年志愿者們通過開展“發揚雷鋒精神演講比賽”,一起學習了雷鋒的先進的事跡。
在校園外,校團委鞏固并開辟了新的社會實踐基地,廣大的團員、學生也開展了形式多樣的活動。團員干部、學生和青年志愿者服務隊利用周末來到作為我校社會實踐基地的蘇州市社會福利院,看望孤寡老人、孤殘兒童,或表演節目,或幫助清理衛生死角等等,通過志愿服務,傳承了雷鋒精神。
3月1日早晨,過渡校區進行了響應倡議書的第一個活動-――愛心義賣,初二和初三年級各班的團員、學生紛紛將自己平時收集的舊報紙、舊書籍雜志和廢舊汽水瓶等打包好帶到學校集中,由學校組織進行義賣處理,所得的款項全部捐給了平江區一家人慈善超市。
3月25日,在本部校區開展“春暖草橋”愛心義賣活動,參與對象為全校師生。老師和學生自愿捐出了自己的部分個人物品,比如學習用具、書刊、磁帶、工藝品、生活小用品等一些有利用價值的物品。學校統一發下捐助信息表和義賣清單,由每班指派學生將捐出的物品編號、定好價格,義賣時買和賣都會將捐助者和物品名稱、序號登記在捐助信息表上,并填寫義賣清單。所有義賣收入用于設立草橋愛心助學基金,以幫助草橋校園內甚至校園外需要幫助的學生。
通過義賣活動,校團委以開展實踐公益行動為載體,激發學生源自內心的善舉,培養學生強烈的道德感。讓校園愛心流動,充滿感恩的氣息。通過義賣,籌得善款,建立草橋愛心助學基金,為我校學生救急救助。
4月1日下午,我校各班進行了圍繞“學雷鋒主題活動月”總結的主題班會,主要內容包括每班學生將自己在活動月期間對他人完成的一次“學習雷鋒精神”的踐行活動進行總結;對在活動月期間“學習雷鋒精神”談及了自己體會和感悟;各班班主任組織同學們互相學習,互相交流,談及了對學習雷鋒精神體會,進一步升華雷鋒精神,為創建良好的班風和學風打下了堅定的基礎。借此進一步樹立了團員、學生正確的人生觀和價值觀,從小事做起,從身邊做起,把學習雷鋒精神落實在行動上,繼承并發揚學雷鋒的優良傳統。
四、總結評比,樹立榜樣,深化活動內涵
學習雷鋒主題班會范文4
一、活動主題
明禮 - 感恩 - 友愛 - 奉獻
二、活動時間
20XX年3月1日——20XX年3月31日
三、活動要求
1.各班級和人員要聯合行動,群策群力,切實落實各項活動內容,以求活動收到實效。
2.要從思想上提高對學雷鋒活動的認識,從行動上豐富學雷鋒活動的內涵,從方式上改進學雷鋒活動的方法,賦予雷鋒精神時代意義。
3.各項活動的負責部門要及時將活動新聞稿稿和照片上傳至學院網站。
四、活動內容
1.營造學雷鋒氛圍
3月4日前設計好宣傳海報,各班級廣泛發動宣傳,在校園內形成濃厚的學雷鋒精神的氛圍。
2.“雷鋒與我同行”主題班會
各班3月5日至3月10日期間召開“雷鋒與我同行”主題班會,唱一唱學雷鋒的歌曲、聽一聽學雷鋒的故事或日記、背一背學雷鋒的名言,說一說心中的雷鋒,表一表自己的決心。引導學生學習雷鋒全心全意為人民服務的人生觀,無私奉獻的價值觀。
3.“學雷鋒樹新風”主題手抄報評比
宣傳部組織開展“學雷鋒樹新風”主題手抄報評比活動。正確弘揚雷鋒精神,賦予雷鋒精神以新的時代內涵,激勵學生不但要在日常生活中發揚雷鋒精神,還要在學習上發揚雷鋒的釘子精神,做一顆永不生銹的鏍絲釘,讓每個學生都能體會到雷鋒就在我身邊。手抄報要求主題鮮明,形式多樣,內容翔實豐富,板書整潔美觀,布局合理精美。要求所有作品于3月14日前上交至經管系學生會宣傳部。
4.“最美瞬間”攝影作品大賽
發現身邊的好人好事,尋找身邊最美瞬間。征集作品包括文字和圖片,其中文字字數要求簡潔流暢(限100-150字);圖片作品要求清晰度高,圖片格式為JPG、PNG或者GIF格式,大小為1.5M左右,可用手機、相機拍攝。參賽者上傳的作品須是成品,不接受半成品和經后期處理的作品。作品于3月24日之前以班級為單位統一發送至郵箱(紙質作品上交到學生會組織部).
5.“校園我的家”祛疤活動
開展“祛疤栽花·綠滿科院·青年爭先”活動,經管系團總支學生會負責召集人員,清潔和整理宣傳窗、清除寢室樓道和走廊的衛生、打掃教學樓的樓梯,讓雷鋒精神轉化為每個人的自覺意識和實際行動,通過活動增強大家的環保意識和養成良好的衛生習慣。
6、 愛心大派送
將愛心大派送獻給媽媽,“3·8婦女節”為媽媽做一件事、為媽媽送上感謝的話或短信;
將愛心獻給地球 ,3·12植樹節前后盡己所能植一棵樹或種一株花(不得破壞校園整體綠化布局);
學習雷鋒主題班會范文5
一、總體目標
今年是雷鋒犧牲50周年,為了進一步學習和弘揚雷鋒精神,在校園形成“人人學雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍,培養學生良好的行為習慣和道德情操,全面推進教育,促進學生健康成長,全校每個班級都必須在學雷鋒活動中行動起來,積極學習雷鋒精神,開展各種學雷鋒活動。大隊部決定以“學雷鋒精神、展青春風采”為主題,廣泛開展系列活動,具體要求如下:
二、具體活動安排
(一)學雷鋒系列活動一:黑板報、主題班會(2月27日—3月4日)
1、大隊部做“學雷鋒動員”,向全校師生發出向雷鋒同志學習、開展學雷鋒活動的倡議。
2、各班級開好一次主題班會。宣傳雷鋒精神,立足班級,尋找典型,發掘班級資源,各同學以自查和自我批評為主,切實提高宣傳教育實效性。
3、各班出一期黑板報。各班要組織精干力量,以“向雷鋒同志學習”為主題,出好一期高質量的黑板報,并于3月2日中午進行評比,評比結果與四項競賽掛鉤。
(二)學雷鋒系列活動二:讀英雄書,講英雄故事(3月12日—3月18日)
1、各班級內部進行比賽,每位同學都有參賽機會,在班會時間進行展示,各班選拔出1名同學代表班級參加第二階段比賽;
2、以班級為參賽單位參加校級比賽。每班班級比賽前三名同學在電教室觀賽。
(三)學雷鋒系列活動三:學雷鋒自我總結周(3月26日—4月1日)
1、各班收集好集體或個人的好人好事情況,認真登記好“好人好事登記本”,及時交到大隊部。
2、各班組織每位同學開展“學雷鋒活動”自我總結交流大會。
3、評出班級中的活雷鋒。
希望各班以學雷鋒活動月為契機,積極開展對雷鋒精神的學習,增強班集體的凝聚力,改善學校的校風校貌。
學習雷鋒主題班會范文6
在這春暖花開的季節里,嫩芽微吐是那樣的純凈而舒緩,一絲陽光,一縷新意都讓人怦然心動。走在春風吹拂的校園里,《學習雷鋒好榜樣》的樂曲久久在耳旁回蕩,那最靈異,最富生命力的音符時時在跳動。春,迎來了那永遠不能磨滅的———雷鋒精神;春,喚醒了人世間的活“雷鋒”。
記得那天的班會課,我們開展了“學習雷鋒精神”的主題班會,我們隨著歷史的腳步,踏印著雷鋒走過的歲月,聆聽著一個個感人肺腑的故事。頓時,我發現,我們身旁也有雷鋒,也有愛。
當我為一道題抓耳撓腮的時候,一個小小的頭探過來,問我:“會嗎”?一臉茫然的我望著她,接下來就是細心的講解,一步、一步都是那樣的清晰、明了,最后題迎刃而解。她微微一笑,那笑容好甜,沒有一絲雜質,好純潔,我的心隨之溫暖,隨之感動,好想謝謝她,卻又無法表達,只把感謝藏入心中,去幫助下一個需要幫助的人,利用好這份謝意。
記得那次回家,天空沉浸在白與黑的交接處,灰蒙蒙的。一陣陣冷風嗖嗖地吹著,帶著一絲寒意。走到樓前才發現,樓道外的車子排排倒在地下,原本想置之不理,那時的我凍著發抖,但當步入樓道第一步時,我又轉頭回去,笨重的一輛輛沉睡的車子,被我扶了起來,拍了拍手上的土,心中好溫暖,風又瑟瑟地吹在我的臉上,但此時此刻,是那樣舒適溫暖。也許,這只是一件小小的事兒,但是我戰勝了自己,重新感受到雷鋒精神的自我溫暖。
也許雷鋒精神就是這樣,一個個小小的舉動;一點點關心的眼神;一份份純潔的真誠,但帶給他人的是太多的溫暖,帶給自己的是一生的幸福。我們的身邊許多的“雷鋒”,他們就是在傳遞著雷鋒的精神,弘揚著雷鋒的品行。你看,那道燦爛的陽光正投向我們每個人熠熠生輝,讓我們在陽光在茁壯成長,努力弘揚雷鋒精神,共同創造一個充滿陽光,充滿愛的人間!