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信息科工作計劃范文1
為了進一步提高醫院信息化管理水平，進一步加快數字化醫院建設的步伐，結合醫院的實際情況。特制訂2021年工作計劃如下;
1. 做好信息系統硬件及軟件的日常工作，定期檢查、保養、做好信息設備檢修工作。確保系統正常、安全運行、確保臨床各科業務的正常開展。
2. 配合支部及院部完善我院對外信息宣傳工作，豐富信息看板內容，利用各種信息平臺，提高我院的社會知名度。
3. 協助院部維護醫院設備儀器保養及維修工作，保障網絡信息系統與設備儀器對接暢順，確保LIS RIS PACS各科設備正常業務開展。
4. 網絡安全管理工作推進，確保網絡及信息安全。
5. 推進醫保結算與HIS報銷接口系統的完善，完成職工保險，異地保險，單病種保險報銷接口程序上線運行。
6. 完成非稅發票專線系統調試維護、培訓、上線工作
7. 加強信息科室管理，提高工作效率，加大科室人才培養，提升醫院信息化工作的持續穩定發展。
8. 積極參與外部學習，學習其他醫院的先進信息管理經驗。
具體工作開展計劃及完成時間節點詳見《2021年信息科工作推進計劃表》
2021年信息科工作推進計劃表
計劃人： 制定時間：2021年1月11日
序號
工作內容
輸出要求
責任部門
協助科室
計劃時間
完成時間
完成狀態
備注
1
信息系統硬件及軟件的日常維護工作
緊急30min，非緊急4H
信息科
各使用人
需要時
2
配合院部在信息平臺宣傳工作
根據院部領導需要
信息科
院領導
需要時
3
協助院部維護醫院設備儀器維修工作
根據院部領導安排
信息科
院領導
需要時
4
網絡安全管理工作推進
每月定期檢查
信息科
各使用人
每月30日前
5
完善醫保結算與HIS報銷接口系統
要求HIS全面自動結算
信息科
農合辦、坐標公司
2021年3月前
6
完成非稅發票專線系統調試上線
正常運行
信息科
財務科、電信公司
2021年2月前
7
加強信息科管理，加大科室人才培養
科室人員每月定期問題檢討
信息科
/
每月30日前
8
積極學習其他醫院先進信息管理經驗
每年至少2次以上外訓
信息科
信息科工作計劃范文2
一、帶領本科組老師認真做好備、講、批、輔等常規教學工作，上好每一節課。
信息課是一門較新的學科，但它的地位卻越來越重要。對學生來說，它雖不是主科，但卻勝似主科。在當今社會，計算機的應用是如此廣泛，學不好計算機，等于是新文盲。因此，對于信息技術科的教師來說，肩上的任務是非常重的。所以，本學期，我將盡力擔負起備課組長的責任，帶領本科組老師認真做好備、講、批、輔等常規教學工作，上好每一節課。這是我們的第一任務。
二、帶領本科組老師認真鉆研教材，探索教學方法。
作為一門新學科，信息技術課與其他學科相比較，用于備課和教研方面的資料幾乎是空白。信息技術發展又是如此之快，教材的內容往往跟不上信息技術的發展，更別說信息技術教學方面的教研資料。這就要求我們必須認真鉆研教材，并從中摸索出一套切實可行的教學方法。
三、挖掘尖子生，做好培優工作，做好學生競賽的培訓工作。
經過開學初的調查，我們在初一新生中發現了不少在信息技術方面有著濃厚興趣及一定特長的學生。為培養在這方面有興趣及特長的學生，進一步提高學生的信息技術水平和操作能力，我們將從這批學生中挑選一批尖子生，組建電腦興趣愛好小組，對他們進行信息技術方面的強化培訓。同時，對原有的初二級的尖子生進行進一步的培訓，進一步提高他們的信息技術應用水平，為進一步提高我校學生的整體信息技術水平打下良好的基礎。
另外，本學期有一個非常重要的競賽——第九屆全國青少年信息學奧林匹克競賽。以往我校學生參賽的成績不理想，今年我們將從興趣愛好小組成員中挑選出幾位特別突出的學生，認真做好培訓工作，力爭在這次競賽中獲得比較好的成績，為城區中學爭光。
四、積極培訓教師，進一步提高教師計算機應用水平和操作能力。
我校大部分教師已通過廣東省計算機中級水平考試，部分老師已經參加了廣東省計算機高級水平考試，很多老師已會自己制作多媒課件，計算機應用水平整體來說還是比較高的，但是有部分老年教師計算機水平還未達標，另外，本學期新進來很多剛畢業的老師，這些教師因未經過系統培訓，在信息技術與學科整合方面還欠缺經驗。所以本學期的另一個重要工作就是進行教師計算機水平的培訓工作。這是我校進行信息化管理的一個重要工作環節。
五、做好校園網站的改版工作及校園應用軟件的開發工作。
學校校園網站第一版的設計獲得了廣泛的贊譽。經過一年多時間的運行，第一版的設計越來越不能滿足我們的需要，為此，我們計劃在本學期對校園網站進行改版工作。并開發一系列與學校教學管理工作配套的應用軟件，進一步提升我校信息化應用水平。
六、做好全校電腦的硬件維護。
學校計算機的數量已達200多臺，維護工作也增大很多。特是兩個電腦室，因上機任務繁重，電腦出現較多問題。但身為全校電腦的主要維護管理負責人，我會盡職盡現，做好維護管理工作，保證電腦的正常運行，從而保證教學及學校工作的順利進行。
信息科工作計劃范文3
以教育部《中小學信息技術課程指導綱要（試行）》為指導。培養學生對信息技術的興趣和意識，讓學生了解和掌握信息技術基本知識和技能，了解信息技術的發展及其應用對人類日常生活和科學技術的深刻影響。通過信息技術課程使學生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息的能力，教育學生正確認識和理解與信息技術相關的文化、倫理和社會等問題，負責任地使用信息技術；培養學生良好的信息素養，把信息技術作為支持終身學習和合作學習的手段，為適應信息社會的學習、工作和生活打下必要的基礎。
二、工作目標
1、了解信息技術的應用環境及信息的一些表現形式。
2、建立對計算機的感性認識，了解信息技術在日常生活中的應用，培養學生學習、使用計算機的興趣和意識。
3、在使用信息技術時學會與他人合作，學會使用與年齡發展相符的多媒體資源進行學習。
4、能夠在他人的幫助下使用通訊遠距離獲取信息、與他人溝通，開展直接和獨立的學習，發展個人的愛好和興趣。
5、知道應負責任地使用信息技術系統及軟件，養成良好的計算機使用習慣和責任意識。
三、具體措施
一年級（上學期）：簡單認識計算機的結構，認識計算機的各種設備的名稱和作用。學會開機關機、重新啟動計算機。學習鼠標的使用和用畫圖工具畫圖。
（下學期）：學習用畫圖工具畫圖，了解用計算機畫圖的一些基本常識。
二年級（上學期）：認識鍵盤，掌握鍵盤操作的正確姿勢和擊鍵方法，學會26個英文字母和英文標點的鍵位，回車、退格鍵、空格鍵等常用功能鍵的用法。
（下學期）：繼續進行鍵盤指法訓練，學習輸入上檔字符，進行英文全篇的綜合練習（區分大小寫、格式）。
三年級（上學期）：學習Windows常識，桌面、窗口和對話框的簡單使用，學習用微軟拼音漢字輸入法輸入漢字，中文標點符號。
（下學期）：繼續學習用畫圖工具畫圖，了解用計算機畫圖的一些較復雜的應用。
四年級（上學期）：Windows系統和文件的管理。
（下學期）：學習使用寫字板進行中英文排版。
五年級（上學期）：學習互聯網常識，計算機網絡的實現方式和簡單的通信原理，學習使用網絡瀏覽器，通過網絡學習、下載文件和資料。
（下學期）：學習計算機網絡間消息傳送，學習使用計算機開網絡會議。
信息科工作計劃范文4
一、“十五”期間信息化建設的成績和經驗
__縣科學技術局于“十五”期間（20__年底）建成科技信息網絡平臺，秉承統一、實用、高效的原則，為政府部門、各企事業單位提供了優質、快捷、方便的網絡信息服務。該平臺的建設完成，可以完成各類科技項目的網上申報、審核、立項、成果鑒定、實施跟蹤等過程的信息化。同時，該平臺還可以作為我縣科技數據中心、對外宣傳我縣科技的窗口和對外業務的入口。
局內部局域網基本實現了公文流轉無紙化，工作任務智能督辦，多人、多部門協同工作?？萍夹畔祿斓膯?，實現了我縣科技內部資源與外網資源的互動，也在一定程度上作到了科技局內部信息與科技信息網站數據集成和聯動，對于提高行政辦公效率和質量的作用是不言而喻的。
存在的問題有四。其一、文章版權歸文秘站網作者所有；轉載請注明出處!科技數據采集不夠及時，存在科技信息傳遞的延時；其二、和各企事業單位雙向溝通的力度不夠，不能及時掌握各企事業單位的動向；其三、對信息服務、業務拓展的力度不夠。其四、信息資源的開發和利用滯后。
二、信息化領導與組織機構建設情況
為信息化加強領導，健全信息化機構，成立了由局長任組長，分管局長任副組長，有關人員為成員的信息化建設領導小組。具體工作由辦公室和生產力促進中心完成，其他各科室協助作好科技信息化工作。為了落實信息化領導小組的具體要求，安全運行和數據錄入的管理，全局上下齊抓共管，具體分工如下：
1、辦公室
⑴全面負責管理并錄入『科技新聞、『科技__、『政策法規、『科技鏡像、『科技信息、『科技論壇的相關信息；
⑵負責『成果獎勵、『縣內人才檔案、『高新技術人才庫三個數據庫的管理和信息錄入；
⑶負責主站的安全并維護主站的日常運轉；
⑷負責主站全部數據的備份；
⑸負責處理用戶留言和相關郵件的回復。
2、社會發展科
⑴負責錄入與本科室相關的科技新聞，科技動態及其他；
⑵負責『科技型企業數據庫、『高新技術項目數據庫、『其他推薦項目三個數據庫的管理和信息錄入；
⑶負責『高新企業欄目的管理和錄入工作。
3、技術市場管理辦公室
⑴負責錄入與技術市場管理辦公室相關的科技新聞、科技動態及其他；
⑵負責管理『技貿機構數據庫的管理和數據錄入。
4、生產力促進中心
⑴負責錄入專題欄目中“生促中心”和“科技信息”的相關信息；
⑵負責『供求信息欄目的用戶數據處理。
5、專利局
⑴負責錄入與專利局相關的科技新聞、科技動態及其他；
⑵負責『專利數據庫的管理和錄入工作。
6、地震局
⑴負責錄入與地震局相關的科技新聞、科技動態及其他；
⑵負責防震減災專題欄目信息的錄入。
三、對信息化的總體需求
電子政務，電子商務已經成為一種時尚，對信息化的需求也日益增多。具體表現為通過Internet傳達國家、省、市的有關科技政策和法規，即時公開政務，為各企事業單位及社會公眾提供一個集成信息、相關下載、數據查詢、網上申報、網上辦公、技術咨詢和網上交流的平臺，力求依靠科技進步，促進__經濟的健康、快速發展。
四、“十一五”信息化的目標、任務
科技信息網絡平臺的建設帶動各個產業領域的發展，把科技信息基礎設施作為社會基礎設施建設的必要組成部分，通過網絡化的教育培訓提高全區人民的文化水平和整體素質，通過科技信息平臺促進上層建筑和生產關系的調整，通過網絡化管理和服務探索加快社會發展新路徑。
大力扶持區內信息產業，加強信息網絡的基礎建設，從而保證應用的升級和服務的及時。同時，通過不斷構筑區域內的信息基礎網絡，為網絡化應用創造內在條件和外部環境。積極引導企業和事業單位開展信息化應用，構造良好的信息化帶動工業化環境。大力推進科技信息平臺建設，實現科技先行，進而帶動整個社會信息化的戰略。大力開展信息化教育與培訓。為信息化建設和應用儲備人才資源和隊伍，提高信息化的應用水平。
下大力氣加強科技信息平臺的建設科技信息網絡平臺，不斷提升其數據庫性能，并應用到專業信息化管理領域中，為用戶的信息資源提供自動采集、數據分析、加工分類、建立索引數據庫以及全方位檢索功能。完善的科技信息平臺將為廣大合作伙伴提供強大的信息采集和檢索平臺，共同致力于政府和企業提供信息有化方案。
五、我局實施“十一五”信息化的條件
我局現有pc機16臺，基本具備了網上辦公的條件，并于20__年建成“__縣科技信息網”，__縣科學技術局主站使用百兆快速動態空間，借助ASP這一功能強大的服務器端腳本編輯環境完成web管理。主站框架由十一個子網頁、八個專題欄目和九個數據庫組成，并連接到國家科技部以及各省市相關科技站點、各大專院校和科研機構。__縣科學技術局主站域名：lskj.mydns.cc（百度搜索，goodle，網易等大型搜索引擎已錄入本站快照，輸入“__縣科學技術局”即可查詢到本站地址）。
盡管在科技信息工作中取得了一些成績，但總體發展層次還不夠高，形勢發展的需求相比較還有很大差距。一、科技數據采集不夠及時，存在科技信息傳遞的延時；二、和各企事業單位雙向溝通的力度不夠，不能及時掌握各企事業單位的動向；三、對信息服務、業務拓展的力度不夠；四、信息資源的開發和利用滯后。
六、信息化建設所
需的外部環境 過去的信息化規劃可能存在一個“規劃好、體制障礙”的通病，結果規劃的指導作用[:請記住我站域名/]打了折扣，原因就是在規劃、執行、評價和完善的機制上出了問題?！笆晃濉币巹潙貏e重視，應該把形成一個強有力的信息化體制作為信息化規劃本身最重要的內容，也作為信息化管理體制的一個重大創新。信息化建設所需外部環境主要包括以下兩點：
一是要有一整套運行協調的管理體制。目前信息化管理體制職能相對較為分散，協調難度較大。建議加強信息化的協調機制建設，合并和整合一些信息化管理部門，實現集規劃、協調、管理、監督和研究于一體的強有力的信息化執行機構；
信息科工作計劃范文5
關鍵詞：信息化技術；機械加工專業；促進作用；課程改革
在教學改革不斷推進深化的過程中，信息化技術的重要性越來越顯著，它以其豐富的表現形式，音畫展現，人機互動，體現了良好的教學效果。作為機械加工專業來說，這一傳統的技術類課程，和現代信息技術的融合彰顯了巨大的優勢，對機加工專業的課程改革起到了強大的促進作用。主要體現在以下幾個方面：
一、現代信息技術將微觀世界的展現越來越清晰
機械加工專業的課程，不僅僅是純技術類型，有些課程的理論性較強，并且抽象，需要借助現代信息技術才能更好的詮釋。例如《金屬材料與熱處理》課程，在講解金屬材料鐵的特性――同素異構轉變這一特點時，學生以往較迷惑，不能很好的理解為什么鐵同時具有體心立方晶格和面心立方晶格兩種結構方式，通過微觀影像，學生能夠很直觀的看到金屬材料內部的變化過程，這對于理解金屬材料的各種力學性能極其有益。這對于學生后期掌握鐵碳合金相圖及其平衡組織，形成了直觀的視覺沖擊，對于進一步的通過實驗觀察各類碳鋼和白口鑄鐵的平衡組織奠定了基礎，利于掌握。
不僅《金屬材料與熱處理》課程借助于現代信息技術達到良好的教學效果，其他諸如《機械基礎》、《焊工工藝》、《車工工藝》等課程也同樣取得了良好的教學效果。并且借助于現代信息技術，專業基礎理論課走出了枯燥難學的境地，對于我校專業基礎理論課程改革推進找到了突破口，實現項目單元教學成為了可能，并進一步推動了專業理論課精品課的開發。專業理論課程是建立在市場需求技術的基礎，如何更好的提高技術工人的基本素質，推進企業工人短期培訓，借助于多媒體現代信息機技術，實現了職業教育與企業培訓市場對接。
二、現代信息技術的仿真軟件開發極大節約了專業課實訓成本
機械加工技術專業在學生培養過程中，需要進行大量的實訓練習，這對于實訓的成本是一個巨大的挑戰。學生不實訓，不通過親自動手，無法掌握技術要點，進行大量的實訓，成本是巨大的，解決這個困難一直成為職業教育的難點。雖然引進企業可以極大的節省實訓耗材，但是加工的產品一般不具有多樣性，無法滿足學生系統化技能的掌握，并且加工的產品無法保證質量，在數控產品加工過程中，質量合格率比較高，對于焊接產品則基本不能實現實習加工產品這一校企合作。
多年來，機械加工專業教學人員也一直在積極探索解決這一難題的有效途徑。隨著現代信息技術的發展，現代仿真技術日益成熟，一些仿真軟件的開發，有效的解決了這一難題。例如《CAXA數控車工》仿真軟件的運行，學生的實訓教學分為重要的兩部分，首先在計算機上仿真運行，練習熟練后可進入車間真正的機床實訓，這樣極大的降低了耗材的投入，有效的節約了實訓成本。與之相類似的軟件在不斷的開發，相信具有廣闊的市場前景，焊接、數控銑等軟件也在不斷的成熟，這對于促進機械加工專業的課程改革，推進項目化教學起到了積極的促進作用。
三、現代信息技術的融合極大的提高了專業課實訓的安全性
機械加工專業技術類實訓課程，需要在車間進行。車間是一個充滿較多危險因素的場所，機器設備帶電，高速運行，充滿了各種危險變量，而中職學生又是處于一個活潑好動的年齡，對于各種設備充滿了濃厚的興趣，對于設備的安全操作又處于初始階段，因此組織好實訓教學是專業實訓教師的頭等大事。學生在實訓過程中，人數眾多，難免照看不周，在實訓過程中發生的安全事故屢見報端。
現代信心技術的發展，仿真軟件的運行，解決了學生初步的動手能力。由于在計算機上已經進行了熟練的仿真操作，在真正的設備操作中，相對來講陌生程度降低，因此提高了學生本身實訓的安全性。從另一方面來說，以往的設備操作，如果出現誤操作，可能造成實訓設備的損毀，造成不可估量的損失；現代信息技術的仿真軟件則有效的將這一過程提前化，在仿真運行中，學生已經熟練的掌握了設備的操作，這樣出現問題的概率極大的降低，保障了設備安全。
四、現代信息技術開拓了機加工學生專業前沿領域技術的視野
機械加工技術專業的職業教育，始終圍繞在滿足企業市場的需求，培養復合型技術人才。我們知道科學技術的發展日新月異，學校的教學設備不能及時更新，這樣學到的技術一般落后于市場3-5年?，F代信息技術對于機加工專業的這一不足，凸顯了巨大的價值。學校不能滿足的專業設備，通過課件、視頻等得到補充，開拓了學生的視野，并且較好的實現了新技術對學生的教育。例如焊接技術教學中，中職學校一般擁有常規的焊接設備，但是對于焊接機器人，自動化焊接設備無法滿足教學需要，現代信息技術很好的對這一領域進行了補充。學生通過多媒體技術，可以直觀的感受到焊接的自動化焊接水平及焊接發展方向，并對焊接技術的操作要點、工藝要求等都有了直觀的印象，取得良好的教學效果。
現代信息技術與機械加工專業的融合，促進了機械加工專業的課程改革，對于推進項目化教學起到了積極的作用，并對精品課的打造創造了良好的平臺。傳統課程與現代信息技術的融合，才能適應教學的現代化發展，才能滿足學生的求知需求?，F代信息技術與機械加工專業的高度融合，解決了多年來關于實訓教學中存在的投入大、危險系數高的難題。對于新一輪的課程改革以及校本課程的開發、精品課的打造都起到了積極的促進作用。
參考文獻
[1]馬志軍. 中職學校機械加工專業項目課程開發與實施的研究[D].河北師范大學 2013
[2] 李瑞. 淺談職業學校機械加工專業課程體系改革[J].新課程（中）. 2014（07）
信息科工作計劃范文6
任職資質：
1.具有護士執業資格證書，具有N3級及以上護士資質，從事5年以上病區護士長工作。
2.臨床專科護理業務知識扎實，?？萍盎A護理技術熟練，有解決疑難問題的能力。
3.掌握護理管理知識，具有較強的護理管理能力。
4.具有一定的教學能力、人際溝通能力和協調能力。
工作職責：
1.在護理部的領導下全面負責所分管科室的護理質量管理、在職教育、科研管理工作，是分管科室護理質量與安全管理的第一責任人，應對護理部主任負責。
2.負責護理部計劃在科室的落實工作；根據護理部的工作計劃，制定大科工作計劃并落實，做好記錄。
3.負責督導分管各科室護士長護理工作計劃的制定和落實，每月審核護士長手冊。
4.負責督導分管各科室護理規章制度的執行和各項護理規范落實。
5.負責指導分管科室危重、疑難患者護理計劃的制定和實施；負責組織科室的護理會診、疑難病例討論、護理查房工作。
6.負責所分管各科室院級護理質量檢查和分析，督導科室整改措施的落實，促進護理質量持續改進。
7.負責制定大科內護士在職培訓計劃，并按照計劃落實。
8.負責分管科室的護理安全管理工作，對科室上報的護理不良事件應及時追蹤，督導科室護理不良事件的分析和整改；每月進行大科室護理不良事件的分析。
9.負責分管全院護理質量檢查項目的檢查、分析和整改工作。
10.負責分管科室護理科研、護理革新計劃的制定和實施，指導護士及時總結經驗及撰寫護理文章。
11.負責分管科室護士層級管理工作，督導科室年終護士晉級考核、績效測評工作。
12.負責與協作部門相關工作的溝通協調工作。
工作標準：
1.
按時完成護理部布置的各項工作。
2.
掌握分管科室護理現狀：人力資源分布和使用、?？谱o理質量控制環節等；掌握每日各科室護理人力配備、危重病人情況。
3.
工作計劃明確，按照計劃落實各項工作，做到年、季、月有計劃有總結。
4.
分管各科室能正確有效執行醫院和護理部的各項工作計劃。
5.
分管科室各項護理規章制度執行到位，護理人員按照規范落實各項護理工作。
6.
護士在職培訓工作有效，護士考核合格率達到全院標準，護士的專業素質能適應崗位的需求。
7.
科室的質量控制有效，質量數據收集真實，能使用質量管理工具進行質量分析和整改，能按照PDCA促進科室護理質量的持續改進。
8.
分管科室護理質量達標，能及時督導所管科室不良事件的分析和整改，無發生嚴重的護理差錯和事故。
協作部門工作關系交往：
外科護士長：總務科、藥學部、設備科
內科護士長：院感科、檢驗科、信息科
骨科護士長：客服部、輸血科、保衛科
每周工作安排：
1.
周一上午9:00參加護理部會議，匯報上周工作計劃的落實情況、本周的主要工作安排。
2.
每周至少有3天深入臨床科室，督導科室各項護理工作的落實。
3.
按照計劃落實科室的培訓和質控工作。
每月工作安排：
1、按照護理部安排進行全院護理質量檢查。
2、每月至少參加3個科室的科會，協助病區護士長進行質量分析和改進。
3、進行全院護理質量檢查結果分析并做好記錄。
4、參加全院護理質量分析會議、護理安全分析會議、護士長例會，書寫質量檢查結果并進行通報。
5、每月參加護士長的夜查房和節假日查房。
