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工廠管理規章制度范文1
（1）建立鍋爐設備臺賬，完善鍋爐規章制度，制定鍋爐運行規程
（2）協助鍋爐主管工程師制定和實施電廠的生產計劃；負責分析和檢查鍋爐運行、檢修中的日常工作 ；組織機組大、小修及修后的分部試運、整組驗收試運工作；系統控制參數等。
（3）制定鍋爐專業運行、檢修操作規程及管理規章制度，并監督考核，負責編制預防措施并組織實施；主持、推動鍋爐運行規程和規章制度，及時進行組織和流程的優化調整；
（4）鍋爐專業技術性改造，優化工藝流程；負責本專業范圍內運行、檢修人員的技術培訓和技術支持工作；參與生產中出現的重大疑難問題的解決；確定電廠機務設備的最佳運行方式，保證鍋爐設備安全經濟穩定運行<br style="microsoft yahei"orphans: 2;-webkit-text-stroke-width: 0px;word-spacing:0px"> （6）負責本專業的報表、記錄格式設計，負責本專業各類上報資料的統計分析、上報和歸檔工作；
為了本廠工作的順利進行，除了做好本職工作以外，我還積極配合其他部門和同事做好協調工作。
工廠管理規章制度范文2
工廠安全事故檢討書
在20xx年3月12日下午13:50分，xx同志在鈑金車間制作冷泵濾網墊圈約20xx件時，由于一時大意，在用J23-40殼傾壓力機（沖床）不小心造成右手中指、無名指受沖床擠壓致傷。
經調查了解造成事故的原因：
1、 本部門對現場安全管理工作不到位，當事人安全意識淡薄，不注重安全教育（本部門于20xx年3月8日下午17:30組織安全培訓沒有參加）
2、 當事人不遵守操作規程（嚴禁徒手送、取胚料）
事故預防措施：
1、 加大安全教育培訓 提高全員安全意識，貫徹安全無小事 把安全教育作為晨會的一項工作內容，警示提醒 加強崗前培訓，特殊崗位，特殊工種盡量做到持證上崗 重要崗位或易發生事故現場做好安全警示標識 進一步規范各種設備的安全操作規程和設備的安全防護措施
2、作為部門負責人，我付不可推卸的責任。在此我衷心的勸告大家：事故是可以預防的，工作是必須要認真的，安全是要警鐘長鳴的，責任是必須要承擔的。在以后的工作中，我希望大家以此事為鏡，銘記于心。大家共同攜起手來，打造安全生產無事故年。
3、通過這件事，希望大家也反省一下此次事故的嚴重性。大家也看到了這件事的后果，此次事故也給我們敲響了警鐘。只要我們平常工作時多用點心就能避免事故的發生，相信每一個人都不希望這種事情出現。
檢討人：
時間：
工廠安全事故檢討書
事由：
下午3：45，因車間班組換班，例行到車間抽測助磨劑流量。抽測完畢后到碼頭查看灰船打灰進度，正好遇見周師傅開車到后面倉庫。因前些日子剛拿到駕照，出于對駕駛汽車的好奇，就央求周師傅把車借我開一開。周師傅看我已經拿到駕照，便答應只從后面開到前面停車場。在進前門時，遇到左拐盲區，撞倒一開摩托車駕駛員，所幸人身暫無傷處，摩托車的幾處塑料擋板被撞壞。 首先，我要向公司領導和同志們道一聲：“對不起！”是我辜負了領導和同志們對我的信任和重托，沒有始終將安全工作放在第一位，給單位和個人都造成了損失和傷害，在此，我必須向公司領導和同志們作出深刻檢討，必須永遠牢記這次血的教訓。我誠懇接受處領導對我的任何處罰。
對這次事故，我進行了深刻的反思，導致這次事故主要有以下幾個方面的原因：
一是公車私用，擅自行動。我沒有時刻牢記公司的車輛管理制度，自己把握不住自己的行為，不向領導報告，擅自動車，做出了公車私用的舉動。
二是思想麻痹，安全意識差。認為自己剛拿到駕照，開車平穩，這種認識使自己產生了麻痹思想，安全制度規定流于形式，停留在口頭上，并沒有真正在心中留下深刻的烙印，為自己發生交通事故埋下了禍根。
三是思想懈怠。沒有考慮到左側也可能會有情況發生，看著前面路況良好，便急于尋找停車位。這次事故事，對前方公司門口即將出現的左拐車輛，沒有及時、準確地作出判斷，沒有采取妥善、有效的措施，一時的僥幸心理、疏忽大意終于釀成了大禍。
今后，我將認真吸取這次深刻教訓，務必做到以下：
1、自覺學習和遵守交通安全管理法律、法規和政策規定，嚴格執行公司的車輛管理規章制度，牢固樹立安全第一的思想，將所有隱患都消滅在萌芽狀態，盡最大努力杜絕交通事故的發生。
2、認真學習和鉆研業務知識，努力提高自身業務水平，踏踏實實工作，努力做好本職工作，盡可能彌補自己給單位帶來的不良影響和損失。
檢討人：
時間：
工廠安全事故檢討書
尊敬的各位領導：
20xx年4月30日下午16：00時左右，生產車間轉大班，全廠機電人員在檢修，C D拌和樓機修黃儒聚在D車間1#拌和機，檢修拌和機的底圍板，黃儒聚站在拌和機的下料斗中，雖然做到“五步驟”：“拉閘、驗電、掛牌、上鎖、設立監護人”（有兩人共同檢修），但未做到“關汽閥、撥汽管、取插銷”，黃儒聚在維修拌和機底板時用鐵錘進行敲擊，導致汽管開關因鐵錘敲擊振動，而自動擊發，閉合了拌和機底門，底門夾住了機修黃儒聚的胸部，經送往松江中心醫院搶救無效死亡。
此次事故，給死者家屬造成了巨大的悲痛，給公司同事帶來了巨大的痛苦和心理陰影。同時，也給公司的形象造成了極其不良的影響。
事故雖然過去已經兩個多月，但我至今依然感到非常的痛苦和內疚。在這段時間里，我認真地進行了思考和悔悟。作為車間管理人員，我沒有認真執行公司的安全規章制度和公司領導的工作指令,以及深入細致地做好安全監督工作，對轉班檢修工作中的不安全狀態沒有進行細致、深入、全面的排查。在檢修過程中，對危險源的辨識及預測能力不夠。
對于此次事故，我認為責任有以下兩點：
1、作為公司管理人員，在轉班檢修過程中沒有進行有效的監督，員工有沒有按規操作，管理人員監督不到位，是這次工亡事故發生重要原因，作為車間負責人，我負現場管理責任；
2、機修黃儒聚作為多年的老員工，沒有按照公司安全規章制度進行檢修，盲目蠻干，存有僥幸心理，貪圖方便，明知故犯才導致事故的發生，是本次工亡事故發生的最主要原因。
經驗及整改措施如下：
1、必須加大現場監督頻次，加大對違章指揮、違章作業人員的處罰力度；對檢修現場的監督，不能只局限在行為管理，在安全教育方面，應對機修人員工作過程，結合檢修過程進行監督與控制；
2、對每一處維修的機修人員的情況，做到及時跟蹤監督；制定出解決問題的辦法和預防問題的措施，樹立“嚴是愛、松是害”的思想觀念。杜絕僥幸心理。
3、如何加強員工的安全教育，提高員工的安全防范意識，是搞好安全工作的一個重要保證，安全教育只能起到最基本的預防作用，在具體維修檢修過程中，如何讓員工提高自身的安全意識，并加以有效的監督，是我們急需解決的問題根源。
此次工亡事故，我辜負了公司領導的教導與期望。本人認真總結安全管理的不足與教訓，今后無論在哪個崗位上，都要加倍的努力工作以回報公司。
總之，此次事故對本人的教訓是深刻的。我深知，任何道歉也不能挽回已發生的工亡事故，任何懺悔檢討在工亡事故面前，是顯得如此的蒼白與無力。在此，我只能說，我愿意接受公司領導對我的處理，并愿意以自己為反面教材，以此為鑒，遠離安全事故，以我為鑒，警示后人！
工廠管理規章制度范文3
時間似箭，日月如梭，轉眼間，我在這里的暑期實踐工作也過了一個月了，從月至月日，這整整的一個月里，我比較順利的完成我的工作。也讓我感受體驗甚深，有所收獲，更值得我欣慰的是基本上達到了我暑期實踐的目的。我為什么這么說呢？有如下幾何點可以體現，也可以說是心得吧！
首先，開闊了我的視野，增長了我的見識，也加深了我對社會實現的認識。大學校園里面是一個很單純、和諧和特殊的社會環境，對現實的社會的真正體驗就相差更遠了。因此，我們學生的思想上太過于理想化，見識上存在著局限性。這次我到這里來打暑期工，這里的很多東西都是出乎我意料的，像工廠的形式狀況、工廠管理、員工的工作方式，以及不同類型的人群之間的交流與溝通等等這些都是我以前沒有體驗，想到過的。因此，在這段時間我嘗試并努力的去了解和挖掘這些，改進我的行為和思想，從而完善我的人生觀、社會觀、價值觀。
其次，讓我親身體會到公司的管理模式，工作流程設計和安排，以及實實在在的企業文化。以前這些我只在書本上看到或學到過，但不具體，過于完美，過于理想。因此也導致書本上的有些知識或概念與實際情況上有點相脫軌。所以只有將教程知識與社會實際相接合，相融合，才是我們作為學生應該要學的，應該要有的，最有價值的東西。就拿亞力盛公司的5S管理制度來說，5S管理我上大一時，在教科書上就學到過，但那些都是文字，不形象，過于空洞，想不到這次我真正的體驗到5S，并照著那樣去做了，從而加深了我對5S管理的認識。還有，一個產品它從原材料到半成品在到制成成品這整個流程，以及從接訂單到做訂單在到完成訂單入庫這整程序都讓我體會甚深。在結合自己在書本，老師那里學到的知識，從而也加深了我的理解。再者，就是亞力盛公司的企業文化，其實每個公司都有著自己的企業文化，企化文化的好壞也將決定著這家公司的發展狀況，是壯大還是衰落，汰淘。而就我這段時間的觀察和體會了解到，每天以組為單位進行一次早會，早會期間員工的口號，公司的標語，公司的制度，公司的涉外活動，公司領導到基層的巡視等等這些都構成了亞力盛公司的企業文化。我認為這樣的企業文化都能夠被真正的，有效的落實到實處的話，應該是非常好的企業文化。還有一些其他管理規章制度，以及工作安排和不同團體間的配合與協作，也是我這次實踐所收獲的東西。
最后，認真，仔細，端正工作態度，負有工作責任感，做好自己手上的工作和事情，以及強烈的集體主隊認識。不論我們做什么事都好，一定要擺正好做事的態度，這才是最重要的。既然我們選擇了這份工作，不管這份工作是多么小，多么低極，只要你用心去做，抱著一個學習的心態，你總會有所收獲的。在工作上，確實有部分同事做不夠用心，也沒有端正心態，更缺乏一點責任心。因此他們心里想著的是怎么才能讓自己更輕松，更舒服，卻沒有想到這也將會加重其他同事的擔子，讓他們感到更累，更辛苦。你于心何忍啊。你在這樣做時，有沒有想到這將會給這個集體帶來什么樣的影響呢？因為你不是一個人在工作，而是個集體在工作，當你在違反規章，不重視自己的言行舉止時何不想一想這些呢？公司的規章制度，管理制度，獎罰制度等等這些都任何一家公司不可少的東西。這也包括了具體到每個團體，每個小組中的各種制度和要求。我們的有些同事可能會害怕，厭煩這些規則制度，認為它們束縛著自己，讓自己感到不自由，不舒服。
其實很必要這么想，為什么呢？這各種的制度只不過是由一些形式上的文字構成的。只要我們沒有違反它，它根本就不存在。再則說來，它的制定和實施對我們來說是有好處的。只要我們照著那樣去做了，我們會受益終身的。它會規范我們言行舉止，改正我們不良習慣，提高我們的素質，那怕我們沒有深厚知識，高的學歷，但也不能代表我們就沒有文化，而這些就可以幫助我們建設我們的文化。只要我們照著這些去做了，把它轉化成一種自己的東西，從而也可以提高我們今后的生活品味。接下來說的是，要時刻牢記自己是在為公司工作，可更是在我們自己在工作呀。只要是你要做的事，一定要把它當成自己的事來做，這樣才可能會高質量，高標準，高效率的完成這份工作，這件事情。工作上也一定要有集體主義精神，把集體的榮譽放在第一位。當然，在這段工作的時間里，我自己做得也不夠好，還有一些地方需用去改進。
工廠管理規章制度范文4
整理:
將車間現場內需要和不需要的東西分類，丟棄或處理不需要的東西，管理需要的東西。
目的：
騰出空間，空間活用，防止誤用、誤送，塑造清爽的工作場所。
內容：
1. 車間內廢品、邊角料當天產生當天處理，入庫或從現場清除。
2. 班組產生的返修品及時返修，在班組內存放不得超過二天，避免與合格品混淆。
3. 用戶返回的產品應及時處理，如暫時無時間處理，應存放在臨時庫，不得堆放在生產現場。
4. 外來產品包裝物及時去除，貨品堆放整齊。工作現場不能堆放過多(帶包裝)外購產品。
5. 合格部件、產品經檢查人員確認后及時入庫，不得在班組存放超過一天。
6. 報廢的工夾具、量具、機器設備撤離現場存放到指定的地點。
7. 領料不得領取超過二天用量的部件材料，車間內不允許存放不需要的材料、部件。
8. 工作垃圾(廢包裝盒、廢包裝箱、廢塑料袋)及生活垃圾及時清理到衛生間。
9. 窗臺、設備、工作臺、周轉箱內個人生活用品(食品、餐飲具、包、化妝品、毛巾、衛生用品、書報、衣物、鞋)清離現場。
整頓:
對整理之后留在現場的必要的物品分門別類放置，排列整齊。物品的保管要定點、定容、定量，有效標識，以便用最快的速度取得所需之物。
目的：
工作場所一目了然，消除找尋物品的時間
內容:
1. 車間繪制現場《定置圖管理圖》。
2. 車間對各類設備，工裝，器具進行分類編號。
3. 廢品、廢料應存放于指定廢品區、廢料區地點。
4. 不合格品、待檢品、返修品要與合格品區分開，周轉箱內有清晰明顯標識。
5. 周轉箱應放在貨架上或周轉車上，設備上不得放置周轉箱、零件。
6. 操作者所加工的零部件、半成品及成品的容器內，必須有明顯的標識(交檢單，轉序卡)，注明品名，數量，操作者，生產日期。
7. 搬運周轉工具(吊車、拖車、升降車、周轉車)應存放于指定地點，不得占用通道。
8. 工具(鉗子、螺絲刀、電烙鐵、通路儀)、工位器具(周轉箱、周轉車、零件盒)、抹布、拖布、包裝盒、酒精等使用后要及時放回到原位。
9. 部件、材料、工裝、工位器具按使用頻率和重量體積安排擺放，使物品使用和存放方便，提高工作效率。
10. 員工的凳子不得隨意亂放，下班時凳子全部靠齊機腳。
清掃:
將工作場所清掃干凈，使生產現場始終處于無垃圾，無灰塵的整潔狀態
目的：
消除贓污，保持職場內干凈、明亮
內容：
1. 車間建立班《車間組清掃責任區》，落實到班組內具體責任人。
2. 地面、設備、模具、工作臺、工位器具、窗臺上保持無灰塵、無油污、無垃圾。
3. 掉落地面的部件、邊角料及時處理，外購成品的包盒、箱隨產生隨清理。
4. 不在本班組責任區內工作時，工作結束后及時將工作點地清理干凈。
5. 維修人員在維修完設備后，協助操作者清理現場，并收好自已的工具。
6. 各班組對在車間內周轉的原料、部件、產品做好防塵，防潮措施，罩上塑料袋或將其墊起。
7. 下班時，員工垃圾桶全部清理干凈。
清潔:
將整理、整頓、清掃的做法制度化、規范化，并定期檢查進行考核。
目的：
整理、整頓、清掃后，要認真維護，使現場保持完美和最佳狀態。
實施要領：
1. 各班組每天下班前15分鐘進行簡單的日整理活動。
2. 各班組每周最后一個工作日下班前30分鐘進行周整頓活動。
3. 各班組每月27日下班前1小時進行一次徹底的整理、整頓、清掃活動。
4. 車間每日依據《班組5S考核表》對各班組責任區進行檢查，并做相應的記錄，作為考核各班組業績的依據之一。
5. 車間每月1日對上月各班組5S實施情況進行情況進行一次總結，公布各班組本月5S考核結果。
6. 車間依據《車間勞動管理制度》對5S活動不合格的班組及個進行相應的處罰。
素養:
提高員工文明禮貌水準，增強團隊意識，養成按規定行事的良好工作習慣。
目的：
養成良好習慣，提升人格修養
內容：
1. 每日堅持5S活動，達到預期效果
2. 對各班組人員進行公司和部門的各種規章制度的學習、培訓。
3. 嚴格遵守公司各項管理規章制度。
4. 遵守車間內部各種管理制度包括工作流程、勞動紀律、安全生產、設備管理、工位器具管理、周轉搬運管理、工資管理等。
5. 工作時間穿著工作服，注意自身的形象。
6. 現場嚴禁隨地吐痰和唾液，嚴禁隨地亂扔紙巾、雜物。
7. 愛護公共環境，衛生間馬桶，手盆，水池用后自覺沖洗，不隨意亂倒剩飯菜。
8. 每年對車間班組人員進行一次評選，并將優秀員工上報到公司給予一定的獎勵。考核的內容主要是個人德(敬業精神、責任感及道德行為規范)、勤(工作態度)、能(技術能力，完成任務的效率和質量、出差錯率的高低)、績(工作成果、能否開展創造性的工作)四個方面。
工廠管理規章制度范文5
【關鍵詞】實驗室；管理；6S 管理方法；應用
全面推進素質教育，深化教育教學改革已經成為廣大教育工作者的根本任務。隨著中小學實驗條件的改善和實驗教學的加強，特別是現代化教學手段、實驗手段的應用，對中小學實驗室管理工作的要求也越來越高；為了更好的培養學生的觀察能力、思維能力，以及發現問題、分析問題、解決問題的能力；培養學生認真、嚴格的學習態度和嚴謹的學習作風。就必須在實驗室管理工作中引入先進理念，提高實驗室管理水平。為此，本文結合工作實際，探討“6S”管理方法在中小學實驗室管理工作中的應用。
一、“6S”管理簡介
“6S管理”是現代工廠行之有效的現場管理理念和方法，其作用是：提高效率，保證質量，使工作環境整潔有序，預防為主，保證安全。主要內容是：整理、整頓、清掃、清潔、素養、安全（此6詞的英語字頭皆為“S”，因之簡稱為“6S”）。清理、整頓、清掃、安全，是 6S 中關于現場狀況改進提升的四項基本行動?，F代企業通過 6S 管理，可實現提高生產效率，保證產品質量，使工作環境整潔有序，提高員工素養，保證生產安全的目標。雖然中小學實驗室和企業工廠有所不同，企業是生產產品的，而實驗室是培養高素質人才。但實驗室的管理如同企業管理一樣，本質是相同的。因此，在實驗室引入 6S管理機制，對于培養學生認真、嚴格的學習態度和嚴謹的學習作風具有很好作用。
二、“6S”管理在中小學實驗室管理工作中的應用
1、實驗室的整理
整理是實驗室 6S 管理的第一步，要根據實驗室功能，結合實驗室教學任務及實驗室建設與發展規劃，針對儀器設備、物質器材等資源和場地空間現狀，進行優化布局。對那些與教學、科研無關的物品，堅決撤走，不保留。在實驗室整理中，首先由實驗室管理人員按照整理的要求，根據學校有關儀器設備的管理規定，向主管部門提交“實驗室 6S 管理—整理”報告，整理中，要堅持有利于教學、有利于實驗室建設與發展的原則，從實際出發，科學布局，最大限度地騰出實驗室的空間，提高實驗室使用效率，塑造干凈、整潔的工作環境，提升實驗室形象。
2、實驗室的整頓
整頓是指對整理之后實驗室的設備和物品按照功能區（ 分類） 進行定點存放。整頓的目的是使實驗室的設備、物品一目了然，形成一個整齊規范的實驗室環境，突出儀器設備、物品存放的安全性，減小教學過程中找尋物品的時間，有效降低器材及消耗品的庫存，這是提高效率和空間利用率的基礎。實驗室整頓有“三個要素”，分別是場所、放置和標識。場所主要是要求儀器設備及貴重器材的放置位置原則上要100% 固定，所有物品、易消耗品的保管原則上要定點、定容和定量，室內只存放實驗室所必需的物品。整頓時，要進行分類處理，依據場地大小和相關存放規定進行整頓的優化設計，即“實驗室 6S 管理—整頓設計”報告，明確包裝方式、存放數量、擺放位置和固定方法； 提出需要改進與完善的方案及其方法、措施。整頓中，要把握擺放“三定”、標識“三明”的原則，即擺放要定點、定容（ 包裝） 和定量； 標識要名稱明確、型號明確、性能狀態明確。科學規定放置方法，規范標識內容。在設置擺放中： 設備操作方便、安全，符合操作規定要求； 物品易取易放；儀器、儀表及物品擺放不超過本類區所規定的范圍；可利用立體空間。在標識中： 標識要規范，按照裝備部件包裝標識要求制訂統一標識牌，貼（ 訂） 在規定、易觀察尋找的位置；標識內容信息要明確，除“三明”外，還要明確使用、維修等信息；標識要與使用登記統一，“儀器設備使用登記簿”是標識信息的補充；物品存放、設備操作、危險位置、行動路線、消防裝置等進行場地標識，且符合相應的規定要求。
3、實驗室的清掃
將工作場所內看得見與看不見的地方清掃干凈，保持工作場所干凈、亮麗。目的是保持實驗室環境的穩定性，鞏固整理、整頓的成果，減少安全隱患。實驗室的清掃，不是簡單的掃地、擦窗、倒垃圾的事情，它是有標準的、有責任的。保持整理、整頓的成果，貴在清掃。清掃是實驗室人員養成良好習慣、形成崇高品質的重要過程。
4、實驗室的清潔
將實驗室的整理、整頓、清掃工作進行到底，并且制度化、規范化，經常保持清掃后的狀態。目的是創造清爽明朗現場，維持上面 3 個 S 的成果。所謂“清”，對實驗室物品而言，即擺放整齊規范、清清楚楚； 對實驗室人員而言，即物品帳目清、儀器設備狀態清、管理規章制度清。所謂“潔”，對實驗室場地而言，干凈、衛生，清爽明朗； 對人員而言是一種要求，即一種良好工作習慣和品德。實現實驗室清潔，光靠人員的自覺性是不夠的，必須將上述 3 個 S 實施的做法及其量化標準進行制度化、規范化全面貫徹執行，才能使實驗室進一步保持清潔。
5、實驗室人員素養
指實驗室成員（ 老師、學生） 養成良好的習慣，遵守規章制度的自覺性和團結向上的品質。目的是增強對素養的認識，培養學生遵紀守規、按章辦事的良好習慣和一絲不茍的工作作風，營造認真和諧的氣氛。素養可以理解為素質與修養，也可以認為是素質的養成過程。
6、實驗室的安全
指消除安全隱患，營造安全的工作環境，保證生命和財產的安全。包括兩個方面，一是人的不安全行為：如錯位放置、不按規程操作、慌亂急躁、盲目焊接、用電過載等。二是物的不安全狀態：如儀器設備工作過熱、器材損傷、物品過期老化、線路漏電等。實驗室 6S 管理始終把安全貫徹到各個環節中，突出環境安全，注重安全意識、安全管理、安全技能訓練，養成優良習慣，才能有效消除存在的人為的、潛在的不安全因素。
三、結語
工廠管理規章制度范文6
關鍵詞：機電；企業；節能
我國能源以煤發電為主，占發電量的80%，二氧化碳、氮氧化物、灰塵顆粒物等環境污染物的排放量逐年增大，環境問題日益突出。如何優化能源消費利用結構，保證經濟社會的可持續發展，成為工業節能當務之急，節能降耗工作期待由此突破。
1、節能需求及診斷
1.1 節能需求
山西順發熱電有限責任公司為中型生產型企業，在前幾年，企業效益良好，成長迅速，生產規模不斷擴大。但是近年來，企業面臨的壓力逐步增大：一方面能源、原材料價格的不斷上漲導致生產成本上升，利潤空間越來越小：另一方面，國家節能減排政策逐步落實，企業被列為重點耗能企業，如不能采取有效的節能降耗措施，將面臨停產整頓的困境。因而，采取有效的節能措施成為降低能耗、節約成本、提升企業競爭力的重要舉措。
1.2 節能診斷
經過一段時間的數據采集和現場調研，該企業可以節能的地方的主要集中在中央空調系統和輔助生產用的水泵風機系統上，這兩部分的能耗占了總體能耗的60%以上。要有效地降低單位產品的能耗，需要重點關注的就是在能源消耗分布中占主要地位的“水泵風機”和“中央空調”兩大部分，對其進行節能改造是降低單位產品能耗、降低產品成本、提高企業利潤的有效手段。
1.2.1 水泵風機電機系統
水泵、風機電機屬于平方轉矩的負載類型，而且在使用過程中實際使用負載量通常只有設計負載量的70%—80%，通常的電機控制手段無法將電機的實際運行負載與實際需要負載有效地結合，存在“大馬拉小車的現象，有很大的可節省空間。
該企業中這樣的現象普遍存在，其工藝中使用的“水槽循環泵”、“冷卻風機”等設備的運行，均是按設計的滿負載運行，即使在工藝沒有需求時，仍然滿負載運行，造成了能源不必要的消耗。
1.2.2 中央空調系統
傳統的定流量中央空調控制方式由于空調冷凍水流量、冷卻水流量和冷卻風風量都是恒定的，無論末端負荷大小如何變化，空調輸配系統均在設計的額定狀態下運行，輸配系統能耗始終處于設計的最大值，能源浪費很大。此外，由于供回水溫差變小，蒸發溫度降低，主機運行效率下降，也會造成一定電能浪費。
該工廠由于工藝和環境的特殊要求，中央空調系統供冷要求全年365天24小時不問斷，但是由于企業所在地區的氣候條件，除夏季之外，中央空調的實際使用負荷只達到設計負荷的30%—40%，而每年這樣的時間長達7個月，造成了極大的浪費。
2、綜合節能解決方案
基于以上節能診斷，我們為該企業提供了一套量身定制的解決方案，目標是為該企業解決近70%節能空間的能耗。
2.1 水泵風機電機系統節能改造措施
在交流異步電動機的諸多調速方法中，變頻調速的性能最好，調速范圍大，穩定性好，運行效率高。一般開環控制的電動機由于不能感知外部負載的變化只能以恒功率的方式運行，存在能源浪費。而由傳感器感知外部負荷和速度的變化，然后交計算機處理，通過計算機控制變頻器來調節電動機的轉速和功率輸出，始終以最優化的方式來控制電動機的功率輸入的控制方式，實現泵組和風機組的協調工作控制、負荷變化跟隨控制，從而達到節能的目的。在這樣的控制手段下，風機、水泵電機的節電率一般可達到20%—60%， 并延長電機壽命2～4倍以上。
在此案例中，工廠的水泵、風機配置如表1所示。
由于使用過程中所有的水泵、風機均采用的是一般的開環式控制方式，無法與負載的變化聯系起來，在運行過程中均是以恒水量、恒風量的運行模式運行，造成很大的能源浪費。在節能改造過程中，采用了四套水泵、風機專用節能控制系統，把相同類型的水泵、風機以組為單位分別控制，得到了令人滿意的節能效果。
節能改造采用泰信三環節能設備有限公司提供的智能電機控制系統，設備如表2所示。
在使用了節能設備后，水泵能耗平均下降40%-50%，風機能耗平均下降45%-55%，年節約電量約為600萬kWh。由于采用了軟啟動、諧波抑制等手段，電機的啟動電流、運行溫度、噪聲有明顯的降低，延長了電機的工作壽命，減小了平時的維護維修工作。
2.2 中央空調系統節能改造措施
工廠采用泰信三環節能設備有限公司提供的數字化中央空調節能控制系統，對原有的中央空調系統進行節能改造，經過一年的運行證明，取得了明顯的節能效果，中央空調系統年節約電量約240萬kWh。
經過分析論證后，由于其中央空調系統分為環境和工藝兩套完全獨立的系統，在實施節能改造的時候，為兩套系統配置獨立的控制系統來分別控制環境和工藝的中央空調供冷。在節能改造之后，兩套中央空調系統均達到了非常明顯的節能效果，其中工藝用的中央空調系統節能率達到15%-22%，年節約電量約155萬kWh，環境采用的中央空調系統節能率高達22%-26%，年節約電量約85萬kWh。
2.3其他措施
建立完善的能源管理制度。再好的節能措施也需要人來維持，工廠本身也要制定用電用水管理規章制度，建立節能獎勵制度和浪費能源處罰制度，如照明系統的能源節約，應該做到人走燈滅，隨手關燈。另外，制定標準只是手段，最終的目的是要通過加強監管，嚴格實施節能標準，使標準中規定得到落實。
3、結語
由于資源、環境、勞動力價格較低，我國扮演了“世界工廠”的角色，生產型企業成為社會的耗能大戶。單位產值能耗一度居高不下，成為這類企業普遍存在的問題。近年來突飛猛進的節能技術為生產企業發掘了較大的節能空間。本案例的企業在中央空調系統和水泵風機電機系統環節上分別進行了節能改造，不僅為該企業帶來可觀的經濟效益，而且為社會帶來良好的環境效益。
參考文獻：
[1]侯愛蘭，企業機電設備高能耗引發的思考，《機電信息》2012（2）。
