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概念模型范文1
在現今社會轉型的大背景下，企業管理創新已經成為了企業管理日?；顒硬豢苫蛉钡闹匾糠郑槍ζ髽I管理現今的模式創新情況，對其管理創新理念與創新模式具有重要的現實意義。為了最大限度的實現企業經濟效益的快速增長，實現企業管理的可持續發展，實現推動企業經濟的基本戰略目標，我們根據多年實踐經驗，根據在社會轉型模式的大背景條件下，企業進行創新管理的創新理念，對建立新形勢下的企業管理創新概念模型進行了分析探討，具有企業的管理創方面的積極參考價值。
關鍵詞:
社會轉型背景；企業管理；創新理念；管理模型
現在我國正處于信息經濟與知識經濟的新時代，新型經濟的不斷快速發展對企業的創新管理提出了更高的新要求。目前，新知識、新理念與新技術是全球化國際競爭的核心內容，在這三方面實現更進一步的知識理念與科學技術創新，是企業在激烈的國際競爭中能夠長期利于不敗之地的重點，直接影響到企業的長期運作，對我國與國際世貿組織更深層次的合作具有重要且廣泛的影響意義，企業只有順應知識信息時代背景的需求進行創新發展，從根本上實現企業管理的轉型，才能全面的實現可持續發展并且進一步發展向上。所以說，根據社會轉型模式下的新型企業管理創新理念對企業的管理模式進行探究創新，可以有效地提升企業的整體管理效率，幫助企業在激烈的國際競爭環境中及時的掌握主導權，取得一定的國際地位。
一、企業管理模式創新概況
在新的知識信息時代背景下，社會面臨著轉型的關鍵時刻，企業管理模式的創新發展需要從兩方面進行努力。一方面，在計劃經濟與現今市場經濟的發展形勢之間找尋企業創新管理的模式實現方法，；另一方面，努力實現從封閉模式到國際開放模式的經濟轉型，使企業緊隨全球化經濟的發展腳步，實現社會轉型背景下的管理模式創新，突破傳統企業發展固有的單一模式，跟隨國際發展戰略走上創新之路。創新是企業進步發展的動力與源泉，我們對我國目前狀況下，企業在創新發展改革之路上遇到的各種困難問題進行了分析，其主要原因體現在企業在知識文化與科學技術方面的創新管理理念和人力資源方面管理的匱乏。從我國各企業現今的創新發展情況來看，要全面的實現我國企業的管理創新，需要提升企業產品生產的生產技術的科學性與先進性，并且保持對生產技術持續創新的重視，把創新理念放在發展的第一位，順利的實現企業管理創新模式的轉型。其次，企業通常都有自己的企業文化理念，所以，企業在進行管理模式創新時必須足夠重視企業文化理念的創新，從精神面貌上體現企業的整體與核心價值觀，形成企業發展的戰略優勢，從而促進企業的生產技術發展水平，在戰略上處于優勢地位。此外，企業運行最重要的是管理制度的保證，管理制度也是企業管理創新模式水平的主要體現，從而使企業的人力資源得到充分合理的利用，與企業的生產技術創新和文化制度創新共同促進企業的管理模式創新水平全面提升。
二、企業在社會轉型模式下的管理創新理念
要從根本上提高企業的市場競爭力，促進企業的全面發展，需要對社會轉型背景下的企業管理創新理念進行明確，在技術創新與資源配置等方面實現管理模式創新的重要作用，是提升企業的市場競爭力的核心所在，所以，企業管理創新必須抓住管理理念創新這一關鍵階段，從而促進企業產品生產的工藝技術創新發展，實現企業的全面創新改革，與新型社會時代的發展結合在一起，為企業的進一步發展奠定良好的基礎，幫助企業產品占據更多的市場，滿足社會的整體發展需求。企業的模式創新是技術創新與管理創新的結合，管理創新也包括了多種創新模式轉變的非技術創新與技術創新，必須全面發揮才能徹底實現企業管理創新的發展轉型。在企業管理模式創新過程中，只有正確的認識企業的發展方向，明確企業管理的創新理念，才能將企業的創新力與新時代的發展密切結合，實現企業全面發展。從創新文化作為企業創新的本源發展，直接決定企業的發展改革方向，我們要從企業的觀念改變與制度創新出發做到企業文化創新，從而從根本上提升企業的綜合競爭力。所以，企業要不斷調整自己的內部結構與管理制度，充分發揮、集中發揮企業各部門的職能優勢，從理念創新發展到文化創新、制度創新、管理創新，實現企業的創新戰略計劃，綜合提升企業的市場綜合競爭力。
三、社會轉型背景下企業管理創新概念模型
企業的管理創新概念模型是社會轉型背景下促進企業的全面管理水平提升的重要手段。目前，我國進行企業管理創新的研究主要有管理情景的構建和提出概念模型，而創新概念模型主要是由我國的社會轉型背景與國際的企業管理標準決定的，由管理項目創新、管理任務創新、管理條件創新與管理手段創新等幾個方面組成。企業的管理創新概念模型是在總結社會管理經驗的基礎上形成的概念性模型，通過傳統的知識經驗去理解現今的世界背景的傳統理性是其主要原則，使傳統的企業管理經驗與邏輯的升華延續，我們需要將其與企業實踐活動相結合，使其以實用性特點在生產實踐中得到廣泛應用。但是，在目前的社會轉型大背景下，傳統理性的應用已經存在了許多不合理問題，所以，我們在使用企業管理創新模式時需要判定其實用理性，通過企業實踐進行實用驗證，從而剖析企業管理創新的基本特點。在企業的實踐活動與管理創新概念模型相一致時，通過企業的管理創新概念模型對企業的管理創新問題進行分析研究，如果兩者不一致，可以通過適當的科學技術方法對企業的管理創新概念模型進行改進或重建，直到一致為止。
四、結束語
總而言之，我們通過研究我國目前社會轉型背景下企業管理創新的基本特點，借鑒國內外知名學者對企業的管理創新概念模型的研究成果，根據企業的實際生產活動，對企業管理創新的方法內容進行改革，可以在企業的生產技術、資源配置及企業管理上實現綜合性的水平提升，從而提高企業的市場競爭力，為企業創造更大的經濟效益，促進我國的整體經濟發展。
參考文獻:
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概念模型范文2
關鍵詞：組織；企業；社會責任；利益相關者
一、引言
20世紀前期，受傳統經濟理論的影響，企業行為大多都是以利潤最大化為唯一目標，這一現象造成了嚴重的社會問題。針對這一系列的問題，一些有遠見的企業家及學者提出了一種新的企業經營倫理理念——企業社會責任。在提出該理論之后，學術界對于企業社會責任這一話題進行了熱烈的討論，整個社會也對此十分關注。
除了企業以外，還有一些非營利組織，它們的存在本身并不是為了追求利益，但是不能否認它們的一些日?；顒尤杂锌赡茉斐梢幌盗猩鐣栴}。帕森斯和巴納德就把組織看成同環境相互作用的社會單位。既然是同社會環境相互作用，那么我們在研究企業對于社會責任承擔情況的時候，也不能忽視這些組織的社會責任。
本文從企業社會責任出發，結合其他組織，提出組織社會責任（organization social responsibility）的概念。組織社會責任是什么？組織社會責任的界定是什么？對這些問題的研究可以有效指導社會組織有效承擔社會責任，相應減少由它們的社會活動引起的問題，無論是對組織的發展還是對整個社會的發展都具有非常重要的意義。
二、組織社會責任的概念模型
對于企業，我們要求的是它們在完成自身經濟責任的同時兼顧其他一系列利益相關者的利益。那么，對于組織，我們同樣可以要求它們在完成自身的責任的同時兼顧其他諸如環境、社區等一系列的利益相關者的利益。本文從不同的角度建立了相關的概念框架。
（一）組織類型角度
由于組織的復雜性，加之思考問題的角度的不同，對于組織的分類也有很多的差異。從政府本位的角度來分，組織可以分為政府組織和非政府組織；從市場本位的角度，組織又可分為營利組織和非營利組織；從社會功能來分，一般又可分為四大部分，即政治組織、經濟組織、整合組織及文化維持組織（模式維持組織）。為了便于本文進行概念模型的建立，這里將組織從性質上進行分類，分別分為政治組織、經濟組織、整合組織及文化維持組織。
不同的組織本身就有著不可避免的責任。
政府組織是指為保證整個社會目標的實現，行使權力分配和使用的組織。它們的基本職能是對社會公共事務進行組織和管理，向全體國民提供服務，如政府機構、政黨等。
經濟組織顧名思義就是通過一系列的社會活動，達到營利目的的一切提供經濟功能的社會組織。
整合組織，即用來調整整個社會內部的關系，處理社會沖突和解決問題，使社會各個部分彼此配合以維護整個社會秩序的一類組織，如司法機構、監察機構。
文化維系組織是通過教育和文化活動，以維護一定的社會和文化持續性的組織，如學校、教會。
從上述說明可以看出，不同的組織都有著自身所特有的職能，承擔自身存在所應該承擔的責任。但是除此之外，組織難道不需要承擔其他責任了么？Carroll在1991年提出了關于企業社會責任的“四級金字塔模型”，從下往上依次包括經濟責任、法律責任、倫理道德責任和慈善責任，見圖1。而所謂的組織社會責任，即將對象從企業擴展到不同功能的社會組織，這些組織在承擔自身責任的同時，對于這四種責任也應該相應承擔。
根據Carroll的四級金字塔模型，營利性組織應承擔包括經濟責任在內的四級責任，而非營利性組織則需要承擔除經濟責任以外的三種責任，即法律責任、道德責任和慈善責任等。
（二）責任類型角度
如果我們從組織應該承擔的責任類型來看，可將責任具體劃分為本職責任、強制責任、半強制責任、自愿責任。這樣進行劃分，那么所有的組織承擔的承擔都包括在這四個范圍之內，它們與四級金字塔模型也有所區別見圖2。
本職責任就是組織之所以存在的目的，為了實現目標而應當承擔的責任。
強制責任就是組織要承擔所在當地的政府或國家規定的必須承擔的一系列法律責任。
半強制責任就是部分應該承擔的道德責任。
自愿責任即與己的責任，不承擔不會受到法律制裁和道德輿論的譴責，承擔了也算是出了自己的一份力。
從這一角度來看，組織社會責任即組織應該承擔包括Carroll的四級金字塔責任在內的本職責任、強制責任、半強制責任和自愿責任。
（三）利益相關者角度
不僅僅是企業，各種社會組織都擁有自身的利益相關者，我們套用一下Friedman的那句話：利益相關者就是指那些能夠對組織的目標實現產生影響，或者會被組織目標的實現過程所影響的任何個人或群體。對于所有的利益相關者，組織同樣也都應該承擔相應的責任。
一是組織對自身的責任，即對包括組織的員工在內的一系列內部直接利益相關者的責任。
二是組織對其他組織的責任，即對與所研究組織的活動有直接關聯的其他組織的責任。
三是組織對環境的責任，即對外部自然環境的責任。
四是組織對社區的責任，即對社會環境中的間接“利益”相關者，包括個人和組織的責任。
其中，前兩者為主要利益相關者，與組織目標的實現直接相關；后兩個為次要利益相關者，與組織目標相關，但沒有直接影響。
組織社會責任其實和企業社會責任一樣，即不同組織在實現自身的本職責任的同時，也要對其他利益相關者的責任進行承擔。而組織對應的利益相關者除了組織內部的直接利益相關者以外，還有其他組織的利益相關者，如環境、社區等。
三、總結
組織社會責任這一概念是在企業社會責任概念的基礎上提出的，是對企業社會責任概念的一個補充和擴展。本文在展示了有關的理論研究架構和現有的文獻的基礎上，總結了相關的概念框架，不僅從責任內容方面進行了說明，還從利益相關者的角度進行了說明。
理論上，這一概念的提出對于企業社會責任的相關理論和研究的發展起到了一個補充的作用，在一定程度上進行了擴展說明，有助于推進這一學術領域的發展。
實踐中，對組織社會責任概念的定義和內容進行具體說明能夠有效指導組織對于社會責任的承擔。這樣幫助解決了更多的社會問題，同樣也相應減少組織的社會活動引起的社會問題。不僅如此，將這一概念書面化，有助于大家更有效地意識到組織也是應該承擔社會責任的，便于大家對組織活動的監督和敦促。
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概念模型范文3
關 鍵 詞：學校體育；鍛煉習慣；解釋結構模型
中圖分類號：g807；g806 文獻標志碼：a 文章編號：1006-7116（2013）05-0093-04
國內外學者對體育鍛煉習慣的概念進行了許多研究，眾說紛紜，莫衷一是，始終沒達成統一的共識。wood等[1]認為習慣是一種自動化的反應形式，是一個人在穩定的環境中重復一特定的行為。當完成新的或少見的行為時，需要努力的思考和較多意識的關注。多數學者參考并增加了一些自動化的行為頻率因素[2]。還有一些人則強調情境恒定因素[3]。巴奇區分了3種自動性的過程，即前意識，后意識和目標依賴。而鍛煉習慣則屬于后一類[4]。國內學者對體育鍛煉習慣的研究也取得了一定的成果[5-7]。
從前人的研究成果來看，體育鍛煉習慣主要是發生在運動環境條件下的一種行為，其特征主要反映為“運動性”和“習慣性”。鍛煉習慣的概念是一個典型的多維綜合性問題，由于各因素的影響程度難以度量，目前對概念的研究很難準確而全面地體現體育鍛煉習慣的特征，具有局限性和片面性，用其解釋體育鍛煉習慣可能會產生以偏概全現象，誤導認識、評價和干預決策等方面。而解釋結構模型（interpretative structural model，ism），是系統結構模型化技術的一種，以規范方法為基礎，簡便、實用，有助于實現對多要素問題認識與分析的層次化、條理化和系統化。本研究在初步探索大學生體育鍛煉習慣的基礎上，借鑒前人的研究成果，采用解釋結構模型法，將含糊不清的體育鍛煉習慣概念轉化為相對直觀的模型，并對青少年體育鍛煉習慣的特征進行較為系統的研究。
解釋結構模型的特點是把復雜的系統分成若干個要素，根據實踐經驗和知識，輔助計算機，最終將系統構造成一個多級遞階的網絡結構模型。ism屬于概念模型，可以把模糊不清的思想、看法轉化為直觀的具有良好結構關系的模型[8]。它能夠從眾多構成因素中根據影響程度與影響層次對各要素進行劃分，尋找出直接影響要素和間接影響要素，從而能夠幫助決策層集中精力于最重要的關鍵點，提高效率。鍛煉習慣概念模型的構建有助于對影響鍛煉習慣的不同要素進行準確的判斷，對科學理解鍛煉習慣形成的內在機理有重要的意義。
1 ism小組的成立
實施ism的小組是一個以作者為主，由關心青少年體育鍛煉習慣的專家學者，12所高校的體育教師和研究對象等近50余人組成，相關工作主要通過email聯系完成。
2 影響因素確定與分析
采用半結構化訪談法，對隨機選取的150名上海、江蘇兩地高校一、二年級有規律參加體育鍛煉的學生（男85人，女65人）進行問卷調查和訪談。在此基礎上，根據相關文獻和5位鍛煉心理學專家的建議，采用綜合取向運用歸納法對調查和訪談內容進行篩選，得出與大學生鍛煉習慣相關的19個因素，分別是鍛煉習慣、鍛煉行為、行為重復、行為穩定、行為控制、行為簡單化、運動能力、思維模式、意識參與度、心理效能、鍛煉意向、自我評價、鍛煉情境、自動化、身體健康、鍛煉興趣、鍛煉效果、鍛煉評價以及人際關系（以s1～s19表示）。然后選取30名學生對19個結構要素的兩兩關系進行判斷（見表1），表中數字表示該單元行的要素對列的要素存在影響的學生人數。
3 確定相關影響因素的相關性
在解釋結構模型法中，鄰接矩陣是對系統要素兩兩之間的直接關系的描述，si對sj有影響填1，無影響填0，對于相互有影響的因素，取影響大的一方為影響關系，即有影響。其中，“有影響”盡量選擇直接的影響關系，不考慮間接的影響關系。
所有矩陣元素只有1和0，它屬于布爾矩陣，根據不同閾值下獲得的解釋結構模型與概念的理論分析進行比較，經過小組討論，建立各要素的相關性。把表1轉化為表2。
通過對學生判斷的分析，學生對鍛煉習慣概念的初步判斷與之前研究的概念特征基本上吻合，只是在社會適應的團結合作和競爭意識方面存在著差異。
4 生成可達矩陣
可達矩陣是指用矩陣形式來描述有向連接圖各節點之間，經過一定長度的通路后可以到達的程
。可達矩陣r有一個重要特性，即推移律特性。當si經過長度為l的通路直接到達sk，而sk經過長度為l的通路直接到達sj，那么，si經過長度為2的通路必可到達sj，通過推移律進行演算，這就是矩陣演算的特點。所以說，可達矩陣可以應用鄰接矩陣a加上單位矩陣i，并經過一定的演算后求得。根據表2的鄰接矩陣，采用布爾代數運算規則進行運算后得到可達矩陣（見表3）。
以可達矩陣為準則，在一個多級結構中，如果si是最上一級單元，它必須滿足下述條件：r（si）=r（si）∩a（si）。這樣，確定出結構的最高一級要素。找出最高級要素后，即可將其從可達短陣中劃去相應的行和列。接著，再從剩下的可達短陣中尋找新的最高級要素。依次類推，就可以找出各級所包含的最高級要素集合，最后生成骨干可達矩陣（見表4）。
5 繪制遞階有向圖
根據骨干可達矩陣s的要素和關系，得出分級遞階結構模型，s10和s12為強連通塊，它們之間構成回路，在分級遞階結構模型中增加s12，得到完整的分級遞階結構模型，即體育鍛煉習慣概念模型的解釋結構模型（見圖1）。
6 分析與結論
青少年鍛煉習慣概念解釋結構模型分為3層：第一層是已形成的鍛煉習慣，第2層是鍛煉習慣的3個組成部分，第3層是鍛煉習慣的具體表現。鍛煉習慣是否形成直接決定第2層的鍛煉行為、思維模式和鍛煉效應，主要反映鍛煉習慣的實質。 體育鍛煉習慣，是指在特定情境下，通過反復的鍛煉實踐形成的具有積極的、穩定的、自動化的行為定勢和思維模式。鍛煉行為定勢是指重復先前的鍛煉行為所引起的一種心理準備狀態，它影響鍛煉行為的傾向性。鍛煉思維模式是指人們在體育鍛煉實踐中經驗積累的抽象和升華，是對鍛煉習慣形成過程中形成經驗的高度歸納總結。
行為的穩定性是鍛煉習慣產生的前提。體育鍛煉習慣行為是一種穩定的行為，是對特定情境刺激的反應，包括穩定的鍛煉頻率和鍛煉情境。其鍛煉行為不會因時間、空間、環境等變化而變化。
鍛煉效果的積極性是鍛煉習慣形成的動力。鍛煉的積極效應，具體表現為身體健康，有較高水平的體適能和運動能力、積極的情感體驗以及實現個體需要的能力。效果的積極性也是區分好壞習慣的標準，同時是辨別鍛煉成癮的標準之一。
鍛煉行為的自動化是鍛煉習慣行為定勢和思維模式的集中表現。隨著鍛煉行為和情景的鞏固和發展，其鍛煉行為開始在低意識控制下進行，較低的鍛煉意向性，并伴隨著積極的心理效率。但是動作自動化形成后，當環境變化使自動化受阻時，鍛煉的意向便會增強。
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概念模型范文4
“自然選擇學說”被恩格斯譽為19世紀三大自然科學發現之一。學生在初中生物課堂上已經學過，已有初步了解，但由于遺忘和缺乏深入系統的體驗和學習，很難正確理解和把握自然選擇學說的要點和精髓。雖然教材給出了達爾文自然選擇學說的解釋模型，但學生仍對該學說的四點內容的內在聯系模糊不清。針對以上情況，筆者通過構建概念模型讓學生理解“消化”該學說四點內容的內在聯系。
課前指導學生閱讀教材中達爾文自然選擇學說的解釋模型，多媒體展示長頸鹿脖子的進化組圖，引導學生回顧初中有關進化的知識，組織學生嘗試用達爾文的觀點解釋。長頸鹿實例證明：長頸鹿在繁殖過程中存在變異現象，有頸長或頸短的變異，脖子長的可以吃到高大的樹木上的葉子，過于短的可以吃草和灌木，但介于二者間的無法獲取足夠的食物，它們便會餓死，使其數量減少，最后全部消失。因為其他長頸鹿不具有這樣的基因，在以后的繁殖過程中就不會存在脖子長度適中的長頸鹿。通過問題引導和幫助學生理解把握“過度繁殖、生存斗爭、遺傳變異、適者生存”對生物進化的作用，構建“自然選擇”這一概念。左下圖教師一邊講解一邊和同學一起建構，右下概念圖作為小結，概念模型如下：
先多媒體展示果蠅大量繁殖圖，直觀地告訴學生生物普遍具有過度繁殖的特性。觀察一窩多鼠圖旨在啟發學生：后代在性狀上有較大差異，即生物產生了變異。由于受到當時科學發展水平的限制，對于變異的本質達爾文還不能做出科學的解釋。但通過對人教版必修2第5章的學習學生已掌握生物變異的原因，把前后知識聯系起來，從而使分散的生物學概念系統化，形成知識體系，幫助學生記憶，提高學生的學習素養。樺尺蛾實例證明：在18世紀，英國的許多樹干上都長滿了地衣，一些體色（灰白色）的樺尺蛾可以避開獵食者，所以它的數量較多，但偶爾也能看見黑色的樺尺蛾。18世紀末，隨著工業革命的進行，燒煤的工廠排出大量濃密的黑煙。煤煙殺死了地衣熏黑了樹皮，有利于黑色的樺尺蛾生存。于是1840年前后，98%的樺尺蛾都變黑了。因此，我認為即使是相同的內容，如果教學目標不同，構建的概念模型有可能不同。把前后知識通過以下概念圖串聯起來，可以幫助學生形成比較系統的知識網絡。
通過構建概念模型，學生理解自然選擇中四個主要內容之間的聯系：（1）自然選擇學說的四點主要內容不是孤立的，而是相互聯系的。（2）遺傳和變異是自然選擇的內因，遺傳使生物保持物種的穩定性和連續性，變異使物種向前發展進化。（3）過度繁殖產生的大量個體不僅提供了更多的變異，為自然選擇提供了更多的選擇材料，而且加劇了生存斗爭。（4）變異一般是不定向的，而自然選擇是定向的，決定著生物進化的方向。（5）生存斗爭是自然選擇的過程，是生物進化的動力，而適者生存是自然選擇的結果。（6）遺傳和變異是基礎，過度繁殖是前提，生存斗爭是手段，適者生存是結果。
構建概念模型可以是一次教學活動的目標，也可以是在教學過程中為實現教學目標而采用的一種教學手段。
通過以下練習，可以檢測學生的掌握情況。
1.用達爾文的自然選擇學說來判斷下列敘述中正確的是（A）
A.野兔的保護色和鷹銳利的目光是它們相互選擇的結果
B.長頸鹿經常努力伸長頸和前肢去吃高處的樹葉，因此頸和前肢變得很長
C.尺蛾工業黑化現象是因為受煤煙污染而被熏黑的
D.北極熊為了適應冰天雪地的環境，所以它定向地產生了白色的變異
2.有性生殖的出現直接推動了生物的進化，其原因是（D）
A.有性生殖是高等生物所存在的生殖方式
B.有性生殖是經過兩個生殖細胞的結合
C.有性生殖是由減數分裂形成的
D.通過有性生殖，實現了基因重組，增強了生物的變異性
3.如圖是一農田長期使用一種農藥后害蟲群體密度變化曲線。下列敘述，不符合達爾文進化觀點的是（B）
A.隨著農藥的使用，害蟲群體的抗藥性逐漸增強
B.農藥使害蟲產生變異
概念模型范文5
關鍵詞：產學研合作；知識共享；影響因素
中圖分類號：G311 文獻識別碼：A 文章編號：1001-828X（2015）018-000-03
The Conceptual Model Building and the Study of Influencing Factors of Knowledge Sharing in Industry-University-Research Institute Cooperation
ZHANG Xu-rui
（School of Accounting，Xijing University，Xi’an Shaanxi 710123，China）
Abstract： Knowledge sharing is an important function of the cooperation in Industry-University-Research institute cooperation， the scholars in the study mainly focused on the cooperation of knowledge sharing in relative isolation， the systematic research on the subject involved in sharing behavior and its relationship be lack of comprehensive study， lack of research subject in the sharing of its characteristics and interaction behavior， and ignore the difference between knowledge sharing behavior and enterprise cooperative knowledge sharing. Based on this， the paper built the cooperative conceptual model of knowledge sharing through three steps， based on the concept model using through expert investigation method by four dimensions， 35 indicators to build a cooperative knowledge sharing factors system， and analyzed the reliability and validity of 224 copies of effective questionnaire data， for study of the cooperative knowledge sharing in the regulation of the situational variables to lay the foundation.
Key words： Industry-University-Research institute cooperation； Knowledge context； Influencing Factors
一、引言
Kought和Zander指出：企業的創新活動離不開知識更新，知識更新支撐著企業的創新發展，包括企業內部知識的更新與消化，也包括企業從外部獲得的知識的更新與消化[1]?，F代社會是知識經濟社會，對于知識資源的獲取及運用已經成為企業創新和保持核心競爭力的重要源泉。知識的共享對于統籌科技資源配置，促進共享績效的發揮具有重要的作用。
二、概念模型構建
本文探討了知識主體與知識共享績效之間的關系，媒介以及情景視角與知識共享績效之間的關系，從而確定了本文的主要研究變量，即：知識共享主體能力、企業與學研機構間的交互關系、企業與學研機構知識共享情境匹配度，這些因素之間存在著必然的影響因素作用于產學研合作知識共享績效。
基于以上步驟，我們得出產學研合作知識共享概念模型如圖1所示：
三、影響因素指標體系設計
從產學研合作知識共享學研機構能力、企業能力、產學研交互關系以及知識共享情境的匹配度四個方面構建產學研合作知識共享影響因素研究的指標體系。以學研機構能力、企業能力以及企業與學研機構間交互關系為本文研究的主要自變量，以知識共享情景的匹配度為調節變量，知識共享績效為因變量，得出本文的研究量表，各指標下測量題項如表1所示：
四、結果分析與結論
1.數據收集
根據以上變量觀測題項，設計調查問卷。本次調研主要面向企業、高等院校及科研院所等機構發放問卷300份，收回后排除信息不完整問卷，有效問卷224份，有效率為74.76%。被調查者中碩士以上學歷占調查者總數的63%，有過產學研合作經驗的調查者占93.8%，使得問卷具有很高的實踐價值。
2.量表的信度分析
本文運用SPSS17.0軟件進行Cronbach's α系數檢驗，對于信度效用的界定范圍，學者較多遵循以下原則： 值>0.9，被認為是信度優秀； 值>0.8，被認為是非常好； 值>0.7，被認為是較好； 值>0.5，被認為可以接受，但需要調整； 值
表2 量表的信度分析
研究變量 題項數 α值 各維度α值 整體α值
學研機構能力 知識共享意愿 3 .683 .780 .914
知識輸出能力 4 .735
企業能力 參與合作動機 4 .702 .788
知識吸收能力 4 .741
企業與學研機構的交互關系 彼此信任程度 3 .676
交互式學習能力 4 .728 .890
沖突解決能力 2 .656
利益分配公平性 3 .785
企業與學研機構知識共享情境匹配度 組織文化兼容性 3 .662
共享制度相似性 2 .632
交流便捷度 3 .701 .814
知識管理能力相似性 3 .758
產學研合作知識共享績效 共享內容 3 .692 .877
共享效果 3 .687
3.量表的效度分析
因子分析之前先進行KMO值與巴特利球體檢驗驗證，以判斷是否合適做因子分析，其中KMO值大于0.6、巴特利球體檢驗值在0.05顯著水平內被認為適合進行因子分析。結構效度分析如表3：
表3 量表的效度分析
維度 Kaiser-Meyer-Olkin Bartlett 的球形度檢驗
近似卡方 df Sig.
學研機構能力
企業能力
交互關系 0.858 1282.099 351 0.000
情景匹配度 0.759 695.193 178 0.000
知識共享績效 0.756 562.041 98 0.000
研究采取的因子提取方法為主成分分析法，旋轉法為具有 Kaiser 標準化的正交旋轉法。分別對學研機構能力、企業能力、交互關系、情景匹配度以及共享績效所涉及的45個題項進行主成分提取，以0.5作為區分變量負荷的臨界值，分析得到的KMO值、Bartlett 的球形度檢驗的近似卡方值、自由度和Sig值，都充分說明了個變量適合做因子分析，量表變量構建效度較高。
四、小結
本文根據知識共享基礎模型，綜合其他學者對產學研合作中知識共享的研究，從產學研合作視角通過三個步驟分析構建了產學研合作知識共享概念模型，并在此基礎上構建影響因素分析的指標體系，制定其研究量表。通過對數據的信度和效度實證分析，表明其量表的構建符合實證研究的要求，量表設計具有很高的實踐價值，為以后進行更進一步研究提供基礎，也為改善產學研合作知識共享績效提供了新的思路。
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概念模型范文6
關鍵詞：社會轉型；企業管理；創新；概念模型；研究
所謂社會轉型期，主要是指由傳統的計劃經濟模式轉變成現代的市場經濟發展模式，社會經濟轉型的不斷深化促使了企業管理的不斷改革與轉變，在這一時期管理創新成為企業在市場經濟競爭中占據有利位置的基礎，這主要是源于企業發展戰略目標、管理機制以及人力資源管理等因素的需要。在當前的形勢下，加強對企業管理創新及其管理模型研究，具有非常重大的現實意義。
1、企業管理創新及其理念
企業管理創新與傳統管理模式和方法具有本質上的區別，它主要是指企業以自身經濟發展條件和實際生產經營需求為基礎，在當前企業管理制度背景下創建的一種科學化、規范化管理模式，實質上它是一種理念上的創新。一般而言，企業管理創新主要分為三大類內容，即文化創新、制度創新以及機制創新，進而又可以細化為理念創新、管理模式創新、組織結構創新、運作過程創新以及相關制度方式方法上的創新等。對于企業管理創新而言，它主要融合了決策層、操作層和執行層的共同創新，其核心在于制度上的創新。
自上世紀七十年代開始，國外企業管理創新理論的相關代表人士就提出了雙重核心的管理創新理念，將管理創新與技術創新作為企業整體創新的重要方式和內容。同時，還提出了企業管理創新模式，將管理人員的組織學習能力作為企業最重要的市場競爭優勢和企業發展的基礎。國內最早提出管理創新概念的是芮明杰，他在《超越一流的智慧——現代企業管理的創新》一文中提出，企業管理創新實質上就是一種科學有效的資源管理和利用模式，不僅是對資源整合及利用的全方位管理，而且也是具體資源利用和目標整合的細節管理。實踐中，為了能夠有效地建立一種全新的、科學的企業管理創新模型，首先應當清楚地認識到影響企業管理創新的重要要素。管理組織人員是企業管理創新機制改革的本體；企業發展的客觀需求及其內外環境的不斷變化成為企業管理創新的主要動機來源；企業管理創新是企業發展的基本目標；資源整合及其利用是企業管理創新機制改革的間接目的；企業管理創新是企業管理長期堅持的活動?；诖宋覀兛梢钥吹?，所謂企業管理創新實質上就是企業管理人員對全部參與者的影響能力，同時還包括調動企業工作人員積極性與執行力，從而更好的實現其管理目標。
2、社會轉型背景下的企業管理創新可能性
第一，加強企業管理中的人性認識，并對其進行不斷的創新。從實踐來看，不管是管理人員還是被管理人員，都是廣大社會群體中的一員，因此企業管理人員在實際管理過程中通常會以人性論為基礎，對如何使管理工作有效地滿足人性之需求。在企業管理過程中，若該種人性化管理模式能夠有效地實現理想目標，則管理人員就應當在這一基礎之上對其進行強化與完善。若是不能滿足以上需求，則管理人員應當對人性關系進行全面的探索，從中找到不合理的因素和不利影響，在此基礎上再探究新的、人性化的企業管理模式。在人性與管理相協調的過程中，將會促進管理實效與人際關系更加的和諧，對推動企業管理模式創新具有非常重大作用。一般而言，人性化管理創新理論關注的是人性之需求，對當前社會轉型背景條件下的人性發展及其變化也是一種客觀的反映，因此，基于人性化的思考，管理模式創新將成為順應管理理念和管理邏輯要求的有效管理模式。
第二，將把轉型背景條件下的現代社會文化應用于管理實踐中去。一般而言，社會文化既包括存在于當前社會經濟發展各個方面的文化內容，又將管理納入到了社會文化的范疇。在企業管理過程中，社會文化的注入實際上就是管理與社會文化的相互制約與相互融合。根據西方管理模式之特點，企業管理人員應當很早就對企業管理和社會文化之間的關系加強注意，而且多數企業管理中通常都會有本企業的精神文化始終貫穿在企業管理過程之中。企業精神文化，實質上就是企業發展的內在精神動力源泉，實踐中只有對企業進而全面的資源調整與生產勞動關系改善，才能使企業獲得更多的經濟效益。因此，可以將其作為企業管理內涵的重要組成部分，并對當前的資本市場文化進行統一，以此為契機來加強企業管理與企業文化之間的關系。作為價值觀與制度的融合，管理創新成為社會文化發展過程中的主要因素影響因素。在企業管理過程中，管理人員自身的價值觀念認可及其自治是企業可持續發展的關鍵，同時也是企業管理工作的基礎。
第三，社會經濟與企業管理轉型實際上是同一的。當社會經濟發展到一定階段時，社會形態就會隨著而改變，即社會來使發展轉型。企業管理轉型，實際上就是管理過程中的主體、客體、行為、組織以及具體的管理方式改變與完善。一般而言，社會形態主要是由社會生產力、生產關系和經濟發展水平共同決定的，生產關系又決定著當前我國社會經濟發展的基礎形式與特征，對上層建筑會有非常大的影響。企業管理創新，實際上就是管理精神和文化的一種創新，管理文化滯后必然對管理創新造成消極的影響；相反，社會轉型會對精神文化帶來新的發展契機，為企業管理創新創造新的條件。企業管理創新，通常是建立在企業管理思想創新基礎之上的，社會形態的轉變通常會帶動思想認識的進步，使企業管理人員的管理思想變得多元化、合理化和規范化。
3、企業管理創新概念模型
在加強企業管理創新的同時，提出了企業管理創新的概念，這一概念最早出現的意義在于對現有資源進行科學合理的分配，對當前生產經營模式進行優勝劣汰式的選擇與應用。對于企業管理創新問題進行研究，實際上是一項非?？茖W的管理研究課題，對管理創新概念模型做出正確的選擇與建立成為該項研究工作的基礎與核心。從實踐來看，當前企業管理創新概念研究主要包括兩個方面的內容，即概念模型的提出與管理情景的發掘。隨著社會經濟的飛速發展，企業的生存發展離不開交易費用的降低與經濟效應的創新。雖然看上去企業的生存發展與企業的管理創新沒有必然的聯系，但是企業管理模式是在不斷的轉變過程中改進的，它是一個動態完善的過程。近年來，隨著社會主義市場經濟體制的不斷完善， 企業管理工作變得非常復雜，企業管理也隨之變成了一種職業。在該種模式條件下，一定要實現技術與管理上的不斷創新，將管理理念有效地運用到企業制度和文化機制之中。在當前的新社會背景條件下，企業管理創新通常會涉及到諸多方面的內容，但只有根據市場發展之需要進行管理創新，才能實現管理創新效益的最大化。
從本質上來講，企業管理創新實質上就是對當前企業現有的各種資源進行優化與整合，從而提高其利用效率，尤其是企業目標與管理過程的不斷優化。一般而言，管理創新主要由以下情況構成：新管理理念的產生與應用；管理機構的創新與新管理理念的適應；新型管理模式的配套適用以及企業內部各項機制的改變與完善。所謂管理創新，就是通過人為的油畫布置使企業管理系統中各項工作更加的協調，提高其積極性，以促進企業管理目標的有效實現。通常情況下，管理創新主要是指手段、任務以及目標上的創新，一個合理的可供選擇的管理創新概念模型應當包括創新基礎、手段的創新、任務的創新以及管理目創新等內容，其中創新基礎又可以分為管理基本形式分析、思想出發點分析以及人性論分析等幾個方面的內容。
首先，這種管理創新概念模型應當遵循傳統理性。所謂理性，主要是指人的各種行為所蘊含的能力及其所遵循的準則，而傳統理性則是利用傳統作為詮釋各種事物及其發展模式的道理或者根據。根據傳統理性的要求，以人治人的管理；理念與人性本善的人性論及其內在的邏輯關系，促使管理創新概念模型的形成。這一概念模型的提出，無論是普通的管理普適性要求、社會轉型背景條件下的管理特色性確立，還是將該種要求歸結于四個要求，其本身均帶有非常強的經驗論特色。
其次，根據經驗方法獲得的管理創新概念模型。從形式上看，雖然該種模型源于傳統理性，但是應當清醒地認識到，只有讓這種傳統理性與當前的實用性理性要求有機地結合在一起，才能使企業獲得真正的理性認同。在當前社會轉型背景條件下，企業管理創新概念模型實際上就是在對管理時空的連續性承認基礎上形成的，它是根據管理活動的普適性、特色性要求確定下來的，而這兩種要求都是根據經驗分析所得，同時也是對傳統理性的一種客觀反映。社會轉型背景下，傳統理性似乎逐漸失去了其原本合理的原始屬性，企業管理創新概念模型的實際應用也將成為實用理性的有效支撐，管理創新概念模型在實際使用過程中應當被不斷地證明實用理性的科學性，才能認為該種模型確實具有實用價值的真理性與規范性。以上僅是對概念模型的理論分析，實踐中仍需通過對企業管理創新的實際應用對其進行驗證。社會轉型時代，企業管理創新概念模型的發掘，實際上就是傳統理性和實用理性共融的方法論選擇問題。
再次，將企業管理創新概念模型應用于企業管理創新實踐之中，若企業管理創新實踐與創新模型內容相一致，則應當認為企業管理創新概念模型的實用性。針對這一問題，通常我們可以認為管理創新概念模型已經對企業具備了建構管理創新模式的真理性與實用性；同時，也可以按照管理創新概念模型的四個基本維度對企業管理創新屬性進行深挖掘。從而找到企業建立在管理創新概念模型基礎之上的有效模式。實踐中我們可以看到，若企業管理創新與概念模型的內容不相符，則企業概念模型及其管理之間也是不相貼合的，那么再繼續使用這一概念模型將難以確立企業管理創模式。在這種條件下，管理創新概念模型對企業管理創新模式的發掘已不再具有實用性，此時最重要的就是要改進或選擇其他的管理概念模型，并對其進行驗證。
結語：總而言之，社會轉型背景條件下管理創新是企業生存發展的基礎與前提，企業只有在管理創新的基礎上才能實現自身的整體創新。因此，應當不斷地加強對管理創新概念模型的研究，并將其科學合理地運用到企業管理創新實踐之中，才能增強企業的核心競爭力，才能促進企業的可持續發展。
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