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參加培訓班情況報告范文1
毛概社會實踐報告心得體會一：
一、摘要
XX暑假已經到來，許多的學生放假在家。他們每天除了完成老師布置的作業，還可以進行體育鍛煉，參加各種補習班，或外出旅游等等。假期本就是一個放松的時間，可以隨性所欲。
二、問題的提出
輕松愉快的暑假是每一個中小學生所向往的。那么，在暑假期間學生們又在做些什么呢?他們是在家復習功課，和父母出門旅游，還是參加各種各樣的學習班培養自己的特長等等。中小學生的暑假還存在哪些問題?學生們的暑假究竟該怎樣度過?針對這一系列的問題，我對當地的中小學生的暑假生活進行了調查。
三、正文
現在多數的家庭父母都有自己的工作，平時父母上班，孩子上學?？傻搅耸罴?，學生常常是自己在家。沒有了父母和老師的看管，這些未成年人能管理好自己的生活嗎?處在這樣一種無組織、無規律的生活之中，學生的人身安全是最大的隱患。
在走訪的過程中發現，超過6成的學生在暑假期間是獨自在家，沒有父母或其他大人的照看。他們安排自己每天的生活，什么時候學習，什么時候看電視，什么時候出去玩，什么時候參加課外的補習班盡管每個學生的暑假生活會有所不同，但基本的內容是一致的。
值得注意的是網吧是多數學生打發假期時間最常去的地方，另外，暑假天氣炎熱，很多學生為了避暑去野浴，這都是很危險的行為。據調查，本市有一半以上的中小學生，整天泡在網吧或是游戲廳里，給孩子們生命安全造成了很大的隱患，也給家長的工作和學習帶來了很大的影響。如家住本市湘北市場姓王的同學，今年14歲，暑假的第一天進游戲廳玩耍，另一個姓楊的同學上前找王要游戲幣，王不肯，楊便操起椅子向王猛砸，爾后又用木棒打其后背，將王打得鮮血直流，暈倒在地，終因搶救不及時，流血過多而死亡。又如一姓胡的孩子暑假在家無所事事，便和幾個同學去附近農村的壩里游泳，胡本來還會游幾下，但由于水草纏身，一時慌張，弄不清方向，他拼命地往深水處掙扎，終因體力不濟而活活淹死。其年近七十的奶奶突聞噩耗，一時支持不住，心臟病復發，搶救無效而死亡。
如果這些學生有大人的照看，有人來管理他們的生活，這些慘劇或許就不會發生但既然已經發生，我么就要從中吸取教訓，避免類似時間的再次發生。
暑假的時間很長，很多家長并不放心把孩子單獨放在家里。于是，家長為孩子報學習班，既希望能培養學生的某些特長，又能讓學生的生活有些規律，畢竟學習班里有老師看著學生，情況會好些。
根據有關部門的數據顯示，32%的中小學生在暑期中參加了課外輔導班，但喜歡參加課外輔導班的孩子數只占6%。數據顯示，家長在孩子學費上的支出占所有支出的65%，學習科目主要集中在英語、計算機、數學、文藝等方面。其中，28%的家長希望孩子通過參加暑期活動來提高學習成績，26%的家長希望孩子能夠提高學習興趣。
所以在暑假期間經常可以看到很多的學生背著書包坐公交車到各各學習班上課。商家也看準這個時機，開設各類的補習班招攬生意。
作為假日經濟的一種延伸，長達兩個月的暑期成為不少商家獲得經濟效益的黃金時期。這對有些孩子而言，假期卻十分難過，他們那望子成龍、望女成鳳的父母又會給他們報上各種各樣的學習班、特長班，對此，家長們也有自己的難處。
(一)商家辦班很積極。自實行素質教育以來，特別是高考改革，實行3+x制以后，對學生的能力和全面素質要求越來越高。商家看準時機，利用暑期推出形形的培訓、補習、家教，打出能力與應試并重、文化與特長并舉等富有時代氣息的標語，吸引廣大中小學生前來報名。據調查，常德市自6月底開始，商家就在市城區開展鋪天蓋地的廣告宣傳，數不勝數的培訓中心看得人眼花繚亂。市內規模比較大的培訓中心有劍橋少兒英語培訓中心、新世紀暑期英語培訓中心等。他們在全市各地設有咨詢處，并設立多個報名點和教學點，形成了連鎖點。有的培訓中心，如常德市陽關琴行、師院的暑期中小學生培訓中心，都是綜合性的培訓中心，既有文化培訓又有特長培訓。文化方面有英語、數學、物理、化學等，特長方面有音樂、美術、書法、體育運動等。這些成規模、成氣候的培訓部一般采取辦班的形式，進行集體教學，有比較嚴格的組織。另外，不少商家和中介機構還向中小學生提供家教服務，推薦一批大專院校的學生給需要家教的人。與遍布大街小巷的家教游擊大軍一樣，他們主要是針對小學、初高中各門功課，采用一對一的教學方式，為中小學生查漏補缺或讓其超前學習課本知識。
(二)學生家長更踴躍。對于各種培訓和家教補習，家長似乎更為熱情。早在暑期前夕，許多家長就開始精心設計孩子的暑期生活，到處收集有關培訓的廣告、打聽其教學質量、觀望別人參加那些培訓;還有的家長四處托人尋找本科、研究生當家教，經過面試和篩選，留下最滿意的，來給孩子進行一對一的補習。參加培訓、請家教幾乎形成了一種爭先恐后、你追我趕的風氣。家長之所以熱衷于送孩子進班學藝原因有：一是學生升學的形勢嚴峻。中小學生都希望進入市內重點學校，但人多名額少，向重點中學進軍不僅是文化成績大戰，更是特長大比拼。激烈的競爭不僅給學生帶來巨大的壓力，也使望子成龍的家長焦慮非常。因而讓孩子利用暑假多 充電，以期考上理想的學校。二是對部分家庭而言，孩子一個人呆在家里不放心，最好的辦法便是送去參加培訓班。三是學特長可以為孩子將來更好地適應社會打好基礎。知識經濟時代越來越需要全才，多一門特長便多一門謀生的本領。四是英語、電腦已經成為一種必備的基礎技能，如果不從小就進行這方面的學習和鍛煉，將來會很難適應。因此，如常德市內的少兒英語培訓、電腦培訓生意興隆、人滿為患。
(三) 學生減負愿望落空。對常德市城區隨機抽樣30名中小學生調查結果表明：學生對暑期參加培訓班表示愿意的占22%;可以接受的占40%;有的愿意有的不愿意的占21%;不愿意的占17%。暑期參加一種培訓班的有6人，參加二種培訓班的14人，參加三種培訓班的有8人，參加四種培訓班的有2人。少部分學生自主意識較強，有參加培訓或請家教的要求，能主動選擇自己想參加的培訓班。但大部分學生，尤其是小學生對培訓和補習是帶有抵觸情緒的。由于年齡小，沒有形成自己的觀點;或是害怕家長，不敢發表自己的意見。所以一般只要家長有這方面的要求、做出參加培訓或請家教補習的安排，他們也就接受。但如果壓力太大，他們有時也會發泄心中的不滿。如本市紫橋小學上三年級的陳同學，暑假期間每天要學兩個小時的英語，1個小時的古箏，1個小時的鋼琴?；丶液筮€要做暑假作業、讀英語、練琴。小女孩常向媽媽抗議說：無聊、比讀書還緊張，并強烈要求出去旅游。12歲的鄭同學在本市名牌中學(長怡)讀初一，她不僅成績好，而且多才多藝。暑假里她有四門課程：英語、手風琴、書法、舞蹈。雖然平時很自覺，但辛苦久了，有時也忍不住想出去玩，偶爾還會來個先斬后奏，先玩一兩天再說?？梢?，愛玩是孩子的天性。7月中旬常德市氣溫高達39度，室外氣溫有的高達42度，街道上行人稀少，偶爾看見幾個，但大多數是趕著參加各種培訓班的孩子們。
(四) 暑期亂辦班、亂收費現象較為嚴重。暑假補習班眾多，但補習質量參差不齊，收費與辦班質量相比懸殊。如：本市東方紅小學，幾位家長為了管好孩子，同時又解決小孩假期學習知識，一并請了一位自稱是富岳外國語學院的老師，給孩子們輔導英語。學期一個月，學費每位220元，頭幾天教得還算滿意，于是家長們都很樂意地交了錢，但之后幾乎天天遲到。一位家長直言不諱地說：師者所以傳道、授業、解惑也，傳道是第一重要的，你這樣天天遲到怎能給學生作表率呢?這位老師不僅未改正，而是撒手一去不復返了。使得這幾位家長互相責備，而卻又無奈之至。暑期亂辦班、亂收費現象較為嚴重。據調查，目前除少數培訓班比較正規、有執照外，大部分都是短期的經營，沒有辦理營業執照，有些培訓班教學水平的高低、師資力量的強弱無從知曉，培訓市場因而良莠不齊。常德市文化培訓每期時間一個月收費從200元到400元不等，特長培訓班則還要高，如有些游泳班10天一期，也要300元;如果請家教，價格會更高，而且浮動也大。一般情況下，家教是每小時10元，但有些自身水平較高的本科生、研究生每小時15元、20元甚至更高;市內某些特長方面的名師如果進行一對一的教學，每小時收費則高達50元、80元。今年常德市各種暑期培訓班收費標準均比去年同期上漲，有的上漲幅度高達100%，如：某英語培訓班去年同期每期(30天)為200元學費，而今年同樣的天數收費卻高達400元。
關于上面提到的問題的幾點建議：對于暑期形形的培訓、補習、家教班，有關部門應出臺相應的規范措施，清理整頓，嚴格審批程序，明確收費標準，堅決制止亂辦班、亂收費現象。教育主管部門還可以組織名師巡回講演團替代現存的形形的培訓、補習、家教等班類，以滿足社會的需求。公安部門、城管部門加大網吧的管理和監督，與吧主簽訂協議，嚴禁未成年人進入。也希望家長不要在不了解自己孩子的情況下盲目地投資，讓孩子去學習并不適合自己的各種科目，導致孩子倍感壓抑和疲勞，不僅加重了自己和孩子的負擔，更容易錯過孩子發展的機遇，耽誤了他們的前途。
為了讓學生們充分利用假期接觸社會，開闊視野和提高素質，學校應成立暑期領導小組，對中小學生進行暑期安全和法制教育。制定假期工作計劃，落實活動內容，做到各項活動均有專人負責，防止出現人身傷亡事故。結合愛國主義教育，可引導學生利用假期深入調查城鄉的歷史變革、文化習俗、風土人情，挖掘家鄉的文化內涵等活動。建立學生暑期科普活動基地?熏開展大型暑期科普活動，舉辦中小學生暑假讀書動手小制作、小發明作品展覽。組織學生參加擁軍優屬活動，為五保戶、特困戶、殘疾人做好事。引導學生投身社會、增長知識、陶冶情操、鍛煉意志，增強學生自立、自強、自律能力。
各街道辦事處、圖書館、科技館等單位，應積極創造條件，大力開展以培養學生興趣、發展學生特長、拓展學生視野為宗旨的音、體、美、勞、電腦、航模興趣活動、讀書演講活動、社會調查、社會公益活動(小交警、軍事訓練等)等各項活動。有條件的單位，在暑期可為中小學生免費開放各種娛樂室。
總之，用有益的活動擠走空虛、無聊、孤獨、沒勁， 讓中小學生度過一個健康、愉快、充實、安全又有意義的假期。
四、結語
綜上可看到，暑假不僅僅是學生們放松休息的時間，還是培養自己的特長，陶冶情操的好時機。學生們可以利用這個時間做很多有意義的事，不僅限于完成老師的家庭作業。學生應當學會利用自己的課余時間，假期時間來主動地學習，自主學習的效率遠比被動學習的效率高得多。
同樣暑假也是也是一些商家賺錢的好時機，開設各種各樣的補習班不僅能讓暑假在家的學生有一個再次學習的地方，而且也能豐富當地的文化氛圍，可謂一舉多得。只要是合法、教學質量優秀的補習班，政府應給予一定得支持。
這次的社會調查，讓我感觸頗多。雖說有些累，但收獲還是不小的。大學生只有多接觸社會，才能鍛煉自己的能力，開闊自己的視野，豐富自己的閱歷。既學會調查的方法，又學會待人接物所以說社會實踐是一舉多得的活動。我會一直堅持做下去。
毛概社會實踐報告心得體會二：
首先我非常高興并肯定地說：本次毛概暑期社會實踐獲得圓滿成功!
關于南京市大學生兼職中介的調查終于在兩個人齊心協力的努力下結束了，為了很好地完成本次社會實踐，我們倆決定七月份申請留校。能夠頂著如此酷熱的天氣成功完成每一份調查報告，我感到無比的成就感，短短的一個月，因為用心過、付出過，所以是難忘的，自己無形中也成長了許多。
為了更有效地利用好僅有的一個多月時間，我們決定在6月25號到7月15號這20 天分頭親自到各高校進行原始數據的收集。因為這20 天正好是我們學校已經放假，而其他學校還大多未放假，6所高校的大學生都還聚集在南京市內，調查的對象容易定位，從而數據的來源更廣泛，并且更加貼切可靠。剩下的15天就用來在宿舍通過網絡問卷來補充前期的實地考察問卷，并將最終得到的數據進行耐心的統計和分析，通過畫各種數據表格，結合當前的一些社會現象(大學生兼職被騙財騙力)得出本次社會調查的最終結果。
這次調研不僅讓我了解到目前南京市大學生兼職中介的可信度和被信任度，同樣也讓我感受到了齊心協力的重要性。雖然此次社會調查活動我們組成員只有兩個人，但是正因為只是兩個人，那種團結協作、相濡以沫的精神才真正表現得淋漓盡致。因為人少，我們花了比別人更多是時間，也比他們收獲得更多，在為別的大學生創造良好鍛煉機會的同時，同樣作為一名大學生，也給了自己一個非常好的鍛煉的機會!
這一路走來，收獲頗多，很多感悟將是我今后生活中的良師益友，悉心總結主要有以下幾點：
一、團隊意識。我和另外一個小組成員來自不同的地區(她是江蘇人，我是貴州人，我對老師所說的小學生中午不吃午飯有親身的體會)我們一起工作學習，團隊意識是無比重要的。一個人做這種分析性的課題，難免帶有較大的主觀因素，但兩個人合作，就可以獲得更可靠的結論，同時也大大提高了工作效率。
二、溝通交流。不僅是我和另一個調查的同學要恰當的進行溝通交流，在邀請調查對象填寫問卷的時候更需要適當的溝通交流，才能保證數據分別在質和量兩方面的可靠性。
三、注重細節。細節決定成敗，這種通過數據得出結論的方法，一定要用心。因為數據的獲得本身就具有很大的隨機性，在處理和分析的過程中就需要更加仔細小心。并且從始至終的過程是一個繁雜、甚至有些凌亂的過程，必須有詳細的計劃才能順利完成(該計劃我們兩個人花了一天時間來完成)。
參加培訓班情況報告范文2
一、此時辦培訓班是適應當前燃油稅費改革和取消政府還貸二級公路收費站有關人員轉崗的需要。
當前養路費和政府還貸二級公路收費站停收以后，所有的征稽和收費站人員都要面臨轉崗，這些人當中大部分將來都要從事路政管理和治理超限運輸工作，所以加強這部分人員行政執法和路政管理業務知識的培訓，很有必要。
二、行政執法人員培訓是路政管理發展和路政隊伍建設的需要。
隨著燃油稅費改革和國家各項改革的進一步深化，公路管理機構的職能將進一步轉變，那么對路政管理將提出更高的要求。然當前的路政管理體制和路政隊伍素質面臨著很多的問題，在體制不能解決的情況下，只有加強路政隊伍人員學習和培訓，提高路政隊伍整體素質，達到提升路政管理水平的目的，也是順應時展的需要。
三、此次學習培訓，市局領導高度重視，從而保證培訓工作的順利完成。
從此次培訓班的開班典禮到培訓結束總結，市局的主要負責人都親臨現場，為學員們作動員報告，向大家傳達當前的社會形勢和參加培訓學習的目的和重要性，并對大家提出很高的期望和要求。市局的其他主要領導在學習培訓期間也天天到培訓現場，親自指導培訓學習工作，關心大家的飲食起居和學習情況。
四、各位授課勞師精心準備授課內容，不辭辛苦為學員們上課。
在培訓期間，省局路政業務處的沈處為大家上了一堂生動而精彩的課，讓大家對當前的路政管理形勢有一個很清醒的認識，學員們的視野和思路也得到了開闊。特別值得一提的是，市局路政科的兩位副科長為了辦好這次培訓班講好課，很早就開始著手準備講課材料，并且把授課內容印成了冊制成了書，發給大家，讓大家在上課的時候有的放矢。市局的兩位副科長帶領大家從路政管理的法律法規、路政管理的基礎知識、治超業務應知應會、法律文書的應用、路政巡查、路政許可等相關業務知識和實務進行學習，理論聯系實際，并且結合我們自身發生的一些典型案例給大家進行講解，努力提高大家的綜合素質和路政管理水平。
參加培訓班情況報告范文3
根據上級要求,結合我鎮年初工作計劃，今天在這里舉辦全鎮新一屆村民委員會成員培訓班。首先我代表鎮黨委、政府對參加這次培訓班的同志們表示熱烈的歡迎！
為了圓滿完成這次培訓班的任務，我簡單的講三點意見：
一、統一思想，提高認識，著力在服務“兩個率先”上求突破。
我們為什么要舉辦這次培訓班？這既是年初鎮黨委、政府的工作計劃安排，又是為了適應新形勢下農村工作的復雜性與多樣性而舉辦的。首先是為了更好地發展基層民主工作。新一屆村委會成員已經產生，但并不代表發展基層民主的工作已經結束，反而任務變的更加重大；二是為了更好地發展一方經濟、社會事業。一個村實際上就是一個小區域，它同時也涵蓋了經濟、文化等各項社會事業，我們的村委會成員如果沒有駕馭經濟、社會發展的能力，就不能給一村的群眾帶來幸福的生活，也就不能讓一村的綜合實力有所提高；第三也是為了更好地完善自己。大家都是新一屆村委會成員，但并不代表就可以驕傲自滿或者停滯不前。要想勝任這項工作，就必須先完善和提高自己，否則就不能適應我鎮基層農村的各種復雜工作，就不會適應解決諸如征地、拆遷、資金分配等諸多復雜局面。
這次培訓班重點有三項內容：一是統戰理論；二是計生工作；三是民政工作，我想這三項工作對大家的實際工作都有十分重要的作用和深遠的意義。
1、統戰工作事關改革、發展、穩定的大局。新時期的統戰工作越來越重要，天地越來越廣闊。社會的多樣化、多元化，新的社會階層出現，給統戰工作提出了很多新情況，新問題，出現了新的工作領域，增加了新的工作對象，擴大了新的工作面。大家知道，統一戰線內涵十分豐富，因此，在新形勢下，做好統戰工作有利于推進“三個文明”建設，特別在經濟建設中充分調動各方各界人士的積極性，為我鎮加速實現“兩個率先”有著十分重要的作用。還可以借助統戰工作發揮協助、協調、鈍化矛盾的功能，為鞏固“創建平安XX”成果，確保社會穩定作出貢獻。從大的方面看，近期連戰、宋楚瑜相繼訪問大陸，應該也是統戰工作的成果。
2、計生工作是國策，關系到全鎮的興衰榮辱。過去我鎮計生工作成績顯著。有目共睹。現在計生工作出現了新的情況、新的問題。如早婚、超生、未婚先孕等，尤其是流動人口的驟增，加大了工作難度。我們做好這項工作除先前的耐心、細心、熱心的工作態度是不夠的。還必須思路敏捷，方法創新；以人為本，依法行政，加強人性化管理。通過這次培訓，大家對計生工作要進一步認清全鎮的新形勢，積極應對，讓計生工作再上一個新臺階，為構建和諧社會提供有力的支持。
3、村干部上崗培訓，是一項“強基”工程。村干部深入在基層，工作在一線，接觸的是廣大的人民群眾，既是誠實致富的領頭雁，又是構建和諧社會的一支重要力量。面對新形勢，人民群眾對基層農村干部提出了新的更高的要求。同志們必須切實提高處理問題的能力。所以說，這次培訓對各位參訓對象來說在思想上是一次“充電”，在業務上是一次提高。在工作內容上是一次豐富，在工作思路及方法上是一次全面拓展。
二、明確內容、把握重點，著力在理論思想水平上求創新。
這次培訓班安排三天時間，先后作三個輔導報告。一是請區委統戰部副部長XXX同志作《新時期統戰理論》的輔導報告。他著重講新時期統戰工作的地位、作用、工作內容、范圍及怎樣做好現階段統戰工作等。使大家對新時期統戰工作有一個全面的了解；二是請區計生委負責人作有關《人口與計劃生育》的輔導報告。重點講新形勢下，計劃生育工作的任務，要求和法律法規，使大家充滿信心來落實“國策”；三是請區民政局負責人作《村民委員會組織法》的輔導報告。讓大家進一步了解村民自治意義、目的、任務，提高處理各種事務的能力，為經濟建設、為全面建設小康社會，構建和諧社會作貢獻。這次培訓班內容新、政策性強、頭緒多、時間緊、任務重、要求高，一定要學習運用好所學知識，對此，同志們必須有一個高度的責任感和使命感作準備。
為提高學習質量，在三天培訓中，還安排了三個半天讓大家自學、討論、調研、實踐，同時在培訓班結業前還將舉行結業考試，通過考試使學到的知識能靈活、正確地運用。，在今后工作中能夠更加體現出思想、理論水平的作用。
三、抓住機遇，端正態度，著力在增強學習成效上求突破。
參加本期培訓班的同志來自全鎮各村。既有鎮宗教管理領導小組成員，也有各村統戰聯絡員（村民主任）、各村治安主任、婦女委員、青年干部培訓班學員；文化素質、工作經歷參差不齊。在新形勢下，提高大家統戰理論、增強“國策”意識、規范村民自治，勢在必行?，F在，黨委、政府為同志們提供了好的學習環境，并聘請專家、領導為我們講課，應該十分珍惜這次學習機會。為此，就提高學習成效提幾點要求：
1.要積極參加培訓，確?！叭齻€集中”。這次培訓班時間短，內容多，任務重，要取得預期效果，學出水平來，學出干勁來，學出成績來，就必須做到“三個集中”。即時間集中，各位同志既來參加學習，就要用足這三天時間，按照作息時間準時參訓，不遲到、不早退，有特殊事情非要處理不可的，要履行請銷假手續，經培訓負責人準假后方可離開，一般不得請假；精力集中，既來之則安之，不能三心二意，用心聽，認真記，反復思考，記在心底里，銘在頭腦中；人員集中，這次培訓班黨委、政府高度重視，用三個整天的時間給大家這樣一個好的學習機會，一定要保證參訓率。
2.要理論聯系實際，做到“三個深化”。一是思想認識深化。結合我鎮加速實現“兩個率先”的要求，弄懂新時期統戰、計生、民政等工作的性質、地位和作用；弄懂做好三項工作與實現“兩個率先”的重要關系；二是理論知識深化。結合所學的相關政策和法律法規，不斷加深理解，進一步掌握工作的精髓；三是工作經驗深化。結合過去多年工作的經驗和教訓，搞清新時期相關工作要開拓創新的著力點和側重點，搞清做好有關工作的方法、步驟等。
3.要樹立新理念，實現三個“創新”。創新是靈魂，創新是動力，創新是生命，創新也是我鎮改革開放以來取得輝煌業績的經驗結晶。
第一思路創新。運用學到的相關理論，結合各村實際，理清思路，處理好工作中遇到的新問題，打開新局面，為發展經濟服務，為社會穩定服務。
第二工作創新。在紛繁復雜的新形勢中，不斷研究新情況、新問題，提高工作的實效。
第三措施創新。抓好各項工作，制定措施是關鍵。要切合實際，解決問題要有針對性，要形成發展各項社會事業的新的好措施、好方法。
同志們，讓我們用滿腔的熱情，刻苦鉆研的態度，迎難而上，以優異的成績為新一屆村委會的工作作出新貢獻。
參加培訓班情況報告范文4
按照**年**縣干部教育培訓工作計劃，根據**年度副科級后備干部推薦考察情況，經研究，決定舉辦**年度中青年后備干部培訓班，現將有關事宜通知如下：
一、培訓對象
黨政群、事業單位中政治素質較好,工作成績較突出，有一定組織管理能力，大專以上文化程度，年齡在35周歲左右的中青年后備干部，特別優秀的條件可以適當放寬。培訓采取點名調訓的方式，調訓名單附后。
二、培訓目的
通過培訓，使學員能夠系統掌握理解中國特色社會主義理論體系的科學內涵、基本原理和精神實質，掌握相關法律法規，了解當代思潮、世界經濟、科技、法律、軍事和國際國內形勢，政治理論素質和運用理論解決現實問題的能力和水平明顯提高。
三、培訓內容
馬列主義、思想的基礎理論，中國特色社會主義理論體系，黨的十七大精神，國務院32號文件精神，州黨委九屆四次全委（擴大）會議精神，縣委十屆五次全委（擴大）會議精神，新型工業化知識，領導科學、依法行政和電子政務等有關知識。
四、培訓時間及形式
學制兩個半月（7月21日－10月10日），以集中授課為主，自學為輔，安排心得體會交流、專題討論、案例分析、演講比賽、社會考察等學習活動。培訓分兩階段進行，第一階段在縣委黨校培訓，第二階段赴內地考察學習。培訓結束前組織結業考試。
五、培訓地點：縣委黨校
六、培訓要求：
1、**年7月20日下午在縣委黨校報到，7月21日正式開課。
2、7月21日至25日組織學員進行軍訓。學員報到時自帶軍訓服裝鞋帽。
3、學員入學前提前準備好黨的十七大報告讀本、新修訂的《》、縣委書記趙天杰在縣委十屆五次全委（擴大）會議上的講話等資料。
參加培訓班情況報告范文5
《行政許可法》是規范政府行為的一部重要法律。深刻理解、準確實施《行政許可法》，對推進法治政府建設，加快本鎮經濟建設步伐有著重要的現實意義。根據X府辦[2005]43號文件的精神和要求，我鎮在近段時間認真開展了《行政許可法》貫徹實施情況的自查工作，現將主要情況匯報告如下：
一、突出抓好《行政許可法》的學習、宣傳及培訓工作。
《行政許可法》頒布后，我鎮及時把《行政許可法》的學習宣傳工作納入“四五”普法規劃，采取多種形式開展了學習宣傳活動。一是認真組織全鎮干部、職工學習。2004年5月，我鎮舉辦了全鎮干部《行政許可法》培訓班，邀請市委黨校的教師作主題報告，參加培訓班的人員達80多人次。二是各辦公室、各單位結合工作職能，每月堅持學習1-2次。采取專題學習、組織討論等形式，對《行政許可法》進行再學習，使工作人員全面掌握《行政許可法》的基本內容，領會其精神實質。三是在2004年7月1日《行政許可法》施行日，我鎮采用拉橫額、出專欄、張貼標語、放廣播等形式，在全鎮掀起《行政許可法》的宣傳。
二、認真抓好行政許可項目和行政許可規定的清理工作。
我鎮嚴格按照《行政許可法》的要求，認真清理有關行政許可項目和規定，對與《行政許可法》規定不一致的制度和做法，及時予以修改或廢止。在清理工作中，做到與清理許可項目相結合，與清理行政許可主體相結合，與行政許可收費的清理相結合。
三、抓好機制創新工作。
按照《行政許可法》的規定，我鎮研究制定推進行政管理創新的工作方案。一是按照《行政許可法》的規定，對不該設定的行政許可事項，政府不該管的事交給企業、行業組織。二是對應當由政府管理同時又不宜實施的行政許可的事項，取消行政許可后，加強監管的措施和方法，規范行政許可行為，強化對行政許可的監管，把事前行政許可與事后監管有機統一起來，確保把政府該管的管住、管好。三是在貫徹《行政許可法》工作中，進一步推進政務公開，完善政務公開制度，繼續完善便民的行政管理方式，進一步強化政府的服務職能。同時自覺接受群眾的監督，對群眾投訴反映的問題，依照有關處理權限及時回復群眾。
四、存在問題和應對措施。
《行政許可法》的實施后，鎮政府工作人員還應加強學習，進一步提高依法行政的工作水平。
參加培訓班情況報告范文6
選派優秀后備干部和年輕校長到北京西城區掛職學習是北海市教育系統近兩年來實施教師培訓工作的一項內容。為了提升校長、教師以及其他教職工的專業素質，北海市教育局于2011年暑假、2012年暑假依次啟動實施了“園丁成長·啟航計劃”和“園丁成長·計劃”。這兩項計劃面向北海市教育系統的各級各類人員，為北海市教育系統培訓工作探索出了一條新路子，取得了良好的成效。
專題部署，大力保障
北海市委常委、宣傳部部長、副市長謝向陽說：“教育辦得好不好，關鍵在于教師隊伍素質高不高?！被谶@種認識，北海市教育局高度重視教師培訓工作。
自2011年起，北海市啟動了教師隊伍建設三年規劃，力爭用3年時間對全市教師進行一次全員培訓，造就一批教學名師和學科領軍人。該市專門召開了教師培訓專題部署會，由北海市教育局局長李沛新、局黨委書記葉宗沛親自部署，會議決定由葉宗沛書記主管教師培訓工作，教育局副局長潘娟為分管領導，并安排人事科科長王衛、副科長李紅遠等人專門具體負責該項工作。
各分管領導、各部門（科室）積極配合，做到認識到位、支持到位、管理到位，齊心協力推動培訓工作順利開展。
為確保培訓任務的順利完成，北海市加大資金投入，嚴格按照財政部、教育部提出的“按照學校年度公用經費預算總額的5%安排教師培訓經費”的規定，足額?？钣糜趯W校教師培訓，同時建立健全以財政投入為主體、社會投入和個人出資相結合的教師培訓經費投入機制，建立健全教師培訓專項經費管理制度，提高教師培訓經費使用效益。目前，“啟航計劃”和“計劃”安排培訓經費已達250萬元。
在開展工作的過程中，北海市強化管理，嚴格執行各項培訓管理制度，規范教師培訓學分登記制度，建立教師培訓管理檔案，逐步實現教師培訓管理信息化、制度化。同時建立健全培訓項目督查制度，把教師培訓工作情況作為評選先進單位和校長績效考核的重要內容，把教師的培訓情況納入績效考核，作為發現培養、評優評先的主要依據，積極指導培訓項目的立項和實施，確保各項培訓活動見實效、出成果。
為了拓寬教師培訓渠道，北海市廣搭平臺，建立市級教師培訓機構，加強特級教師工作坊和名師工作室建設，建立了以特級教師、自治區名師、市級骨干教師為主體的教師教育資源庫。根據自治區教育廳“廣西特級教師工作坊”項目的要求，北海市目前已成立了廖特工作坊（坊主廖道文）、瑞雪工作坊（坊主羅瑞雪）、全梅山工作坊（坊主全梅山）等11個特級教師工作坊，通過坊主引領、專家指導、自主研修、同伴互助等研修方式帶動基層教師成長。
北海市教育局十分重視這11個特級教師工作坊的建設。葉宗沛書記多次詢問工作坊建設情況，并希望特級教師能更好地發揮自己在教學教研領域的示范輻射作用。潘娟副局長到各坊指導工作時表示，教育局將一直為特級教師工作坊保駕護航。教育局的關懷使各工作坊運作良好，楊迅工作坊贏得了自治區教育廳及廣西師大教科院領導的充分認可，在項目中期評估中獲評“良好工作坊”。
目前，這些特級教師工作坊主動承擔教師培訓、學科建設、課題研究等任務，有效地推進了各項培訓工作的開展。
按需培訓，分類進行
“當我得知參加這次全國中學班主任培訓時，感到非常高興，因為全縣參加培訓的人數不多，能夠參加培訓確實很不容易?！北焙Ｊ泻掀挚h常樂鎮初級中學的周人武老師在參加了班主任培訓后說：“我想我一定要好好珍惜這次學習機會。所以開班儀式結束后，我明確自己的任務后就開始學習了……”
過去，像周老師這樣的農村學校教師，參加培訓的機會并不多。而近兩年來，北海市教育局以按需培訓為指導，兼顧城鄉教育需求，統籌、引進、實施了各級各類培訓項目，切實滿足了各方面的教育需求，使得全市的教師培訓工作呈現出培訓面廣、參與人員多、培訓人員細化、協調有序等特點。
以《北海市教育局2012年“園丁成長·計劃”實施方案》為例，該方案以校長、教師、黨政管理和服務工作人員為三類培訓主體，按照學前教育、義務教育、普通高中教育、中等職業教育等4個類別開展培訓。在培訓過程中，根據實際需求，重點對教務主任、科研室主任、學校骨干教師、學校心理教育教師、新上崗的教師、英特爾教育項目學科教師等人員進行了培訓。
師德是教師的“靈魂”所在，該市首先把師德建設擺在教師培訓的首位，不斷完善教師師德考核制度，建立師德檔案，加強教師職業理想和職業道德教育，使廣大教師特別是青年教師樹立遠大的職業理想，培育敬業奉獻的精神。
北海市現已組織了兩屆師德模范評選工作。在評選工作實施之前，該市教育局首先在全市教育系統和各級各類學校組織了“百場優秀教師先進事跡宣講報告會”，凡是被推薦的候選人必須經過本單位開展的先進事跡宣講環節。頗具規模的評選和宣講活動進一步推動了北海市教師隊伍的師德師風建設，使良好的師德師風廣為傳播。
北海市還開展班主任崗位培訓、基層團干部培訓、學校安全管理干部培訓、學校校醫培訓、學校保健教師培訓、學校資助工作人員培訓、財務人員培訓和校安工程業務人員培訓等，培訓基本覆蓋教育系統的各級各類人員。
目前，北海市市級各項培訓項目已經啟動?！皢⒑接媱潯焙汀坝媱潯惫矊嵤┝?0多個培訓項目，培訓各級各類教師達1萬多人次。其中，國培、區培舉辦了50人的中職教育能力遠程培訓，260人的高中新課程學科培訓，50人的中職骨干班主任遠程培訓。另外，1 132人的高中教師新課程標準遠程培訓，3 923人的城區義務教育“上好課”“評好課”遠程培訓，237人的幼兒園轉崗教師遠程培訓，近3 000人的農村骨干教師遠程培訓等也正在緊張有序地進行中。
形式多樣的培訓項目
北海市把校長培訓放在重要的位置。該市精心策劃培訓方案，認真遴選培訓對象，多方尋找培訓合作伙伴，開展了校長論壇、校長掛職學習培訓、學校管理工作培訓、學校黨務工作培訓等多個培訓項目。
2011年9月21日，北海市教育局邀請全國優秀教育工作者、上海市特級校長張志敏到北海市作了“學校的文化生成和特色創新”專題報告，拉開了“2011年北海市校長成長論壇”的序幕。2011年至今，北海市已成功舉辦了5屆校長論壇。
2011年8月10日至16日，北海市幼兒園園長“創新思維”培訓班的第一階段培訓在北京師范大學成功組織舉辦。同時，該市還選派了多名優秀后備干部和年輕校長如周文潔、羅琴麗、張云、李廣才等人到北京西城區進行了為期半年的掛職學習。
在提高廣大教師專業素質方面，北海市重點對高中新課改骨干教師、中職教師、信息技術骨干教師、特殊教育教師、學前教育教師、農村中小學教師等進行了培訓。在培訓過程中，舉辦名師論壇、開辦“雙師型”教師培訓班、專家專題講座、參加高校培訓班、遠程網絡培訓、支教、送教下鄉等成為培訓的主要形式。
2011年11月4日下午，北海市教育局“雙師型”教師培訓班開班儀式在北海市中等職業技術學校導游實訓室舉行。在接下來近3個月的培訓中，來自全市各中職學校（包括民辦學校）120余名中職教師接受了職業鑒定考評員資格、制冷和空調設備維修、汽車運用與維修、餐飲服務等方面的培訓。培訓教師由北海市職業資格鑒定所、廣西機電職業技術學院、柳州一職校、北海市職校的專家以及香格里拉大飯店、北海市凱翔汽車維修中心、北海市鼎盛世博汽車維修服務中心、北海市金華空調廠等企業的專業技術員擔任。
2012年6月，北海市“園丁成長·啟航計劃”中小學骨干教師發展論壇在北海中學舉行，來自全市一縣三區的100名中小學骨干教師參加了培訓。作為百名培養對象中的一員，北海市第九中學的語文教師龍世華表示深為受益，他說：“我很榮幸成為‘啟航計劃’中小學骨干教師研修提高班100名骨干教師中的一員。就仿佛一個貧窮的采礦者，我興奮不已地發現了一個無窮大的金礦……”
在北海市形式多樣的教師培訓項目中，加強農村教師業務培訓尤其值得關注。該市充分利用“國培”“區培”和市級培訓資源，特別是通過選派脫產培訓和遠程網絡培訓的形式，優先考慮對農村教師進行培訓。該市建立和完善了科學的教師交流制度、頂崗上課和輪崗支教制度，開展“送教下鄉”活動，以課堂教學和教育信息化建設為主要內容，組織特級教師、骨干教師到鄉鎮薄弱學校開展送教活動。
2012年3月20日，北海市教科所語文教研員羅瑞雪帶領優秀教師到福成一中開展“送教下鄉”活動。該校的青年老師劉顯丹聽了課后說：“這次教學活動讓我收獲很大，市一中的劉鷗老師在教學中注重啟發學生的思維，形成了有效課堂，這種教學理念正是我要學習的；她那沉著、冷靜、老練的專業素質，讓我真正感受到了‘天外有天，人外有人’這句話的真正含義?！?012年，北海市教育局共組織了50多名主講教師和50位點評專家到縣區的25所農村學校開展送教活動，較好地提升了農村教師的教學水平。
