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垃圾分類建議范文1
尊敬的市長先生，您好！
隨著人們生活水平的不斷提高，垃圾量也在不斷的增加，這對垃圾的處理造成了極大的不便。因此，我建議執行垃圾分類，當然，在部分地區已經有分類垃圾桶了，一般是分為可回收垃圾和不可回收垃圾兩類，但是有些人不懂得哪些垃圾可回收，哪些垃圾不可回收，就會誤把可回收垃圾扔入不可回收的桶內，白白地浪費了資源。所以，我提議，在垃圾桶上注明哪些垃圾是可回收的，哪些是不可回收的，這樣人們就不容易仍錯了。
我還認為，分類垃圾桶不能只分為兩類，應該多加一類危險垃圾，因為有些垃圾，如廢電池、舊光盤等，用處理普通垃圾的方法來處理，會對環境造成非常嚴重的污染。廢電池里的有害成分滲入土壤里，這片土地就不能種植物了，而燃燒廢電池產生的氣體也有毒，廢電池浸泡過的水也不能飲用……一個小小的廢電池就能帶來這么多的危害和污染，而垃圾處理廠一天回收的廢電池可能成百上千個，如果都沒有經過專門的處理，對環境的危害更是可想而知，所以，我認為應該再加上一類“危險垃圾”。
如果所有的垃圾都能按照可回收垃圾、不可回收垃圾和危險垃圾來分好類別，將會對垃圾的處理帶來極大的方便，從而保持生態環境不受污染，人們的身體更加健康，社會也將更加和諧。
廈門五緣灣實驗學校六年級:王柏寒
垃圾分類建議范文2
一、指導思想
在認真總結擴大試點工作經驗的基礎上，圍繞垃圾分類工作目標，以“亞青會”的舉辦和區劃調整為契機，按照“穩步擴面、強力推進、抓住機遇、著力提質”的工作要求，進一步強化宣傳教育，完善工作機制，加強隊伍建設，夯實工作基礎，加大評估考核，形成工作合力，不斷提升市民的環保意識和垃圾分類意識，確保完成年度目標任務。
二、工作目標
1、到2013年底，完成全區垃圾分類收集覆蓋率達到70%的目標任務。
2、全面推進機關單位垃圾分類工作，區級機關垃圾分類覆蓋率達到100%，其他社會單位垃圾分類收集覆蓋率達到70%。
三、主要任務
(一)深入開展宣傳教育
1、加大社會宣傳力度，營造良好社會氛圍。各街道要充分利用板報、宣傳標語等宣傳垃圾分類；婦聯、團委等部門要將垃圾分類宣傳納入各類公益活動中，持續廣泛地開展宣傳、引導，營造濃厚的垃圾分類社會氛圍。
2、強化社區垃圾分類宣傳，提升居民參與意識。以社區為單位，各街道定期組織開展以垃圾分類工作為主題的各種形式的宣傳活動。社區要通過設立垃圾分類指導站、在樓道告示欄張貼宣傳畫、向居民發放宣傳手冊、利用宣傳櫥窗和宣傳展板等形式進行全方位、全覆蓋、全滲透的宣傳，實現宣傳活動“到單元、入樓道、進家庭”，做到居民入耳、入腦、入心。
3、推進校園垃圾分類宣傳教育活動。區教育局要安排各中小學將垃圾分類知識納入教學內容，開展“垃圾分類——心泉行動”、“小手拉大手”等活動，將垃圾分類融入中小學、幼兒園的相關實踐活動中，從小培養愛護環境、自覺分類的環保意識。
(二)強化垃圾分類知識培訓
1、適時邀請市垃圾分類辦公室的領導、業內專家講課，對區垃圾分類辦公室和相關部門垃圾分類工作人員進行培訓；
2、區垃圾分類辦公室負責街道及轄區內社會單位垃圾分類工作人員的培訓；
3、街道負責社區垃圾分類工作人員的培訓，通過社區課堂、現場觀摩會、經驗交流會等形式對分類指導員、物業管理人員、保潔人員、家政人員等進行垃圾分類知識培訓，提高工作人員對垃圾分類工作的管理監督和指導能力。
(三)穩步擴大分類覆蓋范圍
1、有序推進居民小區垃圾分類。根據2013年度垃圾分類收集覆蓋率達到70%的目標，進一步完善基礎資料，量化指標，按月推進，明確職責，責任到人。要充分做好垃圾分類前的宣傳發動、人員培訓、設施配置和分類收運等各環節的銜接工作，做到有序推進、扎實有效，確保年度目標任務的完成。
2、積極推進社會單位的垃圾分類工作。區級機關全面推開垃圾分類工作，中小學、幼兒園、醫療機構等社會單位啟動垃圾分類試點工作，積極探索社會單位垃圾分類工作模式。區機關垃圾分類工作由區政府辦牽頭組織。
(四)著力提高垃圾分類率
1、深化試點工作成果。在認真總結擴大試點工作經驗的基礎上，規范分類流程，優化分類模式，創新管理方式，通過經驗交流會、現場會等形式擴大成果，不斷探索提高垃圾分類率途徑。要注重示范典型的樹立，把工作推進扎實、管理得法、效果明顯的街道、社區作為標桿，引導全區工作的整體推進。
2、加大垃圾分類指導力度。以街道為單位，建立垃圾分類指導員隊伍，制定指導員工作制度，落實指導員分片包干工作責任機制。街道、社區干部每周不少于一次進小區監督、指導垃圾分類工作。
3、發揮物業服務企業作用。各街道要根據《市生活垃圾分類管理辦法》的相關規定，督促物業服務企業履行責任，對生活垃圾進行分類收集，積極配合社區開展垃圾分類工作；物業服務企業要承擔起應有的社會責任，做好員工培訓和所服務小區的居民宣傳引導，推動垃圾分類工作；區住建(房產)局要將垃圾分類工作納入對物業服務企業的考評體系。
(五)深化服務保障工作
1、引導居民增強環保意識。宣傳引導居民購買可降解的廚余垃圾袋，鼓勵居民使用可重復使用的垃圾容器。
2、做好垃圾分類收運工作。城潔公司、清誠露潔公司根據各自的服務保障范圍和工作特點，制定收運方案，落實運輸車輛，確保垃圾按規定分類收運，并接受市民和媒體監督。
3、進一步完善全區再生資源回收網點。區商務局按照市商務部門統一部署，加強回收站點的建設。
(六)完善考核機制
1、加大考核力度。依據《市生活垃圾分類管理辦法》、《市垃圾分類考核暫行辦法》和《市垃圾分類檢查考核標準及評分細則》，加大對各街道、夫管局、新管辦垃圾分類工作的考核力度，加強對垃圾分類工作各個環節的監督管理。
2、開展創建活動。根據市垃圾分類辦公室制定的《垃圾分類先進社區和示范單位創建標準》，努力開展創建“垃圾分類先進社區”和“垃圾分類示范單位”活動。
3、建立激勵機制。建立逐級考評機制，對開展生活垃圾分類收集工作的小區，按照知曉率、參與率、正確投放率、減量率、回收率、廚余收集率等指標評價出分類收集工作的成績。區、街道設立一定數量的考核獎勵基金，對市檢查中垃圾分類工作開展好、考核督查成績優秀的社區，給予一定的獎勵。
四、組織領導
(一)成立領導小組成立區垃圾分類工作領導小組。區長胡洪任組長，常務副區長孫小忠、區副巡視員蔣兆友任副組長。區委宣傳部、團區委、區婦聯、區監察局、區政府辦、區發改局、區住建(房產)局、區教育局、區財政局、區審計局、區工商分局、區環保局、區城管局、區商務局、區衛生局、區食品藥品監督管理局、夫管局、區旅游局、交警二大隊、交警三大隊、各街道、新管辦等單位為成員單位，各成員單位主要領導為領導小組成員。
領導小組下設辦公室，區城管局局長馮堯任辦公室主任，統籌負責全區垃圾分類工作；區愛衛辦主任焦安寧、區城管局副局長羅勇具體分管區垃圾分類工作，協調各相關單位按照實施意見規定的職責和要求開展垃圾分類工作。
(二)責任分工區委宣傳部負責聯系媒體，加大對垃圾分類工作的宣傳力度，并對全區垃圾分類宣傳進行業務指導和監督管理。
團區委負責在全區青少年中開展垃圾分類宣傳教育活動，組織開展垃圾分類青少年志愿活動。區婦聯協助各街道進單位、社區、家庭開展垃圾分類宣傳活動。區監察局負責垃圾分類試點工作中的行政監察工作，重點加強對各責任單位履職情況的監督考核。
區政府辦負責指導和幫助區垃圾分類工作領導小組辦公室、區城管局協調各成員單位開展垃圾分類相關的各項工作；負責在區級機關推進垃圾分類。
區發改局負責將垃圾分類工作納入全區國民經濟發展規劃，研究制定垃圾分類相關的配套政策。
區住建(房產)局負責指導協調物業公司積極參與垃圾分類工作，指導、督促和協調物業管理單位配合相關職能部門，積極參與垃圾分類工作；監督、指導環境衛生管理單位、房地產管理建設單位按照標準建設(改建)環境衛生公共設施。
區教育局負責將垃圾分類知識納入中小學、幼兒園教學內容并進行宣傳教育工作。
區財政局負責垃圾分類工作的資金保障。
區審計局負責垃圾分類推進工作中，基礎建設項目投資預算執行情況及決算的審計工作。
區工商分局負責可回收物(再生資源)回收市場的監督管理工作，堅決取締無照經營行為。
區環保局負責有害垃圾的監督管理和收集、運輸、處置工作；負責對生活垃圾收運、處置過程進行環境污染防治監督；協同區委宣傳部開展生活垃圾分類宣傳。
區城管局負責廚余垃圾的收集、轉運；負責日常垃圾分類工作監管和考評；指導和督促下屬單位按要求處置垃圾。
區商務局負責可回收物的收集運輸處置，對接市職能部門，負責全區再生資源回收中心的建設、管理、處置和協調等工作。
區衛生局、區食品藥品監督管理局、區愛衛辦負責協助相關部門對賓館、酒店、機關單位院校食堂、農貿市場等飲食相關行業餐廚垃圾分類工作的監督管理工作。
區旅游局負責全區旅游系統垃圾分類工作。
交警二大隊、交警三大隊負責監督指導、協調解決垃圾分類工作中涉及行業管理問題及專用車輛的管理、運輸通行等工作。
各街道、新管辦、夫管局是垃圾分類工作的實施主體，負責制定本轄區垃圾分類工作方案并組織實施。
各街道開展垃圾分類的社區，在街道垃圾分類辦公室的指導下，組織開展垃圾分類宣傳發動工作；督促垃圾分類指導員隊伍按時上崗履職，引導轄區居民、駐區單位按規定要求進行垃圾分類；定期組織垃圾分類情況評比；及時上報垃圾分類工作情況；建立和完善社區垃圾分類工作檔案。
五、垃圾分類工作模式
垃圾的源頭分類、分類投放和收集、運輸、處置，按照寧政辦發[2011]125號文件、寧政發[2013]153號文件的要求實施。六、實施步驟
2013年度垃圾分類工作分三個階段：
1、鞏固提高階段(2013年1—5月)
切實落實工作責任，鞏固40%覆蓋區域的垃圾分類工作成果。同時，按照市下達2013年垃圾分類收集達到70%覆蓋率的要求，制定工作方案，按照時間節點要求開展工作。
2、宣傳發動階段(2013年6月)
全面啟動新增社區、小區垃圾分類的宣傳發動工作，通過上門入戶發放“致市民的一封信”、宣傳畫冊、手冊等材料，大力開展宣傳活動，提高居民的環保意識，強化居民的參與意識。要通過廣泛宣傳，營造良好社會氛圍，促進垃圾分類工作的順利展開。
3、全面實施階段(2013年7—11月)
從2013年7月份開始，全面啟動新增社區、小區的垃圾分類工作，按照要求建設垃圾分類宣傳陣地，配備垃圾分類桶等硬件設施，加強對垃圾分類指導員的業務培訓，扎實有效地推進工作，確保到11月底，嚴格按照市下達的目標，完成垃圾分類工作任務(詳見附表)。
七、工作要求
(一)加強組織領導。在區政府的統一領導下，充分發揮區垃圾分類工作領導小組的統籌協調作用，建立垃圾分類工作例會制度，及時研究解決工作推進中遇到的問題。建立聯絡員和信息報送工作制度，各街道、新管辦、夫管局、各相關部門要定期向區垃圾分類工作領導小組報告工作進度。各街道、各相關單位要成立相應組織，實行主要領導負責制，切實把生活垃圾分類推進工作作為年度工作中的一項重要任務抓好、抓實、抓出實效。
(二)明確工作職責。各街道、新管辦、夫管局、各相關部門要根據本意見要求，緊緊圍繞如何完成年度目標任務，抓緊制定本單位的實施方案，將目標任務逐級分解落實，形成一級抓一級，層層抓落實的工作格局，有計劃、有步驟地組織實施，確保責任到位，措施到位，投入到位。
(三)把握工作時序。要科學統籌地安排好全年垃圾分類推進工作，把握好時間節點和工作時序，確保垃圾分類工作有力、有序、有效推進。
垃圾分類建議范文3
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好！首先請允許我對本屆少代會的召開表示衷心的祝賀！我是來自巢湖市城管局的工作人員，受團市委的委托，下面我將對代表們提出的關于垃圾分類的提案進行答復。
近幾年來，垃圾分類作為城市管理的一項重點工作，一直在積極推進中，我們也做了一系列工作：包括設置分類式垃圾桶，編寫垃圾分類手冊，開展形式多樣的宣傳活動等。由于受到技術、設施等方面的限制，當前巢湖城區、鄉鎮垃圾分類主要還是按照可回收垃圾和不可回收垃圾（其他垃圾）“兩分法”進行分類。目前巢湖市正在制定詳細的垃圾分類方案，后續會慢慢推進“四分法”（可回收物、其他垃圾、廚余垃圾、有害垃圾）。垃圾分類是一項持續周期長、涉及社會方方面面、落實難度大的工作，需要理念、制度、設施、技術等全方位的支持，更需要全社會的配合和全民動員參與。提案中，各位代表們也提出了寶貴的建議，在此我想給同學們補充幾點建議：
1、加強校園宣傳，通過主題班會、校園櫥窗宣傳、板報展示、知識競賽等形式在校園內普及垃圾分類知識。
2、在各班級設立分類垃圾筐，校園內設置分類垃圾桶，嚴格按照分類要求投放垃圾。
3、學校少先大隊可成立“紅領巾志愿站”，定期開展可回收垃圾義賣活動，義賣得來的錢可用于做公益活動和獎勵垃圾分類做得好的班級和同學。
4、開展“垃圾分類我先行”實踐活動，利用周末時間走出校門，深入社區、街道，通過多種形式向群眾宣傳垃圾分類知識。
垃圾分類建議范文4
關鍵詞：校園 生活垃圾 調查 分析
中圖分類號：X705文獻標識碼：A文章編號：1009-5349（2017）10-0160-01
武漢統計年鑒顯示2015年武漢市日產近9100噸生活垃圾，年產量為330.66萬噸[1]，其中來自武漢高校的垃圾占據了較大比重。我們以武漢某高校為例，對該校產生的生活垃圾分類情況，可回收垃圾的有效資源化利用情況，以及垃圾是否對師生的生活環境造成不良影響等方面進行了調查和分析。
一、餐廚垃圾
餐廚垃圾主要包括剩菜剩飯、餐巾紙以及一次性碗筷和塑料袋。在校園垃圾中餐廚垃圾占了很大的比重，所以我們先對該校的食堂進行了調查。該校一共有三個食堂，我們對其中的三食堂進行了實地調查。根據觀察，該食堂在2個進出口分別放有一個垃圾回收站。師生用完餐后，都會主動地將餐具和剩余食物分類放置回收點的相應位置，雖然食堂使用了不銹鋼材質的餐具，但仍然有許多師生選擇打包飯菜，導致產生了很多塑料袋和一次性碗筷。我們咨詢了幾位食堂工作人員，他們表示每天會收10余桶一次性碗筷和3桶左右的潲水。每天下午會有外來人員過來回收用作豬飼料[2]，而其中的一次性碗筷和塑料袋都會直接扔掉。塑料類資源沒有加以回收利用，造成一定的浪費。
“垃圾是放錯了地方的資源”，餐廚垃圾中富含有機物適于進行生物處理，由于餐廚垃圾的高含水率、高密度、高含鹽的特性使其不適于進行單獨的好氧堆肥處理，而適合進行厭氧消化處理。全密閉的工藝能有效控制垃圾發酵產生的臭味，經過有機物厭氧消化產生的沼液、氣可作為能源使用，還能產生占總處理量10%～20%的沼渣，其中富含N、P等營養物及鉀等微量元素，可作為肥料使用[3-5]。
二、宿舍區的垃圾
該校一共有20棟宿舍樓，我們選擇男女宿舍各一棟進行了調查 。每棟宿舍樓下設放8-12個垃圾桶，平均每天產生10余袋垃圾，宿管員每天清理垃圾3-4次，在清理中會將塑料瓶、易拉罐、廢紙盒及舊衣服類等可再利用垃圾進行分類后回收。
宿舍區沒有安放分類垃圾桶，同學們都是將各種垃圾直接丟入垃圾桶中，其中包括剩菜剩飯以及面湯等，這些垃圾混合后不易分類，到了夏天，這些含水率高的垃圾極易發酵產生氣味，滋生蚊蠅，會對我們的生活環境造成影響。一些廢紙箱也會被滲濾液污染，不利于它們的回收再利用。另外同學們還直接將衣物丟棄于垃圾桶中，這很不利于舊衣物的回收。
三、教學區的垃圾
教學區基本使用的是移動垃圾桶，垃圾桶中除了紙張外還有大量未吃完的早餐和一次性碗筷，導致紙張回收困難。由于我國森林資源匱乏，所需的原料比較短缺，廢紙作為造紙工業原料也日益顯得重要。回收1t廢紙能減少砍伐用于生產0.8t紙的材木，可以挽救17棵大樹，節省3m3的垃圾填埋空間，降低造紙的污染排放75%[6-7]。所以廢紙存在著巨大的回收再利用的空間，不僅能減少大量用于造紙產生的污染排放而且能節約大量的資源。
四、校園垃圾分類回收及資源化利用的建議
（1）提高師生垃圾分類的意識。根據調查，大多數師生垃圾分類意識不強，圖省事直接扔垃圾桶里，校園中的分類垃圾桶也形同虛設。所以學校應該舉辦一些以“環?！睘橹黝}的講座或者班會，目的是向師生普及一下有關垃圾分類、回收、利用的知識，提高師生的分類意識，才能從根本上提高垃圾的分類與資源化利用。
（2）完善校園垃圾分類基礎設施建設。校園中的垃圾桶分布比較合理，大概間隔40-50米就有一個垃圾桶，便于師生丟棄垃圾，減少了亂丟亂扔的現象。但是除了在主干道和圖書館投放了分類垃圾桶，在教學區、宿舍區基本都是移動垃圾桶，這說明學校也沒有重視垃圾分類的重要性。建議學校多擺設分類垃圾桶，可在“可回收”“不可回收”兩邊畫上典型常見的垃圾，讓大家對垃圾分類有直觀形象的認識，提高師生分類投放垃圾的積極性。
（3）在宿舍區單獨設立舊衣物回收箱，便于回收。舊衣物回收公司用于代加工，舊羊毛料衣物可進行溶解，結成再生纖維，綠色循環使用；舊毛衣可以開松成毛線，編織成新的毛絨服裝；不符合救助條件的舊衣物還可以進入紡紗廠，制成抹布，拖把等生活用品，實現舊衣物的再生利用。
（4）教學樓禁止學生帶早餐進入，不僅能營造一個良好的學習氛圍，也能減少一次性餐盒、塑料袋以及剩菜剩飯的產量；另外還建議在每個學院專門設置一個廢紙或者舊書籍的回收站，便于廢紙的有效回收和利用。
參考文獻：
[1]《武漢統計年鑒2016年》6-5市區清潔衛生情況：159.
[2]施昱，沈惠平，徐斌.食物垃圾的處理及其綜合利用[J].糧食與飼料工業，2005（2）：32-33.
[4]宇鵬.餐廚垃圾特性分析及處理方式探討-以廣西師范學院食堂餐廚垃圾為例[J].環境衛生工程.2016（6）：8-10.
[5]霍保全，曾現來，李金澤.高校生活垃圾分回收及資源化探討[J].中國環境管理，2009，19（2）：28-30.
垃圾分類建議范文5
垃圾分類從娃娃抓起，不僅可以影響一代人，更可以影響到整個家庭的幾代人。那么，誰來抓？怎么抓？老師又多了一份責任和使命。2017年4月13日至15日，北京市城市管理委員會在北京市市政市容宣傳教育中心于宅辦公區舉辦了垃圾減量垃圾分類綠色宣講團志愿者講師培訓班。來自北京市部分中小學、幼兒園以及中華環?；饡?5位志愿者老師參加了培訓。本刊特選編部分老師的精彩發言，以饗讀者。
董雁（北京五中）
減少垃圾的最好方式是源頭減量，然后再結合末端分類回收循環利用。前者重在宣傳教育，啟迪公眾的思想意識，后者重在健全法律法規和監管機制的落實到位，以及科學技術的不斷創新突破與宣傳教育的相結合。
垃圾問題的解決是一個復雜而又巨大的系統工程，它的行動層面涉及到家（個人家庭）、國（國家民族）、球（地球家園）三者，關系到個人和家庭生活方式的選擇與改變；影響著國家民族的繁榮和復興；決定著人類共同的未來。所以需要健全法律法規、加強監督管理、重視國際合作、發展科學技術以及擴大宣傳教育等多方面的協作。
這其中，宣傳教育正是我們的責任和使命。參加此次培訓的每一位老師都會在自己的工作崗位上率先踐行垃圾減量和垃圾分類工作，同時也希望市區教委大力支持宣講師的工作。
王艷（白家莊小學）
做一個具有北京情、中國心的世界人，我們都是垃圾的制造者同時也是垃圾的受害者。但是，我們更應成為垃圾的治理者。面對不同的宣講對象采取不同的授課形式，比如面對學齡前的兒童和低年級的學生，我們采取“同蒙養正”方式。通過兒歌、繪本、連環畫，普及垃圾減量和垃圾分類知識，比如“筷子的旅行”、“我是一張紙”等教學內容，讓學齡前兒童和低年級學生更加直觀地了解減少使用一次性筷子、節約每一張紙都是在為保護樹木、保護環境作貢獻。而面對四五年級以上的學生，我們可以結合日常生活進行宣講。最后，我提個建議：把節能減排的宣講內容納入地方課本。
徐愫祺（史家小學）
我認為，推進垃圾減量和垃圾分類工作應充分發揮一線教師的優勢，結合教學內容潛移默化地宣傳環保理念，引導孩子們樹立環保意識，最終促進“小手拉大手”，共同建設我們美麗的家園。
老師可以在課上的情境中引入環節，精心設計與環境相關的情境，讓孩子們在情境中體會環境的重要性，為人師表行為示范。老師是陽光下最光明的職業。在孩子們的眼中，老師的一言一行都會深深地影響著他們。所以我會在生活中處處注意自己的行為，努力節約資源，由己及人，身體力行，帶動學生們積極地參與垃圾減量和垃圾分類活動。
環保應是一種時尚。面對現在已經進入小學的“00后”，垃圾的減量與分類宣講形式可以更加豐富多彩。比如可以將熱門綜藝節目中的游戲巧妙地融入宣講過程中，讓孩子們在輕松的環境中學習、分享環保知識。
馬雪利（西羅園第六小學）
要做好垃圾分類更要做好垃圾減量。我校正在開展垃圾分類活動，學生們的積極性非常高，自覺地把廢舊紙張、塑料瓶分類后貼上本班的二維碼積分換禮品，還有的學生把家中的舊衣服，廢棄的電池、手機等帶到學校一起回收。在學校舉辦的“垃圾分類，城市因我而美麗”的活動中，很多家長和周邊的居民也參與其中。實踐證明，減少垃圾污染首先要做到垃圾減量，只有認識到這個重要意義，才能保持生態環境可持續發展，讓天更藍水更綠山更青；只有把垃圾減量和垃圾分類的知識普及到每一個家庭、每一位公民，才會有效推動這一利國利民、造福子孫后代的工作。所以，開展垃圾減量和垃圾分類工作不僅是“小手拉大手”的宣髕占埃更需要政府部門廣泛、持久地推動。
李迎春（昌盛園小學）
開展垃圾減量和垃圾分類活動是我們每一位宣講員的責任和義務，相信我們的努力一定會取得成效。在此，我提兩點建議：一是小區垃圾桶的外觀設計可以豐富些，除了標注必要的文字提示“廚余垃圾”、“回收垃圾”、“其它垃圾”外，還可以在垃圾桶的貼上或印上分類垃圾的圖案或圖片，一目了然，以引導居民群眾學習分類。不僅如此，還可以把處理后的垃圾產生的再生物也顯示在分類桶上，讓居民群眾了解垃圾分類的好處和作用，認識垃圾分類的重要性。二是建議在居民小區增設廢舊衣物回收點或專用的廢舊衣物回收箱，使每個家庭的廢舊衣物不至于無處可放或者和其它垃圾混放在一起。
馬小軍（海淀區萬壽路學區管理中心）
如何更好地建設綠色宣講團隊伍，發揮宣講團應有的作用，讓學生們自覺樹立垃圾減量和垃圾分類的意識，我有兩點建議。
一是拓寬宣講渠道。以海淀區為例。海淀區現有17個學區，每個學區有十幾所中小學。學區有統籌區域教育資源的功能，垃圾分類宣傳工作包括培訓師的安排可以先從學區中產生。在此基礎上，學區選擇學校的宣講師，組成區域宣講團，對本學區各校進行宣講，開展評比優秀宣講團等活動，加大對垃圾分類優秀學校的宣傳和表揚力度。此外，無論軟件建設還是硬件建設，應充分調動學區內各校、學生、家長的積極性。
二是縱向方式上的把握。我認為，除了傳統意義上的宣講，還可以在課堂教學中貫穿，學科教學中滲透。比如，通過學校的硬件設備、軟件行政管理；通過主題日、班會、校隊等活動進行教育；在各校之間、各區域之間更好地傳播交流，豐富校園垃圾減量和垃圾分類活動的文化建設內容，建立“垃圾一體化”的落實機制。但前提是一定要在行政管理一體化的前提下才能更好地落實，才能更好地推動這項工作。
劉詠平（海淀區萬壽路學區管理中心）
當前，中央和各級地方政府對垃圾分類和資源化處理的投入非常大，但是宣傳工作做得還不夠，所以希望主管部門能夠多方面、多渠道地組織開展宣傳活動，向全社會普及垃圾減量和垃圾分類知識，做到家喻戶曉。此次培訓從幼兒園、小學、中學、高中進行宣傳就是一個很好的渠道，建議繼續擴大覆蓋面，從線上線下進行多維度宣傳，只有讓居民群眾真正認識到了這項工作的重要性和深遠意義，才能更好地發動全社會。當然，政府部門的一系列制度也要跟進并不斷完善，讓居民群眾切切實實地感受到政府部門在行動，居民群眾也才會更有動力。
首先，我們要對宣講課件進行分類設計。比如針對學齡前兒童、學生、青年、中年、老年，甚至于區分到一至三年級、四至六年級，編寫專門的校本課程，只有這樣設計并持之以恒，才能讓宣講內容深入人心，最終形成每個人的行為意識和良好的行為習慣。
其次，結合宣講開展內容豐富、形式多樣的活動。從學校到家庭，從社區到街道，營造垃圾分類減量氛圍，展示取得的成果，通過實際行動影響更多的人，讓更多的人參與到活動中。
最后，開展宣講和宣傳活動一定不要流于形式，只有把活動做實才能得到廣大居民群眾的支持，才能達到垃圾分類減量的最終目標。
在今后的宣講活動中，我將充分發揮學區的優勢，把宣講工作落實到區域內的幼兒園、中小學，為減少污染、保護環境貢獻力量。
周榮華（海淀區萬壽路學區管理中心）
作為垃圾處理的前端――垃圾減量與分類工作非常重要。所以我認為加大宣講力度、拓寬宣講范圍勢在必行。我們的團隊有責任也要有擔當地多深入基層，多深入街道、社區，多走進中小學校，與居民群眾互動，和孩子們交流學習，通過交流互動和學習，宣傳垃圾減量與分類，宣傳資源化利用知識和意義，樹立低碳生活、減少污染、保護環境、愛護家園的意識。
垃圾分類建議范文6
【關鍵詞】城市生活垃圾；處理；建議；可持續發展
引言
隨著我國經濟社會的快速發展、城市化進程的加快和人民生活水平的提高，城市生活垃圾產生量增長迅速。城市生活圾垃堆存直接導致一系列問題：長期占用大量土地，嚴重污染空氣、土壤和地下水，城鄉結合區域生態環境惡化，居民生活質量下降，并且引起嚴重的社會問題和經濟問題，這一系列問題已經制約著人類與自然環境的可持續發展。如何解決垃圾問題，還城鄉居民一個健康、潔凈的生存環境，已成為全社會關注的一個焦點問題。
1、處理城市生活垃圾的意義
實現對城市生活垃圾的科學有效處理，具有十分重要的意義，具體可歸納為以下幾個方面：①對城市生活垃圾進行資源化、無害化、減量化處理，可減少污染，保護環境，提高人們的生活質量；②對城市生活垃圾進行分類加工處理，可促進資源的充分利用；③發展城市生活垃圾處理產業可以增加社會的經濟效益；④城市生活垃圾處理產業會帶動相關行業的發展，還可提供大量的就業崗位。
2、處理城市生活垃圾的主要方式
2.1 焚燒法焚燒法處理固體廢物，具有減量化效果顯著、無害化程度徹底等優點，焚燒處理早已成為城市生活垃圾和危險廢物處理的基本方法，同時在對其他固體廢物的處理中，也得到了越來越廣泛的應用。目前我國主要城市均已建設了生活垃圾焚燒處理場，許多小城鎮、醫院等，也建有相應的固體廢物焚燒處理裝置。目前國內城市生活垃圾的處理技術已經相當成熟，回收體系也較為健全[1]。
2.2 衛生填埋法填埋是由傳統的廢物堆放和填地技術發展起來的一種城市固體廢物處理技術，經過長期的改良，廢物填埋已經演變成一種系統而成熟的科學工程方法，即衛生填埋法。該法是利用工程手段，采取有效技術措施，防止滲濾液及有害氣體對水體、大氣和土壤的污染，使整個填埋作業及廢物穩定過程對公共衛生安全及環境均無危害的一種土地處置廢物方法。與其他處理方法相比，衛生填埋法的主要優點是：①其一次性投資較低，運行也較為經濟；②適應性廣，對生活廢物的種類、性質和數量均無苛刻的要求；③是一種相對完全、徹底的最終處置方法；④運行管理相對簡單。
2.3 堆肥法由于城市生活垃圾中含有大量的有機物，可通過微生物的氧化分解作用還原于大自然，堆肥法既是微生物在適宜的條件下，使生活垃圾中的有機物發生一系列放熱分解反應，最終使有機物轉化為簡單而穩定的腐殖質過程，腐殖質中含有可被土壤接受的有機營養物，能夠解決土壤板結問題，并維持了自然界物質的良好循環，該方法具有工藝簡單、處理成本小、實現廢棄物無害化與資源化的優點，但此方法需要前期做好垃圾分類，否則會增加后期處理難度大，且得到的腐殖質肥效不佳[2]。
3、城市生活垃圾處理過程中存在的問題[3]
3.1 公眾環保意識弱，垃圾分類收集難一直以來，由于人們環保意識薄弱，習慣于將生活垃圾混合收集，這種混合收集的垃圾中往往含有可直接回收利用的物質和一些危險廢棄物，如廢紙、塑料、易拉罐、廢舊電池等，如果將這些物質同生活垃圾一并處理，不僅造成資源的極大浪費，而且增大了垃圾處理成本和后期處理難度。雖然我國在一些大中城市已試點了“垃圾分類收集”，但由于人們長期的生活習慣、思想意識及其他因素，都使得“垃圾分類收集”收效甚微。
3.2 垃圾處理投資單一且不足由于垃圾處理作為城市公共事業，注重的是社會效益，不能很好地帶來可觀的經濟效益，因此投資渠道窄，其經費來源主要靠政府撥款，造成政府財政壓力大，資金緊張，無法滿足日益增長的垃圾產量的處理需求。由于資金投入不足，垃圾收運處理設施以及配套建設相對滯后，許多城市尤其是中小城鎮普遍存在設施老化、數量不足等問題，垃圾滲濾液、焚燒廢氣等二次污染更得不到有效處理，甚至無人問津。
3.3 法律法規和管理體系不完善，執行力度不到位我國固體廢物處理行業尚處于初級發展階段，相關法律法規仍然存在一些不足，還有待進一步完善。而隨著我國城市化進程的加快，城市生活垃圾處理已成為城市管理者的共同難題，現有的管理體系已無法滿足新形勢下的垃圾處理問題，因此，建立一套包括垃圾減量、填埋、焚燒和分類回收在內的合理有效的綜合性管理體系也勢在必行。另外，相關管理制度獎罰不分明，城市管理者和社會公眾對現有的環保管理制度執行力度不強，“重形式，走過場”，使得相關法律法規和管理制度無‘法落實。
4、城市生活垃圾的管理建議
針對以上問題，筆者提出以下建議：①加強環境宣傳教育，提高公眾環保意識；盡早推行垃圾分類收集管理制度，回收可利用資源和有害廢棄物，減少二次污染，實現垃圾處理的減量化和資源化，從源頭管理，控制并減少垃圾的產生量。②拓寬垃圾處理產業投資渠道，加大資金投入力度。為了增強企業在城市生活垃圾處理過程中的責任，投資者必須關注政府部門制定的相關法律法規及政策，積極出謀劃策，不斷改進企業的技術水平。對于企業投資者來說，要想得到更多的政策支持，就必須潔身自好，認真履行自身的責任和義務，并且應該積極引進國內外先進技術，認真執行，并且創新。③加緊完善有關城市生活垃圾處理的法律法規，出臺相關管理制度。不管從法律監督的角度還是從工作監督的角度，都應該強化對環境保護方面法律法規的執行力度，推動這些法律法規的實施。
5、結語
垃圾是放錯地方的資源，只有通過科學合理的處理處置，才能實現垃圾的資源化、無害化和減量化。政府部門應制定相應政策，積極推進垃圾分類收集工作；建立完善的法律法規和管理體系，要求多部門全面加大城市生活垃圾處理力度，利好固廢行業，實現城市資源的可持續發展。
參考文獻：
[1]陳力.淺談固體廢物的焚燒處理[J].科技傳播，2011，68.
