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公共安全管理概論范文1
關鍵詞：建筑施工；現場；安全管理；問題；對策
中圖分類號：TU7文獻標識碼： A
引言
改革開放以來，我國社會經濟快速發展，建筑行業體制也在進行不斷的改革。建筑業已成為我國國民經濟的重要支柱產業，建筑業的隊伍規模也逐漸擴大。有些企業為了過分強調經濟效益的重要，輕視了施工過程中的現場安全的重要作用，致使事故頻繁發生。這樣不僅給企業和國家帶來財產的損失，同時還給傷亡人員的家屬帶來沉重打擊。企業因此降低資質影響投標。
一、施工現場安全管理的現狀概述
建筑工程的施工過程相對比較復雜，其施工材料、與施工人員以及施工工藝等方面的關系密切，所以，無論是哪種因素的影響，都會導致相應的安全問題出現，很容易引發人員傷亡等安全事故。目前，建筑工程的施工場地中主要存在的安全管理問題有：第一，施工場地中所需要管理的安全項目相對較多，工程管理者需要給予高度的重視。可是，在實際的管理過程中，因為部分管理者的思想認識比較差，在管理施工場地的時候比較松散，再加上對施工工藝比較缺乏了解，不能及時發現并預防潛在的一些安全隱患，從而致使施工場地的危險性增加，安全管理的效率也不高。第二，很大一部分施工單位對施工現場安全管理的重視程度不夠，未能及時構建及完善相關的安全管理體系，并且未安排專門人員負責管理施工場地的安全等，從而導致施工現場的安全管力度不強，無法貫徹落實有效可行的安全管理措施。第三，一些建筑施工單位片面強調整個項目的施工質量，而且主要構建較多的質量管理制度，從而導致施工現場的安全管理制度比較缺乏且不健全，造成了整個工程的安全管理進度比較滯后，非常容易出現安全事故。所以，針對上述的相關安全問題，要及時采取相應的安全管理措施，來避免不必要的安全事故發生。
二、建筑項目施工現場安全管理問題分析
隨著社會經濟的快速發展，雖然國內建筑行業發展水平有了很大程度的提升，但實踐中依然還存在著一些問題，總結之，主要表現在以下幾個方面：
1、對安全管理工作缺乏足夠的重視、執行不力不足
實踐中可以看到，隨著國內對建筑行業發展的不斷規范化建設，相繼出臺了相應的法律、法規，但很多建筑項目施工現場的安全管理工作依然不容樂觀，安全隱患問題屢見不鮮；同時，實踐中還存在著違章辦事、安全管理查工作落實不到位以及執行力不足等問題，法律警戒、制度上的約束力難以真正體現。此外，部分地區尤其是經濟發展相對落實的地區，現有的安全管理制度形同虛設，地方政府片面的追求所謂的經濟快速發展，嚴重忽視了建筑項目施工現場安全管理工作的重要性。
2、建筑市場混亂，掛靠、分包轉包現象普遍
調查發現，當前建筑市場秩序較為混亂，為了謀取不法利益，很多無資質的單位或者小承包隊，掛靠在有資質的單位上，越級承包工程項目，為了獲取利益，不惜偷工減料，以致于各類安全事故頻繁發生。在該種情況下，常見的現象是一個大型的建筑工程項目被層層的轉分包成很多小項目，分包商也比較多，缺乏有效的安全管理機制，各自為政的現行非常的普遍，同時這也在很大程度上埋下了安全管理隱患。對于那些掛靠的小分包隊而言，他們的技術不過硬、建筑施工條件不具備，應從很難缺乏施工現場的安全性和施工質量；安全資金資金不舍得投入，粗制濫造、濫竽充數。比如，升降機、塔吊等大型的機械設備應用過程中，因鋼索、纜繩等不符合要求，安全防護網強度太小、質量太差，因此很可能會導致安全事故的發生。
3、建筑從業人員素質參差不齊，違反安全規程操作的現象非常的普遍
對于建筑從業人員而言，多數是務工的農民，該群體的特點非常的鮮明，即多以血緣、地緣以及業緣關系而集聚在一起，通過親友的介紹，跟著一個包工頭進程攬活，置于專業的施工技能、高素質等品質，根本談不上。對于這樣一個特殊的群體而言，就業不穩定、人員流動性非常的大；傳統的思想觀念成為農民工安全意識差、安全保護能力差的主要影響因素，在他們看來臟、重、累以及苦和險等工作，沒什么大不了，自己根本就不在乎，以致于安全事故發生時，都是致命性的。
4、施工單位管理、安全投入不到位
首先，很多施工單位內部的管理缺乏規范性，對安全制度和崗位責任更是馬馬虎虎，甚至存在許多違規行為。目前，我國企業普遍存在項目掛靠的問題，尤其是建筑行業，有些企業甚至沒有實力資質純粹靠掛靠來取得建設項目的資格，導致許多掛靠項目得不到妥善的管理，有些甚至沒有管理人員對項目進行安全監督和管理。
施工單位沒有認真執行國家相關的標準和規定，對施工人員的安全教育培訓流于形式，安全質量管理檢查走馬觀花。另外，設計方案沒有考慮實際施工現場狀況，導致方案與施工現場不符，容易發生錯誤或存在隱患。
其次，由于企業對施工安全管理不夠重視，認為安全管理資金的投入加大了成本，是一種浪費，因此許多企業對于安全管理工作很少能夠做到全面到位。大部分企業對項目工程不愿增加安全投入，缺少施工現場安全措施費用、安全防護、保險、信號等裝置，機械設備、工具、附件等有缺陷，對個人防護用品用具，包括安全帽、安全帶、安全鞋、手套、防護服、護目鏡、面罩等也無法保障。
三、建筑施工現場安全管理建議
1、建立健全建筑項目施工現場安全保障制度
正所謂無規矩不成方圓，針對當前建筑項目施工現場安全管理管理中存在著的主要問題，多數安全故障的發生與制度不健全、不完善以及缺乏實際可操作性有關。因此，實踐中應當建立健全建筑施工現場安全管理與保障制度（如下圖所示），從而使安全管理工作有章可循。
在此需要強調的是建筑項目施工現場制度不能只是停留在制定上，而是應當將其有效的落實到實處，筆者認為一項制度能夠落實和執行的意義要遠遠大于其制定和存在的價值。具體實施方法是從建筑企業入手，充分利用責任、制度規范施工行為；建筑項目現場施工管理過程中，一定要建立一套自下而上、層層掛鉤的生產安全管理體系和保障制度。同時，還要層層簽訂建筑項目安全生產責任書，將措施、責任以及思想和組織等，有效的落實到位。建筑項目施工現場安全管理過程中，施工企業一定要從工作環境、建筑實際出發，并在此基礎上制定一些切實可行的安全管理制度，比如消防管理、材料采購及驗收、機械操作、文明衛生以及安全生產和質量管理等方面的制度，相信將這些制度切實落實到位，必然能夠減少安全事故的發生概率。
2、加強建筑項目施工現場的安全技術管理
建筑項目施工現場安全管理過程中，應當做好現場技術管理方面的工作，這是現場管理工作中的重要內容，同時也關系著建筑施工質量、成本以及施工進度等。因此，應當認真做好以下幾個方面的工作。第一，加強施工現場從業人員的技術能力提升，定期對從業人員進行安全教育和培訓，以此來提高他們的綜合素質和業務技能，確保建筑施工操作的順利進行。 第二，要求對項目施工圖紙認真分析和全面認知，全面了解相關技術要領，并且對建筑項目施工條件科學評估，加強建筑施工工序的科學優化。第三，建筑項目施工過程中，應當注意具體施工細節，合理設計施工方案。第四，做好技術交底，全部施工人員都應當明確自己的職責.以此來提高安全管理效率。
3、細化建筑項目施工現場安全管理要求
首先，在施工現場明顯的位置懸掛標牌、安全標志。在建筑項目施工現場入口位置，設置工程總平面布置圖、工程概況牌、監管電話牌、建筑安全生產規定牌以及施工消防保衛牌和文明施工管理制度牌，以此來接受監督；在場區有高處墜落、觸電、物體打擊等危險部分應懸掛安全標志牌。其次，施工現場周圍用設置封閉圍欄。市區施工過程中，高度應當在1.8米以上，場內地坪硬化處理，確保到道路堅實暢通性。建筑項目施工現場的洞、孔、口以及溝、井等，應設圍擋、或者警示標志，尤其在夜間應設置警示燈；施工腳手架應按標準要求進行設計，選用符合規定的器具，以專項安全施工組織為基礎對其進行設計和搭建，并用綠色密目式安全網封閉。進入建筑施工現場的人員，一律要配戴安全帽，獨立懸空作業過程中，還要配掛安全帶。
4、確定重點，加大投入
“物”的安全管理包括文明施工和對安全設施的管理。首先要對安全生產資金的投入予以保證，對現場所需的設備和設施、安全防護用品給予配備。其次是查找危險源，尋找安全控制點，施工企業紛紛通過職業健康安全管理體系的貫標認證來規范企業的安全管理。這一管理體系之所以能夠得到企業的認可，最大的優點是它可以通過對施工現場的危險源進行辨識，找出安全控制點，把握安全管理的關鍵。通過對施工現場的各個施工環節可能存在的危險源進行危害性的評價，對重大危險源列出清單，同時制定相應的控制措施，找出我們安全管理的關鍵點、最危險點。
建筑起重機械:備案登記、安裝、拆卸、頂升、驗收、使用和維修保養等情況;起重機械司機、信號工、司索工等特種作業人員持證上崗情況。
腳手架工程:落地式鋼管扣件腳手架、附著式升降腳手架、高大模板支撐系統搭設、驗收及使用等情況;腳手架搭設人員持證上崗情況。
深基坑工程:土方開挖、基坑支護、臨邊防護、變形監測等情況，各環節是否符合相關規定及安全生產技術標準規范要求。使我們能夠在安全管理過程中有的放矢，有輕有重。
5、加強施工企業與政府監管控制職能
首先，施工企業與政府應改變安全管理工作中傳統的落后的監管方式，一方面施工企業與政府應該改變傳統的單一的監管方式，從多方面實施建立綜合監管方式；另外一方面，政府監管應建立監管隊伍，實行主動出擊的原則，不區分普通工程建設項目還是特殊重要在建項目，不論項目是在建或拆除，全盤將所有工程全部納入管理范圍。其次，各級企業負責人與政府應該建立建筑施工安全監管體系，特別是各級政府應該將安全管理工作列于整個施工進程中的首要工作來抓，高度重視安全生產責任制，針對安全生產管理中存在的問題及時予以解決，為安全管理工作的順利開展鋪好道路；各級企業政府還應將施工安全管理工作層層落實到各單位部門及其負責人，建立安全監管小組，定期對項目某階段的安全管理進行匯報總結；
結束語
一個事故不斷的企業是無法生存的，不斷的建筑施工安全質量事故所造成的損失也是一個建筑施工企業所無法承受的，因此建筑施工安全風險應該引起越來越多建筑施工企業的關注，尊重生命、關注安全。必須堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，按照建筑施工安全管理的要求，采取各種行之有效的安全技術，強化建筑施工企業內部管理，充分調動建筑施工企業內部力量，降低企業成本，取得最大經濟效益，推動企業正常健康快速發展。
參考文獻
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[2]張健.建筑施工現場安全管理存在的問題與對策[J].城市建設理論研究，2013（9）.
[3]張書江.淺談加強建筑施工現場安全管理的要點[J].城市建設理論研究，2013（9）.
公共安全管理概論范文2
我們當然不需要去考慮如何解決外星人的歸屬問題,值得我們注意的是,這便是公共管理學的應用——運用公共管理的各種知識,解決現代社會出現的日益增多且日漸復雜的各種社會問題。
公共管理學以公共利益為核心,展開對公共機構與其它社會機構(各類企業和公共組織等)以及與個人之間的利益關系問題的研究,更重視從經濟學視角來研究公共管理問題。今天,我們要隆重為大家介紹隸屬于公共管理學的三大極具發展前景的冷門專業——城市管理專業、國防教育與管理專業、航運管理專業。
城市管理專業
電影《第九區》中,體現最多的其實就是城市管理問題。突如其來的外星人不適合近距離與人類共同生活,所以政府才決定規劃第九區作為外星人專區,把地球人與外星人分隔而治。城市管理專業是為順應我國快速城市化發展進程,滿足國內對于城市管理專業人才的需求而設置的一個新型專業,它融經濟學、管理學、城市規劃學于一體,旨在培養高素質人才。城市管理要求管理者通過分析、運用和控制影響城市發展的內部和外部因素,實現城市復合型生態系統的平衡和可持續發展,它所追求的是經濟、社會、環境綜合效益的最大化和城市的持續發展,城市管理者所進行是包括經濟、行政、社會、法律等在內的系統管理行為。
作為一門應我國城市化發展需要而誕生的新興專業,城市管理專業培養的是掌握現代城市管理的基礎知識和基本技能,能在城市規劃與建設部門、城市市容環境和園林綠化管理部門、城市公用事業單位以及城市社區從事管理工作的復合型、應用型高級專門人才。這就要求學生在校期間,掌握城市科學概論、城市管理概論、城市規劃原理、建筑學概論、現代城市景觀、城市管理法規、城市土地利用與管理、城市環境管理、城市生態學、城市經濟學、城市規劃管理、城市地理學、城市社區建設與管理、建設工程項目管理、城市道路交通管理、城市公用事業管理、園林和綠化管理、市容和環境衛生管理、人口和社會治安管理、物業管理等知識,才能成為一名合格的城市管理人員。
物以稀為貴,城市管理專業在國內是新興專業,開辦院校較少,目前全國僅有少數幾所學校開辦該專業,所以其就業形勢是毋庸置疑的,而且畢業生擇業面較寬,適應面較廣,可以從事行政管理、市政工程和基礎設施建設、社會保障、土地資源管理、社會醫學與衛生事業管理、教育經濟與管理、文化事業管理、人事與人力資源管理、科技政策與管理、企業與服務業管理等工作;也可以根據自身情況和個人志趣,報考管理學碩士以及博士研究生。
開辦院校:
北京大學、中國人民大學、云南大學、蘇州大學、蘇州大學文正學院、東北師范大學人文學院、浙江林學院天目學院等。
國防教育與管理專業
國防教育與管理專業——聽起來似乎是個與軍事掛鉤的專業。事實上,該專業的學生確實需要系統地進行國防教育理論和國防教育管理理論的學習,經過嚴格的軍事訓練,以達到政治合格、專業基礎扎實、身體素質良好的要求。
雖然同為管理專業,畢業后取得的學位也是管理學學士學位,但國防教育與管理專業與普通的管理學專業還是有很大的不同。國防教育與管理專業的教育目的非常明確,就是要提高軍民的國防意識,強化國防觀念,從而進一步增強捍衛國家安全的能力。
根據院校培養方向的不同,國防教育與管理專業分為四類:①大多數院校開設的國防教育與管理專業,主要為大中學校、黨政機關、企事業單位培養國防教育與國防教育管理工作的高級專門人才;②國防教育與管理人民武裝管理方向:主要培養政治合格、軍事過硬、作風優良、身心健康、富有創新精神和實踐能力,能適應新形勢下人民武裝工作需要的專職人民武裝干部;③國防教育與管理國防經濟管理方向:主要培養從事經濟管理工作的專業人才;④國防教育與管理社會公共安全方向:主要培養能在國家黨政機關、社區、人民團體、各類企事業單位從事各種安全管理和安全保衛工作,以及從事社會公共安全管理研究和教學工作的高級專門人才。
在校期間,國防教育與管理專業的學生主要學習國防教育與管理的基本理論和基礎知識,掌握現代國防教育與管理的手段;同時還需接受國防教育與管理的教學與實踐的基本訓練,使之具備從事國防教育與管理和計算機輔助國防教育與管理的能力。
近幾年來,我國高度重視國防后備力量建設,需要大量國防教育與管理人才,因此該專業就業形勢良好。畢業后可入伍到現役部隊任軍隊干部,也可到黨政機關、企事業單位從事行政管理、公共事務管理等工作,亦可到各大中專院校和國防教育研究領域從事人民武裝和國防教育的管理、教學、科研等工作,還可到中等學校從事基礎教育工作。
國防教育與管理專業是一個文理兼收的專業,不過需要注意的是,該專業對報考學生有一定的要求,部分院校要求報考學生體檢按照軍校體檢標準進行,并且還要特別注意所報院校是否招收女生。
開辦院校:
云南民族大學、廣西民族大學、福建師范大學、南昌大學、湖北大學等。
航運管理專業
近幾年來,不時聽到貨輪在海上被劫的消息,海盜們橫行海上已經成了航海運輸的一大安全隱患。航運管理專業其研究內容雖然不能緩解海盜劫持的問題,卻有效地為航運、港口、外貿運輸、外輪、運輸保險、綜合物流等行業和部門輸送了眾多高級經營管理人才。
顧名思義,航運管理專業主要研究的是航運相關管理工作。航運管理專業實際為原交通運輸專業國際航運管理方向,因教育部規范專業名稱更名而來,該專業主要為航運部門提供對口的高級專業管理人才。
水上運輸大多為跨國運輸,需要穿越很多個國家和地區,所以除了基本的交通、管理學知識,該專業的學生還應該掌握國際航運政策、國際航運經濟、航運業務英語、國際貿易實務、港口裝卸組織與工藝、班輪運輸與法規、租船運輸實務、海商法、海上保險與法規、國際貨運、航運市場營銷等專業知識。
也許有人要問暈船是不是不適合報考這個專業,或者近視眼是不是也不適合,這些都勿需擔心,因為航運專業是陸上專業,不需要出海航行,所以也就更不需要擔心海盜的問題了。
公共安全管理概論范文3
摘要：[HTK]在圖書分類的實際工作中，經常出現分類不一致或錯分等多種問題，文章對產生這些問題的原因進行分析并提出對策。
中圖分類號：G254.11文獻標識碼：A文章編號：1003-1588（2015）06-0062-03
作者簡介：[HTK]涂茵（1964―），淮海工學院圖書館副研究館員。[FQ）][HT]
圖書分類是以圖書分類法為工具，按照圖書內容的學科屬性及其他特征將圖書分門別類地、系統地進行組織的一種手段。其主要特點是揭示各種圖書在內容上的區別和聯系，提供從學科分類尋找圖書的途徑 ?！吨袊鴪D書分類法》是目前國內圖書館使用最廣泛的分類法
（以下簡稱《中圖法》）。它是以科學分類和知識分類為基礎，并結合文獻內容特點及其外表特征進行邏輯劃分和系統排列的類目表，是類分文獻、組織文獻分類排架、編制分類檢索系統的工具。
然而分類人員要想把一本圖書分到十分恰當的類目，并不是一件容易的事。由于《中圖法》結構體系龐大，類目編列復雜，有的類目含義不夠明確，類目之間具有相似性，有的類目下面沒有詳細的注釋；圖書著述內容多樣性和交叉性，不同圖書的寫作目的、寫作方式和用途均不相同；分類人員所具備的知識結構存在差異，對分類規則、類目涵義、文獻主題的理解也不盡相同等多方面因素，造成相同圖書分類不一致的情況。
[BT3]1圖書分類中經常出現的問題及其原因
1.1忽視類目注釋
通常是將類目的總論與分論混淆，造成分類不一致。
1.1.1[WB]D913民[WB]法
[DW2]總論民商法入此
[DW]D923民法
[DW2]總論民商法入此
前者是總論民商法，后者是中國民商法，在這類圖書的辨析中也經常出現不一致的現象。
例：《人格權法教程》馬特、袁雪石著，中國人民大學出版社出版。有的館入D913，有的館分入D923，本書是關于人格權的研究，屬民法范疇，是總論民法，而不是分論中國民法，應分入D913。
前者包含總論建筑裝飾圖樣、裝飾藝術設計等。后者是有關居住建筑及其裝飾設計。
有些館將有關室內設計的圖書均分入TU238，而未注意到TU238類目下注釋中的：專論各種房屋裝飾圖樣、裝飾藝術設計、室內陳設設計等入TU24/29。
例：《軟裝配置宜忌》，木土如月、文凌兒編著，江蘇人民出版社出版。其主要內容為客廳的裝飾與陳設設計，應分入TU241.02，而套錄數據卻分入TU238。
1.2對類目理解偏差，造成分類不一致
41各種攝影藝術
[DW2]攝影入門，攝影普及讀物、兼論攝影藝術和攝影技術的著作入此。
TB86各種攝影技術
《中圖法》使用手冊上注明：攝影藝術理論入40，攝影普及讀物、兼論攝影藝術和攝影技術的文獻入41，凡專論攝影學、攝影原理、拍攝技術、洗印技術以及攝影機與設備的文獻入TB86有關類目，但分類人員在分類過程中對這兩個類目的理解容易產生歧義。
例1：《數字攝影與圖像處理》段向陽、張華編著，浙江大學出版社出版。是專論攝影技術，應分入TB86，但仍有的分入41。
[3]例2：《Nikon D600完全攝影手冊》，第一視覺攝像機構編著，清華大學出版社出版。本書主要論述了數碼單反攝影理論知識、拍攝技巧與經驗。有的分入TB86，有的分入41，本人認為分入TB86更恰當。
[4]1.3編目人員對圖書內容理解的偏差，造成分類不一致
R155飲食衛生與食品檢查
R155.5食物衛生與檢驗
[DW2]食物安全衛生監督管理，總論轉基因食物、保健食物的衛生與檢驗等入此。
TS201.6食品安全與衛生
[DW2]公共衛生、污染物和毒物入此。
兩個類目的主要區別在于R155.5注重食物安全衛生的監督管理，而TS201.6注重食品生產中的安全與衛生。
[3]例：《食品安全學》，丁曉雯、柳春紅主編，中國農業大學出版社出版。有的館分入TS201.6，有的館分入R155.5，從該書涉及的內容判斷分入R155.5更恰當。
1.4對分類規則的認識模糊，造成交叉學科的類目歸屬出現不一致
1.4.1影響關系主題分類錯誤
例：《WTO與中國文化產業》，劉玉珠、金一偉主編，文化藝術出版社出版。該書論述WTO對中國文化產業的影響，應歸入被影響的主題所屬的類目，應分入G124，而有的歸入F743就是錯誤的。
1.4.2應用關系主題分類錯誤
例1：《國學養生智慧》――大道養生，于江山著，中國民主法制出版社出版。該書是運用國學研究養生學。有的分入Z126，有悖于分類規則，應歸入R212。
例2：《信息安全數學基礎》，主編李繼國，武漢大學出版社出版，有的分入T309，有的分入T301.6，該書是數學在信息安全方面的應用，應歸入被應用到的主題所屬的類目，所以歸入T309是正確的。
1.5套錄數據錯誤
由于分類人員工作的疏忽，沒有仔細核對所套錄的數據，造成類目錯分。
例1：《邏輯是一面鏡子》，余式厚編著，北京大學出版社出版。套錄數據分入H019，這明顯是錯誤的，有的編目人員沒有仔細核對數據并加以修改，造成錯分，正確的分類號應該是B812.2。
例2：《左氏會箋研究》，孫赫男著，光明日報出版社出版，套錄數據誤為K255.04，有的就直接錄套，正確的分類號應該是K225.04。
1.6使用中圖法版本不同，造成分類不一致
《中圖法》第四版：D035.34 治安管理學
[2]《中圖法》第五版新增：D035.29公共安全管理
公共安全問題、公共危機（應急）管理等入此。
例1：《城市危機管理》許敏，尹乃春編著，清華大學出版社出版，按照第五版分類，該書應分入D035.29，但有的館仍按照第四版分入D035.34。
例2：《影視廣告概論》，劉笑微著，中國電影出版社出版。《中圖法》第四版沒有對廣告類型進行細分，而第五版從功能及形式兩個方面細化了廣告類型，本書應分入F713.851，但有的館仍按第四版分，分入93。
1.7《中圖法》類目設置存在缺陷，造成分類不一致
1.7.1U48其他道路運輸工具
……
U482電車
……
U482.3蓄電池供電車
U482.4地下鐵路電車
U483摩托車[WB]（機器腳踏車）
[DW]電動摩托車入此
U484自行車[WB]
[DW]電動自行車入此
筆者認為上述列類不夠妥當，既然設立了U482.3 蓄電池供電車，而電動自行車、電動助力車、電動三輪車、電動摩托車是靠蓄電池提供的電能進行工作，理當屬于這個類目，卻把電動自行車、電動摩托車分別放入自行車、摩托車類目里，容易使分類人員產生分歧，造成分類不一致。
例：《圖說電動（摩托）車原理與快修》，張新德、張新春等編著，機械工業出版社出版。套錄數據分入U482.3，有的館分入U483，還有的分入U484，造成分類不一致。
1.7.2目前有些家庭理財的書，內容主要涉及債券投資、基金投資、股票投資、期貨投資等。筆者建議將這類書分入F830.59
例：《拿什么養活自己 理財那些事兒》，艾馨著，清華大學出版社出版，有的分入TS976.15，有的分入F830.59，筆者認為歸入F830.59更恰當。
1.7.3T316.8網絡操作系統列類存在缺陷，以下是此類目在《中國法》第四版與第五版的列類對比。
例1：《Linux網絡入侵檢測系統》劉文濤編著，電子工業出版社2004出版，分入T316.89。
例2：《Linux系統管理》，董良，寧方明主編，人民郵電出版社2012出版，分入T316.85。
《中圖法》第四版是1999年出版，第五版是2010年出版。從上面兩個版本列類對比中看出，“例1”只能分入T316.89，“例2”分入T316.85，這就造成同種書不能放在一起。今后如再出現新的操作系統，就只能分入T316.89。只有等《中圖法》下次修訂才能新增分類號，這勢必造成同種書分入兩處。
[BT3]2解決分類問題的措施
2.1制訂圖書分類規則與細則
圖書館應根據本館的性質、規模、專業設置及藏書特點制訂出適合本館的圖書分類規則及細則，包括分類的總則及細則，如對交叉學科、邊緣學科的分類、單主題與多主題的分類（多主題中各種關系的分類），哪些需要集中分類，哪些需要分散分類，都要制訂出規則，加以規范。而對于每個類目的級次、仿分的取舍、組配號及復分號的使用、圖書的卷冊版本等都要制訂細則，詳細地加以說明。同時，隨著新知識、新學科的不斷產生，要隨之進行修訂、完善，使分類人員有章可循。
2.2制訂并執行嚴格的操作規程
分類工作應該按照、辨類、歸類、配號、復核5個流程進行。是分類工作的重要環節，它包括對題名相同或相近圖書的以及不同版本圖書的。對同類圖書，或把握不準應分到何處的圖書，可通過書名、主題詞、著者、ISBN號等多渠道進行，以保證分類的一致性。在和復核的過程中發現問題應及時予以糾正。耐心細致的工作態度對分類人員來說是必備的，一時的疏忽，就有可能使一本書成為“死書”。因此，分類員在類分圖書時，應仔細閱讀圖書的內容，認真對照類名閱讀類目注釋后再進行歸類。
2.3保持分類人員隊伍的穩定性
由于分類人員的知識層次存在差異，所具備的知識素養及業務水平也不相同，對類目的理解不可能完全一致。長期從事分類工作的人員積累了大量的隱性知識，非其他人員所不能替代，除非特殊原因，圖書館不宜隨意調動、更換分類人員。同時保持人員的相對穩定，對確保圖書分類的一致性，也是非常重要的。
2.4提高圖書分類人員自身業務素質
從事分類工作的過程，也是學習和積累經驗的過程。分類人員在實際工作中，應該養成遇到問題隨時記錄、及時查找、請教、討論的好習慣。多了解各方面學科的知識，拓寬自己的知識領域，這對增強辨類、析類等方面的能力，滿足圖書分類工作的需要大有裨益。
2.5建議不斷完善《中圖法》
《中圖法》第五版無論從類目、類名及注釋，還是在專類復分表乃至總復分表上都有很大變動，較前四版在結構體系、類目設置等方面都更趨于科學合理，但仍存在少數類目注釋不夠清晰、列類不盡合理等問題，筆者在中國知網上檢索到圖書館界同行關于《中圖法》修訂的一些觀點和建議，有很多是值得借鑒的，希望《中圖法》編輯委員會的專家能將這些建議進行匯總，加以研究，使《中圖法》更趨完善。
[BT3]3結語
圖書分類是圖書館較為重要的一項工作，也是專業性、學術性較強的工作，要確保圖書分類工作的順利進行，必須制訂并嚴格執行分類規則、細則和操作規程。分類人員不僅要加強自身業務素質培養，還要廣泛涉獵其他學科的知識，拓寬知識領域，并在實際工作中不斷摸索和積累經驗，以提高圖書分類工作的質量。
參考文獻：[HTK]
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