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淺談安全意識的重要性范文1
關鍵詞：幼兒 安全意識 形成路徑
《幼兒園教育指導綱要》提出："幼兒園必須把保護幼兒生命和促進幼兒健康放在首位。"然而，審視當前的幼兒安全教育，教材缺乏規范，教學方法單一，且隨機性強，沒有較強的計劃性，往往是處于一種被動的狀態。為此，我們開展了課題研究，專門對如何培養幼兒自我保護意識和能力進行了探究與實踐。
經研究我們發現，幼兒的安全意識的形成，是通過一定的生活經驗在意識里的反映，其形成過程并非是一朝一夕的事情，需要采用多種方式進行幼兒園安全教育，并持之以恒，不斷進行強化安全意識的形成。經過一年多的探究和實踐，我們認為，幼兒安全意識形成的路徑主要有以下一些。
一、創設安全教育環境，潛移默化安全意識
創設安全教育環境，可以在潛移默化中培養幼兒的安全意識。首先，幼兒園要精心設計物質教育環境，可以根據兒童的心理特點，設計一些卡通形象的安全標志，貼在電源插座、保溫桶、陽臺欄桿等安全隱患處，幼兒在日常生活中對這些安全標志進行識別和記憶，逐漸產生安全意識。還可以利用安全教育宣傳板，系統對幼兒進行安全教育，還可以通過幼兒園環境的安全檢查工作，若發現安全隱患因素，可由幼兒一起探討，作安全警示。
此外，還要精心營造安全教育的心理環境，教師要注意自己的言行，不在幼兒面前做危險動作，不放置危險物品在幼兒觸摸到的地方，在組織幼兒活動時注意安全教育。
二、培養安全行為習慣，逐漸形成安全意識
根據幼兒的心理特點，意識是在長期堅持的習慣中形成的。教師要注意培養幼兒良好的生活衛生習慣和行為習慣。例如，在入園喝離園環節中，維持良好秩序，要求幼兒不隨意離開隊伍；飯前便后，注意清洗小手；進餐過程中，不挑食，要細嚼慢咽，不得隨意打鬧等；還可以通過行為訓練，教剛入園的小班幼兒"會躲閃，不碰撞"，在集體活動中知道躲閃同伴；教幼兒不玩尖利的東西，玩玩具時注意安全并與其他幼兒和平相處；在集體活動中教幼兒注意良好秩序，培養紀律觀念，養成良好行為習慣。
三、多種方式進行安全教育，促進安全意識形成：
（一）編制兒歌法。生動、形象而又朗朗上口的兒歌符合幼兒的年齡特點，也深受幼兒喜愛，編制安全教育的兒童，可以激發興趣，提高效率。例如，我們編制了《幼兒良好習慣新童謠》，《幼兒自我保護新童謠》等兒歌，作為常規安全教育中，此外，《飯前要把小手洗》《吃飯不掉菜》《飯后要漱口》《碰到問題我敢說》等針對不同生活情境編制的兒歌，教給孩子具體做法，逐漸形成安全意識。
（二）親身體驗法。通過讓幼兒親身體驗和感受使幼兒獲得更多的有益經驗及自護的能力。如我們設計的活動《各種路面我會走》，通過游戲使幼兒在大理石地面、有水的地面、有泥土坑的地方以及橡膠地面行走，產生不同的感受，體會到安全意識的重要性。
（三）情境創設法。在教學過設置一些真實的情境，或播放具有真實情景的錄像、情景劇，讓學生意識到在這樣的情境下，應該如何保護自己，形成安全意識。如活動"著火了怎么辦"，通過觀看火災中濃煙滾滾、房屋倒塌的場景，讓幼兒知道著火了應馬上采取措施、逃生，也可以進行一些安全應急演練，培養幼兒的安全意識。
（四）后果預測法。對某些可能引發危險的事件或問題，引導幼兒進行后果預測，從中感受到危險，從而約束自己的行為，形成安全意識。例如，《小藥片不亂吃》的活動中，告訴幼兒亂吃藥片之后可能產生的后果；《不跟陌生人走》活動中，讓幼兒推測跟陌生人走后可能發生的危險；《我不玩火》活動中，讓孩子預測玩火可能帶來的嚴重后果。
（五）經驗講解及討論。可以邀請專家進行講座，講解分析；或者教師與幼兒結合自身的經驗進行交談，討論交流，從而增長知識，形成安全意識。例如，我們請來在派出所工作的爸爸，告訴幼兒"走失了怎么辦"；請當醫生的阿姨講解怎樣保護牙齒、眼睛；請勇敢的小朋友講解如何過馬路。又如，《當別人誤解我時》《今天我一個人在家》活動，讓孩子在討論交流中知道被人誤解、獨自在家的時候，可以采取的方式，形成安全意識。
四、結語
綜上所述，探討幼兒安全意識形成的路徑具有十分重要的意義，在幼兒的安全教育中，培養學生的安全意識是形成自我保護能力的基礎，進行探究實踐保證幼兒安全，完成學前教育工作者的重要職責。
參考文獻：
淺談安全意識的重要性范文2
關鍵詞：小學體育；課堂教學；安全事故；原因；預防策略
中圖分類號：G623.8 文獻標識碼：B 文章編號：1672-1578（2016）03-0324-02
增強學生體質就是為了讓學生更好的保護自己免受傷害，但如果在體育教學中出現安全事故，就不能體現體育教學的重要性，所以分析體育教學中安全事故產生的原因并找出對策，避免事故的發生有著重要意義。
1.小學體育教學中安全事故的產生的原因
1.1 學校對體育教學的重視度不夠。小學體育教學因沒有明確的考核制度，使得在校園教學中對體育教學的重視度很低。學校在教學安排中，覺得體育課堂只是學生的簡單玩耍，沒有必要太重視。于是，對于教師的課堂教學監督不重視，學生的體育課堂出現乏味，低效的現象。同時，在小學體育教學中，體育器材很大方面的影響著學生的體育課堂教學效率，擁有先進安全的體育器材，學生就能夠在安全健康的環境下鍛煉自己，更快的增強自己體質。但由于學校的重視度不夠，對于體育教學的經費投入不足，使得學生在體育器材出現老化的現象，體育教學中存在重大的安全隱患。
1.2 教師缺乏專業的教學素質。在小學教學中，由于是學生的起步階段，學校的教學配備很不齊全，學校的教師很缺乏，使得在小學教學中缺乏相應的專業教師。很多數學教師充當起了體育教師，由于不是專業的教師以及專業教師的重視度不夠，使得在小學體育教學中教師很難展現出專業的教學素質。在進行體育教學時，對于學生的課前安全預防措施做的不到位，同時在學生活動過程中，缺乏對學生的關注，不能及時的制止學生的錯誤行為，自然不能避免安全事故的發生。在小學體育教學中，教師缺乏專業的教學素養，也會使得體育教學課堂變得不安全，出現安全事故。
1.3 學生自我保護意識不夠。安全問題只有學生養成良好的自我保護意識，才能大幅度的減少安全事故的發生，但在現如今的小學體育教學中，由于教師的疏忽以及學校對于學生體育鍛煉的不重視，使得學校和教師對學生的安全意識的培養缺乏。學生在進行體育活動時，由于缺乏安全意識，常常會做出一些危險的行為。正是因為學生的安全意識薄弱，同時處于小學階段的學生通常活潑愛動，在課堂中以及課下常會追逐打鬧，在這些行為下都隱藏著很大的體育教學安全事故隱患。
2.預防小學體育教學中安全事故的對策
小學體育教學中，安全事故預防措施包括：正確認識小學體育教學的重要性；提高體育教師基本教學素養；注重對安全意識的培養等等。
2.1 正確認識小學體育教學的重要性。小學體育教學階段是增進學生身心健康、增強學生體質的重要階段。新的教育理念對于小學體育教學也十分重視，只有讓學生健康茁壯的成長，才能使得學生更好的成為祖國未來的接班人。所以，學校在開展教學活動時，要正確認識小學體育教學在教學中的重要地位。加大體育教學的經費投入，科學的引入先進的教學器材，同時定期安排專業人員對學校的體育器材進行檢查，以此來確保學生在使用體育器材時是安全的。同時，學校要加大對體育教學的監督力度，督促體育教師在教學時用心教學，為學生帶來高效的體育課堂，讓教師關注學生在活動時的危險行為，及時制止，避免學生在活動時發生安全事故。除了學校與教師，也要讓學生家長明確體育教學的重要性和危險性，讓學生家長在陪伴學生時，注重學生的安全問題，使得學生能夠安全健康的成長。
2.2 提高體育教師基本教學素養。教師是學生學習的指引著，處于小學階段的學生只有在教師的正確帶領下，才能夠更好的學習。小學體育教學中也是這樣的道道理，只有教師的科學耐心的指導，學生才能安全的進行課堂活動。所以，在小學體育教學中要加強對教師的培訓，讓教師掌握科學正確的基本教學素質并運用到課堂教學中。例如，在體育教學中，教師要帶領學生做好熱身運動，在活動前做好準備，檢查學生的鞋帶以及活動范圍是否安全，以此來避免教學安全事故的發生。教師只有擁有專業和規范的教學素養，在進行體育教學時，才能通入到學生中去，讓學生學會正確安全的運動知識，同時在學生活動時，確保學生的安全。以此，要加強對教師的專業培訓，使得教師教學更加規范化和專業化。
2.3 注重對安全意識的培養。俗話說："安全意識重于泰山"，想要更好的預防小學體育教學中安全事故的發生，就要做好安全意識的培養。這里的安全意識培養不僅僅是針對學生，也包括教師、學校和家長。當教師和學生都有很好的安全意識時，在體育教學活動中，就可以有意識的預防一些安全事故的發生。安全意識的培養有很多方式，學?？梢蚤_展安全月系列活動，進行安全預防講座，安全注意事項板報，通過這些身邊的宣傳來培養學生的安全意識。同時學校也可以對教師進行安全意識培訓，使得教師在教學過程中注重學生的安全問題，以此來確保教學安全。再者，學校也要加強對學生家長安全意識的陪養，多開展家長講座，向學生家長宣傳安全預防意識。當學生、教師、學生家長都有了安全意識，在學生的日常生活中就可以得到更加全面的保護。有了安全意識，教師在體育教學時，就會注意到教學內容是否符合學生接受能力，學生在進行體育活動時，就會避免做出一些有危險的活動，在這樣的保護下，小學體育教學中安全事故就能很好的得到預防。
3.總結
小學體育教學是小學教育的重要組成部分，同時小學體育教學又是學校體育工作的關鍵環節，小學體育教學肩負著為社會培養全面發展人才的神圣使命，它的基本教學目標就是增進學生身心健康、增強學生體質。這需要教師正確的認識到小學體育教學的重要性，在教學時注重對學生安全意識的培養，同時提高教師自身的基本素養和預見傷害的能力，科學組織體育活動，保證小學體育教學工作的順利進行，讓學生快樂健康地成長。
參考文獻：
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淺談安全意識的重要性范文3
關鍵詞：計算機教育；信息安全；郵件
目前，網絡大數據是全球信息化發展的趨勢，人們越來越依賴于電腦、手機等電子設備，隨之而來的信息在網絡上被竊取，用于非法的事件也不斷頻發，對保障網絡信息安全帶來了新的挑戰，愈發受到人們的重視。網絡信息安全不僅跟個人生活密切相關，更是國家信息戰略不可或缺的部分。根據中國互聯網絡信息中心的青少年上網行為研究報告顯示，中國青少年網民規模龐大，占整體網民的42.7%，占青少年總體的79.6%。60.1%的青少年網民信任互聯網上的信息，青少年網民對互聯網有較強的依賴性，網絡信息安全意識淡薄，因此，教師要從學生時代開始灌輸信息安全的重要性。網絡在給學生的學習和生活帶來便利的同時，也可能對其身心健康造成不良影響。如果不能讓學生認識到網絡信息安全的重要性，那么，學生很可能錯誤地理解網絡信息安全，更可能受到網絡不良信息的侵害。下面就教育中的信息安全問題做個簡單的探討：
一、計算機網絡安全教育面臨的問題
1.學校對網絡信息安全教育的重視不夠
當前大多數學校對信息網絡安全教育的重要性認識不足，比起當今網絡的飛速發展，學校對于網絡信息安全教育的認知相對滯后。加強網絡信息安全教育，不僅可以讓學生的身心健康發展得到保證，也是網絡化社會安全的基本需求，可以最大限度地保證學生免受不良信息的侵害，避免學生因受網絡不良信息的引導而做出違法犯罪的事情，更是為國家培養高素質信息安全人才提供了保障。
2.對信息安全教育的重要性認識不足
目前，學校校園網絡隨著國家信息化建設的步伐，已經逐步走上正軌。許多學校都配備了無線、有線網絡，使學生和老師的生活和教學更加方便。義務教育階段，學校也普遍開設信息課程，但是重視程度遠遠不夠，開設信息安全教育只是較為簡單的論述，導致學生對網絡信息安全的知識沒有一個系統的了解。學校也沒有正規、科學地把網絡信息安全教育納入教學計劃中。為了全面提高學生的網絡信息安全意識，學校應該重視普及信息安全教育，這對加速國家網絡信息安全建設的進程具有十分重要意義。
3.教育方法較為落后單一
部分學校信息安全教育的教材、教育方法落后，只有老舊的理論教育，缺乏與現實的緊密聯系，相關信息安全的教育人才缺失也是影響教育效果的關鍵因素。學校應該順應信息化時代的需求挑選教材和更新教育方法，使之更加適應當前社會網絡信息安全發展的需求。
二、信息網絡安全的危害及其表現形式
1.自然災害
計算機是一個電子設備，其使用對環境有一定的要求，受環境影響也比較大。目前大部分學校機房沒有相關的保護措施，抵御自然災害和意外事故的能力較差。在日常學習工作中由于缺乏相關保護措施，導致電腦損壞、數據丟失的現象也時有發生。
2.“惡意”網絡軟件和“后門”
網絡世界的開放及多樣性導致軟件的質量參差不齊，其安全性也沒有統一的機構進行審核，犯罪分子往往利用軟件中的漏洞或缺陷攻擊或破壞計算機系統。另外，軟件公司的開發人員出于某種目的，會在開發的軟件代碼中留有“后門”，一般不為普通用戶所知，在特定的情況下，“后門”會被打開，其造成的影響和后果是不可估量的。2014年的“Shellshock”和美國的“棱鏡門”事件是近年來最為典型的網絡安全事件。
3.黑客的威脅和攻擊
自從世界第一臺計算機”ENIAC“誕生以來，網絡技術不斷發展，其中也包括“黑客”技術。黑客通常指在未經他人許可的情況下，侵入他人系統，這是信息網絡所面臨的最大威脅。黑客攻擊手段一般可分為破壞性攻擊和假冒型攻擊（非破壞型攻擊）。破壞性攻擊是為了達到某種目的，侵入網絡電腦系統、盜取系統資料信息、破壞網絡系統的數據。黑客們常用的攻擊手段有獲取口令、木馬攻擊、電子郵件攻擊的欺騙技術和尋找系統漏洞等，假冒型攻擊是指黑客冒用你的賬號向別人輸送信息。
4.垃圾郵件和間諜軟件
一些不法分子利用電子郵件地址的“公開性”和“可廣播性”強行給別人發送電子郵件，這些郵件一般是帶有廣告推銷性質或是帶有惡意代碼，一旦打開郵件就可能導致不良后果。間諜軟件的主要目的不在于對系統造成破壞，而是竊取系統或是用戶數據。
三、加強學校信息安全教育的方法和途徑
1.建立信息安全教育體制
首先將信息安全教育歸納進學校的安全教育中，制定切實可行的信息安全教育內容和計劃。在日常教育與教學活動中開展信息網絡安全教育工作。
2.增加學生信息網絡安全意識
網絡提供了求知學習的廣闊空間，使學習能夠不受空間和時間的限制，這對學生的學習有著巨大在幫助作用。在網絡上學生能夠接觸到更多的知識，但是學生對這些信息缺乏辨別能力，自身的安全意識和對網絡的自律能力不足，容易受到不良信息誘惑，使其人生觀、價值觀發生轉變。因此，教師要注重培養學生的信息安全意識，使他們既能保護自己的信息，又能抵制進行網絡犯罪，共創安全和諧信息網絡環境。
3.加強信息安全的教學實踐
信息安全不僅僅要進行理論學習，更要強化學生的實踐環節，廣泛組織以《青少年網絡文明公約》為主題的各項活動，積極引導學生養成正確的網絡觀，豎立信息網絡正能量，提高學生適應信息化社會的能力，使學生能夠勇于直面網絡的善與惡，投入到建設安全網絡的實踐中去。
參考文獻：
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關鍵詞：煤礦巷道 維修安全 重要性 安全問題 解決辦法
【分類號】：TD263
一、 煤礦開拓巷道維修安全的重要性
（一） 煤礦開拓巷道維修的含義
在一定的井田地質、開采技術條件下，我們為了更好、更安全的開采煤礦會開拓出很多的巷道。這些煤礦巷道由于使用的時間長、搭建材料和技術、使用中的損壞等原因，使其安全性下降，這時我們就要進行煤礦開拓巷道的維修工作。維修巷道一般都是局部的，這給維修工作增加了一定的難度，維修不慎將會出現大范圍的破損，給維修人員和工作人員帶來危險和傷害?？茖W高效的施工組織與實施是確保巷道維修安全的關鍵，是提升煤礦生產效益的重要途徑之一。
（二） 煤礦開拓巷道維修安全對職工、企業、國家的重要性
煤礦開拓巷道維修安全對工作的職工來說，直接關系到他們個人和同事的生命健康；對于煤礦企業來說，這是一個企業得以長遠發展、壯大和獲取最大利益的重要保障；對于國家社會來說，這是國家安定團結、和諧發展的重要條件?？瓷先ブ皇且粋€小小的巷道維修安全，卻對煤礦職工、企業和國家有著非常重要的影響。
（三） 煤礦開拓巷道維修安全對我國煤礦開采國際水平的重要性
煤礦開拓巷道的維修施工過程中包含了施工員工的素質、企業的管理理念、技術裝備、生產技術以及管理、安全、技術革新的影響等因素。這些都可以充分的體現出一個煤礦企業，甚至一個國家的煤礦業的發展水平，它將對我國的煤礦開采國際化水平有重要的影響。
二、 煤礦開拓巷道維修中常見的安全問題
（一） 職工在煤礦開拓巷道維修施工中忽視安全性
由于我國目前煤礦施工工作人員的素質參差不齊，安全培訓工作不能做到每個工作人員都從自己內心深處領會到安全的重要性。職工在煤礦開拓巷道維修施工過程中忽視安全性，對支撐的架子牢固性沒有明確了解就進行維修，維修過程中沒有明確的維修方案隨意的拆卸維修等等原因，都會造成危險。很多職工安全手冊背熟了，可內心卻沒有真正的意識到安全這個問題的嚴重性。煤礦企業的安全培訓不是簡單地講課、背誦和考核，更應該落實到工作人員的內心深處，培養施工人員的安全意識，重視起煤礦開拓巷道維修施工過程中的安全性問題。
（二） 煤礦開拓巷道維修技術與設備落后
我國目前的煤礦開拓巷道維修技術與設備與西方國家比起來還是相對落后的。巷道維修人員自身的技術能力水平和維修中使用設備的落后，也使我國在煤礦開拓巷道維修上很容易出現安全問題。
（三） 中小型煤礦企業管理不科學，制度不完善
俗話說“沒有規矩不成方圓”。小到一個家庭，大到一個國家，管理和規章制度的重要性是不能忽視。我國目前一些中小型煤礦企業對于煤礦開拓巷道維修安全管理責任制不明確、管理制度上也不健全，有制度的煤礦企業也有很多只是流于形式，不能嚴格的落實到日常的巷道維修安全上。還有一些煤礦企業的項目管理者們只抓生產，不顧安全。其次，這些中小型的煤礦企業負責開拓巷道維修安全的人員被精簡或者安全員的專業技術能力差，對安全管理方面的工作，起不到監督管理作用。
三、 煤礦開拓巷道維修安全的解決辦法
（一） 加強職工煤礦開拓巷道維修的組織與管理
對于很多煤礦企業現有的安全監督管理制度的完善和改進。首先，巷道維修施部門要根據施工事故發生的原因及特點，最終確定巷道維修工作的重點和專項治理目標。做好煤礦巷道維修施工現場所有想到的應該做得安全防范措施。要明確安全監督的責任制。把維修施工安全的具體管理和責任進行分配到每一管理層，把安全維修狠抓落實到實際維修施工過程中。并且還應該建立不記名舉報制度、管理驗收備案制度、監督檢查責任制度等，通過這些強力有效的內部管理制度，最終確保煤礦開拓巷道維修的順利進行。
（二） 注重職工煤礦開拓巷道維修的技能和安全培訓
為了加強職工煤礦開拓巷道維修的技能和安全意識，應加強煤礦企業內部的巷道維修的技能和安全培訓。由于煤礦開拓巷道維修施工人員的層次、資歷不同，在培訓時為了讓所有巷道維修施工人員都理解明白維修技能，并且建立安全意識。這就要求我們在維修技能和安全培訓中要注重教學的方式、方法。煤礦企業采取新鮮個性的培訓方式是使職工對煤礦巷道維修施工技能和安全理念充分理解和運用的重要手段。以往培訓方式、方法的陳舊讓職工厭倦培訓課程，難以深刻理解并記住培訓課程的內容。所以我們要改變以往的“填鴨式”教學模式。要全面調動巷道維修職工們的對維修技能和安全培訓課程的學習積極性，使維修技能和安全培訓課程變得生動有趣，吸引人的眼球并且在記憶中留下深刻的印象。最終達到提高巷道維修職工個人的技能和安全意識的目的。同時，巷道維修職工技能的提升和安全意識的養成是一個長久性的過程，煤礦企業不要覺得培訓過一次、兩次，巷道維修職工就應該有充分的維修技能和安全意識，我們要做好長期培訓的準備。
（三） 與國際接軌，掌握先進的巷道維修技術和設備
先進的巷道維修技術和設備是體現我國煤礦企業發展進步的標志，是煤礦職工得以安全生產工作的保證。我國目前的巷道維修技術和設備還處于國際的落后地位，為了盡快的趕上國際水平，我們要加強與國際上其他發達國家的交流，學習先進的技術、使用先進的維修設備。同時也要有科學創新意識，提高我國煤礦巷道維修的能力，保證巷道維修職工的安全。
結論：煤礦巷道維修無論是對職工還是企業，甚至是國家都有極其重要的影響。雖然我國的煤礦巷道維修安全還存在著很多的問題，但我相信在不久的將來我國的煤礦巷道維修安全一定會有巨大的進步，為我國的煤礦行業做出巨大的貢獻。
參考文獻：
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淺談安全意識的重要性范文5
關鍵詞：行車調度；安全；問題；措施
中圖分類號：P135 文獻標識碼：A
近年來，我國在軌道交通安全方面加強了管理，并且取得了一定的成效，但是通過近幾年所發生的交通事故來看，在安全管理中還存在一定的問題，需要進行一步完善。
一、軌道交通行業發展的前景
隨著我國經濟實力的不斷提高，社會的不斷的發展，城市化進程不斷加快，城市區域逐漸擴大，城市人口迅速膨脹而引起的出行難、乘車難、行車難等諸多交通問題越來越嚴重。為解決城市交通擁堵問題，各大中城市都把具有運能大、速度快、安全準時、乘坐舒適、節約能源以及有利于環境保護等優點的城市軌道交通作為解決城市交通問題的主要途徑。軌道交通在我國迎來高速發展時期，截止到2012年12月31日，中國內地已有16個城市累計開通64條城市軌道交通運營線路（含地鐵、輕軌線路，不含磁?。?，總運營里程達到1980公里，運營車站1291座。據統計，2012年，全國30個城市在建設軌道交通線路，正在施工建設的地鐵線路超過70條，已批準建設規劃的城市35個，規劃里程近6000公里，投資規模達到13000億元左右。
二、軌道交通的行車安全問題日益突出
軌道交通已經成為許多城市公共交通的主體。它的行車安全問題也越來越受到人們的關注，如2009年12月22日上海地鐵一號線兩列車側面沖突、2011年9月27日上海地鐵十號線兩列車追尾、2011年11月19日廣州地鐵八號線列車打火花造成乘客在隧道疏散，等等事故無一不引來社會輿論的大量報道，令整個行業倍感壓力，軌道交通一旦發生行車事故，輕則造成列車大量延誤或是中斷行車，城市公共交通陷入癱瘓，人們無法正常出行。重則造成設備、設施損壞，人民群眾生命財產造成重大損失，社會影響十分惡劣。所以，軌道交通的行車安全關系著千家萬戶，影響國計民生。故對軌道交通行車安全進行控制研究具有十分重要的意義。影響軌道交通行車安全的因素有很多，在這里我著重探討一下調度指揮與行車安全的關系。
（一）調度人員素質低
調度人員的綜合素質低下是導致調度安全出現嚴重隱患的關鍵原因，目前一些鐵路調度人員自身素質并不高，在調度工作中時常出錯，并且不能及時糾正，久而久之后導致了嚴重的后果出現。調度人員素質低具體原因表現在以下幾個方面。其一，鐵路部門對于調度人員的素質不重視。鐵路部門自身不重視調度人員的綜合素質能力，因此在日常的工作中會忽視調度人員的業務操作能力的考核。特別是對新上崗的調度員，鐵路管理者會進行一定的培訓，但是培訓的力度遠遠不夠，這樣就會讓新調度員對于調度工作缺乏了解。另外，還有一點也很關鍵，鐵路部門沒有對新上崗的調度員進行安全的教育。安全教育對于調度人員提高業務能力來說非常重要。因為調度人員如果沒有進行技術訓練的工作，他們則很難理解鐵路調度工作的流程，所以在日常的指揮工作中可能會因為對業務并不熟悉而在工作中屢次出現錯誤。除此之外，缺乏系統的學習和訓練，調度人員還可能出現另一種情況，有的調度人員在上崗之后才發現對自己管線的路段的線路等信息并不了解，因此在調度指揮中很難結合實際，有的調度人員只能憑借自己的主觀意識來進行調度指揮，這一點嚴重的影響到調度指揮安全問題，因此了解鐵路線路、預測隱藏危害、做好風險防范措施這三點是做好調度安全指揮的前提。其二是調度人員由于素質低，因此在調度事故發生之后，沒有從中汲取經驗，導致同樣的事故再一次發生。
（二）安全意識淡薄
近些年來，我國調度安全指揮工作得到了一定的改善，但是調度人員自身仍然存在著一些問題需要改善。例如調度安全意識不足是目前調度人員存在的一個普遍的問題。調度人員安全意識影響著調度安全指揮工作質量。目前某些在鐵路部門工作的調度人員自身安全意識淡薄，主要表現在不重視自身的工作，對于工作的重要性認識不夠，并且在調度指揮中缺乏前瞻意識，因此面對潛在的危險，往往無法及時的做出回應。有些調度人員缺乏安全意識還體現在其在工作上經常性出現同一個錯誤。這是因為有些調度人員在調度事故發生后未能從中吸取到教訓。由于調度人員并未認識帶調度工作重要性，因為在工作中有時候會出現注意力分散情況，這對于調度指揮工作而言是非常不利的，因為這往往是調度事故發生的前兆。另外，有些調度人員還會擅自的修改列車會讓計劃，不按規章調度指揮，這些都是違反規章制度的行為。
三、提高行車調度安全的建議和對策
（一）培養安全意識
安全意識對于任何一個行業工作者來說都是非常重要的，因為安全意識指的是人們思維之中形成的一種意識，這個意識影響著人們的行為，因為人們會在自己思維的指導之下做出行為，因而從某種程度上來講安全意識就是一種行為的準則，人們如果具備了安全意識，那么其行為會根據這種尊則行事，如果不具備安全意識，則其行為則不受到安全意識的引導。在鐵路部門，調度指揮人員的安全意識對于調度安全指揮工作而言相當重要，這是因為調度人員在日常工作中如果能夠遵守安全尊則，則行為會受到規范，這對于提高調度指揮安來說是非常關鍵的。鐵路管理人員在培養工作人員安全意識的時，首先需要他們從思想上轉變觀念。管理人員需要在調度指揮工作中推廣安全文化，讓指揮人員能夠感受到安全意識的重要性，從而從心理上重視調度安全指揮工作。不僅如此，管理人員需要加強調度人員的職責道德培養，加強調度員的責任感培養，從文化層次上提升其安全意識。另外，管理人員需要定期的向調度指揮人員傳輸安全相關知識，通過培訓的方式讓調度指揮人員掌握安全操作內容。
（二）提升人員素質
行車調度部門在管理調度員過程中要重視調度指揮員素質的培養，調度員的業務能力和業務技能熟練度直接決定了其工作的質量。所以加強對人員的技能培訓是非常有必要的。具體的方法是要對調度員進行技能培訓，并且要定期進行技能考核。對調度人員進行培訓的目的是讓調度人員能夠具備好行車調度的相關知識，并且掌握好行車調度的業務內容和技能，這是規范調度人員行車調度工作的前提條件。對其進行技能考核是因為僅僅靠培訓提高調度人員技能是不夠的，因為某些調度人員即使參加了培訓計劃，但是在培訓課上仍然很懈怠，不認真學習調度指揮技能和知識，因此設置技能考核是有必要的。因為定期對學員進行考核，可以檢驗學員學習情況，更重要的是可以讓調度人員產生一種壓力，在培訓的時候才會認真學習。需要注意的是，培訓的內容不能僅限于事故防范相關內容，還需要重視實際技能的演練。
（三）建立監管體制
加強調度指揮安全管理最關鍵的是要建立監管體制，因為它能夠有效保障安全管理工作的進行。在行車調度部門建立監管體制，可以保證安全管理政策和措施能夠真正的落到實處。特別是現在市場環境發生了巨大的轉變，安全檢查部門應該結合調度指揮工作的實際情況來進行監督和檢查，保證行車調度的各個環節的操作是規范的，對整個行車調度進行控制，這樣就可以提高行車安全。
四、結束語
總之，行車調度工作對于鐵路安全十分重要，因此要想保障好鐵路安全，必須先加強行車調度安全管理。提高調度指揮人員的素質，建立監管體制，讓調度指揮工作的質量得到提高。
參考文獻：
[1]騰濤.現代鐵路運輸高度指揮體系的研究[J].鐵道運輸與經濟，2010(1)
淺談安全意識的重要性范文6
關鍵詞：建筑施工；安全管理；問題；措施
中圖分類號：TU7文獻標識碼： A
引言
保證土木工程施工現場的安全是進行土木建設的前提保障，是減少投資成本的有效舉措。只有做好施工現場的安全工作，才能有效減少人力財力資源的損失，保證施工人員的安全，調動施工人員的積極性，減少安全事故的發生，減少投資成本，確保土木建設安全的實施。
一、安全管理在土木工程行業的重要性
土建是一個高危險的行業，土建施工過程中常發生安全事故，使得我們應加強土建施工的安全管理，提高土建施工過程中的安全，只有這樣施工人員的安全才能得到保障，才能實現以人為本的生產。我國正在進行大規模的建設，土建事故發生頻繁，在我國土建在國民經濟中占的地位十分重要，土建施工事故造成的損失占工程建設投資的一大部分。土建是我國國民經濟的重要物質生產部門和支柱產業之一,同時還是一個高風險的行業，經常會發生土建施工事故，安全管理在土建施工中是十分重要的。因此加強土建施工的安全管理，減少施工事故的發生，土建承包單位才能獲得高的經濟效益，保障施工人員的人身安全，保障社會的穩定。
二、土木工程施工現場安全存在的問題
1、施工中的安全意識不強
市場競爭激烈，工程質量和成本管理是企業的工作重點，在施工過程中很多施工企業對安全管理沒足夠的重視。土建工程的施工和管理人員缺乏安全意識，施工中的安全措施不到位，缺乏一定的安全知識，同時對施工人員安全教育不及時，從業人員的素質不能滿足安全施工需要，農民工也沒有專門的上崗培訓安全和教育培訓，所以一般的農民工會安全技能差一些，自我保護意識差一些，違章作業會現象嚴重一些。領導對安全管理不認真，在工程施工工期較緊的過程中，安全管理放在次要。施工人員在施工過程中對工程的安全管理的重要性沒足夠的認識，工程施工中存僥幸心理。
2、施工存在安全隱患
要搞好工程施工現場的安全工作首先要提高員工的安全意識。但目前在工程現場的安全工作中，一方面管理人員缺少責任安全意識，作為工程現場安全生產第一負責人的項目經理一味為完成項目進度，而對安全施工的態度不明確，安全施工意識不強；另一方面工程施工現場的施工人員安全意識淡薄，沒有把安全施工擺在工作重心，沒有正真意識到安全施工的重要性。由于從管理層面到施工人員都缺乏安全施工的意識導致現場施工安全措施沒有做好，管理有沒有跟上，都存在著僥幸的心理。處理某些問題，一貫是憑借以往的經驗來來對施工現場的安全問題進行管理，為現場施工帶來很多安全隱患
3、監管落實不到位
在現階段的安全監督管理工作中，仍然存在著一些形成注意，對于施工現場的安全問題只是口頭上說，并沒有落實到位，或者有些安全監督工作人員只是注重做好一些外在的安全工作。對于一些實際的安全監督問題，安全監督部門不僅要對施工現場的安全現狀實施調查，同時還要和安全管理中的資料相對照，也
只有這樣才可以更加深入的了解工程現場的安全狀況。還要特別強調的是，企業安監部門在對施工現場的管理與跟蹤檢查中，必須重視對隱患的治理。
三、完善土木工程施工現場安全管理措施
1、加強安全知識培訓，提高安全的意識
土木工程由施工人員完成，安全管理需管理人員工作，避免安全事故要依工作人員努力，安全意識對減少安全事故有非常重要的作用，加強對職工的培訓，進而增強職工安全意識，防止施工中因為意識淺薄發生的不安全行為，在培訓時提高工作技能，進行安全教育須及時，內容適合，有針對性。對項目負責人加強培訓及針對一些高空作業或地下施工做專門培訓，進行安全教育工作等。安全知識教育是種基本的專業教育，加強安全知識培訓是促進企業員工安全素質不斷提高的途徑。企業領導者、項目經理必須高度重視，安全管理人員應具備“安全員”崗位證書，接受必要的培訓。
2、強化有關安全文化的建設
企業文化非常重要的組成部分即為安全文化的建設，它為企業安全管理的核心，同時也是單位安全生產管理邁向深層次發展的需要，企業安全文化的建設對于加速企業安全的科學發展有著十分重要的意義。安全施工、安全生產應該為企業安全文化最為核心的內容，它是明確與指導企業安全管理的工作方向與目標指南，能激發出全體員工主動配合與積極參與企業的安全管理。建立健全安全教育的培訓機制，全面貫徹以人文本的生產理念，將施工人員作為培育出安全文化的立足點與對象，搞好安全教育的培訓工作，提升員工的安全文化素質，積極引導員工養成良好地安全行為習慣。
3、加強施工單位安全監管工作
保證土木工程施工安全，領導重視施工安全管理，每項工程的施工現場配備固定質量和安全人員，提高對安全管理人員的要求。在施工中，明確安全控制由經理負責，制定安全管理工作的要點，明確施工安全的承諾與目標，編制工程項目的安全計劃，建立安全的生產責任制度，完善安全體系。工程項目部建立安全生產責任制，把安全責任的目標分解到崗，落實到人。針對不同的建設項目和施工的條件，合理的組織財力、物力、人力，確保施工生產中的安全。
4、落實責任生產安全制度
責任生產安全制度為施工現場的安全管理工作提供了一個基礎保障，它是建筑施工企業落實安全生產的根本。所以在建筑施工企業必需建立健全安全生產的制度，在具體的施工現場施工過程中要確實把落實安全生產制度放在安全生產的核心。對于負責安全生產的責任人員要采取責任到人，權責明晰化、具體化，安全生產從安全生產的管理抓起，做好責任工作的跟蹤檢查，出現對于現場施工的安全工作做的很差的個人或組織，必須要依據責任要求實施責任追究。
5、規范操作確保安全生產質量
通常情況下，現場施工的操作技術與安全事故的發生有著密切的聯系，規范的施工技術操作在安全生產工作中具有重要的作用。所以，作為現場施工管理人員要切實提高施工人員對規范的操作技術重視。加強現場的施工技術操作的專項治理工作，將操作技術進行統一規范，堅決杜絕因為技術原因致使安全事故的發生。首先，加強對施工組織的設計方案的考證，必須做到實事求是，從施工現場的實際出發，對于施工現場有可能會出現的各種情況，充分做好專項的安全技術方案，以保障施工的安全；其次，腳手架的搭設一定要規范；最后，將模板支撐系統的拆除與搭設工作規范好。
6、防止安全事故的方法
（1）消除危險源
在土木工程施工現場，有時可能會發生一些安全事故。一旦發生安全事故，就要尋找危險源，第一時間消除危險源，盡量降低和減少事故的危險程度，隨著科技的不斷發展，土木工程材料也逐漸豐富起來，而且有很多材料都是可以相互使用的，盡量把施工現場的有毒材料都換成無毒的材料，并且，把工程技術換成生物技術等，這些都是消除危險的方法。
（2）限制能量或危險的物質
一些能量或者危險物質，會造成安全事故發生。及時有效地控制危險物質和能量的使用，并且控制在安全范圍內，可以減少或降低安全事故的發生。如控制溫度、限壓、限位等方式。
7、強化有關安全文化的建設
企業文化非常重要的組成部分即為安全文化的建設，它為企業安全管理的核心，同時也是單位安全生產管理邁向深層次發展的需要，企業安全文化的建設對于加速企業安全的科學發展有著十分重要的意義。安全施工、安全生產應該為企業安全文化最為核心的內容，它是明確與指導企業安全管理的工作方向與目標指南，能激發出全體員工主動配合與積極參與企業的安全管理。建立健全安全教育的培訓機制，全面貫徹以人文本的生產理念，將施工人員作為培育出安全文化的立足點與對象，搞好安全教育的培訓工作，提升員工的安全文化素質，積極引導員工養成良好地安全行為習慣。
結束語
在我國目前土木工程項目的發展中，施工現場安全受到社會的廣泛關注，是管理水平不斷規范的體現，也是我國科學化管理水平不斷提高的體現。施工現場安全作為土木工程的重要內容，一旦出現施工質量問題，不僅大大降低土木建設的使用壽命，而且給人們生命構成威脅，帶來巨大的經濟損失，總而言之，我們在進行土木工程項目的過程中，必須意識到保證土木工程施工現場安全的重要性，從施工人員素質、機械設備等多個方面加強控制與管理，保證施工現場的安全，促進我國土木工程項目的進一步發展。
參考文獻
[1]倪安富.淺議土木工程施工管理中存在的問題田城市建設理論研究(電子版),2012,(17):105-106.