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干部教育培訓總結報告范文1
一、健全高效的教育培訓管理制度
道路運輸主管部門建立教育培訓管理體系可持續改進其有效性和效率，形成管理制度并加以實施，以確保道路運輸主管部門或企業可更高效地利用資源、提高職業人才的專業水平、提升職業人才的綜合素養。
1.構建“培訓激勵”管理制度。為使各道路運輸企業對職業人才的教育培訓工作給予足夠重視，可制定具有激勵作用的相關措施和規定。比如，道路運輸主管部門可把干部教育培訓工作納入企業的管理工作中，與各企業簽訂責任書，并作為年度考核的一部分；也可將職業人才的教育培訓情況作為提拔任用、晉升專業技術職務的重要參考內容；還可依據教育培訓工作目標完成情況，對成績突出的企業和個人進行表彰，調動管理者做好干部培訓工作的積極性。
2.構建“培訓參與”管理制度。按照分級管理的原則，加強對培訓過程的管理，采取由上級主管部門或培訓單位派出一名參與者跟班培訓，近距離熟悉職業人才的培訓需求和培訓滿意度，完成培訓調查和服務。培訓結束后，參與者要及時對培訓班開展情況和職業人才培訓表現情況進行評估并形成總結報告。
二、探索科學的教育培訓考核評價體系
實施動態管理，探索完善科學的教育培訓考核評價體系，有利于客觀地評價道路運輸類職業人才。
1.探索教育培訓的立體化考核方法。要采取多種手段，著力拉大對道路運輸類職業人才考察的時空跨度。要運用多種渠道、通過不同的視角，積極拓展教育培訓的廣度和深度。發放征求意見表，多方面采集道路運輸主管部門、企業、職業人才的意見，形成立體化、多效性的考核方法。
2.健全教育培訓的考核指標體系。健全道路運輸類職業人才教育培訓的責任制，細化不同類型、不同層次、不同崗位要求的考核評價標準，完善績效考核評價指標體系?？己嗽u價指標體系要反映道路運輸類職業人才通過教育培訓在工作業績、職業素養上的提升。
三、建立以高職院校為依托的教育培訓管理運行機制
一直以來，道路運輸企業舉辦的教育培訓都存在著一些普遍的問題。如職業人才的情況和知識層次參差不齊，針對性較差，難以滿足學習者的需要；各企業參與培訓人數太少，造成培訓成本升高。如果道路運輸企業能利用以高職院校為依托的行業職業人才培訓體系，聯合起來構造一個培訓目的明確、人才層次基本相同的教育培訓陣地，就有利于人力資源整合，提升培訓效果，并能為更多的道路運輸企業服務，真正建立起以高職院校為依托的道路運輸類職業人才教育培訓的管理運行機制。
1.發揮高職院校和培訓機構對教育培訓的重要作用。抓好道路運輸類職業人才的教育培訓質量是建立依托高職院校的教育培訓管理體系的前提和基礎。道路運輸行業要重點抓好職業人才的職業技能培訓，充分發揮道路運輸職業資格制度建設對職業人才綜合素質提升的促進作用，鼓勵各類交通職業院校和培訓機構積極承擔道路運輸類職業人才的職業培訓任務。
干部教育培訓總結報告范文2
一,增強進修,更新審計觀念
內部審計任務肩負著對資金運作的監視與效勞本能機能,充沛發揚內審的本能機能效果,就要不時的增強進修,更新審計觀念.本年初,省教育廳下發了積極推進全省教
育系統內部審計任務具體轉型,促進我省教育事業又好又快開展的文件,經過進修使我們看法到:教育內部審計任務具體轉型是教育變革和開展情勢的需求.我們要積極探究內部審計轉型的路子和辦法,完成由傳統審計向治理+效益審計改變.為順應這一革新,做了以下幾方面的任務:一是加大宣傳力度,使人人認清情勢,盲目地成為審計任務轉型的理論者.二是更新審計內容,在年度任務中添加治理審計,效益審計的項目,使同志們能逐漸順應內部審計任務具體轉型后的任務要求.
二,以科學開展觀為指點,立異內審任務
在新的情勢面前,審計任務要順應科學開展觀的要求,也必需要轉型和立異.今年度中對我校的基建工程項目:綜合教育樓,實行樓進行了全進程跟蹤審計.用招招標的方法確定了中介機構;與中介機構簽署了托付合同;對內審人員進行了項目分工.在施工階段的跟蹤審計中,我們加大了全進程跟蹤審計的力度,參加了合同的征詢;首要資料的比價收購審計;工程進度款的審核;蔭蔽工程的驗收;已竣工程量的簽證驗收;工程改變確實認等主要環節.經過基建工程跟蹤審計,將工程項目造價節制由過后向事中,事前延長,做到了關隘前移,還為工程決算積聚了原始材料,以便獲得更佳的經濟效益.
三,審計任務展開狀況
參加招招標項目,物資收購驗收項目,維修工程驗收簽證項目160余項;監視簽署經濟合同
60余份;觸及資金近5000萬元.經過以上任務,充沛發揚了內審任務效勞與監視的本能機能,使我校的內審任務在維護財生意律,完美內部治理,進步經濟效益等方面發揚了主要效果.基建維修工程項目審計,全年共展開基建維修項目76項,個中:托付審計14項,自審項目62項.全年審計資金總額1939.83萬元,定案資金總額1832.16萬元,審減額
107.67萬元.一年中,在本人的任務崗亭上盡職盡責,用我們的辛勤任務為節省了很多資金.科研任務是高校開展的一項主要任務,我們集中力氣增強了對科研專項資金的搜檢和監視,展開科研經費審鑒7
項,使這些資金充沛發揚了應有的效益.依據指導的布置,對我校50年校慶捐贈資金和學生突發事情的費用列支進行了專項審計,按照財政治理方法和內部審計原則,腳踏實地,客觀公平的進行剖析,論證,提出了合理化的建議,寫出了具體具體的設計申報,為指導決議計劃供應了參考根據.共同完成了年關班子及中層小我審核任務;干部競聘的監視任務;人員雇用錄用任務;職稱評審監視任務;重生的登科任務;各類測驗的監視任務;各項評先樹優的考評運動.經過以上任務的參加,標準了做事順序,防止了不正之風.依據黨風廉政建立責任書,注重職業品德教育,不時強化廉政認識,對峙審計營業公開通明,發揚和堅持了審計人員的優越形象.強化審計營業,進步綜合審計任務才能.年中一切人員參與了管帳和審計持續教育培訓和測驗,并獲得了優異成果,為完成審計任務的轉型奠基了根底.
干部教育培訓總結報告范文3
一、總體要求
組織開展一系列形式內容新穎,大力宣傳安全生產工作的方針政策和決策部署，普及安全生產法律法規知識和安全常識，提高全民安全素質，加強基層安全文化建設，形成全社會“關注安全、關愛生命”的良好氛圍，推動各項安全生產工作措施的落實，為實現全年安全生產目標任務提供強大的精神動力和輿論支持，為全市經濟社會又好又快發展創造良好的安全生產環境。
二、活動時間和主題
活動時間：6月1日至30日。
活動主題：強化安全基礎、推動安全發展。
三、活動內容
（一）開展以“強化安全基礎、推動安全發展”為主題的宣傳咨詢活動。按照市政府統一部署，6月3日，我局將圍繞活動主題，參加市安委會組織的“安全生產月”宣傳咨詢日活動，并通過制作展板、印發宣傳材料、在龍泉廣場設立咨詢臺和在車輛、所站、市場等人員密集場所，懸掛橫幅，張貼標語等形式，營造濃厚的安全生產氛圍。
（二）開展以樹立“三種意識”、加強“三種能力”建設為主要內容安全生產教育培訓活動。各單位要結合各自實際，組織安全監管人員、企業負責人和從業人員學習安全生產方針政策、決策部署、法律法規知識、安全常識和規章制度等。加大對“強化安全基礎，推動安全發展”和開展樹立“三種意識”、加強“三種能力”建設活動等內容的公益宣傳（即在社會公眾中樹立“人人珍惜生命、人人重視安全的意識，學法守法、安全行為的意識，從我做起、互相關愛的意識”；在從業人員中加強“遵章作業、規范操作能力，自主保安、互相保安能力，緊急避險、應急處置能力”建設），讓安全成為一種習慣，成為每個人的潛意識。
（三）開展安全生產應急演練活動。按照統一部署，繼續開展應急預案演練周活動。各單位要針對夏季安全生產的特點，結合各自實際，在完善應急預案的基礎上，積極組織開展應急預案演練。交通企業要以車間班組、車隊等為單位，積極組織開展以客車自燃事故、危險化學品運輸、防汛等為主要內容的應急預案演練。通過開展應急演練活動，增強協同配合能力，充實救援裝備和力量，提高應對自然災害、突發事故的應急處置能力和職工的自我保護意識。
（四）開展“打非治違”和安全生產隱患排查治理集中活動。各單位要結合“安全生產基層基礎提升年”、夏季汛期安全生產特點和“打非治違”工作部署，在前一階段安全生產大檢查的基礎上，廣泛動員，全員參與，認真排查整治安全隱患。要突出工作重點，針對道路客運、?；愤\輸、公路重點工程等重點領域及汽車站、市場等關鍵部位，進行一次拉網式安全隱患排查治理活動，建立隱患整改監控檔案，逐一排查整治。要采取聯合執法、專項執法等形式，集中組織執法行動，查處非法、違法生產經營建設行為，整治消除一批重大安全隱患。
（五）開展安全文化建設暨“反三違”宣教活動。組織發動全體干部職工，采取寓教于樂、喜聞樂見的形式，開展“反違章操作、反違章指揮、反違反勞動紀律”的宣教活動，普及安全生產法律法規知識，提高安全意識和法制觀念，增強自主保安自覺性。
（六）開展企業全員安全培訓活動
進一步加強企業全員安全培訓工作，不斷擴大培訓企業范圍，重點加強高危行業和中小企業一線員工特別是新入廠職工安全生產知識和技能培訓，強化對生產經營單位主要負責人、安全管理人員和特殊工種作業人員的上崗資格培訓，加強對農民工的安全培訓，把安全技能培訓納入農民工就業技能培訓的重要內容，提高安全意識和自防自救能力。
（七）開展以“反三違”為主要內容的安全文化建設活動。交通企業要汲取近幾年安全文化建設的成果，廣泛發動員工，積極開展以“反違章操作、反違章指揮、反違反勞動紀律”為內容的安全文化活動。要求活動形式新穎、內容豐富，為強化全員安全意識、提高全員安全素質打下良好基礎。
（八）積極參加政府組織的其他活動。各企業按照市安委會的統一部署，在市政府的組織領導下，面向職工和群眾，積極參與“安全生產集中執法行動”、“千支安全生產服務隊下基層”、“文明交通行動計劃”、“百萬職工安全生產法律法規和應急知識答題”等活動，充分展現交通“三個服務”的能力和水平，體現交通運輸系統干部、職工良好的精神風貌。
四、活動要求
（一）加強組織領導。各單位要充分認識開展“安全生產月”活動的重要意義，把組織開展好“安全生產月”活動與貫徹落實《省生產經營單位落實企業安全生產主體責任規定》（省政府260號令）結合起來，切實加強組織領導，嚴格落實各單位責任，確?；顒尤〉脤嵭А?/p>
（二）制定活動方案。各單位要結合實際，制定具體的《活動方案》，并認真抓好落實，于6月2日前將《活動方案》報局安全辦。
干部教育培訓總結報告范文4
一、上半年工作情況及取得成效
（一）努力推廣高產配套技術，確保糧油豐產。上半年，召開生產技術培訓會100多場次，受訓基層干部600余人次，培訓農民1.5萬多人次，發放技術資料1.6萬份。落實水稻高產創建面積2102畝、玉米高產創建1076畝。落實糧食直補、農資綜合補貼、良種補貼、農機購置補貼等惠農資金1400多萬元，完成機耕作業面積2.8萬畝，維修大中型提灌站近32處，微水泵4250臺套，澆灌農作物4.3萬畝次。2013年小春農作物完成播種面積14.08萬畝，實現糧食產量9692噸，油料產量0.65萬噸，完成大春農作物播種面積12.07萬畝。
（二）加強監管，努力提高農產品質量。一是加強對農產品生產基地的管理。上半年到全區各農產品生產基地開展技術培訓100余次，培訓農民2.5萬人次，發放技術資料2萬余份，培訓內容涉及脆李標準化生產技術、部分蔬菜無公害生產技術等；二是深入開展打假護農活動。上半年，共出動農業執法人員76人次。印發宣傳資料9200份，檢查種子、農藥批發點和網點98個，檢查各類農資品種795個，查處種子農藥案件18起。三是進一步加大全程監管力度。上半年抽查生姜、茄子等農產品150個，合格率達97%以上。四是加快“三品”認證步伐。在原有33個無公害農產品的基礎上，全區今年力爭發展“三品”認證農產品2個以上。
（三）科學規劃，成片推進產村相融產業發展。一是將鎮等8個村確定為產村相融示范片，集中連片規劃發展花卉苗木5000畝以上。目前，已制定和出臺了花卉苗木產業發展優惠政策，與3個大型花卉苗木種植企業達成意向性協議。二是以磐石鄉草莓基地為基礎，規劃發展區采摘農業。引導場壩村草莓種植大戶，積極組建了“市區磐石鄉草莓專業合作社”，協助磐石鄉政府成功舉辦了“草莓觀光采摘節”。三是積極協助區發改局利用國家扶貧連片開發項目在北環鳳路、鎮村新發展脆李2000畝。四是新發展常年蔬菜基地1100畝，全區常年蔬菜基地達到1.31萬畝。五是鞏固發展食用菌7000萬袋。截止目前，食用菌產業基地共種植各類食用菌達2100萬袋，全區食用菌種植達5030萬袋。
（四）積極推進創森工作，著力改善生態環境。高度重視森林防火，火災損失率控制在萬分之一以內。認真實施天然林資源保護二期工程，積極協助區財政對2013年度天保二期112581國家級公益林實施管護資金兌現到農戶。繼續抓好退耕還林工程成果的鞏固工作。對實施的項目進行檢查，對2013年項目進行了外業設計。積極做好省級森林城市創建工作，在達開路栽植天竺桂111畝，綠化公路11公里，在蓮花湖栽植青脆李、竹柳452畝；完成了國際新城、市軍分區大院、區政府大院、文理學院、羅浮陽光5個綠化示范小區。認真抓好林業產業發展，引進業主在羅江鎮天池村發展紅豆杉、竹柳基地500畝，上半年完成林業總產值1.2979億元。其中生態旅游收入達0.8億元。
（五）強化森林資源保護，全面推進依法治林。嚴格執行森林限額采伐管理制度，切實加強林木采伐和木材運輸監管。加大林政執法力度，依法打擊亂砍濫伐林木、無證運輸、無證經營加工木材、非法侵占林地、破壞野生動植物等各種違法行為。截止6月5日，共辦理各類森林案件35件，查處率100%，其中辦理林業刑事案件2件，辦理林業行政案件33件，行政處罰33人次，收繳木材71.4立方米。
（六）全面落實強農惠農政策，認真實施各類農林項目。全面落實國家優農惠農政策，核發種糧直補、農資綜合補貼、良種推廣補貼、農機購置補貼1400多萬元。農村土地確權登記試點工作已完成基礎數據收集、審核、航拍等工作，將在6月底形成工作底圖。完成農村實用技術培訓4萬人次，建設機耕便民道58公里，在、磐石建戶用沼氣池40口，認真組織實施2012年測土配方項目，在鄉、北外鎮完成5840畝中低產田造任務，繼續抓好天然林保護和公益林建設等工作。
（七）高度重視黨建及黨風廉政建設。認真履行黨組書記抓黨建第一責任人職責。堅持黨組中心組學習制度，不斷提高班子成員的思想政治素質，堅持每月局黨組都研究一次黨建工作，努力做好黨員教育培訓和發展工作，利用“”加強黨員的學習教育培訓，提高黨員的綜合素質。認真組織開展“轉變作風、服務群眾”專項整改活動。切實加強黨風廉政建設。堅持每周五下午廉政學習日的學習，保證廉政學習的時間和質量；努力提高黨員干部拒腐防變和抵制腐敗的能力；嚴格紀律，加大對執紀執法部門教育管理，特別加強一些項目資金的監管；認真執行中央、國家、省市有關黨風廉政建設的法律法規和各項政策，健全制度，從源頭上抓好黨風廉政建設工作。
（八）其他工作。加強蔬菜等農產品的質量安全檢測工作，確保市民消費安全。高度重視護林防火，在常年做好森林防火的同時，每逢節假日都安排人員到一些人流集中區、火災易發區搞好護林防火工作。認真做好維穩和工作，及時回復人民群眾的來信來訪。今年上半年調查處理群眾來信來訪和區（市）長熱線、書記信箱6起，回復率達100%，滿意率達100%。始終保持維穩工作的高壓態勢。嚴禁越級上訪和赴蓉、赴京上訪現象發生。高度重視人大、政協工作。認真執行人大的決議決定和審議意見，主動接受監督，自覺報告工作，積極完成交辦任務。繼續抓好應急、工會、青年、婦聯、檔案、保密、社區建設、城市管理、計劃生育、普法、獻血、科普等工作。
（九）存在的主要問題。今年我局的工作任務十分繁重，有些工作推進還有不少困難。一是農村土地確權登記試點工作各個鄉鎮工作進度參差不齊，個別鄉鎮還欠進度。二是鄉鎮農林技術推廣站陣地建設至今方案還未批復，無法實施。三是、花卉苗木基地建設必須在6月底敲定業主，簽訂入駐協議，地方黨委、政府必須搞好宣傳發動，確保9月初水稻收割后入場開工建設。四是省級森林城市創建今年內必須完成，目前需要查漏補缺，準備迎檢資料。五是一些檢疫性生物防控工作迫在眉睫，需要大量財力物力支持。對這些困難和問題，我們將認真研究，細化措施，落實責任，確保全年目標任務圓滿完成。
二、下半年工作安排
下半年我們將重點做好如下工作：
一是加強水稻等大春農作物病蟲草害防治工作，及早安排晚秋、小春生產，確保全年實現糧食穩產增產。
二是切實抓好、1000畝花卉苗木基地建設，爭取引進業主在9月初入場開工建設。
三是繼續抓好農村土地確權登記試點，確保按省里要求在年底完成任務。
四是加緊準備省級森林城市的迎檢工作，確保創建成功。
五是切實做好產村相融產業發展規劃并強力推進。
六是加緊實施鄉鎮農林技術推廣站陣地建設，確保今年完成任務。
干部教育培訓總結報告范文5
一、目標任務
探索建立企業有效履責、政府科學監管、社會廣泛參與的“科學有效的安全生產隱患排查治理長效機制”，全面推進落實企業主體責任，深化隱患排查治理工作，形成部門協調配合、企業自主到位、社會共同參與的安全生產管理工作格局。具體目標為：
（一）企業有效履責方面
1、落實人員配備，明確從主要負責人到每個從業人員隱患排查、治理、監控職責，建立責任制；
2、健全安全檢查、隱患治理與監控、信息報送等隱患排查治理工作制度；
3、熟悉隱患排查治理程序和內容；
4、掌握安全檢查、信息報送等工作方法；
5、建立隱患排查治理檔案，確?！耙换家粰n”，并做好跟蹤整改工作。
（二）政府科學監管方面
1、明確職責，落實責任，建立隱患排查治理協調機制；
2、建立完善隱患排查治理指導、督促、考核等監管制度；
3、建立健全隱患排查治理工作臺賬和檢查記錄。
（三）社會廣泛參與方面
1、發揮工會、共青團、婦聯組織的資源和力量推動隱患排查治理工作，依法維護和落實企業職工對安全生產的參與權與監督權；
2、完善舉報獎勵制度，接受群眾監督；
3、促進隱患排查與公共安全監管有效結合，夯實安全管理基礎。
二、組織機構
為保證隱患排查治理長效機制工作的落實，成立由陳朋豪任組長，鄉安監所、企業主要負責人和各村安全工作負責人為成員的工作領導小組，下設工作辦公室，具體負責組織、協調各項工作。領導小組名單如下：
三、工作內容
（一）全面排查治理單位及其工藝系統、基礎設施、技術裝備、作業環境、防控手段等方面存在的隱患，以及安全生產體制機制、制度建設、安全管理組織體系、責任落實、勞動紀律、現場管理、事故查處等方面存在的薄弱環節。
（二）通過安全生產隱患排查治理，進一步檢查各村及鄉級有關部門落實監管責任情況，打擊非法建設、生產、經營行為，事故查處及責任追究落實，有關政策措施制定和執行，安全許可制度實施，長效機制建設等方面的情況。
（三）全力提高事故隱患排查治理力度。各村及鄉級有關部門事故隱患排查要列入日常性工作，及時督辦責任單位完成隱患治理工作，并將排查治理情況總結上報鄉安監所。
四、實施步驟
（一）動員部署階段（5月上旬）。宣傳發動各村和企業積極參與安全生產事故隱患排查工作中來，各有關單位要制定本單位安全生產事故隱患排查工作方案，明確工作目標、任務和要求，扎實推進隱患排查工作。
（二）組織實施階段（5月中旬—5月下旬）。按照鄉隱患排查工作實施方案，組織隱患排查治理工作教育培訓，組織指導企業按照工作目標和《實施方法》逐條逐項抓好落實。
（三）總結評估階段（6月）。對工作進行全面總結評估，對目標任務完成情況進行梳理匯總，認真總結經驗和成效，形成總結報告，適時召開現場觀摩和經驗交流會，推進全鄉隱患排查工作長效機制的建立。
五、工作要求
（一）提高認識，落實責任。各村、各部門要提高對隱患排查治理工作認識，進一步增強責任意識和大局意識。各生產經營單位要切實負起隱患排查治理的主體責任，主要領導要親自部署，具體抓落實。要迅速制定具體實施意見，精心組織、周密安排，貫徹落實到基層，不留死角。
（二）突出重點，全面排查治理各類隱患。組織開展本單位隱患排查治理工作，制訂隱患監控措施，排查隱患并限期整改到位，及時向鄉安監所報告。隱患排查治理要突出四個重點，即規章制度的完善和落實情況；事故多發、易發的重點部位；安全管理基礎薄弱的單位；要切實加大工作力度，推動隱患排查工作日?；M度。
（三）強化督查、重在治理。企業要認真履行安全生產主體責任，把工作重點放在安全生產隱患治理上，及時排查和消除各類隱患，并做到“四不放過”，即：責任不落實不放過，工作不到位不放過，隱患不消除不放過，隱患未整改報告不放過。安監所將從5月中旬進行全面督查和通報，并列入年度安監工作考核。
（四）密切配合，強化執法。嚴厲打擊非法或違法生產經營行為，對存在重大隱患拒不整改的企業和單位將立即責令其停產停業；對因拒不整改隱患和隱患排查治理工作不力釀成事故的，對責任單位和責任人依法從重、從嚴追究責任，嚴肅處理。
干部教育培訓總結報告范文6
關鍵詞：教學研究；項目管理；模型設計
一、引言
教學研究項目管理是為了保證教學研究項目的有效開展、提高研究效率的重要手段之一，主要通過管理部門協調好與教學研究項目相關的各種活動，利于項目高效運行并最大限度發揮人、財、物等資源，促進教學研究項目的預期研究目標得以實現。因此，繼續教育機構做好教學研究項目的管理工作尤為重要，其管理科學與否、高效與否直接關系到教學研究工作的整體質量，影響到繼續教育機構教育培訓工作的持續健康發展和科技創新工作的有力推動。
二、現代項目管理理論
項目管理是在全球經濟活動日益頻繁、競爭日益激烈、大型及特大型項目數量逐漸增多的背景下誕生的。現代項目管理理論體系的形成也經歷了從實踐到理論及從理論到實踐反復認證的過程，經多次實踐檢驗，逐漸成熟。所謂項目管理，“就是以項目為對象的系統管理方法，通過一個臨時性的專門的柔性組織，對項目進行高效率計劃、組織、指導和控制，得以實現項目全過程的動態管理和項目目標的綜合協調與優化?！弊鳛橐环N以項目為對象的科學、先進的管理方式，項目管理能按照客觀規律的要求，在一個確定的時間范圍內和有限的資源條件下，通過特殊形式的臨時組織運行機制，運用系統工程的觀點、理論和方法，對項目涉及的全部工作進行全過程的綜合、動態管理，有效地完成項目總目標，并使得資源利用達到最大化。
三、教學研究項目管理模型設計
本文在分析目前繼續教育機構教學研究項目管理的實況基礎上，引入先進的現代項目管理模式，根據項目生命周期理論，將教學研究項目管理按實施進程不同分為需求建議、申報立項、實施控制、結題驗收、成果應用五個管理階段，建立了教學研究項目管理的整體模型和各個階段的具體管理模型（如圖1）。
（一）項目需求建議階段
項目需求建議階段是教學研究項目管理中的最初階段，其管理模型如圖2所示。現代項目管理理論強調在項目的申請過程中要盡可能多地了解客戶的需求、問題和決策過程。而一份標書最終能否贏得客戶的青睞取決于該申報者能讓客戶確信有能力在期限內完成項目,并為其提供最大的價值。因此，首先教學研究人員應根據各自教學部門或工作需要開展可行性初步研究，深入了解所在繼續教育機構的事業發展規劃和發展戰略，收集整理項目需求的相關資料、調查結果、統計數據和國內外技術文獻資料等，結合自身的事業發展需要、研究能力和條件，對完成項目所需具備的人才、技術和資源等要求開展論證和分析預測，盡量形成創造性和前瞻性的想法。其次，開展對項目所涉及的行業具體業務、學術領域的調查研究，進一步分析項目研究需求的緊迫性和技術方案的可行性、實現項目所需的環境、資源和成果轉化應用前景等。在調研過程中，可采用會議、座談、走訪和問卷采集等方式，讓教學研究人員比較系統地了解擬申報的項目所處的發展狀態、前沿信息等，為后續的項目選題、立項和發展方向等做出正確判斷、評價和優化調整打下良好的基礎。最后，通過組織專家評議等方法，評估項目建議書。
（二）項目申報立項階段
申請立項階段是教學研究項目是否能夠開展的關鍵階段，其管理模型如圖3所示?，F代項目管理理論認為幾乎所有的不良計劃都是由于沒有很好地理解項目目標的約束條件造成的。項目負責人應高度重視項目研發的前期策劃和時間、費用控制。在需求建議階段的需求建議書、需求評估報告的基礎上，項目負責人應組織項目組成員繼續查閱和收集項目有關的文獻資料、統計數據進行分類研究，對項目的技術研究路線可行性和項目所需師資、資源、環境作進一步深入調研，明確項目的研究目標、研究范圍、解決問題的技術方案和研究方法，以及項目的預期目標、最終成果形式和驗收考核指標，同時確定研究團隊的構成、不同成員的分工，項目進度安排和前期策劃、項目費用預算編制，最終將這些研究編制成項目申報書。經項目評估人員對項目可行性進行評估、教學管理部門審核后上報本機構。若經本機構批準同意立項，項目申請部門則根據項目申報書和立項意見，形成項目任務書，這是立項程序的最后一個環節，既是項目建議書、申報書評審和項目可行性論證結果的總結，又是為項目實施執行過程管理和驗收管理提供依據。項目任務書應簽訂項目涉及的國內外研究現狀及簡要說明，項目摘要、主要解決的教育培訓問題；主要研究任務、培訓需求調研、關鍵技術及研究和試驗方法；項目預期目標、最終成果形式和驗收考核指標；年、季度、月進度安排；項目參加部門及分工、研究小組成員；經費預算說明、分年度撥款計劃等等。
（三）項目實施控制階段
實施控制階段是指教學研究項目立項后組織實施直至教學研究成果驗收這一階段，該階段是項目控制的核心，其管理模型如圖4所示。教學研究項目實施控制階段管理是以實施過程為基礎進行質量管理和控制，可把質量控制從事后監測轉變為事前預防；進行成本管理，節省項目費用；縮短項目周期。教學研究項目實施控制階段管理主要包括編制項目計劃、項目跟蹤管理、項目中期評估等三個方面。項目立項后，項目負責人應依據項目合同書的實施初步計劃，對項目任務進行深入分解和細化，主要包括項目目標、資源、進度、成本及風險等五大方面的計劃分解和落實，編制項目計劃，確立各分解計劃實施指標和控制標準?，F代項目管理理論認為項目計劃只是根據預測而對未來做出的安排。由于編制計劃時事先難以預見的問題很多,在計劃執行過程中往往會發生或大或小的偏差,這就要求項目經理及其它管理人員對計劃做出調整,使預定目標按時實現。因此，教學研究項目管理更強調一種動態管理，強調柔性管理和適度控制。在項目實施執行過程中，教學主管部門和專家小組要定期檢查，建立相適應的年檢、中期檢查等制度，通過項目小組的定期總結匯報和全方位的溝通，及時掌握項目最新情況和進展，分析出現的問題及產生原因，迅速準確提出改進意見，及時整改，規避研究風險的產生和擴大，確保項目研發目標全面實現。
（四）項目結題驗收階段
結題驗收階段主要是依據項目任務書的內容做最終的結題檢查，它是對整個教學研究工作的一次全面考核，其管理模型如圖5所示。教學研究項目的成果產出是項目征集方、項目承擔者、項目管理者共同關心的問題，因此項目結題驗收階段中，如何科學合理地衡量項目的產出和績效分配是驗收管理的重點。項目結題驗收階段主要是做好項目相關的全方面的總結、整理及驗收評估、績效評估等工作，項目組成員整理項目資料、撰寫項目驗收書、成果總結報告及歸檔等提交項目評估人員進行驗收評估和績效評估，最后由教學管理部門出具驗收意見提交項目征集方。其中，驗收評估主要是檢查項目任務考核指標達標情況，評估項目的組織與管理、確認和評價項目的研究成果?？冃гu估主要是對通過驗收評估，達到結題條件的項目的研究成果的學術水平、創新性、人才培養、應用效益、獲獎情況以及投入產出率等內容進行逐項考核和綜合評定。
（五）項目成果應用階段
成果應用階段主要是將通過結題驗收的項目進行成果中試和追蹤評估，制定推廣方案，完成成果的轉化應用。其管理模型如圖6所示。現代項目管理的理念強調，項目的完成并不代表項目生命周期的完結，也就是說教學研究項目在完成結題后并不代表著整個項目的結束，而是另一個嶄新的開始，即怎樣促進教學研究成果的進一步轉化，從而真正體現教學研究項目的真正價值。為做好教學研究成果管理工作，教學管理部門還應進行成果中試考察，成果鑒定和成果推廣應用培訓等后續工作。
作者:盧冰 單位:中國氣象局氣象干部培訓學院
參考文獻
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