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一、引言
實現中國夢是黨的執政使命的集中體現。當前，中國共產黨既面臨難得的歷史機遇，也面臨諸多可以預見和難以預見的風險挑戰。能不能順應形勢，把握機遇，戰勝挑戰，黨的領導是關鍵。實踐證明，只有全面提高黨的建設科學化水平，才能切實增強黨的創造力、凝聚力、戰斗力，確保黨始終作為中國特色社會主義事業的堅強領導核心，從而更好地凝聚全黨全國人民的智慧和力量，萬眾一心地為實現黨的執政使命而不懈奮斗。如何提升黨的領導和執政水平，可以說中央有政策，各地有規定，黨員干部自身也有相應的實踐路徑。然而，在加強黨員干部全面建設中，有一個需要理性思考并審慎把握的關鍵點，這就是黨員干部教育培訓。
二、當前黨員干部教育培訓現狀
(一)培訓文化有待深度打造
當前，我國黨員干部教育培訓已經具備一定的基礎，并且形成了理論武裝、價值觀培育、意識形態引領的大格局。但也要清醒看到，黨員干部教育培訓文化時刻面臨著腐朽思想隱性的沖擊和不良文化顯性的影響。從國際看，一些西方國家加緊對我國進行西化、分化，黨員干部時刻面臨著“四個多樣化”的考驗，核心價值觀與西方文化侵蝕“短兵相接”、“直面碰撞”，私有化、多黨制雜音不斷。從國內看，一些人鼓吹，專拿黨史國史說事，貶損前輩，詆毀黨的領袖；有的以“反思改革”為名，否定改革開放，否定四項基本原則。此類錯誤思想觀點在部分黨員干部中造成一定的思維混亂，給黨的思想理論建設帶來了新的挑戰，加強黨員干部培訓，營造濃厚的培訓文化氛圍的重要性，顯性地擺在了面前。
(二)培訓模式還需法治構建
紀律嚴明是馬克思主義政黨的本質要求。新形勢下，要確保黨始終成為中國特色社會主義事業的堅強領導核心，必須嚴明黨的紀律、加強全黨的組織紀律建設。黨建的紀律性，客觀要求培訓模式法治化構建、規范化運行。當前，一些黨員干部培訓機構仍然存在重時事輕歷史、重突擊輕長久的問題。比如，在培育社會主義核心價值觀、群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育上，把教育培訓作為一項臨時性工作，時間到任務完，缺乏后續鞏固深化機制，尤其在全時全程滲透上，理論實踐“兩張皮”、學用“掛空檔”，離中央轉作風、接地氣的要求還存在一定差距。
(三)培訓方法亟待改革創新
長期以來，我們黨在教育培訓方面形成了許多好方法、好經驗，要繼續堅持。然而，隨著社會的發展，網絡文化以其內容的豐富性、傳遞的快捷性，滿足了人們精神世界的主觀訴求，同時也摻雜著不良文化和思想，對黨員干部思想的侵蝕無處不在。當前，有的基層黨組織在組織黨員干部培訓時，理念滯后，方法不夠科學，培訓結構的層次性、方法的靈活性、內容的梯度性體現不夠明顯，培訓主體與客體之間，難以形成良性互動。黨員干部培訓是做人的工作，理論武裝是其運行的基本方法。如果方法不科學，理論武裝工作就會看起來轟轟烈烈，實際上效果平平。
三、推進黨員干部教育培訓良性運行的有效對策
(一)固本守基，濃郁培訓文化
文化總是以或明顯或潛在的方式影響著人們的思想和行為。黨員干部教育培訓，要務本為民抓“基建”。在培訓中，要充分發揮理論武裝“助推器”、政治素養“加油站”功能，堅持以人為本，加強與受訓黨員干部、人民群眾的聯系，傾聽呼聲、了解心聲，關注民生、使教育培訓真正接地氣、務實效。二要聯系實際抓“合建”。黨員干部教育培訓文化的營造，需要社會單位、機關團體、各級黨組織及黨員干部個體的合力構建，僅靠培訓部門的“單打一”，效果自然大打折扣。要結合當前思想建黨、制度建黨、從嚴治黨的新形勢，聯系黨員干部出現的新問題，有效鏈接培訓積極元素，在黨群文化、企業文化、機關文化中滲透培訓文化，使黨員干部時刻受到培訓文化的熏陶和感染。
(二)健全機制，推進依法運行
十八屆四中全會內容之一，就是著眼建成法治國家，立“良法”行“善治”。當前，融法治思維于黨員干部教育培訓工作，不僅是順應社會發展所要，落實國家要求所系，更是推進培訓體制良性運行所需。要將黨員干部培訓列入單位發展規劃，精部署、細統籌，將軟性的思想理論武裝變為硬性的評估標準，并通過定期考核、階段性總結講評載體的運用，一柔一剛，同向發力，促使教育培訓制度化運行、規范化推進。社會在發展，黨員干部思想觀念在更新，教育培訓工作永遠在路上。要引導黨員干部樹立終身學習理念，調動其參加各類教育培訓的積極性和主動性。專門培訓機構要加強與院校、人事部門、各級黨組織的聯系，拓寬教育渠道，豐富培訓內容，健全鞏固深化機制，促使培訓成果落地生根。
四、結束語
創新黨員干部培訓方法，理論武裝是基本途徑。我們黨歷來重視理論武裝陣地建設，形成了一個以各級黨校、行政學院、干部學院為主陣地，高校、其他干部培訓機構配合的理論武裝組織體系。新形勢下，在繼續加強硬件建設的同時，要進一步加大軟件建設的力度。要把馬克思列寧主義、思想、中國特色社會主義理論作為教學中心內容，不斷推進馬克思主義中國化進程，使黨建最新成果進教材、進課堂、進頭腦。要深化教育教學改革，提高師資隊伍質量，強化黨員管理，培養良好學風，增強教育培訓的針對性。要自覺運用信息網絡技術，加強手機電子報、微信、微博等新媒體學習教育平臺建設，不斷提升黨員干部理論學習教育的信息化水平。
作者：李英仙 單位：中共龍井黨校