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人體工程學的內涵范文1
關鍵詞：室內陳設；人文藝術；文脈
中圖分類號：B503.91文獻標識碼： A 文章編號：
在《現代漢語詞典》中，“人文”解釋為人類社會的各種文化現象。是社會學范疇的“人文”概念。在設計領域，“人文”應展開理解為深厚的文化性內涵以及帶有廣泛意義的人性化的設計要素。
一、設計的文化性內涵。
設計的文化性內涵即指設計的“文脈”（Context）?！拔拿}”（Context），原意指文學中的上下文，其廣義的理解一般為一事物在時間或空間上與其他事物的關聯。德國著名哲學家和哲學史家恩斯特·卡西爾說：“文化的本質是人類通過人造的符號和符號系統在時間或空間中交流傳遞信息的行為”，在設計領域，“文脈”一詞應指設計中文化層次的脈絡以及在設計風格中體現的內涵，而不應該僅僅是簡單的枚舉和篡改，盲目的羅列及拼貼。設計中對文脈的承襲應建立在設計師對歷史和文化的深刻理解的基礎上，運用優秀的組織概括能力，找到最貼切、最符合、最能體現該類型文化的符號語言，通過對美的獨特的把握和感知能力借助恰當的表現技法將其傳遞推廣。
美國后現代主義最杰出的設計大師查爾斯·穆爾（Charles Moore,1925-1994）在新奧爾良設計的 “意大利廣場”就是通過設計師對歷史淵源的理解, 通過自己獨特的設計語言，運用了現代化的材料, 創造了一個另人似曾相識又耳目一新的公共空間——他在廣場的細部設計上巧妙的用了新穎的不銹鋼材料包裹上古典主義的愛奧尼克式柱頭——從而改變了當時人們心中國際風格的單調生硬的形象，使建筑成為更加耐人尋味的藝術品。
在東方，日本由于其獨特的民族傳統與文化理念，在建筑與室內陳設設計中將深厚的思想內涵和文化底蘊天衣無縫的融合起來，形成了獨具風格、自成一派的設計潮流。尤其茶室的設計，更是獨具匠心。日本早期的飲茶是為了禪教佛宗的“禪思入定”時保持頭腦清醒的需要，隨后，茶道的空間便也帶上了鮮明的禪宗文化特色，即潔凈、美觀、單純的，能使人專著的空間：白色或半透明的墻面；狹窄的家具、壁龕以及一幅意境深遠的畫；一只色澤黝黑的碗或是一瓶線條流暢明快的插花；甚至僅是一套茶具，但卻無不體現著日本的精神和文化。
由上可看出，室內陳設設計中的文脈作為意識形態領域的產品，是通過大量的符號（物質世界的以及意義世界的）來向受眾傳達信息的，而且主要是通過提煉升華的物質世界的符號以意義世界的形式來對室內的特定部位進行再次裝飾和設計，借此強化室內的裝飾效果和特殊氣氛，突出設計的內涵。
二、設計的人性化的設計要素。
正如美國設計師普羅斯所說：“人們總以為設計有三維：美學、技術、經濟，然而更重要的是第四維：人性！”，所以，任何設計都應該牢牢的把握人是第一性的原則。室內陳設設計作為室內設計的延續，是產品和空間與其受眾--人的關系最直接的體現之處，作為現代設計師，有責任也有義務設計出最適宜的人性化的環境。
現代意義的人性化設計應建立在兩個基礎上：一是人體工程學，其次是人情化設計。
人體工程學(Human Engineering)，也稱人類工程學、人間工學或工效學(Ergonomics)。人體工程學起源于歐美，原先是在工業社會中，開始大量生產和使用機械設施的情況下，探求人與機械之間的協調關系，作為獨立學科有40多年的歷史。及至當今，社會發展向后工業社會、信息社會過渡，重視“以人為本”，為人服務，人體工程學強調從人自身出發，在以人為主體的前提下研究人們衣、食、住、行以及一切生活、生產活動中綜合分析的新思路。
人體工程學聯系到室內陳設設計，其含義為：以人為主體，運用人體計測、生理、心理計測等手段和方法，研究人體結構功能、心理、力學等方面與室內環境和各陳設用品之間的合理協調關系，選擇最適合人的身心活動要求的裝飾手法，取得最佳的使用效能，其目標應是安全、健康、高效能和舒適。
如果說人體工程學更多的是將人作為一個物理實體看待的話，那人性化設計中的“人情化設計”則完全是將人作為一個活生生的感性的靈動的感情載體來看待的。在人體工程學中，也有對人體心理動態的研究，但其立足點在于以物理和數學的形式將人的普遍的精神和生理反應進行測試和量化，取得的是絕對精確和理性的數據，卻忽略了人的心理的波動與不穩定性以及個體之間的差異與性格，此種方式測量的數據在與使用者面對面時是有很明顯的差距的，尤其室內陳設設計是作為空間設計的終端項目，與使用者的關系最為密切，所以，本人在此提出“人情化設計”這個概念，這是個有別于人體工程學中的概念。
在某種程度上“人情化設計”更接近于近日較為熱門的“環境心理學”。但環境心理學是研究環境與人的行為之間相互關系的學科，它著重從心理學和行為的角度，探討人與環境的最優化，重視的是人工環境中人們的心理傾向，主要涉及到空間規劃和建設的工作，而室內陳設設計的主要任務不是去創建改造環境，而是強化室內氣氛，改進人與空間的關系。因此，室內陳設設計中的人情化主要體現在所選家具、用品以及裝飾物對使用者應當造成的最恰當、最適度的影響。同時，還要體現設計者乃至整個社會對某些特定群體的關懷，比如綠色環保產品及技術的使用，無障礙設計以及生態設計等。
現代室內陳設設計已將人性化設計作為今后若干年的設計重點。如今年3月在韓國LG家居展上，來自埃及的著名設計師Karim Rashid展示了自己的名為“頭腦、身體、靈魂”的數碼時代的家中，直接根據人的需求將房間分為三個功能性的區域：頭腦——玩耍、工作、放松、社交、忙碌、學習、閱讀、界面和互動；身體——吃飯、身心健康、穿衣打扮、清洗、鍛煉；靈魂——沉思、睡眠、重新煥發生機。在這個現代化的帶有實驗性質的空間中，房間不但是人們居住、生活和工作的機器，它還是人們與陌生人、數據和圖象交流的界面，是人們精神的延展，它可以感知人們的思維、情緒以及感情的起伏，而這一切，又需要設計師具有前衛的設計概念和先進的生產技術：空間各界面采用了透明或半透明的人工聚合物材料，可以隨數碼控制而改變；地板和墻紙的圖案和造型是可以重組的，以求最符合人們的使用要求；室內的家具電器都具智能化；窗戶由特殊晶體制成，可以隨室外的光線變化而變化；植物是由生物工程制造的；織物是太空材料制成……。
總之，社會越來越進步，人類也在不斷挖掘自身的規律和內在外在的需求。室內陳設設計作為一門綜合多行業的新興學科，其人文因素會得到越來越多的人的重視，并將成為該行業的終極目標。
參考文獻：
1、《世界建筑藝術史》帕瑞克·紐金斯（英）安徽科學技術出版社1990年版
2、《室內設計與裝飾》金玨等編著重慶大學出版社2001年版
人體工程學的內涵范文2
關鍵詞：人體工程學；啦啦操服裝；應用性研究
1前言
當今社會愈加關注人類健康與環保的生活方式，響應全民健身的號召，中國掀起一股啦啦操浪潮，在校園、廣場、健身房或比賽現場它的身影無處不在，啦啦操作為一種積極健康的生活方式得到普及。現代服裝設計理念強調的是服裝設計中把人、物、環境這三大要素融合于各類設計中，在滿足人的生活及心理需求的同時，強調產品設計的功能性與舒適性是當代設計的主題。如何根據啦啦操特點結合現代設計理念，設計出功能性強又符合人體工程學特點的啦啦操服裝成為當前急需要研究的課題。
2人體服裝設計
服裝可以理解為人所處的生活環境中，離人身體最近，能穿著，能感覺得到東西。服裝設計就是指把服裝的各種構成要素合理運用，根據服裝制作的目的，把各種必要條件綜合后制成服裝生產計劃的系統。服裝設計是一個系統化的過程，可以避免一些考慮不周和主觀因素造成的失誤。要實現服裝設計的合理化，首先，要以考慮穿著的目的為前提，通過對市場，穿著者的層次和所處的各種環境，從人的因素和服裝的組成要素兩個方面來進行調配研究，并以此基礎來調整服裝構成要素，逐漸形成服裝款式。
3啦啦操與啦啦操服裝
啦啦操按照運動類別可以分為技巧和舞蹈兩大類。技巧啦啦操運動的動作包含翻騰、托舉、金字塔、拋擲四類難度動作。其動作特點表現為手臂動作在身體冠狀軸前、動作快、定位準確，對手臂爆發力要求較高;舞蹈啦啦操:西方式的啦啦操主要體現于健美與性感，而中國式啦啦操是有別于西方啦啦操的，它融合了中國的傳統文化及思想內涵，目前在我國比較推廣舞蹈啦啦操。舞蹈啦啦操主要是由轉體、踢腿、跳躍等難度動作和手位對比以及個性舞蹈等組合構成，通過多種空間，方向與隊形變化展示舞蹈啦啦操的團隊風采。啦啦操的審美要素主要體現在身體美、技術美、難度美、音樂美、節奏美、道具美和口號美等方面，它所產生的基本動因是煽動別人，激勵別人。啦啦操表演講究服裝和舞臺效果，動作美和視覺美效果，具高度的時代感和藝術性。啦啦操特點決定了啦啦操服裝應該具有以下功能:(1)由于啦啦操練習的運動量較大，練習者的體溫升高較快，排汗較多，服裝應具吸汗效果好的特點;(2)啦啦操的動作幅度較大，應選擇彈性好的緊身運動衣褲;(3)如參加正規比賽，全隊服裝應統一，自然大方。
4人體和服裝設計要素的關系
人體與服裝設計可以同時融合于一件衣服上，在穿著效果上和整體上不可分離。雖然說服裝設計是自由的，但是還是要避免功能和裝飾兩者之間側重點不同的問題，啦啦操服裝屬于運動裝是側重于功能性的。
4．1設計中人體的形態處理
可以將設計中的人體歸類成以下三種形態:(1)人體靜的形態;(2)人體動的形態;(3)人體美的形態。人體的形態系列:即人體的姿勢。是人體的形態和服裝的造型關系。人的形態系列是指人體靜態時整體的形態，而功能系列是指人體各部分功能形態和運動動態所引起的人體的變化對服裝結構形態的作用。它們之間都希望與服裝達到美的效果。
4．2人體運動產生的形態變化
人體運動會引起的變化，它主要體現在:(1)關節運動會所引起的長度，高度的變化;(2)運動所引起的肌肉隆起和變形的部位變化;(3)在支撐服裝部位所引起的知覺感受變化;(4)運動產生的皮膚伸展方向和程度的變化;(5)運動過程中服裝滑移部位的變化;(6)還有變化而引起的脂肪變體和變位的變化等等。在進行啦啦操服裝設計時要充分考慮到變化所帶來的服裝結構變化，在滿足設計目的及功能性的基礎上進行再設計，秉持“以人為本”的理念，堅持“衣人合一”的原則。
5人體工程學在啦啦操服裝設計中的應用
5．1人體工程學在技巧啦啦操服裝設計中的應用
技巧啦啦操系列動作對前肢軸線以上部位的服裝設計要求很高，簡單來講是肩部和手臂部位的設計。分析動作及結構變化發現:手臂在人體上半身部分，要滿足手臂快速變位的動作，便涉及到如何減少服裝對手臂及前肢軸線部分所產生的壓力及阻力問題。無論是翻騰、托舉、金字塔還是拋擲等肢體動作，其無一沒有使用臂力。通過人體的研究找出其發力點及人體對服裝的支撐點，融合于服裝結構設計中，以達到合理減少壓力和提升爆發力的目的。根據目前的市場調查，技巧啦啦操服裝一般以無袖設計或工字背的結構設計為主。當手臂進行向上拉伸，左右扭轉、變曲時，人體三角肌位置的肌肉鼓起，身體上半部分的皮膚被強烈拉伸，如果是帶衣袖設計的設計，應考慮到在手臂位置增加放松量或通過彈性大且輕薄具有吸汗性的面料來實現。
5．2人體工學在舞蹈啦啦操服裝設計中的應用
舞蹈啦啦操有別于競技啦啦操，其偏重于運動體態的觀賞性。在進行服裝設計的時，首先要考慮其動作會產生的體態變化，通過分解其動作。如轉體、踢腿、跳躍等來對服裝進行設計。該運動的人體美主要體現于腰部周圍及腿部連接部位在運動中產生的美感，通過以衣服為媒介形式而表現出來。因此，對該服裝設計應考慮如何去體現這些部位的美感問題。啦啦操的服飾美在表演中占有很重要的地位，它屬于一種情感的直觀表達，在人體與服飾的融合，并配合其運動道具，音樂等場景而達到“天人合一”的效果。而且能夠做到刺激觀賞者眼球，帶動觀賞者情緒的目的。真正做到設計中人、物、環境的完美結合。
6結語
關于啦啦操服裝設計，已不單純是追求結構造型及色彩搭配的表相設計，而是本著“以人為本”、“天人合一”的設計原則。是一種由內到外的，以服裝為媒介的，充分結合人體工程學中人、物、環境三大要素的設計活動。由此而知，人體工程學在啦啦操服裝設計中應用的重要意義。
作者:陳小葵 單位:吉林體育學院
參考文獻:
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［2］陳曉玲．服裝設計與人體工程學的功能關系［J］．消費導刊，2010(08)．
［3］一心．舒適的人體工程學設計［J］．個人電腦，2010(07)．
人體工程學的內涵范文3
關鍵詞：人機工程學、作業研究、機械設計、適宜作業
中圖分類號：TU991.34+1 文獻標識碼：A
1人機工程學設計
許多機械與操作者直接接觸，甚至長期在機器旁進行操作，如機床、汽車、和許多儀器、儀表等。這些機器的尺寸、形狀、色彩等不但影響操作者的工作效率和是否能夠持久工作，而且當設計不合理時會產生各種職業病，甚至人身事故。而且機械是否適用，操作者的舒適性，也對該產品在市場上面的競爭力有很大的影響。因此，“人機工程學”受到廣泛重視。人機工程學又稱人機學，也稱為人類工效學；它是在設計機械時，考慮如何使人獲得操作簡便而又準確的一門學科。
1,1人機工程學設計的內涵和目的
舉車床設計為例。車床里的傳動系統、各種機構、材料及熱處理、系統，電動機及電路系統、床身、底座和其他零部件的剛、強度，等等，都不是人機界面，因此不屬于人機工程設計的對象，而是工程技術設計的工作。而車床操作部件的尺寸、位置、操作方式、操作力、操作方向、照明系統和刻度盤等標識系統等等，才是車床人機工程設計的內容。至于車床的造型和色彩設計，一般地屬于工業設計(工業產品藝術設計)的范圍，但造型和色彩顯然與人的心理因素、精神因素有關，可見與人機工程學設計也是相關的。
1.2人機工程學設計包括的主要內容有：
設計時考慮人體的尺寸、動作特點、感覺器官的要求、人體力學的要求、美學要求(形狀、尺寸、顏色等)、作業安全和習慣要求。
2作業研究與機械設計
2.1作業與工效
作業是具體的勞動動作，是為完成一定工藝過程而作出的一系列動作的聯合，是通過作業手段把材料變成合乎工序要求的活動。
通常作業的要素包括作業對象(材料)、作業手段(人的勞動、設備的運轉，信息的流通等)和作業成果(產品)。由于作業手段主要是人或機器，故作業可分為手工作業與機器作業兩類。分類的目的是為確定作業研究的重點。例如對手工作業，主要考慮操作方法、技能的研究，對機器作業則以機器設備設計作為研究的重點，對人機系統作業則應以系統特性、功能作為作業研究的重點。
為了進行作業，必須形成作業區域。作業區域是根據作業需要、設備體積和人的活動范圍來確定的。人在作業中要采取或保持―定作業姿勢，要同作業對象、機械設備和作業成果在作業區域內保持一定的空間關系。
功效(工效)指工作效率或作業效率，這是指為達到工作或作業的目的所用的投入與產出的比值。人機工程學中所謂的工效，因為其研究目的已由效率逐漸轉向安全、舒適，滿意等人類生存目標，所以當我們說工效學時其工效的意義是比較廣泛的。
工效即使在作業研究中，也不是僅僅由作業姿勢、作業區域等因素決定的，它同作業的速度、精度、強度、復雜度有關，又同作業主體的功能，作業環境條件和各種激勵因素有關。所以，只有人機工程學才將各種影響作業工效的因素作了綜合全面的考慮，并提出比較全面的解決辦法。
2.2作業研究與設計
作業研究是以作業系統為對象的工程活動。任何一種工程活動，其目的都是為了設計、建立或改進目標系統，使之更為經濟有效。作業研究的目的正是為了尋找最經濟有效和使作業者勝任愉快的工作方法與工作時間，以有效利用資源、增進系統的工效。
機械工程技術人員研究作業的目的是為人機工程學設計提供設計依據，使設計的機械達到作業要求（即機械的使用與維護）?！斑m宜作業”是機械工程技術人員人機工程學設計的目標。
3適宜作業的人機工程學設計
3.1人機工程學設計的基本原則
對于一個運行成功的系統而言，僅有機器的高效運轉是不夠的，機器還必須在系統操作者的范圍內使用方便或者可用。
人機環境系統的性能并不是系統中各要素本身性能的簡單疊加，而取決于各要素之間的匹配關系，取決于系統的整體協調。人機工程學設計的基本原則是以人為本，整體協調，適宜作業。具體表現在以下幾方面：作為工作系統的人-機器-環境系統，要以人為中心來進行設計; 機器和環境的設計，要考慮作業人員的心理，心里特征及其限制; 機器和環境應首先適應人，然后才是人要適應機器和環境; 始終關注人的工作效績。
3.2人機工程學設計時需要考慮的主要因素
人類工效學家的目標是將設備設計在大多數人的強度、耐力、可及性、敏感性和信息處理能力的范圍之內。應該在概念階段考慮操作者與設備之間如何交互。這一問題不能在已有設計中得到有效解決，或者不易于結合進已有設計中考慮。
人類是一個系統中最靈活的部分，因而操作者能夠在有設計缺陷的設備周圍工作，但這要求使用者付出額外的努力，只能留出較少的時間和精力去做其他工作，因此未充分使用人力資源。
機械的設計對人們在工作中的安全和操作有極大的影響。機械設計工作者在設計中必須考慮的主要因素有：
總體考慮(如身體要求和安全):作為制造系統中的一個極為重要的系統，可通過兩個途徑來設計生產機械設備以提高人類這一系統因子的操作技能：第一，合理地分配人或機器的任務；第二，設計設備使其符合人的能力范圍以便優化其操作。
可維護性:生產設備從開始設計時就要考慮可維護性問題。因為系統變得越來越復雜且系統內各部分更加相互依賴，維護必要性的評價和及時提供故障檢修方面的幫助變得更為重要。
顯示器的設計:為了使生產設備高效運轉，必須向操縱者提供了解機器狀態的信息并使其能使用機器上的控制器對這些信息作出適當的反應。生產系統中使用顯示器的目的是給操作者提供關于設備功能狀況或過程的信息。
控制器的設計:信息通過顯示器提供給操縱者。操作者對顯示的反應通過控制器或資料輸入裝置來實現。如果控制器的操作與人們的期望一致（符合人群的習慣模式），它們的尺寸與人體相適應，以及它們的運行特征在大多數人力量和精確度所能達到的范圍內，那么系統的性能將得到加強。
工具設計:在大多數工作中手持工具是用于執行所要求的精度和力度非人手可完成的任務。很少有手持工具的大小設計可滿足不同操作者的首部特征；通常把柄的大小根據電動工具產生的扭矩而定，而雙炳工具的跨距設計要求與所使用的扣件大小相匹配。
設備的選擇和評價:無論是識別工作場所設計中的不足還是計劃購買新工具，對所選擇的干預措施或候選工具的評估將有助于作出更合理的決定
3.3符合人機工程學設計準則
根據現代機械設計的特點和要求，從人類工效學觀點可歸納出以下五條適宜作業的人機工程學設計的一般設計準則：基于人體形態學的設計準則; 基于人體感覺器官要求的設計準則; 基于人體力學的設計準則; 按美學造型要求的設計準則; 確保作業安全的設計準則
4 結語
二十一世紀人類步入了信息時代，人機工程學的發展必然向著信息化、智能化、網絡化的方向發展。人機工程學作為應用性學科，與人的工作生活息息相關，設計生產出更加人性化、高效能的設備、工具和日常生活用品是努力的目標。“適宜作業”是機械工程技術人員人機工程學設計的目標。
參考文獻
[1]謝燮正.趙樹智主編.人類工程學.浙江教育出版社.杭州.1987
[2]阮寶湘.邵祥華編著.工業設計人機工程.機械工業出版社.北京.2005
[3]吳當時.盛菊芳.童和欽編著.以人為本的維修――人類工效學在維修中的應用.中國電力出版社.北京.2006
人體工程學的內涵范文4
關鍵詞：汽車造型；空氣動力學；人體工程學；美學
1汽車車身造型發展歷程
自1886年第一輛汽車誕生以來，汽車車身造型經歷了一百多年的發展歷程。汽車車身造型從其成型開始，大致經歷了一下七個發展階段：馬車型汽車、箱型汽車、甲殼蟲型汽車、船型汽車、魚型汽車、楔型汽車和流線型汽車。在每一個發展階段，設計師們從機械工程學、空氣動力學、流體力學、人體工程學、美學等各個方面著手設計汽車車身外形，力求從汽車造型過程中對汽車的實用性、安全性、經濟性等方面得到改觀，盡可能多地滿足更多的人的需求。本文從空氣動力學、人體工程學和美學三個方面簡要闡述了汽車造型設計方法。
2汽車車身造型中的空氣動力學
汽車行駛過程中，空氣與汽車車身處于相對運動狀態，汽車車身將受到來自空氣的各個方向的作用力，這就要求工程師們在設計汽車車身過程中，必須要考慮空氣動力性能的影響，以保證汽車行駛過程中安全性、穩定性，同時保證乘客及駕駛員的乘坐舒適性。
2．1汽車前端外形對空氣動力特性的影響
原汽車外形的示意圖，在此基礎上，對汽車前端外形進行改進，汽車各改進后的前端所受到的空氣阻力系數如圖1下所示。從圖中可以看出，車頭前端造型的不同，將影響汽車運行過程中受到的空氣阻力的大小。研究表明，汽車前端橫向邊角倒圓角，將減小汽車前部受到的氣動阻力；從整體上看，車頭前端整體為流線型形狀的汽車要比車頭前端局部倒圓角的汽車受到的氣動阻力?。辉谠O計汽車前端為流線型結構過程中，降低圖中的傾角，可以有效減低汽車前端受到的氣動阻力系數，但是該傾角一般不低于，當其值低于時，繼續降低該傾角，對汽車前端受到的氣動阻力的影響變化不大。
2．2汽車頂部形狀對空氣動力特性的影響
汽車頂部形狀的不同，其受到的氣動阻力將發生相應的變化。汽車頂部設計過程中，與汽車前端擋風玻璃以及后端車窗玻璃處形成平滑過渡，同時，頂部具有一定的曲面造型，可以使得汽車運行過程中，有利于氣流平滑地通過汽車頂部，從而降低汽車頂部所受到的空氣阻力。在頂部曲面設計過程中，其正面投影增大，這反而會使得空氣阻力增大，所以，在設計過程中要同時考慮這兩方面因素的影響。圖2展示了汽車上撓系數與氣動阻力之間的關系，從圖中可以看出，隨著上撓系數的增大，正投影面積引起的阻力逐漸增大，而實際車頂所受到的阻力隨著上撓系數的增大先減小后增大。所以，在設計汽車車頂時，要綜合考慮汽車車頂上鼓程度及相應的正投影面積，盡可能地降低車頂部所受到的空氣阻力。
2．3汽車側面形狀對空氣動力特性的影響
汽車側面外形形狀的不同，其受到的氣動阻力也會發生變化。研究表明，氣動阻力大小與側面外形形狀的正面投影成正比，同時，汽車側面流線型可以降低氣動阻力。圖3展示了汽車俯視外輪廓線與氣動阻力及正面投影之間的關系。從圖中可以看出，側面流線型外形在一定程度下有利于降低氣動阻力，但由于曲面彎曲越大，對應的正面投影面積增大，反而增大了氣動阻力，因此，在汽車外形設計過程中要綜合考慮這兩方面的因素，盡可能平衡兩種因素帶來的正面和負面效果，選擇出最佳的氣動外形。
2．4汽車尾部形狀對空氣動力特性的影響
汽車運行過程中，氣流流經氣流前端后，通過汽車頂部后會在汽車尾部形成混合氣流，從而在汽車尾部形成尾渦。根據汽車尾部形狀的不同，大體可分為四種類型，分別是階梯背式、斜背式、短背式、直背式。對階梯背式而言，氣流流經階梯形狀的汽車尾部過程中，在階梯傾斜面，氣流流動較為平緩，但在階梯交接處，汽車流動出現了分離現象；對斜背式而言，由于斜背式與車頂過渡較為平緩，氣流流經斜背式車尾過程中，基本上能夠緊貼斜面流動，而不出現分離，這種情況下，汽車尾部收到的空氣阻力相對較?。粚Χ瘫呈狡嚩?，由于汽車尾部下端傾角增大，導致汽車底部氣流通道在該處增大，氣流流速減小，能量也降低，使其受到的阻力增大；對直背式汽車而言，氣流流經頂部后，頂部與尾部過渡更大，這使得氣流在流經尾部過程中出現了分離現象，在汽車尾部形成分離渦，導致氣動阻力增加。總之，不論是汽車整體造型還是局部造型，不同的設計使其在行駛過程中受到的空氣阻力的影響不同，所以，在設計汽車外形過程中，要運用空氣動力學的原理，綜合性的設計具有最優化的汽車造型。
3汽車車身造型中的人體工程學
人體工程學，是20世紀50年代初發展起來的一門新興學科，其主要內涵是將人和機械有機地結合起來，其目的在于研究和解決工程設計與人之間的關系。汽車作為人所應用的交通工具之一，其設計過程中要考慮駕駛員的操作方便性、安全性、舒適性，同時還要考慮成員的乘坐舒適性、安全性等方面的因素，在設計過程中，人性化的理念貫穿于汽車造型設計的始終。汽車發展過程中，人體工程學的設計理念最早體現在船型汽車的設計上，之后，在汽車設計過程中，強調人為主題的設計思想。在汽車造型設計過程中，汽車整體尺寸的設計大小，綜合考慮了人的尺寸，這一應用使得汽車設計過程中更為人性化，同時，也滿足了大多數人乘坐汽車的需求。在汽車設計過程中駕駛員視野設計過程中同樣也應用了人體工程學。根據對人眼視覺特性、視野效果的研究、試驗，確定汽車外觀造型件的設計滿足駕駛員視野要求的尺寸關系和位置關系，以保證駕駛員獲得正確的駕駛信息。
4汽車造型中的美學
汽車造型設計過程中的美學不僅僅指汽車造型上的美，而是具有雙重含義，一方面指汽車物體本身，另一方面是它的精神功能，在設計過程中與藝術相結合，帶給滿足不同群體對美的追求，成為汽車設計過程中追求的準則。首先，在汽車造型設計過程中將科學與藝術相結合，將科學技術應用于汽車的技術生產，同時，結合時代審美觀念，將藝術應用于汽車造型中。新科技、新材料、新技術的使用體現了汽車的物質功能，造型設計和美學藝術相結合，體現了各個發展時代過程中人們對美的追求。其次，要體現功能美和時尚性。從功能上說，汽車作為人類的交通工具，它的使用是以人為載體，這就要求汽車在駕駛過程中具有安全性、穩定性、可靠性；作為汽車內的乘客，要求汽車具有乘坐舒適性、方便性和宜人性。從時尚性來說，時代在發展，人類發展的每一個階段，對審美的追求或多或少都有差別，這使得汽車在發展過程中，造型設計也要跟隨時展的要求，滿足當代人們對審美的追求。如果汽車造型設計中的“形”“色”“質”不再產生悅人的效果，就會引起陳舊、單調和乏味，從而失去了心理上對美的追求，為了追求“形”“色”“質”帶給人們的新穎，促使汽車造型設計發生演變。最后，要體現創造性和經濟性。創新是事物發展的前提，汽車的發展也不例外。從最早的馬車型發展至現在的楔形汽車，都是在每一次的創新的基礎上有了突飛猛進的進步。任何產品的暢銷，都是集實用性、美觀性、經濟性于一體，汽車也不例外。汽車的實用性在于其性能、空間等適合于人們的要求；美觀性根據時展的特征，符合當代人們的審美要求；經濟性是從汽車生產制造過程中的材料、能源等各個方面降低成本，但同時要保證質量，同時，在汽車使用過程中降低油耗，從而降低成本。在今天，汽車作為重要的交通工具之一，只有充分考慮經濟性，才能在汽車行業中獲得競爭力和生存力。綜上所述，汽車造型設計并不是憑空設想出來的，而是在造型設計過程中，設計師門綜合考慮空氣動力學、人體工程學、美學等各個領域的知識，設計出的汽車外形盡可能地降低氣動阻力帶來的影響，同時保證駕駛員及乘客的乘坐舒適性、安全性。之后，從人們的精神層面出發，引入美學中的人們對審美的要求，讓設計出的汽車造型帶給人們更多的精神、視覺享受。
參考文獻
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人體工程學的內涵范文5
【關鍵詞】醫學；職業技術教育；生物醫學工程
【中圖分類號】R318.0-4 【文獻標識碼】B【文章編號】1004-4949（2014）02-0316-02
基金項目：重慶市教委人文社科基金資助項目（10SKS02）
隨著近20年來世界范圍內高新技術的迅猛發展，職業教育在形式和數量上都有了突飛猛進的增長。基于此，聯合國教科文組織（UNESCO）推出最新版本“國際教育標準分類”ISCED1997，雖然將高等職業教育仍定位于ISCED5為“第三級教育第一階段”，但是作為“不直接通向高等研究資格證書”（not leading directly to an advanced research qualification）獲得的教育層次，它將初版中分屬兩個不同層次的大學?？疲ㄔ璉SCED5）和本科（原ISCED6）以及“所有博士學位以外的研究課程”（原ISCED7中的博士前課程部分）納入了同一層次之中，從此突破了高等職業教育（尤其是在中國）僅僅局限于?？茖哟蔚慕逃款i，為各類職業教育建立本科乃至碩士層次的教育提供了可能[1]。與普通本科教育并行的“立交橋式”發展之路由此拉開序幕。目前我國由于臨床醫學、中醫學、口腔醫學、藥學等專業要求學生掌握一定的科學技術知識以達到“能進入一個高精技術要求的專門職業”。醫學本科院校在醫學主干專業的人才培養定位與水平上均高于醫學類高職高專院校。本文將以生物醫學工程學的國內外現狀為例，來探索職業教育互補于普通醫學本科教育的發展之路。
1生物醫學工程國內外發展現狀
生物醫學工程學是理、工、醫相結合的邊緣學科，是多種工程學科向生物醫學領域滲透的產物。它是運用現代自然科學和工程技術的原理與方法，從工程學的角度，在不同層次上研究人體的結構、功能及其相互關系，揭示其生命現象，為防病治病、促進健康提供新技術手段的一門綜合性的高技術學科。
1.1 80年代起生物醫學工程學步入新起點 50年代是生物醫學工程學發展的初期，工程技術與生物醫學間的交差、滲透是從臨床醫學開始的，其中尤以人工器官的出現，可視為現代醫學的一個重大特征。在經歷了60年代的早期發展和70年代以醫學影像技術為代表，所標志的生物醫學工程學取得突破性進展的基礎上，80年代起，生物醫學工程學除繼續向臨床領域橫向擴展外，開始在向縱深方向發展方面出現新的轉折。如醫學影像技術中的MRI、DSA、ECT、彩色多普勒超聲診斷裝置、圖像文檔與通訊系統等；出現了全實驗室自動化系統、體外碎石機和除顫器等治療裝置以及微波、射頻、激光、超聲等各種治療技術。
1.2 90年代與更多的學科交叉、融合 組織工程：是生物醫學工程、細胞生物學、分子生物學、生物材料、生物技術、生物化學、生物力學，以及臨床醫學等學科間的不斷交叉、滲透與融合，而形成的新的前沿科學。所涉及的組織有軟骨、皮膚、胰腺、肝臟、腎臟、膀胱、輸尿管、骨髓、神經、骨骼肌、肌鍵、心瓣膜、血管、腸、等，其中皮膚已有初步產品進入臨床應用。我國自90年代初開始了有關的基礎研究工作，并列入了國家重點基礎研究發展規劃（973），成為國家的重點支持項目。生物芯片：在實施人類基因組計劃的推動下，DNA微探針陣列的基因芯片是最重要的生物芯片之一。它可以在同一時間內分析大量的基因，實現生物基因信息的大規模檢測。微米/納米技術：是指量度范圍分別在0.1？100微米（？m）和0.1？100納米（nm）內的物質或結構的制造技術。其最終目標是，人們將按自己的意志直接操縱單個原子、分子或原子團（小于10nm）、分子團，制造具有特定功能的產品，包括納米材料學、納米電子學、納米機械學、納米生物學、納米顯微學等等新的高技術群。我國在大尺寸納米氧化物材料制備方面，已成功地研制出致密度高、形態復雜、性能優越的納米陶瓷，從而進入了國際領先行列。日本研制出的“萬能醫用微型機器人”，可在不損害任何人體器官的情況下，沿著血管或胃腸道行進到發病部位進行檢查，醫生可指令機器人取組織樣品、直接釋放藥物、清除血栓、切斷或接通神經和進行細胞操作等精細手術。家庭保健工程（Home Health Care， HHC）：美國、日本和歐洲等均已將HHC作為重要內容列人21世紀的生物醫學發展戰略，成為優先資助的領域之一。即將家庭保健管理系統、疾病早期預報、家庭治療和康復儀器、家庭急救支援系統等技術和產品作為重點開發項目。我國開展HHC的研究與開發以家用治療產品為最多。通過采用電話傳輸監護網的方式進行心臟監測和急救，已在我國北京、上海、天津、南京、廣州等大城市相繼開展起來。
1.3 生物醫學工程學傳統領域的發展 生物材料：自50年代出現合成高分子材料以來，生物材料取得了很大發展；如今，合成高分子材料，天然高分子材料，醫用金屬材料，無機生物醫學材料，以及由活體材料和非活體材料構成的雜化生物材料，幾乎在臨床醫學各個領域得到廣泛的應用，并最終導致了標志著本世紀現代醫學重大特征之一的人工器官的出現；在此基礎上，90年代生物材料又在向著復合/雜化型、功能型和智能型的方向發展。醫學影像技術：在生物醫學工程學中，像X射線、超聲波、磁共振、放射性核素、紅外線等物理源的醫學影像技術，對醫學的發展起了很大的推動作用，數字化、網絡化、綜合化已成為目前醫學影像技術的總體發展方向。生物醫學工程學所涉學科尚有生物力學、醫學電子學、人工器官等等。
2國內生物醫學工程專業建設情況
生物醫學工程專業屬工科專業，具有很強的多學科交叉性和前沿性，強調數理科學、電子信息和計算機技術等理工科知識與生物醫學知識的有機結合。本專業課程設置除數理化及工程基礎課外，主要專業課程有：電路、信號與系統，模擬與數字電子技術，數字信號處理，生物醫學傳感器與檢測技術，微機原理與應用，單片機在醫學中的應用，生命系統分析與仿真，生物醫學信號處理，生物醫學儀器，醫學成像技術，醫學圖像處理，醫學超聲波，工程生理學，人體解剖學，組織胚胎學，自動控制，計算機與信息系列課程等，并開設多個專業課程設計，做到教學與實驗設計并重。目前國內開設生物醫學工程專業的學校，一部分是醫科院校，一部分是各大綜合類院校。排名前十的有浙江大學、四川大學、上海交通大學、東南大學、西安交通大學、天津大學、清華大學、華中科技大學、南方醫科大學、大連理工大學。而在香港大學，生物醫學工程學由工程學院與醫學院合辦，學生將學習到有關工程和生命科學的原理，理解不同類型的先進醫學工程系統之設計和運作，掌握工程技術在醫學領域的應用。
3醫學職業教育可以在生物醫學工程專業中尋找“立交橋式”發展契機
醫學職業教育類院校，應該與本科院校錯位發展。以生物醫學工程專業為例，應該培養計算機網絡技術服務和各類大型醫療設備的操作與維護方面的專業人才；計算機網絡技術包括：數字化醫學中心，醫學圖象處理及多媒體在醫學中的應用，生物信息的控制及神經網絡生物醫學信號檢測與處理。要求學生深入掌握電子技術，計算機技術，信息處理理論醫學與工程相結合的科研能力，解決生物醫學領域中的科學研究，醫療儀器研制，產品開發以及大型醫療設備的操作，維修管理等問題，同時也能勝任其他領域的電子技術及計算機技術。學生主要學習生命科學、電子技術、計算機技術和信息科學的基本理論和基本知識，受到電子技術、信號檢測與處理、計算機技術在醫學中的應用的基本訓練，具有生物醫學工程領域中的研究和開發的基本能力。
3.1 生物信息技術 實現生物技術和信息技術以及其他學科的有機結合，發展生物信息高通量、高效、快速的提取方法，發展疾病檢測的新方法和新技術，發展研究藥物與靶標作用的新方法，發展基因組數據、蛋白質組數據和結構基因組數據的計算機處理、分析和可視化方法，解析生物大分子結構和功能之間關系等，提高生物信息處理、分析和利用的水平，為我國生命科學和生物技術的源頭創新奠定基礎。
3.2 醫學圖像與醫學電子學 醫學圖像處理和分析、計算機輔助診斷和治療、醫學物理等，以及生物、醫學和工程學等領域理論和方法，并通過這些學科的交叉形成了新型學科。
3.3 生物與醫學納米技術 包括納米生物材料、納米生物器件研究、納米生物技術在臨床診療中的應用、納米材料與器件的計算模擬。
3.4 生物與醫學納米技術 生物醫用材料研究，用于人體、器官的診斷、修復、替換或增進其功能。
3.5 醫學信息學及工程 應用系統分析工具這一新技術來研究醫學的管理、過程控制、決策和對醫學知識科學分析。
4以生物醫學工程為例，探討醫學職業教育的前景
生物醫學工程專業修業年限為四年或五年。授予學位是工學學士。就業前景良好，由于科學技術的發展，各類大型醫療設備的應用越來越廣泛，大型醫療設備的操作、維修及管理人員是各大醫院及公司急需的人才。畢業后可從事醫學機構中醫療器械的維護、使用、銷售和和醫療電子系統的開發與維護，輔助醫生觀察、診斷、治療疾病。職稱由衛生部組織統一考試評定，頒發臨床醫學工程技術（初級士、初級師、中級等）證書。
醫學職業教育不僅要解決國家發展急需的基層衛生人才的培養問題，更重要的是要引領區域經濟向先進領域拓展，提升地方行業水平。建設西部教育高地，需要在技術類專業中大膽創新，走別人沒有走過或者沒有走出規模的路。其重要意義體現在以下幾點：①醫學應用技術類專業雖然具有辦學成本高、難度大等不利因素，但也具有技術含量高、可直接轉化為現實生產力的巨大優勢。②醫學應用技術類專業走向產業化，對引領區域經濟發展、拓展地方行業布局和提升地方行業水平都具有重要的現實意義。③醫學應用技術類人才培育專業群的建成，將為地方輸出高素質的技能型人才，同時也能提供高水平的就業崗位，有助于拉動地方經濟，整體提高地方生產力。④醫學應用技術類專業人才的聚集，與提高區域人才質量、推動地方經濟發展進程直接相關。斯坦福大學在成立之初不被看好，但堅持將硅谷建設與學校成長聯系在一起，最終成為世界名校就是例證[2]。
5結語
在國家拉動內需、教育優先的有利政策指引下，在醫學職業教育領域大力發展醫學應用技術專業是切實可行的。用教學做一體化培養醫學技術專業人才，為地方醫學應用技術產業化發展提供智力支撐，其意義也是深遠的。創立醫學應用技術專業基本原則是按照專業設計，分步驟解決專業基本格局，建設教學做一體化生產性實訓基地，逐步提升專業辦學水平和內涵質量，最終構建具有影響力的專業群。在全國眾多的醫學類高職高專院校中同質化辦學的現象非常突出，上海醫療儀器高等?？茖W校涉足生物醫學工程領域外，還沒有一所學校開設生物醫學工程的相關專業[3]?，F代醫療活動是建立在龐大的醫療儀器設備的輔助診斷和治療基礎上的，急需醫學工程技術的大量人才。只有大力拓展醫學相關技術領域的辦學，才能真正在傳統醫學專業之外辦出既有生命力又有制高點的醫學職業技術教育。
參考文獻
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人體工程學的內涵范文6
【關鍵詞】課程 教學方式 教學思考
【中圖分類號】G71 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089（2012）10-0250-01
引言
隨著經濟的發展，當今的我國在科學、技術、藝術領域不僅得到發展，而且得到了相互交融。在建筑領域，其主要組成部分的建筑學方向中的室內設計分支，運用合理的人體工程學原理、先進的制作工藝、濃厚的藝術氣息，越來越得到人們對生活空間的認可，其中扮演著視覺沖擊力的室內陳設設計工作，得到了人們的重視。
1.關于《室內陳設設計》課程
針對人們對生活空間藝術氣息的不斷追求，以及完善裝飾設計類專業教學體系，不少院校開設了《室內陳設設計》一課。室內陳設設計是指在室內設計的過程中，設計者根據環境特點、功能所需、審美要求、工藝特點等因素，精心設計出高舒適度、高藝術境界、高品味的理想環境的藝術設計行為。其設置的目的不僅包括滿足以人為本的人體工程學的物質建設，還包括為人們創造美的生活環境的精神建設。“物質建設”必須兼顧“實用性”和“經濟性”，“精神建設”必須發揮“藝術性”和“個性”。因此，《室內陳設設計》課程的開設，為裝飾設計類專業其它課程的開設起到了鋪墊作用。
2.我院《室內陳設設計》教學方式
2.1 基本理論知識學習
在高職院校的裝飾設計類課程的教學過程中，重實踐輕理論，是不可捏轉的潮流，理論是實踐重要的支撐。針對本課程在我院的教學實施，我設置除了常規的形式美法則、室內陳設設計概述、室內陳設風格流派、室內陳設的空間應用、室內陳設藝術設計法則等內容的教授外，還強化學生對室內陳設發展史、人體工程學的學習。類似國外不少機械類專業的《工程倫理》課程一般，剖析一些作品的由來及存在的價值，以便讓學生更好的觀察生活，品味生活，設計具有一定個性、藝術性和有價值的作品。
2.2手繪效果表現
裝飾設計類專業需要較強的手繪功底。手繪的目的在于通過紙和筆，把所看、所想的事物快速記錄下來?！妒覂汝愒O設計》往往是一所院校在第二或第三學期開設的課程，作為一個專業的基礎課，在其中學生可得到眼、腦、手的強化訓練，其行為為今后工作中的設計構思繪制奠定基礎。本課程的教學內容中，我主要通過陳設品、燈具、家具、居住空間、餐飲空間作為教學項目，在每一項目的最初階段都要求學生完成草圖構思，其過程中可少量借助尺規進行作圖。之后，以版面形式進行手繪效果表現，在A3或A2的幅面上，繪制單體或空間的平面圖、立面圖、剖面圖、透視圖，搭配標題、配景、文字說明等，讓學生想對作品體現的效果進行全面思考。
2.3 電腦輔助設計
電腦效果圖是通過電腦輔助手段形象直觀地表現《室內陳設設計》課程中項目的一種表達方式。通過Autocad、3Dsmax、Sketchup等軟件，可直觀的表達虛擬現實。雖說這種手段在實際洽談中能啟動較好的輔助作用，但介于開設該課程時，學生尚處于低年級階段，此方法在教學過程中僅限于三維表現階段，其目的是讓學生充分訓練建模能力，訓練三維思考能力。
2.4 模型制作
模型制作不僅可以讓學生對課程產生興趣，還可以讓學生對自己進行認可。在每一階段的學習指南中明確模型制作的基本要求，其最重要的一點是真實性。如陳設品設計制作中，要求學生拿出的成品具有強烈的裝飾色彩；在燈具的設計制作中強調風格流派；在家具的設計制作中要求出仿真的1：1模型，居室空間和餐飲空間的設計制作中要求按一定比例縮小做出個性空間。幾個模型中，家具模型的費用走的是教學經費，學生在本專業的實訓場通過一定的機具完成，充分發揮了高職院校學生較強的動手能力。
2.5 作品講評
通過前期的工作，學生往往會面對自己的作品充滿成就感，屆時，合理的安排作品講評是一個不可缺少的步驟。當今社會，充滿了競爭，語言表達能力是競爭中不可缺少的。在每一個階段安排部分同學闡述自己的作品，在限定的時間內，讓每一位學生整學期至少有一次機會站在講臺上，不僅可讓他們訓練膽量，還可以讓他們逐漸養成與人交談的能力。
3.對《室內陳設設計》教學的思考
3.1 加強實用性課程教學
《室內陳設設計》課程開設的主旨是提高學生的審美修養和設計的表達能力，以及對空間的認知，在掌握原有的專業知識的基礎上進行思考。通過一定項目的設定，學生不僅能夠完成一些功能性、概念性的設計，而且要做出個性的作品。在教學及平時引導學生學習的過程需要把握國內外室內陳設市場流行趨勢和發展動態，要求作品體現設計內涵的同時，還要考慮社會的發展、人們生活方式及習慣，在強化空間三維能力訓練的同時，強化實踐環節，充分調動學生學習的興趣。
3.2 加強以賽促教
在教學環節中，引入國內外各種設計競賽可激發學生的興趣。各類學生競賽往往以流行的設計趨勢為主題，且側重于方案創意和概念設計，對項目的深化設計要求不高，這種模式對低年級的裝飾設計類專業的學生具有較大的吸引力，也可以對教學起到較好的促動作用。這種方式可以讓學生對所學知識全方位進行思考，同時在比賽后組織學生總結、吸收其他院校學生作品的優缺點，對學生的能力提高有較高的促進作用。
結語：
隨著我國對職業教育的重視，《室內陳設設計》課程的教學必將與市場接軌。打破傳統的教學模式，優化理論知識，強化實踐技能，讓學生在學與做中培養興趣，增加綜合能力的訓練，可為裝飾設計類專業其它課程打下堅實的基礎。
參考文獻：
