跨境電子商務營銷策劃范例6篇

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跨境電子商務營銷策劃范文1

關鍵詞:信息時代;跨境電子商務;人才培養模式

互聯網技術和先進的計算機技術在較大程度上改變了我們的生活和工作方式,為我國的社會經濟發展提供了眾多的機遇。隨著我國“互聯網+”戰略的落實和推進,我國的電子商務事業得到了一定的進步,對于國家的扶貧開發、推動農業現代化、助力大眾新業創新、擴大就業和促進消費起到了十分重要的作用。我國跨境電子商務行業對于復合型高素質人才的需求比較大,所以解決當前的人才短缺問題是當務之急,也是促進我國跨境電子商務發展的必然路徑。

一、高素質跨境電子商務人才需要掌握的職業能力

對于跨境電子商務企業來說,需要具有一定外貿業務知識、電子商務能力以及外語能力的人才,他們需要了解國外客戶的消費文化以及理念,并且掌握必要的跨境電子商務平臺營銷以及操作技巧,熟悉報關、國際物流、國際貨代以及退稅等流程,可以處理跨境貿易電子業務的交叉型、復合型人才。詳細的說,跨境電子商務的高素質人才需要具備以下的特點:國際物流操作技能、跨境網絡營銷技能、進出口業務操作技能、跨境電商技能以及外語技能。

1.國際物流業務操作技能

想要從事網絡零售進出口業務,相關的跨境電子商務人才需要具備物流管理、訂單管理以及采購管理等知識。一方面要掌握必要的集裝箱運輸知識,另一方面還要了解小包進出境的主要方式,并且熟悉各種物流方式下的制我求以及報價要求,熟悉主要國家的海關通關要求,并且結合相關行業的產品了解選品技巧,掌握關于貨品組合、SKU以及倉儲管理方面的知識內容。

2.進行跨境網絡營銷的技能

在信息技術快速發展的背景下,正在從憑借傳統媒介以及會展的傳統貿易時代,轉化為憑借網絡搜索、網絡推廣以及網絡廣告的多層次、立體化、全球化的跨境網絡營銷模式??缇畴娮由虅杖瞬判枰莆站€上廣告效果優化以及創意、線上專題和活動策劃、店鋪頁面板塊設計、跨境平臺推廣和銷售的使用、市場數據信息分析以及收集、營銷策劃、國際市場調研等方面的技巧,這樣能夠有效的提升企業的曝光率、美譽度以及知名度。

3.必要的職業素養

當前,跨境電子商務是基于互聯網進行的開放性、全球化貿易,復雜的消費習慣差異、地域文化差異以及國際環境,要求外貿人員具有一定的應變能力、服務意識、談判能力以及溝通能力等。與此同時,企業還需要做事實事求是、并且誠實守信的員工,他們需要具有一定的抗壓性、責任心以及學習能力,還需要具有對于電子商務外貿的激情以及興趣,需要有著對于自己工作的熱愛。

4.必要的外語技能

對于跨境平臺的操作人員來說,他們的工作內容會涉及在線商務溝通、處理往來函電、軟文寫作、外文閱讀、跨境平臺產品外語描述、海外客戶糾紛處理、詢盤管理以及售后服務等內容。所以,外貿人也需要具備一定的表達能力以及外語理解能力,這樣才能更好的進行商品的交易和銷售。

二、復合型高素質跨境電子商務人才的培養方式

1.加強對校外頂崗實習基地的建設

高校在建設校外實訓基地的過程中,需要遵循實習就業一體化的原則。在最后學期的期末,需要積極要求企業的專業人才到校園中進行宣講,并且組建“跨境電子商務訂單班”,在學校中開展一到兩個月的崗前平培訓,而后安排學生到企業進行頂崗實習。企業需要根據情況為學生提供餐補和住宿條件,并且每月為學生發放實習工資,各個部門需要為學生提供固定的崗位,讓學生進行輪崗實訓。學生通過學校安排的定崗和輪崗實訓,逐漸開始規劃自己的職業發展計劃。通過建設實習就業一體化的校外實訓基地,學生能夠實現從學生到職工的角色轉變,這能夠有效減少學生的上崗適應時間。

2.建設校內生產性實訓基地

在建設校內生產性實訓基地的過程中,校方需要根據“教學工廠”的模式,積極和跨境電商的行業龍頭企業進行合作,并且根據企業的真實情況來建設校內生產性實訓室。通過這種做法,不僅可以發揮企業在產業升級階段在技術方面的優勢,同時還可以發揮學校在師資、設施、場地、人才等方面的優勢。通過教學工廠的方式建設行業企業和學校之間的橋梁,并且在學校中創建“干中學”的實訓環境。這能夠有效的減少相關企業的上崗培訓成本,并且也免去了招聘的麻煩。學生可以在學校中完成相應的崗前跨境電子商務技能培訓,并且積累豐富的跨境平臺實戰操作經驗。

3.應用現代學徒制的教學方式

對于跨境電子商務零售出口來說,需要較多的具有電子商務技能及外貿業務知識的客戶服務、運營推廣、跨境平臺操作人員,通過開設訂單班的形式實施現代學徒制教學,為學生提供良好的學習平臺。讓比學??梢越M織開設“跨境電商訂單班”,學生通過自主選擇成為企業的“準員工”。企業可以在教學中進行專業教學,并且指派具有豐富教學經驗的高技能員工和管理人員擔任學生的師傅,開展一對二或者一對一的教學。學生通過進行輪崗實習,掌握亞馬遜、Ebay等平臺的操作技能,并且在運營部學習到必要的圖片美化以及運營推廣的技能,在物流部了解商業快遞操作、報關、單證制作等方面的知識。通過應用現代學徒制的教學模式,能夠讓學生提前習慣并且適應企業的環境并且積累有用的工作經驗,學習企業文化。學生在實習中“學徒和學生”的雙重身份,能夠讓學生明確的規劃自己的前程以及自己的定位。

4.在實際教學中加入企業項目演練的內容

在信息技術的快速發展背景下,企業需要應用網絡空間以及大數據平臺,為學校開放物流平臺以及數據庫平臺,教師在實際教學中,也可以根據實際的工作情景來加入學生創業項目以及企業項目,利用企業所提供的物流、資金流以及產品流,開展貼近實踐的項目教學,以此來培養學生的職業能力,在學校中實現實踐教學和理論教學的有效融合。通過這種方式對接當前外貿產業的升級和轉型中對于跨境電子商務人才能力、規格和崗位的要求,通過帶運營、會展模擬、軟件操作等實戰的形式,讓學生接觸跨境網絡貿易的實操項目,培養具有綜合國際貿易操作能力的高素質人才。

三、結論

綜上,在信息技術的快速發展背景下,培養復合型跨境電子商務人才是促進國際貿易方式轉變的重要選擇。我國高校相關專業需要把服務地區經濟發展當作教育目標,關注技能培養的本文,加強對于小企合作機制以及人才培養機制的創新,加強和行業內企業的合作,創建符合學生發展需求的創業、實戰、實習和實訓的校內人才實訓基地,進而滿足當前外貿轉型對于高素質跨境電子商務人才的緊迫需求。

參考文獻:

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跨境電子商務營銷策劃范文2

[作者簡介]樊文靜(1982-),女,河南周口人,講師,研究方向:服務經濟、服務貿易、跨境電子商務。

[基金項目]浙江樹人大學省級基地招標項目(項目編號:2013ZB06)。

2012年,中國跨境電商進出易額為23萬億元,同比增長32%,遠高于傳統進出易額62%的增長率。因此,在傳統貿易模式受阻、大批中小企業面臨發展瓶頸的內憂外患形勢下,通過跨境電子商務改變對外貿易發展模式將是我國實現經濟發展方式轉型的重要路徑之一,研究跨境電子商務發展模式及其對我國產業發展、對外貿易模式轉型的影響機制,對于促進我國對外貿易發展和經濟發展方式轉型意義重大。

一、相關研究綜述

(一)跨境電子商務的概念

跨境電子商務的說法由來已久,但近幾年來興起的跨境電子商務與傳統意義上的“外貿電商”又有所區別。傳統外貿電商主要是指通過互聯網平臺展示商品信息,然后通過一般貿易方式進出口貨物的貿易方式,真正的交易和支付環節并不在線上完成,如阿里巴巴B2B、Made in China、Tradekey、環球資源等。而再次引起重視的跨境電子商務的概念發生了很大變化,跨境電商平臺不只是用于展示商品信息,而是支持買賣雙方直接通過平臺達成交易并完成支付環節,跨境電子商務由信息展示時代邁向了在線交易時代。

結合Terzia(2011)、來有為(2014)等人的研究,我們認為,跨境電子商務的概念應該是:不同關境的交易主體,通過電子商務平臺達成交易和進行支付結算,并通過跨境物流送達商品的一種新興國際貿易形式??缇畴娮由虅盏木唧w模式包括B2B、B2C、C2C三種。

(二)電子商務對跨境貿易的影響

Mann、Eckert、Knight(2000)對電子商務全球化戰略進行了展望,認為電子商務正在改變企業和消費者創造、消費、購買商品的方式,因此,政府應制定和完善通信、金融、稅務、隱私以及貿易領域的政策來適應這種趨勢;楊兆(2002)分析了電子商務對國際貿易的影響,認為電子商務會通過促進國際分工深化、更新國際貿易交易手段、改變國際貿易成本結構、重組全球貿易條件、影響國際貿易政策等途徑影響國際貿易的發展。楊堅爭、段元萍(2008)指出,電子商務為國際貿易創造了一種新的市場環境,海關業務流程也因此產生了重大變化;VanHoose(2003)用國際貿易的絕對優勢和比較優勢理論研究了電子商務和國際貿易的關系,并指出,規模經濟和不完全競爭有利于解釋通過電子商務進行的行業內貿易;胡軍(2003)則從電子商務和區域自由貿易區的角度來分析電子商務對提高國際貿易優勢的影響,他以經濟全球化、國際貿易、經濟結構調整和重組、新興行業產生和要素稟賦新要求五個方面為分析框架,來具體探討促進區域電子商務的具體發展方式。

Freunda、Weinhold(2004)實證分析了互聯網對貿易的影響,結果發現,在1995年和1996年,互聯網對貿易幾乎無影響和影響微弱,而1997―1999年,這種影響變得非常顯著,且互聯網對貿易的影響在貧困國家大于富裕國家;Terzia(2011)的研究也認為,跨境電子商務會給所有國家帶來收益,短期內,這種收益主要集中在發達國家,但長期來看,發展中國家的受益程度更大;趙志田、楊堅爭(2012)選取中國2003―2010年面板數據,建立了進口、出口與電子商務發展水平等相關影響因素之間的動態面板計量模型,分別從進口和出口兩個層面進行了實證研究,結果認為:從趨勢來看,電子商務對進出口貿易產生的一系列積極作用開始體現,并且其影響趨勢正在加快和增強。

(三)跨境電子商務對傳統貿易模式的影響

跨境電子商務是融合了國際貿易和電子商務兩種業態的新型跨境交易模式,目前社會科學領域關于跨境電子商務的研究主要集中在對其發展現狀及相關的物流、結匯、退稅、通關模式等方面,而且這些文獻主要是一些報道型文章,理論研究較少。吳哲等(2013)認為,在當前復雜嚴峻的外貿形勢下,傳統的外貿模式制約著國內中小企業的發展:過度依賴傳統銷售、買家需求封閉、訂單周期長、匯率風險高、利潤空間低等問題長期存在,而跨境電子商務這種跨越時空的交易方式將徹底顛覆傳統的貿易模式,重塑中小企業貿易價值鏈。劉娟(2012)分析了跨境電子商務交易中的主要問題,認為通關仍是跨境電子商務交易的最大壁壘,同時,跨境電子商務物流發展仍顯滯后,跨境支付中的信用問題凸顯。溫?B、王?。?013)也提出,跨境電商給政府監管帶來了挑戰,具體包括海關通關、外匯監管、稅費征收、消費者權益保護、統計問題等。劉嘉?F(2012)重點探討了出境B2C按照普通貨物以一般貿易模式辦理報關出境的法律依據,并引入特殊監管區域,構建了基本符合當前法律法規、以海關監管相關價值管理為導向、符合平衡各方利益要求的海關監管模式。

綜上,雖然跨境電子商務作為一種新興貿易模式正蓬勃發展,但學界關于這一問題的理論研究仍然較少,因此,有必要從理論上研究跨境電子商務對貿易模式轉型的影響機制,并對理論分析結果進行相應的實證檢驗,為政府制定相關政策提供參考。由于跨境電子商務發展時間較短,我們無法利用統計數據對理論分析結果進行檢驗,這里主要運用當前傳統外貿企業轉型跨境電商的案例進行實證分析,探索跨境電子商務促進我國對外貿易模式轉型中的障礙和問題。

二、跨境電子商務對我國貿易模式影響的機理分析

跨境電子商務縮短了產品從工廠到國外消費者手中的距離,并將極大地改變我國對外貿易的模式,本文主要從宏觀、中觀和微觀三個層面分析跨境電子商務促進我國對外貿易模式轉型的具體機制和路徑。

(一)宏觀層面的作用機理

宏觀層面上,一方面,跨境電子商務的蓬勃發展導致貿易主體的結構發生變化??缇畴娮由虅胀ㄟ^互聯網平結了生產廠商和國外消費者,其B2B、B2B2C、B2C模式都在不同程度上縮短了傳統貿易方式下“生產廠商―國內出口商―國外進口商―國外批發商―國外零售商―國外消費者”的貿易鏈,這降低了大量傳統貿易中間商的地位,部分貿易中介組織將消亡,貿易主體結構發生了很大變化。同時,跨境電子商務的發展給中小企業帶來了發展機遇,由于其生產方式和組織形式都較為靈活,能夠根據客戶需求變化及時做出調整,迎合了全球范圍內消費者的個性化需求,因此,對外貿易主體中的中小企業比重將有大幅提升。另一方面,跨境電子商務拓展了外貿企業的國際營銷渠道,擴大了對外貿易市場范圍。傳統貿易模式的市場推廣渠道是有限的,且以一定的地域存在為前提條件,而跨境電子商務突破了這種時空限制,通過各種互聯網媒介和電商平臺推廣產品或服務信息,形成了以互聯網為中心的全球統一市場,擴大了一國對外貿易的市場范圍,并進一步優化了全球資源配置。

(二)中觀層面的作用機理

從生產方式和價值鏈等中觀層面看,跨境電子商務使得貿易產品更加多樣化,從而促進了出口企業彈性生產方式的發展;同時,跨境電子商務改變了微笑曲線的走向,有助于我國企業向價值鏈兩端攀升。由于跨境電子商務屬于高頻率、小額訂單為主的貿易模式,要求出口企業能夠適應多樣化且變動頻繁的市場需求,這對固有的大批量、流水線生產方式提出了挑戰。為了避免市場需求帶來的風險,企業必須降低自身的轉置成本,這要求企業改變其生產方式和組織形式,實施靈活多變的彈性生產方式。模塊化生產方式是典型的彈性生產方式,并將成為跨境電商時代外貿企業生產方式的主要選擇,該生產方式通過將整個生產流程設計成具有不同用途或不同性能可互換選用的模塊,更好地應對產品生產的不確定性和滿足用戶的多樣化需求。另外,根據價值鏈理論,我國以加工貿易為主的對外貿易模式中,制造業廠商所主導的生產、裝配環節處于“微笑曲線”的底部,是利潤比重最低的部分,大部分利潤被跨國公司主導的研發設計和營銷售后環節攫取。而在跨境電子商務貿易模式中,廠商可以直接通過電商平臺對接國外消費者,繞過了商的銷售環節,拉平了微笑曲線的后端部分。同時,由于廠商直接面對消費者,能夠及時把握消費者需求變化,并完全可以通過消費者需求變化對產品的研發設計進行調整,從而掌握價值鏈前端的研發設計環節,將自己原創或通過模仿創新的產品直接推向國際消費者。因此,跨境電子商務改變了微笑曲線的走向,消除了暴利產生的土壤,重構了對外貿易價值鏈。

(三)微觀層面的作用機理

從成本和風險的微觀層面看,跨境電子商務降低了對外貿易的綜合成本,包括市場調研成本、促銷成本、信息傳輸成本、成本、售后服務成本等,不可避免的是,跨境電子商務虛擬化的特征增加了企業對外貿易的風險??缇畴娮由虅誃2B模式中,買家直接在網站上詳細的采購需求,供應商可以根據自己產品的特點主動報價并進行交易的前期磋商和各種資料傳輸,這種“無紙化”的操作降低了傳統外貿企業的紙張、行文、打印、糾錯等方面的開銷。同時,跨境電子商務的零售或小額批發(B2C)模式比重會越來越高,廠商和消費者直接接觸省略了中間的出口商、進口商等中介環節,大大降低了成本,且售后服務環節也相應簡化。但是,由于買賣雙方通過虛擬化的平臺進行洽談和磋商,缺少規范和標準化的契約,這增加了交易過程和結果的不確定性,商品的質量風險、支付的信用風險也將大大增加。同時,由于欺詐性網站和黑客的存在,交易過程的技術風險也相應增加。上述風險都將成為跨境電子商務蓬勃發展過程中亟須解決的問題,見圖1。

三、傳統外貿企業轉型跨境電子商務的成功模式

由于跨境電子商務統計數據有限,我們無法通過數據對理論分析內容進行驗證,本文僅通過對和旺電器、好爾康科技、環宇集團等企業的案例,分析傳統外貿企業轉型做跨境電商時遇到的各種問題和企業轉型成功的經驗,為其他傳統外貿企業提供借鑒。

(一)東莞市和旺電器有限公司

東莞市和旺電器有限公司是電器零配件的專業加工生產廠商,擁有完整、科學的研發和質量管理體系,公司的技術團隊完成了近千款各類五金產品的設計和開發,其產品80%用于出口,客戶遍布全球20多個國家和地區。隨著國際市場萎縮和國內成本的持續上升,傳統貿易的利潤空間日趨微薄。2013年,和旺電器開始涉足跨境電商的B2C業務,為了避免與原有B2B業務形成競爭,公司選擇了珠三角的優勢產業――電子產品進入跨境電商行業。和旺電器轉型中的經驗可以總結為:

第一,B2B與B2C相結合的差異化運營模式。和旺電器是以為世界500強企業做五金配件供應的B2B業務起家,通過郵件、展會等傳統手段進行客戶培育,其B2C業務則選擇了消費電子等成品,將企業全球申請的“HLC”品牌作為B2C產品線的主要品牌,通過構建自有品牌開拓海外市場。需要強調的是,在B2C業務上,和旺電器給自己的定位是其他制造業企業的“海外B2C事業部”,即通過其電商團隊,將這些企業的產品重新設計、包裝并銷售給國外消費者。

第二,結合跨境電子商務運營需要進行人才結構的調整。傳統外貿需求的人才主要是符合大買家要求的前端生產和工程研發人員,以及實現長期溝通和關系維護的后端營銷人員;而跨境電商B2C則需要研發設計人員能夠及時洞察消費市場趨勢的變化,營銷人員要熟悉電商平臺的營銷方式且具有更強的服務意識以提供更好的客戶體驗,這要求傳統外貿企業調整其原有人才結構。和旺電器從2008年起就開始有意識地減少自身生產制造的規模,大力打造自身采購和營銷團隊的競爭力,向制造服務型公司轉型,因此,這也保證其能夠適應B2B和B2C平衡進行的發展模式。

第三,轉型跨境電子商務,企業要向價值鏈高端“延伸”。與傳統加工貿易不同,跨境電商B2C業務中,要求賣家更貼近市場,能夠及時響應買家需求,因此,這要求企業向價值鏈后端的市場營銷和售后服務環節延伸。和旺電器通過原有B2B的海外office建立了海外倉,在當地發貨,這解決了跨境物流的時效性和可靠性,大大提升了消費者體驗,客戶滿意度大幅提升。

(二)深圳市好爾康科技有限公司

深圳市好爾康科技有限公司成立于2011年,主要經營電子產品、LED燈、電子煙的研發銷售和技術進出口,其中,LED燈有專門的供應商廠家提品,電子煙有自己的生產線。2012年3月,公司開始經營電子煙的跨境電商業務,僅僅一年時間,公司銷售額就突破了千萬元。好爾康科技的經驗表明,傳統外貿企業轉型跨境電商的關鍵點主要是以下三個方面:

第一,跨境電商產品要瞄準細分市場。傳統外貿企業想轉型做跨境電商,首先要確定賣什么產品,也就是業內所說的選品。對于剛開始做跨境電商的企業,前期不需要追求大而全,重點是要做精一款產品,保證質量并合理定價;同時,不同的電商平臺在品類和質量方面都有一定的定位,企業選擇合適的產品之后還要找準適合自己產品銷售的平臺。

第二,企業要有互聯網思維,利用平臺數據實現精準營銷。傳統外貿企業如果僅僅將產品從線下搬到線上進行銷售,結果很可能是無人問津,這也是大部分傳統貿易廠商轉型中遇到的主要問題之一,在跨境電商業務中,分析買家的消費行為和消費習慣至關重要。好爾康科技專門招聘了兩位數據分析員,這兩位數據分析員專職分析各大平臺的客戶數據,企業根據數據分析結果進行營銷策劃和廣告投放,效果顯著。

第三,電商人才至關重要。傳統外貿企業想要做好跨境電商,需要本土電商環境的改善,只有形成良好的電商發展氛圍,才能吸引跨境電商人才進入,以幫助傳統外貿企業更好地轉型,深圳、杭州等城市跨境電商發展較快的原因主要在于其濃厚的電商環境和充足的電商人才。

(三)杭州環宇集團有限公司

杭州環宇集團有限公司是一家有著20多年經營歷史的外貿企業,公司規模較大,其下屬工廠有大約2000人,公司在美、英、德等國有穩定的合作伙伴。近幾年來,海外經濟環境的變化給公司經營帶來了巨大影響,產品價格下跌,利潤空間越來越小,同時,訂單數量也越來越少,企業經營日趨艱難。2009年,環宇集團單獨成立了“杭州環宇文化創意有限公司”專門在國內電商平臺開拓線上渠道。2012年10月,隨著全國各地跨境電子商務經營成功案例的增多,環宇開始將跨境電子商務初步規劃為未來的戰略重點。環宇集團轉型跨境電子商務的經驗可以總結為:

第一,提高企業的品牌意識。國內某大型電商平臺經常被人詬病的便是仿冒、偽劣產品較多,但事實上,這種情況并沒有引起足夠的重視,在跨境電商經營中,品牌意識淡薄將嚴重影響企業的形象,并將受到嚴重的懲罰。因此,在涉足跨境電商業務時,環宇集團建立了自主嬰童用品品牌,以期在擁有嚴格商標法的國際市場上能夠長期生存。

第二,解決企業報關費用偏高的問題??缇矪2C報關費用較高,這制約了國內小額跨境電子商務的發展。國內跨境電子商務出口中最暢銷的產品依然是紡織服裝類產品,其本身利潤很低,而每次報關費用都與產品售價差不多,這制約了小額跨境電子商務的發展,環宇集團解決這一問題的方式是入駐跨境電子商務產業園,通過園區的規?;瘍瀯萁档推髽I的通關成本。

第三,解決國際物流配送問題,提高客戶體驗??缇畴娚特浳镆獜膰鴥葟S家直接運送到國外消費者手中,整個物流成本較高、速度較慢,勢必影響到客戶體驗。環宇集團利用海外倉進行貨物儲備,接到訂單后選用當地快遞發貨,并及時響應售后服務需求,提高了用戶體驗。

四、結論與對策建議

跨境電子商務營銷策劃范文3

一、廣西電子商務人才的需求類型

據廣西電子商務雷公公布的數據,2013年廣西電子商務交易額約670億,電子商務外貿出口額達到10.2億,交易總額僅占國內電子商務交易額不到1%。廣西電子商務的發展步伐落后于全國平均水平,與江浙滬粵等先進地區的差距非常大。而作為一種新經濟形態,廣西電子商務發展的首要瓶頸是電子商務人才。電子商務在中國的發展不過十五六年,現在仍然是高速發展變化中,沒有系統理論也沒有成熟經驗,市場更替非???,市場對電子商務人才呈現出其獨有的需求。

(一)經營類電子商務人才

目前是電子商務的臨界爆發點,傳統銷售型和生產型企業正備受電子商務業態的沖擊和擠壓,在服裝、家電等工業品行業里表現尤為突出,誰不及早轉型融入新經濟,誰就面臨著被市場淘汰的風險。但網絡信息傳播的高效、廣泛和互動的特性使電子商務市場有其獨特的運行規律,其經營模式、營銷模式、競爭手段和發展戰略都與傳統市場大相徑庭,競爭激烈程度更遠強于傳統市場,同時隨著時間推移和技術而快速變化?,F在企業向電子商務轉型的時候面臨的問題已不是“要不要做”而是“怎么做”的問題,而企業靠原有的經營管理人才往往無法應對。因此,企業對富有實戰經驗、能靈活快速應對各種市場狀況和品牌運營能力的經營類電子商務人才最為求賢若渴。

(二)技術類電子商務人才

電子商務是基于互聯網和移動互聯網平臺的市場交易業務,需要網絡和計算機技術的支撐,并在平臺的建設和維護上需要大量專業的技術人才。技術類的電子商務人才不應該只是在計算機技術上的熟練,還應該熟悉電子商務網站的運營模式,能夠理解和配合客戶的需求來開發各類網站和相關應用。一般的企業客戶往往對網絡和計算機技術所知甚少,甚至對自己的需求也無法準確表達,這時需要技術人員做好溝通的工作,幫助企業客戶理解新技術和表達自身的需求,并實現需求。

(三)創業型電子商務人才

除了傳統企業的轉型需要大量的電子商務人才外,網絡經濟的興起也吸引了許多年輕創業者在網上掘金,事實上,淘寶就是由一批草根創業者先行參與做起來的。同時,由于電子商務進入門檻相對較低,競爭非常激烈,企業盈利模式容易被復制,各種網絡營銷在不斷翻新花樣爭奪消費者,都使電子商務市場如一條湍急的河流,在里面就如逆水行舟,不進則退。因此,無論是新加入的創業者還是傳統企業的轉型,甚至是已經從事電子商務多年的企業,都應該以一份創業的激情和心態去探索和運營。廣西電子商務剛處于萌芽發展的階段,需要一大批創業型的電子商務人才參與進來,把廣西電子商務的份額做大做強。

(四)服務類電子商務人才

服務類電子商務人才是指為電子商務項目提供營銷策劃、網頁美工、文案寫作、商品攝影、網絡推廣、網絡客服和物流等電子商務衍生服務的人才。隨著中國電子商務的發展與成熟,整個電子商務生態系統不斷進化,過去靠一個老板撐起一個網店的時代已經過去,參與主體從個體向企業化方向演變,電子商務體系中的專業化分工逐步呈現出來。一個電子商務項目除技術層的支撐外,其運營需要營銷策劃、專業網頁攝影、美工、文案、網絡廣告、網絡推廣以及專業的網絡客服和物流等多個角色共同合作完成。目前在電子商務的先進地區已出現了大量的第三方電子商務服務公司,專營網店托管等電子商務的衍生服務。如果當地一個企業希望從事網絡銷售,它可以迅速從第三方電子商務服務公司找到它所需要的運營管理和設計等各方面的合作資源,降低企業參與電子商務的難度。而在廣西這一類企業還非常缺乏,有豐富市場經驗且能提供比較完整的托管服務的電子商務公司就更是鳳毛麟角了。

二、廣西電子商務人才培養的現狀與困境

目前電子商務人才大致可分為三個層次,分別為:初級(服務型)、中級(運營型)、高級(戰略型)。初級(服務型)是指電子商務實務操作層次的人才,如網頁美工、文案寫作、網絡客服等;中級(運營型)是指通曉電子商務運作規律,能獨立運作一個完整電子商務項目的人才;高級(戰略型)是指具有前瞻性思維,能把握全局,預測發展趨勢,制定企業發展戰略方向的電子商務人才。

(一)各類電子商務人才緊缺

雖然近年廣西經濟有較大發展,但由于基礎相對薄弱,在制造業、商業、物流業等方面仍落后于全國平均水平,產品缺乏競爭力、大型商品交易市場少、物流速度慢費用高,使得電子商務這個新生事物的發展受到阻礙,傳統企業對電子商務認識不足,應用水平低、電子商務投入少,電子商務創業成功者稀少。這也使得廣西電子商務人才的培養和聚集缺乏原生動力。目前從電子商務人才數量來看,無論高、中、低的哪一種類型人才在廣西都存在著巨大的人才缺口。

(二)培訓體系缺失

2014年,廣西壯族自治區商務廳出臺了《廣西電子商務定點培訓機構認定辦法》《廣西電子商務定點實踐基地認定辦法》,計劃用5年時間,在全區普及電子商務知識10萬人,加快電子商務人才的培訓。但是培訓體系的建成并非一蹴而就,要獲得好的培訓效果還存在許多困難。

(三)高校電子商務人才培養與市場脫節

傳統企業轉戰電子商務時所需要的大量的“初級”服務型人才理應由高校提供,且目前多數高校也都開辟了電子商務專業,但尷尬的是高校培養的學生并不見得可以拿來就用,這跟電子商務理論體系建設滯后,培養體系與社會需求脫節有關?,F在電子商務專業連年被國家教育部列為“紅牌專業”,出現了一邊是社會上電子商務人才緊缺,另一邊是電子商務專業畢業生就業難的奇觀。究其根本,在電子商務高速發展,市場急劇變化的情況下,理論僵化、實戰經驗和技能欠缺是高校電子商務專業學生就業時的“硬傷”。

三、廣西電子商務人才培訓路徑

針對廣西電子商務人才培養的困境,應該著力于打造一套理論和實踐相結合,政府和行業協會引導,企業與高校聯姻,協同、高效的廣西電子商務人才培訓體系。

(一)建立分層次的社會電子商務人才培養體系

社會培訓機構應按企業運營的需求分別設置初、中、高級人才培訓班。初級培訓班可與高校聯合舉辦,針對電子商務實施所需要的基本技能開展培訓,例如網頁美工、攝影技巧及各種實用軟件的使用等,應注重實踐教學環節的開展;中級培訓班針對網店運營、網絡營銷和網絡推廣等具體環節,配合不同的行業背景進行針對性的教學,可聘請有經驗的行業專家講述實戰案例和各種管理理念;高級培訓班則針對企業高層人員開展,聘請行業協會、電子商務專家以講座方式開展,多舉辦成功者講座,在開闊視野、轉變觀念的同時進行企業電子商務戰略咨詢和研究。

(二)建立電子商務人才培養校企合作機制

之所以現階段高校電子商務專業人才的培養效果不理想,是因為教學過程中電子商務實戰環節的缺失。高校應主動出擊,與相關企業合作,工學結合,通過互利共贏的機制,讓電子商務的學生有充分的機會參與到各種項目中去。政府可以制定相關政策,以貸款或補貼方式鼓勵大學生網絡創業,以為接收電子商務實習學生的企業減免稅收的方式鼓勵校企合作的達成??傊?,利用一切方法促進學生提前進入電子商務市場實踐,成為廣西電子商務的人才儲備力量。

(三)打造專業師資隊伍

師資隊伍包括社會培訓機構的講師和高校電子商務教學的教師。網絡市場千變萬化,作為電子商務高級人才,講師們必須能夠了解市場全局和把握電子商務發展的脈搏,這要求電子商務講師要有足夠的理論水平和實戰經驗。這樣,一方面應對高校相關教師作出社會實踐的強制性要求,要求相關教師要有半年以上在電子商務企業掛職實踐的經歷,以彌補實戰經驗的不足;另一方面,引進先進地區電子商務人才,并由行業協會出面組織各知名電子商務企業業務骨干和專家以及資深講師組成講師團,編寫案例教材,融入各行業的新動態和新理念,力求把實戰經驗上升為理論,為電子商務人才培訓充實內容。

(四)發揮行業協會作用,整合電子商務人才資源

行業協會是為同行業內生產者和經營者進行服務、咨詢、溝通、監督、自律、協調的社會中介組織,是政府與企業的橋梁和紐帶。通過行業協會,同行企業可以互通信息和抱團競爭。在當前廣西電子商務整體發展還比較落后的情況下,企業間抱團合作更利于本地區的行業發展。行業協會應利用自身資源,開展本行業電子商務人才的交流和資源整合,促進企業間的相互學習,也幫助更多的企業向電子商務轉型。

(五)政府引導,開展電子商務的專題培訓

由于廣西工業基礎薄弱,在工業品的電子商務上很難與發達地區同臺競爭,但政府可以先結合廣西的區域優勢,通過稅收優惠或技改資金補貼等方式鼓勵開展廣西對東盟貿易電子商務、農業電子商務和旅游電子商務。通過專題講座或培訓班,有針對性地在相關行業內培訓大量的電子商務各層次人才。

參考文獻:

[1] 陳旭華. 跨境電子商務人才培養模式研究――以義烏市為例.價格月刊(J). 2014年3月

[2]吳靜. 義烏電子商務人才培養思路――義烏青巖劉“電子淘寶城”人才需求調研.電子商務(J) . 2012年11月

跨境電子商務營銷策劃范文4

關鍵詞:應用型;人才培養;實習;實訓

國家教育部已經明確表示,全國1200所普通高校中,600多所高校將從精英教育轉向職業教育。2009年,義烏工商學院率先在全國高校中開設電子商務創業班,并在2013年設立了淘寶創業班,這種實戰的教學模式不僅幫助學生找到了就業崗位,而且創造了眾多的就業崗位。研究義烏工商學院創業學院的教育管理模式,結合當前國際貿易實習實訓存在的問題,有利于我們探索國際貿易專業實習實訓的改革思路。

一、國際貿易專業實習實訓存在的問題

(一)課內實訓內容無法做到前后銜接

國際貿易專業的課內實訓幫助學生訓練交易的基本技能。但是國際貿易流程從了解市場、尋找客戶、談判、成交、發貨、跟單、收款,是一個完整的系統工程,專業課程的課內實訓是結合課程開展的,實訓的案例前后無法做到統一,因此,內容的銜接上存在一定偏差,不少學生在學習的過程中難以弄清楚前后的關系。

(二)綜合實訓工具與真實環境存在較大差距,對學生能動性調動不夠

綜合的國際貿易實訓以流程操作為主,主流的國際貿易模擬操作軟件要求在學生中建立團隊,模擬各個貿易環節的各個角色。但是模擬始終是模擬,很難遇到真實交易中出現的問題。因此,綜合實訓對于學生來講主要起到了熟悉流程的作用,學生在交易過程中很難產生遇到問題時知識能力的欠缺感,以及爭取到訂單和獲得客戶好評的成就感。

(三)專業實習障礙較大,實習收獲不大

首先,目前國家沒有相關的政策鼓勵企業接受實習生。因此,企業普遍沒有接受學生實習的積極性。其次,很多學生無法找到對口專業實習,無法對本專業的有關知識技能加以應用。再次,由于涉及商業秘密,學生難以深度介入崗位。最后,國際貿易專業的實習時間是六周,短短的六周實踐,學生連基本的了解產品的過程都沒有完成,更不用說其他外貿工作了,就算學生找到了對口的外貿崗位實習,也難以進行完整系統的鍛煉。

二、義烏工商學院的教育和管理經驗

2009年,義烏工商學院“淘寶班”首次對外招生,4個班級,共計120位學生。在提供多方位支持的條件下,學校給這屆學生訂立了三學年內月收入需達到2000元、5000元、10000元的三階段目標。首114屆畢業班,人均月收入過萬,年收入超過百萬的有二十多名學生,收入千萬的也有幾名。而這些成就的取得得益于義烏工商學院極具創新的創業教育。

(一)指導思想

我國的大學分為兩大類:一類是精英教育,如清華大學、北京大學等高等學府;另一類是新建本科。義烏工商學院有著清晰的定位,作為高職院校,其目標是培養應用型人才。應用型人才的培養將以實踐為主,實踐的表現就是教師少教,學生多練,鼓勵學生嘗試創業。

(二)管理制度

義烏工商管理學院創業班的管理制度與普通高校的管理存在較大的差異,主要表現在課程學分和日常管理上。課程管理以創業為中心,采用淘寶店鋪等級抵學分制度。淘寶等級可以抵學分,如一顆鉆抵兩個學分。而其日常管理也比較靈活,學生只要有正當理由,如去進貨等,就可以不去上課,學生上課時可以邊接單邊聽課。學生的上課時間靈活調整,為了符合學生的淘寶工作時間,早上的上課時間調整到9:30。

(三)配套設施

義烏工商學院創業班有專門的硬件設施幫助學生創業。創業班學生擁有兩間教室,一間是倉儲教室,一間是上課教室,除此之外,學校引入了四家快遞公司,方便學生及時發貨。上課教室里有專門的電源、網線,學生自配電腦就可以進行網上經營,倉儲教室是幫助學生臨時儲存貨物。

(四)授課內容

義烏工商學院的授課內容以實用實踐性內容為主,主要是幫助學生創業?!疤詫毎唷闭n堂上講授的內容以營銷、談判、攝影、圖片處理、合同等實用技能為主。另外,教師不斷調整課程內容,隨時更新和增加培訓內容,如針對學生的需要,開展合同法、工商稅務、企業家素質培養等。

三、義烏工商學院創業教育的實施效果

義烏工商學院第一屆畢業班的成績首先表現在收入和就業上。“淘寶班”的大學生開網店創業成活率(實現就業)幾乎是100%。義烏工商學院60%的學生生活費自理,學生每年打工創業所得總額超過2500萬元,同時也帶動了一批學生解決就業問題,比如,很多學生做起了客服、攝影、美工,還有不少學生組合成立了專業的模特隊。

(一)學生的實踐能力得到切實的提高

首先,由于開辦網店,學生必須具備較好的計算機技能,如計算機基礎工具word、攝影、圖片處理、視頻處理等。其次,開網店必須熟悉產品,在這個過程中學生通過實踐學習產品的各種知識。同時需要尋找合適的貨源,有的學生在本地批發市場找,而有的學生需要到外地尋找供應商談判,談判的能力得到鍛煉。再次,學生需要根據自己的財務狀況,合理經營自己的店鋪,包括營銷費用、淘寶活動的報名、庫存商品等,這鍛煉了學生的財務管理、營銷策劃、庫存管理等能力。

(二)學生的自我管理能力提高

在開展創業班之前,很多大學生缺乏自我管理意識,平時除了上課,完成老師布置的作業,其他時間就用來看電視、打游戲。但是“淘寶班”的學生通過開店認識到了賺錢的不易,需要自負盈虧,很多學生的責任心重新回歸,很多學生坦言,對自己負責,對客戶負責,才能經營好一家店鋪。

(三)學生的學習欲望得到激發

很多學生的網店做到了一定規模,開始有了很多雇員,甚至辦起了自己的加工廠,有的學生開始開拓國際市場,考慮未來的發展。此時管理變得很重要,因此,許多學生就有了學習企業管理的需要,學習戰略管理的需要,以及學習其他語言的需要等。很多學生在創業的同時會更加注意自主學習,不少創業成功的學生進入其他更高一級的學校學習新的知識。

四、義烏工商學院的成功創業模式對國際貿易專業實習實訓的啟示

(一)創業嘗試將真正形成學生主導的國際貿易專業教學模式

傳統的教學一般是預設性的課程,教學內容是預定的,追求的是共性,學生學習是由外而內的,學習多但是領悟少,教學模式仍然是教師主導的。但是創業嘗試將改變傳統教學中的以教師講解為主,學生練習的局面,變成學生從實際出發發現問題,教師輔助解決的情況,學習過程也變成個性學習的過程,由內而外的學習。教學模式真正從教師主導變為學生主導,預設性的教學課程必須轉變為適應性的課程,教學的內容根據學生的需求隨時予以調整,滿足學生因創業而產生的學習需求。這就要求教師必須加強對創業活動的了解,多到相關的企業實習,同時需要有關的中介服務機構和企業家來校為學生答疑解惑,學生也能夠從真實交易中學到更多,最終形成學生主導的學習模式。

(二)國內外電子商務的發展為國際貿易專業創業嘗試提供了機會

從平臺來看,大量跨境零售平臺的興起,ebay、敦煌、速賣通、wish等,B2C跨境電子商務年均增幅在30%以上。這些平臺類似于外貿版的淘寶能夠根據外貿小單的特點給予支付、物流、貨物跟蹤等服務,它不僅在互聯網上為買賣雙方提供信息,更主要的是,通過整合包括交易的支付、物流以及客戶關系管理等一系列環節,貿易雙方通過點擊鼠標把在線貿易完成,實現了國際貿易徹底在線化。平臺開店費用不高,對于沒有多少初始資金的學生特別合適。從貨源來看,由于國內電子商務的發展,很多的電商平臺推出了針對國內淘寶的一件服務,以及大量的針對淘寶店鋪的小額批發業務。學生可以充分利用如1688這樣的批發平臺找到合適的貨源。從基礎投入來看,學生需要擁有能上網的電腦,一臺可以拍照的機器以及可以辦公的地點就可以了。

(三)避免創業活動完全代替國際貿易實習實訓課程

對于義烏工商學院創業的成功,不少學生也有這樣的擔憂,創業帶來的收入和財富讓很多學生以此為目標,因此,有的學生學習比較浮躁,有急功近利的行為,對于學生未來的長遠發展將很不利。應用型本科院校應注意避免鼓勵所有學生創業的實戰模式,避免完全以創業和就業為中心,培養過于粗糙和低層次的學生。創業嘗試不能完全替代實踐課程,應有選擇的替代綜合實習實訓。這意味著學生的創業實踐會在修完主要的專業課程之后進行,避免了學生將創業完全放在首位的情況,或者有些學生以創業為借口而不修課程的情況。綜合實習實訓可以分為兩個部分,一部分是創業嘗試,一部分是綜合實習實訓,學生可以自主選擇。這樣,少數創業學生的實戰可以起到引領和示范作用,并且帶動其他學生的創業熱情。同時,綜合實習實訓可以結合學生的創業活動不斷改革,使其更具仿真性。

(四)合理的管理制度的建立有助于創業活動的開展

創業活動一旦開展,很容易與當前的課程設置、學生管理和評價體系產生沖突。因此,創業活動的開展需要在學生管理、課程評價方面做出相應的改革。允許專業在開展創業嘗試時有靈活的自主管理權將極為便利創業活動的開展。針對創業學生的管理,改革評價模式和日常管理。對于創業實踐成績的評價,應探索建立學生創業實踐考核檔案,將創業活動納入學分管理,創業實踐的表現可以作為學分抵扣的依據,同時改革日常管理制度,以學生自主管理為主。綜上所述,應用型國際貿易專業人才的培養不是一朝一夕就可以完成的,教師和學生都要有創新的意識。義烏工商學院成功的創業嘗試給國際貿易專業實習實訓提供了有益的借鑒,隨著跨境電商的興起,開辦跨境電商店鋪的創業嘗試代替綜合實訓課程將是一個有益的、大膽的嘗試。

參考文獻:

[1]陳旭華,劉輝.創業型大學學生綜合素質測評改革探析——以義烏工商學院為例[J].湖南工業職業技術學院學報,2013,(1).

[2]華國振.以創業為導向的高職《電子商務》課程教學方法總結——以義烏工商學院為例[J].電子世界,2012,(14).

跨境電子商務營銷策劃范文5

【關鍵詞】財務畢業生;復合型人員;多樣化就業

近年來,我國經濟發展迅速,各類企業都在朝著多元化的方向前進,在這種大背景之下,對我們財務人員的素質要求也越來越高,單純的記賬會計已經不能再滿足人才市場的需求了。《會計行業中長期人才發展規劃(2010-2020)》中指出:當前和今后一個時期,我國會計人才發展的指導方針是:服務發展,以用為本;健全制度,創新機制;高端引領,整體開發。為了實現這一重要的指導方針,作為一名財務專業的學生,我們要努力培養自身多方面的職業技能,在學好本專業知識的前提下,對其他專業領域也要有所涉獵和掌握,不斷提升自己的綜合素質,爭取讓自己成為一名適應時展,滿足人才市場需求的復合型財務人員。在面對就業時,也會有多樣化的選擇,無論是自主創業還是在其他行業領域內的各種企業中都能夠顯得游刃有余。

一、復合型財務人員

1.復合型財務人員的定義。復合型財務人員從廣義的角度來理解,就是具備多元化的工作能力,這種人才滿足企業經濟利益最大化的發展需求,可以為企業持續化經營保駕護航,并且還能夠在復雜的人際交往中,具有靈活多變的能力,恰當的協調好各種關系。從深層次角度來理解,復合型人財務人員的實質就是突破專業界限,不僅具有經營管理的學識背景,同時可以將這些內容互相融合,達到融會貫通的地步。最重要的一點是針對財務管理這樣一門實踐大于理論的學科來說,復合型財務人員一定要有豐富的社會實踐經驗,將理論與實踐相結合,才不會成為“紙上談兵”的庸才。

2.復合型財務人員的培養方式。財務人員是我國人才隊伍的重要組成部分,是維護市場經濟秩序,推動科學發展,促進社會和諧的力量,著力培養復合型財務人員已經成為財務管理工作和從業人員自身發展的必然要求,更是企業多元化經營的迫切需求。培養一名復合型財務人員主要從三個方面出發:

首先,要成為一名復合型的財務人員不但要加強自己的專業技術水平,提高自己的綜合素質能力,而且還要讓自己不斷適應經濟和社會發展的潮流,開拓創新的精神也是必不可缺的。會計是一門不斷革新的學科,以《企業會計準則》、《中小企業會計制度》以及各類經濟法稅法為例,我們可以看到,這些制度準則和法律法規,每三至五年就會有有新的變動,所以繼續教育對財務人員來說是極其重要的。因此,及時的參加財政部門組織的各類繼續教育活動對與培養復合型財務人員來說是必須的。其次,作為財務類的從業人員,要始終堅持終身教育的理念。財務人員要具備較高的文化素質和一定的新技術知識,較嫻熟的業務操作能力,以及今后的職稱晉升,考取注冊會計師的資格,都需要我們不斷努力學習,接受新知識,涉獵新領域,提升財務人員的綜合素養,這就要求我們一定要有“活到老,學到老”的覺悟。最后,高等院校的財務人員的主要機構,在培養復合型財務人員的過程中,這些院校承擔著非常重要的責任。但是由于近些年高等學院的不斷擴招,大部分院校的教學硬件水平無法及時跟進,所以造成了財務類專業教學內容單一,人才培養不夠全面,出現了高學歷、低能力的現狀。針對這種局面,我認為高等院校在財務人員培養的過程中,要注重多方面、多層次、高水平的教育,對于學生的培養應有針對性,不能一概而論。教學地點不能只局限在課堂,更多的讓學生走進企業,實地進行學習,才是掌握財務管理工作的重要途徑。

二、多樣化的就業選擇

就業是所有學生都不得不面臨的一個難題,由于財務行業具有特殊性,資金的管理涉及到了企業的經濟命脈,會直接影響到企業的正常運行,所以財務人員相對其他行業來說就業就顯得尤為困難。但是我們作為一名復合型的財務人員在擇業時一定不能將目光僅局限與財務行業這一個領域,要做到開闊眼界,要有敢于嘗試任何行業的精神。

1.選擇自主創業。隨著改革開放,經濟形勢發展良好的勢頭以及國家相關政策的鼓勵,越來越多財務專業的畢業生走上了自主創業的道路。尤其是復合型財務人員在自創業中更是有著得天獨厚的優勢。創業活動的好壞最終都要反映到財務成果上來,通過財務管理可以分析企業的經營活動的執行情況,并且能夠尋找其中存在的問題和解決問題的辦法。創業活動決策是否正確,經營是否合理,風險是否可控,產品是否暢銷,員工和客戶是否滿意,這些都能在企業財務指標中體現出來。財務專業的學生可以將自身的會計技能和學科知識完美運用到創業活動中來,這樣就可以在自主創業初期讓企業的成長得到一個充分的保障,為今后的快速發展打下一個夯實的基礎。

2.選擇營銷行業。現代企業的財務工作內容已經不再是單獨與企業的資金管理,更多的是要目光放長遠,投向市場,而把握市場最重要的環節就是營銷。企業的盈利狀況和發展前景主要還是集中在銷售業績上面。所以將財務與營銷兩個行業相結合是企業發展的新思路。企業的財務部門與營銷部門的目的都是相同的,都是以企業能夠盈利為目標。營銷部門在制作企業產品銷售方案時,要以財務規劃為基礎,這樣的營銷策劃方案才是最合理的,也是最容易實現的。復合型財務人員就是要拋棄將自己作為記賬工具的傳統觀念,將營銷知識融入自己的本質工作,為企業的銷售適時的提供合理的意見或是建議,甚至我們還可以親身參與到營銷環節中來。營銷人員對企業的財務狀況不甚了解,也不會重視這個方面。而我們則會兼顧銷售與財務兩個方面與綜合考慮營銷戰略的側重點,合理的將資金安排的營銷活動中,用最少的錢把營銷活動的效果做到最大化,降低企業的經營風險,提高企業的盈利指標,從而不斷推進企業的穩定發展。

網絡會計信息傳遞流程圖

3.選擇電商行業。電子商務是近些年來興起的一個朝陽產業,它是利用不斷革新的計算機與網絡通信技術而形成的一種全新的商品交易活動、金融活動及相關綜合服務活動的全新商業運營模式,真正實現了商業活動的全球化,同步化,便捷化。在電子商務飛速崛起的大環境之下,傳統的財務會計也在悄然變革著,作為新時代的財務人員,我們也要及時跟上時代的步伐參與參與其中。電子商務和財務會計是緊密聯系,相輔相成的兩個行業。電子商務的新型交易方式也帶動了一個新職業的誕生——網絡會計。同時網絡會計這個新職業也儼然成為了電子商務的一個重要組成部分。與普通的財務工作相比,網絡會計的無紙化工作使財務從業人員從過去的繁重復雜的工作中解放出來,也為企業節約了大量的人力和物力資源。網絡會計也讓企業的財務信息的披露以及會計活動的確認變的更加快捷準確。同時,網絡會計在整個企業各部門信息傳遞中占據著主導地位,把企業所有者、股東、相關的職能部門以及消費者這些主體的原本單向溝通方式變為互動交流的溝通方式,由線狀變為網狀。真正達到了信息交流的互通有無,使財務信息充分滿足使用者的需求。

4.選擇物流行業。同電子商務一樣,物流行業也是近期在經濟領域興起的一個全新產業。由于商業貿易活動在地域上的不斷擴大化,甚至已經達到了全球化,再加上交通等基礎設施的不斷完善,所以物流行業在如今的現代商業活動中扮演的重要的角色。物流行業誕生的同時也造就了許多現代物流企業,這些企業不單是承擔著貨物的運輸和配送,還有倉儲、批發、采購等環節。在這些環節當中,最關鍵的就是成本核算,這直接關系的企業的盈利和持續經營。負責成本核算的自然是企業中從事財務的人員。物流成本會計也是應用于物流企業的專業會計。它以貨幣為主要計量單位對企業的持續經營活動系統,進行全面的反應和監督,并且還針對與物流這特殊行業進行最為詳細的成本核算及費用控制,最終為與企業經濟利益有關的各個方面提供一套完整、準確、翔實的會計信息系統。使企業的所有者能夠對企業的經濟狀況充分了解,并快速做出科學合理的決策。

當今世界,經濟全球化已經深入發展,企業的跨國經營,資本的跨境流動日益頻繁,科技進步日新月異,知識經濟方興未艾。營銷、物流、電子商務這三個經濟領域的新興產業已經逐步在向相互融合的趨勢邁進。行業與行業之間,企業與企業直接的溝通也變得越來重要,而財務會計人員在這三個行業之間起到了一個恰到好處的紐帶作用,不但可以將行業與企業之間的信息進行整合,而且還可以將信息進行廣泛的傳遞。

三、結語

“一招鮮,吃遍天”的時代已經結束了,復合型財務人員在經濟社會發展中的基礎性、戰略性、關鍵性作用更加凸顯,已成為現代人才市場的主流人員。所以,作為一名財務會計人員,我們已經不能在拘泥與傳統的觀念,而是要把自己打造成一名復合新時代需要的復合型人才。只有這樣,我們才能在茫茫人海戰中脫穎而出,成為最閃亮的那顆明星,才不會被企業拋棄,不會被時代拋棄,在今后的從業道路上走得更遠,飛得更高!

參 考 文 獻

[1]財政部.會計行業中長期人才發展規劃(2010-2012)[C].財政部引發公文.2010

[2]王慶華.財務管理在大學生創業過程中的重要性分析[J].商業會計.

2013,(5):126~127

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