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校園出入管理規定范文1
為認真貫徹落實《**市實有人口服務和管理若干規定（暫行）》（20**年9月30日**市人民政府令第20號），進一步推進實有人口、實有房屋全覆蓋管理工作，建立完善高校內部臨時人員和出租房屋長效管理機制，維護高校內部治安秩序，現將高校開展校內實有人口服務和管理工作意見通知如下。
一、指導思想
根據市政府關于實有人口服務和管理工作的總體要求，緊緊圍繞“平安校園、平安世博”建設目標，堅持以人為本、科學發展，加強人口綜合服務和管理工作，推進平安和諧校園建設。
二、工作原則
（一）“誰主管、誰負責”、“誰出租，誰負責”。各高校應明確主管部門，明確實有人口信息采集、登記要求，落實工作措施，全面掌握高校內部臨時人員（指本市高校內除在編學生和教職員工以外，在校工作時限超過一周的所有人員，以及在校一周以上的各類培訓班學員）和出租房屋的情況。
（二）納入年度考核。實有人口服務和管理工作將納入高校平安校園建設和校園治安綜合治理的年度考核目標。
三、組織領導
市教委成立高校實有人口管理工作領導小組。市教委學校后勤保衛處牽頭具體開展相關工作的推進、協調、監督。
各高校應相應成立實有人口服務和管理領導小組和工作機構，負責組織、協調、督促本單位開展實有人口管理工作，及時解決工作中遇到的實際問題。各高校須明確一個職能部門負責高校內實有人口服務和管理工作的具體實施。
四、工作職責
（一）市教委
市教委會同公安部門負責對各高校工作情況進行定期檢查、督促、考核，對不符合要求的提出整改意見。
（二）各高校
1.信息采集和數據統計上報。
（1）高校實有人口服務和管理領導小組負責對校園內臨時人員和出租房屋情況進行全面排查，采集、核對、登記，并以變量管理為重點，落實實有人口常態化管理措施。
（2）匯總、核對《高校來（在）**實有人員登記表》高校來（在）**人員匯總表、《高校來（在）**實有人員統計表》高校園區內房屋租賃單位統計表》及《索引》等表格，做到不重不漏、準確無誤。
（3）4月30日前將數據電子文檔（《高校來（在）**人員匯總表》、《高校來（在）**實有人員統計表》、《高校園區內房屋租賃單位統計表》）分別報送高校派出所和屬地派出所。以后每月25日報送變動統計匯總表，對學校內部臨時人員和出租房屋信息變化情況進行及時更新。
2．辦理校園臨時出入證。
高校內用工單位須憑《**市臨時居住證》或《**市居住證》（以下統稱居住證件）聘用來**務工人員，并告知其可享受的實有人口服務事項。對居住在校內的無居住證件或居住證件失效的來**務工人員，應當督促其及時到高校所屬街鎮社區事務受理服務中心辦理（對居住高校外的來**人員，應告知其到實際居住地社區事務受理服務中心辦理）。辦理要求：
（1）高校內部臨時人員須于到校5日內到保衛部門辦理校園臨時出入證。
（2）高校內部臨時人員須持所在學習/聘用部門書面證明、本人身份證（來**人員還需持本人《**市居住證》或《**市臨時居住證》）、近期免冠一寸照片2張、本人填寫的《高校來**（在**）實有人員登記表》到保衛部門辦理。
（3）由高校保衛部門對相關臨時人員證明、證件進行審核，經核查同意后予以編號發證。
3.辦理臨時住宿。
在校臨時人員需在校內臨時住宿的，填寫《臨時住宿人員登記表》（附件2），經聘用部門和保衛部門同意后由相關部門安排住宿，同時申辦校園臨時出入證。
五、時間安排
（一）準備階段(即日起至4月10日)。
1.動員部署。召開各高?！皟蓚€實有”全覆蓋工作動員會議，根據各高校實際情況制定具體工作方案，細化分工，明確責任，全面落實各項預備工作。
2．廣泛宣傳。各高校要充分利用校園網、校電視臺、?？V播、橫幅、板報等宣傳載體進行宣傳。
3．落實保障。各高校要切實做好相關組織和經費保障，落實專門信息采集人員開展校園內臨時人員和出租房屋情況信息采集、核對。
（二）實施階段（4月10日至4月22日）。
各高校實有人口服務和管理領導小組要組織校內各部門對就讀、聘用的臨時人員和出租房屋進行全面排查，指導信息采集人員準確填寫《高校來（在）**實有人員登記表》、《高校來（在）**人員匯總表》、《高校來（在）**實有人員統計表》、《高校園區內房屋租賃單位統計表》，做到“底數清、情況明、信息準”。
（三）總結階段（4月30日前完成）?？偨Y經驗，形成規范。市教委和文保分局進行檢查、驗收。
（四）長效管理階段。制定并落實長效管理、考核、監督機制，實施常態化管理。
校園出入管理規定范文2
關鍵詞：海恩法則；安全防范；思想建設；科學發展
海恩法則告訴我們：每一起嚴重事故的背后，必然有29次輕微事故和300起未遂先兆以及1000起事故隱患；重大事故發生后，在處理事故的同時，更要對可能發生的類似問題的事故征兆和苗頭進行查找分析，及時解決再次發生重大事故的隱患。隨著我國職業教育的發展變化，特別是《高等學校消防安全管理規定》的實施，對于高職院校來說，消防安全工作面臨著許多新的情況和問題，只有充分做好預防工作，營造安全穩定的校園環境，才能使教學工作正常運行，才能保證院校的健康與科學發展。
一、加強消防安全的思想性建設，提高師生員工素質
“安全發展”是科學發展觀的重要內容，消防安全又是安全工作的重心。《高等學校消防安全管理規定》的第三條也指出：學校在消防安全工作中，應當貫徹“預防為主、防消結合”的方針，這是長期以來我國消防工作經驗的總結。消防工作的基礎在于預防，預防的根本在于提高消防安全意識和消防素質。
（一）高職院校消防安全工作存在的主要問題
不完善的安全制度、無效的安全教育是校園安全事故產生的土壤。根據調查，在校園消防案例中，有的起火的宿舍是用泡沫板和保溫板建成的簡易平房，有的里面既沒有滅火器材，也無消防栓，有的學校教室的窗戶有鐵質的防護欄，出現險情學生不能及時逃離。這些都暴露了消防意識在不少學校未能引起足夠重視。
目前，我國的大部分高職院校（特別是原來的舊校址），消防安全工作還面臨著諸多難題，主要是：宿舍樓、教學樓、實驗樓等設施（設備）老化，防火、防盜、防震、防爆功能差，日常管理、維護保養不到位的問題；外來人員、車輛多，學院內居住人員復雜，管理上存在出入把關不嚴，日常巡查制度不落實等等。
學校的消防安全管理人員，存在著業務素質不高，缺少懂業務、會管理的消防安全管理人員也是不可否認的事實。更重要的是對消防安全認識不夠，甚至存在“無所謂”的態度，廣大師生缺乏主動防范意識和火災防范及撲救技能，不懂得預防問題，有問題不能及時發現，更不會解決問題。
（二）加強消防安全文化建設，提高師生安全意識
美國文化學家克羅伯和克拉克洪給文化下的定義是：文化由外顯的和內隱的行為模式構成……，它代表了人類群體的顯著成就……。它的核心部分是歷史的獲得和選擇的觀念及其所帶來的價值。由此筆者認為，校園消防安全文化就是在一個學校內形成的，由全體師生認可并遵守的消防安全意識和理念極其安全價值的標準。
實踐經驗告訴我們：思想問題解決了，其他問題就容易得多，消防安全更是如此。只有從思想上充分認識消防安全的重要性，普及并掌握必要的消防安全技能，才能做到防消結合。消防安全意識的提高不是一朝一夕完成的，消防安全教育需要有耐心，急不得，更不能產生厭煩情緒，要常抓不懈，一刻都不能放松。
二、努力做好消防安全防范工作，落實各項規章制度
海恩法則是德國人帕布斯?海恩提出的一個在航空界關行安全的法則，他通過研究發現：每起重大飛行事故背后都有300起征兆和上千個隱患，只要把握這些特點和內在規律，事故就可以預防或把損失降到最低程度。
（一）高職院校的消防安全重在做好防范工作
“海恩法則”說明任何一起事故都是有原因的，并且是有征兆的；它同時說明安全是可以控制的，安全事故是可以避免的。這就為我們的消防安全工作提供了一種管理方法――即發現并控制征兆。
高職院校消防安全管理中，在對安全事故的處理上普遍存在一個“誤區”：只重視對事故本身進行總結，也會“有針對性”地開展安全大檢查，卻往往忽視了對事故征兆與發生事故的苗頭進行排查；而那些未被發現的征兆與苗頭，就成為下一次火災事故的隱患。
在消防安全中，海恩法則給我們的啟示就是：在安全事故發生之前，預先防范事故征兆、事故苗頭，預先采取積極有效的防范措施，事故本身就不會發生或者使損失減少到最低限度。它警示人們，事故的發生是量的積累的結果，好的經驗技術和完善的制度無法取代人自身的素質和責任心。它雖然說明了飛行安全與事故隱患之間的必然聯系，但這種聯系不僅僅表現在飛行領域，在高職院校的消防安全中也同樣具有指導作用。
（二）落實規章制度是校園消防安全的重要保障
做好校園消防安全的預防和防范，就可以防止事故的發生，要保證校園消防安全，必須充分落實各項規章制度，切實做好防范工作。
特別是消防安全的重點區域，宿舍樓、教學樓、食堂、圖書館等人員密集場所更應建立定期的檢查制度，及時發現事故的隱患，保證消防設施和標識的完好，避免消防安全事故的發生。
縱觀近年來院校發生的消防安全事故，不幸者的不幸是消防知識的無知和防范的無能。因此，加強消防安全培訓、提高師生員工防范技能十分重要。首先要抓好消防安全常識普遍性培訓，如火災的預防、處置和逃生技能，定期對學生進行消防演練等等，提高師生員工的安全意識和自我保護能力，達到“不傷害自己、不傷害別人、不被傷害”的目的。其次要抓好各級消防管理人員的培訓，提高他們對消防安全工作的組織、管理和處置能力。再次要抓好消防直接參與人員如電工、電氣焊作業等人員的消防知識培訓，提高專業技術人員的消防業務素質。
高職院校的消防安全工作是一項復雜的系統工程，需要健全完善的制度保證，更需要廣大師生樹立科學的安全意識和理念，養成良好的行為準則，只要我們時刻保持強烈的責任心，消防安全事故就能夠預防甚至是避免的。
參考文獻：
1、柳海民.現代教育原理[M].
校園出入管理規定范文3
關鍵詞：海恩法則；安全防范；思想建設；科學發展
海恩法則告訴我們：每一起嚴重事故的背后，必然有29次輕微事故和300起未遂先兆以及1000起事故隱患；重大事故發生后，在處理事故的同時，更要對可能發生的類似問題的事故征兆和苗頭進行查找分析，及時解決再次發生重大事故的隱患。隨著我國職業教育的發展變化，特別是《高等學校消防安全管理規定》的實施，對于高職院校來說，消防安全工作面臨著許多新的情況和問題，只有充分做好預防工作，營造安全穩定的校園環境，才能使教學工作正常運行，才能保證院校的健康與科學發展。
一、加強消防安全的思想性建設，提高師生員工素質
“安全發展”是科學發展觀的重要內容，消防安全又是安全工作的重心。《高等學校消防安全管理規定》的第三條也指出：學校在消防安全工作中，應當貫徹“預防為主、防消結合”的方針，這是長期以來我國消防工作經驗的總結。消防工作的基礎在于預防，預防的根本在于提高消防安全意識和消防素質。
（一）高職院校消防安全工作存在的主要問題
不完善的安全制度、無效的安全教育是校園安全事故產生的土壤。根據調查，在校園消防案例中，有的起火的宿舍是用泡沫板和保溫板建成的簡易平房，有的里面既沒有滅火器材，也無消防栓，有的學校教室的窗戶有鐵質的防護欄，出現險情學生不能及時逃離。這些都暴露了消防意識在不少學校未能引起足夠重視。
目前，我國的大部分高職院校（特別是原來的舊校址），消防安全工作還面臨著諸多難題，主要是：宿舍樓、教學樓、實驗樓等設施（設備）老化，防火、防盜、防震、防爆功能差，日常管理、維護保養不到位的問題；外來人員、車輛多，學院內居住人員復雜，管理上存在出入把關不嚴，日常巡查制度不落實等等。
學校的消防安全管理人員，存在著業務素質不高，缺少懂業務、會管理的消防安全管理人員也是不可否認的事實。更重要的是對消防安全認識不夠，甚至存在“無所謂”的態度，廣大師生缺乏主動防范意識和火災防范及撲救技能，不懂得預防問題，有問題不能及時發現，更不會解決問題。
（二）加強消防安全文化建設，提高師生安全意識
美國文化學家克羅伯和克拉克洪給文化下的定義是：文化由外顯的和內隱的行為模式構成……，它代表了人類群體的顯著成就……。它的核心部分是歷史的獲得和選擇的觀念及其所帶來的價值。由此筆者認為，校園消防安全文化就是在一個學校內形成的，由全體師生認可并遵守的消防安全意識和理念極其安全價值的標準。
實踐經驗告訴我們：思想問題解決了，其他問題就容易得多，消防安全更是如此。只有從思想上充分認識消防安全的重要性，普及并掌握必要的消防安全技能，才能做到防消結合。消防安全意識的提高不是一朝一夕完成的，消防安全教育需要有耐心，急不得，更不能產生厭煩情緒，要常抓不懈，一刻都不能放松。
二、努力做好消防安全防范工作，落實各項規章制度
海恩法則是德國人帕布斯·海恩提出的一個在航空界關行安全的法則，他通過研究發現：每起重大飛行事故背后都有300起征兆和上千個隱患，只要把握這些特點和內在規律，事故就可以預防或把損失降到最低程度。
（一）高職院校的消防安全重在做好防范工作
“海恩法則”說明任何一起事故都是有原因的，并且是有征兆的；它同時說明安全是可以控制的，安全事故是可以避免的。這就為我們的消防安全工作提供了一種管理方法——即發現并控制征兆。
高職院校消防安全管理中，在對安全事故的處理上普遍存在一個“誤區”：只重視對事故本身進行總結，也會“有針對性”地開展安全大檢查，卻往往忽視了對事故征兆與發生事故的苗頭進行排查；而那些未被發現的征兆與苗頭，就成為下一次火災事故的隱患。
在消防安全中，海恩法則給我們的啟示就是：在安全事故發生之前，預先防范事故征兆、事故苗頭，預先采取積極有效的防范措施，事故本身就不會發生或者使損失減少到最低限度。它警示人們，事故的發生是量的積累的結果，好的經驗技術和完善的制度無法取代人自身的素質和責任心。它雖然說明了飛行安全與事故隱患之間的必然聯系，但這種聯系不僅僅表現在飛行領域，在高職院校的消防安全中也同樣具有指導作用。
（二）落實規章制度是校園消防安全的重要保障
做好校園消防安全的預防和防范，就可以防止事故的發生，要保證校園消防安全，必須充分落實各項規章制度，切實做好防范工作。
特別是消防安全的重點區域，宿舍樓、教學樓、食堂、圖書館等人員密集場所更應建立定期的檢查制度，及時發現事故的隱患，保證消防設施和標識的完好，避免消防安全事故的發生。
校園出入管理規定范文4
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二、活動目的：為了建立一個更好的停車條件，倡導更好的生活氛圍，建立一個整潔美麗的校園，培養廣大同學的美好品德情操，藝術學院青年志愿者協會根據我們學院宿舍實際情況，延續“校園文明服務”的優良傳統；創建文明的校園，讓我們的同學與文明停車同行，與快樂同行，文明停車，文明生活，合力譜寫我院文明新篇章。
三、活動內容：第一部分：文明停車宣傳活動
1、制作條幅：
（1）“沒有規矩，不成方圓”，請大家自覺遵守相關管理規定，維護校園環境，人人爭做“文明出行從文明停車開始，文明停車從我做起”的宣傳員。
（2）“辛苦我一人，方便他人行”，人人爭做“文明出行從文明停車開始，文明停車從我做起”的示范員。
（3）以“維護校園環境秩序為榮，以損害校園環境秩序為恥”，人人爭做“文明出行從文明停車開始，文明停車從我做起”的監督員。
2.制作板報
制作宣傳板報或橫幅，讓那些愿意自覺停車的同學在板報或橫幅上簽名。主題為“環境關系你我他，文明停車靠大家”
3.拍攝照片
（1）拍攝一些違規停放車輛的照片用于宣傳或制作海報
（2）拍攝一些自愿在海報上簽名同學的畫面以作后期宣傳。
第二部分：文明停車勸導活動
1、維持宿舍樓車輛秩序，做好高峰時段的車輛的停放工作；
2、溫馨提示同學把自行車?？吭谒奚針情T口的兩邊，以免堵塞宿舍門口，影響同學出入；
3、溫馨提示保持車輛整齊停放到合適位置；
5、熱心幫助有需要的同學；
四、活動要求：
1、統一佩帶志愿者帽子，佩帶必須端莊；
2、工作時不能背著書包，不允許戴MP3等有損青協的形象的事；
3、服務工作主動熱情，積極大方；
4、講話文明，舉止端莊，態度誠懇，服務周到；
5、準時到崗，不能擅自離開服務崗位，有事必須提前請假；
6、必須服從統一管理，聽從職能部門的指揮和安排；
7、遵守工作紀律、安全紀律，注意個人安全；
8、自覺接受全院師生的監督，虛心接受批評；
9、在服務中遇到自己不能解決的各種困難和問題，應及時與有關職能部門聯系。
五、工作宗旨：全心全意為師生，創廣大文明新風；
六、工作人員：藝術學院青志協，文法學院，核工學院全體成員
八、工作考核：
Ⅰ.考核人員：青年志愿者協會的負責人
Ⅱ.考核形式：定時或不定時進行考核；
九、工作交接：
值日工作結束的當天，當次服務的負責人將帽子等物品交予下次志愿者負責人。出現問題通知協會負責人進行的指導和處理。
校園出入管理規定范文5
2017年端午節假期學生安全工作的通知【1】
各系、處(室)、中心、駐校單位:
為確保學院及廣大師生的人身、財產安全，建設平安、和諧、安全、穩定的校園環境，嚴防重特大事故、案件的發生,現將做好2017年端午節假期安全工作通知如下：
一、依據誰主管，誰負責的原則，以部門為單位放假前認真組織、全面開展一次安全隱患排查、自查、自糾、整治行動，全面排查安全隱患，做好記錄，對排查過程中發現的安全隱患要及時排除、整改，不留后患，從源頭上預防安全事故、案件的發生。
二、做好重要部位的安全管理工作，重點做好防盜、防火、防破壞、防突發性事件等安全防范工作，杜絕各類事故的發生。
三、物業、安保公司做好放假期間24小時領導值班安排，加大校園安全巡邏、檢查處置力度，嚴格遵守大門口車輛(貨物)出入管理規定。
四、認真貫徹落實學院假期值班規定，做好假期值班工作，嚴格遵守值班紀律，認真履行職責，確保學院安全。
安全保衛處
2017年6月6日
2017年端午節假期學生安全工作的通知【2】
各班：
我院5月28日(周日)5月30日(周二)放假，共3天，5月27(周六)上班。5月31日(周三)全校正常上班、上課。。為加強假期學生安全工作，確保全院同學度過一個安全、愉快的假期，現將有關要求通知如下：
一、高度重視，認真做好全體學生的安全教育工作
各系要高度重視學生的安全工作，在端午節假前認真做好全體同學的安全教育工作。安全教育的內容要針對離校學生和留校學生分別開展;特別是重點提醒外出游玩和旅行的學生，切實做好行路交通安全，不乘坐非法運營車輛，防拐騙防搶奪，外出游玩要結伴而行，旅游時避免到地勢險峻或安全措施不到位的場所;留校學生要做好人身財物安全、飲食衛生安全和宿舍安全用電、防火防盜安全。
要教育學生提高自我防范、自我保護的意識和能力，遇到緊急情況，及時撥打報警電話。學校110聯動報警平臺電話：2922110;社會報警電話：110。
二、重點防控，切實做好學生宿舍安全檢查工作
各系要在放假前對學生宿舍進行一次徹底的安全檢查，發現問題，及時處理，確保不留任何安全隱患。重點針對管制刀具、使用明火、吸煙等9條宿舍嚴禁的違紀行為進行排查。同時要做好學生宿舍防騙防盜工作，教育留校學生嚴格遵守學校的作息時間，嚴禁夜不歸宿，不要帶外來人員留宿學生宿舍，一經發現，將嚴肅處理;發現有可疑的陌生人進入宿舍，要及時與樓管員或綜合治理辦公室聯系，不要獨自應對犯罪嫌疑人，防止意外事故的發生。
三、加強學生外出活動的安全管理
校園出入管理規定范文6
根據xx學校20xx學年度第二學期工作補充計劃，結合上學期學校后勤工作總結，圍繞“四年”建設，本學期后勤線的主要工作任務：
1、做好開學準備，保證學校教育教學工作正常開展;做好學期財產收尾工作，確保財產不流失。
2、做好學校教學設備的統計申報，對年久、不能正常使用的教學設備做到及時報損及更新工作。
2、做好學校校舍安全，水電檢查，維護工作，確保校舍安全，水電暢通，全年安全無事故。
3、做好學校直飲水的安全監督工作。
4、加強學校財產的管理，進一步建立健全資產臺帳，使之有序、規范。
5、規范收費行為，做到堅持標準，堅持收費公示制，嚴禁任何個人私自向學生亂收費。
6、配合學校教學線、德育線開展各項教育活動。
二、月工作安排
二月份：
1、開學前校園安全巡查;
2、公辦桌椅、課桌凳等維修;
3、做好開學準備工作，分發書簿及各室辦公用品;
4、書簿分類整理;
5、票據領購。
三月份：
1、制定后勤計劃;
2、小學部校園走廊文化布置;
3、各類經費及票據結算;
4、學生校服、保險上報;
5、各類報表填報;6、校園除草。
四月份：
1、做好全校安全檢查工作;
2、初中部教師活動室及圖書館改造建設;
3、統計上報201X年報損財物。
五月份：
1、做好校園綠化工作;
2、做好全校安全檢查工作。
六月份：
1、做好全校安全檢查工作;
2、維護校園環境。
七月份：
1、做好全校安全檢查工作;
2、擬定暑假維修事項;
3、檔案財產整理。
xx縣xx學校總務處
學校下學期后勤工作計劃一、指導思想
總務處以學校工作計劃為指導，在學校校長的領導下，黨支部的監督下，遵循“服務于教學，服務于師生”的工作原則，緊緊圍繞學校的中心工作，超前謀劃踏實工作，為教育教學做好安全保障和優質服務;為此，我們將進一步強化后勤內部管理機制，認真做好總務處所有成員的管理、學校的教學設施管理、學校的常規安全管理、食堂衛生安全管理、學校財物的管理等各項工作;明確各人員的崗位職責，努力增強自身的服務意識，提高服務質量和服務水平，讓學校放心，讓教師安心，讓學生舒心，是我們總務處的工作終旨。
二、工作目標
本學期后勤工作的目標是三個確保、四個力爭。四個確保是：確保學校校園文化建設、教育教學辦公用品的維護、維修、采購、保管、供應及時到位;確保學校財務管理規范、精細、帳物相符;確保學校水電、飲食、活動的安全，杜絕事故的發生。四個力爭是：力爭進一步完善服務設施;力爭進一步完備服務項目;力爭進一步提高服務質量，力爭進一步提高服務效益。
具體工作目標：
1、在開學之前搞好學校辦公用品的采購，并作好班級及各辦公室和宿舍的財產的調整及登記，使教學活動能正常開展。
2、在學校假期各項維修的基礎上認真做好校舍、各類教育教學設施、電器設備、水電等生活設施的巡查保養和維修工作，確保校園各項工作能正常開展。
3、抓好學校食堂的安全衛生管理，抓好食堂服務人員的管理，提升服務質量，狠抓食堂進貨渠道、貨物驗收，確保安全，精細化食堂的每一個工作環節，努力提升飯菜質量，讓師生滿意。
4、搞好食堂出入庫臺賬。出入庫必須由相關人員簽字。
5、搞好生均公用經費及食堂經費的報賬工作。
6、加強各項維修維護工程質量的監管，確保質量。
三、主要工作及措施
1、重點抓好學校安全工作。
(1)高度重視安全衛生防范工作，充分發揮全員管理的作用。完善應急預案制度和管理措施，實行主管領導責任制，各條線領導分塊抓，全體教工共同參與的管理模式。
(2)加強安全、衛生知識的宣傳，增強師生的自我保護意識，促進良好行為、習慣的養成與內化，讓安全與衛生的防范觀念在師生的大腦中得到固化。
(3)經常檢查場地、設施和各處室中的電器、線路、裝置、設備，發現問題及時解決隱患，切實做好防水、防盜、防觸電及防其它意外事故的工作。
(4)認真負責地做好各項后勤(門衛、衛生保潔、食堂、校舍)常規管理工作。
2、重點抓好校舍、校產管理工作。
(1)進一步完善學校校產管理制度，增強師生對校產的愛護意識。完善校產維修報修制度，由相關人員將報修單送到后勤處，以便及時安排;維修完畢，由報修人負責驗收簽字。
(2)加強對校產校具的管理，提高對各類設備的使用效率，做到妥善保管，合理使用，正常維護，每期期初要對校產校具、設備、圖書進行清點登記，責任到人。
(3)嚴格校產管理制度化、規范化，充分發揮教學器材和現代教學設備的作用，嚴禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負責任的行為。
(4)切實加強活動室的管理，充分發揮活動室的作用。嚴格執行專用室的保管責任制和誰損壞誰賠償的原則。
(5)加強用電用水和日常檢修管理，堅持勤儉節約，反對鋪張浪費，努力為學校節約一滴水，一度電，一分錢。
(6)建立執行請購、審批、報銷、領用制度，規范物流過程控制，強化行政倉庫管理。
(7)倡導良好風氣，愛護學校設施、設備，愛護花草、樹木。
3、重點抓好食堂管理工作。
(1)認真學習、貫徹《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》。
(2)依據食堂管理制度，加強食堂工作各環節的管理與監督。并根據實際情況不斷健全食堂管理制度、規范各項操作程序。
(3)加強檢查監督和民主管理，經常到食堂檢查服務態度，衛生情況、伙食的數量和質量、就餐情況、發現問題及時表揚先進，批評后進。
(4)定期組織食堂從業人員學習有關食品衛生的基礎知識、基本要求，學習相關法律法規，使每個食堂工作人員知曉“法律法規”，并對照日常工作認真落實，齊心合力提高服務工作質量。
(5)樹立食品安全第一意識，嚴格把好食品衛生關，重視和加強飲食衛生工作臺帳，采取安全防范措施，明確責任，做好防火、防盜、防毒工作，并要定時打掃，做好保潔工作。
(6)認真積極聽取師生意見反饋,要求食堂努力根據實際情況盡量滿足師生要求。
四、工作計劃進程
二月：
1、開學工作準備，檢查維修。
2、制定本學期后勤工作計劃和財務收支預算報告。
3、組織學生入學報名、組織教師發放書本，衛生用具，有序進行教學。
三月：
1、固定資產賬冊整理。
2、校園綠化帶護理和修剪。
四月：
1、教師安全知識教育。
2、學校安全工作自查。
3、消防設施安檢。
五月：
1、學生安全知識教育。
2、“五一”長假值班保衛的安排。
3、水電設施安全檢查。
六月：
1、期末財產清理，兌現制度。
2、半年工作總結。
3、暑假安全教育。
七月：
1、設備設施維護。
