會計核算具體方法范例6篇

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會計核算具體方法范文1

根據國際會計準則(IAS)第1號《會計政策的說明》規定:會計政策涉及到財務人員編制財務報表時所選用的原則、準則及程序等內容。通常情況下,不同的會計項目具有不同的會計政策,因此需要企業依據會計項目的特點和需求選擇最佳的會計政策,以準確反映出其財務狀況、經營成果及現金流量。

根據美國會計原則委員會(APB)第22號意見書規定:會計政策實質上是現行環境下,管理當局為準確把握企業財務狀況、經營成果及現金流量而遵循的相關會計原則。

根據英國標準會計慣例說明(SASP)第2號規定:會計政策是指企業所選定的、一貫遵循的、特定的會計基礎,并以列舉的方式指出會計政策包含外幣的折算、折舊方法等。

我國研究和總結其他國家對會計政策的定義,之后結合我國的實際狀況,出臺企業會計準則第28號。根據企業會計準則第28號規定:會計政策是指企業在確認會計、計量會計及編制財務報告時所采用的原則、基礎和會計處理方法,其中原則即為會計原則;基礎即為計量基礎,如重置成本、歷史成本及公允價值等;會計處理方法即為企業在會計核算中所采用的具體方法,如收入確認法、固定資產折舊法、存貨計價法及壞賬損失核算法等。

(二)會計政策選擇的動機目前,各國均以制定出適合自身企業發展的會計政策。筆者通過分析會計政策發現,會計政策之所以產生,其原因主要體現在三個方面:利益的共享性、會計計量與報告中的主觀性、企業會計實務的多樣性與復雜性。因此,需要企業在選擇會計政策時嚴格遵循下述幾大原則:一貫性原則、適用性原則、成本與效益相結合原則、合法性與相對獨立性相結合原則、遵循職業道德原則。

在我國,會計制度和會計準則均在行政法規范疇,其中會計政策中所涉及到的會計原則、計量基礎及會計處理方法由會計準則和會計制度共同規定,其具有一定的強制性特征。由此以來,這就要求企業結合自身的特點和需求,在相關法律法規規定的范疇之內選擇最佳的會計政策,從而為推進我國企業穩定發展提供基礎,營造良好穩定的外部環境。

(三)會計政策選擇與會計目標1、會計政策的選擇會計政策的選擇主要體現在三個方面:會計準則、計量基礎和會計處理方法。會計準則,會計準則作為會計人員開展會計核算的規則和指南,具有規范會計人員會計核算行為的作用。其中可將會計準則劃分為基本會計準則,會計要素的確認、計量、編報準則,具體業務準則三大層次。如《企業會計準則第13號——或有事項》規定:某一項業務是企業應承擔的業務,但履行該業務時極有可能導致更多的經濟利益流出企業,并給予企業帶來債務,此時對企業債務進行可靠的計量即為會計準則;計量基礎,計量基礎是指將會計準則有效應用到企業會計核算中而采用的基礎。如《企業會計準則第8號——資產減值》中所提及的公允價值即為計量基礎;會計處理方法,會計處理方法是指在會計核算中所采用的具體方法,包括收入確認法、固定資產折舊法、存貨計價法及壞賬損失核算法等。如《企業會計準則第15號——建造合同》中所涉及到的完工百分比法即為會計處理方法??偨Y而言,會計準則、計量基礎及會計處理方法三者之間密切相連,共同組成完善的會計政策。

會計核算具體方法范文2

對于企業的發展而言,基建項目的會計核算是非常重要的。首先,它能夠提升該項目的經濟效益,對于項目的建設來說,其獲得經濟效益的方法就是該項目賺的減去成本,會計核算好了,其成本自然也就降低了,經濟效益當然也提升了。其次,有利于應對市場的競爭,自改革開放以來,我國經濟市場發展趨于完善,相應的市場競爭力也就提高了很多,加強基建項目的會計核算能夠降低項目成本,提升企業效益,進而增強企業的資源利用率,這當然也就是有效的提升了企業的核心競爭力。

二、基建項目會計核算存在的問題

(一)國家相關規章制度還不夠完善

基本上我國基礎建設項目的會計核算所遵循的國家制度都是《基本建設財務管理規定》和《國有建設單位會計制度》,但是隨著時代的變化,經濟的發展,基礎建設項目的情況也變得頗為復雜,若再是單純的依照原有的制度規定來進行核算,很有可能已經跟不上時代的步伐了。所以,要想加強基礎建設項目的會計核算,一個更優秀的相關規章制度是很有必要的。

(二)基建項目會計核算監管力度不夠

對于基礎建設項目的會計核算力度來說,很多企業、單位對于基礎建設項目會計核算的內部監管力度根本不到位,對之沒有重視,甚至于都沒有建立一個專門的會計核算部門和小組,這導致的后果當然就是對項目的資金控制不到位,跟預期估計的情況就相差甚遠了。這不僅影響了基礎建設項目的實施,還嚴重消耗了企業單位的資金與資源。

(三)基建項目會計核算人員專業素養不夠

對于大部分基礎建設項目,其要求的技術是非常精細與準確的,而進行會計核算的工作人員并不是每個人都能良好的完成這份工作,因為對于他們而言,他們有一般會計核算的能力,但若是遇到了一些頗為復雜的項目,他們在這方面的缺陷很可能讓他們無法完整的完成這些核算。因此,對于基礎建設項目會計核算的工作人員而言,他們的專業知識不夠也是一個很大的問題。

(四)基礎建設目會計核算不夠規范

在基礎建設項目的會計核算中,其不規范性也是一個很大的問題。首先,對于那種長期掛靠在建筑工程投資中的基礎建設項目的核算,就很容易出現項目完成后沒能及時的進行會計核算。然后就是預付款問題的不規范性,在撥付預付款的時候,一定要嚴格遵守相關規定進行檢查,合格的才能撥付。最后就是會計核算時的能力問題,很多工作人員容易將管理費用和生產費用混在一起,這樣就會對會計核算造成影響,這也是一種不規范的表現。

三、加強基建項目會計核算的策略分析

(一)加強基礎建設項目會計核算的監管力度

企業內部管理人員要加強內部監管的意識,在基礎建設的會計核算過程中,要有意識的加強監管力度,也可以建立相關的規章制度,來達到這個目的。然后就是要結合企業的內部監管以及社會監督,這樣才能從根本上解決監管不力的問題。

(二)加強會計核算工作人員的專業素養

基礎建設項目會計核算中,最為基礎的兩個要素就是核算的資金以及核算的工作人員,為了整體加強會計核算工作人員的專業素養,具體方法有以下兩點。1.加強錄取該職業在專業素養方面的面試要求,以及加強入職之后的培訓過程。2.對于那些工作十分認真,而知識較差的工作人員,可以給他們一個額外的提升機會,就是舉辦好后期的專業素養業務培訓。3.一個合理的獎懲制度能夠有效的提升他們的工作積極性以及學習積極性。

(三)規范基礎建設項目的會計核算

對于規范基礎建設項目的會計核算,其基本要求就是核算工作人員的耐心、堅持與遵紀守法。繼這之后,以下有2點具體的幫助規范會計核算的方法。一,在基建項目開始的預付款階段以及竣工階段,都需要借記與貸記描寫清楚,例如預付款時借記:預付財款,貸記:財政補助收入等,通過良好的行為習慣,及時且準確的會計核算,能夠有效的加強基礎建設項目會計核算的規范性。二,就是對于會計科目的設置要達到規范,前提是不能脫離法律法規,然后一個好的會計科目能夠有效的提升會計核算的效率,這也是一個加強基礎建設項目會計核算的方法。

會計核算具體方法范文3

關鍵詞:會計;基礎工作;核算

一、會計理論

會計是怎樣把經濟業務反映出來呢?這是會計記賬的方法問題。會計記賬方法是從實踐中總結而來的,并且會不斷的發展、完善。記賬的方法有單式記賬法、復式記賬法。

會計處理過程是一個連續不斷、往復循環的過程,在每一個會計循環周期里,這個循環過程體現為“憑證賬簿報表”的工作模式,在實現會計電算化的今天,主要涉及編制會計分錄、填制憑證、審核憑證、登記賬薄、完成憑證、封存憑證、匯總憑證、結賬和編制會計報表、出具會計報告等工作。這個由會計分錄開始,到會計報告為止,在每個會計期間內周而復始、連續不斷的工作,成為會計循環。

二、會計的總體核算流程

會計核算程序是指企業會計組織、記錄、核算經濟業務的步驟和過程。會計的核算程序就是會計核算的工作程序。

1.單位的初始設置。首先,設置會計主體、記賬本位幣、會計期間、記賬方法;其次,設置總賬科目、明細賬科目及其掛接的輔助核算;最后,設置費用項目、費用分配方法、生產成本和生產成本的核算方法及銷售成本的結轉方法。

2.會計日常工作進行。收集經濟業務的原始資料并進行認真細致的審核,根據審核無誤的原始憑證編制記賬憑證;將記賬憑證匯總成若干張科目匯總表;按科目匯總表登記總分類賬,試算賬戶余額借貸平衡;按記賬憑證和原始憑證登記明細賬,并將各個總賬科目與下屬明細科目匯總平衡。(實現電算化的單位,會計人員編制記賬憑證后,系統賦予權限的人員點擊審核、記賬按鈕后,計算機系統自動處理后述程序。)

3.會計期末處理。盤存資產,檢查賬面余額與實物是否相符,若不相符,及時調整賬面;結轉費用類賬戶,核算生產成本,分配產品成本;核算當期各項收入業務、結轉與收入對應的成本業務;結轉各損益類科目余額,核算本期利潤。

4.編制財務會計報表,進行成本費用及損益等核算結果進行數據分析,說明原因出具會計財務會計報告。

5.年結。

三、會計的具體核算工作

企業的日常經營過程包括供應、生產、銷售三個主要階段。進行成本核算,必須根據經營過程、經營活動的特點,確定成本計算的具體程序和具體方法。

1.供應階段的核算。在供應過程中,企業一方面要根據計劃及時采購材料物資,驗收入庫,保證生產的需要;另一方面還要與供應單位進行貨款和采購費用的結算。

2.生產階段的核算。在生產階段中,企業的固定資產在使用中要發生消耗,企業制造完工入庫的產成品,在核算時應當按照其實際生產成本。

3.銷售階段的核算。在銷售階段中,企業要按規定納稅,核算銷售收入。

4.財務成果的核算。期末,結轉營業成本、營業稅金及附加、期間費用及收入等形成企業的損益。

企業的利潤或虧損就是企業在一定時期內全部經營活動反映在財務上的最終結果。

同時企業應按照稅法規定計算應繳所得稅,提取公積金及公益金。

四、如何作好會計核算工作

1.填制準確的會計憑證。會計憑證根據其用途可以分為原始憑證和記賬憑證。

原始憑證是在經濟業務發生時填制或取得的,用以記載和說明經濟業務的發生和完成情況,是會計人員編制記賬憑證的直接依據。由于經濟業務的內容千差萬別,原始憑證的形式也不盡相同,這就要求會計人員必須按原始憑證的來源和編制方法進行分類,嚴格審核經濟業務發生的真實性,才能確保據此編制的記賬憑證內容真實可靠。

記賬憑證是會計人員根據審核無誤的原始憑證和匯總原始憑證,確定會計分錄而填制的,直接作為登記賬簿依據的憑證。一般情況下,根據經濟業務的發生逐筆編制記賬憑證是保證質量的首選。當然為了提高工作效率,需要采用更多的形式編制記賬憑證,熟悉掌握各類會計科目的性質和用途,達到靈活應用是最基本要求和基礎條件。

2.編制可靠的會計報表。財務會計報表是對企業或單位財務狀況、經營成果和現金流動的結構性表述。財務會計報表告指企業對外提供的反映企業某一特定日期的財務狀況和某一會計期間的經營成果、現金流量等會計信息的文件。

編制報表的前提是會計核算工作的規范、準確與完整。只有把會計核算的基礎工作做好,才能保證報表數據的準確性和報表內容的真實、完整性。

五、總述

會計核算是會計工作的基本職能,是會計管理的基礎,只有作好基礎工作,才能為高層財務管理等活動提供可靠的信息決策依據。在當今社會中,會計工作正朝著信息化、多領域發展,但是會計的核算工作一直都會是會計工作的重點,因此核算的基礎工作也是一個不可忽視的要素。

參考文獻

[1]徐文彬.會計學原理[M].上海:立信會計出版社,2006.13—79.

[2]王 鈺:基礎會計學[M].上海:復旦大學出版社,2007.178—261.

會計核算具體方法范文4

    關鍵詞:商譽;會計核算

    商譽的會計核算與企業的發展是密切相關的。商譽的會計核算的不確定度非常高,往往需要考慮多方面的因素。商譽的會計核算一般是按自創與并購兩種情況來分開處理的。企業自創的商譽屬于無形資產,是各類因素共同作用的結果,不能判定哪項支出是為了發展企業的無形資產,且支出所得到的回報也無法判定,因此很難對之加以量化確認。并購商譽一般是在支付結算時當作當期的支出來處理的。當一個企業并購另外的企業時,商譽由其所付的價款超出獲得凈資產的公允價值差額來決定。

    1. 商譽的概念

    商譽是指可以在未來的發展中為企業帶來超額的利潤的經濟潛在價值,也可以指一家企業的預期獲利能力超出可判定的正?;@利能力的經濟價值。商譽是一個企業的整體價值的重要組成部分。商譽本身具有獨特的不確定性,且商譽的形成非常復雜,有關企業商譽的會計核算問題一直是經濟學家研究的重點。商譽也經常被定義為一個企業有可能獲得超額利潤的資本化估算價值,也就是超過了其他企業投資相同資本的盈利水平所剩余的價值。每個學者看問題的角度不同,所以關于商譽概念的說法不一。但共同的是所有學者都一致認為商譽的會計核算與企業的發展息息相關。

    2. 商譽的特點

    2.1沒有實物形態。

    2.2商譽融入企業整體,因而它不能單獨存在,也不能與企業其他各種可辨認資產分開來單獨出售。

    2.3有助于形成商譽的個別因素,難以用一定的方法或公式進行單獨的計價。商譽的價值,只有在把企業作為一個整體來看待時才能按總額加以確定。

    2.4在企業合并時,可確認商譽的實際價值,但它與建立商譽過程中所發生的成本沒有直接的聯系。

    按國際會計慣例,只有外購的商譽才能確認入賬,即在企業合并時才可能予以入賬。自創商譽不能入賬,即使有費用的發生與商譽的形成有某種關系,但也應確認為費用,其理由在于,無法確定哪筆支出是專為創立商譽而支出,無法確定發生的出生地同多少商譽以及發生支出的受益期有多長,根據會計的穩健性原則,將這些支出均作為費用處理。

    3.常用的商譽會計核算方法

    3.1 永久性保留法

    永久性保留法要求將并購的成本進行資本化,但并不攤銷,而是將其作為一項永久性的資產保留于賬本。當商譽所依賴的企業被出售或者有足夠的證據可以證明商譽確實發生了永久性的貶值時,才能將其注銷。商譽屬于一項無形資產,必須對其資本化,商譽與企業整體密切聯系,只要企業仍在經營,則其商譽是永續存在的。商譽的價值在企業經營過程中可能會有所增加,不攤銷可以有效避免雙重計量。

    3.2 立刻注銷法

    立刻注銷法要求在購買的當日將并購的商譽進行立刻注銷,以沖減股東所持權益。商譽屬于一項具有特殊性的無形資產,不能脫離企業而單獨存在,也不能夠兌現,其價值具有很大的不確定性。此外,商譽是由企業所付的價款超出所得凈資產公允價值差額來決定的,是企業資本損失的一部分,應當立刻沖減資本公積或者類似的資本準備金,相應地對會計報表中股東權益進行調減,按照謹慎原則,不應該將并購時所支付金額的差額的資本化作為一項獨立的資產,應該用股東權益來彌補合并造成的損失。

    3.3 逐年性重估法

    逐年性重估法要求將并購的商譽進行資本化,然后逐年性地對其總的投資金額的凈值進行評估,在相應地調整了資產與負債之后,將剩余部分應歸類于隨投資而并購的商譽范圍。當進行會計核算后的商譽小于其賬面的價值時,要對其進行攤銷,反之則不攤銷。

    3.4 系統性攤銷法

    系統性攤銷法要求將商譽當作一項單獨的資產進行入賬,并在核算的有效期限之前進行系統性攤銷。對商譽的成本進行系統性攤銷非常必要。商譽的成本是指預測的超額盈利能力的真實值和預期的凈收益所超出有形資產而正常獲得收益的價值差額。把并購的商譽作為預期收益的一部分來進行提前核算,應在核算商譽并購支付的有效期限內,進行系統性攤銷,在收益中抵減這一部分差額,有利于正確地估算預期收益。

    4.目前商譽會計核算方法的不足之處

    4.1 不符合責權發生制的原則

    責權發生制原則規定要以應計制來對企業當期支出與收入的情況合理地進行核算。在創業初期,企業用在形象宣傳方面的支出會非常大,收入往往很少,企業盈利的能力也比較差。通過不斷的創新,企業的知名度逐漸打響,在同等的條件下企業盈利能力大大提高。而目前的商譽會計核算方法并沒有切實地反映出二者之間的區別,忽視了商譽在企業生產經營的過程中的促進作用,并沒有把企業后期收入變化納入核算范圍。

    4.2 不符合重要性的原則

    對企業做決策時有重要影響的經濟事項,如企業投資的重大決策、企業的經營方針轉變等,應該對其進行分項反映和分別核算,并要在會計的最終報表中明顯標記。但是目前會計核算的一般做法是:在企業沒有進行轉讓或者清算前,既沒有對商譽資產進行特別反映,也沒有在會計的單體報表中加以標記。這樣非常不利于企業的投資者全面了解企業經濟的具體信息,導致不能及時做出正確決策。

    4.3 不符合全面反映企業盈利能力的原則

    會計核算是以會計報表形式向投資者提供有價值的經濟信息,投資者則通過分析會計報表以決定是否對該企業進行投資。而無形資產所占企業的比重越來越高,其對于企業盈利的影響也不斷增大,使得會計報表所反映的經濟信息具有很大的局限性,投資者不能單從會計報表上全面了解企業,其投資的方向容易受到影響,有可能因此遭到損失。

    5. 改善商譽會計核算方法的建議

    5.1建立新的商譽會計核算方法

    要建立新的商譽會計核算方法必須要先突破傳統思維模式, 只有突破了傳統商譽會計核算的理論體系,才能建立起真正的商譽會計核算方法。對于自創商譽進行會計核算已經逐漸地成為了業內的主流,隨著資產的概念不斷發展,會計核算標準的不斷突破,解決好商譽的會計核算問題指日可待。會計核算應該加入經濟學和管理學的先進的理論知識,不斷改善其理論體系, 以適應由工業經濟到知識經濟的轉型需要。

    5.2 制定獨立商譽的標準

    商譽要比無形資產產生得更早,無形資產都是基于商譽而逐漸地被認可的。隨著時代的發展,商標權、專利權、著作權等無形資產逐漸得到確認并從商譽中分離出來。而兩者重要區別在于商譽的不確定性,商譽的會計核算有著自身的特殊性, 遠比無形資產復雜。由此看來,制定獨立商譽的標準顯得非常必要。并購商譽的價值變得越來越大, 應按重要性的原則, 將商譽與無形資產嚴格區別開來, 制定獨立的商譽會計核算標準, 并在最終會計報表上對其進行單項披露。

    5.3 制定企業商譽會計核算的標準

    商譽可以在未來的發展中給企業帶來超額的利潤。判斷商譽的標準應是企業是否具備獲得超額利潤的能力, 并且將企業的獲利能力大小定做商譽大小的標準。企業超額的利潤不是憑空產生的,商譽在企業中肯定有其積極的促進作用。如果等量的投資資本產生低于市場的平均水平的利潤, 則是負商譽,反之就產生正商譽。

    5.4 制定商譽會計核算的原則

    商譽的會計核算應當遵循可實現的原則, 要以會計報表上反映的資產及負債作為依據來進行核算, 而不是僅以主觀的判斷來將企業未來盈利的水平當作商譽會計核算的數據。商譽的價值不宜在短時間內頻繁地調整,為了簡化會計核算, 可將商譽會計核算的時間定為一年。

    6. 結束語

    隨著商譽會計核算理論的不斷發展和對于商譽研究的逐漸深入, 商譽的會計核算會為企業帶來了一定的效益。但是,當前我國商譽會計核算的框架結構還不完善,我們應該不斷探索,不斷創新,逐步完善商譽會計核算的理論體系,以更好地促進我國經濟的發展。

    參考文獻

    [1]陳琴芳.對新會計準則下的合并商譽進行分析[J].財經界(學術版). 2011(07)

會計核算具體方法范文5

    論文摘要:在城市公共事業當中,由于基礎工程建設成本處于高位,制約著城市建設的發展,譬如地鐵工程的基礎建設,目前處于一個起步的階段,面臨著高造價、少資金等問題。因此,本文將對地鐵基礎工程建設財務存在的問題進行分析,探討財務管理的具體辦法,以提高建設的資金有效利用,促進地鐵事業的科學發展。   

一、地鐵基礎工程建設財務管理存在的問題 

(一)預算管理問題 

地鐵基礎工程建筑的預算是對工程施工一定時期內的收入與支出情況作出的計劃,地鐵工程的實施,建筑方將根據既定的額度、指標和費用標準等,按照設計方案的具體內容進行新建、擴建、改建和重建等施工,是工程經濟合理的重要依據之一。然而,地鐵工程由于工程的復雜性,其預算作為重要的財務管理環節,也是問題較多的環節,筆者根據實際的財務管理經驗,總結出預算管理常見的問題如下:首先是施工單位的工作紀律散漫問題牽扯到預算操作和管理能力的提高,預算管理隊伍的紀律和人事水平有待提高;其次是比重較大的人工費和材料費需要由預算人員來完成整個部分的編制和調整,為了使得預算管理的實際工程完成量和上報審批的完成量達成一致,預算員和財務管理的工作量大,給預算帶來一定的難度;再次是規范管理的問題,譬如地鐵工程的業務流動性大,導致預算管理的實施難度增大,要想解決這個問題,必須將開工前后的專項支出進行單獨編制預算,給預算帶來一定的難度;最后是預算的監督管理問題,目前的監督管理機制尚未成熟,必須通過試點摸索,才能夠不斷完善相關監督管理辦法,給預算創設良好的實施空間。 

(二)會計核算問題 

地鐵項目會計核算方面的財務管理工作,由于施工企業的差異性,核算水平一直難以達到預期的標準,目前施工會計核算存在以下的問題:首先是會計核算不夠深入細致,導致會計原始記錄不夠細致,地鐵施工的工序繁多,而每道工序在材料、人力和設備等資源消耗上都各具特點,因此需要進行分步核算方可進行成本管理,但對于粗放型的會計核算方式來說,是不實際的,而且難以發現管理工作中的各項問題。其次是會計核算不能夠實際反映會計信息,不及時的會計核算會導致財務管理失去一定的價值,譬如材料盤點,由于材料堆放、狀態等原因,很難直接盤點,但如果不及時盤點的話,材料的進出或者自然損耗很有可能影響核算的準確性。最后是財務數據傳遞的滯后性,鑒于地鐵工程施工單位多,工程數據收集傳遞的速度慢,再加上激烈的市場競爭,施工企業在收款和墊支上難以形成有效管理,成本高居不下,嚴重影響財務的科學管管理。 

(三)結算管理問題 

地鐵工程的結算管理關系到多方的經濟利益,譬如投資方和承包方,然而結算管理的問題始終制約著地鐵基礎工程建設的財務科學管理,其存在的問題主要有:一是地鐵工程在竣工之后,承包人沒有根據建設部、國家工商局《建設工程施工合同(示范文本)》(gf-1999-0201)通用條款,將竣工驗收的報告在28天內發包,甚至出現承包方沒有報送結算資料。二是在遞交審核資料中,出現資料不齊全和竣工圖紙不符合實際的情況,甚至有些竣工圖只是將施工圖做出簡單修改等。三是由于地鐵工程規模和投資較大,而且要求的技術水平相對普通工程也高很多,施工周期長,因此難以形成現場簽證的有效管理,不僅存在缺乏正規圖紙的情況,而且監理人員也鮮有從頭至尾地進行認真核實,尤其是在隱蔽工程方面,查證問題非常突出。 

二、地鐵基礎工程建設財務管理的具體方法 

(一)加強工程的預算管理 

地鐵工程的預算管理是財務管理的一部分,為了使得預算管理針對性地對整個項目進行有效控制,筆者認為必須根據上文地鐵項目部預算管理問題,實現預算方案的資源優化配置,加強工程的預算管理:一是預算前準備工作,根據地鐵工程的需要,設置責任部門,并明確各個部門的工作職責和崗位職責,根據地鐵工程的基本需求,筆者認為需要設置的部門有:指揮部、技術部、環保部、預算部、財務部、采購部、施工部、監督部、后勤管理部。二是總體預算的編制,項目指揮部要根據地鐵工程的總體預算目標,組織各個職能部門根據所涉及財務內容進行預算分析,最后將各自的預算分析結果提交給指揮部,經審核確認后,進行適當調整。三是編制地鐵工程各期施工的預算,在下發總體預算之后,編制各期的預算,然后由財務部門進行匯總,交指揮部審核,進行交流修改后方可定稿。四是預算的全面執行,在預算定稿之后,就直接進入預算的全面執行階段,在這個階段,一方面各個部門要及時收集和學習相關的財務預算管理制度的文件,根據總體的預算規定和部門實際,將預算執行情況上報,譬如財務部門對地鐵施工項目的一切經濟活動進行監督、審核和控制,定期提出實際發生額,并作出對比分析。另一方面,根據工程實際進度與計劃的差異性,對預算目標進行適當調整,同時結合調整情況對總體效益進行分析。 

(二)加強工程的會計核算管理 

地鐵工程的會計核算管理,要綜合各個實施企業的施工情況,進行統一核算,具體方法如下:在提高項目會計核算之前,要提高會計人員的綜合素質,肅清會計核算的環境,一方面,要對會計數據的準確性進行把關,通過培訓和提高福利等方式,提高財務管理人員的綜合素質和政策水平;在地鐵施工管理中,要建立相關的會計核算制度,將財務管理作為企業管理的核心,將核算責任落實到人,并作為考核的參考內容;建立健全的核算制度,要求核算人員以工作職責為依據,做好每天的核算記錄,譬如對講材料的每天進出倉做好數量登記,并每天定時進行盤點,對于外購材料的驗收,也要進行規范管理,以通過核算的效率;利用現代科技手段進行核算管理,提高核算的效率,筆者認為可以引入相關的計算機網絡技術,每天將工程量及時輸入,完成原始數據的計算、儲存和傳輸工作,另外要安排專員對地鐵施工的項目合同進行統一管理。 

(三)加強工程的結算管理 

地鐵工程基礎建設結算方面的問題,牽扯著工程多方的利益,相對財務管理而言,結算管理的最后一個環節,為切實解決工程結算中的問題,筆者提出以下結算管理的對策:一是根據財政部、建設部印發的《建設工程價款結算暫行辦法》的規定,應該催促承包方在規定時間內提供齊全的竣工結算資料文件,并確定未提供資料文件的責任。二是由工程管理部門審核資料,簽證必須有施工、監理和管理三個部門的簽名蓋章原件,并列出提交資料的清單。三是結算審計人員要根據施工實際情況、合同文件等,確保結算審核準確無誤,并深入在施工現場進行反復核實。四是嚴格審查工程的報價,并根據規定作出惡意報價的處罰,尤其是控制承包方結算的高估冒算和重復計算。五是施工前中后加快竣工結算的速度,有效控制工程造價。 

三、結束語 

綜上所述,地鐵基礎工程建設的財務管理突出表現在預算、會計核算和竣工結算三個方面,這三個方面存在著不同的問題,制約著財務的科學管理,甚至影響工程質量的提高,因此,在進行建設財務管理的時候,應該根據這三個環節存在的問題,制定相應的管理措施,以提高財務的管理水平,促進地鐵工程的順利施工和科學施工。 

參考文獻: 

[1]戰捷.對地鐵建設單位財務分析的思考[j].新會計,2011年05期 

[2]肖明娟.北京地鐵十號線十標段項目的影子價格分析[d.西南交通大學,2007年 

[3]喬恒利.基礎設施項目多元投融資模式選擇研究[d].上海交通大學,2009年 

會計核算具體方法范文6

 

一、中職會計專業教學現狀

 

在中職會計專業的教學過程中,筆者發現學生經常學了新知識,就忘記了前面學過的舊知識,導致學生在離開學校實習時掌握的知識并不多。這說明學生對知識的理解不夠深刻,記憶不夠牢固,很多知識還不能融會貫通。對比一下企業里的會計,一個新手會計在一個企業里工作兩年,正常情況下兩年之后新會計就能成為老會計,再去新的企業也能很快適應工作??梢哉f,目前學生在學校學習兩年會計課程還不如在企業工作兩年成長得快。

 

二、中職會計專業教學問題成因分析

 

造成上述問題的因素是多方面的,例如年齡、社會經歷、工作壓力等。但是,筆者認為學習模式不當是導致上述教學問題的重要原因。新手會計進入企業之后,在老會計的指導下進行會計操作,由于企業會計每個月的業務工作差別不大,大部分業務是每個月不斷地重復的,所以新會計一般三個月后就能獨立工作了。企業會計每個月做一次賬,做賬涉及會計工作的各個方面,是一次綜合性的學習和練習,兩年時間里可以練習做賬24次。而學校的會計教學講究的是循序漸進、由易入難,強調的是知識的連續性、全面性、系統性,按照兩年的學習時間進行教學進度的規劃,從而導致學習周期過長。學生在學校學習的知識在某個時期練習的次數很多,但缺乏長期、連續的練習,于是容易產生“掰玉米”的現象,學了新知識忘了舊知識。

 

另外一個重要原因是企業會計的學習是真實、具體、直觀的,而學校會計課程的學習是虛擬、概括、抽象的;企業中會計面對的是真實的經濟事務,在運用會計理論知識解決實際問題時,會對理論知識產生深刻的理解和牢固的記憶,而學生對企業的經濟業務缺乏具體的認識,更不知道如何處理企業經濟業務。于是,學生在學習時往往需要對經濟業務進行困難的想象,并且不知道想象的結果是否正確,這就造成學生感覺會計很難學。

 

例如,從銀行提現的會計處理,“借”:庫存現金,“貸”:銀行存款,學生都會做,但是對利潤的結轉,很多學生就不理解了。因為提現業務學生幾乎都有親身經歷,即使沒有經歷也很容易想象,但是利潤的結轉太抽象了。因此,學生只能機械地記憶業務處理結果,而不會分析業務,更不能靈活地處理會計業務。

 

三、建立中職學生自己的會計制度

 

基于以上原因,本文介紹一種會計學習的訓練方法——建立中職學生自己的會計制度。理論上,對會計主體的設定是非常靈活的,可以是企業、行政事業單位、組織、團體也可以是個人,可以是法人也可以不是法人。會計主體是指會計工作為其服務的特定單位或組織,是會計人員進行會計核算時采取的立場以及在空間范圍上的界定。只要是需要獨立核算的主體都可以成為會計核算主體。企業有企業的會計制度,行政事業單位有行政事業單位會計制度,那么學生也可以有適合自己的會計核算制度。

 

1.設計學生會計核算制度的目的

 

第一,加深對借貸記賬法的理解;第二,牢固記憶各類賬戶的增減方向;第三,掌握記賬憑證的填制方法;第四,掌握常見賬簿的登記規則;第五,學會編制簡單的會計報表;第六,掌握記賬憑證核算程序;第七,掌握會計分錄的編制技巧。

 

2.學生會計核算的具體方法

 

一是學生的經濟活動概況。學生一般是周日晚上帶著父母給的生活費返回學校。在校期間,學生使用校園卡進行消費,食堂和超市都要求刷卡結算,學生周一將生活費充入校園卡,手頭保留少量的現金。

 

二是以一周作為一個會計期間。

 

三是采用借貸記賬法。

 

四是采用收付實現制,而不采用權責發生制,學生的日常開銷很少存在跨期攤提的情況,因此暫時用不到權責發生制。

 

五是科目設置??颇吭蕉啵婕暗臅嫹咒浺苍蕉?,為了簡化核算,最主要的是為了學生便于理解,僅按照六個會計要素設置九個總賬科目。學生的收支情況更接近于行政事業單位的會計制度,但是學生所學習的課程都是企業會計的內容,本文所述的方法也是為課程學習服務的,所以在有關的設定上,也盡量向企業財務會計靠攏。

 

各科目的具體核算內容與賬戶結構如下。資產類科目有四個,分別是現金、校園卡、銀行存款、應收款?,F金:核算學生手頭的現金。借方核算收到的現金,貸方核算支付的現金,余額在借方,表示結存的現金。校園卡:核算學生存在校園卡中的資金,借方核算存入校園卡的金額,貸方核算使用校園卡支付的金額,余額在借方,表示校園卡結存的金額。銀行存款:核算學生個人銀行儲蓄卡內的資金,借方核算存入的金額,貸方核算取款的金額,余額在借方,表示儲蓄卡的余額。應收款:核算學生借給他人的款項,借方核算借出的金額,貸方核算收回的金額,余額在借方,表示尚未收回的款項。負債:核算學生向他人借入的款項,貸方核算借入的金額,借方核算歸還的金額,余額在貸方,表示尚未歸還的借款。所有者權益:資產與負債的差額,表示的是學生自有的結余下的資金,貸方核算從利潤賬戶結轉來的結余,借方核算從利潤賬戶結轉來的超支。收入:核算一定期間內其他方給學生的錢,包括父母與親戚朋友給的生活費、零花錢、壓歲錢、獎金等,貸方核算學生的資金流入,借方核算結轉去利潤賬戶的金額,結轉后期末無余額。費用:核算一定期間內學生購買各種物品的開支,以及生活、學習、娛樂的各項開支,借方核算學生的各項開支,貸方核算結轉去利潤賬戶的金額,結轉后期末無余額。本著簡單易學的原則,將學生所有花錢的內容都列為費用,只保留現金、存款、校園卡作為資產。利潤:核算學生一定會計期間內收入與費用的差額,有可能是負數,貸方核算由收入轉入的金額以及結轉去所有者權益賬戶的超支金額,借方核算由費用賬戶轉入的超支金額以及轉入所有者權益的結余,結轉后無余額。

 

六是會計憑證。因為學生的收支很少獲得原始憑證,所以不強制規定業務記錄一定要有原始憑證,但是如果有相關的原始憑證,提倡學生保存使用。記賬憑證使用通用格式的記賬憑證。

 

七是賬簿設置。設置現金與校園卡兩本日記賬,總賬一本,無明細賬。

 

八是會計報表。編制資產負債表和利潤表。

 

九是會計核算程序。采用記賬憑證核算程序。

 

如果有原始憑證,則每天根據原始憑證填制記賬憑證;如果沒有原始憑證,則每天根據業務直接編制記賬憑證。每天根據記賬憑證登記現金和校園卡日記賬,結出每日余額。每天根據記賬憑證登記總賬。每周末日記賬與總賬核對。每周根據總賬編制資產負債表與利潤表。

 

3.學生會計核算方法舉例

 

以學生一周的常見業務處理舉例,說明學生會計核算方法。

 

學生得到父母給予的生活費100元。

 

根據上述記賬憑證登記日記賬和總賬,得出各賬戶余額和發生額,再根據總賬編制報表。

 

四、學生會計核算方法的實踐成果

 

學生會計核算方法已經在筆者學校實施了兩年。對兩屆會計專業二年級的學生進行了教學實踐,每屆學生都練習了一個月。第一批學生練習時由于科目設置太多,要編制的會計分錄也多,學生感覺比較復雜,這就背離了創立這種方法的初衷。于是在第二批學生練習時,對科目進行了合并,盡量減少科目,減少分錄的編制。改進后,筆者在教學中發現,不論成績好的學生還是成績較差的學生都提出了許多問題,有的問題簡單,有的問題復雜,特別是針對利潤的結轉,提問的學生很多。這種情況在學習理論知識的時候是很少出現的,這說明學生的學習興趣提高了,他們在積極主動地思考問題、解決問題。愛因斯坦說:“興趣是最好的老師?!庇辛伺d趣,提高了興趣,學習效果與質量自然就提高了,學生在實習時解決實際經濟業務的能力也可以得到提高。

 

五、中職會計教學實踐需要注意的問題

 

第一,根據實際情況來設置科目。例如本文所說的校園卡科目,其他學校的學生可能不是用校園卡消費的,那就可以不設置這一項。

 

第二,本方法針對的是基礎會計課程內容的具體實踐,因此在學習基礎會計課程時,采用這種方法練習效果較好,理論指導實踐,實踐檢驗理論,兩者相輔相成,相得益彰。

 

第三,隨著學生學習程度的提高和對會計知識理解的加深,本方法的內容也應隨之變化。例如把學生購入的生活與學習用品列為資產,并考慮用恰當的方法將資產攤銷計入費用,會計基礎可以把收付實現制改成權責發生制,會計核算程序也可以改成科目匯總表核算形式等。

 

第四,保證教學時間。剛開始學習本方法大概需要8課時。教師最好每周對學生的憑證、賬簿、報表進行檢查,并用1課時的時間進行講評。如果能堅持一個學期甚至更長的時間,教學效果更佳。

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