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法律職業素質要求范文1
1護士長在產科安全管理中對護理人員的素質要求
護士長在產科安全管理中需要加強對護理人員的素質培養，對護理工作而言，護理人員的態度以及道德水準在很大程度上也決定了護理工作的整體效果。一些護理人員由于自身文化程度以及思想道德低下，對患者缺乏應有的態度，導致一系列的糾紛事件的發生，影響醫療單位的名譽。另外，護理糾紛還會對正常的護理工作造成影響，導致產婦和胎兒的風險性加大。因此護士長在平時需要制定相關的規范和制度，加強護理人員的素質水平，糾正護理人員的不良習慣和錯誤思想，提高護理工作的整體質量。對護理人員的素質要求主要體現在以下幾點：
1.1具備護理職業道德對于產科護理工作而言，人性化的護理理念是其主要核心和內容，這主要體現在護理人員與患者的關系創建過程中，護理職業道德的好壞和水平在很大程度上反映在患者的滿意度和護患關系上。在產科護理工作中，護理人員的道德主要包括了可親的服務態度、高尚的奉獻精神、親切的言談、對工作的熱愛等。這些基本的道德的要求，也是決定護理工作質量好壞的基礎，是決定產科治療工作是否順利的前提。因此護士長在平時需要對護理人員加以貫徹相關的道德和思想，提高護理人員的道德意識和水平[1]。
1.2遵守工作紀律產科本身是個特別的科室，相比其余科室，其風險性相對較大，患者病情變化較快，缺乏預見性，加上涉及母子的生命安全，因此在治療和護理工作上的要求就更嚴格。一些護理人員缺乏對產科護理工作重要性的認識，對工作紀律的作用和價值缺乏理解，導致一些護理人員對工作紀律不夠重視，出現了工作期間擅自離崗、工作互相推讓、缺乏時間觀念等問題，這也使得患者的病情無法及時得到監測，增加了患者的風險性。還有一些護理人員出現違規操作，對一些護理操作沒有遵循相關規章進行執行，“三查七對”工作沒有及時落實，這些都對患者的病情造成嚴重的負面影響。由此可見，護理人員需要具備遵守工作紀律的素質要求，切實履行自身的責任和義務，將患者放在第一位。
1.3尊重患者的隱私在護理工作中，一些基礎的護理操作需要注重患者的態度，例如在對患者進行產前檢查以及術前備皮等基礎上，需要對患者的隱私加以保護，防止患者隱私的泄露?；颊咭蚣膊〉拇輾?，心理防線會降低，對自身的尊嚴十分在意。這也要求護理人員在護理過程中，需要適當保護患者的隱私，維護患者的尊嚴。
1.4具備法律意識護理人員在素質要求上還需要具備一定的法律意識，法律是保障雙方利益的重要工具。一場護理糾紛在法律的處理上，證據是至關重要的，其直接關系到糾紛的主要責任方。因此在護理工作中，護理人員需要隨時進行記錄，并保證記錄工作的準確性和公正性，從而保證證據的準確性。護理文書在記錄過程中，需要遵循相關的書寫規范和要求進行，記錄工作要盡可能詳細，防止記錄內容不完整，缺乏連貫性，盡可能避免大量的涂改。這也就要求護理人員需要了解護理文書起到的法律效應和作用，并具備一定水平的法律意識[2]。
2護士長在產科安全管理中的管理技巧
2.1加強護理人員職業道德教育護士長作為產科的管理者，在平時需要加強對護理人員職業道德教育，在目前，一些醫院年輕的護理人員大多缺乏吃苦耐勞的品質，對環境缺乏一定的適應能力，離開校園踏入社會時間不長，涉世不深，人際交往差，因此護士長需要加強組織護理人員進行醫德教育，并讓護理人員積極參加演講，對基礎護理操作加以指導，對工作過程中的相關細節，交流表達技巧加以指導，從而使護理人員的職業道德意識得到提高。
2.2加強感染控制和核心制度的落實婦產科的產婦以及新生兒數量較多，在臨床上都屬于易感人群，因此，在獲得性醫院感染上需要加強對感染的控制，將感染控制作為日常護理工作中的一個內容和環節，并認真對產婦以及新生兒做好基礎的護理工作，加強對病室以及床位的消毒和清潔，并定期對產科護士進行業務知識培訓以及操作技術的指導，從而提高護理人員的應急處理能力。護士長還需要結合產科的特點以及護士的年資制定相應的考核標準，考核內容每個月定期舉行，內容涉及操作、理論以及核心制度，從而使護士能夠更好的掌握相關的知識和技巧，保證護理工作的安全。
2.3質量控制體系的完善質量的控制上，需要遵循“三落實”的原則，包括組織落實、監督落實、制度落實，組織落實是指對產科的管理體系進行健全，分層級履行護理人員的相關職責。制度落實是指將各項制度規章完善并嚴格實施。監督落實則是由護士長加強對各個環節的質量監督和檢查。
2.4入院以及出院工作的人員安排產科患者的住院時間不長，床位周轉頻率大，每天都會有新的患者入院住院或者出院，因此在護士安排上可以組織兩名護士對入院以及出院護理工作進行負責，護士參與之前需要對其進行相應的培訓，并參與對入院以出院的護理流程的制定。從而使護士能夠更加明白自身的任務和目標，提高護士的責任感。
2.5晨會交接班管理晨會交接班主要是對前一天護理工作的總結，護士長作為管理者需要提前到場，并對夜班護士的治療情況以及患者術前準備情況進行探查，了解夜間患者病情的變化、晨間護理工作的效果，并提前了解交班的報告和內容，從而確保全面了解一天的工作安排。
法律職業素質要求范文2
關鍵詞：中職學生；職業素質；培養體系
隨著社會的發展以及社會各職業對從業者自身職業素質要求的提高，從業者的職業素質顯得越發重要，加強中職學校學生職業素質的培養已為社會重視與認同。中職學校在新的就業形勢下，如何結合學校自身的特點，積極構建學生職業素質培養體系，探索有效的培養途徑，使培養的學生能滿足社會的需求和企業的要求，已成為中職教育所面臨的亟待解決的問題。
一、職業素質的內涵
職業素質是指從業者在一定生理和心理條件基礎上，通過教育培訓、職業實踐、自我修煉等途徑形成和發展起來，在職業活動中起決定性作用的、內在的、相對穩定的基本品質。中職學校學生的職業素質通常包含了職業道德、職業意識、職業心理、職業能力等不同要素。
二、職業素質培養體系構建思路
中職學校要從根本上培養和提高學生的職業素質，必須把職業素質教育貫穿學生在校的整個學習過程，建立職業素質培養體系。職業素質培養體系的構建應以專業培養目標為依據，遵循針對性、系統性和實用性的總體原則。首先，由于各類職業都有其本身不同的特點，從而對從業人員有著特殊的素質要求，即使是同一職業的不同崗位，對勞動者的要求也不盡相同，職業素質教育必須圍繞學生所學專業的不同特征及專業人才所必需的職業素質要求入手，以突出職業素質教育的針對性。其次，職業素質培養是一個連貫的培養過程，教育內容應貫穿到人才培養的每個階段，各個培養階段應相互貫通且有機鏈接。第三，職業素質的核心是職業道德和職業能力，職業素質教學體系應以提升職業道德和職業能力為直接指向，根據職業道德和職業能力養成的內在規律，有計劃有步驟地分年級組織實施。
三、職業素質培養體系的主要內容
根據中職學生職業素質構成的四個基本要素，中職學生職業素質培養體系應由職業意識（職業道德與法律、經濟政治與社會、哲學與人生、新生入學教育、畢業生成長經歷介紹）、職業心理（心理健康教育及相關講座和團隊拓展訓練）職業道德（企業安全教育、企業入職培訓、質量體系培訓及過程優化意識、環保意識、職業角色意識訓練、頂崗實習）和職業能力教育（一般職業能力、專業能力、職業核心能力培訓課程、頂崗實習）。在職業素質教育過程中，這四個方面相互結合，不可分割。其中，職業意識教育是職業素質培養的源泉，職業心理教育是職業素質培養的基礎，職業道德教育是職業素質培養的根本，職業能力教育是職業素質培養的核心。
四、職業素質培養模式
職業素質培養必須依托職場環境，中職學校要根據職業素質養成規律和學生職業成長規律，把學校教學與企業實踐有機結合起來，實施工學結合的人才培養模式，形成學生職業素質養成的完整階梯。第一、二學期在校內實訓基地進行公共基礎課程、專業基礎技能和職業道德認識訓練，培養學生的職業道德、職業基本素質、一般職業能力和專業能力；第三學期在校外實訓基地進行頂崗教學實習，使學生了解企業的現狀和發展，接觸企業文化，明確自己的未來崗位走向和崗位對自己的職業素質要求，培養學生的職業意識、職業道德、職業核心能力和崗位能力：第二、四學期在校內實訓基地進行職業心理教育及專業能力、專業專項能力、專業拓展能力訓練，培養學生專業能力和提高學生職業心理素質：第六學期在校外實訓基地頂崗實習，將職業素質教育與直接獲取實際經驗和能力為主的生產現場教育有機結合，培養學生職業綜合素質。通過工學結合的人才培養模式，利用學校和企業不同的教育資源和教育環境，使學生職業素質培養經歷認識—鞏固—內化這一過程，使職業素質培養貫穿在人才培養的全過程。
五、實施職業活動導向教學模式
傳統的教學模式是以教師為主，以教為主，學生只是被動地接受。職業活動導向教學模式是以就業為導向，以國家職業技能標準為依據，職業活動的學習領域為內容，運用行為引導教學方法組織教學，培養具有綜合職業素質的技能型人才的教學形式。它是以學生為主體，從教學生“學會學習”和“學會工作”的目標出發，使職業教學從傳統的注重“教法”轉到注重“學法”和學生能力的培養，，通過體驗式教學、情境式教學、案例教學、項目教學、理實一體化等教學方法，引導學生心、手、腦并用，教、學、做合一，激發學生的學習興趣，提升學生的學習動力，將學生的學習與學生發展密切結合起來，使學生在學習過程中由被動學習變為主動學習，突出學生職業素質的培養，增強教學的實效性。
六、構建以職業素質為中心的學習評價體系
中職學校要構建以職業素質培養為中心的學習評價體系，使評價結果成為學生檢驗學習效果、自我反思、自我調控、自我完善與自我修正的手段。學習評價體系應遵循定性與定量相結合、形成性評價與終結性評價相結合、綜合評價與特色評價相結合、現實性與發展性相結合、教師與學生個人及企業多元評價相結合的原則。以職業素質為中心的學習評價體系的評價內容可由職業基本素質和職業能力兩部分組成。其中職業基本素質由愛崗敬業、遵守職業紀律、職業規范、職業態度定性進行測評；職業能力由所學的課程或完成的工作任務所掌握的知識、技能定量評價和學習過程的與人交往能力、信息處理能力、解決問題能力、自我學習能力、與人合作能力定性評價。
參考文獻：
法律職業素質要求范文3
一、應具備堅定的理想信念
一名優秀的審計人員必須具備堅定的理想信念，它指明審計人員的價值取向。審計事業的發展如同水上行舟，有了正確的理想信念這一思想引領，才會始終保持正確的方向，才會使審計人員樹立“責任、忠誠、清廉、依法、獨立、奉獻”的核心價值觀。
堅持責任意識。一名優秀的審計人員只有以對國家和人民、對歷史和法律高度負責的精神和態度，才能認真履行憲法和法律賦予的審計監督職責。國家審計與生倶來便宜與責任密不可分，每位審計人員應將責任意識化為一種自覺意識，貫徹到具體的審計工作中去。
要以忠誠為本、清廉審計、懂得奉獻。忠誠于自己的本職崗位，做好本質工作，對待審計工作認真負責、任勞任怨、精益求精這是審計人員所需具備的基本素質。要加強廉政理念，樹立以民為本的審計觀念，明白手中的權力是法律賦予的，審計監督歸根到底是為人民，審計不能濫用權力。審計人員在面對其可能帶來的利益和誘惑時，必須要自發抵制誘惑、拋卻私利，秉持公義、恪盡職守，堅持潔身自好。廉潔從審，保證審計評價的客觀、公正。審計注定要甘愿清苦、寂寞、枯燥，沒有對審計事業的奉獻理念，是無法在一輩子的審計生涯中堅持下來的。對審計事業無怨無悔，無疑是一名優秀審計人員體現的最好詮釋。
踐行依法獨立、客觀公正、嚴謹保密的職業操守。對于國家審計，自律即要求審計人員堅守職業操守，堅持依法獨立，樹立對法律負責的意識，保持實質與形式的獨立，崇尚法律、堅持客觀公正，嚴格規范審計行為，以證據理性保證審計質量，確保審計成果的真實可靠；堅持嚴謹保密，以合理的職業謹慎克服人的有限理性，嚴格保守秘密，形成良好的職業習慣。
二、具有較高職業業務素養
要撐握熟悉相關的法律法規。在法制化的今天，各類經濟活動都是在相關的法律法規的框架下運行的。國家對會計工作的規范也是通過相關的法律法規來實現的，要了解被審計單位經濟活動的依據，評判經濟活動本身和會計工作的合法性，就必須熟悉的掌握相關的會計法律法規。
要掌握審計工作各種專業基礎知識。只有不斷夯實、更新自身的審計專業知識，掌握審計新理念、新方法，提高自身的審計技術與方法，才能適應現代社會審計工作對一名優秀審計人員的不斷變化和提高的個人素質要求。
具備計算機操作能力。信息化條件下，計算機操作能力也越來越重要，現代社會被審計單位信息化程度的提高，如果審計人員不具備相應的計算機操作能力，面對方數字化的電子數據，很有可能無法入手、無帳可查的情況。隨著社會經濟活動的復雜性與海量數據的客觀存在，只有熟練運用計算機審計手段，才可以地提高了審計工作效率性和準確性，并在信息系統審計等發展方向有所建樹。這也是優秀審計人員必備的素質之一。
要有職業敏感性與洞察力。在審計工作中，面對一定的審計資料，只有對問題觀察的敏銳性才能從蛛絲馬跡中發現問題。優秀審計人員能夠通過長時間實踐的積累，培養自身職業的敏感性和洞察力，在審計工作中迅速找到審計事項的切入點和審計調查的著力點，提高審計效率，節省審計成本，高效的完成審計任務。
法律職業素質要求范文4
[關鍵詞]報關 職業 前景
報關是貨物進出口的必經環節，也是國家對外經濟貿易活動和國際商品供應鏈中的重要組成部分。報關業務的質量直接關系著進出口貨物的通關速度，關系著企業的經營成本和經濟效益。因而，隨著我國對外貿易量的不斷增長，對報關員的需求也有很大的增長空間。
一、報關員的概念和作用
報關員是指依法取得報關員從業資格，并在海關注冊，向海關辦理進出口貨物報關業務的人員。由于進出口貨物的報關手續比較復雜，辦理人員需要熟悉法律，稅務、外貿、商品知識，精通海關法律、法規、規章和掌握辦理海關手續的技能，為此我國海關規定進出口貨物的報關業務應由經海關批準的專業人員代表進出口貨物收發貨人或者報關企業向海關辦理，這些人就是報關員。報關員與會計師、審計師一樣，是向社會提供專業化智力服務的人員。報關員是聯系報關單位和海關之間的橋梁，在進出口貨物的通關中起著重要作用。報關員業務水平的高低和報關質量的好壞不僅影響進出口貨物的通關速度和海關的工作效率，也直接影響報關單位的經濟效益。
二、報關員職業素質要求
1.報關員資格的取得
報關員必須取得《報關員資格證》后，到海關注冊成報關員，取得報關員證方能從事報關工作，辦理報關業務。已走上報關員工作崗位的人員，對其工作資格，每年海關還將進行年度審核，施行記分考核管理制度，一記分周期達30分者，海關將中止其報關員證效力，組織報關員應參加報關業務崗位考核。
2.熟悉海關的法律法規及相應政策
報關業務中，要熟悉掌握海關的基本法規、海關監管制度、海關操作程序、進出口公司、以及外貿運輸保險等相關知識，另外還要了解國際上貿易政策的新變化，尤其是中國入世以后，新的外貿環境不斷形成，這些新的變化對于我國的對外貿易也會產生很大的影響。報關員必須依據海關的法律規章辦理業務，不斷提高職業素質，逐步與國際接軌。
3.對外貿知識及英語的掌握
報關員要了解相關的外貿知識，能夠準確的填制報關單。眾所周知，報關員是聯系企業和海關的紐帶，是海關對進出口貨物實施監督管理的協助者，每年要承擔較為龐大的進出口貨物的報關任務，在對外貿易活動中發揮著非常重要的作用。報關人員必須熟悉與國際貿易相關的知識，掌握各種進出口產品的商品編碼及歸類，才能順利通關，為進出口企業節約外貿工作時間并提供便利的進出口條件。
4.具有較高的職業道德素質
報關員應具有較高的職業道德素質，依法報關。為了能夠進一步規范報關秩序，提高報關得效率及質量，加快通關速度，加強對報關員的管理，維護企業和國家經濟利益，加強報關員的職業道德建設，提高報關人員的法制觀念，顯得十分重要。另外，由于海關對報關員進行嚴格的管理，對于違反《海關法》的行為，會給予嚴重處罰，情節嚴重的犯罪行為，將取消其報關的資格。因此，良好的職業道德是每個報關員必須具備的條件。同時，良好的職業道德素質也會使報關員有更廣闊的發展空間。
三、國外報關行業分析
世界上大多數國家和地區都有報關這一門類的職業，工作內容和性質大致相同。大多數國家（地區）對報關從業都有專門立法規定，一般采取資格考試的辦法授予從業資格。歐美國家，一般實行報關師制度，報關師遠較海關關員具有更強的專業性和權威性，當然，他們所承擔的責任也就越重。而我國臺灣地區則實行專業報關行制度，他們的報關行非常小，十幾個人的規模，專業也分得非常細致，如化工、電子類的報關等等，而且一般報關行都協同客戶處理通關、貨代等工作。在國外，報關員是一種受人尊敬、羨慕的社會職業，一般以“專業報關行”為獨立的主體，服務規范，報關質量高，報關員薪金也比較高，且自成體系。國際上報關員對海關業務相當熟悉，甚至比海關基層職員更熟悉海關的運作以及外貿條例。
四、我國報關員職業的發展
我國現代意義的報關員職業產生于上世紀80年代末、90年代初。上世紀80年代末，隨著我國改革開放步伐的加快，對外貿易經營權逐步放開，國內出現了一批以為本企業辦理海關事務為主要職責的業務人員；90年代初，出現了以為進出口企業報關納稅手續為主要業務的報關企業，并隨之產生了一批專門從事報關業務的從業人員。這批人員是最早從事報關員職業的群體。隨著我國對外貿易的飛速發展，企業對報關員的需求日益增長，報關作為向社會提供專業化服務的職業已引起社會的關注。
五、報關員的前景
據海關總署統計，截至2005年底，在海關注冊的報關從業人員已達74878人。2011年全國共有98200人參加報關員資格考試，合格人數為10500人。報關從業人員分布在全國254個對外開放口岸和100多個內陸設立海關的地區，其中在沿海經濟發達地區從業的人員約占報關從業人員總量的70%。報關業務量取決于進出口貨物數量。近年來，報關單數量以年均20%的速度增長，2005年全年報關單量已達近4000萬票。根據報關業務量的增長趨勢，預計在“十二五”末期，報關從業人員的人數將比現在翻一番，達15萬人左右。就報關員個人而言，隨著我國加入WTO、法律法規的完善，國際貿易秩序更規范，報關員的素質應逐步提升。正是因為報關員素質還有很大的提升空間，也同時造成了報關員待遇的提升空間。因此對于報關員個人如果能在知識、技能的廣度和深度上不斷提高自己在事業的發展上前景是非常廣闊的。報關員素質的提高必然進一步提高通關效率， 營造更加和諧順暢的通關環境，最終對我國對外貿易的發展產生重大的影響。
六、結束語
由于報關員職業在我國是發展中的新興職業，與國際發達國家（地區）相比，從業人員素質與專業水平有待進一步提高。因此，報關員職業納入國家分類體系，統一標準和規范，對于提高報關行業的整體素質，提高進出口貨物的通關效率，保障稅收安全，促進國家對外經濟貿易的健康發展，有很重要的現實意義。
參考文獻：
[1]孔德民.報關員職業素質提高的路徑探討.浙江紡織服裝職業技術學院學
報,2008.6.
法律職業素質要求范文5
關鍵詞：高職高專 醫學生 素質
1.高職高專醫學生專業素質要求
就我國目前的教育形勢來看，高職高專醫學專業的學生畢業后多從事護理和基層衛生工作。伴隨著醫療衛生事業的不斷發展及社會對醫療衛生專業人員的需求，高職高專醫學生受到了更多的關注。更因為其從事的是衛生服務行業，因此，對從業人員的專業素質要求十分嚴格。所以高職高專教育中，需突出學生的專業素質培養。以下簡要介紹目前形勢對高職高專醫學生的專業素質要求：
1.1 高尚的思想道德品質
高尚的品質是個人立身社會的基本要求，作為從事為人類身心健康服務的醫療工作者，必須在高等職業教育中，樹立良好的職業道德，培養高尚的思想品質。這也要求高職高專教育工作者在教學過程中，能樹立榜樣，以身作則，切實加強高職高專醫學生的思想品質，為現代醫療事業培養出更多的優秀人才。
1.2 良好的身心素質
好的身心素質不僅能保證自身的健康，也能對周圍的人產生積極影響。高職高專醫學生身心素質的培養,不僅能使自己在面對病患時保持平衡的心態 ，冷靜處理醫療問題，也能是患者感受到安寧的氛圍，加速減輕病情，對醫療過程百利無一害。
1.3 豐富的專業知識素養
近年來，醫療事故頻發，歸根結底是因為部分醫療工作者在處理患者病情時，往往粗心大意，或導致誤判病情，或殃及人命。為了減少此類狀況的發生，高職高專醫學生在校時，就應該不斷完善自身知識結構，爭取學到最專業最實用的知識。豐富的專業知識素養也是對病患的基本尊重，只有專業的護理知識才能保證患者能得基本的醫療保障[1]。
2.高職高專醫學生專業素質培養方案創新
2.1深化臨床實踐教學改革
古希臘大哲學家亞里士多德有句話說道“靠書本知識成不了醫生，醫學著作僅僅為醫學知識的傳授提供了手段和方便，對擁有醫療技術的人是有用的，但對未受過醫學訓練的人并無用處，真正的醫學教育在醫療實踐”?，F在，大多數醫學院的實踐教學僅僅集中于高年級進行，既不利于學生將理論與實際有機結合在一起。針對此況，醫學院要在低年級中實行接觸臨床的教育，例如帶領他們去參觀醫院，去實驗室做醫學實驗等等。在實踐中，認真聽取教學講課、基礎知識示范、疑難雜癥的解決方法。讓醫學生們經過實踐之后能夠有條不紊地去進行身體檢查，正確記錄病例，清楚的知道如何去處理常見病和多發病以及一些應急處理。
2.2加強醫學教育與人文教育的整合
由于《體科醫學教育標準一陸床醫學專業(試行)》文件之中明確作出醫學院課程必須有人文素質教育課程，所以醫學院校在課程設計上應增加心理學、社會醫學、醫學社會學、醫學倫理學、衛生經濟學、衛生法學、衛生事業管理、醫學哲學、醫患溝通學、文學藝術類、醫學史等知識內容，拓寬醫學生的知識面，建立起高水平的師資隊伍，從而來提升教學水準。融入校園文化活動，社團社會實踐以及專業知識教育，來創造一個和諧的校園人文教育的環境。進一步動員起醫學生提升自身素質修養的積極性、自主性，培養他們形成“關愛病人”的良好心態。
2.3開展醫德醫風教育
開展對醫學生進行“救死扶傷、愛崗敬業、誠實守信、精益求精、刻苦鉆研”職業道德規范教育的活動，教育醫學生學習《執業醫師法》等醫院規章制度等法律法規，讓醫學生心存遵紀守法的法律意識，在專業教學中始終貫穿專業素質教育，教師須在專業課以及實驗課上對學生們言傳身教，病理剖析，使他們真正懂得需要掌握的知識，而且還建立一個“時刻以病人為中心”的服務觀念。
2.4建立醫學生的專業素質評估體系
創立專業素質評估體系益于學校的辦學理念，有助于引導學生成人成才。依據教學特點以及以學生自身因素，評價因素包括有專業知識、臨床技能、人文素質、醫德修養，這四點為一級指標，二級指標緊接一級指標，專業知識又包含學習能力、科研能力這些二級指標；臨床技能包含記錄病例、臨床觀察、臨床思考能力等二級指標；人文素質包含知識水平、溝通合作能力等二級指標；醫德修養包含法律知識、責任感、誠信意識等二級指標。根據實際情況，權衡其中的比重，從而公平公正的據此來評定一個醫學生的專業素質。
3.高職高專醫學生專業素質培養意義
3.1有利于提高醫療服務的質量
醫學生是國家醫療事業的后備力量，他們的專業素質直接關系到整個醫療隊伍的素質，對人民群眾的生命健康起著舉足輕重的作用。所以，作為醫學生，必須要具備連號的專業素質，扎實的知識功底，只有這樣，才能夠更好地服務社會，保障醫療事業的可持續發展，提高醫療服務質量[2]。
3.2有利于促進和諧醫患關系的建立
除了具備高超的技術，和諧的醫患關系還需要高尚的醫德。培養專業素質不僅僅是提高醫學技術，還可以讓他們確立一個救死扶傷，為人民服務的觀念，使每個人具有良好的醫德，提升和患者交流的能力，為以后的工作中和患者能夠和諧交流，互相關心、互相信任互相尊重理解奠定一個扎實的基礎。
3.3有利于提高醫學生的就業競爭力
對于個體而言，就業競爭力就是保持工作、在工作中進步的能力。而對于醫生來說，就業競爭力分為專業素質和基礎素質這兩個方面。鑒于醫學是一個專業性要求很高的行業，所以，專業素質就理所當然的成為了醫學生就業競爭力的核心素質。培養醫學生的專業素質，將提升他們的就業競爭力，使其在競爭之中脫穎而出，順利就業并保證工作中不會失業。
4.結語
總而言之，伴隨著我國醫療衛生體制改革的不斷深入，高職高專醫學生的專業素質培養必須緊跟時代，根據社會對醫療人才的不同需要來調整教育模式。同時，在培養具有專業知識的人才的過程中，高職教育還需不斷發展素質教育，培養出具有優秀品質的專業人才。醫療衛生從業人員的專業素質始終是我國醫療事業發展中必備的素質。
參考文獻：
[1]向東.醫學教育課程集約化改革實踐研究[J].中國高等醫學教育，2010（2）
法律職業素質要求范文6
【關鍵詞】會計環境；會計意識；影響
中圖分類號：F23文獻標識碼A文章編號1006-0278（2015）09-055-01
在會計環境里主要有經濟因素、法律因素、政治因素、社會文化因素、科技因素、自然環境因素、會計主體因素和會計學科的相關學科因素等。而這其中有些是主要因素，有些是次要因素。本文認為主要的環境因素是政治環境因素、法律環境因素、科技環境等因素，故從以下幾個方面進行分析。
一、政治環境變化與會計意識發展
政治環境對會計的影響多數情況下是間接的，影響主要表現在任何一種政治制度下的統治階層，都需要利用會計處理經濟利益關系，必然使會計帶有一定的政治色彩和社會屬性。就是在實行三權分立的西方政治制度下，因其政治路線、政治思想的不同，各國的會計理論研究與會計實務也有一定差異。英國與美國倡導自由，以市場為導向，強調政府的不干預，認為會計應從實用主義出發，立足于優化企業的商務活動。會計的目標是保護債權人、投資者利益；會計信息應以真實、公允、實用為基本質量要求。而我國對會計的研究與認識，則是從我國實際國慶出發，理論研究與實際工作不能脫離中國實際。反映在會計問題上，則強調會計是國家政府控制和管理經濟的有效工具。所以實務中，由政府制定和頒布詳細而具體的統一會計制度，并將有關經濟政策融入其中，以統一性、可比性作為會計信息的基本質量要求。
二、科技與經濟的發展對會計意識的影響
會計是社會經濟發展到一定階段的產物，它是隨著社會經濟的不斷發展、繁榮而不斷的完善，逐步趨于成熟。有什么樣的經濟環境就有什么樣形態的會計。
（一）第一次科技革命
第一次科技革命之前的社會是以農業為主。到了16-17世紀，商業處于舉足輕重的地位。公司之間進行貿易有很大的風險，因而公司具有短暫性。此時會計核算對象是債權、債務，許多書籍論述的內容和方法原則無不以商業為例，我們稱18世紀以前時代為商業會計時代。此時會計環境的變化，會計的重心也由商業會計轉變為工業會計，并逐漸演變成為會計的另一個重要分支――成本會計。18世紀之前沒有真正意義上資產負債表，資產負債表的出現經過了漫長的發展演變過程，經歷了由試算平衡表演變為余額表，余額表變成資產負債表和損益表。
（二）第二次科技革命
第二次科技革命是資本主義工業迅速發展，是企業規模壟斷組織形成，出現了企業兼并的浪潮。1.企業結構變得更為復雜，企業經濟范圍不斷擴大，在這種背景下，會計真正的發生了變革。首先是現代成本會計的形成，成本會計是管理會計的前身。2.在現在成本會計基礎之上，講科學管理應用于成本會計中，則是成本會計朝著成本控制方向發展，萌生了現代管理會計學。隨著科技的發展，企業規模擴張和結構復雜化，股權的社會化以及企業經營風險、投資風險的增大，因而會計報表在第二次科技革命中又得到了發展。
（三）第三次科技革命
受第三次科技革命的影響，人們改變了認識世界的思維方式，認為會計就是一個信息系統。會計規范機制得到了創新，制定和發表了一系列的準則和規范性文件。企業所有權與經營權的分離和企業結構日益龐雜，使得企業所有者迫切需要了解企業的財務狀況、經營成果和發展前景。加上這一時期會計本身的不斷完善，所以財務會計在20世紀40年代之后應運而生。與此類似的還有由于通貨膨脹或者通貨緊縮對會計假設的沖擊所形成的物價變動會計。60年代末70年代初，西方發達國家的通貨膨脹普遍加劇。
三、法律制度對會計意識的影響
當代世界主要法系有三個：大陸法系、英美法系、以前蘇聯和東歐國家的法律為代表的社會主義法系。法律環境的變遷必然引起會計活動內容和活動方式的變化。
屬于大陸法系的國家，政府在會計規范指定過程中扮演極其重要的角色，會計規范大多體現于公司法、稅法和商法等法規之中，形成了較為典型的立法會計模式，而且多數會計規范具有統一性、強制性特點，會計職業團體作用有限；而在普通法系的國家，會計規范則基本由民間職業團體制定，政府很少干預，從而形成了協會會計模式，會計規范的靈活性、可選擇性較為明顯，會計職業團體權威性很高。
另外，不同法律環境對會計監管及會計人員的素質要求也有很大差異。大陸法系國家由于實行強有力的集權管理，在會計監管問題上也遵循同樣的思想，依靠政府有關部門對會計實行較多的監督，又由于會計規范制定的具體與統一性特征，導致會計人員職業判斷空間狹窄，會計人員一般習慣于循規蹈矩，照章行事，素質要求相對較低；普通法系的國家，由于市場作用的影響較大，會計規范的靈活性和會計監督上主要依賴于社會民間組織，留給會計人員獨立判斷的空間廣泛，對會計人員素質要求相對較高。
參考文獻：
[1]陳倩倩.淺議會計存在與會計意識[J].財會研究，2011（01）.
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