前言：中文期刊網精心挑選了會計核算的基本內容范文供你參考和學習，希望我們的參考范文能激發你的文章創作靈感，歡迎閱讀。
會計核算的基本內容范文1
稅務是高職院校會計學專業的核心課程。主要教授稅務登記、發票領購與審查、建賬建制、納稅申報、納稅審查、稅務行政復議、稅務咨詢等內容。通過學習，學生應具備掌握稅收征收管理的基本程序、要求，以及稅務工作的基本技能和方法，具備稅務登記、發票領購與審查、建賬建制及納稅審查和涉稅文書制作實務等工作能力，并具備一定的稅務行政復議和稅務咨詢與稅收籌劃能力。
一、稅務課程的相關基礎課程
1.基礎會計實訓
通過基礎會計實訓，使學生系統地掌握會計憑證的填制和傳遞、會計賬簿的登記和管理，采用不同的會計核算程序組織會計核算工作，為專業課實訓打下良好基礎。
2.財務會計實訓
通過財務會計實訓，使學生系統地完成一個企業在一定時期的全部會計業務的賬務處理，并能合理地組織會計核算程序，保證會計核算的正確性、及時性。
3.財務管理（ERP沙盤）實訓
通過財務管理（ERP）沙盤）實訓，使學生熟練地掌握企業理財的基本程序，進一步掌握財務預測、決策方法，以及財務管理在企業管理系統中的重要地位等。
4.會計信息系統
通過會計軟件應用實訓，使學生能正確地組織基層單位的會計電算化工作，系統地完成會計核算工作，并能運用會計核算軟件為企業管理提供有關決策信息。
二、稅務課程教學目的與要求
學生熟練了解稅務的概念、特性及原則，稅務在稅收征納關系中的作用；熟悉稅務的法律關系與法律責任；掌握稅務的范圍與形式，稅務登記的基本內容，熟悉稅務登記管理規程和操作規范，掌握企業稅務登記和企業特定稅種與納稅事項的稅務登記的辦理方法，具備相應的能力。發票的種類與使用范圍，發票審查的基本內容；熟悉發票領購管理規程，發票開具要求，發票審查的基本內容；掌握領購發票操作要點，發票填開的操作要點和發票審查的基本方法。通過學習，學生應具備發票領購、填開和審查的能力。建賬建制的適用范圍與基本要求；熟悉建賬建制的基本內容；掌握記賬操作規范。通過學習，學生應具備從事建賬建制的能力。通過學習，學生應具備從事流動稅納稅申報的基本工作能力。了解所得稅納稅申報的基本內容；熟悉企業所得稅、個人所得稅納稅申報的操作規范；掌握企業所得稅、個人所得稅納稅申報表的填制方法。通過學習，學生應具備從事所得稅納稅申報的基本工作能力。熟悉土地增值稅、印花稅、房產稅和資源稅納稅申報操作規范，掌握土地增值稅、印花稅、房產稅和資源稅納稅申報表的填制方法。通過學習，學生應具備從事土地增值稅、印花稅、房產稅和資源稅納稅申報的基本工作能力。了解稅務咨詢、稅務顧問、稅收籌劃的概念，熟悉稅務咨詢、稅務顧問、稅收籌劃的內容與形式，掌握稅收籌劃的分類、范圍及基本方法。通過學習，學生應樹立起稅收籌劃意識，為從事稅務工作打下一定的基礎。
三、稅務課程在高職院校中的現狀及原因分析
通過對中小企業招聘會計人員的情況進行調查，企業對所招聘的一般會計人員的基本要求是品行端正，具有良好的會計職業道德和素養，能夠獨立進行會計核算，熟練操作電腦，能夠準確填寫納稅申報表，會網上報稅。而剛畢業的會計專業學生大部分找不到會計工作，得不到企業的信任，主要是因為學生實踐動手能力太差，不能獨立進行納稅申報，不知如何進行網上報稅。從最近幾年各高等職業院校的會計實踐教學的現狀來看，納稅實訓存在嚴重不足。
造成納稅實訓存在不足的原因主要有以下幾個方面：一是專業教師缺少納稅實踐經驗。很多會計專業教師，大學畢業后分配到學校任教，沒有在企業從事過會計工作，雖然具有豐富的理論知識，但實踐經驗匱乏。教學中主要以理論教學為主，實踐教學為輔，而且實踐教學中不能很好地針對企業實際會計工作情況設計實踐教學內容，缺少靈活性、針對性。而有些專業教師本身就不知道如何進行納稅申報，當然也就無法指導學生進行納稅申報實訓。二是沒有模擬實訓設施，缺少必要的實訓條件。如果要讓學生掌握熟練的納稅申報技能，必須讓學生在一個仿真的環境中進行實訓?，F在的納稅申報基本上都是網上申報，與以往的申報方式有很大區別。有些稅種的網上申報需要配備相應的申報軟件。
四、稅務課程改進的措施
1.加強《稅法》課程的教學，掌握常見稅種的正確計算一般企業，每月上報的常見稅費有增值稅、營業稅、消費稅、城市維護建設稅、印花稅、企業所得稅、個人所得稅、教育費附加，有的企業還涉及到資源稅、房產稅、土地增值稅等。在學習稅法知識時，專業教師應重點指導學生準確計算各種稅費，并對各種納稅申報表的各項目內容進行詳細講解，使學生對納稅申報表有一個初步認識。
2.鼓勵專業教師下企業鍛煉，掌握納稅申報操作技能納稅實訓教學的效果，主要取決于專業教師的指導。雖然納稅申報操作程序比較簡單，但是如果會計專業教師沒有經過專門的訓練，沒有進行過系統地、真實地操作，在指導學生進行納稅實訓時，可能會出現偏差，誤導學生，產生不良的影響。對于一些沒有納稅申報經驗的專業教師，可以采取到企業掛職鍛煉，或者參加短期培訓的方式，促進專業教師熟練掌握納稅申報操作技能，為做好實踐教學打下堅實的基礎
3.建立模擬實驗室，在仿真的環境中進行納稅實訓校內的模擬實訓在會計實踐教學中具有非常重要的作用。通過校內模擬實訓，可以讓學生掌握規范的會計核算操作技能。進行納稅模擬實訓，也要有配套的實訓設施和操作軟。有些納稅申報軟件的使用比較復雜，可以聘請稅務部門的人員來校對師生進行指導、培訓。在進行納稅實訓時，可以模仿實際的納稅情景進行操作，從而能夠增加學生的感性認識，激發學生的學習興趣。
4.設計實用的納稅實訓材料，學以致用不同行業的企業，納稅申報有所不同。對于所有企業，一般都要交納城市維護建設稅、教育費附加、印花稅、企業所得稅、代扣代繳個人所得稅，而工商企業還要交納增值稅，餐飲、旅游、建筑安裝、咨詢服務等企業要交納營業稅，有些特定商品的銷售，還涉及到要交納消費稅。在進行納稅實訓前，實訓指導教師要針對不同行業企業的實際納稅申報情況設計不同的實訓內容。
參考文獻
會計核算的基本內容范文2
在互聯網金融的背景下，傳統的銀行會計核算方式、方法已不適應當前形勢，急需盡快構建起與互聯網金融體制相適應的會計核算新機制，這也是建立新型會計核算體系必須解決的當務之急。而構建會計核算新機制，關鍵的是要建立一種科學的會計核算方法，這是現代會計核算工作體制對互聯網金融形勢下的基本要求。金融業會計核算是現代金融業會計工作制度的基本內容，對于傳統會計核算工作有著重大的影響與作用。國外金融業在互聯網金融背景下變革傳統金融業的各項業務同時，也會相應的進行金融業會計核算改革，并以互聯網金融作為會計核算工作改革的基本方向。借鑒其經驗，在互聯網金融的背景下對我國的會計核算工作進行必要的改革已成為我國會計界的重中之重。例如銀行等金融機構經營模式的改革改變了會計工作的編制、執行、監督的過程與內容，本文主要是圍繞互聯網金融對會計核算的影響這一話題進行討論，在闡述互聯網金融對會計核算影響的基礎上，提出有針對性的對策與建議，從而更好地應對我國會計核算在互聯網金融方面的變革。
互聯網金融對會計核算的影響
對會計準則的影響。傳統金融的會計核算工作一般都是在現有框架內進行，這個框架主要包括金融業的會計核算工作準則和規范，為會計核算工作提供了思路。而且在一些特別重要的會計核算工作領域，都有專門的規定，但是實施互聯網金融后，很多方面就要進行相應的改變。因此面對這種情況，為了提高會計核算工作效果的質量，減少會計核算工作風險，就必須針對新的形勢對現有的會計核算工作準則和會計核算工作標準進行相應的修改，從而與當前的會計工作更加的適應。
對會計核算內容的影響。會計核算工作的所有環節都是在一個系統里面進行，按照一定的程序來進行，而且可以將人為的干擾因素降低到最低限度。因此在對這些會計信息進行會計核算工作的過程中，適當地考慮其對相關內容的影響?；ヂ摼W金融對金融機構的各項業務都進行重塑和具體的規范，因此在互聯網金融背景下，很多會計工作都會通過經營業務模式轉變而進行調整，特別是對于一些新增的業務，將成為新的核算對象。
對會計核算方法的影響。一般情形下，通過會計核算工作規劃確定好核算方法開展會計核算工作后，就意味著正式開始著手金融業的會計核算工作了。金融業的傳統會計核算方法并沒有多大的改變，在互聯網金融背景下，對于會計核算工作方法的選用一定要堅持成本效益、科學合理的原則，要進行及時的更新與修改，包括會計核算中的假設、估量法等，減少會計核算中的人為因素，真正做到防止會計信息的失真。
對會計人員的影響。會計電算化是互聯網金融背景下金融業會計核算方式的一個重要的轉變。實施會計電算化最重要的載體就是計算機，將其業的會計信息直接輸入到計算進系統進行統一的處理，而且所有的會計工作在計算機系統內部進行自動處理，并產生相應的會計報表，這在一定程度上節省了大量的人工和時間，當然會計工作是一項相對比較復雜的工作，因此他必須要求會計人員掌握較全面的會計知識。
優化金融業會計核算的策略
健全和完善會計準則和相關法律制度。從某種意義上來說，會計制度的有序運營主要在于具有可行性，強調會計人員能夠有效地遵循并付諸實施，因此必須加快會計法律體系的建設步伐，使會計監督真正做到有法可依。首先要進一步完善以《會計法》為中心的會計法律、法規體系，地方財政部門應當在國家法規出臺的基礎上，制定符合本地實際情況和實際需要的會計準則及相關法律制度的實施細則，對現有法規和細節中的不足之進行進一步完善。其次需要加大各個相關執法部門的執法監督的力度，切實有效地執行《新金融業會計準則》，加大對違規金融業的處罰、賠償和執行力度，增加偽造會計信息的違規成本，從而在源頭上遏制會計信息的偽造的勢頭。最后在會計核算方法上，要進行及時的更新與修改，包括會計核算中的假設、估量法等，減少會計核算中的人為因素，真正做到防止會計信息的失真。
會計核算的基本內容范文3
關鍵詞：房地產行業；會計核算；問題；對策；分析
一、房地產會計核算的基本內容
通過對相關文獻研究以及結合筆者工作實踐來看，會計財務核算作為房地產企業中重要工作之一，其主要具有以下四方面內容：
(一)現有固定資產核算
對房地產財物核算工作來說，現有固定資產核算是它的一項重要基本職能。結合筆者工作實踐來看，房地產現有固定資產核算職能中，固定資產臺賬編制和修正及其總量核算是它最基本的兩項業務。除了這項基本業務外，固定資產總量折損與降值等變化情況登記、日常清理盤點以及流動監管也是房地產現有固定資產核算的主要工作內容。此外，為了確?，F有固定資產存量數據準確與完整，我們還應當做好各項核算工作的系統規范化管理。
(二)建筑用材核算
建筑用材核算是房地產會計財務核算另外一項基本職能，其工作重點在于針對建筑工程各種用材采買、提前預處理和儲備保管這三項內容編制出相應的安排計劃。除此之外，在開展建筑用材核算工作時，根據所采購建筑物資款項與支付程序制定并一套相對應的核算方案。
(三)房地產運營成本核算
房地產運營成本核算上，其會計財務工作內容主要涉及以下幾個方面：一是建設與經營成本支付安排，并依據相關規范做好這兩項工作中監督管理；二是各項建設運營費用地調整、歸類以及劃分；三是房地產開發項目建設與開發成本核算，并對開發期間所投入各項資金予以評估與測驗。
(四)經營單位營銷利潤核算
經營單位營銷利潤核算是房地產會計財務核算最后一項工作內容，結合工作實踐來看，此項會計財務核算重點在于計算現房銷售與經營所得利潤、已售現房總量以及應繳稅款額度精算這些內容，為此這就要求房地產財務人員充分參與到銷售規劃及利潤目標制定中去。另外，經營單位營銷利潤核算工作中還應做好以下兩點工作：首先，財務人員需要特別注意做好財務賬目修正與推算工作，這樣一來能夠為確保房地產企業獲取最大利潤奠定堅實基礎。其次，結合本房地產企業會計財務工作實際，構建或完善財務管理監督體系，從而保障資金得以科學合理運用。
二、房地產行業會計核算的意義
對房地產行業而言，會計核算是房地產企業管理的重要手段，發揮著極為重要的作用。會計核算的任務主要在于對房地產企業日常經營活動進行財務核算，通過及時、準確的統計企業日常經營數據，經過核算與審核所得數據后來給房地產企業提供有效的數據參考依據，進而為房地產企業今后經營方案的制定提供便利。會計核算不但能夠為房地產企業提供會計各類財務報表，而且還可以給房地產企業內部發展提供有效的數據支持，有利于企業制定出科學的發展策略。然而隨著國家不斷對房地產行業進行調控，抑制房價的不斷上漲，使得房地產行業利潤不斷下降，并且競爭也日漸激烈，而開展會計核算工作則能夠有效降低房地產企業的運營成本，進而降低企業的財務風險，對房地產行業而言有著極為重要的作用。
三、房地產行業會計核算中存在的問題
(一)會計核算科學設置過于繁雜
會計科目指的是通過系統劃分、編制房地產企業會計核算目標、任務或是房地產經營運作而成的會計項目。會計科目是對不同房地產企業的組織構架進行分類管理的重要工作，能夠對監督與控制房地產企業會計業務運作情況。為了確保能夠有效監管企業會計活動情況，企業必須要嚴格依照國家有關規章制度來合理設置會計科目，嚴禁隨意增減。同樣，房地產行業在設置會計科目時也應當依照相關法規來進行，且需要在年底對全部經營賬目進行結賬，并在年終結賬之后建立新賬。但是房地產行業具有結算周期長、資金巨大、施工地點分散等特點，在實際核算過程中該種方法不但會讓企業賬目處理變得復雜，而且還會與房地產經營單位實際情況不相符，從而導致了會計核算難度加大，致使其核算準確性下降。
(二)收入、費用等稅收核算的實際操作不合理
銷售房子是房地產企業的重要收入來源。但是在實際銷售過程中不可避免會產生財務費用、管理費用以及銷售費用等各類費用。就目前看來，在進行會計核算時一個較為嚴重的問題就是部分房地產企業對于費用以及手速來源及去向并未進行嚴格的核算。不僅如此，對于費用以及收入的稅收則存在不少不合理的地方。如，大部分房地產企業都采取的是預先銷售的模式，也就是通過政府所審批下來的房地產預售許可證來開展相關市場銷售活動，且收取一定的預訂保證金。此時大部分房地產企業均把銷售房產所取得的預收暫時款當做其收入來源。然而，在專業角度看來，這預收暫時款并不可當做收入進行確認。除此之外，大部分房地產企業都會采用銀行貸款按揭支付的銷售策略，在核算該方面收入時，我國稅法明確規定，必須要在首付款實際到賬時才能夠將其是為收入予以確認，并且余款需要在銀行辦理轉賬后方能將其是為收入進行確認。然而該項策略在具體操作時則存在不合理的地方。不僅如此，在確認成本以及費用上也有著許多不合理之處，急需改進。
(三)會計核算工作內容繁復缺乏配比性
不同于普通企業，房地產企業具有一定的特殊性，其所涉及的業務類型比較繁雜，且經濟活動也具有一定的復雜性。房地產行業具有經營周期長的特點，只有具有較高的單位價值才可以盈利，并且其消費對象類型較多，所以導致了房地產企業在經營時難以準確確認其費用、收入以及利潤。尤其是在大額投資或是經營周期較長的環節，資源的投入以及來源就更為復雜，從而大大增加了會計核算的難度。在實際核算過程中，配比是一項極為重要的原則，不但要確保確認費用、收入以及成本時要滿足因果關系，而且還需保持一致性，以便于能夠將各類費用以及收入的來源及去向全面的反應出來。但是在實際核算過程中，往往難以落實配比性原則，房地產企業在核算收入與成本時往往難以做到合理匹配。通常情況下，如果房屋層數較低，且層與層之間銷售價格較為相近時，計算單位面積成本則可以通過總成本除去總面積的方法得出。而如若房屋層數較高，則不能使用該種方法。并且樓層的位置、采光等都會對房屋售價產生影響，如若依舊使用總成本分攤的方法來核算高樓層成本，則會導致成本與收入不匹配的情況發生。
四、房地產行業會計核算的對策
(一)優化房地產企業會計核算科目
優化房地產企業會計核算科目即合理分類與簡化有關規定中所必須出現的科目，讓會計科目的核算變得更為明確與簡單。首先，應當根據企業的實際規模以及項目的具體情況來進行。其次，應優先考慮項目開發成本，再考慮房屋開發成本。相關工作人員必須要進行實地調查工作，并將核算重點放在土地開發成本、房屋開發成本等二級科目。在核算時開發成本過程中，應當將單項工作視為實際對象。除去必須的成本項目核算，可以根據實際項目開發時的情況來對科目進行合理的增減。再者，對房地產企業運營時所產生的資金進行核算時，應當要站在宏觀的角度來對整體項目進行規劃，還可以采用表格或是圖表的方式來將資金的情況反映出來，從而讓企業管理人員更為直觀的了解企業財務情況。
(二)加強收入、費用等核算工作的落實開展
確保房地產企業的收入、費用等核算工作得以有效開展與落實可從以下幾方面著手進行：首先，應當明確房地產企業的收入核算，尤其是銷售收入的核算范圍。其次，應當嚴格依照我國現行稅法中的規定來明確房地產企業收入范圍。并且嚴格按照房地產企業實際擁有商品房、土地面積和有關配套設施在市面上銷售所得的收入作為參考來確認企業按揭貸款以及預先銷售的實際收入。再者，在簽訂購房合同、交房協議、預收賬款、后期付余款等環節當中，房地產企業務必要依據實際簽訂協議中的內容和后期實際交易金額來進行入賬與核算。不僅如此，在核算費用、收入以及成本等工作時，還應當要提升房地產企業財務信息披露的質量。確保能夠全面披露出企業各項項目中生成的現金流量以及經營好活動中的信息，從而有效提升企業財務信息的有效性與實用性。此外，房地產企業應當根據自身發展特點以及管理模式來建立起完善的財務管理體制，且確保其能夠得到有效落實。最后，必須要專戶存儲預收到的暫時款，做到?？顚Ｓ?。
(三)確保房地產會計核算工作具有配比性
因為房地產行業具有一定的特殊性，其涉及到諸多領域，所以其會計核算內容也較為繁雜。所以在進行會計核算時必須要確保其配比性。首先，應當要確保財務人數充足，從而可以確保可以對房地產企業經營活動所產生的各類費用、收入以及成本等核算工作能夠精細化開展。并且還需要定期開展財會培訓工作，確保企業財務人員的專業素質和我國市場發展相適應。其次，應當大力引進以及應用現代化技術來開展會計核算工作。積極應用現代互聯網技術促進能夠確保房地產企業會計信息錄入與傳遞的實效性，而且能夠提高相關數據的精準性，提升會計核算效率。再者，應當做好各類會計基礎工作，并將相關監管工作落實到位。在房地產企業生產經營過程中各項基本建設項目均需要逐一開展會計核算，且使用正確的會計科目，以便于能夠在第一時間內向各級部門提供系統、準確、詳細的財務報告。此外，應當形成社會、政府以及企業三位一體的監管體系，并做好事前、事中以及事后三個階段的監管工作。
五、結束語
總而言之，隨著我國經濟的不斷發展，房地產行業也必定會得到更好的發展。但是在發展過程中依舊會有許多問題出現，這就需要相關財會人員全面掌握會計核算的內容，并妥善處理會計核算中的問題，提高會計核算效率與質量，進而促使房地產行業更好更快的發展。
參考文獻：
[1]蔣志剛.對房地產開發企業會計核算的探討[J].行政事業資產與財務，2011(9)：43-43.
[2]宮國林.完善我國房地產行業會計信息質量問題的對策[J].市場周刊：理論研究，2011(9)：62-63.
[3]林建蘭.房地產會計核算過程中存在的問題及改進[J].財經界：學術版，2014(24)：182-182.
[4]武春雨.淺談做好房地產開發企業會計工作的思考[J].經濟，2016(8)：101-101.
[5]詹卉.房地產會計核算過程中存在的問題及改進方法總結[J].低碳世界，2015(17)：159-160.
會計核算的基本內容范文4
關鍵詞：基建 財務管理 會計核算
中圖分類號：F234.3
文獻標識碼：A
文章編號：1004-4914（2015）08-124-02
一、財務管理
（一）財務管理基本原則
1.貫徹國家法律法規方針政策。
2.依法合理籌集、使用建設資金。
3.做好建設項目概（預）算編制、執行、控制、監督等工作。
4.嚴格控制建設成本，減少資金損失和浪費，提高資金效益。
在具體的財務管理工作中，有幾點需要注意：一是加強資金管理，尤其配套資金的到位，按法定程序去籌集資金;二是資金的使用把好概算關，將工程任務與概（預）算結合起來;三是改變觀念，并非錢多就好，錢多錢少都不好;四是工程項目人員應該懂些財務知識，相應的，財務人員應該懂些工程項目建設知識。
（二）財務管理基本內容
1.懂工程項目建設知識的專人負責財務管理工作。
2.做好賬務設置和賬務管理。
3.項目初步概算不能擅自變更，確需調整的必須上報主管部門調整。改進項目管理思路，嚴格執行批準的項目初步設計和概（預）算。
4.建立健全內部財務管理制度。結合本單位工程項目內容，制定適合本單位特點和管理要求的工程項目財務管理制度，確保工程項目全過程做到有效控制。
5.做好建筑工程和設備采購合同記錄，按合同要求支付，對每筆記錄做到心中有數，做好采購――驗收――付款每一階段和管理。合同管理要做輔助賬，越細越好，將編號、代碼、憑證號、名稱、數量、金額、經辦人、資產分類、合同編號等統統列進來，這樣有助于財務竣工決算工作，也能及時發現一些問題以便糾正。
6.及時掌握工程進度。財務人員要主動了解工程進度，及時為項目申請用款額度，做好項目資金執行情況月報。利用資金支付情況報表分析工程進度，執行率上不去，找找原因，提出合理化建議，相互溝通，促進建設項目工作。
二、會計核算
會計核算方法和核算流程的完善與否直接影響會計信息的真實性和完整性?；窘ㄔO項目的會計核算要求單獨建賬，單獨核算?；窘ㄔO項目的會計核算在符合國家會計制度的前提下，要滿足會計信息的查詢和統計分析的需要，滿足財務管理的需要。
基本建設項目要按單位工程核算，會計科目設置的層次和深度影響到會計核算的詳細和準確程度，基本建設項目的會計核算不僅要進行常規會計核算，還要做好輔助核算。輔助核算中要做好項目檔案的建立，首先要確定不同的管理對象，對管理對象進行分類;其次選擇核算科目;第三確定項目結構;第四項目分類定義;第五錄入項目目錄。
基本建設項目共有15個資金占用會計科目，7個資金來源會計科目。資金占用會計科目包括：建筑安裝工程投資、設備投資、待攤投資、其它投資、交付使用資產、器材采購、銀行存款、財政應返還額度、現金、預付備料款、預付工程款、預付設備款、應收有償調出器材及工程款、應收票據、其它應收款。資金來源會計科目包括：基本建設撥款、應付器材款、應付工程款、應付有償調入器材及工程款、應付票據、應付工資及福利費、其它應付款。
（一）建筑安裝工程投資
簡單地講，建筑安裝工程投資就是建筑工程和安裝工程的實際成本。需要強調的是，必須嚴格執行工程價款結算制度，簽訂的施工合同中要明確工程價款結算方式，有5種結算方式，一是按月結算;二是分段結算;三是竣工后一次結算;四是分次結算;五是進度結算。
最后，必須預留5%的工程質量保證金，待工程驗收一年后再清算。
（二）設備投資
設備投資就是各種設備的實際成本。3個下級明細會計科目，包括：需要安裝的設備投資、不需要安裝的設備投資、工具器具。
設備投資的會計核算要與設備采購合同相互對應，做好設備投資的輔助核算，將單位工程、設備名稱、合同號、制造商（供應商）、規格型號、設備編號、單位、數量、單價、設備費用、設備安裝費逐項記錄。
設備投資賬務處理應注意的問題。（1）不需要安裝的設備工具等，可直接計入設備投資支出。（2）需要安裝設備購入后，需具備一定條件才能計入設備投資支出。（3）安裝設備發生的建筑安裝費用不能作為設備投資支出。
（三）待攤投資
除建筑安裝工程投資、設備投資外發生的實際成本。待攤投資下設17個二級會計明細，在這不一一列舉，著重講一下建設單位管理費，建設單位管理費實行總額控制，分年度據實列支，總額控制是以項目總投資為基數，按不同規模分檔計算，建設單位管理費中業務招待費支出不得超出建設單位管理費總額的10%。
待攤投資賬務處理應注意的問題。（1）建設單位管理費的開支范圍、開支標準。（2）非法收費、攤派不得計入待攤投資支出。
三、基本建設財務工作守則
1.是否按照《國有建設單位會計制度》的規定設置使用會計科目、填制會計憑證、登記會計賬簿、編制會計報表;會計資料的保管是否完整;是否建立和執行內部管理控制制度。
2.各項建設資金來源是否及時、足額入賬，資金管理是否嚴格有效，有無“小金庫”現象。
3.建設資金的使用是否真實、合規、合法，有無擠占、挪用、虛列建設資金等行為。
4.支付工程進度款、辦理工程結算是否嚴格按照合同的約定辦理，工程結算資料是否完備，審批手續是否合規、齊全，有無超進度多付款現象。
5.工程物資的供應是否符合規定，管理是否規范，有無物資流失和損失浪費情況。
四、基本建設項目財務管理工作的幾點體會
1.經常、主動與工程項目負責人進行溝通與反饋是做好基本建設項目財務管理工作的前提。在工程項目建設過程中，由于工程項目人員組成是臨時的、分散在不同部門（處室），大家工作都很忙，不可能經常聚在一起，作為財務管理部門要主動與工程項目人員溝通，告之哪些支出不合適了，執行進度有點慢等等。通過溝通，促進財務管理工作，提高工作效率，確保工程項目各項任務的完成。
2.嚴格執行國家基本建設有關法律法規的規定，自身要加大會計業務知識的學習，同時要多學習工程項目方面的知識，如工程造價、建設項目管理等，提高自身基本建設財務管理能力。
3.基礎工作要夯實，基本建設會計核算要做好輔助核算，對每一筆合同，每一筆支出都要細、全，不要怕麻煩。
五、結束語
基本建設項目的財務工作，是一項復雜細致的工作，因此，財務工作人員要不斷學習，不斷提高業務技能，要理論聯系實際，才能為企業的財務管理工作把好關，防止財務違規現象的發生。
參考文獻：
[1] 基本建設財務管理規定，財庫[2002]394號
[2] 葉朝芳.淺談如何加強基本建設單位財務管理工作.經濟研究導刊，2011
會計核算的基本內容范文5
【關鍵詞】建筑工程企業 期間費用 會計控制 可持續發展道路
一、引言
改革開放以來，尤其是20世紀90年代以來，我國采取了對內改革對外開放的發展方針，建筑工程業作為我國國民經濟的支柱產業，為我國市場經濟可持續發展、提高國民生產總值（GDP）、增加就業崗位做出了巨大貢獻。新形勢下，2007年10月同志在黨的“十七大”報告中提出了“深入貫徹落實科學發展觀”、“促進國民經濟又好又快發展”的重要方針，建筑工程企業需切實從營銷成本管理、期間費用會計控制、健全會計準則、完善會計核算制度等方面，全面推進企業高速發展，提升各單位、企業在同行業內的核心競爭力。
筆者重點對建筑工程企業期間費用的會計核算進行深入探究，明確加強銷售、管理、財務等期間費用的會計控制，對提高會計信息質量的重要作用和意義。督促建筑工程企業重新審核成本控制內容，財務管理思想、會計核算制度。從建筑工程企業期間費用會計控制管理面臨的問題入手，分析加強建筑工程企業期間費用管理的必然性、重要性，結合當前國內外金融環境、市場經濟形勢，針對建筑工程企業實際發展需要，提出一定可行的建議和意見。
二、探究建筑工程企業期間費用與會計控制的關系
（一）建筑工程企業期間費用與會計控制的基本內容
1．建筑工程企業期間費用的基本內容
（1）建筑工程企業的期間費用，主要由三部分構成：銷售費用（包括：設備設施修理費、材料費用、運輸費、廣告費），管理費用（企業職工教育經費、咨詢費、訴訟費等），財務費用（利息支出、金融機構手續費等）。建筑工程企業的期間費用具體含義：是指在本期內，企業直接計入當年利潤收入，而不直接或間接歸入經營成本的各項費用。
（2）建筑企業工程期間費用有嚴格的界定、劃分，明確其是收益支出還是資本支出，則會影響到企業的經營成本管理、核算、財務狀況、現金流量的準確性。
（3）根據建筑企業期間費用的不同作用、特點、支付對象，其具體核算方法有四種：直接支付、轉賬攤銷、預提待付、已付待攤。如：建筑企業的員工工資、裝卸費、廣告費等一般運用直接支付進行核算，企業發展過程中固定資產折舊費、無形資產攤銷則通過轉賬攤銷的方式進行核算支付。
2．建筑工程企業會計控制的基本內容
（1）建筑工程企業會計控制是指在本期內利用財務報表、財務法規、財務報告、財務狀況、企業運營情況、資金流量等會計信息對當前企業資金運動走向、使用目的進行控制、管理、約束。其中會計控制由主體和客體構成。會計控制客體即指資金運動，主體則是指對當前資金運動進行操控的相關會計部門、領導層等。
（2）會計控制的基礎則是對企業資金流向的可控性，其具體意義在于對企業發展過程中所需資金籌集過程與應用過程的有效控制。會計控制的組織網絡,會根據期間費用的分布形勢滲透入企業的每個角落，在對資金流向、數量、流入流出時間進行有效調控的同時，秉持著五大基本原則：（1）全面系統原則；（2）及時性原則；（3）責任、權利結合原則；（4）制度原則；（5）分級控制原則。通過五大原則制定出相應的監控法規，對企業資金進行科學、合理調控。
（二）工程企業期間費用與會計控制的關系
經歷了2008年全球金融危機、2011年歐洲債務危機，加上部分企業自身成本管理疏忽，致使我國建筑工程業發展受到了嚴重制約，為進一步提高企業市場競爭力，促進建筑工程行業平穩向上發展，切實加強企業期間費用的會計控制，對各項費用科學合理核算分類，降低各個項目費用成本，這對于企業積極面對嚴峻形勢，采取合理措施有著重要的作用和意義。
依據我國《企業會計準則》、《企業內部控制基本規范》等相關政策法規及會計控制期間費用的調控作用，二者之間的關系有如下四條：
1．會計控制是企業期間費用的基礎工程
會計控制應建立在建筑工程企業成本預算的基礎上。主要針對建筑企業直接費用，間接費用，獨立費用，冬季、遠征、夜間等不同施工季節、場所費用，以及設備設施、建筑材料、工人工資、運輸等一系列工程的預算。期間費用只有依托良好的會計控制環境、成本預算合理規劃、會計控制科學戰略部署，各部門環節會計控制建立完整體制，才能使其高效、高質量利用，切實推動企業發展。
2.會計控制是確定期間費用指標的重要依據
建筑工程企業期間費用會計控制主要是建筑工程事前控制、事中控制、事后控制，會計控制則對建筑工程生產經營、經銷、管理每一環節進行資金合理規劃。全面、科學照顧到整個工程各個階段的成本控制，期間費用的支出則是依據會計控制的每一步規劃，將三個階段的期間費用控制在一定指標內，合理控制資金流量，嚴格控制各部門耗費，把關期間費用不超標。
3.劃分建筑工程企業各部門職能，協調財務部門，業務部門的關系
建筑工程企業會計控制的客體是資金運動、主體是控制管理資金流動的各個部門。根據期間費用支出對象的不同，會計控制可以對費用流向進行細致劃分，確定期間費用流向，確立各部門營銷、管理、財務的職責。同時根據會計控制費用的流向、流量，協調好財務部門與業務部門之間的關系。
會計核算的基本內容范文6
【關鍵詞】 非會計學專業； 會計學； 企業經營模擬沙盤； 教學
《會計學》是經濟管理類非會計專業開設的核心基礎課程之一，重要性不言而喻，其教學改革也得到廣泛的研究。企業經營模擬沙盤是近年來經濟管理學院不斷引入的新型模擬實驗教學方法。二者的融合將為非會計專業《會計學》課程提升教學效果、激發學生興趣、加強學生自主學習提供平臺。本文首先分析非會計專業《會計學》教學存在的爭議和解決方法，然后提出融合企業經營模擬沙盤的《會計學》教學內容創新安排以及教材編寫的新思路。
一、非會計專業《會計學》教學存在的爭議
眾多高校非會計專業《會計學》教學的實踐和研究得到很多的優秀經驗和共識，但是也還有一些有待解決的爭議和問題。主要的爭議集中在以下幾個方面。
（一）教學目標定位：使用者還是供給者
作為非會計專業的學生，將來一般較少從事會計職業，而是走上經濟管理崗位后需要閱讀和分析相關會計信息進行決策。因此，非會計專業《會計學》課程教學目標定位于將學生培養成為會計信息的使用者而不是供給者得到較廣泛的共識，如劉永澤、周曉蘇教授在編寫《會計學》課程教材時在前言中都作如此表述。
但在教學實踐中，教師們發現必須先講解會計信息供給才能幫助學生理解會計信息，比如，在一學期54課時的教學安排中，講授基礎會計內容和會計要素確認、計量將占用大部分課時，而如何應用會計信息反而講授較少，學生疲于學習如何供給會計信息，而對如何應用印象并不深刻。芳、萬文軍（2009）在華中農業大學458份問卷調查發現，67%的同學因為會計教材內容過于專業而對教材不滿意，在一定程度上反映了這樣的矛盾。
（二）教學內容組織：按會計要素組織還是按照企業流程組織
作為非會計專業一門綜合性會計知識的普及課程，《會計學》以基礎會計、中級財務會計為主體，適當結合成本會計、財務分析、管理會計內容，屬于“大會計”范疇。具體教學實踐中的一個共識就是在基礎會計部分壓縮和簡化會計核算操作技術方法，而將中級財務會計中財務報表要素的確認、計量、報告及分析作為重點和主體內容。
在上述共識下，中級財務會計部分主體內容如何安排出現了按會計要素組織還是按照企業流程組織的爭議。按會計要素組織是在實踐中更廣泛采用的方式，如劉永澤、周曉蘇教授在各自編寫的《會計學》課程中采用這種主流模式，會計核算講解按照具體會計要素項目確認、計量和報告展開，最終形成財務報告，在此基礎上集中講解財務報表分析。而按照企業業務流程組織是按照企業實際業務流程組織講解會計核算，從而保持與企業具體實踐相結合。這些觀點在實際教學中也有采用，例如桂良軍等人編寫的《會計學》教材則采用了這種新模式。與這種安排相結合，還可改變將財務分析放在最后一章集中講解的做法，將其分散在前面適當的章節里，以便于學生理解和應用。
（三）實驗教學：會計核算模擬實驗還是其他
重視案例教學、實驗或實踐教學已經成為非會計專業會計學教學提升效果的共同認識。但是在實驗教學中，無論是手工會計核算實驗還是軟件會計核算實驗，都以訓練證賬表的會計核算操作技術為主，無法激發學生興趣以及讓學生訓練會計信息理解與應用。例如芳、萬文軍（2009）的調查發現，75%的同學認為沒有必要開設會計模擬實驗，就是這種矛盾的體現。因為實驗軟件主要針對會計專業開發，實驗內容也以核算為主，對非會計專業學生比較困難。所以，我們需要更具有參與性和趣味性的實驗教學，即企業經營模擬沙盤實驗。
綜上而言，非會計專業《會計學》教學研究中有許多有益的共識，但也有一些有待解決的爭議，而采用融合企業經營模擬沙盤模擬的方式來提升《會計學》教學效果就成為解決上述問題可行的嘗試。
二、企業經營模擬沙盤解答爭議問題
企業經營模擬沙盤要求6個同學一組，分別扮演企業總經理、財務總監、銷售主管、生產主管和采購主管等角色，接手管理一個價格接受企業，每個周期內依次完成借款、購料、生產、銷售、生產線投資、新產品和新市場研發等簡要流程，小組之間互相競爭，共進行4―6個周期的模擬實驗。實驗中生成會計報告和利用會計信息支持決策是核心。筆者在教學中對用友公司較早推廣的企業經營手工沙盤進行調整，使之側重會計知識，并使用EXCEL、VBA將其改編為電子版，教學實踐中發現融合企業經營模擬沙盤的會計學教學不僅能夠提升教學效果，也對上述爭議問題作出了解答。
（一）企業經營模擬沙盤真正賦予學生以決策者身份
學生應該定位于成為會計信息使用者，但在學習過程中主要學習如何成為會計信息的供給者。對于這個矛盾，企業經營模擬沙盤通過角色扮演的方式解決。
在企業經營模擬沙盤中，至少賦予學生三種以上的決策者角色。首先也是最主要的，學生要扮演企業的高級管理團隊，在生成會計信息的同時，更要利用會計信息進行管理決策。其次，在每個循環周期開始時需要進行貸款審批和定單競爭，設計學生扮演銀行信貸審批員、與企業簽訂銷售合同的客戶參與到其中。最后，在每個循環周期完成后，還設計稅收稽查員角色，對模擬企業的報告和所得稅進行檢查。通過角色扮演、參與競爭的模擬實驗真正實現了將學生定位為信息使用者的目標。這樣設計也吻合學習的建構理論，會計知識不是傳遞而是通過學習者的主動建構自行獲得。
（二）企業經營模擬沙盤將會計知識學習與企業實際業務流程緊密聯系
會計學中會計核算知識講解按照會計要素項目組織還是按照企業業務流程組織各有優勢。按會計要素項目組織與資產負債表項目和利潤表項目一一對應，方便學生理解和閱讀報表，但是按照企業業務流程安排更能將會計核算與企業決策和實踐相聯系，有助于學生理解會計信息如何生成并如何應用到企業決策中去。
融合企業經營模擬沙盤的會計學教學則需要按照企業業務流程組織，即按照籌資、采購、生產、銷售、成果計算與利潤分配的流程安排講解會計要素、會計科目、會計核算與會計信息分析與應用，并將重點的財務比率分解到具體講解的每一章節，改變以往集中在一章的做法，強調應用它們分析問題。
（三）企業經營模擬沙盤實驗替代傳統會計核算實驗
傳統會計核算實驗強調會計分錄，強調會計憑證、會計賬簿到會計報表的循環程序，這與非會計專業會計學教學簡化證賬表等會計核算技術的要求存在矛盾，而企業經營模擬沙盤實驗則在一定程度上簡化了會計核算技術和程序，將實驗重點放在會計信息支持企業經營管理的應用方面，并通過引入競爭和不確定性增強實驗的趣味性，是另一種角度的模擬實驗，更加符合非會計專業會計學教學的需要。而且，在4―6個周期的模擬實驗中，每個期間其他小組的經營數據都是本小組需要分析的競爭對手案例，這樣企業經營模擬沙盤也為會計學教學提供了貫穿全書的案例。
企業經營模擬沙盤可以作為貫穿全書的輔助案例和實驗支撐原有會計學教材和教學，當然，也可以按照會計學與企業經營模擬沙盤深度融合的思路編寫新的會計學教材。
三、非會計專業《會計學》與企業經營模擬沙盤融合的具體 做法
與非會計學專業《會計學》教學的基本內容組織相一致，筆者提出采用五階段不斷深化的教學方法。這既可以作為教學安排參考，也可以是編寫教材的新思路。
（一）沙盤企業案例引導與會計學概論
開篇介紹沙盤企業的基本情況、基本決策規則與基本業務流程，作為引導案例講解企業決策的目標和利益相關人對會計信息的需求，由此自然引出會計的概念、會計信息的供需分析、財務報告與財務報告要素（會計要素）與會計等式。該階段要求學生能夠利用會計等式記錄沙盤企業的簡單業務循環，并編制利潤表和資產負債表簡表。
（二）案例比較與會計核算基礎
隨著學生對沙盤企業及實驗規則的了解，教師開始比較沙盤企業與現實企業，分析沙盤企業保留哪些特征，由此引出“假設”的作用并可以適當介紹企業理論相關知識。隨后介紹會計假設、會計原則、會計科目、會計賬戶以及復式記賬。該階段要求學生能夠為沙盤企業設計會計科目體系，并用“丁”字型賬戶記錄沙盤企業基本業務，再次編制利潤表和資產負債表簡表。
（三）手工實驗與簡要的會計循環
進入第三階段，簡要介紹會計憑證、會計賬簿與會計報告構成與格式，設計和使用沙盤企業的基本業務流程數據，通過下發紙質記賬憑證、會計賬頁、會計報表手工形式完成簡要的會計循環實驗，編制正式的多步式利潤表和賬戶式資產負債表。在這三個階段，并沒有開展小組間的對抗與演練，而是使用確定的沙盤企業數據，重點在于理解會計信息生成的方法和程序，理解沙盤企業的行為規則與特征。
（四）模擬沙盤實戰對抗與按企業業務流程講解會計要素
在第四階段，正式進行模擬沙盤競爭對抗實驗，每次循環開始時由學生分組匯報、展示來爭取貸款和定單，各組進行差別決策和競爭，設計自己的會計核算程序，完成一個期間的報表后，通過模擬股東大會、開展管理層評論等方式進行小組展示?？偣惭h為4―6個周期。
第一個循環速度較慢，按照沙盤企業的決策過程，在課堂上講授籌資、采購、生產、銷售、成果計算等涉及的主要的會計核算知識。并把核心財務比率分散在相應章節介紹，分析如何使用財務比率獲得決策所需要的基本決策信息。
從第二個循環開始，強化學生匯報、演示與討論，講解預算的重要性、會計信息的決策有用性和審計的作用，要求每組學生在每個循環周期結束后綜合所有小組數據寫出簡要的財務分析報告并進行匯報展示，評選出最優企業。在學時分配上，課堂教學主要完成小組展示、貸款訂單安排、會計知識講解，企業沙盤的推演、小組會計核算等都安排在課后借助計算機軟件完成。
（五）模擬沙盤案例點評與會計知識擴展
在第五階段，不再進行模擬沙盤競爭對抗，而是開始將前面第四階段所形成的數據當作案例進行點評分析，讓各個小組明確成功與失敗的具體經驗教訓，清楚理解會計信息如何支持科學的決策。
更重要的是，在上述企業經營模擬沙盤4―6周期的業務循環過程中，有些復雜的會計知識沒有體現，被簡化省略，在該階段需要加以補充和擴展。如借款費用預提和資本化問題、采購中的增值稅問題、投資的核算問題、應收賬款壞賬與資產減值問題、成本計算方法設計、所得稅會計問題、現金流量表等等。講解這些復雜問題時力爭使學生了解會計政策與估計的選擇問題、納稅籌劃思想和會計職業道德，并再次要求學生結合沙盤企業進行有的放矢式的思考和討論。
總之，企業經營模擬沙盤實驗是一種有別于傳統會計核算實驗的競爭性、趣味性實驗，實驗的側重點在于如何理解和運用會計信息為管理決策服務，更加適合于非會計專業會計學教學。融合企業經營模擬沙盤的會計學教學也真正賦予學生會計信息使用者角色，按照企業實際業務流程講解會計核算知識，利用競爭對抗式實驗調動學生學習的興趣和積極性，提升教學效果。
【參考文獻】
［1］ 劉永澤.會計學（第2版）［M］.大連：東北財經大學出版社，2009.
［2］ 周曉蘇.會計學［M］.北京：清華大學出版社，2007.
