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對安全生產的合理化建議范文1
為了更好的貫徹執行市公司開展的《保安全、促生產、助力公司發展》為主題的經濟技術創新活動，充分發揮基層工作組織的職能作用，緊緊圍繞工區安全生產的這個中心，著眼于工區安全生產的工作的健康發展，結合工區的實際情況來開展此項活動。制定此活動方案。
一、組織領導
名譽主任：
主任：
組員：
二、活動時間
自2007年4月1日起至2007年12月31日結束
三、活動范圍
工區所屬各個生產班組
四、總體要求
活動的宗旨要以職工立足于本崗位工作為基礎，加強職工培訓學習為手段，以深化科技創新工作為保障，以提高全員綜合素質為目的，以此來推動工區的安全生產工作健康、規范的向前發展。
五、活動內容
1、強化素質抓好職工培訓工作
2007年，工區將結合各個生產班組實際工作的需要，開展務實的培訓工作，培訓工作要打破以往的筆試的形式，要注重職工的實際動手能力、不能紙上談兵，將進行多次職工實際工作能力的考試、檢修、送電將進行檢修工藝、設備的故障查找、分解檢修，運行將進行故障判斷、分析以及故障的處理
2、因地制宜推動活動的深入開展
首先依照市公司工會的要求，結合工區的實際情況，開展好雙增雙節合理化建議活動，開展好無違章班組活動，開展好工會成員的學習活動。這些活動的開展要緊緊結合工區的安全生產工作，活動開展的形式一內容要符合工區安全生生產的實際，不能出現形式主義。
3、求真務實開展好下列工作
（1）、根據工區的實際情況，建立工區的群監會組織，要明確職責、分工明確，及時的組織各項監督工作，確保安全監督工作行之有效的開展起來。
（2）、開展好工區的宣傳報道工作，特別是春檢、安全月、大修改造工作中的感人事跡、好人好事以及在工作當中的精彩的照片。
（3）、組織開展三項活動，工區為每個生產班組制定了安全示范崗的準則，同時建立考核記錄，同時對班組無違章、個人無違紀也建立的考核記錄及考核內容，工區十分重視當好賢內助、吹好枕邊風活動，將給每位職工家屬轉發一封信和一份協議書，達到人人共同關心工區安全生產的目的。
對安全生產的合理化建議范文2
安全生產：是指在勞動生產過程中，通過努力改善勞動條件，克服不安全因素，防止事故的發生，使企業生產在保證勞動者安全健康和國家財產及人民生命財產安全的前提下順利進行。
包括兩個方面的安全：人身安全。（包括勞動者本人及相關人員）。設備安全。安全生產工作：為搞好安全生產而開展的一系列活動。
2、我國安全生產的方針是什么？
安全第一，預防為主，綜合治理。
3、員工安全生產的主要職責：
遵守有關設備維修保養制度的規定；
自覺遵守安全生產規章制度和勞動紀律；
愛護和正確使用機器設備、工具，正確佩戴防護用品；
關心安全生產情況，向有關領導或部門提出合理化建議；
發現事故隱患和不安全因素要及時向組織或有關部門匯報；
發生工傷事故，要及時搶救傷員、保護現場，報告領導，并協助調查工作；
努力學習和掌握安全知識和技能、熟練掌握本工種操作程序和安全操作規程；
積極參加各種安全活動，牢固樹立“安全第一”思想和自我保護意識；
對安全生產的合理化建議范文3
一、加強領導，提高認識，強化管理。
礦成立了“安全生產月”活動領導小組，由礦安委會主任擔任組長，安委會成員為成員，負責督導活動的開展。礦屬各單位也制定了具體的活動方案，成立了活動領導小組，由各單位主要負責人全面負責。從上到下建立起了監督、監管體系，對活動真正做到了責任明確、逐級管理。及時召開了動員大會，統一了思想和認識，使廣大干部員工從思想上認識到安全生產重要性和必要性，將認識轉變為自覺行為融會到日常工作中去，形成人人關系安全，安全關系人人的良好氛圍。
二、采取多形式、多樣化、全方位宣傳教育。
活動期間，各單位、部室根據實際情況，組織全方位的人員進行培訓教育，廣泛利用黑板報、宣傳欄、橫幅、標語等大力宣傳各種安全知識、預防事故的方法和自我保護的相關知識，觀看交通安全電教光盤，開展形式多樣的知識競賽、安全座談會等活動。全面提高了全員的安全生產素質，保證了安全生產宣傳的針對性和實效性。對工余事件和應急救援等進行了專項培訓管理，提高專業技能，將各類事故隱患降為零。
1、加強宣傳教育、營造良好氛圍
2、強化教育培訓、提高安全知識
6月15日，在公司安全環保部的支持下，在小花園會議室舉辦了為期一天的“ 安全標準化”創建培訓，中鋼集團武漢安全環保研究院的呂先昌教授對隊班組危險預測預控的標準化知識、方法等知識培訓，全礦共100余人參加了培訓，掌握了應如何開展隊班組危險預測預控及標準化創建程序的基本知識和基本方法。
6月16日，為了減少交通事故的發生，普及交通安全知識，營造和諧平安礦區，邀請易門縣公安局交警大隊到礦為全礦干部員工講授道路交通安全知識。從當前我國道路交通安全形勢；道路交通事故的主要原因；幾種常見違法行為的危害；倡導的安全駕駛行為等方面知識，圖文并茂地給全礦干部員工進行了全面系統地講解，并播放了“安全出行60法”及“平安才是幸福路”的交通安全知識宣傳片。向廣大員工發放了交通安全宣傳畫及《云南省道路交通安全條例》，他學與自學并舉并重，讓全礦干部員工將交通安全知識牢記于心，鐫刻在腦，真正體會了“平安是福”的真理。
6月17日，為加強對突發事件的綜合處理能力，提高事故應急救援的快速反應能力，減少突發事件所導致的損失。組織了事故應急救援知識培訓。培訓主要從建立事故應急救援體系的必要性；事故應急救援體系；事故應急預案等知識對干部員工進行了集中培訓，使廣大干部員工了解事故應急救援的基本程序和方法。
3、注重過程監督、效果檢查
通過大力的宣傳教育，使員工統一了思想，認清了安全培訓的重要性，積極地投入到了安全生產月的活動中去，提升了自身的安全素養。
4、組織、參加安全知識競賽
6月19日前，礦生產單位組織安全知識競賽5次，共有415名基層員工參與，從思想上提高了安全意識。
6月20日，在電影院舉辦了礦“真誠踐行五色文化、構建本質安全生產”知識競賽，共有七支隊伍參加了比賽，采掘工區代表隊榮獲第一名，礦機關代表隊榮獲第二名，運轉工區代表隊榮第三名，其余代表隊獲得鼓勵獎。
6月25日，參加了公司在易門會廳舉辦的“真誠踐行五色文化、構建本質安全生產”知識競賽，我礦取得了團體第二名和一名最佳選手獎的好成績。
通過安全知識競賽，營造了比、學、趕、幫、超的競賽氛圍，大大提高了員工學習的積極性和主動性，培養了良好的安全習慣，安全文化得到了進一步深植。
5、開展安全座談會
各單位、部室結合自身特點，查找確定生產管理中存在的重點問題，以座談會的形式組織員工對危險有害因素、防范措施、事故應急處理措施進行討論。座談會上，參會人員都積極踴躍的發言，與他人共享自身的工作經驗與經歷。通過此次活動，共有240名員工受到教育，員工提升了分析問題、解決問題和應對突發事故的能力。
6、開展征集安全文章、合理化建議活動
礦為宣揚安全文化，提高全員參與安全生產的意識，6月份開展了征集安全文章、合理化建議活動。截止6月29日，共收集安全征文67篇（其中包括中層領導干部的征文27篇），合理化建議58條，活動期間，在礦網站開辟"安全生產月活動專欄”，共刊登各類文章17篇。
對安全生產的合理化建議范文4
[關鍵詞] 供電企業； 班組； 競賽活動
doi ： 10 . 3969 / j . issn . 1673 - 0194 . 2013 . 23. 047
[中圖分類號] F406.6 [文獻標識碼] A [文章編號] 1673 - 0194（2013）23- 0082- 01
1 賽學習，促職工技能素質優化
公司工會本著“始于職工需求，終于職工提升”的人性化理念，開展創建學習型企業團隊長、安全生產、觸電急救、醫療保險等多項特色培訓和競賽，組建管理創新、課題攻關、安全保障、服務優質、專業學習5種團隊48個，形成了班組成員學專業、比技能、樹新風、求發展的良好氛圍。
以 “送教到班組”活動鋪開賽學習的“面”?！八徒痰桨嘟M”是公司工會持續開展的班組培訓活動。在培訓中，公司突出培訓的目的性和實效性，針對不同崗位和人員素質，制訂合理的“差異化”培訓計劃，解決目前班組成員在工作中遇到的技術難題以及如何搞好班組建設、安全知識、優質服務等問題。
以“班組長訓練營”活動強化賽學習的“點”。公司工會將班組長隊伍建設將作為強化賽學習的“點”，不遺余力地開展了班組長素質提升和競賽活動。每年專門組織生產、營銷、農電等各專業的班組長開展專題培訓、比武和競賽。
2 賽安全，促生產平穩有序進行
安全是電力生產的生命線，班組作為安全生產的第一道關口，所肩負的使命和職責的重要性不言而喻。為了把好這道關，公司工會將常規競賽與重點工作密切結合，在廣大班組開展了廣泛深入的賽安全活動。
日常競賽抓規范。嚴格執行“安全第一、預防為主、綜合管理”的基本方針，堅持“管生產必須管安全，管安全必須管現場”的安全工作理念，以“保人身、保電網、保設備”為宗旨，逐級簽訂 “安全生產責任狀”，明確各級人員安全生產責任制，進行“三不傷害保證書”的簽訂，認真開展安全大檢查和安全性評價，夯實管理基礎。全面落實安全生產責任制、崗位技術責任制和檢修質量追溯制，推行狀態檢修，通過“春檢手冊”、“危險因素控制卡”等手段，強化現場安全管理防范，注重作業前危險因素分析，強化春檢工作的危險點、危險人，超前控制，加強現場監督檢查及防范措施的落實，強化現場人員安全職責到位，確保各項安全措施落到實處，使日常競賽活動做到規范化、標準化。
重點競賽抓提高。公司工會及專業部門結合 “春檢”、“過夏六防”、“迎峰度夏”、“秋、冬檢”等重點工作，組織開展“惜生命、保平安、促和諧”競賽，“三比三提高”競賽、“安康杯”競賽及“三個不發生”百日安全活動等多種活動，并且做到有安排、有檢查、有落實、有總結、有表彰?；顒又?，公司領導、公司工會及專業部門都多次深入現場檢查、指導和督促。競賽后，組織總結表彰大會，競賽優勝班組在大會上做經驗匯報。通過賽安全活動的開展，班組職工的安全意識不斷強化，崗位操作規程和流程執行到位，班組成員之間互相關心，互相提醒，積極主動開展自查與互查活動已蔚然成風，有效地杜絕了違章等安全事故的發生。
3 賽創新，促企業經濟效益提高
進入21世紀，電力體制自身的改革，電力行業面臨的市場挑戰和壓力，對企業和全體職工都提出了新課題。面對新形勢、新環境，分公司清醒認識到，創新才是企業持續發展和不斷壯大的原動力。近年來，分公司始終擰緊班組創新這根弦，在班組中開展了“合理化建議”、“QC小組活動”、“五小創新”、修舊利廢及降本增效等班組創新競賽活動。分公司開展“合理化建議活動”20年來，職工提出合理化建議4萬余條，產生的直接經濟效益逾千萬元；“QC小組活動”使班組生產和管理從最細小的環節產生微小轉變和點滴進步，經過多年的逐步積累，班組基礎管理的面貌煥然一新；“五小創新”活動充分調動起班組職工的智慧和班組之間的友好競爭，2010年以來，班組申報創新成果80余項，產生直接經濟效益220余萬元；通過開展班組修舊利廢及降本增效活動，節約資金50余萬元?！盎贕IS的輸電線路實時狀態監測與分析系統”獲得華北電網公司優秀科技成果獎，1名職工獲山西省“科技奉獻獎”先進個人二等獎，公司“220 kV昔陽變電站35 kV開關柜五防鎖完善”等3項班組創新成果被晉中市授予“五小創新成果獎”。創新給職工帶來了物質和精神激勵，給班組帶來了勃勃生機和活力，給企業帶來了經濟效益和前進的不竭動力。
對安全生產的合理化建議范文5
摘 要 群眾性經濟技術創新既是油田進步的不竭動力，也是油田工會工作保持活力和生機的源泉。當前，群眾性經濟技術創新活動正在大慶油田蓬勃開展，但在群眾性經濟技術創新過程中，也暴露出發展不平衡、參與不廣泛、成效不明顯的問題。
關鍵詞 群眾性經濟技術 創新活動 思考
一、開展群眾性經濟技術創新是油田發展的需要
群眾性經濟技術創新具有政治和經濟的雙重意義。從政治上講，是貫徹落實黨的全心全意依靠工人階級根本指導方針的具體體現;從經濟上講，是增強油田的技術創新能力，促進百年油田創建的有效手段。
一是有利于提高員工技術素質。石油企業是一個技術密集型企業，創建百年油田、實現企業持續高效發展，就要不斷加強員工隊伍建設，把提高員工隊伍整體素質，作為一項長期的戰略任務來抓。開展群眾性經濟技術創新活動，能極大地激發員工學習業務知識、鉆研技術本領的熱情，并在全體員工中營造尊重勞動、尊重科學、尊重技術、尊重人才的氛圍，從而提高員工隊伍整體技術素質，使廣大員工適應油田發展的需要。
二是有利于增強企業創新意識。大慶油田作為一個經濟實體，要實現創建百年油田的宏偉藍圖，就必須保持濃厚的創新意識。群眾性經濟技術創新活動的開展，就是要鼓勵員工創新，從而推動油田科技創新、管理創新、服務創新、機制創新，增強企業創新意識和創新能力，使大慶油田始終保持旺盛生機和活力。
三是有利于樹立以人為本觀念。如何使員工當家作主的權利落到實處，直接影響到員工積極性的發揮。以提高經濟效益為目的，開展勞動競賽、合理化建議、技術革新和發明創造等群眾性經濟技術活動，深入實施群眾性經濟技術創新工程，就是要激發廣大員工的創新精神，引導員工參與到企業民主管理中來，增強員工參與權、知情權、監督權，有效地將油田生產管理與民主管理結合起來，形成民主管理的良好氛圍。
二、經濟技術創新活動中存在的問題
近幾年來，群眾性的經濟技術創新活動在大慶油田蓬勃開展，這對于激發員工的首創精神，提高行業創新意識，推動油田經濟技術進步，增強油田競爭能力，發揮了積極作用。但在有些油田企業，群眾性經濟技術創新活動實際效果并不盡如人意，面臨著新的情況、新的問題。
一是員工參與不廣泛。經濟技術創新的本質應是一項群眾性的活動，全員參與是經濟技術創新的活力所在。但在實踐中，往往把經濟技術創新看成“精英”活動，而不是“群眾”活動，只是少數單位、少數人員參加。開展的合理化建議、小改小革等，除少數基層技術人員和部分部門的管理人員參加外，普通員工參與的人數較少。正是由于全員參與不夠，致使群眾性經濟技術創新活動缺少廣度和深度。
二是激勵機制不健全。首先，對群眾性的經濟技術創新活動獎勵偏低。一個獲獎合理化建議無論成效大小，一般也只有幾百元獎勵;員工勞動競賽、崗位練兵比賽奪冠者的獎勵僅兩、三千元，員工創造發明的價值與獎勵價值相差甚遠。其次，分配機制不靈活。一個創新成果獲獎，在獎勵分配時卻出現“數人分享”的怪現象，難以體現“能者多勞、多勞多得”的原則。第三，缺少成果推廣機制。往往成果出來后，發一個表彰通報，就結束了，而成果的推廣應用環節卻無人過問，以至創新成果的價值不能得到真正體現，挫傷了員工創新的積極性。
三是活動開展不經常。群眾性經濟技術創新活動本應是一種經常性、群眾廣泛參與的活動，有的單位實施起來卻是時斷時續，難以持之以恒。甚至一些單位的群眾性經濟技術創新活動平時不組織、不發動、不布置，上級來工作檢查和考核時才突擊設計一個所謂的“群眾性經濟技術創新活動”，只見“活動”，不管成效，沒有制度保證，沒有健全機制。
四是成果評價不規范。目前，對員工合理化建議、小改小革、技術革新等成果的評價，沒有建立客觀的、科學的、可操作的評價標準，對成果評價人為的“主觀”因素較多，往往使參與者覺得評價有失“公正”。如合理化建議評比，多是由各方面專業人員組成一個評價小組，共同為所有合理化建議打分，由于評價小組成員專業不一，對不屬本專業內的合理化建議只能憑印象打分，造成評價不準確，從而挫傷了參與者的積極性。
三、開展群眾性經濟技術創新的建議
群眾性的經濟技術創新活動應立足于“創”，著眼于“新”。工會組織要緊緊抓住油田生產的重點、難點、熱點問題，以推動體制創新和技術創新為目的，掀起群眾性經濟技術創新熱潮，增強企業的經濟技術創新能力。
一是加強宣傳，增強員工技術創新意識。要利用各種宣傳陣地，采取多種有效形式，加強經濟技術創新活動的宣傳。要以當前開展的“創建學習型組織、爭做知識型員工”活動為契機，以提高員工的思想道德素質和科學文化素質為重點，通過開展各種形式的主題活動，增強廣大員工的創新能力和競爭能力，適應新形勢對人的素質的要求，努力營造良好的創新氛圍。
二是立足崗位，選準創新活動切入點。要把油田生產經營的重點、難點、薄弱點，作為群眾經濟技術創新活動的切入點，使群眾經濟技術創新活動在保證重點、突破難點、彌補薄弱點上發揮作用。在重點上保證，要抓住關系油田效益和發展的關鍵環節，按照確定的目標要求，發動和組織員工確保實現。在難點上突破，要針對油田在生產、經營、技術、管理中存在的難題，組織員工開展以降本增效、科研攻關、技術創新、管理創新、服務創新等為內容的勞動競賽，為油田排憂解難。在薄弱點上彌補，要發動員工結合崗位工作實際，查漏洞、找不足，針對存在的薄弱方面，開展小型多樣的競賽，完善油田生產管理。
三是運用載體，搭建技術創新活動平臺。運用有效載體，搭建好群眾性經濟技術創新平臺，開展多層面、全方位的創新活動，吸引群眾廣泛參與，形成全員創新格局。在基礎管理上，要深入開展形式多樣的勞動競賽活動，打造以勞動競賽為載體的班組建設平臺。在安全生產上，要開展行之有效的安全活動，充分發揮工會組織在安全生產中的作用。在員工隊伍建設上，要開展“創建學習型組織、爭做知識型員工”活動和員工讀書自學、崗位練兵、技術比武、崗位成才等活動，把蘊藏在廣大員工中的巨大創造力最大限度地轉化為推動油田發展的現實生產力。
對安全生產的合理化建議范文6
關鍵詞：班組；安全文化；安全管理
作者簡介：吳志宇（1985-），男，廣西梧州人，中國南方電網超高壓輸電公司梧州局，助理工程師。（廣西 梧州 543002）
中圖分類號：F270 文獻標識碼：A 文章編號：1007-0079（2013）17-0184-02
企業是安全生產的機體，班組是企業生產前沿陣地，是各項生產工作的直接執行者，也是實現安全生產的主要載體。而班組成員則每時每刻都可能接觸到生產活動中的各種危險。班組安全文化建設的主要作用，是提升人員的安全潛意識，建立起以人為核心內容的安全文化，創建良好的、有特色的班組安全文化，規范班組成員的生產行為，提高班組整體素質和班組安全管理水平，從而實現企業安全生產的目的。
一、班組安全文化建設與企業安全管理相結合
1.與日常安全活動相結合
班組安全文化建設，其目的與企業的安全活動是一致的，它除了有自身的制度外，還應與企業的安全活動同步。電力企業中的常態安全管理工作包括：兩票三制、安全分析會、班前班后會、安全風險體系建設、班級規范化建設、事故預想、反事故演習、安規考試和安全知識競賽等活動。傳統的安全文化建設方式內涵豐富，新時期的班組安全文化建設必須在繼承的基礎上有所提煉和優化，從而形成先進、實用的班組安全文化。[1]
2.與現場安全管理相結合
班組是企業生產的一線隊伍，班組安全文化建設的影響范圍，同時要延伸到一線工作現場。而現場安全管理可以分為人員行為安全管理和設備風險管控?，F場工作中，作業表單執行、工作票辦理、個人防護裝備使用、工器具設備使用等工作行為規范化管理，以及現場設備風險的辨識、安全隱患排查和缺陷處理等設備風險管控制度，都應融入班組安全文化建設中去。
二、形成具體的安全文化建設制度
1.建立班組安全學習制度
班組安全文化建設，應樹立“一切事故都可以預防”的安全理念。定期結合班組安全活動，組織學習和討論工作方案、企業制度、案例分析等方法，使人員能夠對安全進行思考、分享和交流。同時，定期以口頭或試卷的形式對班組成員進行考核，使班員產生安全生產的強制意識。通過松緊結合的安全學習制度，不斷深化人員安全文化理念，提升安全文化素質。
2.建設共享型班組
班組通過開展“四個一”活動來進行班員技能技術的總結和培訓，即“每日一招，每旬一技能，每月一考核，每季一總結”。具體實施方法為：
（1）每日一招。由班員根據自身工作技能的總結或對工作的領悟，向班組貢獻“一招”。
（2）每旬一技能。班組針對設備、常用工器具的操作技能進行培訓材料編制或現場授課。
（3）每月一考核。結合當月完善的制度規范、培訓計劃及知識要點，在“每日一招”及“每旬一技能”中挑選相對重要的內容作為考核題目，或者通過事故演練、反事故演習來驗證班組成員對制度標準的掌握程度。
（4）每季一總結?？偨Y當季崗位技能培訓情況，制度標準學習情況，找出存在的問題，在實踐中檢驗建設成果，創新思路，豐富培訓方式，完善并制定針對性措施和下季度學習計劃。
班組培訓的新方法，注重的是知識和技能的共享、交流和掌握，除了有助于加速班組成員技能的提升，也有助于形成共享型班組的文化氛圍。
3.建立“四不三鼓勵兩表揚一追究”安全信息自愿報告系統
（1）“四不”——不記名，不批評，不追，不處罰。
（2）“三鼓勵”——鼓勵對不安全行為及時制止并糾正，鼓勵主動報告說真話，鼓勵提出具體防范和整改措施。
（3）“兩表揚”——對及時制止不安全行為并糾正的人員給予表揚，對主動報告說真話的人員給予表揚。
（4）“一追究”——對不安全行為沒有及時制止而造成不良影響，隱瞞不報卻被上級獲知的，一經查實給予追究。
建立該系統的目的在于，使班員之間能夠分享自己的知識、經驗和教訓，敢于說真話，敢于主動暴露自身問題，積極主動地提出防范整改的措施，找出企業內部安全生產管理系統存在的不足，提高企業人員、電網和設備的安全水平，為各級領導和管理部門分析安全形勢提供更為充分、準確的信息。
4.發揮班組安全員的作用
班組安全員是生產第一線的安全監督者，是班組長安全工作上的參謀助手，也是生產的直接參加者。[2]不僅要傳達落實安全制度，而且要協助班組長組織好班組安全生產，對不安全行為及時糾正批評的同時，也要對安全方面的好人好事及時表揚和鼓勵。在參與組織工作的同時，靈活多變地運用多種形式開展安全活動，如：一事一訓、師徒幫帶、現場會、交流會、班前班后會等，從而提高班組成員整體安全技術水平。
5.開展班組安全建設合理化大家談活動
班組內開展“我為班組安全獻一策”活動，廣泛征集班組安全合理化建議，將優秀建議層層推薦上報，由上級部門統一進行評比，對符合班組安全管理的優秀合理化建議由企業層面推廣實施，促進班組安全管理水平上臺階。
三、對班組文化建設存在問題的探討
班組由于生產任務重，在班組安全文化建設工作多數存在重形式，輕內容，不實干的現象，主要表現為：班組安全教育針對性不強，學習活動不夠嚴格；對班組安全文化建設重視不夠，沒有高度認識其重要性和深遠意義；依然保持舊的傳統觀念，認為只要不出事，無需盡心搞班組安全文化建設。
因此，要深入開展班組安全文化建設，必須從“源頭”抓起，從最前沿的生產一線抓起，從三方面入手進行改善。
1.建立牢固的班組思想文化
作為電力企業，安全工作是最大的效益，每一個電力職工都應責無旁貸地擔當起這個責任，盡心盡力地做好安全管理工作。建立班組思想文化也就是解決思想認識問題，強化班組成員的安全意識。
把思想政治工作融入班組安全文化建設，認真地分析和掌握職工思想動態，力求實效，共同構筑牢固的安全生產思想防護體系。要通過思想教育，使班組成員自身形成明確的安全思維和安全習慣。
2.建立長效的班組管理文化
建立班組安全管理文化，一要著力提高班組成員的業務素質和管理水平；二要給予班組安全管理自，尊重員工的創新精神；三是要幫助解決班組安全文化建設遇到的困難，加大對班組安全裝備和文化設施的投入；四是要提高員工實踐技能、業務素質服務，把學習培訓重心向一線傾斜，重點抓好一線員工技能學習培訓，為一線員工技能培訓提供資金保障。
3.建立以人為本的班組文化
人是生產過程中最活躍的因素，是安全生產的實踐者。電力企業要做好安全工作，必須堅持以人為本，切實把改善工作環境、維護職工健康放在首位。
四、結語
班組安全文化是一種理念，也是一種習慣行為，更是一種責任。在日常工作中，如果能夠形成一種講到工作就會想到工作中的安全問題，并對工作中的安全措施逐一落實的習慣，那么工作中的安全系數就會有較大的提升。總之，班組安全文化建設需要長期培育，同時要講究科學性和可行性，在實施上要立足于規范化、實用性，通過持續不斷進行改進，班組安全文化建設一定會在安全生產中發展重大作用。
參考文獻：
