前言:中文期刊網精心挑選了校園宣傳策劃范文供你參考和學習,希望我們的參考范文能激發你的文章創作靈感,歡迎閱讀。
校園宣傳策劃范文1
活動背景:“高血壓”是日常生活中出現頻率極高的一個詞。據統計,目前我國成人中已有2億多高血壓患者,也就是每5個人就有1人患高血壓(自《人民政協報》的“健康周刊”第336期)。為了遠離高血壓,我們必須提高防患意識。引發高血壓的因素有很多,但引起我國高血壓逐年增多的一個重要因素是鹽的攝入量過高。今年5月17日世界高血壓日的主題即為“鹽與高血壓”。因此我們可以從減少攝鹽量開始著手,來降低高血壓的發病率。
活動時間:xx年12月2日
活動地點:宜春學院
指導老師:廖曉明老師
活動部門:學術部 病理組
活動目的:1、讓同學們了解一些高血壓預防的基本知識;
2、讓同學們關注攝鹽量對高血壓的影響;
3、通過調查問卷來了解校園內高血壓現狀和大學生對高血壓的認知程度;
4、吸引一批有興趣有智謀的同學加入到“低鹽限壓”課研活動中來。
活動準備:1、宣傳部負責做好海報和展板;
2、活動組負責整理好宣傳資料、調查問卷和橫幅;
3、喻鑫負責申請場地和借展板、桌椅、旗桿和照相機;
4、聯系指導老師,并請指導老師對協會干事分別進行培訓;
5、活動組買好簽字筆和水;
6、學術部做好人員安排工作和聯系新網。
活動流程:1、8點前布置好場地;
2、由09級干事兩人一組負責散發宣傳資料,并引導有興趣者,填寫調查問卷、到宣傳點登記和提供“低鹽限壓”有關建議;
3、由相關工作人員負責測量血壓和咨詢、服務工作;
4、登記有意愿加入限鹽活動組的同學,并記錄同學們提出的關于限鹽的有效措施。
活動后期:1、清理活動場地;
2、活動組負責整理綜合同學們提出的關于限鹽的建議,并挑選出優秀者組成“低鹽限壓”課題研究興趣小組;
3、整理調查問卷,寫出調查報告,并做好活動總結。
經費預算: 宣傳單60元 水、水杯10元 橫幅50元 展板、海報15元
借照相機10元 記號筆10元
合計:155元
校園宣傳策劃范文2
關鍵詞:校園廣告;廣告專業;實戰教學
一、廣告專業教學改革的難點及其與校園廣告的關系
廣告專業作為一門實踐性極強的專業,需要學生在大學期間就要進行相關的實踐,具有一定的實習經歷。但是實習單位少。而學生數量眾多,根本無法提供足夠的實習崗位,而廣告公司挑選人才的標準又是非??粗貙W生的實踐經驗。在此情況下。如果學生在不用出校門就可以參加實踐,既鍛煉了其實踐能力,又可以解決其實習問題,同時,也是檢驗老師教學成果的好方法,可以讓學生在實踐的過程中對于廣告有更深層次的了解,更好地掌握專業知識和提高自己的創作水準。
校園廣告的興起給學生提供了一個很好的實踐機會。大學生對于校園廣告已經屢見不鮮,校園廣告作為校園文化的一部分,逐漸被學生所認可和接受。校園廣告也屬于廣告的一種類型,只是在大學校園這個特殊環境下的廣告。而作為廣告專業的學生。每天都生活在這個環境中,對于學校非常熟悉;同時,校園廣告的目標消費者就是全體學生,廣告專業的學生本身也是其中的一份子。為自己做廣告,針對性更強,更加了解消費者的心理需求;最重要的是,廣告專業的學生又有著專業上的優勢,如其主修課程有《平面廣告設計》、《廣告文案寫作》、《廣告策劃與包意》、《影視廣告創作》、《網絡廣告設計制作》等。通過專業課程的學習,他們已經基本上掌握了做廣告的一些原理和技巧,在廣告設計的風格和創意水平上,也有不俗的表現。雖然和社會上專業的廣告公司相比還有一定的差距,但是,在校園這個環境中,只要給其磨練的機會,一定會受到意想不到的效果。于是,筆者在給大三的學生上《廣告策劃與創意》課時,出了如下題目:一是針對“浙江理工大學科技與藝術學院”的校園市場進行細分,選擇某個產品或服務。制定該產品在校園推廣的策劃方案。二是在制定宣傳策略時,應根據產品的實際情況選擇適合的媒介,具體的廣告途徑和手段包括:海報、宣傳單、POP廣告、促銷廣告、廣播廣告、橫幅廣告、網絡廣告、影視廣告等,并且至少要做出3種以上的宣傳組合的方式。三是注意整合營銷傳播理論在作業中的運用。在運用多種廣告表現形式的前提下,保持產品在消費者心目中形象的統一。
二、學生創作校園廣告的具體實例
學生在創作校園廣告的過程中,對校園環境做了細致、深入的考察。有的同學在選擇懸掛廣告的位置時,把學校里的各個角落都用數碼相機進行了詳細的拍攝,并做出標注。在選擇校園推廣的產品時,同學們也是頗費心思。有的同學做了100份的抽樣調查問卷,詳細統計了大家對于該產品的意見和建議。這對于后期廣告宣傳策略的開展,無疑是具有參考價值的。不僅如此,浙江理工大學科技與藝術學院06級廣告專業學生朱立煒的策劃方案還在校園里進行了具體的實施。在2008年9月開學之初,他通過一系列的廣告宣傳活動,在校園里銷售網球拍,取得了很好的廣告效果。更重要的是,在其廣告策劃書中,對于校園廣告的具體執行情況,也一一做出詳解,本文對策劃書的精華部分進行分析,并以此例對廣告專業學生通過校園廣告進行實戰操練做具體的說明。
網球拍的校園推廣策劃方案:
實施時間:短期(1個月)。
廣告目標:增強本校師生對于網球這項運動的認知與興趣;提升該產品在校園的認知度。使消費者可以從各種渠道獲知產品銷售信息;在短期內實現最大廣告效果,速戰速決。
宣傳途徑及手段:
網球講座。與網球社聯合推出“迎新學年一網球知識系列講座”?;顒雍笠妶D1。
組織網球比賽。通過贊助網球比賽,與校內網球相關團體協作,聯合銷售網球器材。
行為藝術。模擬傳統推銷模式――走街串巷叫賣商品,騎單車穿梭于校園,攜帶產品、插旗幟、口頭叫賣。
粘貼海報。大海報:主要粘貼于人流量大且廣告密集的地方,如校園門口報刊亭、學校食堂門口、校園信息欄、商店門口等。海報見圖2。小海報:主要粘貼于人流量集中且廣告稀疏的地方,如機房、體育館、網球場、圖書館等。
分發傳單。分發路人:隨機分發給路人;分發寢室:直接向目標消費者、潛在消費群體的寢室分發傳單。宣傳單見圖3。
實物展覽。擺設攤點:在校園門口,定點擺設攤點;即時推銷:攜帶商品,在網球場蹲點;借上網球課之際,向未攜帶網球拍的同學直接推銷產品。
網絡廣告。QQ即時傳訊工具:以好友的方式,加入本校的各種組織(網球社群)或班級的QQ群,在QQ群內銷售信息。
廣告預算及分配如表1所示:
廣告效果。有執行力低下、資金短缺、銷售時段短等致命的要害,大大降低了廣告效果。但總的來說,作為低成本運作的廣告策略,其廣告效果產出大于投入,廣告效果基本達到預期目標。
三、案例解讀
人們一直強調,大學教育不可再像以前的應試教育,而應以提高學生綜合素質為己任,在此過程中,提高學生的動手能力和實踐能力,幫其做好從學校到社會的角色轉型,也是很重要的一環。通過此次校園產品推廣策劃方案,從最初的調查問卷到最終的具體的廣告宣傳策略組合,每一個環節都是飽含著學生們的智慧。通過朱立煒同學的策劃書,我們可以看到,這是廣告教學改革的一次具體實踐,也是廣告專業真正做到理論與實際相結合的成果。從上文的個案中可以看出,這份策劃書是在充分掌握該院學生消費心理的基礎上進行的:一是選擇的產品與大學生自身密切相關的。二是在推銷的過程中,強調產品的價格優勢,對注重產品“高性價比”的大學生群體來說,無疑具有很大的吸引力。三是從廣告的創作水平來說,給人帶來一種視覺上的享受。與此同時,產品信息更加清晰,傳達更有力度。不管是講座的海報宣傳,還是張貼于各個角落的小海報,抑或是塞在寢室門上的小傳單,都經過精心設計,創意簡潔明確,視覺表現佳。四是在時機的選擇上,與大學生的課程設置相結合,在消費者已有購買意圖而未買的情況下,推出該產品。在搶占市場先機上略勝一籌。五是對校園媒體的運用也恰到好處。通過制作海報、發放傳單、實物展覽等一系列的宣傳活動,最終發現“直接向學生的寢室發放傳單”是所有廣告投放中效果最好的,而且費用低廉、操作簡便。也從側面反映出大學生消費群體的從眾心理和口碑效應以及廣告專業學生良好的群眾基礎。六是“行為藝術”、
“寢室發傳單”、“即時推銷”等活動反映了校園廣告的靈活性和多樣性。以及學生對校園廣告的改革和大膽創新。
但是該策劃還有一些不盡如人意的地方。如在策劃書體現的“網球講座”、“贊助網球比賽”等活動因為時間倉促、資金有限等原因,沒有來得及開展。但從中也讓學生體會到要注意從策劃到實施的諸多問題。總而言之,通過讓廣告專業學生了解校園的基礎上,在實踐中不斷吸取教訓,積累經驗,沿著校園廣告這條道路積極開展實戰教學,使學生收獲走向社會的寶貴實戰經驗。
四、創作校園廣告對廣告教學改革的啟示
實踐教學作為教學的一部分。是通過實踐對教學內容進行檢驗。這一點在廣告專業上體現得尤為明顯。廣告專業的實踐性很強,這也是由專業性質所決定的。此次作業,學生通過在校園這個環境中的具體實踐,已經積累了一定的經驗。若下次再做校園產品的推廣時,他們一定會吸取經驗,將好的宣傳手段和方式加以推廣,而對一些未達到效果的廣告方式進行改進。在某種程度上,也幫助學生建立起了一定的自信,對于專業不再是“紙上談兵”,而是有了切身的體會。
校園廣告還只是在局部范圍里、小規模的產品推廣活動,也是廣告專業學生真正參與到實踐中的寶貴經歷。這為以后面對更加復雜的市場環境和更難以琢磨的消費者的廣告專業的學生來說,奠定了基礎,讓他們有了充分的思想準備迎接新的挑戰。同時,也是對他們的一次考驗。因為校園廣告自身的特殊性和復雜性,創作校園廣告本身也是一項很有難度的工作。
校園宣傳策劃范文3
根據選手的策劃書、活動進行情況、活動總結情況、參加活動同學到場率、活動中體現出的選手的個人領導組織能力等,評選出進入決賽的12名。以下是為大家整理的公司校園競聘活動策劃資料,提供參考,希望對你有所幫助,歡迎你的閱讀。
公司校園競聘活動策劃一
企業校園招聘策劃書2
一、活動主旨:模擬招聘
二、活動主題:真知、灼踐
三、活動目的:為了使我校學生能在以后的應聘途中少些崎嶇,對應聘有個初步了解。綜合提升我校學生的應聘知識及應聘經驗
四、活動場所:西階一教室
五、活動時間
xx年10月25日——xx年11月15日
六、活動對象:全體在校生
七、獎項設置
“校園最佳應聘之星”一名,獎勵現金300元;
“校園”一名,獎勵現金200元;
大賽優秀參與獎三名,精美獎品;
八、活動安排
(一)前期策劃宣傳
10月15日—10月18日,在學生食堂前、校門口以海報,主干道路旁以橫幅、氣球等多種形式對活動進行全面宣傳。
(二)報名
10月16日—10月20日在第二食堂前設置報名點。
(三)場地的布置
(1).力求展現活動主題,營造活動氣氛
(2).區域劃分:參賽者坐前三排中央,非參賽者依次就做
(四)預賽
10月25日下午6:200分,在西階一舉辦預賽,考察選手整體素質及團隊協作能力。(注意:參賽選手在6:20分之前如果不能按時到場且又未請假者,取消參賽資格)
第一環節:個人展示
參賽選手通過闡述對企業、對所學專業的理解,展示個人風采。
第二環節:團隊訓練項目
協作能力:
團隊精神的基礎——揮灑個性。
團隊精神的核心——協同合作
團隊精神的最高境界——凝聚力。
(根據參賽者情況分小組)
第三環節:選手將在次日參加考驗:“迅雷行動”!
活動要求各位參賽選手在此期間分別做好一個活動策劃書,并按活動策劃書分別組織一次校內活動,活動內容不限,但要求參加人數不少于15人,且在活動期間充分展現選手的組織領導能力,完成此活動后,還要上交此次活動的總結,并附數碼照片10—15張(這些照片要體現出一個即將面臨工作的學生所具備的素質)。
活動過程中,有工作人員全面參與并評估。
活動結束后,根據選手的策劃書、活動進行情況、活動總結情況、參加活動同學到場率、活動中體現出的選手的個人領導組織能力等,評選出進入決賽的12名
屆時邀請校學生會、學院學生會主席、等10位作為評委,選出12名優秀選手,晉級決賽。
(五)決賽
進入決賽的12名選手將于11月15日18:00在西階一教室接受最后挑戰(要求選手在17:40準時到達參賽現場)。決賽將邀請學校主管學生工作老師以及學院專業老師為評委,決賽采用百分制,分為五項目:
1、作為決賽的第一個項目,要求選手在三分鐘內做一個簡單的自我介紹,主要是介紹自我特點,給觀眾以及評委留下深刻的印象,與此同時在投影儀上放映選手自制幻燈片。(此環節10分)
2、在此環節中,每位選手都有3道必答題,每題5分,最后是4道搶答題,每題5分。(此環節分數最高分35分)
3、在此環節中,每位應聘者在“”上要在5分鐘內解決當前企業面臨的困境,提出解決方案,幫助企業度過難關。(此環節25分)
4、在此環節中,這個環節主要是考查各應聘者的創新能力和理解能力,可以針對目前市場上感興趣的物品做一個小廣告,體裁不限,要求原創,有新意。(此環節25分)
公司校園競聘活動策劃二
活動引言:隨著全國高校的擴招,以及近幾年經濟發展的狀況,高校大學畢業生的就業形勢日趨嚴峻,就業競爭的壓力日益增大。應對這樣一個大的形勢,我系將舉辦一年一度校園模擬招聘會,給我系學子一個社會實踐的機會,提高我系學生在未來求職道路上的競爭力,同時也為企業與學校、學生開展更廣泛的交流建立一個平臺。
一、活動名稱:金融系模擬招聘會
二、活動的目的和意義:
舉辦大型模擬招聘是為我系同學提供最新的就業資訊,和增強就業實踐的有效渠道,大學生畢業面臨多方面的困境,通過本次活動,能夠讓廣大同學親身體驗現場求職的實況和氣氛,從而全方位多角度的了解市場,提升自我,同時,通過專職指導就業的教師進行交流與溝通,能夠更好的定位自己,并結合自身能力為自己盡早的.規劃就業方向與目標,更加現實的認識自己的前程發展和就業形勢,從而獲得更多的技巧去面對將來的就業壓力。這不僅對即將畢業的大三學生來說是一次難得的實踐機會,這更是對大一大二學生有良好的教育指導作用。讓我院學子能夠在就業之路上贏在起跑線上。
三、活動主題:
繽紛大學生活,和諧校園;揚就業之帆,啟夢想之旅!
四、活動單位:
1、主辦單位:金融系團委和招生就業處
2、策劃承辦單位:金融系學生會
贊助單位:
3、到場嘉賓:院團委、系團總支老師及招就辦老師
五、活動時間:
活動地點:
參與對象:金融系全體同學
六、活動流程:
前期宣傳階段:
1.招聘主持人2.預備報名3.確定合作商4.培訓工作人員5.禮儀準備6.道具準備
活動進行階段:
1.有娛樂節目開始(由提供節目一個)
2.開幕式:主持人宣布開始,致開幕詞,介紹嘉賓,介活動準則
3.正式報名:預備報名者到現場報名處登記填寫報名表,由社團工作人員介紹活動規則并引導面試。
4.現場測評:分為兩大區域。一是考官面試區。二是情景面試區。
5.綜合測試:在模擬現場,由評委進行測試,考查著裝,禮儀,表達能力,反映能力等。點評,積分。
結果公布:由綜合測評組評委公布評估結果,宣布能力優秀者,現場頒發獎品。
七,后期總結階段
招聘會的最終結果由我系宣傳部于一周之里向全系學生張榜,賀圓滿成功,同時積極做好戶外和室里的現場整理工作。此后在兩周之里上交活動總結,并做好模擬招聘會的調查問卷。
公司校園競聘活動策劃三
(一)背景:
目前,大學生就業難已經成為社會公認的事實,自從20xx年大學擴招以來,普通高等院校畢業生大幅度增長,我校畢業生也由20xx年的786人增加到20xx年的1245人,xx屆畢業生將近1401人,就業工作任務將更加困難和艱巨。為促進我校畢業生就業,特舉辦此次校園招聘會。
(二)宗旨:宣傳學校,促進就業
(三)主辦單位:廣州大學市政技術學院
(四)協辦單位:就業與職業發展部、青年志愿者協會、組織宣傳部、外聯部、組織部、資訊部、各系的部門
(五)對象:本次校園招聘會將面向我校20xx屆畢業生及有實習需求的在校生
(六)時間:20xx年3月12日(星期四)1:30-17:00
(七)地點:學校正門廣場
(八)目的:為吸引招聘單位來校參會選才,我們需通過各種途徑大力宣傳此次校園招聘會,作為我校舉辦的大型綜合畢業生校園招聘會,學校相關部門和各院(系、部)要高度重視、全力配合,確保本次招聘會的成功舉辦。
(九)活動事件與負責單位:
校園宣傳策劃范文4
作為青春的代言人,大學生總是奔放著年輕的活力,充滿著對生活的熱情。為了豐富我協會的文化生活,提高大學文化品位,展現大學精神風貌,展示社團風采,營造一個良好的校園文化氣息,給學生提供一個展示自我才華和特長的舞臺。下面是小編為大家整理的大學校園活動策劃方案,希望大家喜歡。
大學校園活動策劃方案一
一, 活動前言
1,協會簡介:
(活動開始由會長發言介紹本協會內容背景。)
2,活動意義:
作為青春的代言人,大學生總是奔放著年輕的活力,充滿著對生活的熱情。為了豐富我協會的文化生活,提高大學文化品位,展現大學精神風貌,展示社團風采,營造一個良好的校園文化氣息,給學生提供一個展示自我才華和特長的舞臺。
二, 活動主題:
1,展現青春本色
2,構建和諧團體
3,彰顯個性魅力
三, 活動組織:
it協會
四, 活動對象:
全體it協會成員
五, 活動時間:
(待定)
六, 活動地點:
北海職業學院校區
七, 活動形式:
可以自由組成小組,或個人。
八, 活動內容:
歌唱,舞蹈,小品,相聲,時裝繡等,要求內容健康向上即可。
大學校園活動策劃書大學校園活動策劃書
九, 活動規則:
由大眾投票和評委打分。大眾投票占六分,評委占四分,滿分十分。
十, 活動獎勵 :
1,獎品:
紀念筆或筆記本。
2,勵名次:
獎勵前十名。
十一,活動報名:
1,報名處:( 待定)
2,報名方式:直接報名
十二,活動流程:
1,觀眾入場完畢,會場一切準備就緒。
2,相關評委入場就坐。
3,主持人宣布活動開始。
4,對來賓表示感謝。
5,節目表演。
6,學生代表講話。
7,主持人宣布活動結束。
8,播放歌曲《我相信》,嘉賓退場。
9,觀眾離席。(工作人員留下收拾會場)
十三,工作人員及項目組織:
1,宣傳組:(人員待定)
負責做好活動策劃宣傳。
2,節目組:(人員待定)
負責節目彩排和節目表演順序,完成主持人及評委的選拔。
3,禮儀組:(人員待定)
負責給評委上水,頒獎。
4,舞臺組:(人員待定)
負責舞臺所需物品。
5,采購組:(人員待定)
負責獎品及活動所需食品的購買。
6,安檢組:(人員待定)
負責安全問題及突發事件。?
7,機動組:(人員待定)
隨時聽從安排,輔助活動的順利完成。
注:(各人員必須留有聯系方式,以便工作聯系需要。)
十四,活動預算:
1)資金支出:
1,獎品:50元。
2,食品:(水,瓜子,餅干,糖果,水果等)300元。
2)資金來源:
協會來出
十五,活動注意事項:
1,確保無任何安全隱患。
2,各負責人做好自己工作的基礎上互相幫助,維持活動氣氛,使活動有序,成功的舉辦。
3,活動期間工作人必須佩帶工作證,主持人除外。
4,活動結束干部留下點名并收拾會場。(特殊情況向請假)
5,確保所有設備的運行,特別是有關電的設備。
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6,確保應急的準確到位,并具備處理突發事件的能力。
策劃人:it協會策劃部成員
潘婷婷
大學校園活動策劃方案二
步入大學的我們,有更多的時間去照顧自己!應該抓住每一細節,打理自己!借“飲食文化節”這個良機,開始,更加好的照顧自己吧!
1. 活動背景:
隨著社會的發展,瘦身幾乎成為每個大學生,尤其是愛美女士熱衷的話題!那么,“吃”就成為我們應該關注的焦點!吃什么?怎樣吃?從吃出發,關注大學生的健康,關注他們的成長!飲食文化,明白其中的奧妙!
2. 活動意義:
民以食為天,我們要從飲食中學到知識,注意自己的健康!飲食文化節,節日期間,爭取讓每個在校大學生培養良好的生活習慣,飲食習慣!從飲食做起,注重健康,進一步去關懷他人,關注他人的健康!
3. 活動時間:3.18-4.18
3.18-3.20 前期宣傳,報名
3.21-3.22 飲食健康知識競賽
3.25-3.31 主食大pk
4.1-4.6 對戰蔬菜
4.7-4.15 落“湯”雞
4.18 奇跡在心中暨頒獎
典禮
4.活動簡介:
通過舉辦飲食健康知識競賽、主食大pk、對戰蔬菜臺、落“湯”雞、奇跡在心中的活動。勵志讓同學們了解營養,健康!
l 健康知識大pk:
時間:3.21-3.22
地點:南苑球場
活動細節:
1)參賽選手7人為一組分好(不分院系、男女),共5組,進行知識問答(題目涉及中西文化細節)!
2)題目涉及:中國飲食文化,外國飲食細節,中國茶文化,西餐的注意事項,飲食禁忌5個模塊!
3)按序作答:組員按序從題庫中按序依次作答!答對加5分,打錯不扣分,不加分!
4)搶答:在場的參賽人員,聽到題目可自行搶答,答對加5分,答錯扣5分!
活動形式:知識問答以按序作答、搶答兩種形式進行!無決賽!
晉級方式:分數高3個小組晉級(21人),其他倆個小組,抱歉!無權參與下面的環節!
獎項設置:淘汰者一人一只水性筆,晉級者不頒發
獎項
l 主食大pk
時間:3.25——3.31
地點:文化廣場
活動評委:群眾甲乙丙丁
活動細節:
1)21人分南北2大組,進行角逐。各組員獨立完成!
2)21人一人一套廚具,材料,調味品自備!
3)時間1個小時!制作一份主食!時間用光為止!
晉級方式:甲乙丙丁的票數為晉級依據!1——21號,沒位選手每人一個投票箱,進行投票!依據票數,選出前15位,參加下一環節!
獎項設置:淘汰者一人一個筆記本,晉級者不頒發獎項
l 對戰蔬菜:
時間:4.1——4.6
地點:二田
活動細節:
1)參賽的15為選手報上菜單!
2)選手依據菜單買菜,記錄下花費!
3)30分鐘為限。
晉級方式:超時者淘汰。
色——5分
香——5分
味——5分
選出10人參加下一環節
獎項設置:淘汰者一人一個筆記本加水杯,晉級者不頒發獎項
l 落“湯”雞
時間:4.7——4.15
地點:南苑球場
活動細節:
1)10人,一人一套廚具,調味品自備!
2)以雞為主要材料,制作湯!。
3)1個小時為限
活動評委:踏入正門的前20位學生
晉級方式:選出3人獲勝!為冠、亞、季軍
獎項設置:冠軍 mp4
大學校園活動策劃方案三
一.目的和意義
新校區啟用以來,校園環境與服務不斷提升,但校園占地廣闊,也造成了學生校內通行距離較遠的實際困難。校內相關部門雖開通了電瓶車服務,但覆蓋范圍和頻率有限,特別是北門到中心區,師生往返極為不便。“和諧校園,誠信騎行”活動希望通過愛心單車免費騎行的形式,一方面解決師生的實際困難,一方面將誠信教育與感恩教育融入服務中,進一步樹立從學生切身利益出發關懷學生的形象,進而更好地發揮學校育人功能。
二.車輛來源
學生處擬通過吸引校外企事業單位贊助的方式予以解決,經過溝通與洽談,已與中國移動、中國人壽、中國聯通及天津市血液中心初步達成合作意向,以上單位各向學校提供15輛單車,學校作為回報,允許各企業在各自贊助的車輛上噴繪一定數量的產品宣傳廣告。
三.宣傳作用
1.單車車身均噴繪學校?;占皹俗R,使學生能夠感受到學校對學生的人文關懷,進而樹立愛校敬校的觀念;
2.活動本身就是感召學生樹立誠信觀念,養成公益之心的過程,是學校全方位育人的一個方面
3.噴繪獻血光榮的標識,有助于宣傳獻血文化,使學生樹立奉獻社會,濟危助困的精神。
四.服務范圍
凡具有天津師范大學學籍持有校園一卡通的??粕?、本科生、研究生及在職教工。
五.服務區間和站點
首先開行自北門到學生二食堂門的區間。
單車取用和歸還在校內設兩個站點,分別設在北門治安崗亭和學生二食堂前治安崗亭,每個站點提供30輛單車,#from 本文來自高考資源網 end#單車固定在此區間內騎行。
六.服務流程
1.學生及教工到站點拍卡;
2.保安確認身份登記后提供車輛;
3.借用人員在規定區間內騎行;
4.到達另一站點后拍卡確認,交還車輛。
七.注意事項
1.借取單車人員必須攜帶校園一卡通,拍卡后辦理單車借還手續;
2.借騎單車人員需愛護單車,避免造成車輛損壞;
3.借騎單車人員應當注意交通安全,因個人原因造成的安全問題,由借騎單車人員自行負責;
4.愛心單車只限在校內固定區間騎行,不得超出界限騎行。
八.協作部門分工
1.學生處:活動策劃書,車輛購置及設計等;
2.保衛處:安排兩個站點保安人員負責辦理拍卡登記工作;
3.宣傳部:活動的內宣外宣工作;
4.信息辦:提供拍卡終端及技術調試工作;
5.團委:安排單車借還站點的志愿者服務工作。
大學校園活動策劃方案四
為豐富我校第九屆女生節文化活動,宣揚勤儉樸素的生活作風, 達到互利互惠的交易效果,增強理財觀念和人際溝通技巧,營造良好協調的校園氣氛。校學生會生活部決定舉辦湛江師范學院第四屆跳蚤市場活動,現將具體事項安排如下:
一、活動宗旨:誠信交易,公平競爭
二、活動口號:見好就buy,機會不再
三、活動時間:3月27日9:00~13:00
四、活動地點:寸金廣場
五、活動形式:把寸金廣場分為如下區域.(見附表一)
為公平起見,13個學院抽簽決定攤位的位置。
二級學院征收物品。
小型二手市場。13個學院在各自的區域擺賣物品。本次活動營業額占總營業額的30%。五月份占70%。
附:
1.咨詢區:專人對本活動有問題的同學進行現場解答,同時接受同學們的投訴和建議
2.“銷售龍虎榜”則在不同時間點對各學院銷售額進行排名,以此鼓勵各學院干部的銷售積極性,增強活動氣氛,活動結束時排名前三的的學院可獲得獎狀及獎品
六、活動準備:
(一)召開會議:
1、召開各二級學院部長會議,傳達活動舉辦的時間、地點、流程、物品征收及要求;
2、由各二級學院分別召開各班生活委員會議,傳達活動舉辦時間、地點、流程、物品征收及相關要求。
(二)物品征收:
1、征收形式:定點征收、上門征收
2、征收人員安排:各班生活委員 院生活部、女生部的干部
3、征收物品分類及舉例
書籍類(雜志、參考書、小說、名著等)
體育用品(籃球、羽毛球等)
電子音像類(mp3、mp4、u盤、牒片等)
衣物類(上衣、褲子、鞋子等)
各班生活委員把征收的物品登記好上交給二級學院,再由二級學院統一整理登記
*任何有使用價值大的物品都可以征收
*征收的物品必須是內容健康向上的
4 物品登記:(見附表二)
各二級學院把登記表裝訂成冊。
(三)場地分布:有變動 見附表一
(四)器材準備:
由生活部向學校申請器材、太陽傘等相關資源;
各二級學院自備好活動需要的裝放物品的箱子;
各二級學院提前向校生活部申請桌子及帳篷
(五)宣傳:
(1)海報宣傳:在新區、舊區、教三等宣傳欄上張貼海報, 內容包括:活動時間、地點、流程及相關事項;
(2)廣播宣傳:通過廣播臺分兩段時間來宣傳;
(3)網絡宣傳
3.待售物品必須貼好標簽,見附表五
4.活動當天每個學院必須自備好零錢,避免經營中出現找錢的混亂情況,每個學院必須登記好售出每樣商品找出零錢的多少,方便結賬;
5.活動過程中必須確定每個檔口都有自身學院的干部在,避免“朝中無人”的情況;
6.活動現場安排干部維持秩序,避免出現混亂、擁擠的場面;
7.售貨員必須有良好的素質教養,務必做到“顧客是上帝”的經營宗旨;必須戴好工作證
大學校園活動策劃書策劃書 策劃方案
8.活動結束后,每個學院必須把未售出的商品收好并把場地清潔干凈
八、后期工作:
大學校園活動策劃方案五
一、活動目的
為了豐富同學們的校園生活,增強同學們的體質,帶動校園體育活動風氣,增強班級凝聚力,也給同學們提供一個互相競技的舞臺,廣西民族大學學生工作處協同共青團廣西民族大學委員會定于3月中開展第六屆冠軍班級籃球聯賽。本次活動,旨在弘揚體育精神,鍛煉同學們的團隊合作精神,展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。鼓勵同學們在學習之余積極鍛煉身體和意志,注重自身各種才能的挖掘、培養和展示,同時加強同學之間的交流,促進友誼的升華,為美好的大學生活留下一筆燦爛的財富。因此,我們將本著“友誼第一,比賽第二”的原則,致力打造出一場屬于廣大同學們自己的籃球盛宴。
二、活動名稱
廣西民族大學第六屆冠軍班級籃球聯賽
三、主辦單位
廣西民族大學學生工作處
共青團廣西民族大學委員會
承辦單位
廣西民族大學學生委員會
協辦單位
體育與健康科學學院學生委員會 四、組織委員會
主任委員:蔡其明 胡良人
副主任委員:顏 泓 黃 旭
委 員:楊荔斌 高文濤
總策劃協調:阮承熙
副總協調:韋樹凱
協 調:李國寧 林芳佩 曾祥龍 賀 琪 張明宇 石祥凱
仲裁委員會:阮承熙 韋樹凱 徐登基 張正博
裁判長:徐登基
裁 判:由體育與健康科學學院具備國家二級籃球裁判證書的同學擔任
執 行:張正博 張佳寧 利 虹 李國冰 黃科佳
劉杰先 陳家興 蘇英杰 雷舉攀 劉東東
盧俊龍 李 俊 鄭雷軍 李東海 凌耀偉
梁基新 黃衛東 蘇聰聰 俸家云 盧文俊
吳 杰 王厚泉 蔡 格
工作人員:校學生會各委員、理事
五、比賽時間
擬定3月13日開賽,大約歷時一個月(具體比賽時間待抽簽分組后另行通知)。
六、比賽地點
校燈光籃球場
七、參賽方式
1、參賽隊人員必須是具有我校正式學籍的在校生,參賽隊伍必須是各學院籃球競賽的冠軍班級,規定每個參賽隊隊員12名,另設一名領隊。報名時附加每個隊員的學生證復印件和一寸免冠相片(一張)。
2、若有冠軍班級因故不能參加,應按排名次序代替出賽。
3、報名方式:xx年3月2日中午12點30分各學院體育部長把本學院參賽班級及隊員資料交到校學生會辦公室(大學生活動中心601)。同時每班繳納報名押金50元整,賽后退還。
4、抽簽時間、地點:xx年3月2日,校學生會辦公室。(時間待定)
八、(一) 比賽規則(方案一)共84場
1、將男子組18支參賽隊和女子組18支參賽隊分別抽簽分成a、b、c、d四個組(由抽簽決定,兩組為五支隊伍,兩組四支隊伍),分別進行小組單循環賽,循環賽算積分(勝者計2分 敗者計1分 棄權計0分 若遇兩隊幾分相同則比較兩隊凈勝分,凈勝分高者晉級)。
校園宣傳策劃范文5
大學社團活動月贊助策劃書
一.前言
作為青春的代言人,大學生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的*,對新奇刺激的大型活動必定會踴躍參與,全程投入。這類的活動必能讓主辦協會的知名度得到很大的提高,同時也讓贊助的商家達到想要的宣傳效果,從而大家都得以大豐收。本年的四月是活動開展的時機,產品宣傳的時間,形象策劃的最棒時段。
因為下學期的大學生活已進入了正軌,一切都相對順利,而且該月的功課也相對于其它月份少些,會有更多的時間組織和參與活動,更何況學校的活動月也在這個時候完全開放,很有活動的氣氛。在這個宣傳的黃金月,哪個組織率先策劃出極具創意的活動,哪個組織就能在新生中樹立良好的公眾形象,同樣哪個公司能在這個月做最有效的宣傳,哪個公司就能樹立穩固的公寓品牌,更快地占去這一片超兩萬人的大市場。因此,xxxx大學晉祠學院社團聯合會又怎會錯過這么好的一個黃金時機呢?
于是我校精心策劃了這次校園文化藝術節!本次活動的策劃不但在上年成功舉辦藝術節的經驗總結之上,而且通過了整個學校籌備委員會的分析討論,極具*性。況且本次活動是xxxx大學晉祠學院校園生活極具特色的招牌活動,也是本學年的重頭戲,因此得到校團委、學生會等官方組織的高度重視,并給予大力的支持和配合。除此之外本活動還得到本校各協會、學生組織、外校團體、特邀嘉賓……的鼎立相助和參與。屆時必將能讓活動的參與者感到耳目一新,興奮不已;讓贊助商盡情享受投資少回報高的樂趣。xxxx大學晉祠學院社團聯合會也會為此而奮斗到底!
二.市場分析(投資高?;顒拥膬瀯?
1.同電視、報刊傳媒相比,在學校宣傳有良好的性價比,可用最少的資金做到的宣傳。
2.學校消費地域集中,針對性強,產品品牌容易深入民心。其中高校學生作為現代青年都喜歡追求新鮮的、刺激的、浪漫的、能展示個性表現自我的時尚活動。若是商家能在文化藝術節這種活動中進行宣傳,效果可想而知。
3.因為年年都有新生,如條件允許的話,商家還可以同我們學校建立一個長期友好合作關系,如每年共同策劃一次校園社團活動月,將會使商家在校園內外的知名度不斷加深,甚至到太原各高校,極具有長遠意義!
4.便捷的活動申請:商家在公寓內、高校內搞宣傳或促銷活動,一定要經過一系列的申請,而通過和我們社團聯合會合作,貴公司可以方便快捷獲得校方批準,并且得到我們學校各方面的大力協作配合。
5.高效廉價的宣傳:以往的校內活動中,我們積累了不少的宣傳經驗,在學校建有強大的宣傳網,可以在短時間內達到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動!
6.本次活動將有xxxx大學及晉祠學院師生了解,并至少超1000人次參與,全校師生將會觀看。并會在太原各三本甚至所有院校間流傳。
7.假如這類活動能再度成功舉辦,我們xxxx大學晉祠學院將會在下年的校園社團活動月推動太原所有高校共同策劃一個更大型的文化藝術節,其盛況也必定空前。本次活動作為關鍵的一炮,意義深遠,商機無限!
三.活動介紹
1.活動目的:
本次活動是本著豐富公寓文化,活躍校園氣氛,提高會員積極性的大型特色活動。
2.組織機構:
范文二:
班級博客建設活動策劃書
一?;顒又黝}
xxxx大學應用技術學院班級博客建設活動
二。活動背景
基本情況簡介:積極響應學生會要求創建班級博客,展現新一代大學生才華,彰顯當代大學生的青春活力,增強班集體的集體意識及凝聚力。
主要執行對象:XX級城市燃氣工程技術專業全體學生
策劃組織部門:學生會科技部及宣傳部
活動開展原因:由學生會科技部及宣傳部組織,XX級城燃系班干部所帶領
社會影響:向社會展現一個富有時代氣息的班集體,展示大學生的青春活力與才華
三?;顒幽康摹⒁饬x和目標
為了了解班級最新動態和資源,為了同學們能夠更好的相互了解彼此的狀況。所以,我們與時俱進,建立一個班級博客。
用博客的形式來實現老師與同學、同學與同學之間的交流。這樣更為具體、全面、具有時代氣息。博客是一個全方位的平臺,也是別人了解班級的一個重要渠道,對我們各方面的能力的培養有較大幫助和意義。在展現當代大學生青春風采的同時吸引企業等贊助班級甚至全校性的活動。打破社會一貫對于90后的誤解,將大學生積極向上的精神及豐富多彩的課余生活展現給社會。借由網絡這樣一個公共平臺,使得媒體對于大學生的才華及精神風貌有著更新更全面的了解。
四。資源需要
1.會使用攝像機、相機的同學2名;會制作博客、網頁、ppt、或視頻的同學5名;文筆優美、擅長寫作的同學3名。
2.攝像機、相機等
3.需要在班集體舉行活動的時候對于精彩的畫面進行攝像、照相等,之后上傳至班級博客。
五。主要設計
1.主頁頂部顯示班級博客主體名字(建立聯接,便于返回主頁),名字下面為各板塊聯接(導航欄);
2.左側同時建立班級博客導航、通告信息、一些重要聯接,以利于同學們快速打開自己想要的網頁
3.右側主要是展示班級圖片、班級文章,以及一些社會教育勵志文章。班級簡介:介紹我們的班級,使別人更好的了解我們這個集體。
班級成員(包括通訊錄):介紹每一個班級成員,使我們對每一位同學有更好的了解,有利于同學們之間的交流。
班級活動:主要介紹班級主辦的一些活動和以班級為單位所參加的學?;顒雍蜕鐣顒印?/p>
班級相冊:主要有班集體活動中的一些圖片,作為分享、學習與留念。
資源中心:為同學們提供一些和專業有關的學習資料,供同學們*學習。也可以是其他的有利于同學們學習的書籍。
班級作品:主要是提供大家一個發表自己作品的平臺,在這里同學們可以把自己平時的作品,包括自己寫的文章、畫稿、毛筆字、鋼筆字等來與大家一起分享。
班級動態:主要是宣布班級下一步的主要工作和最新活動。
留言板:同學們可以在這里留言發表自己的意見和觀點,以利于我們博客及時的更新和改進。
博客風格:以彩虹和群鳥飛翔彰顯大學生的朝氣蓬勃,也暗示了我們只有努力拼搏,才能像彩虹一樣放出七彩光芒,才能像鳥兒一樣展翅飛翔。以暖色調為基礎表現出現在大學生活的美好,更加突出一種休閑舒適的校園生活。
六。經費預算
視網頁維護及班級活動的具體情況而定
七?;顒又袘⒁獾膯栴}及細節
校園宣傳策劃范文6
活動目的:為了在大學生中推廣崇文俱樂部的健身理念,同時給大學生搭建一個實戰營銷的平臺,讓大家充分發揮自己的聰明才智,實現企業與學校的雙贏,崇文俱樂部聯合武漢理工大學市場營銷協會特隆重舉辦崇文廣場“明日之星”校園營銷實戰大賽。
主辦:崇文俱樂部
承辦:武漢理工市場營銷協會
比賽時間:10月15日~~11月15日
產品簡介:無形產品,包括單次消費 組團消費及辦卡消費
目標市場:武漢理工大學全體師生
比賽設置:整個比賽過程主要從以下三個方面考核選手
1 實戰dv部分 給選手安排一個任務,限時完成,用dv記錄。
2 理論策劃部分 為崇文俱樂部在校園的推廣寫一份策劃書。
3 現場考核部分 考核選手的臨場表現
獎項設置: 最佳創意獎 最佳團隊獎 銷售冠軍獎 總冠軍 亞軍
比賽評審: 崇文xx經理 xx老師
技術支持(對選手): 提供專業銷售培訓,宣傳資料以及全程跟蹤服務與指導。
活動細節策劃書
一 市場分析
武漢理工大學是教育部直屬的全國重點大學,國家“211“工程重點建設高校。學?,F有在職教職工5975人,全日制普通本科在校生37658人,有博士、碩士研究生11548人,有外國留學生151人。男女比例約為4:1
隨著中國經濟的發展,大學生的消費能力有了很大的提高,大學生市場已經成為消費市場中非常重要的一部分。分析大學生消費行為我們發現以下特點:
1 精神消費占總消費比例較高 經調查發現,現在大學生的平均月生活費為500—600元,吃飯和日常消費大約花費300元,剩余部分主要用于精神享受。
2 大學生攀比心理較強,當一個群體之中有某一個人開始使用某種新產品時,其他人會迅速跟進,形成一種潮流。
3 現在大學生娛樂的方式非常單調,主要是ktv,上網,相信崇文俱樂部 “在運動中娛樂,在娛樂中收獲健康“ 的理念一定會非常受大學生的歡迎,迅速在學生中流行起來。
二 活動目的與效果
在學生中推廣崇文俱樂部,提高其知名度和美譽度,并宣揚 “在運動中娛樂,在娛樂中收獲健康”的休閑娛樂理念,使崇文俱樂部真正在理工大的學生中流行起來。
通過比賽向學生們傳遞崇文關心學子發展,支持學生培養自身能力的信息,以博得學生對崇文的好感。
通過比賽可以選拔人才,組建一支優秀的團隊來為崇文廣場開發理工市場,同時為崇文的持續發展儲備人才。
我們相信活動取得圓滿成功之后,崇文俱樂部在武漢理工的知名度會得到大幅提升, “在運動中娛樂,在娛樂中收獲健康”的休閑理念廣泛被大學生們所接受,再加上通過在比賽中選的人才組成的優秀團隊的高效推廣,一定能讓到崇文俱樂部運動健身成為學生中最為流行的一種娛樂方式?!?】
三 活動過程策劃
1 時間: 10.15~~.11.15
2 地點: 武漢理工大學馬房山校區
3 組織安排: 本次活動由崇文俱樂部主辦,理工大市場營銷協會承辦。對于本次比賽的籌劃和組織,我們將和營銷系(市場營銷專業)聯合成立比賽組委會進行規劃和統一安排調度。
本次活動初賽采取投遞簡歷,申請書加現場面試的方式,決賽為實戰加現場面試加理論策劃,效仿中央二臺今年上半年舉辦的“絕對挑戰——巔峰營銷”。在本次比賽中經過初賽后將有十人進入我們的預賽,而在預賽中我們將通過兩場比賽淘汰其中的八人,最終只有兩人能夠進入最后的決賽。
4 活動流程
1 第一輪宣傳(10.15—10.20)
本輪宣傳的目的是讓全校師生都知道我們即將舉辦這樣的一個比賽,吸引他們來參加比賽。并告知他們參加比賽的報名方式,時間和地點。宣傳方式:橫幅(6 條) 彩噴(三塊)海報(100) a4宣傳單(10000)
2 擺點報名(10.18—10.19)
在這三天里我們將在學校五大校區設置五個報名點,起到咨詢,接受報名和宣傳的作用。所需設備:帳篷五個,小型彩色pop十塊。
3 n進30面試(10.21晚)
由研究生,大四學長現場面試,參考簡歷和現場表現。
4 30進10面試(10.22晚)
由研究生和大四學長現場面試。形式為現場出題,臨場發揮,考核選手的策劃能力和表達能力。
5 第二輪宣傳(10.23—10.27)
本輪宣傳主要是吸引學生來參加我們的第一場預賽。宣傳方式:彩噴(3) 海報(100)
6 第一場預賽(11.1)
在第一輪預賽中,我們將十名選手隨機分為兩組,每組有兩個任務,一是為崇文俱樂部在武漢理工的推廣寫一份策劃書,二是在上周末(10.28-10.29)完成一個營銷實戰任務,并用dv記錄全過程。在預賽現場我們首先播放實戰dv,原后展示兩組所做的推廣策劃書,緊接著進行一個壓力面試。根據前面三個環節中各位選手的表現我們會淘汰其中的兩人。最后就是現場測試環節,我們會設置一些題目和小游戲來考察選手的綜合素質和應變能力,這個環節中我們會再淘汰兩個人,最后有六人可以進入下一輪預賽。
7 第三輪宣傳(11.2—11.8)
本輪宣傳主要是吸引學生來參加我們的第二場預賽。宣傳方式:彩噴(3) 海報(100)
8 第二輪預賽(11.8)
本輪預賽的淘汰方式與第一輪相同,只是減少了推廣策劃書的展示環節,增加現場考核的時間。本輪之后只有兩人進入最后的總決賽。
9 第四輪宣傳(11.9—11.15)
本輪宣傳主要是吸引學生來參加我們的總決賽。宣傳方式:橫幅(3) 彩噴(3) 海報(100)
10 總決賽(11.15)
總決賽的流程和考核方式與第一輪預賽完全相同,即 實戰dv 加 策劃展示 加 現場考核 三部分。但為了增加比賽的觀賞性,在決賽中兩名選手每人可以再尋找兩個人組成自己的團隊。隊友條件不限,可以是已經淘汰的選手,也可以是同學,甚至是老師。最終決出我們的冠軍。
11 比賽回顧及成果展示
校園媒體宣傳
1 校報 如果我們比賽的影響達到一定程度,再加上我們自己的人脈關系,校報一定會報道我們的活動。
2 校廣播臺 校廣播臺對于這樣的大型活動是比較感興趣的。
3 校內各大網站 例如 經緯網,,學工廣場,理工青年,和校內的各大bbs里都會看到我們的新聞。
4 校電視臺 如果我們選手的實戰dv非常的精彩,我們可以申請校電視臺播放我們的dv。
宣宣傳資料內容:
第一輪宣傳橫幅:預祝崇文俱樂部“明日之星”營銷實戰大賽圓滿成功
預祝崇文俱樂部“明日之星”主辦:崇文廣場 承辦: 理工大市場營銷協會
第四輪宣傳橫幅(總決賽):
笑 營 銷 精 英 逐 鹿 理 工 看 明 日 之 星 鹿 死 誰 手
崇文俱樂部“明日之星”營銷實戰大賽決賽 11.15日教四十五樓
海報內容
背景是崇文廣場,主要介紹比賽內容,突出比賽的主辦方
宣傳單內容: 正面是介紹比賽,反面是崇文俱樂部介紹。
彩噴:背景是崇文廣場,主要介紹比賽內容,突出比賽的主辦方,提高比賽的檔次。
附錄
協會簡介
本協會全稱為“武漢理工大學學生市場營銷協會”,英文名為“the marketing association of wuhan university of technology”。
本協會是以“營造校園學術氛圍,培養高素質人才”為宗旨、以“用行動說話,讓智慧變現!”為宣言,致力于學術理論探討及市場營銷實踐的學生社團組織。
本協會是以理論文化為基礎,實踐行動為目的,讓本協會的學生在校園內將自己的知識和實踐聯系在一起時所學的營銷學知識更有分量。本協會的發起人和骨干成員都是武漢理工大學學子,并在讀七校聯合武漢大學市場營銷班,具有很強的理論知識,并渴求在實踐中學習,在學習后實踐.在共同的興趣和愛好的前提下,希望與更多有相同志向的同學走在一起。同時希望能為家境貧困和有志學子提供一個平等和祥和的家園式的社團,充實校園文化。
本協會首席指導老師是市場營銷系系主任王海濱教授并接受武漢理工大學校團委的指導和校社團聯合會的具體管理;開展、開發與本協會性質相符的活動和項目?;顒訄鏊苫顒觾热葸x定。
主要活動:校園策劃:為商家提品校園推廣的可實施性方案并實施。
市場調研:為企業或商家提供區域市場調研方案與市場分析。
營銷策劃:為企業有針對性做策劃活動。
產品促銷:為企業或商家提品促銷支持
營銷培訓:致力于提高個人和團隊競爭力。
廣告策劃:做最有銷售力的廣告。
人員招聘:招聘適合企業的各類人才。