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集體經濟的重要性范文1
【關鍵詞】經濟倫理;市場經濟;資源。
一、經濟倫理的定義及表現形式。
隨著經濟的發展,世界各國對經濟倫理進行了大量的研究。國內外學者對經濟倫理的學科性質和定義形成了以下幾種觀點:(1)經濟倫理學是關于經濟制度倫理和經濟行為倫理的學說。(2)經濟倫理學是經濟活動中的倫理精神、氣質和看法的理論化形態,或者是從道德角度對經濟活動的根本看法。(3)經濟倫理學是研究社會經濟和人的全面發展的關系以及直接產生于人們經濟生活和經濟行為中的道德觀念的科學。(4)經濟倫理學是研究對經濟行為的合理性的價值論證的科學。(5)經濟倫理學是研究人們在社會經濟生活中完善人生和協調各種利益關系的基本規律以及明確善惡價值取向及其應不應該行為規定的學問。(6)經濟倫理學是一門經濟實踐的道德科學,它以研究經濟與倫理的關系、經濟活動中的倫理道德的形成、發展規律以及經濟行為的倫理正當性等問題為對象。(7)經濟倫理是人們在生產、交換、分配和消費等經濟生活中產生的道德觀念、道德規范以及對社會經濟行為的價值判斷和道德評價。這些觀點基本上反映了國內外理論界的研究成果和認識現狀。
任何學術的討論都不應該離開現實的生活,經濟倫理和經濟行為是密不可分的。從經濟學的角度研究倫理問題,那么經濟倫理指的是規范經濟學對經濟制度和平等、效率等經濟范疇以及個人消費等經濟行為的價值判斷問題,從倫理學的角度研究經濟活動和經濟行為,經濟倫理指的是經濟活動、經濟行為的道德前提和背景條件,人們之間經濟利益關系的應該與不應該問題,它也涉及經濟制度、經濟秩序的合理性,經濟主體的倫理關系性狀以及經濟范疇的價值判斷。
二、經濟倫理與市場經濟的關系。
在社會主義市場經濟體制的逐步建立和完善過程中,以公有制為主體的多種所有制經濟也隨之共同發展,相伴產生了不同的利益群體。建立和完善社會主義的市場經濟倫理已成為我國精神文明建設和市場經濟發展亟待解決的重大課題。經濟倫理一旦形成就會對人們的經濟活動產生作用,為人們從事各種經濟活動提供基本的行為規范和準則,具有重要的作用和意義。
1.經濟倫理是協調經濟關系的重要手段。經濟倫理對經濟活動和經濟行為的這種調節和協調作用,表現為用倫理規則調節和協調經濟行為主體之間的利益關系,即為經濟發展提供一系列的倫理道德原則。從而調整人們的經濟關系,維護社會經濟活動的正常秩序,并促使人們的經濟行為朝著有利于社會進步的方向發展。道德基礎是經濟倫理體系的基石,是經濟倫理的第一層次。職業道德、經濟信用即為這一層次的內容所在。
2.經濟倫理是獲取經濟利益的重要保證。從“經濟人”的角度看,其經濟活動的目的只是獲“利”,而不是講“義”。但在全面競爭的市場經濟條件下,由于,人們的物質生活有了保障,導致市場經濟上確實存在著一只無形之手,這只手不管“經濟人”的主觀動機如何,它都會把種經濟行為調整為符合倫理道德的行為,達到有效、合理地配置資源的目的。以經濟活動中的交易行為為例,有交易活動就必然需要交易費用,交易費用是處理人與人之間的交易關系所需要的成本。交易費用的增加或減少與經濟倫理道德有很大關系。一個缺乏倫理道德規范的社會,將引發大量的交易成本,在沒有倫理道德約束的條件下,交易成本是很高的,比如,定金和鑒定費等;而有了經濟活動的道德規范,則可大量節約交易成本。當經濟倫理引入經濟活動中并要求交易雙方都遵循道德規范時,就會產生一種彼此信任的關系,它意味著雙方提供的關于商品、服務、工作效益的信息是真實和可靠的,雙方對于合約的執行是嚴格的,因而經濟風險相對就少,那么為此付出的交易費用自然就會降低,才會以較低成本實現自己利益上的最大化。
3.經濟倫理是一種經濟資源,具有重要的經濟價值。一些明智的企業家之所以對經濟倫理給予特別重視。從根本上說,就是因為經濟倫理可以帶來效益,能夠促進企業的經營與發展。
經濟倫理在主體經濟活動中的價值和作用表現在多個層次和方面,可從不同的角度進行分析和考察。如果從經濟活動的宏觀、中觀、微觀三個層面來作簡要概括,可以認為:在宏觀社會層面,經濟倫理是一種社會資本;在中觀企業層面,經濟倫理是一種無形資產;在微觀個人層面,經濟倫理是一種人力資源。經濟倫理作為經濟活動中的一種行為規范和價值精神,是一種特殊的經濟資源。它通過優化經濟主體的素質,激發生產經營者的能動性,協調經濟活動中的人際關系,營造經濟發展的優良環境,促成資源的優化配置與經濟效益的不斷提高,推進社會經濟的良性運行和協調發展。 轉貼于 4.經濟倫理是社會經濟制度的精神要素,是一種社會資源。這種資源在我國傳統文化中集中反映在儒家思想及其他諸子百家的思想上,對市場經濟倫理的形成有著十分重要的意義。其中包含:(1)市場經濟是法制經濟,完備的法律體系構成現代社會秩序的框架。因此,守法是道德基礎,是公民的基本素質。
(2)市場經濟關系以等價交換為基礎,反映在權利與義務對等的法律關系上。所以,一切包含等價交換關系的行為都是合乎道德的,并有利于激發社會成員的積極性。
5.經濟倫理在經濟活動中主要發揮作用的是其對象——人。人是創造一切經濟價值的主體,通過激發人們的倫理意識、協調人們之間的倫理關系,改善社會的倫理狀態,使主體的能力得到更為充分、更加有效的發揮,去創造更大的經濟價值。在此經濟倫理研究的既不是生產關系,也不是道德問題,而是研究人們(或經濟主體)經濟行為與倫理道德的內在聯系。同時在范圍上,包括人類社會再生產各環節的行為規范。在社會主義現代化的今天,改革開放為經濟倫理注入了新的內容,它要求人們從觀念上掃除阻礙經濟發展的舊經濟倫理,使人們倫理觀念與經濟發展同步進行,促進社會經濟發展。
三、建立倫理約束的必要性。
1.倫理約束對市場的經濟建立具有重要作用。市場經濟逐步完善,經濟一體化日益突顯,而市場經濟首先是一種競爭經濟,競爭的前提是需要社會形成一種公平、公正的經營氛圍。將來企業間的競爭越來越體現為全方位的競爭,現在和未來的競爭已不僅僅局限于資源、技術、產品、營銷、人才等基礎層面,更多的體現在管理、道德、文化的競爭上。倫理,作為管理的一種新趨勢,對于規范市場經濟行為的重要性日益突出。規范市場經濟又是由法制和倫理兩種手段完成的。因此市場經濟又被稱作“法制經濟”和“倫理經濟”。所謂法制經濟是指要依靠立法與執法來維持正常的市場秩序,運用法律來約束社會成員的行為;而倫理經濟,是依靠信譽、人格、良知來建立相互交往的關系,保證人們的行為不僅合法,而且合情合理。
2.倫理約束的建立對企業管理的重要作用。倫理觀念在管理中越來越受到重視完全緣于市場經濟的發展。它同樣面臨著一系列倫理問題。其中,誠信和道德是經濟倫理最重要的內容,在社會主義市場經濟中,保持經濟倫理天平的平衡,需要從他律與自律兩個角度考慮。在他律方面,經營者一定要有法律與制度的約束。目前,在企業管理中,相應的法制建設需要跟上經濟發展的過程,盡快地健全與完善,使不講倫理的人沒有可乘之機。但是任何法律制度都會有不足之處。這就需要人們借助自律的形式來約束自己的行為。在自律方面,誠信和道德問題的實質在于文化。企業的誠信和道德要借助中國的傳統文化,在企業經營中,不能取信于人,就會萬事無成。以誠信為本的道就是商道,就是倫理的最基本要求。企業制定自己的發展戰略,提高自身的競爭能力,最終獲得競爭優勢,無不得益于這種商道。這種道的核心在于人。企業的管理者要取信于自己的員工,取信于自己的顧客;同時也要指導員工取信于外部利益群體。就是說企業的管理者要將誠信和道德作為自己的管理價值觀,用以指導企業的管理實踐,徹底明確管理在于得人。
參考文獻。
集體經濟的重要性范文2
關鍵詞:環境監測 存在問題 重要性分析
Abstract: With the continuous deepening and strengthening of the environmental management, environmental monitoring is becoming increasingly important in environmental protection work. The author analyzes the problems of environmental monitoring in China, and puts forward some suggestions for the problems, for reference.
Key words: environmental monitoring; existing problems; the analysis on importance
中圖分類號:X83文獻標識碼:A 文章編號:2095-2104(2012)
環境監測是隨著環境污染的形成而產生,并隨著環境保護事業的發展而發展的。作為環境保護工作的基礎,環境監測既是環境管理的重要手段,也是環境決策的重要依據。
一、當前環境污染的特點
1.1環境污染涉及面廣,影響深遠
首先,由于環境污染的污染源來自生產生活的各個方面、各個領域。諸多的污染源產生的污染物質種類繁多,性質各異,并且這些污染物常常是經過轉化、代謝,富集等各種反應后,才導致污染損害。其次,與般民事違法行為所造成損害不同,污染環境行為造成他人損害的過程非常復雜。比如,1956年日本發生的“水俁病”,是因當地的一家氮肥廠將含汞的廢水排入河中,使汞富集于魚體之內,當地居民吃了這種魚而致病。應該說在這個系列環節中,單一的某個環節并不會致"水俁病" ,但經過這一完整的過程,最后導致了“水俁病”這一損害后果。
1.2環境污染損害具有持續性
環境中化學污染物相對濃度一般都很低,大多數在百萬分之幾,少數在十億分之幾,有的甚至在萬億分之幾的水平。因為濃度低,短時間內看不出危害,可是長年累月,“積少成多”,有的是終身受害,可釀成嚴重后果。生活環境中的污染因子濃度通常比生產環境中濃度低的多,但由于人群長期生活在這種環境下,因此作用面廣,機體內累積劑量大,累積損傷大,表現為低劑量、長時間的慢性中毒。
1.3污染物的種類繁多,作用機制復雜
環境污染通常是多因子聯合作用,健康效應表現綜合性環境中有害因子有很多種類,它們可能同時進入人體,多種污染物同時存在,各種污染物各有不同的毒害作用,產生相互作用,這些因子的聯合作用將使人體產生的效應更加復雜??梢允蔷植看碳ぶ露?、也可以是全身作用;有的是特異性作用,有的是非特異性作用;而且污染物與污染物之間可以起協同疊加作用。
1.4環境污染損害具潛伏性
環境損害一般具有很長的潛伏期,這是因為環境本身具有消化人類廢棄物的機制,但環境的這種自凈能力是有限的,如果某種污染物的排放超過環境的自凈能力,環境所不能消化掉的那部分污染物就會慢慢地蓄積起來,最終導致損害的發生。
二、環境監測的任務
環境監測的主要任務是對環境樣品中的污染物的組成進行鑒定和測試,并研究在一定歷史時期和一定空間內的環境質量的性質、組成和結構?;灸康氖侨妗⒓皶r、準確地掌握人類活動對環境影響的水平、效應及趨勢。
1.環境監測的特點
環境監測就其對象、手段、時間和空間的多變性、污染組分的復雜性等,其特點可分為:
(一)環境監測的連續性
由于環境污染具有時空性等特點,只有堅持長期測定,才能從大量的數據中提示其變化規律,預測其變化趨勢,數據越多,預測的準確度就越高。如監測點位的選擇一定要有科學性,而且一旦監測點位的代表性得到確認,就必須長期堅持監測。
(二)環境監測的綜合性
監測對象包括空氣、氣體、土壤、固體廢物、生物等客體,只有對這些客體進行綜合分析,才能確切描述環境質量狀況。對監測數據進行統計處理、綜合分析時,需涉及該地區的自然和社會各方面情況,因此,必須綜合考慮才能正確闡明數據的內涵。
2.環境監測的作用
(一)環境監測在城市環境規劃中的作用
在社會化生產過程中,經濟與環境是一個事物的兩個方面,即發展經濟和保護環境是統一的。黨和國家將環境保護工作作為一項基本國策,強調經濟建設與環境建設要實行“三同步”即:同步規劃、同步實施、同步發展;實行“三同時”,即同時設計、同時施工、同時投產。
(二)環境監測在污染物總量減排和環境執法中的作用
隨著污染整治工作的不斷推進,環境監測工作得到進一步加強,為污染物部量減排和環境執法提供了科學依據。
1)對重點污染企業進行不定時抽檢,促進企業治理污染,實現達標排放。
2)對排污企業進行監督性監測。通過對排污企業的督查性監測,全面及時掌握了企業的排污情況,為工業企業污染整治提供了技術支撐。
3)對違法排污企業進行暗查。根據暗查監測結果,對不正常使用污染治理設施、超標排污的企業處以罰款;對重點污染掛牌督查的高能耗、高污染的違法排污企業,報政府停產治理;對治理效果不佳的企業,建議關停。
(三)環境監測在社會商品中的作用
社會商品是在整個社會中流通和使用的。產品質量的好壞,不僅從適用、美觀、耐用方面去衡量,還從它對人和環境所產生的影響來衡量。如機動車排放有害廢氣指標,冰箱等家用電器的噪聲指標等都要進行測定。尤其是隨著現代科學技術的迅猛發展,人工合成化學品越來越多,作為環境監測工作人員,更要認真履行自己的職責。
(四)環境監測在科學研究中的作用
科學技術的進步是社會經濟發展的先決條件,而有一些科學研究又往往以環境監測為論據。如自然資源考察中的環境背景值調查、環境監測和環境容量研究中的污染源調查等等。做好這些方面的環境監測,將對推動科學研究、發展經濟有著重大意義。
三、影響環境監測質量的主要因素
(一)采樣質量
樣品采集過程中采樣點的布設、采樣的深度與厚度、樣品的儲存方法、氣象條件和采樣的時間等因素都會影響采樣質量。實際操作過程中常常會因為周邊環境、地理位置、天氣狀況等因素的影響無法按照理論上的要求布點,只能因地制宜地選取其他點位來代替。在這種點位布設不規范、具有一定程度隨著性的情況下所采集的樣品,測得的數據顯然不能反映真實情況。
(二)儀器設備性能的影響
樣品分析過程中儀器設備會給分析結果帶來誤差。其一,來自儀器的計量性能,如靈敏度、分辨力等。如用分析天平穩重時,分析天平本身有一定的精度,所以存在一定的系統誤差。其二,分析所使用的儀器是否進行定期校準和計量認證,分析人員對儀器的調試、使用能力如何等因素都會影響分析結果的質量。
集體經濟的重要性范文3
一、促進社會公平正義的重要力量
公平正義是人類社會共同追求的目標。合作經濟組織倡導的自愿、平等、民主和團結的價值觀與這一目標緊密契合。合作經濟是促進社會公平正義的重要力量。
《國際合作社聯盟章程》規定,“合作社是人們為滿足自身共同的經濟、社會及文化方面的需求和愿望,通過一個共同擁有、民主管理的企業,自愿聯合組成的一個自治組織”。這里的“自身”、“自愿”和“自治”體現出來的是“自主”、“自助”和“自立”;“共同”、“ 聯合”和“民主”體現出來的是“一致”、“團結”和“公平”。其所依托的載體是“企業”。這個企業的管理體制和運行機制是:自愿聯合起來的人們“共同擁有”并實行“民主管理”。其中的“共同擁有”是指“社員均攤合作社資本”,且“至少有一部分資產是合作社共有資產”,從而真正實現“成員經濟參與”;“民主管理”是指“社員擁有平等的投票權(即一人一票)”。
很顯然,合作經濟組織這種“勞動者是所有者、所有者也是勞動者”的特點,可以將整體和個人的利益緊緊地聯系在一起。在這里,“勞動”和“資本”誰也不控制誰,它們共同擔當著“聯系”的紐帶,進而有效克服世界經濟全球化所帶來的“社會排斥”和“邊緣化”問題。正如國際合作社聯盟前主席羅伯托?羅德里格斯所說:“合作式的企業是解決發達國家和發展中國家所面臨的社會排斥現象的方案之一。面對只追求利潤而不顧社會利益的大公司,當個人孤立于社會時,他在經濟上是微不足道的,但當他們聯合起來投入他們自己的組織――合作社后,他們就會變得強大起來。”因此,“21世紀,合作社是地方政府捍衛民主最有力的助手和伙伴”。毋庸置疑,“民主”得到了捍衛,“公平”和“正義”也就得到了維護。
1996年、2004年、2012年的國際合作社日主題分別是:“合作社企業:促進以人為本的可持續發展”、“合作社合乎公平的全球化:為所有人創造機會”、“合作社讓世界更美好”。這里的“以人為本”、“可持續發展”、“為所有人創造機會”的目的就是追求“合乎公平的全球化”、“讓世界更美好”。此乃合作社一以貫之的理想和追求。19世紀英國著名的經濟學家穆勒在評價合作社制度對社會發展的作用時指出,“通過合作原則,我們也許將能變革社會。在變革后的社會中,個人的自由和獨立將同集體生產在道德、智力和節約等方面的優勢結合在一起,而且用不著采用暴力和掠奪方法,甚至也不突然打亂現存習慣和期望,就會結束社會分為勤勞者和懶惰者的狀態,就會消除所有社會差別”,并且憧憬到這“將是實現社會正義的最簡便途徑”。應當說,穆勒當年的這些設想,在今天的中國乃至世界一些國家的合作社里已經變成了現實。
二、弱勢群體實現自身價值的平臺
合作社是市場經濟發展伴生出來的一種經濟組織形式。馬克思說,市場經濟是“以物的依賴性為基礎的人的獨立性”。就是說,在市場經濟當中,人的獨立性必須是以物的依賴性為基礎。這里的“物”,是指由一般等價物的“貨幣”轉化而成的“資本”??梢姡谶@種情況下,人的獨立性是以對貨幣、 資本的依賴性為基礎的。當一個人沒有或不能掙到足夠的貨幣、資本時,他的獨立性就要打折扣,甚至淪為社會弱勢群體而被“邊緣化”。為抵御大資本的盤剝,擺脫經濟困境,打破貧窮循環,處于弱勢地位的人們自然而然地走向了聯合。通過開展合作、開辦合作社謀求自身利益,實現自身價值,提高自我保護的能力,這是產生合作式企業的經濟動因。
無數事實表明,合作經濟組織正在成為促進弱勢群體體面勞動和體面生活的重要平臺。2000年、2005年、2010年、2011年國際合作社日的主題告訴我們,弱勢群體中的“小人物”所創辦的合作社正在成為經濟大舞臺中的有生力量。這4個國際合作社日的主題分別是:“合作社與促進就業”、“微觀金融是我們的事業!合作走出貧困!”、“合作社提升婦女地位”、“青年,合作社的未來”。這幾個國際合作社日的主題集中到一點就是,合作社在促進就業、提供收入、解決貧困、提升弱勢群體地位中的作用是不可或缺的。
就業是擺在世界各國政府面前的最大的民生問題。其解決的主要途徑有四:一是政府開發就業崗位;二是大企業吸納勞動力就業;三是勞動者自主創業;四是有就業愿望、勢單力薄的人群創辦合作社或公司。任何政府的能力都是有限的,不可能對就業問題實行全面包保;大企業的技術、工藝不斷提高,市場競爭日趨激烈,對勞動者的挑剔篩選要求越來越高;勞動者自主創業往往受到資金、技術、市場及身體素質的制約,不是一件簡單的事情;而共同出資、互相合作,通過開辦合作社共同經營某項業務來解決就業問題越來越受到國際社會的重視?!昂献魃缗c促進就業”,不僅是敦促,更重要的在于其實踐意義。
在通過合作社促進就業的過程中,越來越多的女性已經認識到,無論是對于實現自己的創業夢想,獲取所需的產品和服務,抑或參與具有道德價值和原則的活動并從中獲得創收的機會,合作社都是具有吸引力的選擇。合作經濟組織通過推行性別平等、改變制度偏見等政策使婦女實現自立、自重、自強的做法善莫大焉,值得借鑒、值得推廣。
另外,青年人的充分就業、成功創業和在崗樂業,直接關乎國家和社會的穩定。近年來,一些國家通過合作社給年輕人提供了實現他們現實需求和戰略需求的機會,提高了年輕人的專業就業經驗和創業能力水平,為使青年成為合作社的未來奠定了堅實的基礎。
三、在經濟危機中仍有強大的生命力
回顧世界合作社100多年來的發展歷史可以發現,合作社的創建往往出現在經濟社會發生劇烈變化的時期,如19世紀中葉的工業革命引起了社會經濟的巨大波動,在此期間,合作社卻有了較快的發展。第二次世界大戰后的經濟困難時期,許多國家中各類合作社大量涌現,為世界經濟恢復做出了顯著貢獻。那么,為什么在經濟社會發生劇烈變化的時期合作社會有快速的發展呢?我們可以從2009年“通過合作社企業推動全球復蘇”和2013年“合作企業在危機時期依然強勁”兩個國際合作社日主題中找到答案。就是說,合作企業注重價值觀和自力更生精神的鮮明特點,使其在艱難歲月里也能夠繁榮昌盛,證明自己有著百折不撓頑強生命力的業態模式。這種“頑強生命力”表現為其具有良好的可持續性和適應性,概況起來有以下三點。
一是分享價值,追求可持續發展。合作社通過將人的需求置于其核心地位來應對所面臨的可持續發展危機并提供一個“分享價值”的獨特形態。很簡單,合作社是集體追求可持續發展。在時勢變得更加困難的情況下,全體勞動者被視為對合作社福祉至關重要,而不只是頂層幾個人。今天,我們所面臨的全球性危機來源于將財務回報置于人的需求之上的企業模式,其要害在于它謀求私有化收益而忽略了社會化虧損的問題。這是短期收益估值超過更長期生存能力的典型例證。事實證明,所有制模式的多樣性有助于一個整體上更穩定的金融業。金融合作社在危機中的表現便是如此。
二是彰顯功能,助推經濟復蘇。在全球經濟陷入困境之際,世界各地的政府和民間社會認識到合作社的有效性,“通過合作社企業推動全球經濟復蘇”,突出了合作企業的價值。合作社可以增強脆弱群體的適應性。它們有助于建立對小農戶較為均衡的市場,使小企業主能夠獲得金融服務。它們可以創造就業機會并改善工作條件。合作社在危機時期的另一個好處就是它的社會影響。當經濟收縮和壓力使政府減少社會福利的時候,合作社往往提供寶貴的救生索??偠灾?,合作社促進社會資本的方式是其他企業不具備的。
三是規避風險,實現經濟穩定增長。合作經濟模式的基礎是自助和互惠。這種“自助和互惠”是規避風險的一大法寶。它可以使其成員在“寒潮”到來時抱團取暖,避免凍餒所造成的“肌體”損傷。此外,合作社還深深植根于人民和社區,接“地氣”充分,又是經濟的“末梢神經”,經濟危機情況下,它仍可實現穩定增長。當然,我們也不應該忽視合作社在維護環保、保持生態平衡、提供價格較低的食品等方面的好處。這對于人們提振戰勝危機、化危為機的信心和能力至關重要。
四、發展合作經濟大有可為
我們從1995年“百年國際合作社聯盟和國際合作未來百年”、2001年“第三個千禧年中的合作社優勢”、2003年“合作社實現發展!合作社對聯合國千年發展目標做出的貢獻”等國際合作社日的主題中,可以十分明了地看出合作經濟組織的地位、作用、優勢和貢獻。聯合國將2012年定為“國際合作社年”,以突出合作社在對社會經濟發展的貢獻,特別是對減少貧困、創造就業和社會融合的影響,意義更為重大。
一些國家的實踐證明,合作社的蓬勃興起是市場經濟發展的必然結果,合作社運動已成為勢不可擋的世界潮流。在許多國家,合作經濟都成為了國民經濟的支柱性力量。發展合作經濟大有前途、大有可為,具體表現在三個方面。第一,地域廣人數多。目前,合作經濟已遍及世界五大洲160多個國家和地區,全球大約有10億人參與合作社,合作社通??梢詣撛焐蟽|個就業崗位。第二,領域多門類全。合作經濟涉及的領域越來越多,在農業、工業、流通等各個領域都有廣泛的發展。從人們的衣食住行到生老病死,從生產到消費,從搖籃到墳墓,都有合作經濟提供服務。第三,貢獻大、影響好。據資料顯示,僅2008年,世界上前300個最大的合作社就創造了1.6萬億美元的稅收?!笆掷?,一起干”、互助合作、共同富裕的愿景吸引著勞動者之間和諧相處、共享發展成果,其影響力越來越大。
集體經濟的重要性范文4
【關鍵詞】建筑焊工;焊工培訓;培訓質量
中圖分類號:TL374文獻標識碼: A
一、前言
如何做好新形勢下建筑焊工培訓工作,為建筑焊工培訓實現可持續發展提供堅實的安全保障,是建筑焊工培訓面臨的迫在眉睫、必須解決的頭等課題。
二、加強焊工培訓,提高安全意識
由于歷史及社會發展的原因,今天的焊工隊伍正從傳統的師傅帶徒弟的“傳幫帶”形式轉變為社會傳授形式,焊工的工作技能大多不再由師傅手把手傳授,而是由企業或培訓機構集中培訓。作為一名有志從事焊接作業的焊工,在參加工作前就能得到規范系統的培訓至關重要,在培訓過程中得到名師指點更是一筆終身受用的財富。每一位初學者都渴望有名師指點。所謂“名師”,不但要熟悉本工種的實際工作經驗和安全理論知識,更要有一技之長,對工作盡職盡責,還要具備發現問題、解決問題、善于總結和分析的能力,并能因材施教。對于不同的學員,除建立一套行之有效的培訓制度外,且應采取靈活、務實的方法使受訓者在最短的時間內掌握關鍵的技術和安全知識。教師素質的高低,將直接影響到一名焊工的成長,所以高水平的教師應能跟上時展的步伐,跟上焊接技術發展的趨勢,立足本地,放眼全國。這樣,教師不但需通過正規的培訓,而且需經常學習先進技術,掌握現代技術,并通過自己不斷總結,發揚光大。也只有這樣才能真正成為一名技術硬、水平高的合格教師,也只有這樣才能“名師出高徒”。因此必須首先要提高教師的技能及安全理論水平。
一個焊工實際工作能力往往是衡量一個焊工技能水平的標準,從而忽略了焊接安全理論知識的重要性。其實,焊接理論和安全知識是一個焊工的基礎和必備知識,學好焊接理論和安全知識,就是打好工作基礎。在實際工作中,理論知識可以為焊工指明方向,使其少走彎路,更快掌握焊接技能。焊接安全知識可以幫助焊工避免在工作中產生事故隱患,確保安全生產,還能發現問題、分析原因、解決問題,同時也能規范焊工的操作行為。由于部分焊工文化水平偏低,理論知識較為薄弱,因此必須加強培訓工作。
制定系統的學習計劃,并嚴格按計劃實施。健全培訓制度,培養學員良好的學習態度,提高學員學習技能的積極性,營造良好的學習氛圍,教會學員正確的操作方法和步驟,激發學員“學技術、懂安全”的工作態度。對學員每天模擬練習的工件逐一進行檢查、分析、講解,嚴格按照培訓質保體系要求,從練習數量、熟練程度、考試情況等各個環節把好關。
三、焊工培訓的重要性
現代社會中幾乎所有的建筑工地,在建筑施工工程中都不同程度地依賴著焊接技術。記得以前在上學的時候,老師組織讓我們學習安裝收音機,里面的一個個小的不起眼的器件就是用焊接技術的完成的。如果焊接不當,會影響其性能,例如音質、開關等,這就需要重新焊接,所以焊接技術非常的重要。
美國和德國發達國家都曾組織過一些焊接專家共同討論21世紀焊接的作用和發展方向。
焊接(到2020年)仍將是建筑施工企業的重要施工技術,目前還沒有其它方法能夠比焊接更為廣泛地應用于金屬的連接,并對所焊的產品增加更大的附加值。
焊接技術將被認為是改善施工成本、質量和可靠性的重要技術手段,而且對提高建筑公司的市場競爭力有著重要貢獻。
焊接質量受到人們的普遍關注,尤其是保證建筑產品質量的關鍵一環。決定焊接質量優劣的主要因素,取決于焊工操作技能的高低、工藝水平應用如何和是否有良好的職業道德。而提高焊工這方面素質的唯一途徑,就是按國家的統一標準進行較全面的培訓。因此,焊工技能培訓考核,就成為提高焊接質量的有效措施,越來越受到多方面的重視。
焊接技術已經滲透到建筑行業的各個領域,直接影響到施工的質量、可靠性以及施工的成本、效率。焊接技術包括電焊、切割、涂敷。焊接不應再是一種“工藝”,它將逐步集成到施工的全壽命過程中去,從設計、施工到維修的各個階段。
四、培訓程序及步驟
(一)培訓前的準備工作
1、培訓主管、技能培訓師,應深入施工單位、施工工地與現場焊接主管了解焊工整體情況,包括思想意識、技能水平、差距大小、問題所在,了解焊工從事的具體工作、施工圖紙、工藝規范,以及焊工所干產品的實際焊縫狀況,并根據了解情況和培訓要求,制訂«整體培訓計劃»做到有的放矢。
2、培訓主管應深入單位技術部門,獲取培訓項目的«工藝評定報告»即«WPS»,并根據«WPS»制訂詳細的«操作技能指導書»,包括試件準備、焊接參數、焊層焊道、焊接方向、焊條焊槍角度、焊接速度、層間溫度、焊件連接方式等,切實做到培訓為了生產,為了效益;生產和效益統一,做到雙贏,培訓部門培訓質量提高,焊工操作技能提高,施工產品質量提高,成本下降,使客戶滿意。
(二)、基礎培訓
為了使焊工(學員)對焊接理論知識、焊接安全知識、有一定的認識和理解,并應用所學知識解決問題;對焊接職業道德、焊接思想意識有一定提高,對焊接國際標準有所掌握,必須進行基礎培訓。
1、對學員進行思想意識和職業道德教育,貫徹精細制造思想,培養良好職業道德,培養團隊精神,廠興我榮,廠衰我恥,讓學員明白和理解焊工的責任,明白每一道焊縫關系到企業的生存,員工的利益,自覺地承擔責任,把焊接與自己利益、企業利益相聯系,并在工作中切實做到。只有這樣,才能使焊工的思想意識與培訓用意能有機的統一,培訓才能成功,才能事半功倍。
2、根據整體培訓計劃,理論教師應對學員進行«焊接工藝»,«金屬材料»,«焊接安全與衛生»的選擇性授課,應突出重點知識,常用知識的講授不求太多,只求實用,使學員能用所學知識解決工作中遇到的問題。明白了焊接理論,才能自覺的主動的進行訓練,才能找到缺陷所在,并克服、改進存在的問題,才能提高焊接技能。
3、對學員進行«國際標準»知識的培訓講授,能使學員區分«國際標準»«國家標準»的相異之處,在工作中能用«國際標準»檢驗焊接缺陷,指導焊接實踐。
(三)、操作技能培訓
操作技能的培訓是國際焊工培訓的重點,培訓主管應直接領導培訓教師分項分人進行培訓,并從以下幾點著手。
1、技能培訓教師應根據整體培訓計劃,有專人專項負責,發揮每位教師的所長,分別擔任焊條電弧焊、二氧化碳焊、氬弧焊和角焊工、板焊工、管焊工培訓教師,并根據摸底考試分組進行,制訂不同的培訓計劃、方法、時間,優秀者可提前結束培訓,差者可延續培訓時間,使每位學員獲得收益。
2、培訓中教師要嚴格要求,整體授課,分組演示,演示與講解同步,使每位學員能看見教師的演示,掌握焊接操作的方法、技能、技巧,真正取得焊接職業技能操作資格。
(四)、培訓考核,培訓結束對每位學員進行理論和技能考核。特別是技能考核時全過程的監督和記錄,這也是質量管理體系的中心內容。
五、提高焊接培訓質量的途徑
集體經濟的重要性范文5
1. 堅持教學目標多元化是前提 教學目標是教學雙方積極活動的準繩,是衡量教學質量的尺度。明確具體的教學目標對教師的教的方式以及學生學的方式起著決定和制約作用。因此,制訂教學目標時要考慮以下問題:(1)使學生學到哪些知識?學到什么程度?(2)鞏固哪些知識?為學習哪些知識作準備?(3)要結合哪些生產和生活的實際內容?(4)要培養學生哪方面的技能?并達到什么程度?(5)使學生受到哪些思想教育?糾正哪些錯誤的觀點?(6)要培養學生哪些能力?結合哪些知識、技能的教學來培養?等等。教學目標要定得恰如其分,提法過高、過低或模糊不清,都不便于執行和落實。
目前,受“應試教育”的影響,許多教師對教學的認知目標突出了,但對教學的非認知目標比較忽視。如在教學的知識運用和發展階段,把練習內容一步到位與高考“接軌”等,而較少考慮教學內容聯系社會和生產生活的實際問題,較少考慮對學生科學態度和學科素養及創造精神的培養等,在課程改革的今日,我們應該自覺地堅持教學目標的多元化,讓化學教學圍繞提高公民素質的總體目標運作。
2. 堅持教學過程的科學化是根本 教學過程的科學化是指以最少時間和精力,求得課堂教學的最佳效果。達到這一點,要求教師依據教學目標精心搞好以下四個設計。
一是課堂教學結構設計。一般認為,按時間序列把化學課劃分為課的開始、課的中心和課的結尾,這樣固定的三個部分較為合適,這種劃分適合于任何一種課型。課的開始,重要的是應該向學生明確一節課的學習目標和學習要求,使他們做好知識和心理上的準備。課的中心部分是一節課的核心,課的教學目標的完成,教學質量的高低關鍵在這部分,所以課的開始和課的結尾都要緊密圍繞課的中心來進行。在課的結尾部分,要使學生對所學到知識得以歸納、概括,重點強化,加深理解和記憶,便于使本節課和下節課更好地銜接起來。
二是問題設計。一個有意義的問題將對教學效果起到事半功倍的作用。創設多種問題情境,可以極大地調動學生的學習積極性,使課堂教學疊起。如在《鹽類的水解》這節課中,首先設疑:“鹽溶液是顯中性還是顯堿性或顯酸性?為什么?”接著通過實驗演示說明現象,最后師生共同分析得出結論。由于學生帶著問題去學習,必然對所學內容產生一股強大的吸引力,效果不言而喻。
三是課堂練習和作業設計?!度罩浦袑W化學教學大綱》明確指出:“在教學中,教師要有目的、有計劃、有針對性地布置適當數量的考查學生最基本最主要的基礎知識和基本技能的各種類型的習題,以便打好基礎;還要注意布置綜合性和有一定靈活性的習題,并加強解題指導,嚴格要求學生獨立完成。不要布置學習解答過深、過難和過量的習題,以減輕學生負擔?!闭J真實施這一要求,加強化學課堂練習和作業的設計是極為必要的。對于課堂練習的設計,主要是著重考察學生剛學過的化學知識的掌握情況,起到及時反饋,鞏固所學知識的作用。所以要緊密配合上課內容,適時地穿插安排,多選用難度不大,全班學生絕大多數都可以答對的習題;對于課外作業的設計,要配合學生已學過的知識,達到加深理解,綜合運用,并逐步形成化學知識結構的作用。
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關鍵詞:體育課外活動;組織;重要性;途徑
中圖分類號:G633.96 文獻標志碼:A 文章編號:1008-3561(2016)36-0096-01
體育課外活動是相對于課內教學而言的,是體育課堂教學的延伸與繼續,只有更好地組織好課外體育活動,才能夠真正實現終身體育健身觀念的培養。課外體育活動同樣是學校體育的重要組成部分,教師應明晰課外體育活動的重要價值,積極組織和開展學生的課余體育生活,豐富學生的課余生活,以此達到強身健體的目標,為學生構筑美好的未來。
一、體育課外活動的重要價值
1. 體育課外活動是課內體育教學的延伸
因為學生的體育課每周教學時間有限,所以要想培養學生的體育健身習慣,培養學生的終身體育健身觀念,首先應該考慮為學生營造更多的運動參與機會,讓學生能夠更多地參與到體育活動當中。由此可見,組織好學生的課余體育活動十分必要,課外體育活動是體育教學的延伸,是終身體育健身觀念培養的重要步驟之一。
2. 體育課外活動是提升學生機體素質的重要手段
學生在學校中的體育活動量是有限的,要想達到理想的效果,必須要充分利用好課余時間,保證學生的鍛煉時間以及活動量。加強課余體育活動的組織,不但可以讓學生獲得健康的身體,同時也可以有效豐富校園體育文化,增進學生之間的溝通與交流,讓學生變得更加積極、樂觀,充滿正能量。
3. 體育課外活動是素質教育推進的必經之路
素質教育倡導全面發展,要促進學生多方面發展,體育是其中必不可少的一項,也是基礎項目。學生只有擁有強壯的身體,才能更好地學習。如果身體素質不佳,其他方面再好也是空中樓閣,早晚會功虧一簣。課外體育活動具有內容多樣性和活動廣泛性的特點,可以滿足不同層次學生的愛好需求,同時可以塑造學生的良好品質,促進學生道德素質、文化素質、身體素質、心理素質的提升,是素質教育實施的必經之路。
二、強化學生體育課外活動的途徑
1. 為學生創造良好的體育課外互動空間
構建良好體育課外活動空間,能夠幫助和吸引學生主動參與到課外體育活動中,增加學生的參與積極性和熱情。教師應該為學生規劃好活動的內容、場地、時間,并時常組織學生參與到相應的體育活動當中。例如,在設計體育活動隊形時,可選擇半圓形、梅花形或馬蹄形等多樣式方隊,給學生一種新穎的感覺。課外活動前熱身時,教師可組織學生自由選擇熱身方式,并在旁邊給予輔導。學生可采取個人練習或小組練習的形式,同時可播放音樂伴奏,師生共同唱歌、跳舞等。這不僅有助于增添學習氣氛,提高學習主動性,增進師生關系,還有助于引導學生進入學習狀態,提高體育課外活動教學的效果。
2. 構建多樣化的課外組織形式
在體育課堂教學當中,教學時間是有限的,教師多是傳授學生一些體育技能的方法,教會學生如何鍛煉,但不能保證學生的活動量。因此,要通過體育課外活動才能保證學生的活動量,提升學生的身體素質。體育課外活動的組織形式亦應該豐富多彩,符合學生的多元化興趣,讓更多的學生能夠參與其中。多樣化的組織形式亦可以培養學生的多元化性格,對提升學生的綜合素質具有一定的益處。
3. 與體育游戲融合,寓教于樂
體育游戲是一種娛樂性質的體育活動,將其合理融入于體育課堂教學中,能夠極大地提升課堂的教學效果。課余體育活動亦不例外,想讓課外體育活動真正成為學生喜歡的項目,教師必須能夠激發學生濃厚的參與熱情,保持持久的興趣度。例如,在進行投擲類的體育活動時,可以將壘球設置為“炮彈”,模擬“敵人”目標,學生“攻擊”目標,活動結束后學生間比較“戰果”成績。這種活動方法既可促進學生保持高漲的學習情緒,又可提高學生自身的投擲能力。
4. 定期舉辦競賽,發揮運動本身的魅力
競技是運動項目最大的魅力所在,能夠激發學生的競爭精神,也讓運動本身的魅力吸引更多的學生。因此,對于參與體育課余活動的學生,教師可以組織一些比賽,這樣既可以增進學生之間的溝通與交流,又能夠刺激學生鍛煉的熱情,有利于促進體育課余活動的開展。
三、結束語
綜上所述,發展素質教育需要師生共同努力,為學生創造良好的、適宜的環境以及參與鍛煉的條件,讓學生正確認知到體育鍛煉的價值,并能夠參與到體育活動當中,樂于進行課余體育鍛煉。
參考文獻:
[1]費郁紅,袁焰,張稼旭.哈爾濱體育學院大三學生體質健康狀況調查研究[J].廣州體育學院學報,2014(06).
[2]趙麗梅.在體育教學中如何培養學生的終身體育意識[J].成才之路,2014(02).