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觸動心靈的故事范文1
當秋天的楓葉帶走付出時,我懷著期盼的心情迎接下一個春天的到來.是的,春夏秋冬可以交替變換著,可人生呢?那些曾經為我們默默付出辛勞的人呢?那些曾讓我們觸動心靈的事或身影呢?或許早已成為過眼煙云了吧?但無論多少個春秋的過往,那一個身影卻始終讓我無法忘懷.
小時候,常常坐在父親的膝頭聽他講那些觸動心里的故事,我常常佩服父親眼里那些永遠無法講完的故事,我立志做個像父親那樣博大精深的人,可是……
長大了,上學了,早已不像兒時那樣溫順聽話了.脾氣越來越倔了,與父親說的話越來越少了,總覺得與父親之間有堵厚厚的墻,無論我怎么用力推,它都紋絲不動.直到有一天夜晚,嘩的一聲,我在寫作業,可就在這時,卻停電了,為了我的學習,父親找來了蠟燭,微弱的燭光輕輕的跳躍著,燭光不亮,卻把我和父親的距離拉的很近,燭光微微顫抖了,好像不再像以前那樣強健了。我 下意識的抬起頭來，??！父親睡了。那一刻，那種從未有過的感覺觸動著我的心靈，對?。「赣H老了，父親累了，父親不再強健了，可他的胸膛卻一直為我避風擋雨。多少個夏秋，多少個春冬從為間斷。望著父親熟睡的臉龐，不知何時，已有白發代替了黑發，眼角的皺紋也悄悄走上了父親的臉。每一條皺紋都記載著一個個感動人心的畫面。我愕然了，那一刻，望著父親熟睡的臉龐，我明白了說明 叫觸動，什么叫做人世間的親情。風過留痕，雨過留影，月等待的是千年的光芒，可父親等待的卻是一句無關緊要卻能讓他欣慰的話，而我，卻從沒做過。
觸動心靈的故事范文2
人教版六年級上冊“口語交際?習作三”：在生活中，人與人之間需要相互關心、幫助。這次習作，我們就來寫一寫體現人們相互關愛的事情。寫之前先想一想，事情發生在怎樣的環境里，是怎么發生的，事情發展變化的過程怎樣。寫時注意人物的語言、動作、心理等，要表達真情實感。寫完后可以和同學交換意見。
習作法寶
在生活中，你看到、聽到或親身經歷的人與人之間相互關心的事一定不少吧！鄰居大媽將丟了鑰匙的你領回家、大家為嘔吐的同學端茶遞水、為老人讓座、幫助有困難的路人、奮力救助車禍傷者……這些都是我們這次習作的極好素材！這就需要我們細致描寫，再現當時的情景，用真情來打動讀者。
法寶一：
認真篩選。在動筆之前，你可以將真情故事像放電影一樣回憶一遍。只要是令你深受感動的、觸動過你心靈的故事，就可以寫。隨后，將初步選定的故事認真進行比較、分析，從中再選感受最深的一件來寫。這樣，經過層層篩選，有了生動的材料，就能寫出感人的文章來。
法寶二：
寫清環境。任何事情都是在一定的環境中發生的。環境寫好了，不僅能讓讀者清楚地了解事情發生的原因，而且能渲染氣氛，表達自己的感情。如一位小作者記敘自己騎車摔傷在207國道正中央，一位路過的大伯在第一時間沖到他面前，準備察看他的傷勢?？删驮谶@一瞬間，路上就堵塞了近百輛車。大伯就勢蹲下，一手將他攬到背上，一手拖著自行車往路邊移。由于環境交代清楚了，從而使讀者很容易地理解了大伯的行為舉止。
法寶三：
細致刻畫。人與人之間的關愛是通過舉止言談等表現出來的。我們如果抓住了最感人的語言、神態、動作、心理等詳細描寫，人物就會有血有肉、栩栩如生地躍然紙上。如一位老奶奶勸鄰居的孫子學習：“你爸爸媽媽出門打工前反復囑咐你要好好學習，你這樣玩下去，以后怎么向爸爸媽媽交代呀！”多么樸實的語言，怎么能不打動孩子的心呢！
觸動心靈的故事范文3
我喜歡聽歌，有時候對一些歌曲特別有感覺，總會因為歌曲的旋律或歌詞感動不已。喜歡邊聽歌邊想一些事，有一些歌曲總會觸動我心頭的某根弦，鉤起我的回憶。
聽劉和剛的《父親》令我感動，不僅是因為演唱者動情的歌唱，更因為它的歌詞，濃濃的親情洋溢其中；以前剛出來工作時每次聽《不要惦記家》總會淚流滿面特別想家，我是個超級戀家的人，剛出來工作時孤身一人在外地工作身邊一個朋友都沒有，每次聽到這首歌就很傷感很想家；聽《一路順風》時就會想起初中轉學時朋友送別的情景；小剛的《黃昏》讓我想起大一時的室友們，以前宿舍沒有電腦，晚上的娛樂就是在宿舍聽大鳳最喜歡的《黃昏》，經常播放經常唱這首歌，每每聽到這首歌都會想起我快樂的大一生活；《紅日》，《冰雨》，《高原紅》會想起大三時小胖毅強的演唱會，想起那兩個可愛的哥們；聽《放心去飛》，《二十年后再相會》，《朋友》會想起大學四年的生活，想起我的朋友們，想起畢業晚會傷感的離別場面；聽《嬰兒》時會想起弟，這是弟最喜歡的一首曲子，弟是一個象嬰兒般單純天真的男孩，當姐姐的一直想把他保護在懷里，好好愛他寵他保護他不讓他受傷；聽到《萍聚》，《自由飛翔》會想起彬彬，想起我們走過的日子，我和他的很多曲折離奇，戲劇般的故事；太多太多的感動，太多太多的記憶，讓歌曲去掀起我心海波浪，沉醉其中......
聽歌是一種享受，它讓我陷入甜蜜的回憶中，鉤起我太多太多的思緒。用心去聆聽，感受歌曲的魅力，歌詞的震撼力，讓歌曲觸動心弦，感動生命的靈魂，進入歌曲的海洋，尋找一片自己的凈土蕩滌心靈的塵埃。
觸動心靈的故事范文4
“感人心者，莫先乎情”，作文是鮮活思想的再現，是內在的靈魂聲音，情真意切，才能經久彌香。劉勰在《文心雕龍》中曾寫道：“夫綴文者情動而辭發，觀文者披文以入情。”可見，情感是寫作的原動力，又是作品感人的催化劑；作者因情動而辭發，文章才情真而意切，才能深深打動讀者的心。特別是現代教育技術的運用，更為我們提供了很好的手段。因此，作文教學中，教師應該重視運用現代教育技術對學生的情感進行培養和挖掘，激蕩真情的浪花，聆聽心靈的凈音。
《新課程標準》對語文教學提出新的理念，也為我們確立了作文教學新的價值取向：寫作不僅是為了表達和交流，也是為了滿足學生認知自我，并通過寫作滋養品德、陶冶情操、啟迪智慧的需要。所以，作文教學要融入以人為本，為人而文的理念，讓作文成為學生認識世界、關注自我、表達感情、提升品格的方式，成為探索人生美麗的精神世界的途徑。
那么，在高中作文教學中，如何根據高中生情感發展的規律和特點，運用情感因素激發學生的寫作熱情、培養學生的創造精神、提高學生的寫作能力呢？現在，我就這個問題略作探討。
（一）創設情景，喚醒情感，激發動機，為情造文
優秀的文學作品，往往傾注了作者強烈的思想感情，但情感總是在一定的情境中產生的，特定的情境對人的內心活動有很大的引發作用?！扒橐晕镞w，辭以情發”，說明人受到某種環境氣氛的感染時，會喚醒或激起相應的情感，當內心涌起強烈的情感時，便需用文辭來表達。正如葉圣陶先生說：“心有所思、情有所感，而后有所撰作。”但學生經歷有限，生活空間相對狹小，因此在作文訓練中教師要貫徹以學生為主體的思想，緊扣學生的生理、心理特點，圍繞學生的生活和學習實際，以學生熟悉的人和事為基本內容，創設一個學生熟悉的、可以發揮想象的氛圍，捕捉學生的情感火花，激發學生創作的積極性。因此，教師要有意識地創設情境，渲染氣氛，為學生創造“有話想說，不吐不快”的語言環境，激發學生的情感，使學生能夠從內心的情感出發，袒露心靈的真情，言其心聲，為情造文。
（二）示例引路，傾吐心聲，推廣開去，溝通情感
思維是需要不斷磨煉的，但是，要真正激起學生寫作的欲望，似乎不是那么容易。教師在作文指導中要致力于作文內容情感的表現，使學生懷著真情實感去寫；并且努力寫得“言之有情”。對此教師可用自身經歷或切身體會向學生傳達情意，而且要教在點子上，導在關鍵處。以示例引路，傾吐心聲，推廣開去，溝通情感。
在一堂作文課上，我利用多媒體展示圖片并用一些視頻、音頻資料描述了自己的一次經歷：有一次，我去一所偏僻的小學看望一位朋友，他送一個生病的學生去村醫療所，讓我臨時代管一下學生，我去給學生們講了一些故事，結束的時候，孩子們手里拿著東西，笑瞇瞇地紛紛涌上講臺來，親熱地說：“老師，你吃吧！”一雙雙黑黑、臟臟的、可愛的小手捧著從家里帶來的花生、橘子、板栗等零食遞上來。我知道這些東西他們自己也舍不得吃，卻送給我這個第一次見面并只講了幾個故事的老師，這一份份真誠的感情，一顆顆純潔的心靈，深深打動了我的心。平常感嘆人情的冷漠，想不到孩子們卻給我上了“真情一課”。十多年過去了，這張感人的底片一直珍藏在我的心底，從未褪色。
在我的啟發下，許多學生講述了自己深受感動的故事，有一個學生講了自己童年的痛苦的經歷：“爸媽養了我們姐妹二人，爺爺常說‘好’字是由‘子’和‘女’組成的，可見有兒有女才算‘好’，我聽不懂是什么意思。有一天，媽媽突然對我說，爸爸的一個戰友很喜歡我，讓我去做他的女兒，我很難過，跪著哭著求媽媽，說衣服自己洗，零食也不要了，只要留在媽媽身邊就可以了；姐姐也拉著我一起哭著求媽媽，媽媽也哭了，緊緊抱住我，好久才嘆了一口氣說：‘算了吧，一切都是命中注定的?！髞斫憬愀嬖V我說，要是我離開了家，媽媽就可以生個小弟弟了，這時我才明白爺爺話的意思……后來隨著年齡的增長，我漸漸明白爸爸媽媽的苦衷。我愛父母，但恨世俗偏見?！?/p>
其實，學生內心的情感是多么的豐富而純真，教師經常垂范，以健康而強烈的感情潛移默化地影響學生、感染學生、陶冶學生，學生則因情動而寫作，情切而文真，文中時時涌動真情的浪花。
（三）討論交流，引發共鳴，深化認識，提升品格
《新課標》明確了高中階段作文教學的目標：多角度地觀察生活，豐富生活經歷和情感體驗，對自然、社會和人生有自己的感受和思考，表達真情實感，養成切磋交流的習慣。在寫作教學中調動學生的情感，從集聚情感、點燃情感、激感，到溝通情感、分享情感、引發共鳴，著力挖掘思維的深度和廣度，加深對人生價值和生命意義的感悟，深化認識，提升品格。這樣，也使文章的表意更加真切而深刻。
一次作文課，我講了一個狗與主人的故事，并設計了一組簡單的動畫，用多媒體進行播放：一位男士因狗的身軀太大，食量大，感到難以承受負擔，就兩次將狗裝到車上，遺棄到一百多里外的地方，但狗卻都艱難地找到了家，依舊親昵地依偎到主人的身邊，當主人第三次遺棄它時，它痛苦地咬舌自盡了，主人的心深受震動而內疚、自責、痛苦。
然后讓大家對此事討論交流，并談一談自己的感受或自己經歷類似的觸動心靈的人和事及情感體驗。
形象的畫面和深情的講述，觸動了學生的心靈，引起了熱烈討論。討論交流后，一個叫黃豆的同學講了自己養狗的故事，非常感人。她在讀五年級的時候，家里養了一只小黃狗，非常討人喜歡，但父親卻打算養到過年時做狗肉火鍋。她反復向父親懇求留下小狗，父親被纏得無奈，就對她說：如果她能考全班第一名，就留下小狗。她聽了格外高興，從此加倍努力學習，終于考了全班第一名。當她領取寒假通知書興高采烈地回到家里，推開大門的時候，卻看到令人心痛的一幕：父親正將狗吊在梯子上，并用一根粗木棍打它。可是，吊狗的繩子卻在狗的拼命掙扎中斷了，小狗從梯上掉了下來；她趕忙敞開門想讓狗逃出去；可是，狗不但沒跑，反而搖著尾巴疑惑地、怯怯地走到父親的身邊，伸出舌頭舔一舔父親的手；而父親卻又趁機捉住了狗，重新捆住吊在梯子上。她又哭又求，但也無濟于事……講到此時她已泣不成聲。
觸動心靈的故事范文5
擁有奶酪，就擁有幸福，如果你不改變，你就會被淘汰，經常聞一聞你的奶酪，你就會知道它是什么時候變質——《誰動了我的奶酪》，喜歡看這本書，更喜歡這段觸動心靈的話。故事講的是兩個小老鼠和兩個小矮人生活在迷宮里面對丟失和尋找奶酪的不同態度與做法?？偸怯X得自己像小矮人哼哼，思維始終定格在原來的狀態，不能夠勇敢的去接受這個變化。但不管怎樣，在成長過程中“奶酪”也在悄然無聲的變化著。
幼稚單純的我們從一個貪玩的孩子成長為沉著穩重的初中生，也在經歷著身邊各種各樣的變化。生活在這個物欲橫流的時代，可能面臨著與過去完全不同的境遇，從而“奶酪”的質變也在情理之中。那是初中第一次離開父母，開始了我的寄宿生活，看看曾經的不適應，現在也生活的自如，只是內心多了一份感慨。叛逆的我曾經多么想掙脫父母那愛的枷鎖，過自己想要的生活，追求那青春的夢想與狂妄?？墒乾F實是殘酷的，原來離開父母之后的我只剩下眼淚與無助。于是開始學會自己生活，自己好好的照顧自己，改變這狼狽不堪的日子，不再追憶那些幼稚可笑的夢想和對現實無限的抱怨，逐漸的學會接受生活的酸苦。
生活本身就是一種障礙，面對各種的措手不及的變化，我們常常會無所適從，總是滯留在走不出的迷宮之中。于是我們被迫著面對現實，拾起那曾經丟棄的信仰，重建信心懷著“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！钡男亟笥由钪械奶魬?，跨過那一塊塊的絆腳石。
觸動心靈的故事范文6
北京的秋天前后不超過20天,以至于“Autumn”在我腦海里一直是個瞬間動詞,用“轉瞬即逝”來形容一點不為過。在這一年中最美好卻短暫的季節,你會選擇怎樣度過?
不論是攜家帶著去郊外,將油門踩到底,把車頂天窗打開,伴著引擎的轟鳴聲和秋的樂音暫時向鋼鐵水泥森林說再見,讓身體和心靈在這個最美的季節浸入自然,還是宅在家里不經意間泛上一絲秋思,亦或更為個性的安排,《汽車消費報告》總希望能為你找出能觸動心靈的那個音符。
本期“悅耳”并不想改變你原有的既定行程,只希望這些音樂能如同為你的秋日加入一枚愜意、美好又放松的果子。Don't forget:Music is a part of life,just enjoy yourself evenyday.當然,如果本期《汽車消費報告》的越野車主題,能撩撥起你放下一切回歸自然的沖動,那么,不要吝惜您的Email,請讓我們知道吧。
推薦歌曲:《Swallow Song》
專輯名:《Just Another Diamond Day》
專輯歌手:Vashti Bunyan
發行時間:1970年
2002年,有著美妙如詩般噪音的Vashti Bunya復出了,原本就讀劍橋大學攻讀繪畫與精細工藝批評學的她,18歲的紐約之行中偶然聽到《The Freewheelin' Bob Dylan》,便開始了她的歌唱生涯。Vashti通常在旅途中創作,這張原版專輯《Just Another Diamond Day》一度賣到了2000美元的天價。
推薦歌曲:《Something Stupid》
專輯名:《Somethin' Stupid》
專輯歌手:Frank Sinatra&Nancy Sinatra
發行時間:1967年
這是來自Frank Sinatra和他女兒Nancy Sinatra合唱的一首老歌一《Something Stupia》。想想愛情本來就是一件愚蠢的小事兒,扯了半天氣質,最后還是回到耳鬢廝磨甜甜膩膩上了,像這樣父女談心式地娓娓唱來,會更有一絲甜美的感受吧。
推薦歌曲:《sunray smile Amber VANVleet》
專輯名:《Armber Van Vleet's Album》
專輯歌手:Amber Van Vleet
發行時間:2008年
“what a difference a sunray can make,in a world is tired with the rain?！鄙钪锌倳橐恍┍矤繏熘?伸手卻什么都抓不住。那就聽聽這簡單的吉他旋律,和著普通卻柔和溫暖的聲音,再打起精神對身邊的人用力微笑,音樂的魅力就來自于此。
推薦歌曲:《Love is Blind》
專輯名:《歌手價值》
專輯歌手:椎名林檎
發行時間:2002年
第一次聽到椎名同學的那首歌叫《本能》,當時就被她那種低沉而絕望的聲音吸引了,之后翻遍打口店找到她的《石膏》,愈發讓我難以自拔地迷戀。盡管她多數時候的風格都像打了雞血似的,但在翻唱Janis lan的《LOVE IS BLIND》,卻讓我尋回了初次聽她唱歌時的內心感受。
推薦歌曲:《在路上》
專輯名:《第七天》
專輯歌手:瘦人樂隊
發行時間:2008
這首歌在酒吧響起的時候,在我的腦海中出現的是一個長發、微胖、目光炯炯、煙不離手的藝術家形象。而當我回頭,卻發現一個小伙兒很動情地唱著,隨即感受到精力旺盛、朝氣蓬勃的青春氣息撲面而來。
推薦歌曲:《邊一個發明了返工》
專輯名:《介乎法國與旺角的詩意》
專輯歌手:my little airport
發行時間:2009年
一個曲風清新、夢幻,又敢于配大膽歌詞的本港小眾樂團,創作的歌曲內容極盡瑣碎,卻是用前衛的方式講述著身邊經歷的事情。就像這首歌,俏皮又不失功力,當然逃脫不了成為我黑莓手機里壓軸鈴聲的命運。
推薦歌曲:《類似愛情》
專輯名:《3面夏娃》
專輯歌手:蕭亞軒
發行時間:2008年
演唱《甩來甩啦》紅遍大街小巷的Elva已經沉寂了多年,當聽到這首《類似愛情》時,浮現的依舊是那個年少般的純潔形象。其實每個人都擁有青春,每個青春發生了N多故事,每個故事又帶著點遺憾,但每個遺憾都充滿回味不盡的美,這就是我們的愛情。
推薦歌曲:《Bitttersweet symphony》
專輯名:《Urban Hymns》
專輯歌手:THE VERVE
