主題班會總結范例6篇

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主題班會總結

主題班會總結范文1

這次班會準時在綜合樓召開,全班28人,實到27人,一人上選修課.本次,本次班會總體上說是開得很成功的,但是還是有些許地方令人不太滿意.在這里我就此做一次總結.

首先同學依次說了防火的必要性,告知防火的重要性.強調了宿舍電器使用安全等人身安全,用火等安全知識。

然后,老師為我們舉了一些我們身邊的時間說明防火的重要性,并且拿自己做為實例說了一次防火的重要,并簡單介紹了一些簡單的逃生方式,一些公共場合消防用具的擺放位置,一些簡單消防用具的使用方法。

這次會議不僅達到了預期的目標,生動活潑,使“安全,防火”這一主題深入人心,也為同學之間互幫互助和班級的團結等方面起到了積極的促進作用。

同時我們也意識了我們仍存在的不足和以往我們忽視的方面,在以后的工作中我們將對以下幾個方面的不足之處做進一步的加強:

1. 同學們紀律性不強,沒有抱著一顆真誠的心來聽安全教育,對這次班會就是一個應付的想法,并且在會議進行的時候臺下有些同學講小話、玩手機等非會議行為.這些毛病的產生有可能是這次班會沒有吸引他們的地方,所以我覺得下次開班會要弄一點小獎品吸引一下同學們更踴躍的發言.

2. 我們仍要看到我們的宿舍仍存在不足之處,宿舍陽臺大多有同學平時未及時清理掉的飲料瓶,這成為宿舍火災之源。以后每周做到廢物必清,使雜務不至于大量積留。

預計宿舍在大二后部分宿舍將會裝備電腦等較大功率用電器。我們班委會積極宣傳用電安全,并做定時線路電源等方面的安全檢查。我們會在以后的班會上不時提醒同學注意宿舍個人財務安全,提醒同學對自己重要物品如身份證等不時檢查。

3. 校園安全.在天氣轉熱之際,積極提醒同學注意通風,注意平時運動安全,保證宿舍衛生。

由于我校人口密度較大,車輛路上行進不便,我們會提醒同學在校園行走注意避讓車輛。

4. 校外安全。對外出路上安全做進一步強調,對重點路口做進一步提醒,且時時提醒。

對網吧財務安全積極提醒,使同學不至于在魚龍混雜的網吧丟失手機,錢包等貴重物品,并注重人身安全。

5. 除以上幾點外,我們會定期召開安全主題班會,對出現的問題積極討論,采取措施,未雨綢繆。

總之,總結那么多就是希望下次的班會能辦的更好!

主題班會總結范文2

二、活動目的:通過“轉型教育”主題班會,幫助同學們確立自己的人生目標,樹立正確的大學生活觀,人生觀和價值觀,營造良好的學習氛圍,使同學們能夠更好地適應大學生活,在思想、學習方式方法、日常生活、人際關系與專業思想等方面盡快適應,做到早定位,早計劃,早努力,使同學們在大學校園里健康、快樂地生活、成長、成才。

三、活動時間:xx年11月10日星期五

四、活動地點:飯堂前的空地

五、活動人員:會計系審計一班全體同學,嘉賓:團總支副書記——賈迎偉同學

六、活動準備:

1、 收集同學們的表演的節目。

2、 班委會篩選好節目。

3、 同學們毛遂自薦,積極地參加,進行排練。

4、 班委們準備好音樂材料、道具、獎品等。

七、活動流程:

1、 兩位主持人的開幕詞拉開了班會的序幕。

2、 接下來第一個節目:話劇《高中·大學》。演員們都很好地投入角色中,精彩地演出每一幕,博得掌聲陣陣。話劇幽默搞笑,同學們都不停地發出笑聲,而且話劇 反映了當前大學新生面對教育的轉型,面對與中學截然不同的受教育方式,面對從中學到大學的蛻變所表現出來的種種行為,引發同學們的深思。旁白最后的結語很好地總結了話劇所要表達的意義。同學們都有所感觸,了解到高中和大學的許多不同的地方。

3、 班長和團支書發言,發表了各自的對轉型教育的看法和以后對我們班的希望,讓同學們陷入深思并贏得了同學們的熱烈掌聲。

4、 接下來主持人有請特別嘉賓團總支副書記——賈迎偉同學講話。同學們都熱烈歡迎。賈迎偉同學發表了自己對轉型教育的想法和表達了對審計一、二班同學們的冀望。同學們也提出了有關轉型教育方面的問題并和嘉賓進行交流,大家都受益良多。而且嘉賓與同學們互動表演,有同學獻花等。同學們掌聲不斷,表達了對這位嘉賓的敬意和寄托了以后審計一、二班一起好好生活的祝愿。

5、 在氣氛高漲時,迎來了下一個節目吉他彈唱《星語星愿》。原本火爆的場面,漸漸地安靜下來。同學們都靜靜地聽著這首平靜的略帶憂傷帶動同學們心靈的歌曲。歌聲婉轉動 聽,傾訴了在大學里一份真摯,難舍,傷感的愛情和無論遇到任何困難,都要追逐自己心愿的理想。同學們都默默地聆聽著,此時無聲勝有聲。

6、 接著是同學的朗誦,朗誦話題為《深入轉型,你我都行》。朗誦的同學用感人抒情的話語訴說了高中與大學的生活變化,深刻地挖掘了轉型教育的重要性和體現了在大學里自覺,主動,勤勉這一永恒的主題。讓同學們更快地適應 大學生活,融入大學這大家庭。

主題班會總結范文3

關于防震減災主題班會總結

班會以“防震減災”為主題,對學生進行安全教育,學習安全知識,認識到安全的重要性為目的召開。

本人結合近期發生的校園火災案例展開講話,又結合所見所聞對我校曾發生的真實安全事故作出分析。所例問題涉及同學人身安全和財務安全,重點強調了外出交通安全、電器使用安全等人身安全,手機、現金、身份證及銀行卡等財務安全。

而后,分別由四五六班宣傳委員對校園安全、校外安全應注意的問題作出說明以及必要提醒,使同學在平時意想不到之處有了進一步的認識。

然后,由每班上演由同學自己排演的節目,生動而又風趣的表演使同學們在得到歡娛的同時對平時易出現的不安全因素有了更深刻的理解。

這次會議不僅達到了預期的目標,生動活潑,使“關注安全,珍惜生命”這一主題深入人心,也為同學之間互幫互助和班級的團結等方面起到了積極的促進作用。

同時我們也意識了我們仍存在的不足和以往我們忽視的方面,在以后的工作中我們將對以下幾個方面的不足之處做進一步的加強:

1.思想上時時講安全,事事重安全。我們在工作學習中不

能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長鳴,長抓不懈,確保學生安全。

2、讓學生了解對我國影響最大的幾種自然災害

地質災害:種類有:泥石流、滑坡、崩塌、地面下沉、地震。 洪澇及其它災害:雨澇災害、洪水災害、凌汛災害、地震災害。

3.校園安全。

在天氣漸冷之際,積極提醒同學注意保暖,注意平時運動安全。

由于我校人口密度較大,車輛路上行進不便,我們會提醒同學在校園行走注意避讓車輛。

4.校外安全。

對外出路上安全做進一步強調,對重點路口做進一步提醒,且時時提醒。

對網吧財務安全積極提醒,使同學不至于在魚龍混雜的網吧丟失手機,錢包等貴重物品,并注重人身安全。

5.除以上幾點外,我們會定期召開安全主題班會,對出現的問題積極討論,采取措施,未雨綢繆。

總之,我們會盡我們最大的努力確保同學們在學校安全快樂的生活,使每個同學都能感到一個完整、幸福的“家”的溫暖。

關于防震減災主題班會總結

活動目的:通過結合 “全國防災減災日”開展活動,進一步強化學校安全教育工作,幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力,保證學校的教育教學工作健康有序的開展。

活動要求:各年級中隊輔導員布置隊員提前收集資料,各中隊根據自己學生情況自定活動主題,可根據下發的材料學習,學習后討論,也可適當在班級里做模擬演練?;顒訒r將各自主題書寫在教室黑板上。

活動資料:

一、地震時該怎樣辦

1、躲在桌子等堅固家具的下面

大的地震晃動時間約為1分鐘左右。首先,在重心較低、且結實牢固的桌子下面躲避,并緊緊抓牢桌子腿。在沒有桌子等可供藏身的場合,無論如何,也要用坐墊等物保護好頭部。

2、不要慌張地向戶外跑

地震發生后,慌慌張張地向外跑,碎玻璃、屋頂上的磚瓦、廣告牌等掉下來砸在身上,是很危險的。此外,水泥預制板墻、自動售貨機等也有倒塌的危險,不要靠近這些物體。

3、將門打開,確保出口

鋼筋水泥結構的房屋等,由于地震的晃動會造成門窗錯位,打不開門,曾經發生有人被封閉在屋子里的事例。請將門打開,確保出口。

4、戶外的場合,要保護好頭部,避開危險之處

在繁華街、樓區,最危險的是玻璃窗、廣告牌等物掉落下來砸傷人。要注意用手或手提包等物保護好頭部。在樓區時,根據情況,進入建筑物中躲避比較安全。

5、地震發生后應當采取哪些自救措施?

大地震中被倒塌建筑物壓埋的人,只要神志清醒,身體沒有重大創傷,都應該堅定獲救的信心,妥善保護好自己,積極實施自救。a. 要盡量用濕毛巾、衣物或其他布料捂住口、鼻和頭部,防止灰塵嗆悶發生窒息,也可以避免建筑物進一步倒塌造成的傷害。b. 盡量活動手、腳,清除臉上的灰土和壓在身上的物件。c. 用周圍可以挪動的物品支撐身體上方的重物,避免進一步塌落;擴大活動空間,保持足夠的空氣。d. 幾個人同時被壓埋時,要互相鼓勵,共同計劃,團結配合,必要時采取脫險行動。e. 尋找和開避通道,設法逃離險境,朝著有光亮更安全寬敞的地方移動。f. 一時無法脫險,要盡量節省氣力。如能找到代用品和水,要計劃著節約使用,盡量延長生存時間,等待獲救。g. 保存體力,不要盲目大聲呼救。在周圍十分安靜,或聽到上面(外面)有人活動時,用磚、鐵管等物敲打墻壁,向外界傳遞消息。當確定不遠處的有人時,再呼救。

二、火災逃生小常識

一般來說,在高層建筑中遭遇火災時,首先應該防止窒息和中毒,從消防通道及時逃生。如果火勢太大,可以選擇衛生間等地方躲避,等待救援。千萬不要驚慌失措,貿然跳樓。

1. 衛生間是個避難所

如果房間內起火,且門已被火封鎖,室內人員不能順利疏散時,可另尋其他通道。如通過陽臺或走廊轉移到相鄰未起火的房間,再利用這個房間的通道疏散。發生火災時,實在無路可逃時,可利用衛生間進行避難。因為衛生間濕度大,溫度低,可用水潑在門上、地上進行降溫。

2.如果房間外面起火,且火勢較大,可將門縫用毛巾、棉被等封死,不斷往上澆水進行冷卻,防止外部火焰及煙氣侵入。如果是晚上聽到報警,首先要用手背去接觸房門,如果是熱的,門不能打開,否則煙和火就會沖進臥室。如果房門不熱,火勢可能還不大,通過正常的途徑逃離房間是可能的。如在樓梯間或過道上遇到濃煙時要馬上停下來,千萬不要試圖從煙火里沖出。

3.濕毛巾捂嘴匍匐前進

在疏散過程中,應采用濕毛巾或手帕捂住嘴和鼻,防止吸入毒氣。由于著火時煙氣太多聚集在上部空間,因此在逃生時,不要直立行走,應彎腰或匍匐前進,但石油液化氣或城市煤氣火災時,不應采用匍匐前進方式。

因為火災現場溫度很高,可以用浸濕的棉被、毛毯等遮蓋在身上,確定逃生路線后,以最快的速度直接沖出火場,到達安全地點。

4.千萬注意,不能乘普通電梯逃生。

高樓起火后容易斷電,這時候乘普通電梯就有“卡殼”的可能,使疏散失效,反而處于更危險的境地,而且人員在電梯里隨時會被濃煙毒氣熏嗆而窒息。

5.迫不得已不要跳樓

如果多層樓著火,樓梯的煙氣火勢特別猛烈時,可利用繩索、消防水帶,或者用床單撕成條連接起來,一端緊拴在牢固的門窗上,再順著繩索滑下。

(3)、其他常見情況自救常識

1、如遇到了火災,首先保持5秒鐘的鎮靜,盡快選擇一條切實可行的逃生路線,如經常使用的門、窗、走廊、樓梯、太平門、安全出口等。在打開門、窗之前,必須先摸摸門、窗是否發熱,如果發熱,就不能打開,應選擇其它出口。如果不熱,也只能小心地打開少許并迅速通過,然后立即關好。當你熟悉的通道被煙火封鎖后應該先向遠離煙火的方向疏散,盡量避免向樓上疏散。同時,一旦到達一個較為安全的地方,決不要停留在原地,應迅速采取措施,向著火層以下疏散。當然,最好是能到達地面。

2、如果衣服著火,立即躺下并用手遮住臉部,身體不斷滾動以撲滅火焰——遮住臉部可預防臉部被燒傷,制止熱氣和煙霧進入肺部。油鍋起火,要迅速關上煤氣,并將鍋蓋平推到鍋上,或將大量生菜倒在火上滅火。

3、電器起火時,要先斷電,再用濕棉被、濕衣服把火壓滅。電視機、電腦起火時,要從側面靠近滅火,以防顯像管爆炸傷人。雷雨天氣,太陽能熱水器用戶切忌洗澡。

4、眼睛被化學物品灼傷后,應把整個面部泡在清水里,連續做睜眼和閉眼的動作。沖洗后,應及時到醫院治療。

5、燙傷后,應在第一時間用冰礦泉水或清水沖傷口10分鐘以上。如燙傷較輕無傷口,可用獾油、燙傷藥膏或牙膏涂在患處。如傷口嚴重,不可使用燙傷藥膏或油劑,不可刺穿水皰。

(4)、特別提示

Ø 每個家庭應當準備一個應急包并放在離門口較近的位置。

主題班會總結范文4

社會實踐活動是大學生全面提高素質,充分發揮自身優勢,服務社會和大眾的重要渠道和載體。大學生只有走出校園深入社會,才能了解民情、社情和國情。

本班同學響應學校號召,積極參加XX暑期社會實踐活動。在不同的位置上,發揮自己的特長,結合實際,取得了不錯的成績和社會經驗。學到了許多東西,1.要有責任心,有耐心;2.工作中應該踏實肯干,任何事情都不簡單,不可掉以輕心3.虛心求教于人,大學生在學校里面,多少對社會認識不夠深。

社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯系起來,才是青年成長成才的正確之路。在實踐中鍛煉自我,在實踐中成就理想,實踐就如同那揚起的風可以推動理想的帆遠航。實踐不似夢想般美好,它是現實的,需要腳踏實地地去實施;它是充滿荊棘的,要求實施的人們具有不畏艱苦、奮斗拼搏的毅力與精神,只有經歷風雨的洗禮,才能見到那最燦爛最炫目的彩虹,才能鍛煉自我,收獲豐碩的成果。

作為大學生,我們要了解社會,深入基層,深刻地學習黨和國家的方針政策,學習三個代表,實踐三個代表,為促進我國國民經濟的發展和中華民族的偉大復興作出應有的貢獻。此次實踐之行,是青年先鋒隊給了我學習實踐的機會,是青年先鋒隊給了我們極大的支持和信任,我們作為國家的后繼力量,只有懂得全面的發展自己,把理論與實際相結合,才能更好地投入到祖國的建設中去,才能對得起養育我們教育我們影響我們的祖國。

作為一名新世紀的大學生要學會將學校的理論知識與社會實踐相結合,不斷的增長見識,豐富自身閱歷,積累社會經驗,努力擴展我們大學生涯中的生命寬度。在今后的學校生活中要繼續發揚不怕吃苦的作風,并努力將社會實踐中學到的新東西融入到學校生活中使自己的大學生活更豐富。

主題班會總結范文5

首先,下班黨員(譚戊蘭學姐)以“天生我材必有用”為開篇發言,并根據校訓:博學、力行、守正、拓新4方面給我們作了簡短而深刻的闡述。博學——大學生最重要的任務還是學業;力行——大學生要有夢想有目標,并努力為之奮斗;守正——大學生要培養健全的人格,要做事先做人;拓新——大學生要有創新意識,付諸實踐,建造屬于自己的空間?!安W、力行、守正、拓新”不僅是校訓,更是我們大學生的準則。

其次,我們班的同學對于該主題在學習、生活等方面作了深入的討論和交流。關于大家在過程中的積極參與,總結中也有記錄。彭哲同學首先講述了五只青蛙的故事:五只青蛙想跳進井里,卻沒有一只真正地跳。正如今大多數人都是想而不做,沒有行動去為目標真正的奮斗;田磊同學認為付出總會有收獲的,有追求就要堅定立場,珍惜機會;侯楊琳同學認為生活可以平凡簡單、微笑地面對困難、腳踏實地地向前走;易小云同學認為做事要堅持、認真,過程是艱辛,但是總會有自己的收獲,或大或??;余嬌嬌同學認為現在大學生的時間自身安排不夠恰當,應該要合理,有毅力地做好事情; 閭鵬認為大學生應該珍惜現在的良好條件,不浪費拼搏了幾年的成果,努力改進自我,提高自我,扎實知識;曾玲認為我們應該主動地學習,并和大家分享了互相鼓勵的學習方法;陳貞安同學認為我們法學的學習要理論實踐相結合,平時應該多層面地了解其他的知識,拓寬知識面……

然后關于同學們的討論,下班黨員與大家分享了自己的一些方法:要學會輕重緩急地處理事情以及每天要安排任務計劃;學會自我激勵的同時應該每周末及時總結。雖然只是一些小方法,但相信對于跨進大學將近一年仍有困惑的同學會有一定的幫助。

最后,班主任給我們作了很好的指導并提出了建議?,F在的大家都積極地參加活動是很好的表現,避免了虛度光陰,端正參與活動收獲的價值觀,和原來的自己相比是否獲得進步才是重要的;但同時我們應該有目標和方向,有所為有所不為,不是一味地忙碌。老師還提到隨著法制社會的建設和需要,未來的法學專業就業并沒有想象中那么糟糕,我們所應該做的是勤奮進取,提升自我素質,鍛煉口才寫作能力以適應人才、社會的需求。同時老師還強調,我們要學會思考,為自己的人生、未來的職場作規劃;養成良好的健康習慣,注意身體……多方面的指導是我們的班會總結所無法完整記錄的,但是是否感染了大家才是我們班會所需要的效果。

相信班會的開展不僅是為了進一步推進我院學風建設、營造奮發向上、積極進取的學習氛圍,引導大學生樹立正確的學習觀、成才觀;更是引導大家從小事做起,端正學習態度、發揚博學創新、培養吃苦耐勞的品質、爭取早日立志成才。

主題班會總結范文6

徐徐的春風帶來絲絲暖意,也給新的學期注入了新的活力,帶著這份美好的心情,我們舉行了為期兩周的主題班會活動(3月17日——3月27日) 整個工作下來讓人感觸頗深.也更清楚、明白地看到了存在的諸多問題,更給以后的工作提了個醒:前途雖然光明,但過程是堅難而又曲折的。

本次主題班會,題目是在預定的范圍內任意選題開展班會活動,形式則是自由辯論,與以往不同的是對評分標準做了調整和補充,加重了形式與創意在成績表中的比例,以更人性化的評判標準來適應愈加和諧的校園活動,各班表現精彩紛呈,不少班級都以話劇、短片的形式來升華主題。有的還穿插有多媒體的使用,還有班級則加入游戲環節來活躍會場氣氛,相反,也有問題的出現:部分同學對班會態度漠然,也許是學委的宣傳工作不到位,也許是我們的活動做的并不吸引人,氣氛總有些僵,不過,最后都順利地堅持了下來。最欣慰的是各班都沒有因紀律問題而出現什么狀況。

其實還有一問題讓我們深有所感,“態度”,既然在同一校園,能力不相上下,起決定作用的往往都是態度,這次活動中有幾個班級,它們并非優秀,并非實力最強,卻用最真的心,最端正的態度打動了我們,例如:一個班把大理石的地板擦成了灰白色,一個班班主任親自到場和大家一起辯論……同樣“態度”問題也存在于我們內部,作為都不是第一次參與主題班會的學習部部員,竟然在評分的過程中出現了不該有的過高和過低的分數,還有我極少數部員在各班活動中擺出高姿態,說到底還是“態度”問題,學生會的宗旨是全心全意為同學服務,學習部更應是團結各班學委,輔助老師更好地把學習做好,既是不該有就應堅決杜絕,我相信我們的工作依會越來越好,也堅信學習部會有一個更美好的明天。

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