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主題征文范文1
一滴血打破了沉睡的心靈。紅色，最危險的標志；綠色，是人生安全的權杖。做安全的綠V客，讓安全的意識在你我之間傳播。
在我們身邊，交通事故、溺水事件……總是絡繹不絕的呈現在眼前。你說，這些意味著什么？
因為人們的安全意識薄弱。
在我們生活中，你也許經?？吹竭@樣的場景吧。在黃綠燈路口，同學們爭先恐后的往校門口趕，沒有太多的顧慮，就像迷失方向的羔羊一樣，匆匆的在馬路上奔騰。就在那一剎那，紅色的余暉在空中翻騰，亮麗的汽車掠走了他的靈魂，只留下冰涼的軀體在路中停滯。
2013年 3月某日，我市某鎮初級中學初三學生方小華（化名）在上體育課熱身跑步時，才跑 200米左右時就突然前撲倒地，昏迷不醒。該生蘇醒后，老師安排兩個同學將其護送到寢室休息，等到下課再去觀察時，方小華已經人事不省，體育老師才立即將其送往醫院進行搶救，但因搶救延時無效，方小華不幸死亡。經初步診斷，該學生因突發性心臟病死亡。同樣的事件在很多學校也出現過。
沒有呼吸的喊叫，沒有靈魂的痛斥。難道要事故發生后，才懂得痛斥，才懂得安全的重要性嗎？不，那是愚蠢的做法。
生命至上，安全第一，預防為主。
據統計，校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有 20多種：溺水、交通事故、打架斗毆、人身故意傷害、食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、火災火險、危害、犯、艾滋病等。我國平均每年有16000名中小學生死于安全事故，造成中小學生非正常死亡的主要有六大問題，死亡人數依次是：溺水、交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、打架斗毆和其他情況。安全事故已經成為 16歲以下青少年兒童的第一死因。
有專家指出，通過安全教育，提高中小學生的自我保護能力，80%的意外傷害將可以避免。
發生的中小學生安全事故、事件有兩個顯著特點：一是發生在農村學校的較多，說明農村學校辦學條件、安全意識和管理水平仍然是各地的一個薄弱環節；二是溺水和交通事故造成學生死亡的數量仍占前兩位。溺水事故主要發生在農村學生和城鎮學生群體性活動中，交通事故主要發生在城鎮學生和農村撤并建學校走讀生（乘坐非法營運交通車為主）中。
廣東省惠州市2013年5月12日上午通過其官微"平安惠州"對外，惠州市博羅縣羅陽鎮發生一起5名中學生先后落水溺亡的意外事故。
5月11日上午（星期六），博羅縣羅陽一中8名初二學生相約一起到東江邊燒烤。這期間，一名男同學因誤踩江邊沙石滑入江中，其4位同學發現后手牽著手去施救，結果不幸一起落入江中失蹤，最后失蹤學生全部溺亡。
每個人都知道，家是心靈的棲息地，是未成年人安全、健康、幸福的源泉和歸宿。但頻繁發生的學生群體溺亡事故也揭示了家庭在子女管教上的漏洞。
毫無疑問，雙休日、節假日、暑假期間的一件件學生安全事故的發生都與家庭對未成年人監管疏漏有關，這些事故往往發生在粗心的家庭，安全意識薄弱的家庭之中。
理論和事實告訴我們，安全教育涉及方方面面，安全教育就在身邊，安全教育涉及你我他，安全教育涉及千家萬戶。
由此，我們應該明白，安全教育不僅是學校的事，也是家庭的事，也是社會各方面的事，只有社會、家庭、學校齊心協力，形成合力，重視中小學生未成年人的安全教育，樹立安全意識，培養安全技能、技巧，培養他們自我約束和安全自救的能力，中小學生未成年人才會迎來安全的春天。
春意盎然才會有秋日的碩果累累。少年興則中國興，少年強則中國強，未成年中小學生的健康成長需要社會、家庭、學校共同呵護。
紅色的余暉中，只留下了曾經的凄涼回憶，只有死亡的氣息，沒有生命的跳動。我們需要綠色與安全。綠色，是人生安全的權杖；綠色，是生命的通行證。讓綠色傳遍世界，讓紅色的余暉在綠色中消失。
樹立綠色安全意識，不僅在于我們的學習、生活，也緊密聯系著學校、家庭、社會。
安全，你懂了嗎？
據有關部門統計：我國不滿14周歲的未成年人意外死亡人數，已占這個年齡段總死亡人數的40%,是發達國家3至11倍。
在過去的2012年，發生了很多讓人難以忘懷的事情。有些人，有些事催人上進，給我們帶來正能量；但也有一些漸被遺忘的悲劇，在警醒著我們，切勿重蹈覆轍。
2012年12月24日，江西省貴溪市濱江鎮洪鎮村一載有15名幼兒園學生的面包車側翻墜入水塘，導致了3名幼兒園學生當場死亡，8名幼兒搶救無效死亡。
生命一瞬即逝，愛也瞬間滅之。這些兒童本應在幼兒園蹦蹦跳跳地玩耍、娛樂，在家里享受父母的呵護與關愛，可就這一次再也無法睜開童真的雙眼，稚嫩的他們就此長眠。
事故再一次引發了校車安全大討論。我是未成年人，沒有參政議政權，但我想建議，無論是政府購買的校車，還是政府核定的校車，都必須能保證學生的安全。敬重生命，是我們每一個人的道德底線。
另一統計顯示，我國平均每年有16000名中小學生死于安全事故，這意味著平均每天就有一個40多人的班級消失！造成中小學生非正常死亡的原因主要有六大問題，死亡人數依次是：溺水、交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、打架斗毆和其他情況。安全事故已經成為 16歲以下青少年兒童的第一死因。
2011年4月26日，安徽六安1名男生在河邊洗臉時不慎落水，其他4名學生手拉手進行施救，不幸5人均被急流沖走溺亡。
2012年6月11日《三湘都市報》報道：6月9日，山東省萊蕪市萊城區楊莊中學7名初三學生結伴在萊蕪匯河下游游泳時溺水身亡；湖南省邵陽市隆回縣桃洪鎮文昌村5名小學生在桃洪鎮竹塘村向家山塘游泳時溺水身亡；黑龍江省哈爾濱市呼蘭區方臺鎮7名學生在松花江邊游玩時，4人溺水身亡。同一天中16名學生溺水死亡，令人痛心。
特別的是，教育部10日在其官方網站《教育部辦公廳關于山東湖南黑龍江三起中小學生溺亡事故的緊急通報》。通報指出，同一天中16名學生溺水死亡，令人十分痛心。通報要求立即開展全面排查。
2013年5月13 日《中原網—鄭州晚報》報道， 5月11日上午，博羅縣羅陽一中8名初二學生相約一起到東江邊燒烤。這期間，一名男同學疑誤踩江邊沙石滑入江中，其4位同學發現后手牽著手去施救，結果不幸一齊落入江中失蹤。其余3位同學見此情況立刻報警求助。公安、消防及民間搜救隊立即組織搜救。至當天22時許，5名失蹤學生遺體被打撈上岸。
結合實例，老師告訴我們，近年來中小學生溺水死亡事故多發生在：周末、節假日或放學后；農村地區；無人看管的江河、池塘等野外水域；學生自行結伴游玩的過程中。在小學生和初中生中，男生居多。在群體溺水中，主要是施救方法不當。
面對一個個隕落的鮮活生命，我們必須正視水的殘酷無情，如古人云"寧欺山，不欺水".遠離水源，珍愛生命。在沒有老師、家長的帶領或指導下，不要私自游泳；不要私自到江河、湖塘、水庫邊玩耍、聚會、野炊；在別人溺水的時候，不要在自己不會游泳的情況下下水救人，應該向附近的成年人求救，即使會游泳，也要講究策略而科學施救，要量力而行而不做無謂的犧牲。
助人為樂，見義勇為，是中華民族的傳統美德，我們必須堅持和弘揚。但英雄少年的逝去也無不令我們扼腕嘆息，畢竟，救人不能光靠勇氣，還要有恰當的方法、技能；畢竟，他們還都是一群孩子；畢竟，舍生取義是萬不得已的選擇。因此，我們也期盼，期盼著人們安全意識的提高，期盼著人們自救和救人能力的加強，期盼著更多的英雄在大義之花燦爛時能與我們同在。
我們更期盼素質教育能夠真正落到實處。我們是是出窩的小鳥，需要在藍天白云下翱翔；我們是初生的小樹，需要在暴風雨中錘煉；我們是自己命運的主宰，需要自己去開創未來。我們不只需要安全的空洞說教，我們更需要安全的知識、技能、技巧，這也是素質教育的重要目標之一。
有了安全的知識、技能、技巧，安全才有保障；有了安全，生命才有保障；有了安全，未成年人才能健康成長。安全教育，就要從敬重生命開始。
敬重生命，安全第一。
安全教育主題征文：安全在心中
安全是綠葉，給鮮花舒適的懷抱；安全是大樹，給小草避風的港灣；安全是藍天，給小鳥翱翔的天空。
鮮花因為有了綠葉，才能盡情綻放；小草因為有了大樹，才能茁壯成長；小鳥因為有了藍天，才能自由飛翔；我們因為有了安全，才能無憂無慮。
我們的安全是父母常常的牽掛，是老師時常的擔憂，是國家無時無刻的記掛。我們安全了，他們才安心。
在生活中，一幕幕血淋淋的悲劇給一個個幸福家庭帶來了多少沉重的傷痛。
這個周末，回到家，爸爸又告訴了我他目睹的一場悲劇。
這又是一場車禍。一輛數噸重的大卡車，從一個弱小的身側無情地碾過。瞬間，便是血肉模糊的慘象。他的親人在一旁哭得撕心裂肺。他失去了一只手，失去了一只腳，至今還未蘇醒……
盡管我沒有親眼所見，但那凄慘驚人的畫面依然清晰浮現。憑空想象就足以令人毛骨悚然。生活中有太多這樣的悲劇，有太多這樣的意外。
我在暗流小學上六年級的一個中午放學后，同村的本班同學小華（化名）因為天氣悶熱，便與兩個同學相約下暗流河洗澡。面對清澈涼爽的河水，小華迫不及待的先下了水。那知，他一下水除了掙扎，就是不斷的吹水泡。兩個同學不知所措，眼睜睜看著小華慢慢沉下去，最后水面一片平靜。兩同學驚醒后，跑回學校，吞吞吐吐的向老師報告了事情經過。學校老師和暗流街上的人們趕來時，河面一片死寂。那是暗流河段水最深的"灣潭",小華的家人在悲痛中請了好多人都沒有打撈上他的尸體。小華是幾天后才漂浮起來的。
一個正在綻放的生命被死神拽走了。
小華本來是個身體健康的孩子，而且聰明可愛，也是家里唯一的孩子，盡管家境貧困，但一家人卻也其樂融融，很和諧幸福。
事故就是這樣無情，一個幸福的家庭被打破了，痛苦成了小華親人永遠的哀思。
在事故面前，一個個鮮活的生命被無情的河水淹沒，一個個鮮活的生命被狠毒的火苗掠奪，一個個鮮活的生命被殘酷的山洪吞噬……
安全是生命的保障，是生活的需要，是未來的翅膀！如果沒有安全，生命會變得脆弱，父母會為之牽掛，老師會為之擔憂，國家會為之記掛。我們不安全，他們便不安心。
我們要將安全時刻銘記在心：不隨意橫穿馬路，不隨便下河游泳，不肆意玩火縱火，不輕視電源電流，不無視生命的鮮活……
以對生命的敬重而時刻銘記：
安全在心中！
安全教育主題征文：安全在你我周圍
安全，一個耀眼的名詞，它的定義是沒有危險，不受威脅，不出事故。我想正是安全鎖定的定義，才能讓我們聯想到安全與生活的聯系。
我們的身邊總是有著形形的安全事故發生。一個錯誤的操作、一個大意的動作、一個細小的舉動……發生這些事故的原因我們耳熟能詳。歸根結底，安全事故發生的原因是人們的粗心大意，不謹慎，對安全意識的缺乏。
留心觀察，你會發現，安全事故就在我們身邊潛藏著。在我們村就有這樣一個案例：
在這火辣辣的夏天，人們總抑制不住自己煩躁的心，想借冰涼的河水沖掉身上的熱，小孩更是難免了。
就這樣，兩個十來歲的孩子放學后相邀到河邊游泳。為了展露自己的"高超技藝",兩個孩子縱身一躍栽入水中，像魚兒游來游去，沒有絲毫謹慎之意。誰知，就在這歡樂的氣氛中，厄運慢慢襲來。一個小孩不知什么原因在水里拼命掙扎，想要掙脫什么似的。另一個見此情景，急忙去幫忙，不料被掙扎的孩子勒死。一陣掙扎后，水面歸于沉寂，兩條鮮活的生命就這樣溺水而去。
這個悲劇告訴我們，安全其實就在身邊，別以為水是生命之泉，其實水也是殺人的鋼刀。也許就在你享樂之間，它便無情地奪走你的生命。安全是生命寶蓮燈，安全使生命更加絢麗，安全使生活更加富裕，誰也無法否認它們之間的關系。
一不小心，火種毀了整個森林；一不小心，失足斷了一支胳膊；一不小心，大意滅了生命的夢，一不小心，失誤毀了一個家庭的溫馨。我就目睹了這樣一個事例：
我的姑父遠在外省打工。一天，他的家人給一個電話擊蒙了。原來姑父由于操作不慎，被機械碾掉了兩根手指并傷及了胳膊。經過搶救雖然保住了性命，但卻終身殘廢。他們有個兒子正上小學，另一個才出生不久，姑姑既要照應兩個孩子，還要護理姑父，艱難可想而知。更惱火的是，老板欺負姑父是外地人，也沒有多少賠償。面對現實，姑父總是那么的無奈，一個本來美好的家庭卻因此愁云滿布。
無論是孩子，還是大人，安全事故都不會對你另眼相看。安全隱患一直潛伏在我們的周圍，只要我們放松了警惕，它就有機可乘，就會致人傷殘，甚至奪走人們美麗的生命。
主題征文范文2
小榮上吊自殺了，無意中聽到這樣的悲劇，我想了很多很多，一個十多歲的孩子，為何如此輕生？是學習的壓力？是父母的管教過嚴？還是缺乏對生命的價值的認識？
生命是什么？它不是一場雨，雨下在地上蒸發成水汽還會再落下；它不是一棵小草，小草冬天枯了春天還會再榮；生命是緩緩爬上額頭的河流，當我們懂得珍惜時，河道已太深太深，深深的河道里有深深的遺憾。
一粒種子，一只螞蟻，都聯系著一條小小的生命，在中華五千年文明歷史中，是人類用一顆熱愛生命的恒心，編制了一條文明的生命之河。自強不息的海輪·凱勒（作家、社會活動家）終身殘疾（盲、聾、?。?，殘而不廢的劉俠，雙耳失聰卻創作出世界名曲的貝多芬，都在向我們訴說著生命的真諦，是什么力量讓他們變得偉大？有什么力量讓他們自強不息？哦，是生命，是生命那火一般的力量，讓對他們而言不公平的命運變得熠熠生輝。
生命是渺小的，就像大海中的一粒粒金黃的細沙；生命是偉大的，就像泰山上的一棵棵挺拔的蒼松。父母給予了我們生命這個美好的東西，它很珍貴，屬于我們只有一次。我們生活在這個世界上，會遇到許許多多苦難。有人在苦難面前倒下了，也有人在根本不算苦難面前，輕易舍棄了自己的生命。在一次討論會上，一位著名的演說家邁著大步走上了講臺，手里高舉著一張鈔票。他面對會議室里的200個人，問："有人要這20美元嗎？"一只只手舉了起來。他接著說："我打算把這20美元送給你們中的一位，但在這之前，請準許我做一件事。"他說著將鈔票揉成一團，然后問："誰還要？"仍然有人舉起手來。他又說："那么，假如我這樣做又會怎么樣呢？"他把鈔票扔到地上，又踏上一只腳，并且用腳踩它。然后他拾起鈔票，鈔票已變得又臟又皺。"現在誰還要？"還是有人舉起手來。讀了這篇文章，我有了很深的感受，無論演說家如何對待那張鈔票，人們還是想要它，因為它并沒因為臟、皺而失去價值，它依舊值20美元。在人生的道路上，我們會無數次被失敗或碰到的挫折擊倒。但是，我們應該相信，我們的生命和這20美元一樣，是永遠都不會失去價值的，我們要把自己的生命當成無價之寶，永遠地珍惜它。在學校，我們經常會看到這樣的場景，走廊上，幾位同學橫沖直撞，根本不去顧及身邊的同學；欄桿前，有同學踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望；樓梯上，一位同學不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去……每當看到這樣的情景，我的心里就像有一只小兔子一樣嘭嘭直跳。這些同學有沒有想過這樣的行為會導致什么樣的后果呢？在走廊上飛奔的同學一旦相撞，往往鼻青臉腫、頭破血流；欄桿上的同學一旦掉了下去，后果是可悲的；從扶手上往下滑，只要稍不注意，就會跌落，導致骨折、腦震蕩……人的生命是脆弱的，生命一旦發生什么意外，會留下永遠的傷痕；健全身體一旦失去，將永遠無法挽回。我們的生命是用來珍惜的，是用來熱愛的，是用來愛家的，愛國的，愛這個世界的，千萬不要因為一點點微小的困難而輕易放棄了自己的生命。
生活中不可能處處有鮮花，時時有掌聲。也許我們勤于耕耘，愧對收成；也許，探索的風景總山重水復而老不見柳暗花明；也許，我們年輕的信念會被千年淀積的塵霧纏繞，而不能展翅翱翔。但需要堅信的是：生命的大海波瀾起伏才恢宏壯闊，人生之路因為坎坷不平才多姿多彩。
生命的意義不在于馬到成功，而在于不斷求索。正如屈原所說：路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。用此信念去擁抱生活，熱愛生命，生活才更充實，生命才更有價值。
主題征文范文3
消防日征文主題作文1
火是人類最偉大的發明。很多時候，它都像一個美麗的天使，無私地給人們帶來必不可少的光明和溫暖；火有時也是一個惡魔，毫無顧慮的吞噬著一條條鮮活的生命和人類寶貴的財產……
俗話說“星星之火，可以燎原。”的確，在20xx年3月30日下午5時，我從新聞中看到四川省涼山州木里縣雅礱江鎮立爾村發生森林火災。當時那里燃燒著熊熊烈火，消防員們知道以后，在冒著黑黑的濃煙的原始森林展開撲救，看著火越來越小了。但是“天有不測風云。”撲火行動中，受風力和風向突變影響，突發林火爆燃，瞬間行成巨大的火球，在現場的消防員緊急避險，可惜，還是有27名森林消防員和3名撲火人員不幸犧牲……聽了這些，我心里難過極了，同時，也衷心地為他們對職業的使命感，責任感致敬。
是的，消防安全人人都知道，但在日常生活中，真正注意到它的人卻十分少。近年來，棉花廠火災，森林大火，還有生活中許許多多的小火災，時有發生。也讓我們明白：生活之中的一點小小的火星，也許一不小心就會釀成火災。所以，作為小學生，我們必須得掌握一些消防知識，如：點燃了的蚊香、蠟燭應該放在專用架臺上，不能靠近窗簾、蚊帳等易燃物品；不能亂拉、亂搭電線，隨意拆卸電器，用完電器要馬上撥掉插頭；發現燃氣泄漏時，要關緊閥門，打開門窗，不觸碰電器開關和使用明火；打雷下雨時，不能躲在樹下；不隨身攜帶打火機、火柴等火種。
為了給消防員減輕負擔，作為小學生，我們要認識到消防安全的重要性，更要掌握火災發生后一些自救的方法，預防火災的發生，讓我們一起記住火場逃生決：
逃生預演，臨危不亂；熟悉環境，暗記出口；撲滅小火，惠及他人；保持鎮靜，明辨方向，迅速撤離。
總之，消防安全和我們的生活息息相關。如果我們不注重消防安全的話，那么后果將不堪設想，但是如果多了解一些消防安全知識，平時多注意防火，許多悲劇就可以避免了。希望大家能和我一起，更加關注消防知識，自覺承擔防火工作的責任和義務，遠離火災，讓你、讓我和他，甚至整個社會環境更安全，讓我們大家一起做一個消防意識極高的小公民吧！
消防日征文主題作文2
“消防安全”人人都明白。雖然明白，但在日常生活中真正注意到它的人，卻十分少。近年來，棉花廠火災，森林大火，還有生活中許許多多的小火災，時有發生。我就親身經歷過一件。
秋日的一個晚上，皓月當空，萬里無云。在這個好天氣里，伙伴邀我去放孔明燈。來到廣場一看，喲，有這么多的人都在放孔明燈呀！我們也興奮地選了一塊空地，點起燈芯?？酌鳠袈貪q了起來，“呼”一聲，孔明燈搖搖晃晃地飛了上去。還沒飛多遠，一陣風吹過，孔明燈就像一個喝醉酒的人，跌跌撞撞地墜落在路邊的花圃里。破損的燈立刻燃起了熊熊大火。風很大，風助火勢，火很快燒到了小草上，把小草燒得“咝咝”作響。我們慌亂起來。
有的伙伴驚竄逃跑，有的伙伴急得像熱鍋上的螞蟻――團團轉，有的奔去喊大人——剩下幾個膽大的，有的用石頭砸，有的用腳踩，個個忙得滿頭大汗。在伙伴們的努力下，“火惡魔”最后低下了頭，火熄滅了！
“真危險呀！”我感慨萬千，“想不到一只小小的孔明燈，就能惹出大禍來。”看來，我們只有在生活中，處處留意，才能有效地預防火災。讓杯具不再重演！
消防日征文主題作文3 消防安全是十分重要的，它關系到我們的生命財產。如果不能正確的了解有關消防知識，后果將不堪設想。近幾年來，學校成為了火災的多發地點，玩火的學生越來越多。
我們永遠不會忘記， 20_年11月24日凌晨，位于莫斯科城區西南部的俄羅斯人民友誼大學6號學生宿舍樓發生火災，造成41名外國留學生死亡，近200人受傷。其中有中國留學生 46 人燒傷， 11 人死亡。有幾個中國學生就是在火災時想乘電梯下樓逃生，結果被困在內活活嗆死。在火災時是不能使用電梯的。如果在入口處有這樣的顯著標志，他們是不是就可以避免一死呢。在發達國家都見到有這樣的標志的。該校代校長比利賓27日宣布對火災事故“負有個人責任引咎辭職”。后來得知失火原因是電線短路。
這可真是血的教訓啊。要知道人生只有一次，不可能再有來世。
所以我們要好好珍惜，不能將自己寶貴的生命獻給了這無情的火。為了我們的健康，我們應該做到以下幾點：
1.每個人對自己工作、學習或居住的建筑物的結構及逃生路徑要做到有所了解，要熟悉建筑物內的消防設施及自救逃生的方法。這樣，火災發生時，就不會走投無路了。當你處于陌生的環境時，務必留心疏散通道、安全出口及樓梯方位等，以便關鍵時候能盡快逃離現場。
2.當發生火災時，如果火勢不大，且尚未對人造成很大威脅時，應充分利用周圍的消防器材，如滅火器、消防栓等設施將小火控制、撲滅。千萬不要驚慌失措地亂叫亂竄，或置他人于不顧而只顧自己“開溜”，或置小火于不顧而釀成大災。
3.突然面對濃煙和烈火，一定要保持鎮靜，迅速判斷危險地點和安全地點，決定逃生的辦法，盡快撤離險地。千萬不要盲目地跟從人流和相互擁擠、亂沖亂竄。只有沉著鎮靜，才能想出好辦法。
4.在火場中，生命貴于金錢。身處險境，逃生為重，必須爭分奪秒，切記不可貪財。
5.在撤離火災現場時，當濃煙滾滾、視線不清、嗆得你喘不過氣來時，不要站立行走，應該迅速地爬在地面上或蹲著，以便尋找逃生之路。
我們時刻要記?。翰煌婊鸩攀沁h離火災最好的方法!
消防日征文主題作文4
消防安全是十分重要的，它關系到我們的生命財產。如果不能正確的了解有關消防知識，后果將不堪設想。近幾年來，學校成為了火災的多發地點，玩火的學生越來越多。
我們永遠不會忘記，20**年11月24日凌晨，位于莫斯科城區西南部的俄羅斯人民友誼大學6號學生宿舍樓發生火災，造成41名外國留學生死亡，近200人受傷。其中有中國留學生46人燒傷，11人死亡。有幾個中國學生就是在火災時想乘電梯下樓逃生，結果被困在內活活嗆死。在火災時是不能使用電梯的。如果在入口處有這樣的顯著標志，他們是不是就可以避免一死呢。在發達國家都見到有這樣的標志的。該校代校長比利賓27日宣布對火災事故負有個人責任引咎辭職。后來得知失火原因是電線短路。
這可真是血的教訓啊。要知道人生只有一次，不可能再有來世。
所以我們要好好珍惜，不能將自己寶貴的`生命獻給了這無情的火。為了我們的健康，我們應該做到以下幾點：
1.每個人對自己工作、學習或居住的建筑物的結構及逃生路徑要做到有所了解，要熟悉建筑物內的消防設施及自救逃生的方法。這樣，火災發生時，就不會走投無路了。當你處于陌生的環境時，務必留心疏散通道、安全出口及樓梯方位等，以便關鍵時候能盡快逃離現場。
2.當發生火災時，如果火勢不大，且尚未對人造成很大威脅時，應充分利用周圍的消防器材，如滅火器、消防栓等設施將小火控制、撲滅。千萬不要驚慌失措地亂叫亂竄，或置他人于不顧而只顧自己開溜，或置小火于不顧而釀成大災。
3.突然面對濃煙和烈火，一定要保持鎮靜，迅速判斷危險地點和安全地點，決定逃生的辦法，盡快撤離險地。千萬不要盲目地跟從人流和相互擁擠、亂沖亂竄。只有沉著鎮靜，才能想出好辦法。
4.在火場中，生命貴于金錢。身處險境，逃生為重，必須爭分奪秒，切記不可貪財。
5.在撤離火災現場時，當濃煙滾滾、視線不清、嗆得你喘不過氣來時，不要站立行走，應該迅速地爬在地面上或蹲著，以便尋找逃生之路。
我們時刻要記?。翰煌婊鸩攀沁h離火災最好的方法！消防安全征文1
“消防”這個詞對生活中的人們而言是不陌生的。其早期的意思是“撲滅火災”，現代意義卻是“消除危險”和“防止災難”。
“火”是人類不可缺的伙伴，人類從很早就懂得利用其優點。它帶給我們熟食、溫暖、以及黑暗中的光明，它是那樣的美麗可愛，但它也是無情的。在不明就里，不知天高地厚的無知歲月里，記得一次過年吃火鍋，看見鍋底燃燒著的火焰，仿佛一個跳動著的精靈，又像一個調皮的娃娃，在不停的跳舞，嬉戲。但它又是那樣中規中矩，不越雷池一步。
這時我的好奇心又上來了，心里盤算著：“要是拿一根木棍放在上面，看看它著火時是什么樣子”。心動不如行動，隨即便找來一根小木棍放在火上烤著，不一會兒木棍上的皮逐漸開裂了，發出滋滋的聲音，又過了一會兒，木棍上升起一簇火苗。我高興極了，急忙盯著小火苗，眼睛一點兒也不敢眨一下，忽然起了一陣風，火一下子大了起來，飛快的吞噬著木棍。我嚇了一大跳，忙把木棍丟在了地上，又沖上去狠狠地踩了幾腳，這場危機才算是平息了下來。再回頭望著鍋底下那可愛的“小精靈”，不禁打了個寒戰。
這件事讓我明白了“火”雖然是溫順可愛的，但讓它肆意妄為，它就會帶給我們無盡的災難。全世界每年因火災奪去的生命就有大約七萬人。中國每年發生的火災也有四萬多起，且有兩千多人喪生火海。最有名的天津濱海新區爆炸事故，光消防官兵犧牲的就達一百一十人之多，造成直接經濟損失約六十八億元?？梢?ldquo;消防”是多么的重要，它離我們并不遠，它就在我們身邊。
主題征文范文4
金融工作從來都是辛苦忙碌的，在農行運營主管的工作崗位上我走過了15個年頭：審核憑證、核對報表、整理會計資料、履行業務授權、做好反洗錢工作、對會計監管預警進行核銷、規范賬務、歸整會計檔案、落實管控制度、按制度要求處理每筆業務。平平凡凡、點點滴滴、瑣瑣碎碎就是我每天真實的工作，彈指間我在農行已工作了23個春秋！
二十三年來，我親歷著農行業務發展的種種變遷和升級：手工年代的記賬結息、初上計算機的賬務變革、unxe系統的升級換代、abis一代系統的通宵加班、abis二代系統的全面上線、三大中心的成立和業務交替、boeing系統的上線演練到正式投產。期間的苦和累仿佛還如昨天般歷歷在目，但每個過程的圓滿完成又都是那樣讓人興奮和激動！
運營主管是一個網點的內當家，只有耐心、細心、精心才能把這份工作干得細致、扎實。無論在哪里，我都盡我所能的給我周圍的同事傳遞著積極的正能量，用自己的幸福觀、價值觀，影響和激勵著大家好好工作，培養良好的工作情緒，善待自己的家人和同事。在平常的工作中，我注重細節，無論是誰，只要工作有進步有成績，就會提出表揚，給大家一個精神上的鼓勵，在欣賞、悅納同事的過程中，自己的工作能力也得以提高。所有的這一切都讓我收獲了工作上的快樂，讓我幸福！
身體的健康，家庭的和諧，是我對幸福的又一種理解。我是一名軍嫂，結婚二十年了，經歷了三度兩地分居。對我來說，兩地分居的家不是物質，而是那份特別的真情實感，兩個相互牽掛的人就是家！二十年來我們已形成習慣，每天必有通話，互告平安。做一名軍人的妻子不容易，做一名在異地他鄉工作的軍人的妻子更不容易！三度兩地分居，期間的艱難困苦、風風雨雨、吃苦受累、可想而知，但我們夫妻彼此牽掛的心從沒分開過。
XX年10月我因病需手術，其時我丈夫正在上海學習，還是千方百計請了3天假，陪我做手術。盡管只在家陪護了三天，但走后，每日都有電話和短信問候。這已讓我很感慨：長相守未必真幸福，常分別未必不幸福！并寫了篇《我的幸福我做主》的文章給我丈夫。他回復道：20年前，我牽了你的手，這是一生的承諾。你說的這些，都是你該享有的，只是因為我們的聚少離多而顯得如此珍貴，分離牽掛也是前世拖欠下今生要補夠的一種幸福。生病和距離讓你留下的文字，n年后讓我們一起坐著搖椅慢慢聊......
我們雙方的家人都在西安，因為離家遠，所以每周給雙方父母打一個電話已成我的生活習慣。因在外地工作，XX年母親生病住院整整兩個月，對我總是隱瞞著。[蓮山 課~件]從母親的多次未接電話，我已猜出些端倪。但父親總是對我說：不要回來，很快就好了。直到我聽說住進了省醫院的血液科，又從姐姐和弟弟口中知道些真情，便下決心一定要回家一轉！
XX年8月，我休假十天回家陪護住院的母親。與父母在一起共度了十天時光，盡管只是給父母洗洗頭、捶捶背，剪剪指甲、揉揉腿，但能跟父母在一起十天，已讓我感到一種真實的幸福和快樂! 回家后，我將自己十天的行程寫了篇《回家十天記》的日記，拿給女兒一起分享親情，讓她從中得到教益。由于從小受到良好的傳統文化教育，女兒一直很懂事，一家人總能保持著很好的溝通，還有什么能比孩子懂事、明理，更讓大人覺的幸福的呢？
現實生活中的事實反復證明，越簡單就越接近幸福，家庭也就越和諧；越復雜就越可能遠離幸福，家庭問題也就會越多。身體健康，家庭和諧讓我感受到了真切的幸福！
我收獲了工作的快樂，身體的健康，家庭的和諧，所有的這一切都讓我幸福！
主題征文范文5
我的夢想,伴隨笑容而堅強,大聲的歌唱飄過遼闊的海洋.
而我的夢想的開始離不開一個助學政策的呵護. —— 前言
XX年9月，一位來自偏遠小村莊，渺小的我很幸運的來到了武漢這個大城市，來到了xx學院。這個我高中時的一直向往的大學。但在我剛剛踏進學校的第一步時，除了感覺興奮以外就是自己內心深深的自責——我真的很自私！
我真的很自私，自從我選擇學習美術時的那刻起。在高中時，羨慕著別人學習成績優秀，將來一定可以去個很優秀的學校，但自己成績卻一般般，為了進入大學的這步捷徑，我選擇了美術。一開始都是那么的順其自然，但結果卻那么艱難與坎坷。在經歷了高考之后，我考上了xx學院，但是高昂的學費，讓原本家庭薄弱的我們更加陷入拮據狀態。當拿到通知書的那刻起，我內心就決定一定要上大學，但是父親說了句：“女兒，這個學校可以不去嗎？”我沒敢回答，自己流著淚默默走回了房間里。思考了半個月，當我決定放棄時，父親卻突然間答應了我。頓時太興奮了，卻忘記了家里情況，妹妹當時生氣的說了句：“老姐你太自私了，從沒有考慮過家里的條件！”內心深深地振顫了下，想到我和妹妹同時都要去讀大學，兩個人的學費，的確是個天文的數字。但是，我不想放棄。當我看到了關于生源地助學貸款和貧困生補助的助學政策時，讓我對上學頓時充滿了希望與動力。我下定決心，我一定要辦生源地助學貸款，貸款我要自己掙錢，自己還清！我要上學！一個助學政策，圓了我上大學的愿望。
說出來會被人嘲笑的夢想才有實現的價值。關于夢想或許對于很多人而言，就永遠只是一個夢，因為他們為了夢想從未真正付出過?，F在我就要告訴自己，我要成為一名優秀的平面設計師，或許對于現在的我太遙遠，但是我堅信，被淚水與汗水澆灌過的夢想，定會開出絢爛的花。
大學總是那么多默默無聞、卻不知如何奮斗的學生。我深知自己上大學的機會來之不易，我定要在大學第一年好好表現。于是我努力表現，積極進取，并參加了一些社團不斷的鍛煉自己。終于通過自己的努力爭取，現在在班級擔任團支書一職，在藝術學院分團委學生會新聞部擔任副部長。匆匆一年，轉眼即逝。關于專業方面的知識的學習我表現的并非很優秀，經過這一年，慢慢發現自己是多么的渺小與無知。我在內心告誡自己，大二現在才剛剛開始，這一年，我不允許自己再盲目的奔跑，一定要認真、嚴格對待自己的專業！為了自己夢想；為了以后的的生活；為了我的父母更好的生活，我都沒有資格選擇放棄。像本次活動的口號“誰的青春不奮斗”一樣，我的夢想，我一定努力拼搏，讓夢想不只是空想，而是成為現實！
我明白國家給予的資助，不僅僅是物質上的補貼，更是心靈上的慰藉。它讓我感受到了黨和國家及學校的關心和愛護，讓我在今后的學習生活中，始終帶著感恩的心，自強做人，奮斗不息。在受到國家助學政策的溫暖扶助同時我更懂得這一點一滴來之不易，我不想遭受良心的譴責。我定以感恩及向上的心態面對以后的生活。今后在專業學習上定會時刻提醒自己要努力學習并積極爭取獎學金；在班級及院系活動中積極表現自己，在師生面前樹立良好的榜樣形象；同時在平時生活中樂于助人，以積極樂觀向上的心態面對每個人。
對于國家給予的資助，不僅圓了我們每個人上大學的愿望，更是鑄就了我們每個人夢想精彩的人生。我也定會以百倍的自信面對以后的生活，勇敢追夢。就像著名作家巴爾扎克的那句：“拼著一切代價，奔你的前程”每個人生命的廣闊，不歷經磨難怎能感到它的輝煌！我自己的命運要由自己主宰，哪怕失敗至少我努力與無憾過！
主題征文范文6
4.23世界讀書日主題征文活動范文有哪些?4月是一個充滿書香的日子，世界讀書日就要到了，古人云：“外物之味，久則可厭;
讀書之味，愈久愈深?！睍x得越多，便越能體會到讀書的樂趣。共同閱讀4.23世界讀書日主題征文活動范文2021，請您閱讀!
4.23世界讀書日主題征文活動范文1一年一度的世界讀書日來臨了!4月23日你讀書了嗎?大家都知道有這樣一句俗話“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”讀書可是一個很好的習慣呢。
書中的知識就像是哆啦a夢的口袋一樣，你用永遠也不可能知道它會有多少東西“變”出來。書是我們學習上的好助手、好伙伴、好老師。史書讓我們了解了中國悠久時代的事情;科幻書讓我們發現了人類不可思議的想象;圖畫書讓我們知道國畫和西方抽象畫不同藝術的格調;故事書讓我們心中有個屬于自己的童話世界.....在書的世界里我們可以感覺到不同的快樂!
高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯!”課堂上的我們，桌子上總會放著本子、筆和這節課要用的書，老師在上面講著，我們在下面記著筆記。每次遇到不會的題先自己琢磨怎么算，最后寫出答案，而刻的我們正在在慢慢進步了。
書上的內容并不是死記硬背的，而是用心去感受，用心去記，只有這樣才能在以后好好的運用。我們小學生會在課堂之外看一些自己喜歡的文章、書籍，而中學生是努力的看考試時的重點內容，并希望能考上好的大學。大學生是看一些關于以后找工作需要的書籍。不管在以后的工作時代或者是老年時代，
我們的生活中處處都有著書籍，這似乎已經成為了人一生的必備物。知識改變命運,學習成就未來，讓我們一起在書的海洋里快樂的生活吧!
4.23世界讀書日主題征文活動范文2讀書，它不像聽音樂那樣轟轟烈烈令人熱血沸騰;也不像看電視那樣吵吵鬧鬧令人大笑大樂。它，很靜，好象整個只有自己，沒有任何人，任何物，很舒適。反而，我喜歡這種寧靜中的優美。像七彩的世界，令人豁然開朗，露出淡淡的微笑。
我喜歡看小說，很喜歡。喜歡到拿上手就不舍得放下的程度。我爸爸說過，看小說只是追求里面的情節，太入迷了，不好?；蛟S是對的。我是追求里面的情節，但是，好的故事可以令人開心的，令人傷心的，令人淚流滿面的，令人開口大笑的。我只是進入了作者的世界里，感受我曾未有過的經歷，也可以讓我再一次重溫我自己遇見過的經歷。不管故事，是真的還是假的，我都會知道里面其實包含的含義。曾經多時，看完一本小說，我是滿面淚水的;也曾經多時，我是開心地微笑著。也許說，我被作者感動了，倒不如說，我已經把自己融入故事里面了，因為我已經感受到作者那顆溫暖而濕潤的心。
或許，讀書，真的可以在你不論孤獨與愉快的心上添加一筆色彩。讀書就是這樣，使人感覺舒服。
每個人小時侯都看過童話故事，“白雪公主”“灰姑娘”很多女孩夢寐以求的事情。童話足以讓我們充滿幻想。每個童話結局都是快樂的，即使賣火柴的小女孩有多悲慘，但是最終她也會如愿以嘗地和奶奶一起生活了。即使長大了，也會懷念舊的時光。
我們都一樣，都是喜歡追求幸?？鞓返纳畹?，但都逃不過悲傷。讀書就是這樣可以讓我們擁有暫時的幻想，一時的幻想，一時的忘我，對于我們來說，就已經足夠了。
讀書，作者飛過這個離奇的經歷，也渴望帶你飛過;讀書像電影，你很享受里面的時光，但是，電影一散場，燈光一亮，悲喜皆會拋在腦后，而我們，將在各自的生活里繼續我們不會停止腳步在生活的道路上。
讀書是天，那么與它緊緊相連的就是作文的飛翔。每個老師都會說過，要寫好作文就要多讀書。每次聽，都會覺得有點悶。其實，真的是對的。作文，平凡的人物，日常的生活，純真的感情，高尚的情操，激發了我們的愛和我們的同情，不知不覺中我們逐漸改變自己對人對事的看法。用真摯的感情抒發，用心靈的感受寫作?；蛟S寫出來的不是最好的文章，但就是最真心的文筆。
書，和我們一樣，它都有自己的靈魂，自己的旨。
一本好書，就等于一個真實的自己;一本好書，就等于我們的知心朋友。
所以，讀書，我們一定要做的。
希望我們都可以擁有自己，擁有自己的知心朋友。
4.23世界讀書日主題征文活動范文3你們知道4月23日是什么節日嗎?
4月23日就是我們這些愛讀書的人的節日——世界讀書日。
書籍點亮人生，書香飄逸生活。讀書，能改變一個人的思想靈魂，讀書，能改變一個人的生活態度，讀書，能改變一個人的行為習慣。讀書人生天地寬，書讀得越多，品格就會越來越高尚，人生就會越來越快樂。
書能讓我拋開煩惱，拋開浮燥，紛擾的心沉靜下來，心胸豁達起來。讀書，猶如彈奏人生美妙的樂曲，有明志的清晰，有醒悟的明亮，有益智的悠揚，有創作的激越，有喜怒哀樂的共鳴。
每當我和媽媽去逛街的時候，我第一個要去的地點就是書店。我喜歡書店里書的氣味和氣質。我每次到書店都要待差不多半個小時左右才肯離開。每當我遇見我喜歡的書的時候，我想把它帶回家慢慢品味，慢慢欣賞。如果不能把它帶回家的話，就在書店那兒坐下來看。
我覺得讀書是一種享受。讀一本好書能幫助你提高寫作能力，能讓你的知識變得更豐富。古代詩人杜甫說：讀書破萬卷，下筆如有神。在讀書的時候，當你看見一些好詞佳句的時候要把它記下來，然后牢牢記住。只要不斷積累，寫作的時候才能寫得又快又好。多讀點書就會幫你增加多點知識。
書籍是人類進步的階梯。讓我們在書香中成長，在書香中成才!
4.23世界讀書日主題征文活動范文4昏黃的燈光依舊亮著，房間里氤氳著書卷的淡淡馨香。幾只飛蟲圍繞著燈光，對于它們來說，明亮的燈光就是它們的理想樂園，是它們最終的休憩地。為了那片明亮，奮不顧生。而我寧愿成為一只小小的飛蛾，為了那份簡單的崇拜，飛向吸引我的某個光源，一切安寧。
從幻想的世界里抽身出來，面前還是堆積如山的書本、參輔書，我常常在思考，何時才能從書海中抽離，讓呆滯的大腦得到片刻的休息。我明白爸爸媽媽在暑假里，給我報補習班，但是讀書不是強制的，是自發的，是喜歡，所以愛讀書。
讀書不是為了追名逐利，讀書是藝術。
讀書，是一種提升自我的藝術。五柳先生“好讀書，不求甚解，每有會意，便欣然忘食”?？菰餆灂r，讀書能使我心情愉悅;迷茫惆悵時，讀書能平靜我的心，讓我看清前路;心情愉快時，讀書能讓我發現身邊美好的事物，讓我更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受。我堅信，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！?/p>
讀書是一種感悟人生的藝術。讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸，讀魯迅的文章使人認清社會的黑暗，讀巴金的文章使人感到未來的希望。每一本書都是一個朋友，教會我們如何去看待人生。讀書是人生的一門最不缺少的功課，閱讀書籍，感悟人生，助我們走好人生的每一步。
讀書是一種享受生活的藝術。我喜歡在一個晴朗的午后，端上一杯香茗，在縷縷輕霧中捧起一本書，品著茶香，嗅著書香，反復咀嚼，品味著每一個字，每一句話。陽光溫柔又鈍重地灑下，透過皮膚一絲絲進入血液。伴隨著書本里文字的起伏跌宕，我的心暖暖的，暖暖的。陽光把我的輪廓曬成金黃，混合著這慵懶的時光，釀成記憶。
與書為伴，我徜徉在文字的樂園里，翻看，也傾聽，傾聽文人墨客的淺吟，傾聽崇高靈魂的低唱。
我熄滅昏黃的燈光，在一片黑夜里尋不到飛蟲的身影。在一團黑色的迷霧中，我看到自己蛻變成一只小小的飛蛾，飛向那片明亮的書海。
4.23世界讀書日主題征文活動范文5今年的4月23日，世界讀書日，讓我深有感觸，讀書，是一種享受，是一種幸福。著名作家高爾基有一句名言：“書籍是人類進步的階梯?！睍俏业牧紟熞嬗?，是我的好伙伴。讀書好比是在和一位高尚的人談話，的確如此，讀書的滋味其樂融融。
讀書帶給我了歡樂，從書里，大家能學習不少的知識。
書給我留下了深刻的印象;書給我薄弱的課外閱讀帶來了很大的幫助;所以，書是我學習的好幫手。
書是我成長的好伙伴，為我帶來了快樂。
讀書不能囫圇吞棗，而是要精讀。書告訴我們一點，書里面給我們“保存”著許多歡樂。多看課外書，就能學到許多關于人類或動植物的有關知識。
