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廉潔教育進校園范文1
>> 探索大學生廉潔文化教育， 推進廉政文化進校園舉措 廉政文化進校園 如何開展廉政文化進校園教育活動 廉政文化進校園的深度思考 為廉政文化進校園添磚加瓦 開展廉政文化進校園之我見 歷史教師如何促進校園廉政文化教育 廉政文化進校園暨對大學生廉潔教育是從源頭治理腐敗的新途徑 新時期加強高校廉政文化進校園實踐探索 “廉政文化進校園”主題教育活動：一個德育的視角 抓好“十個結合”,讓廉政文化走進校園 廉政文化建設進校園著力點探析 “廉政文化進校園”注重實際亮點頻閃 廉政文化進校園的必要性與可行性 規范學校資助工作 促進校園廉政文化建設 廉政文化進校園存在的問題及其破解策略 南華縣多措施推動廉政文化進校園 試析發揮廉政文化進校園實效性之策略 關于我市開展“廉政文化進校園”工作的實踐與思考 淺談大學生廉政文化教育 常見問題解答 當前所在位置：
[2]http：///view/1196534.htm
[3]教育育部辦公廳.關于在大中小學全面開展廉潔教育的意見[Z].教思政[2007] 4號[Z].
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[7]潔教育走進校園 太原市政府辦公廳
[8]高校廉潔教育實效性現狀調查與淺析 [中圖分類號]G641 [文獻標識碼]A [文章編號]1005-6432（2010）32-0157-02
[9]張 羽 高建軍 《大學生廉潔教育現狀與對策研究》中圖分類號：G641 文獻標識碼： A 文章編號： 1007-5968（2011）06-0042-02
廉潔教育進校園范文2
黨風廉政建設整改報告
為進一步貫徹落實上級文件精神，全面做好我校師黨風廉政建設工作，為端正教育行風，樹立良好的教育形象，營造良好的工作、學習環境，我校一直非常重視教師師德師風建設。按照市教育局的要求，充分利用校園主陣地開展廉政文化宣傳教育活動，營造濃厚的校園廉政文化氛圍，提高校園文化品位，增強師生尚廉崇潔意識，齊心共建和諧校園、廉潔校園。結合我校實際情況，特報告我校廉政建設整改報告：
一、指導思想
通過開展廉政文化進校園活動，弘揚孝德文化，從小培養學生敬廉崇潔的道德情操，幫助學生樹立正確的孝德觀、世界觀、人生觀和價值觀。增強全體教師廉潔從教的意識，提高廣大師生的道德素養。
二、活動主題
廉潔從教、敬廉崇潔、誠信守法。
三、活動原則
根據我校學生的年齡特點，主要采取正面引導的原則、循序漸進的原則?；顒觾热菀N近學生、貼近實際、從小處入手、小事做起。
四、具體措施
1.成立領導組織。為了使廉政進校園活動深入的開展，我校成立領導組織，確?；顒娱_展達到預期的效果.
組 長：潘愛民
副組長：趙培陸、程偉
組員：余華國、李維、李閃閃、馬志華、余錦萍、吳曉菊、鄭紅珍，李建軍、朱中云、葉修堂、龔豐時，各班班主任
下設辦公室：政教處負責人：呂柳燕
2.制定實施方案。為了使廉政文化進校園活動有實效性，學校制定實施方案，從指導思想、活動主題、活動原則和具體措施幾方面進行詳細的規劃，這樣使活動有所遵循.
3.加強理論學習。通過學習《中小學教師職業道德規范》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國教育法》等法律法規，用法規政策來規范教師的行為。
4.開展多種活動。為了使“廉潔文化進校園”教育活動滲透到學校的各個領域。我校從“學校、教職工和學生”入手，三個層面開展活動。
1）學校：一是在學校開展以“奉獻崗位、為人師表、廉潔從教”為主題的師德師風教育活動，召開動員大會，促進教職工廉潔從教、依法依規執教，進一步筑牢思想道德防線，提高拒腐防變的能力。二是編輯廉潔讀本，作為師生學習的教材。
2）教職工：在全體教職工中開展“廉潔從教、從我做起”為主題的“五個一”教育活動。即“進行一次‘廉潔從教、從我做起’國旗下講話、觀看一部廉政微電影片和警示教育片、寫一份‘廉潔從教、從我做起’反腐倡廉心得、簽訂一份“廉潔從教、立德樹人”倡議書、進行一次‘廉潔從教、從我做起’知識競賽、通過開展“五個一”活動，促進全校教師依法執教，敬業愛崗，廉潔從教，提高教師的自我修養.
3）全體學生：在學生中開展“從我做起、敬廉崇潔”為主題的“四個一”教育活動，即“繪制一份‘從我做起，孝德在心間’手抄報、召開一次‘從我做起，孝德在心間’的班會、出一期‘從我做起，孝德在心間’板報、開展一次‘從我做起，孝德在心間’征文比賽” 。通過開展“四個一”活動，把“廉政文化進校園”教育活動，融入到學生的學習生活中，讓學生在活動參與過程中接受廉政教育，懂得做人要講孝道。
學校將把廉政文化建設作為一項長期的重要工作來抓，創新載體，注重效果，增強廉政文化的吸引力和感染力，真抓實干，注重實效，不搞形式主義，真正與學習活動結合起來，堅定不移的把“廉政文化進校園”工作做好，做實。
五、活動安排
四月份：
1.制訂學?！傲幕M校園”活動方案，召開動員大會，做好宣傳動員工作。
2.組織學習有關教育政策、法律法規知識方面的內容。
3.簽訂一份“廉潔從教、立德樹人”倡議書
4.對學生進行一次法紀教育
5.進行一次“廉潔從教、從我做起”國旗下講話
五月份：
1.學校組織教師“四個一”活動
2.繪制一份“從我做起，孝德在心間”手抄報
六月份：
1.召開一次“從我做起，孝德在心間”的班會
2.觀看一部廉政微電影片和警示教育片
3.編輯廉潔讀本
九月份：
1.出一期“從我做起，孝德在心間”板報
2.上交一份“廉潔從教、從我做起”反腐倡廉心得
十月份:
開展一次“從我做起，孝德在心間”征文比賽”
十一月份:
出好“從我做起，孝德在心間 ”黑板報
十二月份
1.材料歸檔
2.對活動進行總結
附我校嚴禁教師違規補課實施方案：
刊江辦事處余祥小學關于嚴禁中小學校
和在職公辦教師違規補課的實施方案
為進一步貫徹《教育部關于當前中小學管理規范辦學行為的指導意見》、《湖北省實施<中小學教師違反職業道德行為處理辦法>細則（試行）》及《關于進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》等文件精神，認真執行《武穴市教育局關于嚴禁中小學校和在職公辦教師違規補課的通知》武教發[2021]13號文件精神，從嚴規范中小學辦學行為和教師從教行為，堅決剎住在職公辦教師違規補課歪風，切實減輕學生及家長的負擔，特制定本方案。
一、嚴禁中小學校各班組織學生違規補習文化課
1.嚴禁中小學（園）教師利用寒暑假、雙休日、法定節日和其他課余時間組織或要求學生參加補習班。
2.嚴禁中小學（園）教師與校外培訓機構合作舉辦各類競賽班、提高班、培優班等。
3.嚴禁中小學（園）教師向校外培訓機構和任何個人租借教育教學場地設施、提供本校學生信息用于對學生進行有償補習班。
對違規年級組的處理：
1.責成年級組立即解散補課班，并退還所收全部款項；
2.取消年級組成員評先資格，追究蹲點負責人責任。
二、嚴禁教師個人組織參與違規補課
1.嚴禁在職中小學教師利用寒暑假、雙休日、法定節日和其他課余時間組織或參與各種形式補課。
2.嚴禁在職中小學教師在校外培訓機構從事補習活動或為其組織、介紹學生補課生源。
對違規教師的處理：
1.責成當事教師立即停止補課，退還所收全部款項；
2.取消當年評先評優、評職晉級資格，年度考核評定為不合格等次；
3.專業技術職稱降低一個等級，取消當年獎勵性績效工資和獎勵性補貼；
4.情節特別嚴重的予以辭退，取消教師編制，注銷教師資格證。
對違規教師所在年級蹲點負責人的處理：
1.經查實在職教師違規補課行為一次，通報年級負責人，取消其當年評先評優、評職晉級資格；
2.一學年內查實教師違規補課兩次，對年級負責人免職處理。
三、領導小組
組 長：潘愛民
副組長：趙培陸 程偉
組 員：余華國（五、六年級組蹲點負責人）
李閃閃（三、四年級組蹲點負責人）
李維（一、二年級組蹲點負責人）
四、工作安排
1、各年級組迅速召開嚴禁違規補課主題工作會，傳達教育局、中心學校會議精神，壓實工作責任。
2、政教處迅速制定嚴禁違規補課工作實施方案，實行領導包保責任制，并明確查處辦法。
3、與教師簽訂嚴禁違規補課承諾書。
各年級組對教師違規補課擔負著教育、疏導、監管、查處的主要職責，負主體責任。學校要成立專班，制定切實可行的方案，把責任落到實處，對違規補課行為主動出擊，堅決查處，及時上報。
廉潔教育進校園范文3
學校組織我校全體黨員學習了廉潔文化進校園的有關精神，從而使我更深刻感受到了在當今社會進行反腐倡廉的必要性，對自身的思想作風，廉潔自律，遵章守紀，權利運作等方面有了很大的提高；后來，我校全體黨員又去鎮中學看反腐倡廉的大型圖片展，在圖片上我看到有些黨員干部在個人欲望的驅使下逐步淡漠了法制觀念，在權力關、金錢關、美色關面前喪失原則，置黨多年的培養教育于不顧，利用職務之便做出有悖于共*產*黨員、人民公仆的原則和宗旨的事情，最終身敗名裂，甚至是以生命為代價。通過觀看這些腐敗分子的典型事例，我覺得我們全體黨員要從中吸取教訓，引以為戒。通過學習觀看具體心得體會如下：
一、通過學習廉潔文化進校園和觀看反腐倡廉的圖片展，提高了我們黨員干部的思想政治素質，增強了拒腐防變能力，使黨員干部樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀、權利觀。在物欲橫流的當今社會，人們無利不往來，少數黨員干部放任自流，給國家和人民造成了巨大的財產流失，同時也帶壞了一批干部，從而形成了不良的社會風氣，在整個學習過程和觀看過程中，我們做到了認認真真的學，扎扎實實的學，并深刻體會到了黨風廉政建設和反腐敗斗爭的重要性，使自己有強烈的責任感和緊迫感，在工作中切實找到切入點，并做到學以致用，在自己的崗位上要發揮黨員的先鋒模范作用，起到帶頭和帶動作用。
二、通過學習廉潔文化進校園和觀看反腐倡廉圖片展，我決定在工作中，要筑牢反腐防線，吸取他人的教訓，防患于未然，堅持防微杜漸，時刻為自己敲醒警鐘，要明白自己該做什么，不該做什么。俗話說：一失足成千古恨。然而真正品嘗了其中的滋味，那后悔可就晚亦。所以，強化自律意識，構筑廉潔從政的警世防線，是對每個黨員干部地考驗。由于各方面因素的影響，使少數腐敗分子有機可乘，這已經成為廣大人民群眾注目的一個焦點。在與時俱進的今天，我們學校黨總支相應采取了一系列反腐倡廉的警示教育，通過講座、報紙、去、宣傳欄等多種多樣的形式開展警示教育，使我校黨員教師的廉潔自律意識明顯提高，為學生服務的意識也日益增強，教學質量穩中有升。
三、通過學習廉潔文化進校園和觀看反腐倡廉圖片展，我更深切體會到了立黨為公，執政為民的必要性。把三個代表的重要思想做為自己的工作實踐，時刻跟普通教師和廣大學生聯系在一起，結合自己的工作實際，做謙虛樸實、嚴于律己、廉潔奉公的表率。在生活中，我的人生格言是：堂堂正正做人，認認真真做事。強化反腐倡廉意識是我作為一名黨員義不容辭的責任，在錯綜復雜的社會中我要找準自己的人生航標，始終保持奮發進取的精神狀態，真正筑牢拒腐防變的思想道德防線。
以上是我通過學習廉潔文化進校園和觀看反腐倡廉圖片展的一些體會和感想，我今后還要不斷加強學習，提高自己拒腐防變的意識，做一名真正的共*產*黨員。
廉潔教育進校園范文4
[關鍵詞]廉政文化 上下聯動 分層施教 搭建平臺
近年來，為營造廉潔、文明的校園文化，四川省閬中市把“廉政文化進校園”作為師生思想道德建設和政治工作的重要內容來抓，緊密結合教育工作實際，充分挖掘文化古城傳統廉政文化資源，積極開展與學校教育相適應、與學校實際相關聯、與學生傳統美德相承接、與時代精神相統一的廉政文化教育活動?；顒娱_展以來，局和三所學校先后被兩級黨委評為先進單位，80所學校創建達標并有2/3的學校評為先進，100名師生獲得先進個人稱號，其經驗在系統交流并獲得稱贊。
1 上下聯動，合力推進。市文教局黨委、紀委把廉政文化建設納入中小學校整體工作規劃，貫徹落實在各項具體工作中。局紀委、教育科等職能部門積極組織協調，同步實施學校廉政文化建設的研究、指導與服務。各基層學校采取各具特色的活動形式和載體，開展豐富多彩的教育活動。目前，該市已經形成了“文教局黨委統一領導、職能部門齊抓共管、學校師生全力參與”的“廉政文化進校園”大格局。
廉潔教育進校園范文5
古往今來，有多少清正廉潔、務實為民的清官廉吏受到百姓的崇敬與愛戴，他們的形象深入人心，他們的故事久久傳頌。君不見，一代清吏包公、海瑞的故事熱映熒屏，久演不衰；人民公仆孔繁森、牛玉儒、任長霞的事跡震撼人心，影響甚廣。是的，無論歷史如何變遷，
無論時代怎樣發展，廉潔永遠是時代的呼喚，廉潔永遠是人民的期盼。
聽到這里，大家也許會有疑問，我們只是一所學校，與地方政府和各級機關相比，廉潔怎么能提到這么高的位置呢？其實，構建和諧社會的大廈，離不開我們每個行業、每個部門、每個公民的共同努力。廉潔是綻放于人類之樹的一朵鮮花，是做人之本、立事之根。作為人類靈魂工程師的教師，無論面對怎樣迷離的塵世，我們更應始終堅持一面廉潔的大旗！“學高為師，身正為范”，在當前形勢下，要特別強調“廉潔從教”，我們每位老師都要遵守職業道德，堅守高尚情操，發揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響。
廉潔教育進校園范文6
1、思想想品德：能認真學習上級文件精神。不斷提高理論水平和業務能力，注意研究反腐倡廉理論。愛崗敬業，忠于職守，積極關心學院的建設和發展，具有極強的事業心和責任心。作為紀檢監察干部能帶頭執行黨風廉政建設的各項規定，勤政廉政，從不謀取私利，做到兩袖清風，為人正派。
2、工作能力：在紀檢監察工作中能嚴格把握政策水準，堅持原則，具有較強的分析問題和解決問題的能力，鉆研業務，不斷提高自己的業務能力和業務水平，規范辦事程序，注重辦事效率。
3、工作質量：工作作風嚴謹，精益求精，工作高效規范，具有較強的辦會、辦文、辦事能力，能保質保量完成上級領導交辦各項工作。
4、團結協作：工作態度熱情，為人誠懇，能認真履行自己的職責，全心全意為師生員工服務，工作積極主動，不推諉，不扯皮，能協調好上級與下級、部門與部門之間的關系。
二、工作成果：主要圍繞教育、制度、監督等方面開展工作。
1、加強教育：
①經常組織中層以上干部學習《》、國家法律法規和上級有關文件精神、觀看反腐倡廉漫畫展、聽預防職務犯罪專題報等，增強他們廉潔自律意識；
②以創建“廉政文化建設示范點”為契機，大力開展廉政文化進校園工作。首先制定《廉政文化進校園活動的實施意見》，從黨員干部、教職工、學生三個不同層面，以“率先垂范、廉潔從政”、“廉潔從教、誠信服務”、“崇廉尚廉、誠實守信”為教育主題和豐富多彩的活動進行廉政教育、法紀教育和警示教育。其次是建造“廉政燈箱”、“建造廉石”等廉政景觀，努力營造崇廉尚廉的良好氛圍。年初的《廉政文化進校園活動實施意見》被市紀委專門刊登在《廉政監察信息》第十三期上，并且于月日我院被市評為“首批廉政文化建設示范點”。
③花大力氣辦好《激揚期刊》雜志，期刊內容精練，可讀性強，受到省信息產業廳、市紀委領導以及兄弟單位的高度評價。也是我院廉政教育的重要載體。
2、完善制度：根據中央《實施綱要》的要求，牽頭制定了《信息職業技術學院貫徹<建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要>的實施意見》，圍繞落實《黨內監督條例》健全和完善黨內監督制度，制定了《關于重要情況通報和報告的規定》、《關于述職述廉的規定》、《關于談話和誡免的規定》等配套制度。根據學院發展情況，經過半年時間的調研、討論，認真修訂了《大宗物資采購管理辦法》，使我院的招投標工作走上規范化。
3、嚴格監督：以治理商業賄賂為抓手，深化糾風工作。認真監督學院各部門的招投標活動，今年我院基本建設投資5500萬元，教材投資228萬元，圖書投資47.6萬元，教學儀器設備投資389萬元，全部采用招投標方式進行采購，監察室全年共參與學院各種招投標65次。同時參與對招生、干部任免、職稱評定、工程驗收、工程審計、工程款支付等主要環節的監督。
4、做好效能監察。以開展優質服務為抓手，實行效能監察。學院在年初就制定《關于開展優質服務實行效能監察的決定》和《開展優質服務實行效能監察的考核辦法》，年終由特邀、兼職監察員組成的考核組對全院所有部門進行測評打分，而且考核結果納入學院終考核總分，占學院年終考核的20%，促進了學院各部門勤政、廉政、服務、高效，努力提高工作效能。
