前言:中文期刊網精心挑選了清明節掃墓日記范文供你參考和學習,希望我們的參考范文能激發你的文章創作靈感,歡迎閱讀。
清明節掃墓日記范文1
清明節350字日記范文一
4月4日 晴 星期一
清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂”轉眼間,一年一度的四月五日清明節又到來了。
今天,爸爸媽媽帶我一起上山去拜祭外爺。不一會兒我們就來到外爺的墓前。只看見,墓前長滿了高高的野草。媽媽連忙拿起鋤頭鋤草,看爸爸鋤草的認真勁,可見媽媽是多么牽掛著去世的外爺啊!鋤完草后,媽媽的手搭在我的肩上說:“航,快過來拜祭外爺外爺,一并說出自己的心愿。”我來到墓前,雙腿跪下,雙手合一說:“外爺,雖然您已去世多年,但我們依然牽掛著你,外婆一人在家非常孤獨,無聊。不過您放心,我們會給照顧好婆婆的,一定讓她吃好、穿好、睡好,甚至講故事,講笑話,逗她開心!陪伴她度過幸福的晚年。外爺,您在天之靈,請您保佑我們全家平安幸??鞓?您安息吧!”隨后,我們點好香和蠟燭,掛好紙錢,然后爸爸就開始放鞭炮……我們依依不舍的離開了。
我將永遠記住這美好的清明節!
清明節350字日記范文二
4月4日 晴 星期一
今天是清明節,我想起了一首古詩:
清明時節雨紛紛,
路上行人欲斷魂。
借問酒家何處有,
牧童遙指杏花村。
可是,今年的清明節是個難得的好天氣。上午,我們先到爺爺家。伯伯、大媽、姐姐等,都已經在了。我們分乘了三輛車去鄉下拜祭祖先。
到鄉下后,我見到了爺爺的兄弟姐妹們,還有很多叔叔、阿姨和很多小朋友。該上山了,我們有的拿著鞭炮,有的拿著一束束鮮花。也有的拿著蠟燭、香和紙做的金元寶……。山上樹木茂盛,有竹子、松樹、柏樹等,就像走迷宮。上山后先讓爺爺拜,再讓大家拜。拜完后要放鞭炮了,我帶著小朋友下山,走到半路,只見一串串花炮沖向天空,就像打開了一把把大花傘,五彩繽紛,什么形狀都有。后來,我們又去了寺院拜佛。到了下午,我和家里人依依不舍地告別鄉下的親戚們。
我忘不了這一天,忘不了這一年一度的清明節。
清明節350字日記范文三
4月3日 晴 星期四
清明節放假了,今天,我們一家人到九龍湖踏青去,清早,我們一家人駕著新買的車子出發了。
一路上我和妹妹都很興奮,坐在車上我們倆總是不停的說、笑、扭動著身體,阿姨說我快樂瘋了,哈哈……春風吹撫著我們,小鳥在天空唱歌,路邊的柳樹向我們招手,它們也告訴我春天多么美好。
路邊的田野里,麥苗碧綠碧綠的,金黃的油菜花全都笑開了臉,就像黃和綠組成美麗的圖畫。我們來到九龍湖,山上的人月來越多了,祭祖的人們穿行在綠樹和紅花之間,真是忙碌極了。
我們又來到了九龍湖五墓園,有很多人來燒紙上墳,爸爸說這叫祭祖,清明節在古代也叫鬼節,是紀念逝去的親人的節日。聽得遠處傳來的哭聲和鞭炮聲,我的心不由的有些悲傷,忍不住想起經典誦讀上的那首詩,“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。”這真是一個讓人悲喜交加的節日呀。
清明節350字日記范文四
4月4日 晴 星期四
今天是一年一度的清明節,我們帶著崇敬的心情去掃墓。
早上,我很早起床,心里興奮不已,可家人把中午要吃的飯還沒燒好。終于要走了,我乘著爸爸的車子,迎著溫暖的春風,高高興興地去掃墓。到目的地了,這里沒有城市的喧鬧,也沒有汽車的尾氣,這里有碧綠的小草,有五顏六色的花,還有清澈見底的水,里面游著活潑可愛的小魚。
這里真是一塊無污染的圣地。
我們把東西搬進小屋子里,媽媽拿了蠟燭和九龍會去墳墓前祭拜,山里的小路全是綠油油的雜草和五顏六色的野花,松樹像保衛的士兵挺立著,一會兒功夫,祭拜完了,我們就開始吃起了午飯,我迫不及待地把飲料搶過來倒進杯子里,吃了好多東西,我的肚子始終沒有填滿。“回去了。”爸爸一聲令下,我們把東西整理好就回去了,我只好依依不舍地離開了這片山林。
這時候,我在路上唱起了清明歌。
看了清明節350字日記的人還看
1.三年級清明節350字作文
2.難忘的清明節作文350字
3.家鄉的清明節350字作文
4.清明節的來歷350字作文
5.清明節演講稿350字兩篇
清明節掃墓日記范文2
這種現象引發深思:作為歷史悠久的文明古國,民族傳統節日是中國文化不可缺少的一個重要組成部分,它的發展和繼承,可以保留一個民族、一個國家的特色。在多元文化的今天,面對急劇轉型的社會環境、飛速發展的信息技術和西方節日文化的沖擊,中小學生熱衷于過情人節、愚人節、圣誕節等洋節,盲目追隨西方習俗,而對中國的七夕、清明、端午等表現出冷淡態度。大部分學生只知道節日的名稱,對節日的由來、過節的形式知之甚少。傳統節日的淡化,傳統文化的斷層,為我們敲響了警鐘。學校教育,有責任和義務通過傳統節日這個窗口,加強對青少年的傳統節日文化的教育,不斷增強中小學生對民族文化的認同,激發民族自尊心和自豪感,提高學生的人文素養。
一、積極創設節日環境,營造弘揚民族精神的氛圍
傳統節日的起源和發展是一個逐漸形成,潛移默化地完善,慢慢滲入的過程,在我國每一個古老節日的背后,都蘊涵著無比深刻的歷史文化內涵,有著華夏民族獨特的文化記憶。一份美好動人的情感,一段動人心弦的傳奇,一個亙古未變的情結,一種支撐民族脊背的精神,被一代代人不斷吸收、補充,進而又揉進了千年的文化脈搏中。中華民族的許多優良傳統,都深深地浸潤在中國的傳統節日中,在漫長的歷史長河中,歷代的文人雅士、詩人墨客,為一個個節日譜寫了許多詩篇,使我國的傳統節日滲透出深厚的文化底蘊,精彩浪漫。每過一次傳統節日,就是中華民族優秀傳統的一次加強和洗禮。
因此我們要積極創設節日環境,營造弘揚和培育民族精神的濃厚校園氛圍。我國傳統節日中的節慶內容豐富,并蘊涵著許多積極、有意義的優良傳統和民族精神。春節、中秋節思歸團圓、和諧美好、富強昌盛,清明節祭祖懷遠、感恩尋根。我們以宣揚傳統節日為契機,培養學生民族精神。校園中開設文化長廊,班級中通過黑板報、手抄報等,展示傳統節日的相關內容,以圖文并茂的形式,凸顯民族文化主題。每一個節日設置一個欄目,每一個節日的題目運用對聯或廣告語的語言形式,下面是節日的內容介紹,包括來源習俗,并配以插圖在校園里展示。目的是在校園里渲染濃厚的節日文化氣氛,為學生走進節日文化并感受文化意義創造條件。組織、引導學生開展節日系列活動,培養他們對傳統節日的興趣。系列活動包括:開展一次調查活動,師生共同擬訂傳統節日研究調查方案,內容可涉及傳統節日的來源、習俗、傳說、經典詩文、史書記載、飲食文化、地方特色等。通過小組分工、同伴互助,深入鄉村、社區,實地調查走訪,通過報刊、影視、圖書館、互聯網等不同形式和渠道,收集整理分析資料,寫出傳統節日的調查報告;開展一次知識競賽,比一比誰了解的習俗多;開展一次經典詩文誦讀活動,在誦讀中與節日親密接觸,親密對話。利用國旗下講話、主題班會、綜合實踐活動課對學生展開傳統節日的文化內涵的教育,激發學生傳承民族文化的使命感。
二、努力開發節日內涵,培育愛國主義情懷
每一個傳統節日都有它的歷史淵源、美妙傳說、經典詩文、獨特情趣。節日期間豐富多彩的習俗風尚,人們的衣食住行,民族的傳統藝術,以及人們之間的社會關系,人際之間的各種情感,都會在我們面前得到充分展現。很多學生不喜歡過傳統節日,是因為他們根本不了解這些節日中所蘊藏的內涵。因此,挖掘傳統節日內涵顯得尤為重要,引領學生了解民族傳統節日文化知識,增強學生對傳統節日的理解,進而認同傳統節日、喜愛傳統節日。如何開發傳統節日的文化內涵?需要教師探索研究,對傳統節日進行界定,對節日核心內涵進行概括和提煉。
如端午節,就要了解它的三種傳說以及蘊涵的愛國主義情懷,開展紀念屈原和秋瑾活動,感受屈原秋瑾身上的浩然正氣,體驗端午文化。兩千多年前,偉大詩人屈原報國無門而以身殉國,堅守了他不同流合污的高貴品質;他上下求索、九死未悔,寧愿去死也不愿離開故國半步的情懷,激起同學們無限的敬仰,從中體味他那執著的偉大情感,從而明確自己肩上所負的責任。中秋節,可舉行中秋詩歌朗誦會,感受詩歌中蕩氣回腸的思鄉之情,并自然地升華到抒發“愛我中秋,愛我中華”中秋團圓、祖國兩岸統一的主題;舉行主題班會,感受思歸盼團圓情懷,探討祖國統一與中秋文化的關系。重陽節,登高心懷天下,樹立遠大理想;登高望遠思念親人,培養“大家”情懷,自覺奉獻愛心。
三、充分挖掘人文情結,培養美好品德
愛、環保、自信、樂觀、文明、合作、熱情等都是人生的財富,而中國傳統文化節日蘊涵著這樣的因素,挖掘傳統文化節日中的人文因素,通過多種渠道培養學生美好的品德,在實踐中體驗傳統文化節日中的希望、快樂、溝通和幸福。每當佳節來臨之時,人們就會沉浸在普天同慶、萬民同樂的氛圍之中,而心中的快樂、希望溫馨也會油然而生。如中秋節是一個中國人團圓的日子,團圓意味著親情、意味著溫暖、更意味著對遠方親人的思念。可開展征文、演講活動,引導學生發奮學習,感恩父母,回報父母和社會。中國最大的節日“春節”,雖然學校的的學生離校了,但我們仍可將德育的目標延伸到家庭、社會,讓學生在春節中學會禮貌待人,文明接物,學會與人交往,接受傳統禮儀的洗禮。用相機拍下春節放鞭炮舞龍燈的情景,寫下自己的受;元宵節與幾個朋友共同制作廟燈,參加燈會,記下自己的愉悅心情。
如前面提到的清明節,在大多學生的眼中是“一個心情比較沉重的日子”,除此之外所蘊含的豐富寓意,卻一無所知。為了讓學生了解清明,過一個有意義的清明節,充分挖掘清明節的文化內涵,首先要做的是引導學生明白清明節人文精神應有兩個層面:一是紀念感恩,緬懷故人,二是維護新生。清明節的活動還有郊游踏青、蕩秋千、踢毽子、拔河、放風箏等親近自然、張揚生命力的活動。為此,班級開展了系列德育實踐活動:①追尋清明文化,搜集資料,了解清明節的由來,各地的習俗、傳說;背誦兩首以上有關清明的詩。②郊外踏青,開展拔河、踢毽子、蕩秋千、打羽毛球等親近自然、張揚生命力的活動。③跟隨家人祭祖、掃墓,關注祭祖、掃墓活動中的現象、習俗;談談自己對清明節各種習俗的感想,有哪些是作為文化傳統可繼承的,哪些是應破除的?④制作科技小制作、環保袋?;顒雍蟮慕涣髦?,許多學生對于清明掃墓焚燒香火、冥幣等陋習認為不環保也不安全,應該杜絕;掃墓祭祖可采用鮮花祭拜、朗讀祭文、網上祭掃等形式。體驗日記中,對于清明節的認識和感悟具體深刻,認為清明節的內涵不僅是緬懷故人,還有親近自然、珍愛生命的意味;不僅要傳承尊老愛幼的孝文化,還要弘揚珍愛生命、呵護自然、維護環保等精神風貌。在傳承的基礎上賦予了適合時代特點的新內容,我分明已經看到了我們的清明行動對學生心靈的震撼和感染。
四、反思節日育人功能,賦予節日時代內容
清明節掃墓日記范文3
關鍵詞 日記;生活;學生
小學生正處于身心不斷成長的階段,他們有歡樂和苦惱、向往和夢想,這些都需要傾吐和交流。寫日記,是學生心理的需要,是學生成長的催化劑。因此,我想方設法構筑日記生活化平臺,促使寫日記成為學生生活中不可或缺的一部分,促進他們身心健康成長,寫作水平穩步提高。
一、以閱讀為起點
“讀書破萬卷,下筆如有神?!敝挥型ㄟ^大量的閱讀,不斷拓寬知識面,熏陶情感,培養觀察認識事物的能力,學生對身邊的事物才不會熟視無睹,寫起日記來才會言之有物。因此,培養學生良好的閱讀習慣十分重要。很多學生閱讀時蜻蜓點水,不注重深入思考,不注意采“花”中之“蜜”,因而不能“釀出蜜來”。為了培養學生良好的閱讀習慣,我要求學生每周讀2篇美文,并以日記的形式做簡單的讀書筆記。讀書筆記包括文章題目、作者、主要內容、我的感想、寫作特點、精彩語句幾個方面,促使學生學會讀書,學會思考,學會表達。只有“厚積”才會“薄發”,學生通過長期大量的閱讀,拓寬視野,積聚情感,積累語言,寫作能力逐步增強。
二、以教材為依托
現行教材的內容和編排都很接近學生生活,只要教師靈活使用,就能幫助學生從無話可說的境地中解脫出來。除了讀教材的美文寫簡單的讀書筆記,我們還可以指導學生寫讀后感,如:學了《魯濱孫漂流記》,談談對學會生存的看法;學了《詹天佑》,談談學好本領與報效祖國的密切聯系……此外,仿寫課文精彩片段,續寫故事性強的課文,與故事中主人翁對話,寫寫綜合性學習的收獲,記錄口語交際課的過程和收獲,甚至可以把課后的“小練筆”、個別單元的習作與日記整合起來??傊?,依靠教材,活用教材的點點滴滴,定能幫助學生豐富日記的內容,使其從苦澀的表達中解脫出來。
三、以活動為載體
葉圣陶先生說:“生活如泉源,文章如溪水,泉源豐富而不枯竭,溪水自然活潑地流個不歇?!蔽覈L試以活動為載體,引導學生多角度體驗生活,使學生的日記寫作有“源頭活水”?;顒臃秶鷱膶W校、家庭到社會,活動的形式有游戲、興趣小組、辯論、實驗、展覽、家務勞動、參觀訪問等,指導學生從豐富多彩的活動中認識世界,感悟生活,培養美好、充盈的情感,并化作涓涓細流綿綿流淌于日記中。例如:一次夾玻璃球游戲,學生明白做事要講求合作和技巧;一次“啄木鳥”行動,學生懂得正確使用祖國語言文字的重要性;一次家務勞動,學生體驗到父母的艱辛,感悟家庭的溫暖;一次培育豆芽菜的小實驗,學生學會觀察,了解自然的奇妙……“積沙成堆,積水成河”,通過長期的體驗和積累,學生觀察分析的能力逐步提高,生活的感悟逐漸充盈,日記也會多彩多姿。
四、以節日為契機
無論傳統節日,還是現代流行的節日,都包蘊著豐富的文化內涵。這是激發學生熱愛生活,書寫生活的極好契機。張曉寧老師說過:“學生的習作激情,首先要來源于生活的激情,習作應該是生活的一部分,而不應割裂開來。一個成功的教師,有責任把學生生活的激情引向作文教學,讓學生像熱愛生活一樣去熱愛習作,把學生作文的激情點燃。”
每逢節日前夕,我指導學生搜尋關于即將到來的節日的資料,了解節日的來源,了解不同地區在這個節日的風俗習慣。我還鼓勵學生用自己喜愛的方式為自己、為親友慶祝節日,引導學生積極地體驗生活。在此基礎上,我引導學生及時記下成長中的一顆顆絢麗的“流星”,使之成為成長寶庫里流光溢彩的珍珠。長期的訓練,激發了學生熱愛生活的情感和表達的欲望。下面的兩則日記可見一斑:
2012年1月23日 星期一 陰
看煙花
盡管下著零星小雨,但這并不阻擋我們膨脹的熱情。“十二點啦!新年的鐘聲敲響啦!”不知誰喊了一聲,緊接著就是一陣歡呼。沒等我回過神來,天空已傳來連綿不斷的震耳欲聾的響聲。原來,人們手中的煙花,早已按捺不住喜悅,一個勁兒竄上了廣闊的天空。一朵朵“大花”,帶著人們的希望,寄托著人們對新年的美好祝愿,一起在空中綻放了!
爸爸連忙舉著相機拍攝。這時,你可以隨心所欲一按快門,一簇簇色彩繽紛的“”便留在相機中。我們看著,跳著……(六年級 廖峻)
2013年4月4日 星期四 陰
今天是清明節,家鄉人都去掃墓,表達對逝去親人的懷念,還可以借此機會與親人團聚。家鄉像有許多風箏,那一只只風箏,就是遠道歸來的親人,牽著風箏的手是故鄉,風箏線就是親情、故鄉情,這根“風箏線”永遠不會斷……(六年級 譚煒鋒)
五、以賞評為手段
及時準確的賞評,促進師生情感的交流,讓學生獲得成功的體驗,有效地幫助學生樹立自信心,激發表達欲望,提高表達的水平。學生一旦愛上寫日記,日記就成了他們馳騁情感的草原,中肯的賞評猶如快馬加鞭,促其跑得更快、更遠。
清明節掃墓日記范文4
一口氣讀完《魯濱遜漂流記》后,我非常佩服魯濱遜他那勇敢、自信的毅力。
《魯濱遜漂流記》是英國著名作家丹尼爾·笛福在晚年寫的。他記述了魯濱遜身為一個富家子弟,去沒有選擇過富有的生活,而選擇了冒險。但他沒有想到的是在一次航海時,遇難了。雖然只有他一個人活了下來,但是他漂到一個孤島上,在島上魯濱遜遇到了很多困難。但他沒有放棄,他相信自己會回到自己的祖國。終于,有一天,在島上生活了28年的魯濱遜回到了祖國。
“讀”著魯濱遜的經歷,讓我想到魯濱遜那種不向災難、困難低頭的精神,是多么偉大,試問像魯濱遜這樣的人在世界上有幾個?
英國作家丹尼爾·笛福向我們展現了世界上正欠缺的人才。試問當今社會上有多少個這樣的人才?所以魯濱遜應當成為我們的榜樣。
讀完這篇課文后,我深深的領悟到:一個人不管做什么事都要有信心、勇氣和不向困難低頭的毅力才行,才會成功。
有關魯濱遜漂流記讀書心得2 最近,我看了一本書叫《魯濱遜漂流記》,它是由英國作家笛福寫的一部以冒險為主題的長篇小說。書中講述了魯濱遜從小就有當航海家的夢想,但父母卻讓他學法律。為了心中的夢,他離開父母開始了驚心動魄的航海之旅,卻不幸在途中遭遇風暴,只身漂流到一個無人的荒島上,開始了長達28年與世隔絕的生活。
在書中我看到了一個敢于冒險,有著堅強意志的魯濱遜。剛到島上時,沒有同伴沒有食物沒有衣服,又擔心有野獸出沒,只能喝水吃葉子,睡在樹上。要是平常人遇到這樣的事,一定非常絕望??伤麤]有絕望,沒有懶惰,沒有消沉,而是利用大自然的一切及自己的智慧建房子,種糧食,做罐子,造小船,還養起了動物,將荒島開墾成快樂的家園。我不禁為他勇敢、頑強、勤勞、堅持不懈的精神深深感動 。
在島上的魯濱遜非常孤單,忍受著常人無法忍受的孤獨。換成是我會怎樣呢?我無法想象。令我特別佩服他的是在那樣惡劣的環境下仍堅持每天早晚讀《圣經》,始終擁有一顆感恩之心。他還堅持寫日記,直到沒有墨水為止。在傷心難過時,把好處和壞處寫下來,給自己信心,鼓舞自己積極勇敢地活下去。在發現野人腳印時,他也曾胡思亂想,擔心受怕過,但最終他靠著強大的意志戰勝了自己內心的恐懼。
魯濱遜不僅勇敢,聰明,還非常有耐心,極其善良。他在荒島上生活28年多,始終相信自己總有一天能離開小島回到故鄉。試問有幾個人能堅持這么久呢?做事“3分鐘”熱度的我真應該學學他的耐心和堅持。“幫助別人就是幫助自己”在魯濱遜身上也得到了很好的體現。他救下了星期五,有了一個忠心能干的奴仆;他救下了西班牙人,收獲了珍貴的友誼;他救下船長并幫船長奪回大船,自己終于可以返回故鄉。這就是善良的力量,因為上帝不會忘記努力又善良的人。
這樣一部充滿冒險、勇氣、智慧、感恩、精彩絕倫的小說,離不開作者豐富的航海知識和奇妙的想象力。作家笛福以水手賽爾科克的故事為藍本,把自己多年來的海上經歷和體驗傾注在人物身上,并運用自己豐富的想象力進行文學加工,我們讀來生動逼真、妙趣橫生。特別是環境描寫讓人有身臨其境的感覺;場面描寫驚心動魄,扣人心弦。采用第一人稱,讀來又令人倍感親切。魯濱遜的人格魅力和英雄本色躍然紙上,這本書真正打動了我的心,感動了我的眼……
一本好書就是一輪太陽,它的光芒指引著我們前進的方向,賦予我們向上的力量?!遏敒I遜漂流記》這本書使我明白:勇于追求自己的夢想,遇到困難不畏懼不退縮,自信堅強,就能成就超乎想象的奇跡!
有關魯濱遜漂流記讀書心得3 今天,我讀了《魯濱遜漂流記》這本書,感到非常有趣,同時,它對我的啟發很大。
這本書講述了一位英國青年魯濱遜,他很小的時候就想外出冒險,不聽父母的勸告,開始了海上冒險。不料,有一次發生意外,他成了唯一的一個幸存者,被困在了荒島上。雖然,他除了一些生活必需品之外,一無所有,但他通過自己的雙手種麥子、做桌椅、做葡萄干、面包,甚至還用籬笆做圍欄,用來訓羊,教鸚鵡說話。這一切在常人看來是不可思議的,可是魯濱遜做到了。他運用自己所學的知識,戰勝了困難,并在荒島上整整生活了27年兩個月零19天后才回歸祖國。
《魯濱遜漂流記》是一部歷險小說,我對這本書愛不釋手。我很喜歡書中的兩句名言:人生要有三個頭腦,天生的一個頭腦,從書本中得來的一個頭腦,生活的一個頭腦;害怕危險的心理,比危險本身還要可怕一萬倍。實際上確實是這樣,一個具有大無畏冒險進取的人,即使在惡劣的環境下,只要心中永存信念,勇往直前,不怕艱險,百折不撓,那么,他終將成為一個英雄,一個成功者。
全書最精彩、最讓人難忘的是魯濱遜在荒島上的經歷,作者用第一人稱以及生動逼真的細節,把虛構的情景寫得使人如同身臨其境一般,使故事具有強烈的真實感。
這個故事告訴我們一個道理:遇到困難和危險,不要放棄希望,只要利用自己的智慧和學過的知識,用自己的雙手去創造,樂觀面對現實,就能成功克服困難,甚至創造出一個超乎自己和所有人想象的奇跡,我要向魯濱遜學習,做一個有堅定信念的人。
有關魯濱遜漂流記讀書心得4 不久前,我讀了英國著名作家笛福的一本名著《魯濱遜漂流記》。這本書使我受益匪淺,同時,我也感受到了魯濱孫樂觀、堅強和積極向上的人生態度。
《魯濱孫漂流記》這本書主要講了:魯濱孫流落荒島,而他卻沒有一點懼怕,而是在荒島上自力更生,擁有了住所、倉庫,在荒島上打獵捕魚,養牧種植,穩定的糧食來源使他不再挨餓,在荒島上生活了整整28年,最后被一位好心的英國船長帶回了國。
“等到潮水退了,魯濱孫看到了那翻了的船,有一半浮在海面上,離岸并不遠。他找到了一些木頭做成木筏,劃到船邊。”讀完這幾句話,使我明白了:在困難面前,魯濱孫并沒有選擇絕望與放棄,而是選擇了頑強地與命運抗爭,沒有放過一絲希望,更加體現出了魯濱遜的聰明能干。在生活中,我有魯濱孫那樣的堅強與樂觀是少之又少,每天過著幸福的日子,豐衣足食,哪里需要擔心那么多。那次,正是清明節,我與父母一起回老家掃墓,在前往公墓的途中,我因覺得好玩,爬到一個小沙堆,上去很順利,下來時不料因速度太快,摔倒了,加上昨夜的一場大雨,路面更加濕滑了,長滿了青苔。手摔破了。后來想想,如果能像魯濱孫那樣以堅強樂觀的態度面對困難,該多好呀!
清明節掃墓日記范文5
一、肯定成績,總結經驗,去冬以來我市的森林消防工作實現了低發可控的目標
在各級黨委政府的重視和森林消防部門的共同努力下,去冬以來我市的森林消防工作又一次取得了好成績。這其中固然有天幫忙的因素,但主要還是我們加強自身建設,積極謀劃,科學防控的結果。主要有四方面的做法值得肯定。
(一)周密部署,參謀作用日益凸顯
按照提前研究、全面部署、狠抓重點的工作思路,去年10月份,各級各地就對冬春森林消防工作進行了系統研究和周密部署。市森林消防辦公室及時制定下發了《市今冬明春森林消防工作方案》。市、縣、鄉三級政府和森林消防部門召開會議,層層部署落實。各級各地采取有力措施,切實加強了春節、元宵、清明等重點時期的森林消防工作。市政府了《關于做好清明節期間全市森林消防工作的通告》,規定3月28日至4月6日為全市森林禁火期,禁止明火上墳和林區一切野外用火。市、縣、鄉三級黨委政府主要領導都能親自部署森林防火工作,重點時節和高火險天氣親自帶隊督查,撲救森林火災親臨現場協調指揮。市、縣森林消防辦和森林公安在宣傳教育、巡查督察、信息傳遞、上通下達等方面,重點突出、操作規范、針對性強,發揮作用較好。特別是在森林火災的撲救中,注意掌握天氣情況、隨時分析火情變化、根據林相和植被利用地形等綜合判斷,提出森林火災撲救的意見,為領導出謀劃策,參謀作用日益凸現。
(二)加強宣傳,全民防火意識逐步增強
各級各地針對森林火災多發和森林消防工作中的不利因素及突出問題,充分利用各種宣傳工具,采取各種手段,廣泛深入地開展宣傳,營造了濃厚的森林消防氛圍。去冬以來的森林消防宣傳工作,主要有三個特點。一是重點開展了新修訂的《森林防火條例》的宣傳。在面向社會開展宣傳的同時,去年12月23日,市森防辦召集各縣(市、區)森防辦主任、森林警察大隊大隊長集中學習了新修訂的《森林防火條例》。二是開展森林消防宣傳月活動。2月26日,市森林消防指揮部會同市委宣傳部、市文明辦、市法制辦聯合下發《通知》,在全市廣泛深入地開展以“守護綠色家園,關注森林消防”為主題,以宣傳《森林防火條例》和提倡“無煙掃墓,文明祭祖”為重點的森林消防宣傳月活動。三是制作掛圖,開展宣傳。3月份市森防辦制印了12000份《森林消防宣傳掛圖》,在全市各地廣為張貼,營造了更為濃厚的森林消防氛圍。
(三)加強巡查,野外火源管理更加到位
一是加強護林員隊伍建設。各級各地根據省廳護林員隊伍建設的有關規定和市林業局《關于加強護林員隊伍建設的若干意見》精神,對護林員隊伍普遍進行了調整和充實。目前全市共有護林員2000余人,火源管理更加到位。二是開展正常管護。高火險天氣全市護林員上崗到位率明顯提高,對重點林區、風景名勝區等重點部位、重點地段的火源管理進一步加強。護林員基本能做到見煙就查,見火就滅、積極撲救,對違章用火勸阻不聽的,報鄉鎮及時處理。三是實行重點監護。對癡呆傻等特殊群體,鎮、村落實專門人員跟蹤監護,消除隱患。四是加強巡邏檢查。高火險天氣,縣鄉兩級整體聯動,開展“清火”行動,深入林區開展野外用火巡查督查。清明節等重點時期,各級各地還組織督查組,開展明查暗訪,促進了森林消防各項措施的進一步落實。
(四)健全網絡,撲火能力進一步增強
各級各地普遍加強了森林消防隊伍和森林消防物資儲備庫建設,縣、鄉、村三級聯動的森林消防網絡進一步形成和完善。去冬以來,各地按照力量均衡、布局合理的要求,新建了一批森林消防隊伍。對原有基礎較好的鄉級森林消防隊,通過提高人員素質、增加裝備配備、落實經費等手段,提升為縣級森林消防隊伍。通過解聘一批不合格隊員,招聘一批符合要求、素質較高的新隊員,充實了各類森林消防隊伍。據統計,全市現有專業森林消防隊2支,計50人,半專業森林消防隊200支、計5000余人,其中可跨縣際調度的20余支,近400人。從制度建設、隊員培訓、隊伍裝備、調度使用等方面著手,狠抓隊伍的規范化管理,努力增強隊員的紀律性,提高戰斗力。各地在確?,F有森林消防器材完好、齊備的基礎上,普遍增加投入新購了一批消防物資,有效地提升了裝備水平。全市現有對講機200余只、風力滅火機近800臺(其中進口風力滅火機占1/5),除此之外還有油鋸、割灌機、高壓消防水泵,裝水消防車、運兵車、消防宣傳專用警車、發電機組、手持GPS護林員定位監控系統終端、2號撲火工具、消防鏟、滅火水槍、柴刀及一定存量的滅火彈等消防器具。市內各地的森林消防力量和消防物資相互支持、合理調度,充分發揮其應有的作用。今年1月,市森林消防辦公室組織舉辦了一期200多人參加的森林消防業務培訓班,內容涉及林火理論和撲火安全知識,地形圖常用知識,對講機使用與保養和風力滅火機等撲火器具操作技術等。各級各地對森林消防隊伍普遍加強了培訓,各級指揮系統基本能做到信息暢通、方案具體、高效、處置科學。
二、認清形勢,正視問題,進一步增強做好森林消防工作的緊迫感和責任感
當前盡管森林消防形勢總體較好,但是隨著森林防火期的臨近,森林火災有抬頭的跡象。前幾天全市就發生了2起森林火災。我們不能將幾起零星的火災僅僅視為偶發事件,而應該將之當作一種信號。如果我們的工作稍有松懈,我市又極有可能進入新一輪的森林火災高發周期。我們一定要有危機意識。居安思危,未雨綢繆。
從客觀因素分析:(一)全球氣候日趨變暖,森林火險等級升高。今年以來,澳大利亞、智利、美國等一些國外地區頻現森林火災,國內南方地區,特別是湖南、江西、云南等地的火災也較為嚴重,這些案例已經為我們敲響了警鐘,我們應該意識到由于氣候條件的不容樂觀,全球已進入森林火災高發周期。據氣象部門預測,今冬極有可能是暖冬,森林消防形勢更是嚴峻。(二)森林火災連年低發,可燃物載量增加。一方面,近年來未發生重特大森林火災,林間可燃物載量成倍增加,另一方面,生物防護林帶尚未形成,而林下雜草卻四處叢生;再一方面,跡地更新后的林木正處于易著火的中幼林期。當前氣溫偏高,植被凋零,枯枝落葉蓄積,加上天干物燥,火險等級居高不下,稍有不慎,極易釀成大的災害。
從主觀因素分析:一是由于近年來森林消防的形勢一直較好,各地對森林消防工作的關注度和重視程度無形中可能會下降,從而產生麻痹僥幸心理,出現“工作疲軟”現象。二是“兩支隊伍”建設不平衡的問題仍然存在。資金投入少,人員報酬低,裝備水平差,護林員隊伍上崗率低,森林消防隊伍布局不盡合理,反應速度不快,戰斗力不強等問題在部分地區仍有不同程度的存在。三是森林火災應急預案不夠周詳,撲救組織指揮能力有待加強。有些地方,在發生火情時,組織撲救不夠及時,往往等釀成火災后才開始調動力量支援;在火災撲救中,不能掌握火場全局,不善于科學、靈活地運用戰略戰術,參謀作用發揮得不充分;明火撲滅后,沒有留足人員和采取相應的措施清理火場,往往造成死灰復燃。
總之,從主客觀兩方面分析,形勢都非常嚴峻。作為森林消防部門,我們自身千萬不能麻痹,寧可把困難想得多一點,把形勢估計得嚴峻一點,唯有立足于防大災救大火,做好政府參謀,扎扎實實地抓好各項工作的落實,才有可能保持成績和不斷地開創森林消防工作新局面。
三、周密部署,狠抓落實,堅決打贏今冬明春的森林消防攻堅戰
作為職能部門,做好森林消防工作,離不開這么幾項工作。即:要當好參謀,努力引起黨委政府的重視,得到支持;加強宣傳,不斷提高全民安全用火的意識;加強管火和撲火兩支隊伍建設,不斷提高森林火災的綜合防控能力。這里有幾條標準或者說要求,我想提出來與大家探討。防火辦的工作有沒有到位,就要看思路是否清晰、參謀作用發揮得如何以及平時的工作是否有條不紊;黨委政府是否真正重視,關鍵就要看清明等重點時期的管火力度大不大;宣傳工作是否到位,不是看出動了多少宣傳車、懸掛了多少橫幅、張貼了多少標語,而要看森林消防工作是否深入人心;考驗撲火隊伍的戰斗力,要看森林火災控制率有沒有降下來,有沒有過夜火;護林員隊伍建設的成效如何,就要看森林火災的發生率。森林消防工作離不開這幾項,關鍵是要我們一項一項地抓落實。
(一)進一步加強領導,全面落實森林消防工作行政領導負責制
積極當好黨委政府參謀,爭取各級領導的重視和支持,是做好森林消防工作的前提和重要保證。要積極推進森林消防工作行政領導負責制的全面貫徹和落實。要真正建立和落實森林消防工作各級領導分片包干責任制,實行縣領導包鄉,鄉領導包村,村干部包山頭地塊,構建一個縣、鄉、村三級聯動,橫向到邊縱向到底的森林消防責任體系,并逐級簽訂責任狀,明確目標,分解任務,細化責任,做到一級抓一級,一級對一級負責,確保將每個山頭地塊的森林消防責任落到實處。
(二)進一步加強宣傳,不斷提高全民的安全用火意識
加強宣傳始終是我們做好森林消防工作的重要環節。各地要繼續堅持“預防為主,積極消滅”的方針,進一步做好今冬明春的森林消防宣傳工作。
一要突出宣傳重點。針對秋冬季節農事活動頻繁,野外用火增多的實際,要廣泛動員和組織鄉村干部、護林員深入林區和山頭地塊,做好部分群眾的宣傳說服工作,提倡安全用火、科學耕作,反對無序燒荒、燒灰。針對部分地區群眾在春節、元宵等節日期間有“送墳燈”等習俗的實際,要大力提倡“無煙掃墓,文明祭祖”;針對現階段出現的放“孔明燈”現象,要特別加以正確引導,廣泛開展宣傳和警示教育,使居民意識到這種行為存在的火災隱患。
二要豐富宣傳形式。除了設置固定宣傳牌、發放宣傳年畫、張貼宣傳標語、發放宣傳手冊、播放公益節目、編發防火短信等宣傳形式之外,要有所創新,力求喜聞樂見。對全市主要風景區、入山道口的“虎威威”立體宣傳卡通要進行刷新。
三要拓展宣傳廣度。充分利用電視、電影、移動通信、互聯網、廣播、報刊、墻報等公眾媒體,反復宣傳,使得宣傳工作無處不在,無時不講,無人不曉。要廣泛深入地開展“面對面”宣傳,加強對中小學生、城鎮居民、農村孩童、老年人和癡呆傻人員等群體的宣傳、教育和管理,做到不漏一人,不留隱患。
四要確保宣傳實效。要深入開展森林消防形勢宣傳,充分利用正反兩方面典型,宣傳森林消防形勢的嚴峻性、森林火災后果的危害性和森林消防工作的重要性,把森林消防工作融入到林區經濟、社會和文化發展的各個方面,營造出濃厚的森林消防氛圍,真正做到家喻戶曉、深入人心。
(三)進一步加強隊伍建設,不斷提高森林火災的防控能力
一要切實加大投入,爭取更多的資金來源和優惠政策,保證各類護林員和森林消防隊員的薪酬待遇,確保其工作積極性。森林消防部門要與林技部門通力協作,統籌使用好重點生態公益林管護經費,建立起縣級統籌、鄉級具體抓落實的運行機制。當前,各地更要包裝好項目,積極爭取省里“森林生態效益公共管護經費”。今年臨海市的“護林員考勤系統”項目就爭取到省里專項資金支持。對此,希望各地要引起重視,編制項目,申報爭取管護經費,用于森林消防。要開動腦筋,抓住機遇,乘勢推進森林消防工作的上水平、上臺階。
二要加強森林消防隊伍建設。在現有隊伍的基礎上,要進一步合理布建,力求形成網格化的隊伍布局。通過資金傾斜、規范管理等途徑和手段,切實加強縣級可調度的半專業森林消防隊伍建設,以有效提升縣域調控能力。要加強培訓和演練,不斷提高火災撲救能力,一旦發生火情,確保拉得出,打得贏;要創造條件推行森林消防隊伍半軍事化管理,提高執勤率;要全面推廣在重要時段重點地區森林消防隊伍集中待命的有效做法。
三要加強基層護林員隊伍建設。各縣(市、區)要根據《關于加強護林員隊伍建設的若干意見》,并參照《關于加強護林員隊伍建設的幾點建議》,建立護林員隊伍,配足配齊專職護林員。要在全市范圍內逐步推廣GPS檢測平臺,對護林員進行監管,切實提高護林員的上崗率,并結合“巡山日記”制度,強化護林員考核,使管理進一步制度化和規范化。
四是加強裝備和基礎設施建設。對于森林消防物資儲備庫,各地要進行一次再檢查,及時增添撲火用具,尤其是要爭取資金購置高壓水泵和進口滅火機等先進高效的撲火器材,以保障撲火需要,提高科學撲火水平。
(四)進一步完善預案,不斷提高科學撲火的水平
在現有森林火災應急預案的基礎上,針對當前的森林消防形勢,各地要結合自身特點,制定一套操作性強的撲火規程或實施方案。要逐步完善立足于縣、鄉級撲救重大和一般森林火災的運行機制,制定不同火險條件下的應對措施,確保各級政府和森林消防部門能夠適應火險情勢變化,及時、有序、合理、高效地安排各項工作。要認真做好突發火情的應急準備。高火險天氣和重點時期,各級各類森林消防隊員要全部進入臨戰待命狀態,各類撲火器材要確保齊備完好,確保一有火情能夠快速處置。各級各地在抓好專業、半專業森林消防隊伍備戰的同時,要發動和組織好以村為單位的義務消防隊,做到“村自為戰”,努力克服撲火力量不足的問題。一旦出現火情,各地要迅速出動,力爭做到“打早、打小、打了”,避免釀成森林大火。行政區域交接處發生森林火災,要及時通報,密切配合,通力協作,共同撲滅。各級各地要高度重視撲火安全,堅持以人為本,做到科學指揮、有效撲救,尤其要嚴禁老、弱、病、殘、幼等人員參加撲火。
(五)進一步加強督查,確保森林消防各項措施的全面落實
各地要迅速開展全面森林消防檢查,檢查責任落實和措施到位情況,以及火災隱患,堅決預防和遏制森林火災的高發勢頭。對檢查出來的隱患,要及時提出整改意見。對整改措施未落實引發問題的,要加大責任追究力度。凡是組織領導不到位、制度不健全、責任不明確、防火器材不足的單位,一律下發《森林火險隱患整改通知書》,限期整改,并追蹤落實情況。要切實加強森林火災案件的查處工作,提高查處率。
(六)進一步加強自身建設,充分發揮森防辦的職能作用
清明節掃墓日記范文6
而戲外的湯唯也迎來了自己的黃金時代,不僅事業節節攀升,生活也掀開了新的篇章。與韓國導演金泰勇,因為《晚秋》相識,又在晚秋時分舉行婚禮??芍^,戲里戲外都迎來黃金時代。
采訪手記:風一樣的女子
這期封面,是兩個月前拍攝的。而就在前一天,7月2日,湯唯的經紀公司了湯唯與《晚秋》導演金泰勇訂婚的消息。
7月3日,上午10點,按照約定的化妝時間,湯唯準時到達攝影棚。
風一樣的女子――形容湯唯最合適不過了。藍色運動裝,緊身仔褲,肩上挎著一個大大的背包,風風火火地走過來。
少頃,湯唯敷著面膜,從化妝室里出來,嘻嘻哈哈地跟工作人員聊天。進進出出幾次,面膜上印著她燦爛的笑臉。她的好心情洋溢在她整個人的身上。
這次服裝編輯借的服裝主打黑白。她先是換上一件Bottega Veneta黑白拼接無袖連衣裙,稱很喜歡這種不規則的拼接。接著站在一架子的衣服前繼續挑,看到一件Celine黑色束腰大衣,稱這件大衣可以搭配她的白T和仔褲穿。
“這件一看就是安娜的?!睖ㄖ钢患谏「哳I連衣裙說道。安娜,是湯唯在《晚秋》中扮演的角色,湯唯說起安娜的語氣,仿佛在說一個熟稔的老朋友。
BQ第一次拍攝和采訪湯唯,就是因為《晚秋》。當日,服裝編輯借了許多服裝,有些非常華麗,但湯唯選了兩件黑白素色、款式極簡風格的服裝,雖然最后她還是穿了我們推薦的紫色花朵雪紡長裙,但能感覺到她最愛的還是自己選的那兩件。
那次采訪,本想在化妝的同時進行,但是我們試了下,都覺得不對,面對面卻要看著鏡子里的彼此交流,間或吹風機的噪音幾乎蓋住了我們的聲音,周邊還有那么多的旁聽者。
最后,采訪是在拍攝結束時進行的。房間里只有我們兩個人,湯唯調整到一個很舒服的坐姿……那是我第一次走近她傾聽她。
采訪中,她經常會停頓思考,盡可能把每一個問題回答好,即使是回答下一個問題時,也會適時對之前的問題做個補充。
對話中,湯唯是個很注重感覺的人,她說:“雙方能夠觸到那個點,整個感覺就對了。但這種感覺無法用尺子丈量,只能用心觸碰?!?/p>
而鏡頭前的湯唯亦是感受型的,這種感受,除了服裝,還有與攝影師的配合,以及音樂,道具等,甚至包括音樂的音量,有時她都要調控下。
她不習慣被觀摩性的拍攝,視野里有圍觀的人,她會有些分心。
拍攝結束,我們找了一個安靜的角落,坐下來。湯唯換上來時的休閑裝束,拿過來兩瓶水,遞我一瓶。這是我們都想要的,安靜隨意的聊天氛圍。
話題由蕭紅開始。
“我想用我的方式,走入她的世界”
“你是第一個跟我聊這個電影的記者,我得小心的聊,生怕聊錯方向,這個過程也是對那段拍攝的一個慢慢梳理,我很需要?!碑斘覇柍龅谝粋€問題,湯唯沒有馬上回答,而是喃喃地說了這一番話。
這個劇本,曾經在湯唯經紀人的抽屜里放了兩三年,因為一些原因,沒有馬上啟動。后來決定拍后,湯唯才看了劇本。
經常聽演員說碰到一個好劇本,一口氣就看完了。想著,湯唯看到《黃金時代》也如此吧,她卻說:“這么厚一打,怎么能一口氣看完?!彼叡葎澲呎f:“我看劇本算是看的快了,但是這個劇本實在太長了,用了兩天看完的?!彼f因為劇本解構比較多,有些情節要翻來覆去地看幾遍。
問她第一次見許鞍華導演,許導怎么跟她描述的蕭紅?據說拍蕭紅是許鞍華導演長久以來的一個夢。“我們好像沒談蕭紅……”她又努力想了下,確認道:“真的沒有談蕭紅。即使有說過,我也不記得了,因為話語在見面的第一瞬間已經不重要了。我們就是互相感受對方,對我而言,這是延遲了好幾年的見面……”
“你很欣賞許鞍華導演?”
“當然,誰不欣賞?欣賞的近似崇拜。她太踏實了,這種踏實讓演員心里很有底氣?!敝?,湯唯開始期待開機,等待的時間,她說是從夏天到冬天。
“還記得第一場戲的場景嗎?”
“我想不起來了……”接下來她一陣沉默,時間長到我快問出第二個問題了?!鞍?!我知道了”良久,她說。聲音一下子柔軟許多。“是在一個歐式像小教堂似的咖啡廳,外面停了許多電車,我和‘弟弟’見面,外面飄著雪。那天總覺得不夠冷,可能是在室內拍的原因……”她還記得拍攝的地方有很多明信片,她買了一些,寫上日期,寄給朋友們,作為開機的禮物。
湯唯完全沉浸在自我述說的情景中,能感覺到她對蕭紅的摯愛。本以為因為這份愛,她會對拍攝這部戲的每個細節都記憶猶新。但說到一些個“第一次”她并沒有馬上想起那個時間點,這也許正是愛之深的表征吧。
她說:“有時印象最深的,往往是忽然間聞到的氣味,忽然間一個音符,忽然間一句很熟悉的話?!?/p>
拍這個戲之前,湯唯盡可能把蕭紅的作品都看了。還去了她的故居,去了解她所熟悉的生活,比如學包餃子、學畫畫。湯唯的父親是畫家,她之前也學過美術,但這之前她幾乎有16年沒畫過了。她還學著繁體字抄寫蕭紅的詩。“就是點點滴滴去品味,我想用我的方式,走入她的世界?!?/p>
“這些都不是劇組和導演安排的?”
“不是別人給我的功課,而是我的一種渴望。在讀她書的過程,感受她的性格。這種感覺就像兩個人聊天,一聊上就發現這個話題,兩個人是通的。”
哈爾濱的戲份拍之前和拍完后,湯唯都去掃了蕭紅在哈爾濱的墓。整個戲拍完后,她又去了蕭紅廣州的公墓。“每一次去感覺都不一樣,最后一次很有意思。我坐在那兒,跟她聊天,聊了很久,大概有三四個小時?!?/p>
“你跟她聊天,你覺得她能聽到?”
“她就在那兒啊!”湯唯語氣很堅定?!澳翘焓乔迕鞴潱瑫r不時有人來掃墓。我戴著口罩,沒有人認出是我。我碰到一對中年夫婦,他們問我,你是廣州的嗎?我說不是,我是杭州的。他們說他們是蕭紅老家呼蘭河的,每年都來祭拜她?!?/p>
《黃金時代》拍了5個月,拍完這個戲的第二天,湯唯就進了另一個劇組,之后一直沒停過拍戲。直到,年初的一次會,那是她第一次又被拉回到蕭紅的記憶中。當時現場放了一段電影的片花,隨后當主創上臺時,湯唯一下子控制不住自己情緒,哭了出來。
“真是太可惡了,一放完片子,我們就上臺了,我都來不及調整情緒。其實之前我看過這個片花,但是在小屏幕上,周圍沒有那么多人,也沒什么氣氛,就沒覺得怎樣。其實,在現場開始看也沒什么,就是看到最后一個鏡頭,就是蕭紅短發的畫面,那時她17歲,還叫張瑩。就看到這兒,我的眼淚一下子就爆出來了……”
湯唯說她對電影中蕭紅經歷的苦難,倒是有抵抗力的。抵抗不了的,卻是美好的畫面。“有種把美好的東西打碎了的感覺,會感嘆為什么生命要這么對待她?!”
蕭紅的愛情一直是大家注目的焦點,她短暫的人生中,有四個男人先后出現在她的情感世界中。
之前采訪另一個蕭紅“宋佳”時,她說“其實蕭紅最愛的是蕭軍”。
拿這個問題問湯唯。她又沉默了,之后,側轉身,抬起頭,努力克制滑落下來的淚水。
“真的不能想,好啊,你逼我回去……”她笑里帶哭地說著?!拔矣X得他們的愛情,用一見鐘情形容,太廉價了。他們共患過難,也擁有過幸福?!?/p>
湯唯沒有直接回答我的問題,我也沒想追問。因為,我已經感受到了,她這個問題的答案。
“不想結束的黃金時代”
“黃金時代”,不僅是這部電影的名字,也可以描述這個劇組的創作氛圍。以致在拍攝結束后,湯唯稱都“不想結束”?!拔腋鷳蚶锎蟛糠盅輪T都成了好朋友,經常有聯絡?!?/p>
戲里湯唯與馮紹峰的對手戲是最多的。湯唯一直很重視與對手戲演員的交流,之前拍攝《晚秋》時,她曾一度擔心與玄彬沒有交流的時間。
“這次與馮紹峰交流的怎么樣?”
“劇組給了我們許多時間,讓我們彼此熟悉。常常在休息室就一直在聊,我們彼此相處的方式就是蕭紅和蕭軍的那種。我跟馮紹峰是同一天生日,基本上一場戲,我們一對眼,就知道了彼此。太熟悉了,不需要說什么?!?/p>
“這種默契,就像打球一樣吧,互相給予……”我說。
“我覺得他接的很輕松,一點不重,仿佛在說,有本事你再給我多點。有一場戲是我和端木在一起了,蕭軍走了又回來……拍那場戲時,我和馮紹峰沒有任何眼神的交流,彼此充滿著恨意。以前拍攝前在化妝間,我們經?;ハ喽贺?。但那兩天,在化妝間,氣氛很凝重,靜的大家大氣都不敢喘。本身就冷,再加上我們的氣氛,更冷。但拍那場戲時,我真的覺得我們的默契特別棒。”
湯唯不諱言在拍攝《黃金時代》的過程中,盡情享受著這種表演上的默契。戲里,蕭紅與丁玲第一次見面的那場戲,大家都很期待。期待湯唯與郝蕾的精彩對手戲。
說到這場戲,湯唯也很興奮。她稱不只別人期待,她自己也很期待,甚至自稱是郝蕾的粉絲?!敖舆@個戲前,聽說有郝蕾,我就想見她,后來跑她家去見的。我覺得她身上有一種威力,很強大的一種氣場,很穩?!?/p>
戲里還有一位讓湯唯欣賞的演員,就是魯迅的扮演者王志文?!巴踔疚氖莻€對自己要求極其嚴格的人,他演一場戲之前,從來不說笑,一直沉浸在角色中,直到拍完上車,才輕松聊天?!闭f到這兒,湯唯禁不住笑起來,爆料馮紹峰對王志文更是非常崇拜?!拔覀z對王志文老師的感覺,很像戲里蕭紅蕭軍對魯迅的崇拜?!?/p>
湯唯稱與王志文的對手戲,特別神奇,不需要說什么,就是兩人一看就明白了,這種默契,讓人感覺很幸運。
“有一場戲我特別難忘,就是蕭紅在日本聽到魯迅先生去世的消息……拍這場戲,我快哭崩了,哭到減壽,傷到神經,從桌上哭到地上,從地上哭到紙上,完全無法控制……機器一直在追著我。我也無所謂。拍完后,大家都走了,我沒走。我點了根蠟燭,很想在蕭紅那兒多呆一會。像一個魂似的,游來游去。那一刻,要回到湯唯的世界很難。” 每每說起蕭紅,湯唯就進入到一種自說自話的語境。
湯唯一直有寫日記的習慣,不是天天寫,想寫就寫,但從來不會看。不過,有一天她往回看了拍攝《黃金時代》那段時間的日記,一瞬間讓她有些毛骨悚然,“完全就是蕭紅寫的,一丁點湯唯都沒有”。
“在角色里還理性啥,使勁感性吧”
采訪中的湯唯,是絕對的感性。但她并不認為自己是個感性的人,“其實每個人都有理性的一面也有感性的一面。我在分析角色時很理性;但在角色中超感性,這多爽,還理性啥呀,使勁感性吧。
也許正是這樣的個性,才讓她跟表演結緣。從小跟父親學過美術,在中戲學的導演,現在做了演員。湯唯說她小時候從未發愿要做演員,所以,做了這行是偶然,但也是必然?!拔也⒉皇菫檫@行而做這行,是遺傳推到這兒?!?/p>
“做演員最幸福的是什么?”
“可以看很多的人生,可以窺探通常人所看不到的真情實感?!?/p>
“最痛苦的呢?”
上個問題,她馬上就有了答案。這個問題,她沉吟了下,說:“我在演一個戲,同時要為另一個戲做宣傳的時候。就像你正跟一個人愛的死去活來,卻讓你跟之前已經分手不相愛的人呆一段時間,那有多煎熬??!”她說的很大聲,似乎也在表達一種情緒。
“剛才采訪中,你突然情緒有些失控……這痛苦嗎?”
“這不痛苦,這是做演員的享受。如果沒有這,做不了演員?!?/p>
“你是特別軸嗎?”
“嗯,這點要改下……”
“是別人說不好嗎?”
“就是我覺得太軸,會跑錯了。如果拐個彎,就不會跑錯,但我經常就直不楞登地往前撞……”
“嘗試改過嗎?”
“一直在嘗試,不太成功而已?!彼敌χ?。
其實,軸,換種說法就是“執著”。湯唯的執著表現在很多方面,但有一點,是我特別想跟她分享的,就是在語言的學習上,她地道的英文讓很多人羨慕。想她一定下了不少功夫,請她分享下學習心得,她大大咧咧地回應沒學過。也許是看出我的疑問,她解釋道:“學英文,關鍵在于有多想。是很想、非常想還是非常非常想?我屬于后者,我是太喜歡語言了,所以愿意打開所有心門,讓跟語言相關的訊息都沖進來?!?/p>
在很多人眼里,湯唯是典型的文藝范兒。她說與其說是文藝,不如說是假小子?!昂荛L一段時間,我只有男生衣服,連這種緊身牛仔褲都沒穿過?!彼钢砩洗┑呐W醒澱f。
“什么時候改變的?”
“拍完《色戒》后!”
“那就是說這之后就很有女人味了?”
她頑皮一笑:“這得別人說吧,自己怎么知道?!”
“結婚就是一輩子的事”
今年,從7月到8月,從訂婚到舉行婚禮,湯唯一路都選擇主動分享。繼7月2日披露訂婚的消息后,8月19日,湯唯的經紀公司了湯唯與金泰勇導演的婚紗照,并證實兩人已完婚,攜手開始新的人生旅程。此前,他們曾一同前往電影大師伯格曼的故鄉法羅群島舉行了簡單的婚禮,而之后舉行的是有雙方父母和家人參加的正式婚禮。湯唯和金泰勇也通過一段文字表達了他們對于婚姻的看法:“全新的人生階段,新鮮也充滿挑戰,我們已經做好準備,帶著愛與尊重,攜手同行。愿每一個心中有愛的人幸福?!?/p>
問湯唯為什么會選擇主動分享?她坦言:“因為之前總被大家猜,我那時就說了,等有好消息就會告訴大家。這不就告訴了嘛?!”
“之前想過35歲結婚嗎?”
“小時候,常計劃許多事,但后來發現計劃的都不能實現。20多歲的時候,我想的是30歲之前把自己嫁出去,生孩子。但是沒有實現……我記得30歲生日,我是一個人在希臘過的。那天在希臘帕特農神廟前,我痛哭一場。我的夢幻破滅了!從那以后,我很少去計劃什么了?!?/p>
“所以,訂婚、結婚都是水到渠成?”