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清明悼念英雄詩詞范文1
關鍵詞:儒家經典 思想品德教育 爭議
中圖分類號:G632 文獻標識碼:C 文章編號:1672-1578(2017)02-0131-01
以下是在之前關于現今有些學校實行背誦古詩詞和閱讀“四書”“五經”的學習要求,社會文化工作者專家們對此爭議的一些觀點:
持支持觀點一方:不遺余力地推廣中華文化經典誦讀活動的代表性人物,當然要屬我國臺灣漢學教育協會理事長王財貴博士,他認為,“要振興中國優秀的傳統文化,絕對不僅僅是因為我是中國人,乃是因為我們這個文化是有意義的,是有真理在其中的。”中國儒家思想文化已經有近兩千多年的歷史,儒家文化中的“仁”和“孝”思想一直對我國的政治、經濟有重要的影響,直到現在依然具有很重要的借鑒意義。
持反對觀點一方:南京師范大學教育科學學院的劉曉東認為,王財貴是在顛覆現代觀念,提出“填?!崩碚摵陀洃浀摹包S金時期”理論,主張讓學生硬背經典。而劉曉東認為,閱讀或者誦讀經典,應該是建立在懂了的基礎上。如果不懂就進行背或者誦讀,那就是機械記誦。
筆者認為:首先我們要明確經典對于中學生發展和思想教育的一個作用,中國儒家思想文化已經有近兩千多年的歷史,儒家文化中的“仁”和“孝”思想一直對我國的國民思想有重要的影響,尤其是對當代學生的影響,更為深刻,直到現在依然具有很重要的借鑒意義。儒家經典形塑了我國一代代讀書人的思想、人格和精神氣質,成為了國人立身處世的行動準則。其所蘊含的教育理念,對當代中學生有很大的教育作用。而今,儒家經典更是走出國門,成為了全世界人民共享的精神文化遺產。
那么,儒家經典對于中學生而言,有什么樣的教育影響和作用呢?
1 培育中學生的民族精神,涵養人文情懷
我國初中生年齡普遍在12-15歲,此時正處于青春叛逆期。顯然,這個時候的思想教育顯得尤為重要。儒家思想中的“和”與“孝”可以有效激發中學生的愛國主義和愛民情感,可以有效地培養初中生的民族精神。當代學生所處家庭、教育、社會和生活,相比以前的學生,完全沒有經歷過歷史和政治上的動蕩,更是沒有遭遇過巨大的挫折。因此,當代初中生無法體會國家衰榮,更是沒有較強的榮譽感。但是,當代中學生正是祖國的未來,明日的太陽,培養他們的愛國情感至關重要。我國從2009年起,就增設清明、中秋等民族節日為法定假日。清明掃墓祭祖,中秋闔家團圓,端午悼念愛國詩人,重陽登高敬老,這些傳統節日,在增強中華民族凝聚力方面已經發揮并繼續發揮著不可替代的作用;初中生能夠在日常的思想品德教育當中感染到這樣的情懷,從而轉換成真真切切的愛國情感。
2 端正學生的學習態度,使學生養成了良好的行為習慣
《論語》中有很多關于端正學習態度的方法,并對學習習慣的培養作了詳細的說明。尤其是孔子的“知之為知之,不知為不知”、“溫故而知新”這兩句千古名言,直到現在依然不衰,孔子不僅要求每一個弟子都要端正學習態度,還要溫習書中的知識點,以便加深對知識的理解??鬃拥倪@種儒家教育思想不僅對中國產生了很大的影響,而且在整個世界范圍內都產生了極大影響,國外的很多學術家都將孔子的這種教育觀點列入教科書中。對于教師來說,不僅要學會如何教給學生正確的思想,還要注意教給他們新方法,使他們端正學習態度,養成良好的學習習慣。
3 有利于培養學生良好的思想品質
儒家文化中的很多思想觀點都與目前的初中思想道德教育內容是一致的,其主要目的基本上是一樣的,那就是培養學生的思想品質。孔子說:“少成若天性,習慣成自然?!币簿褪钦f美德的形成在很大程度上跟一個人所處的環境有關。好的環境可以使人受到移默化的影響,逐漸培養好的思想品質,不好的環境可能會使人受到壞的影響。尊老愛幼是中華民族的傳統美德,它在一定程度上可以影響青少年,有利于營造和睦的家庭氛圍。這種潛移默化的作用會對學生習慣的養成和人格的培養奠定基礎,是青少年最容易接受的方式,一旦習慣養成就將很難改變。個別學生思想品質的提高還可以帶動周圍其他學生的思想品質的提高,形成良好的學習氛圍。
4 能夠幫助學生樹立正確的人生價值觀
儒家思想中很多都是關于“利他”行為的精神,這導致我國未來的中小學生的人生價值觀很可能會朝著“利他”主義方向發展,這是千百年來中華民族生生不息的原因之一。因此,每一個歷史朝代都會出現很多不怕犧牲的英雄人物發揚這種文化。當代學生具有基本的學習吸收能力,正如王財貴博士所說,學生對于知識的吸收就像是海綿似的吸收,是整體的吸收。也許初中生由于時代的不同,無法完全地理解儒家經典,一時消化不了沒有關系,可以用一輩子去消化。因此,儒家經典實際上可以影響一個學生的一生,因為他在初中階段就已經樹立了正確的人生觀。