前言：中文期刊網精心挑選了四級萬能作文范文供你參考和學習，希望我們的參考范文能激發你的文章創作靈感，歡迎閱讀。
四級萬能作文范文1
一、主題作文及圖畫作文的模板：
These days 現象 often hits the headlines of newspapers and has been brought into focus of the public. Just as the picture shown that… (如果是圖畫作文可以寫出具體的現象或問題，也可以一句話描述圖畫：As is vividly illustrated above, in the +地方 +動詞(be, come, run, walk, jump, sit, stand, lie, crouch, float等)+主題詞，非謂語動詞/非限制性定語從句，獨立主格/非限制性定語從句。) Indeed, it is widely accepted / acknowledged that it has gained increasing popularity among people in all walks of life/ college students.
Those who are in favor of 現象 maintain that 描述觀點1. In their view, 闡釋觀點1. On the contrary, those who are against 現象 hold/ point out that 描述觀點2. Besides, 闡釋證實觀點2 . (第二段可以根據文章來分析原因，影響，優點或缺點等。)
It is high time we put an end to the undesirable phenomenon of… (虛擬語氣的句子) 然后再分條來說明措施。On the one hand, … on the other hand, … I believe we humans can overcome this difficulty and we will have a brighter future.
改革之后，圖畫作文考的比較多，無論是圖畫作文還是主題作文，上面的結構是可以通用的，考生可以重點記下圖畫作文與主題作文的句型。
二、圖表作文各段的通用模板：
As is seen from the graph/chart, we can draw a conclusion that the number of …….decreased. Of these, the number of …….decreased the most, from …. in 1985 to ….. in 2000(根據圖表寫年代). On the contrary, the number of …….increased.
There are numerous reasons accounting for the phenomenon and I would like to explore a few of the most important ones here. Above all (To begin with), …….. In addition (What is more), ………
In my personal sense, it is imperative for us to take steps to reverse the disturbing trend illustrated in the charts. First and foremost,…….Last but not least,………Owing to +主題, not only can we accumulate wealth, but also establish our career, fit into society and even attain social status.
對于圖表作文，考生也要了解并熟悉其結構和句型。我們在準備時一定要充分，不放棄任何一種題型。
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2.英語四級作文萬能模板最新
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四級萬能作文范文2
有人問了，“我沒有記住名言，怎么辦？尤其是英語名言？”，很好辦：編！
原理：我們看到的東西很多都是創造出來的，包括我們欣賞的文章也是，所以盡管編，但是一定
要聽起來很有道理呦！而且沒準將來我們就是名人呢！對吧？
經典句型：
Aproberbsays,“Youareonlyyoungonce.”（適用于已記住的名言）
Itgoeswithoutsayingthatwecannotbeyoungforever.（適用于自編名言）
更多經典句型：
Aseveryoneknows,Noonecandenythat…
2．開頭萬能公式二：數字統計
原理：要想更有說服力，就應該用實際的數字來說明。
原則上在議論文當中十不應該出現虛假數字的，可是在考試的時候哪管那三七二十一，但編無
妨，只要我有東西寫就萬事大吉了。所以不妨試用下面的句型：
Accordingtoarecentsurvey,about78.9ofthecollegestudentswantedtofurther
theirstudyaftertheirgraduation.
看起來這個數字文鄒鄒的，其實都是編造出來的，下面隨便幾個題目我們都可以這樣編造：
Honesty
根據最近的一項統計調查顯示，大學生向老師請假的理由當中78都是假的。
TravelbyBike
根據最近的一項統計調查顯示，85的人在近距離旅行的時候首選的交通工具是自行車。
Youth
根據最近的一項統計調查顯示，在某個大學，學生的課余時間的70都是在休閑娛樂。
Five-dayWorkWeekBetterthanSix-dayWork?
根據最近的一項統計調查顯示，98的人同意每周五天工作日。
更多句型：
Arecentstatisticsshowsthat…
寫作絕招
結尾萬能公式：
1．結尾萬能公式一：如此結論
說完了，畢竟要歸納一番，相信各位都有這樣的經歷，領導長篇大論，到最后終于冒出個“總而
言之”之類的話，我們馬上停止開小差，等待領導說結束語。也就是說，開頭很好，也必然要有
一個精彩的結尾，讓讀者眼前一亮，這樣，你就可以拿高分了！比如下面的例子：
Obviously（此為過渡短語）,wecandrawtheconclusionthatgoodmannersarisefrom
politenessandrespectforothers.
如果讀者很難“顯而見之”，但說無妨，就當讀者的眼光太淺罷了！
更多過渡短語：
tosumup,inconclusion,inbrief,onaccountofthis,thus
更多句型：
Thus,itcanbeconcludedthat…,Therefore,wecanfindthat…
2．結尾萬能公式二：如此建議
如果說“如此結論”是結尾最沒用的廢話，那么“如此建議”應該是最有價值的廢話了，因為這
里雖然也是廢話，但是卻用了一個很經典的虛擬語氣的句型。拽！
Obviously,itishightimethatwetooksomemeasurestosolvetheproblem.
這里的虛擬語氣用得很經典，因為考官本來經?？歼@個句型，而如果我們自己寫出來，你說考官
會怎么想呢？
更多句型：
Accordingly,Iremendthatsomemeasuresbetaken.
Consequently,tosolvetheproblem,somemeasuresshouldbetaken.
寫作絕招
寫作的“七項基本原則”：
一、長短句原則
工作還得一張一馳呢，老讓讀者讀長句，累死人！寫一個短小精辟的句子，相反，卻可以起到畫
龍點睛的作用。而且如果我們把短句放在段首或者段末，也可以揭示主題：
Asacreature,Ieat;asaman,Iread.Althoughoneactionistomeettheprimary
needofmybodyandtheotheristosatisfytheintellectualneedofmind,theyare
inawayquitesimilar.
如此可見，長短句結合，抑揚頓挫，豈不爽哉？牢記！
強烈建議：在文章第一段（開頭）用一長一短，且先長后短；在文章主體部分，要先用一個短句
解釋主要意思，然后在闡述幾個要點的時候采用先短后長的句群形式，定會讓主體部分妙筆生
輝！文章結尾一般用一長一短就可以了。
二、主題句原則
國有其君，家有其主，文章也要有其主。否則會給人造成“群龍無首”之感！相信各位讀過一些
破爛文學，故意把主體隱藏在文章之內，結果造成我們稀里糊涂！不知所云！所以奉勸各位一定
要寫一個主題句，放在文章的開頭（保險型）或者結尾，讓讀者一目了然，必會平安無事！
特別提示：隱藏主體句可是要冒險的！
Tobeginwith,youmustworkhardatyourlessonsandbefullypreparedbeforethe
exam（主題句）.Withoutsufficientpreparation,youcanhardlyexpecttoanswerall
thequestionscorrectly.
三、一二三原則
領導講話總是第一部分、第一點、第二點、第三點、第二部分、第一點…如此羅嗦?？僧吘惯€是
條理清楚。考官們看文章也必然要通過這些關鍵性的“標簽”來判定你的文章是否結構清楚，條
理自然。破解方法很簡單，只要把下面任何一組的詞匯加入到你的幾個要點前就清楚了。
1）first,second,third,last（不推薦，原因：俗）
2）firstly,secondly,thirdly,finally（不推薦，原因：俗）
3）thefirst,thesecond,thethird,thelast（不推薦，原因：俗）
4）inthefirstplace,inthesecondplac e,inthethirdplace,lastly（不推薦，原
因：俗）
5）tobeginwith,then,furthermore,finally（強烈推薦）
6）tostartwith,next,inaddition,finally（強烈推薦）
7）firstandforemost,besides,lastbutnotleast（強烈推薦）
8）mostimportantofall,moreover,finally
9）ontheonehand,ontheotherhand（適用于兩點的情況）
10）foronething,foranotherthing（適用于兩點的情況）
建議：不僅僅在寫作中注意，平時說話的時候也應該條理清楚！
四、短語優先原則
寫作時，尤其是在考試時，如果使用短語，有兩個好處：其一、用短語會使文章增加亮點，如果
老師們看到你的文章太簡單，看不到一個自己不認識的短語，必然會看你低一等。相反，如果發
現亮點—精彩的短語，那么你的文章定會得高分了。其二、關鍵時刻思維短路，只有湊字數，怎
么辦？用短語是一個辦法！比如：
Icannotbearit.
可以用短語表達：Icannotputupwithit.
Iwantit.
可以用短語表達：Iamlookingforwardtoit.
這樣字數明顯增加，表達也更準確。
五、多實少虛原則
原因很簡單，寫文章還是應該寫一些實際的東西，不要空話連篇。這就要求一定要多用實詞，少
用虛詞。我這里所說的虛詞就是指那些比較大的詞。比如我們說一個很好的時候，不應該之說
nice這樣空洞的詞，應該使用一些諸如generous,humorous,interesting,smart,gentle,
warm-hearted,hospital之類的形象詞。再比如：
走出房間，general的詞是：walkoutoftheroom
但是小偷走出房間應該說：slipoutoftheroom
小姐走出房間應該說：sailoutoftheroom
小孩走出房間應該說：danceoutoftheroom
老人走出房間應該說：staggeroutoftheroom
所以多用實詞，少用虛詞，文章將會大放異彩！
六、多變句式原則
1）加法（串聯）
都希望寫下很長的句子，像個老外似的，可就是怕寫錯，怎么辦，最保險的寫長句的方法就是這
些，可以在任何句子之間加and,但最好是前后的句子又先后關系或者并列關系。比如說：
Ienjormusicandheisfondofplayingguitar.
如果是二者并列的，我們可以用一個超級句式：
Notonlythefurcoatissoft,butitisalsowarm.
其它的短語可以用：
besides,furthermore,likewise,moreover
2）轉折（拐彎抹角）
批評某人缺點的時候，我們總習慣先拐彎抹角說說他的優點，然后轉入正題，再說缺點，這種方
式雖然陰險了點，可畢竟還比較容易讓人接受。所以呢，我們說話的時候，只要在要點之前先來
點廢話，注意二者之間用個專這次就夠了。
Thecarwasquiteold,yetitwasinexcellentcondition.
Thecoatwasthin,butitwaswarm.
更多的短語：
despitethat,still,however,nevertheless,inspiteof,despite,notwithstanding
3）因果（so,so,so）
昨天在街上我看到了一個女孩，然后我主動搭訕，然后我們去咖啡廳，然后我們認識了，然后我
們成為了朋友…可見，講故事的時候我們總要追求先后順序，先什么，后什么，所以然后這個詞
就變得很常見了。其實這個詞表示的是先后或因果關系！
Thesnowbegantofall,sowewenthome.
更多短語：
then,therefore,consequently,accordingly,hence,asaresult,forthisreason,so
that
4）失衡句（頭重腳輕，或者頭輕腳重）
有些人腦袋大，身體小，或者有些人腦袋小，身體大，雖然我們不希望長成這個樣子，可如果真
的是這樣了，也就必然會吸引別人的注意力。文章中如果出現這樣的句子，就更會讓考官看到你
的句子與眾不同。其實就是主語從句，表語從句，賓語從句的變形。
舉例：ThisiswhatIcando.
Whetherhecangowithusornotisnotsure.
同樣主語、賓語、表語可以改成如下的復雜成分：
Whentogo,Whyhegoesaway…
5）附加（多此一舉）
如果有了老婆，總會遇到這樣的情況，當你再講某個人的時候，她會插一句說，我昨天見過他；
或者說，就是某某某，如果把老婆的話插入到我們的話里面，那就是定語從句和同位語從句或者
是插入語。
Themanwhomyoumetyesterdayisafriendofmine.
Idon’tenjoythatbookyouarereading.
Mrliu,ouroralEnglishteacher,iseasy-going.
其實很簡單，同位語--要解釋的東西刪除后不影響整個句子的構成；定語從句—借用之前的關鍵
詞并且用其重新組成一個句子插入其中，但是whomorthat關鍵詞必須要緊跟在先行詞之前。
6）排比（排山倒海句）
文學作品中最吸引人的地方莫過于此，如果非要讓你的文章更加精彩的話，那么我希望你引用一
個個的排比句，一個個得對偶句，一個個的不定式，一個個地詞，一個個的短語，如此表達將會
使文章有排山倒海之勢！
Whetheryourtastesaremodernortraditional,sophisticatedorsimple,thereis
plentyinLondonforyou.
Nowadays,energycanbeobtainedthroughvarioussourcessuchasoil,coal,natural
gas,solarheat,thewindandoceantides.
Wehavegottostudyhard,toenlargeourscopeofknowledge,torealizeour
potentialsandtopayforourlife.（氣勢恢宏）
要想寫出如此氣勢恢宏的句子非用排比不可！
七、挑戰極限原則
既然十挑戰極限，必然是比較難的，但是并非不可攀！
原理：在學生的文章中，很少發現諸如獨立主格的句子，其實也很簡單，只要花上5分鐘的時間看
看就可以領會，它就是分詞的一種特殊形式，分詞要求主語一致，而獨立主格則不然。比如：
Theweatherbeingfine,alargenumberofpeoplewenttoclimbtheWesternHills.
Africaisthesecondlargestcontinent,itssizebeingaboutthreetimesthatof
China.
如果您可一些出這樣的句子，不得高分才怪！
寫作絕招
文章主體段落三大殺手锏：
一、舉實例
思維短路，舉實例！提出一個觀點，舉實例！提出一個方案，舉實例！而且者也是我們揭示一個
觀點最好的方式，任何情況下，只要我們無法繼續文章，不管三七二十一，盡管舉例子！
Inordertoattractmorecustomers,advertisersh aveadoptedeverypossible
stimulativefactorinmakingads,suchassound,light,colours,cartoonfilmsand
humanperformance.Forinstance,toadvertiseacertainfood,advertiserswillask
anactororactresstositatatableanddevourtheseeminglydeliciousfoodwhile
theyfimehimorher.
更多句型：
Totake…asanexample,Oneexampleis…,Anotherexampleis…,forexample
二、做比較
方法：寫完一個要點，比較與之相似的；又寫完一個要點，再比較與之相反的；
世界上沒有同樣的指紋，沒有相同的樹葉，文章亦同，只有通過比較，你才會發現二者的相同點
（throughparison）和不同點（throughcontrast）。下面是一些短語：
相似的比較：
inparison,likewise,similarly,inthesamemanner
相反的比較：
ontheotherhand,conversely,whereas,while,instead,nevertheless,incontrast,
onthecontrary,paredwith…,…
三、換言之
沒話說了，可以換一句話再說，讓你的文章在多一些字，或者文鄒鄒地說，是讓讀者更充分的理
解你的觀點。
實際就是重復重復再重復！下面的句子實際上就三個字Iloveyou!
Iamenthusiasticaboutyou.Thatistosay,Iloveyou.
Iamwildaboutyou.Inotherwords,Ihavefalleninlovewithyou.
或者上面我們舉過的例子：
Icannotbearit.
可以用短語表達：Icannotputupwithit.
因此可以這樣說：Icannotbearit.Thatistosay,IcannotputupwithitorIam
fedupwithit.
四級萬能作文范文3
【關鍵詞】QQ平臺 四級寫作 教學模式
一、引言
全球化的社會發展背景下，英語已經不僅僅是一門課程的。學生可以通過英語學習了解世界各國的文化，擴展視野，培養人文精神。因此英語教學也備受重視，不少學校將通過國家英語四六級考試與學生的畢業證掛鉤，四、六級證書也是學生畢業時應聘的基本條件。教育部頒布的大學英語課程教學要求指出，要充分利用多媒體、網絡技術發展，同時采用新的教學模式，因而網絡平臺建設成為大學英語教學改革的迫切需要。
二、大學英語寫作教學現狀
由于學生語言表達能力有限，英語寫作練習課時安排有限，導致學生的寫作水平遲遲停滯不前。學生不清楚作文的段落結構構建，寫作思路不清晰，句子語法結構多是漢語式英語，不遵循英語語法規則。粗略估計我院80%左右的學生四級作文水平是5分段，這樣的水平如果想通過四級考試幾乎是不可能的。老師們對這種狀況很擔憂，一直試圖尋找一種學生樂于接受的并有效的提高其寫作水平的途徑。
三、利用QQ平臺進行四級寫作教學輔導的教學模式實踐
1.利用QQ群上傳寫作相關資料。教師按類型將寫作分為十個類型，分別是闡述理由型、闡述原因型、抒發觀點型、說明重要性型及說明影響型等等。教師上傳學習這十大類型寫作的相關課件，要求學生每周按類型學習，并按照老師的布置要求完成寫作訓練，然后上交給老師進行批閱。
教師上傳四級作文寫作指導資料，其中包括四級亮點詞匯的介紹和在歷年四級真題中的運用實例，重要句型和萬能句，以及段落結構抒寫技巧等。
2.利用QQ群互相交流學習。教學過程應該是教育者、受教育者、教育中介三者之間的對話的過程?！皩υ挕蓖苿铀季S方式的改變，是一種生產性、創建性的過程。“獨白”式教學是知識的復現，而利用 QQ 平臺進行作文教學，是“對話”式教學，激發學生對自身知識結構的重構的主觀能動性，并將知識不斷更新。同學們將自己的作文上傳到群共享，和同學之間進行交流學習。學生通過與各種不同的對話方式和對象的對話，在對話過程中不斷的升華和創新自己的認知方式和知識結構。
3.利用QQ群答疑解惑。使用 QQ 平臺進行作文教學不再是向學生單向地傳遞知識，學生也不再只是從教師那里被動地接納和存儲知識，而是師生以平等的身份進行交流，因為QQ本身就是交流平臺，不同與傳統的教學課堂。在這里，雙方精神相通，在經驗與共享中為共同目標努力的切磋學習中。從表面上看來師生交流過程中受益的只是學生，但實際上，雙方都是受益者。教師在幫助學生解決疑惑的過程中了解了學生在寫作中普遍存在的問題，以此可以指導教師的課堂教學，提高教學的針對性和有效性。
4.線下利用句酷網自我評價。教師推薦學生注冊句酷網―英語作文自動批改網。學生將自己的作文上傳到老師給的作文編號里，系統會自動評出作文的分數并且指出其中的語法錯誤。學生可以通過句酷網的提示修改作文，糾正自身語法方面的錯誤，有利于學生及時發現問題，及時解決問題。畢竟老師的批閱作文時間有限，作文量太大，老師根本忙不過來，同時影響批閱的細致程度。句酷網正好幫助老師查閱作文，學生可以最大限度的進行寫作練習，而且及時收到句酷網的反饋。在線獨立完成作業的方式可以帶動學生利用課余時間學習，幫助他們形成良好的自主學習習慣。
四、利用QQ平臺進行寫作教學的教學效果的檢驗
為了檢驗網絡QQ平臺對作文教學的促進作用，筆者采用了寫作水平測試和問卷調查的方式來收集數據證明。我們為學生安排的作文分類練習共十個單元，把最后一個單元類型作為學生寫作水平測試的題目。根據學生在第一單元的成績與最后一個單元的成績對比分析，我們得出了這樣的結論：學生經過三個月的集中的、有計劃的寫作訓練后，對于抒寫文章的框架結構有了很好的把握，切入點準確，論述詳盡有力，有理有據。同時文字連貫性很好，積極地使用一些常用連詞，使文字的邏輯性強，主題突出。
問卷調查主要針對學生對網絡QQ平臺的認可程度、教學內容、教學模式和教學效果這四個方面展開。從調查結果中可以看出，40%以上的學生對于這種通過網絡來指導學生寫作，傳送寫作素材的教學模式的評價是肯定的，他們喜歡這種教學模式，通過自己的課后拓展和老師的指導，他們認為自己的寫作水平比三個月前有了提高。同時也有20%左右的學生不認可這種教學模式，通過后來老師的訪談得知，他們還是依賴傳統的教師詳細講解，不愿意主動地去探索知識，而是習慣被動接受知識，同時一邊聽記筆記。
五、結語
通過本次在寫作教學模式方面的大膽嘗試，我們認為大部分學生樂于接受現代教育技術下的新的教學模式體驗。人機互動的方式有助于學生自主學習能力的培養及自我約束力的提高。也有部分同學利用網絡學習時間進行娛樂項目，QQ聊天等。另外我們的寫作素材可以更豐富多彩，更貼近英語四六級考試作文題材，促使學生在練習中獲得自信和進步。
參考文獻：
四級萬能作文范文4
前言；建筑工程材料試驗檢測是建筑工程施工技術管理中一個主要組成部分，同時也是建筑工程施工質量控制和竣工驗收評定工作中不可缺少的一個重要環節。通過科學地管理試驗檢測技術，對充分合理利用當地原材料、推廣新技術、新材料、新工藝；對科學地定量評定材料和構件質量及工程質量；對降低建筑工程造價等都有極為重要的意義。材料試驗檢測是一項技術性很強的工作，涉及知識內容廣泛，如材料類型紛雜、儀器種類多。本文通過分析檢測工作中所接觸的一些現狀，對建筑工程材料試驗檢測的重要性論述，并就加強工程材料試驗檢測的措施及對策進行了探討。
一、工程材料試驗檢測的重要性
1、通過工程材料試驗檢測，可以優化工程材料的選擇
通過試驗檢測，可在眾多同類合格產品中優先選擇綜合費用低的原材料?？梢钥茖W地評定建筑用各種原材料及其成品、半成品材料的質量好壞。對于任何一種材料均可通過對其規定性能的相關檢驗，評定其產品是否合格。這對于合理地應用材料，提高工程質量，是非常重要的。比如對于建設地點的砂石、填料等等，可借助試驗檢測這種有效手段，以確定上述材料是否滿足施工技術規范的要求，以便于就地取材，降低工程造價。又如選擇土場，在完成土樣的組成分析時，應進行達到壓實標準所需的機械臺班消耗與最佳含水量水分補充的總費用比較，選擇標準擊實較低、補充水分量少的土場，可節約工程用水量，從而節約了費用。
2、通過工程材料試驗檢測，有利于選擇新材料、新技術、新工藝通過對新材料、新技術、新工藝進行試驗檢測，可以鑒別其可行性、適用性、有效性、先進性，對于推動施工技術進步，提高工程進度和質量等將起到積極的作用。
3、通過工程材料試驗檢測，可以優化材料的配合比設計
在進行配合比設計方面，多做幾個試配方案，以便有選用控制成本主要材料用量比例小的配比的經濟方案。如通過試驗，在滿足設計強度的情況下，可以選擇灰劑量較小的砼、基層配比；在瀝青路面上，選擇用油量相對較小的方案。通過配合比試驗檢測可以選擇合理經濟的材料配合比有效地降低工程造價。
4、通過必要的試驗檢測，可科學地評定各種原材料及其成品、半成品材料的質量好壞。
通過必要的試驗檢測，對于任何一種材料均可通過對其規定性能的相關檢驗，從而評定其產品是否合格。這對于合理地應用材料，提高工程質量是非常重要的。
二、加強工程材料試驗檢測的措施及建議
1、建立完善工程材料試驗檢測制度
為了對工程材料實施有效的質量控制和檢驗評定，需要建立健全工程材料試驗檢測制度。首先，針對建設項目規模，建立相應等級試驗檢測機構和質量保證體系，對工程材料質量負責。試驗檢測機構業務范圍內的有關規范、規程、標準等技術文件應齊全，試驗檢測應嚴格按有關標準、規程及規范進行。其次，建立健全試驗檢測工作制度。建立各級人員的崗位責任制度和內部工作文件、技術文件的管理及保密制度、檢測樣品及抽樣管理制度、質量管理手冊執行情況檢查制度等。要明確試驗檢測的責任人，建立保證檢測工作質量的各種措施及規章制度。在實際工作中，首先應嚴格實行質量自檢，加強質量管理和質量監督，逐步建立完善四級質量保證體系；其次要增強建設各方面的質量意識，分工負責，責任到人，真正落實質量崗位責任制。作為建筑行業的一個組成部分，工程質量檢測隨著全民質量意識的提高面不斷被個重視。最后，制定詳細的試驗檢測工作細則。在試驗檢測過程中，完全按照經試驗檢測工作細則規定的方法進行操作，試驗室對各種工程材料做到有檢測、有取樣、有試驗報告，并確認試驗檢測合格后才進入下施工現場使用，以保證工程的施工質量。
2．合理配備試驗檢測人員和設備
首先，根據工程規模確定工地試驗室的數量和中心試驗室的布置。要確保以上設置能夠滿足施工的需要，以做到跟蹤檢測，及時掌握試驗數據，有效地控制工程質量。其次，合理的配備試驗檢測人員。配備的技術人員必須經過專業培訓且成績合格，為了提高試驗檢測人員的技術水平，要求工程材料試驗檢測人員必須接受全面、系統的工程材料試驗、檢測技術培訓，做到持證上崗。最后，加強儀器設備的配備與計量。中心試驗室及工地試驗室的所有這些儀器設備都經計量檢測機構檢測合格后才能使用，并根據其使用的頻率，隨時進行計量檢定，保證試驗儀器的準確性。
3、加強工程材料檢測技術的規范化管理
(1)標準、規程的執行。標準是以科學技術和實踐經驗的綜合成果為基礎而制訂的，各有關部門必須無條件嚴格遵守，但在實際工作中，不按標準、規程進行試驗檢測的例子很多。如：水泥僅做安定性檢測；砂、石各項檢測不做平行試驗；鋼筋拉伸試驗不拉斷，有的不做彎曲；試驗時不嚴格控制加荷速度等等。這樣的試驗檢測結果準確性很差，完全不符合標準、規程要求，所得結論幾乎沒有實際指導生產的價值，必須堅決制止。另外，隨著社會進步，科學發展，新規程、標準不斷產生，要及時采用新標準。如：1999年頒布《水泥膠砂純度檢驗方法(is0)》，2000年頒布的《混凝土和砂漿配合比設計規程》，2001年頒布《水泥標準稠度用水量、凝結時間、安定性檢驗方法》等都應及時取代舊規程、舊方法、舊標準，須嚴格落實執行新規程、新方法、新標準。
轉貼于
(2)規范讀數、記錄、計算、報告等內容。試驗檢測是用數據進行指導生產的。因而讀數、記錄、計算、報告等，任何一個環節均要嚴格規范。
①讀數。試驗的每一次讀數必須準確，如萬能材料試驗機、壓力機、抗折機的度盤、量簡體積刻畫及架盤天平游碼標尺等都必須讀到指示的最小分格的目測讀數，讀數不準確，即造成試驗最后結果不準確。
②記錄。計量單位一律采用國際單位制，要求在專用記錄紙上填寫，字跡清楚整齊、記錄完整，記錄要有試驗人、計算人的簽字，有錯誤需改正時，要按要求改寫，不得涂改。
③數據處理。按標準要求進行，要特別考慮到一組數據中是否有最小、最大值的取舍，計算所得數值應按技術要求進行保留。
④檢測報告。檢測報告應接要求填寫完整，最后結論必須明確，切莫籠統。如普通燒結磚一般只對強度進行檢驗，檢測時可寫成：根據gb 5101298標準該磚符合mu10，而不要寫成：根據gb5101298標準該磚符合mu10(因為磚的檢驗除強度外還有其他檢測項目)。
4、加強試驗操作管理及試驗數據的管理
(1)嚴肅檢測過程。每一項試驗檢測都應了解來樣、取樣、試樣、制作過程、試驗環境條件、操作人員的熟練程度、試驗檢測過程等，發現問題及時糾正，并分析對結論有無影響，必要時要予以說明或重新檢測。
(2)嚴格數據處理。檢測項目確定后，原始記錄、計算方法和數據計算是否標準等，都直接影響檢測結論的正確性，必須慎重、細致。當檢測數據與標準要求相差過高或過低時，要加以分析研究。為此，要求審核人員除熟悉材料試驗方法外，還必須掌握各類建材的技術性能以及在不同條件下材料性能間的關系。
(3)檢測結論反饋。對經試驗檢測后得到的結論，無論是否合格，都應將信息如實地及時通知施工現場或有關部門，以便有效指導施工，提高工程質量。
三、結束語