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我和電腦范文1
記得有一次，老師布置了一個作業，讓我們查找珍稀動物的資料。我打開電腦連上網，打開了騰訊“TT”，點擊“百度”搜索，查找“珍稀動物”。電腦立刻顯示出了許許多多有關珍稀動物的網站，我選擇了“世界的珍稀動物”這個網站。在這個網站里把珍稀動物分為了四類，第一類是鳥類的珍稀物種，第二類是爬行動物的珍稀物種，第三類是兩棲動物的珍稀物種，第四類是魚類的珍稀物種。我選擇了爬行動物，它首先顯示出大壁虎。我疑惑地想：壁虎不會是珍稀動物吧？我打開網頁一看，嚇了我一跳。原來這種壁虎是在所有壁虎種類中體形最大的。而且現在的數量不到兩萬只，瀕臨著滅絕的危險。然后我又看了四爪突陸龜，山瑞鱉等。這些動物的現存數量都沒有超過三萬只。我隨后又看了許多動物的資料，它們的現存數量都讓我震驚。我還知道了有些人為了牟取暴利，大量地捕殺珍稀動物?？吹竭@里，我很心酸。我想，動物是我們人類的好朋友，我們不應該傷害他們。
電腦不僅是我學習上的好幫手，還是帶給我歡樂的好朋友。有一次，爸爸、媽媽有事出去了，就我一個人在家。我完成了作業后，便打開電腦，點擊我的音樂庫，一首首優美的旋律流入我的耳際，我感覺心情好極了。我又打開了“小游戲”文件夾，選擇了“小狗的禮物”這個小游戲。我扮演一只小狗，到處去尋找自己的禮物。我先點擊樹洞，一只松鼠跑出來說：“你干嘛打擾我睡覺啊！”說完拿出一個松果砸我，我連忙道歉，跑回自己的狗屋里躲著。過了一會，我又離開狗屋繼續尋找禮物。為了尋找禮物，我在花壇里被噴泉淋成了“落湯狗”、在水池邊受到老鼠的譏笑……可是功夫不負有心人，我終于在一片菜地里找到了我的禮物──一根骨頭?？?，有了電腦做朋友，一個人在家也不會寂寞了！
我的姥姥、姥爺遠在石家莊，我和媽媽常常通過電腦網絡問候他們，和他們聊天。起初，我們是用打字的方法交流的，后來有了“耳麥”，就可以語音聊天了?，F在更方便了，媽媽安裝了攝像頭以后，猶如安裝了一部可視電話，姥姥、姥爺通過視頻看到了我，高興得嘴都合不攏了！
電腦每天陪伴著我，我覺得視野更寬闊了，世界更精彩了！和電腦交朋友，我真快樂！
我和電腦范文2
酸
自從家里買了電腦，我就清來了電腦高手——表哥彭一健。彭一健教會了我許多的電腦知識和下載軟件。我會下載軟件后，在電腦上下載了許多游戲。由于我沉迷于網絡，不僅視力下降，而且成績也下降了。我的眼和心總時酸酸的。
甜
有酸后就必有甜。由于我視力、成績下降后。我給自己定下一個規定：自己只在星期六和星期天玩，每次玩40分鐘。有了這個規定后，我的視力明顯有好轉，成績也提升了。我像吃了蜜一樣甜。
苦
一天，我把作業做完了，發現媽媽和爸爸要很晚才回來。我又想起了電腦，我坐在椅子上說：“哥們兒，我來陪你了！”然后津津有味的玩起電腦來。突然，我感覺身后有聲音，我一回頭，一個巴掌落在我的臉上，鮮紅的五指印出現在我的臉上。我的眼淚流進了我的口中，這不是咸的，而是苦的。
辣
經過了上次的事情。媽媽剝奪了我的上網權，現在只有在查資料時才可以打開電腦?，F在看見別人上網時，我的身體總是辣辣的。
我和電腦范文3
記得有一次，老師布置了一個作業，讓我們查找珍稀動物的資料。我打開電腦連上網，打開了騰訊“TT”，點擊“百度”搜索，查找“珍稀動物”。電腦立刻顯示出了許許多多有關珍稀動物的網站，我選擇了“世界的珍稀動物”這個網站。在這個網站里把珍稀動物分為了四類，第一類是鳥類的珍稀物種，第二類是爬行動物的珍稀物種，第三類是兩棲動物的珍稀物種，第四類是魚類的珍稀物種。我選擇了爬行動物，它首先顯示出大壁虎。我疑惑地想：壁虎不會是珍稀動物吧？我打開網頁一看，嚇了我一跳。原來這種壁虎是在所有壁虎種類中體形最大的。而且現在的數量不到兩萬只，瀕臨著滅絕的危險。然后我又看了四爪突陸龜，山瑞鱉等。這些動物的現存數量都沒有超過三萬只。我隨后又看了許多動物的資料，它們的現存數量都讓我震驚。我還知道了有些人為了牟取暴利，大量地捕殺珍稀動物。看到這里，我很心酸。我想，動物是我們人類的好朋友，我們不應該傷害他們。
電腦不僅是我學習上的好幫手，還是帶給我歡樂的好朋友。有一次，爸爸、媽媽有事出去了，就我一個人在家。我完成了作業后，便打開電腦，點擊我的音樂庫，一首首優美的旋律流入我的耳際，我感覺心情好極了。我又打開了“小游戲”文件夾，選擇了“小狗的禮物”這個小游戲。我扮演一只小狗，到處去尋找自己的禮物。我先點擊樹洞，一只松鼠跑出來說：“你干嘛打擾我睡覺??！”說完拿出一個松果砸我，我連忙道歉，跑回自己的狗屋里躲著。過了一會，我又離開狗屋繼續尋找禮物。為了尋找禮物，我在花壇里被噴泉淋成了“落湯狗”、在水池邊受到老鼠的譏笑……可是功夫不負有心人，我終于在一片菜地里找到了我的禮物──一根骨頭?？?，有了電腦做朋友，一個人在家也不會寂寞了！
我的姥姥、姥爺遠在石家莊，我和媽媽常常通過電腦網絡問候他們，和他們聊天。起初，我們是用打字的方法交流的，后來有了“耳麥”，就可以語音聊天了?，F在更方便了，媽媽安裝了攝像頭以后，猶如安裝了一部可視電話，姥姥、姥爺通過視頻看到了我，高興得嘴都合不攏了！
電腦每天陪伴著我，我覺得視野更寬闊了，世界更精彩了！和電腦交朋友，我真快樂！
我和電腦范文4
今天，我們家添加了一臺電腦。自從有了這臺電腦后，爸爸便每天在上面看小說。
一個星期天，我做完作業，便向有電腦那屋走去，只見爸爸正“專心致志”地看著津津有味的小說，“不忍心”打擾他。我給同學打了個電話，叫他到我家里來玩。同學來后，說有一種什么新游戲，很好玩。所以我便對爸爸說：“我玩會兒?！?/p>
找到那個游戲網站后便開始下載游戲，正巧爸爸進來拿東西，看見我正在下游戲，先三步做兩步過來，將游戲刪除，有嚴厲地對我說：“告訴你以后只準上QQ，其余的什么都不許玩。”我立刻反駁到：“你做為父親應該起到帶頭作用，所以你以后也只許上QQ?！痹谖覐娪辛Χ姓f服力的反駁下，爸爸只好退一步，說：“可以玩小游戲，但不能玩升級游戲。”“好，成交?！蔽乙豢诖饝?。
現在，爸爸又把在重慶有的筆記本電腦帶回來了。他整天都在看小說，不只看到幾點鐘才睡覺；我在電腦上玩游戲玩的津津有味，我已經橫掃好幾個游戲網站的游戲了。
電腦、電腦，我和爸爸都愛你，愛的要死。
我和電腦范文5
可是后來發現，如果真的要買的話，用來辦公卻是行不通的。筆記本電腦有筆記本電腦的好處，它可以用來辦公，可以用它的磁盤儲存很多的文件，那是我正想要的效果，就好像我現在正在用的這個電腦一樣。但是平板電腦又不一樣啦，他總是對我來說有點陌生，又或許在很多地方我并不是很了解他，又有人說華為的筆記本電腦其實并不好，要買就買蘋果的。
所以從半年前起我就很想要一個蘋果的平板，我特別喜歡微信讀書這個軟件，因為在微信讀書這個軟件里面也有可以在平板上下載的功能。我曾經無數次的想象這樣能夠在坐公交車或者是在火車上拿著IPad閱讀，那樣的感覺別提有多舒適了。
本來是想這個寒假買的，可是卻是受疫情的影響，人家不賣了賣不了了。
又因為在這個節骨眼上我要決定到底要不要考研，和我同齡的人他們都去工作實習了，其實我本身也可以選擇這樣的，但是我又不甘心，我想要考去更好的城市，我想要在未來有更好的發展和挑戰，雖然我不知道能不能成功，但是我想至少應該是一是因為不是的話又怎么知道呢？
在大一的時候我是非常堅定考研的，也許是因為覺得這一方面受到別人的影響，也許是因為覺得繼續學習確實對自己來說是很好的提高。可是到了大三之后，我漸漸的感覺到了內心有點動搖。
在我到底還是一個比較淺薄的人。
我和電腦范文6
【關鍵詞】高校 零星電腦 采購
一、零星電腦采購的基本情況
零星采購和大宗購買（bulk purchase，bulk buying）的主要區別是購買金額小，往往不需要通過嚴格的財政審核和過程監督（供應商詢價，招投標等環節），所以對采購人員存在較大的誘惑，容易誘發貪污舞弊等
零星采購和批量采購（或集中采購）的主要區別是，發生頻率高，金額小，并且流程較快，對時間要求更快速。
二、我校零星電腦的現狀
我校零星電腦的采購經費渠道多，如辦公經費、科研經費、縱項課題、橫向課題等，由于經費渠道不同，老師的自利很大，一般情況，老師零星購買電腦配置五花八門，選配置高的，如蘋果，也有配置低的如：神舟電腦或組裝機電腦，每月購買計劃有20萬元左右，那么零星電腦的采購合理利潤怎樣多少合理，下面做一些分析：
三、零星電腦市場利潤分析
第一，根據多次到電腦市場調研了解到，大多數情況下商家的利潤在整機價格的4.5%～8.4%，以我校購買比較多的聯想一體機3250元的電腦賣價為例，正常利潤為120～250。具體分析如下：
第二，公司經營目的是盈利，要想公司能夠正常持續的經營下去，都是靠銷售產品獲取合理的利潤來維持公司經營和發展的，一般情況下公司在看銷售銷售利潤的時候，都會考慮到一些相關的費用，比如：公司展示產品的店面費用；送貨上門運輸費和上門安裝調試以及后續上門服務的人員費用；倉儲物流費用；向稅務機關繳納的增值稅費；人員工資等。
第三，據了解：正常情況下一般計算機經銷商的銷售價會維持8-10個點的加價空間，根據付款條件、量大量小、服務要求等等在此區間浮動。高于或低于這個區間的屬于少數經銷商的成本大約為稅負2%，運輸安裝調試2%，資金占用（按照一個月的回款周期計算）2%，另外的2～4%還需支持售后服務、5%尾款利潤實際較低。
第四，一般零星采購雖無尾款，但平均費用（比如一臺機器送貨費明顯比幾十臺高）會較高，批量采購平均運輸及調試費用較低但需承擔5%尾款資金占用。
第五，對單個品牌計算機的利潤進行分析，一般像聯想，DELL和HP品牌電腦價格相對比較透明，用戶可以根據京東商城或者亞馬遜等網絡查詢到品牌電腦的出售價格，網上商城的出售價格，一般情況下每臺電腦的正常利潤都只有50～150元左右，比在當地商家購買時的價格要稍微便宜一些，其主要原因在于：第一，網上商城一般都沒有實體店展示產品，用戶也只能根據網上的宣傳介紹來確定自己需要購買的東西，網上商城只是充當了一個物流平臺，省掉了本地商家的店面展示費用；而在網上商城選購的任何產品，當遇到用戶因某種原因需要更換或者退貨服務的時候，一切必須按照網上商城的相關規定和流程來進行，而本地商家購買的產品則可以根據用戶實際情況和商家之間直接溝通關于更換和退貨服務即可；第二，網上商城購買的辦公產品（如電腦，打印機等），用戶只能享受到物流公司送貨上門服務，不能像在本地商家購買產品一樣，即可以享受到本地商家的免費送貨上門服務，又可以享受本地商家送貨上門后的免費安裝調試服務（如：電腦需要安裝系統和常用軟件；打印機需要安裝驅動程序等，這些都是網上商城無法提供的增值服務部分）；第三，網上商城購買的辦公產品（如電腦，打印機等），其售后服務只能享受到產品廠家提供的原廠售后服務；而在本地商家購買的產品即可以享受到本地供貨商家提供的電話售后支持和免費上門服務，還同樣可以享受產品廠家提供的原廠質保服務；給用戶提供最快捷和方便的質保服務；不會像原廠質保一樣，一切必須按照廠家的流程來一步一步進行；第四，網上商城購買任何產品都需要用戶方在選購好貨物的時候就必須先把款項支付給網上商城，然后才能根據網上商城的流程來發貨給用戶方；而在本地商家購買的產品則可以先收到貨物，等貨物驗收完成后，才支付相應的貨款給本地供貨商，給學校省掉了一些因質量問題帶來的不必要的麻煩。
四、采取措施
（一）選擇適合學校發展的供應商
中國有句子古話"男怕入錯行，女怕嫁錯郎"開發供應商亦如此，一個好的供應商能跟隨著你共同發展，為你的發展出謀劃策，節約成本，管理起供應商很省心；不好的供應商則為你的供應商管理帶來很多的麻煩。我校零星電腦采購通過多次掛網招標，從給學校8家供應商中篩選，從質量價格服務技術力量應變能力等多方考慮，最終確定3家為零星電腦采購供應商。
（二）信息公布
把經常購買的辦公電腦、打印機選型、限價，并公布在學校招標采購信息網上，并隨市場波動，每學期實時更新，使價格更加公開透明，極大的提高了采購效率。
（三）及時與使用部門保持良好的溝通
