頂崗實習鑒定自我總結范例6篇

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頂崗實習鑒定自我總結

頂崗實習鑒定自我總結范文1

數學教師實習自我鑒定一

大學四年的生活已經過半,記憶中還是一無所留,生活中更多的時候是一潭死水,每一天的生活只是對前一天的無止境的復制,真的不想如此般度過剩下的時光,想要些特別的經歷想讓生命更厚重些,想讓青春更絢麗些。大一的時候就知道大三的下學期學校有頂崗實習 活動,也知道這個機會對于我們師范生來說很難得,所以我毅然地選擇了頂崗。

不知道頂崗的生活會是怎樣,學校怎么樣,學生好不好管,會是收獲滿滿還是不如不曾經歷過,一切都充滿疑惑。雖然對自己不是很有信心,但我相信應該會有所收獲,只有經歷過風雨才能見到彩虹,有一顆不自信且堅定的心最終我成為我們宿舍僅有的兩個頂崗實習的人之一。在學校的時候就已經在為頂崗實習做準備,上教法課、學如何上課、如何處理偶發事件等等,為將來的教師生涯添一些勝利的砝碼。

我懷著激動的心情踏上了期待已久的頂崗實習之路,當我坐上離開學校的的班車那一刻起,我就知道我將經歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶。

從石家莊出發,路上行駛了2個多小時來到南和縣,三個學校的校長在教育局接我們。之后我們就各赴自己的實習學校了,從教育局到實習學校三中很近,幾分鐘就到了,這時候學校剛開學,學校里學生們在領新教材,學校早已為我們準備了三個房間(三個辦公室),房間也都比較干凈,比我們想象的要好得多。因為還沒有分配任務所以我們幾個人的前兩天主要是熟悉一下周圍的環境,聽一聽其他老師的課,日子過得很輕松!

過了兩天學校給我們分配了任務,我教初一(3)班和(5)班的數學,所教的班級聽說還算可以,紀律就是差一點,真怕把他們帶不好,自己也感覺有壓力。自從來到這里就我們就一直竭盡全力去讓學生們接受我們的課堂,以利于他們吸收知識,但由于缺乏經驗,難免會有一些工作上的漏洞、不足,比如:在第一階段我沒有意識到對待初一的學生必須要求嚴格,作業必須要求他們去寫,而且還要及時檢查,因此開始他們的作業有許多做的都不好。這也導致我很擔心自己教的學生不能取得好的成績。

做到了知識講解得準確無誤,那么如何以簡單明了的方式讓學生快速地理解掌握知識也是一個不可忽視的問題。可剛開始我卻忽視了這一點。有時一個簡單的知識點我反復強調了多次,但仍有學生出錯。一次在批改學生作業時,看到學生出錯的地方正是我強調過的,我的心情一下子陰了起來,恨不得立馬把學生叫到跟前質問批評。于是在第二天上課時,我就當眾嚴厲批評了那些犯錯誤的學生,連我自己都驚訝自己哪來的這么大的火氣。因為平時在學校我給同學們的印象都是極其溫柔的,是屬于淑女類型的。事后細想起來,光批評 他們是沒有用的,

重要的是如何以一種有效的方式讓學生理解掌握知識。后來通過旁聽其他老師的課,我從中學到了很多經驗。但教無定法,好的方法可以借鑒,但決不可以照搬。只有根據學生們的實際情況和不同特點總結 出自己的經驗才是切實可行的。

從上第一節課開始我就兢兢業業,努力備課總想達到理想完善的地步,但是他們的第一次月考使我大吃一驚,我看到了他們的成績確實太差了,出的題幾乎全是我上課的時候講過的,但是他們竟然考這樣少的成績來回報我,我怒了,本想對他們這些孩子發一頓火,但是我馬上又冷靜了下來,我仔細的分析了一下,也不全是學生的原因,我努力的找問題的答案,是我太理想化了,什么總是要求完善的,卻忽略了現實,學生的基礎太差了或者根本就不好好學習,我雖然感覺講的很好,但是我卻沒有考慮到這些學生太調皮了,是我上課的時候心太軟了,從不愿意打罵這些可愛的孩子,但是他們卻有恃無恐竟然越來越放肆在我的課上打鬧,說話,睡覺。我認真分析了試卷他們大多都對問題答非所問,不是很了解。即使最簡單的也有學生不會,還有一個比較現實的問題,有老師說過這里的孩子大多都是其他學校不愿要的,什么都不會,真是大傷腦筋。這樣教起來就更困難了,由于剛來的時候對孩子們的學習狀況還不是很了解,現在我通過考試成績知道了他們的優差了,下一步打算對癥下藥,平時對學習比較差的從最基礎教起并對他們及時輔導,對他們加強關心,讓他們感到老師對他們還沒有放棄,讓他們感到希望,我相信只要我不放棄,希望就會存在,我對他們充滿了信心!

時間在不知不覺中度過,到現在與學生相處了這么長時間,其中有快樂也有悲傷,有信心十足過也有悲傷絕望過,兩者是那么地極端又是那么地統一。因為他們還小不懂事,凡事做的時候不考慮太多,隨心所欲,對他們要盡心,但對于他們的錯誤不要太過于認真,畢竟他們還是孩子,實習的日子經歷很多,感受很多,收獲也很多,從上講臺的瑟瑟發抖到現在的談笑風聲經歷的太多太多,簡直一言難經…

從腳步邁入這個學校大門開始,我就知道自己已經不僅僅是一個大學生了,我現在是一個老師,我要以老師的身份來完成這半年的實習生涯,

我的老師曾經告訴我,不要吝嗇表揚,我自己也覺得這話很對,可一旦置身其中,卻發現并不那么容易。有時候看見課堂紀律亂了,心里一惱,脫口而出 “誰沒有遵守紀律呀?我看是誰說話?”這樣的話有時一點效果也沒有。其實,每個人都喜歡聽好話,小孩子更不例外。老師一個贊賞的眼神,一個稱贊的手勢,就可以讓他們品嘗到成功的喜悅。為此,在課堂上,我盡可能多的表揚每一位學生,為他們的成功激動不已。對一些膽小的學生,給他們更多的鼓勵和微笑,只要發現他們舉手,我總會把機會留給他們。

我堅持以平等、尊重、公平的態度對待每一位學生。師生關系不應只是簡單的教育與被教育,教授與接受的關系,這種關系會阻礙師生間的平等交流,不利于教育工作的開展。我覺得,只有當學生接受了你這個人才會以主動的態度接受你的教育。因此,無論在教學工作中還是在日常生活中,我一直以平等的態度對待學生,多關心他們,多了解他們的要求與意見,爭取成為他們的良師益友。平時,我經常到學生的寢室走走看看,關心他們的日常生活。同時,我還經常與學生溝通,了解他們的思想 動態,聽取他們的意見,有時候他們不敢和班主任說的事也會對我說。當學生有過錯時,我也會盡量與他溝通,使其意識到自身的錯誤,而不是簡單的批評了事。在談心的時候發現你只要用心走進他的內心,一切問題都可以解決,我發現交流這種方式在師生之間是多么地重要,而且你只要真心實意地為他好,站在他的角度為他考慮,一切都會迎刃而解。我認為師生之間只要形成了一種和-諧的關系,教學工作、班級管理工作就會比較順利。

雖然工作有不順心的時候,但是看見孩子們天真的笑臉,我還是會把一切不順心全都拋在腦后,讓自己快樂的成長著!“日出而作,日落而息”這或許是農夫的寫照。而對于教師,那便是“日出而作,日落而不息”。進入實習工作以來,那一個個忙碌的身影,一次次的實踐體會,是我更懂得了“累”字的內涵,懂得了“愛”字的結構,懂得了該怎樣去教孩子們。我也通過實踐,不斷總結經驗,用愛心去愛他們,用真心擁有他們,用誠心感動他們。

慢慢的發覺做一個受孩子們喜愛的老師是多么地重要,也明白了作為一名教師的神圣之處。雖然作為一名教師有時候很累,但心與心的交流會受到學生的銘記,才真正地理解教師是多么神圣的崗位,學生的理解與回報會使自己忘記工作中的累與痛。

我每天的工作任務是上兩節課,晚上加半個多小時的輔導,其它時間我就在辦公室忙自己的事:處理班里的事、備課、寫教案,偶爾會替其他老師盯自習,這就是我一天的生活忙碌而充實,沒有了在大學中的無所事事,感覺收獲很大。雖然有過淚水與辛酸,有過傷痛與彷徨但最終還是堅持了下來,風雨過后才能見到彩虹,付出以后才會有收獲。

以前在學校遇見什么麻煩我可以找同學商量,而在這里學生有什么事都來找我,這些事都需要我自己來解決,這使我獨立解決問題的能力提高了。當老師使我懂得了與學生溝通是多么地重要;當老師使我站在講臺上已經成為一種習慣。由原來的一個學生變為一名老師,有許多知識與能力有所提高,頂崗實習使我更好地認識了自我并確定了下一步前行的方向。

我們在一起實習的七個人團結互助,共同為同一個目標而拼搏,在即將結束的時候每個人都有了一些沖向勝利的砝碼,帶著這份自信與能力相信我們會走得更遠 ,為一個美好的未來而奮斗!它也將成為我一生中最美好的回憶!

以上是我在頂崗實習中的一些收獲。當然令我難忘的更有這里可愛的學生們,雖然我曾被他們氣哭好多次,但他們帶給我的同樣也有快樂。

實習將要結束,回想這段生活有苦,有甜,有哭,有笑,總之一句話“痛并快樂著”。

數學教師實習自我鑒定

這一年來,我很留意自身的品德行為,努力給學生樹立一個良好的榜樣。我們學校是九年一貫制學校,因此學生也有其特殊性,小學生與中學生在各個方面都存在著很大的差異。而我兼顧小學初中兩門完全不同的作業,在處理師生關系時就要留意區別對待了?,F在的中學生正處在一個特殊的學習階段:即對社會開始有所接觸,這個時候的學生很輕易模仿成人的一些行為習慣,良多壞習慣也有良多好習慣都是在這個階段養成的,是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關系。而這個時候老師是學生最直接最輕易的學習對象,因此,我盡量的在中學生眼前以高尺度要求自己,無論在課堂里仍是在課外我都努力塑造一個良好的形象。而面臨小學生時則有所不同,課堂上我嚴格要求自己也嚴格要求學生,但在課外我努力與學生做朋友,專心與他們溝通,但愿能真正了解他們的所想所愛??偟脕碚f,我做的一切目的是一樣的,就是但愿能幫助學生健康成長。

品德是決定一個人價值的先決前提。沒有良好的思惟品德,其它的一切都是空口說。因此這一年來我堅持按期學習馬列主義毛澤 東思惟,進步自身的思惟覺悟。形成自身準確的人生觀價值觀。同時也積極參加學校組織的各種各樣的流動,這對我很有幫助,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一直努力自己能做到。不管在什么情況下,我都沒忘記"學為人師,行為世范",并以品德至上來要求自己。平時我虛心向學校老師學習教學經驗,共同工作,共同學習,共同提高。

當了快一年的教師了,固然教學方法還不是很成熟,但我已在教學中學到了良多。在這一年里,我擔任小學英語四年級和五年級的教學工作,同時擔任學校九年級的體育課任務,工作充實而不乏挑戰。盡管九年級的體育中考任務非常沉重,但小學英語的教學工作仍舊是我的工作中央。我常常思索小學英語的教學方法,學習教學設計,以及組織與我們農村學校相符合的教學流動。我也明白自身的學識不代表教學的好壞,教學是一項細致的工作,也是注重技巧的工作,于是我經常想把教學當成一門藝術來研究。所以我積極介入每次的教研流動,吸取前輩的教訓和專家的指導,總結出自己的想法主意。非常讓我興奮的是我的教育論文得到了縣論文評選二等獎,這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵。今后我將一直花比較多的時間在教學研究上,我相信那將使我受益許多。

數學教師實習自我鑒定三

通過一個月的實習,我得到了一次較全面的,系統的一鍛煉,也學到了許多羽本上所學不到的知識和技能。

一個星期的實習,使我真正體會到做一位老師的樂趣,同時,它使我的教學理論變為教學實踐,使虛擬教學變為真正的面對面的教學。就一個月的實習,現在回想起來,短短的實習生活,感覺可以說不錯,真的很不錯。當我漫步在實習的校園里,那出自學生的一聲聲“老師好?!薄袄蠋熀谩钡母杏X真好,我有時覺得自己是不是被叫上癮了。呵呵。

一個月的實習,令我感慨頗多。我實習的班級是四年級2班(數學課),都是11到12歲的小孩子,又可愛,又活潑,又好動,又調皮。記得我剛到課室的第一天,下午就有的同學送了自己畫的畫給我。我非常感動。

頂崗實習鑒定自我總結范文2

關鍵詞:高職生物技術類專業;畢業實踐;“四段、四聯”

中圖分類號:G712 文獻標志碼:A 文章編號:1009—4156(2012)10—157—02

隨著社會對人才專業技能訓練和職業能力要求的不斷提高,實踐教學已成為高等職業院校中不可或缺的重要環節。高職畢業實踐存在許多現實問題,例如,學生基礎不夠、學生重視程度不夠、論文選題不恰當、指導渠道不暢、時間倉促、考核不科學等。只有在科學理論指導下,建立具有高職特色的畢業實踐模式,并且對高職畢業實踐進行整體式設計、階段性推進及過程化管理,才能從根本上改變高職畢業實踐體系現階段存在的問題。

一、畢業實踐改革方向

(一)選擇“多元化”

在完成畢業項目的形式上給予學生多樣化的選擇,使學生能夠選擇一種最感興趣的、最適合自己情況的方法來完成這項工作。具體可分為設計模式、論文模式、作品模式、報告模式、技術實踐等。鼓勵學生改革創新,用畢業作品取代畢業論文。畢業作品包括制作的實物、加工工藝方案、產品設計方案、工作(崗位)分析報告、調查分析報告、專題策劃方案、商業計劃書、創業計劃書、參賽作品、應用性研究論文等。

(二)評價“多樣式”

對學生的畢業項目的評價方式采取多樣的方法來評價,避免采用“閱卷一答辯一評分”這種缺乏全面考核學生能力的陳舊辦法,評價的具體方式應根據學生選擇的畢業項目工作的模式、頂崗實習表現等有關。

(三)監控“多層次”

畢業項目教學改革勢必會帶來許多新的問題,為保證人才培養的質量不會因此下降,建立一套科學有效的監控方法是必不可少的。在新模式下,建立起企業、學校、教師、學生“四聯”的質量監控體系。

(四)搭建“多平臺”

作為學校實訓教學基地的補充,應建立大批校外教學實習基地。企業的人力及物力資源,是學生教學實習的有力保障;學校也可以利用自身的優勢,在培訓企業職工、滿足人才需求等方面提供便利,通過“畢業生就業雙向洽談會”、“校企實踐交流懇談會”、“企業進校園宣傳周”等活動搭建校、企、生溝通平臺。

二、“四段、四聯”畢業實踐模式基本思想

“四段、四聯”畢業實踐模式是在全面質量管理理論的指導下建立的。本模式針對畢業設計教學環節的特點,實施全程監控,其結構如圖l。對畢業實踐實行從前期指導、頂崗實習、畢業項目到答辯的整體設計,形成環環相扣,相互依存、相互制約的實踐體系,實現從入口到出口的順暢通道,最終指向“就業”這一高職院校人才培養的終極目標,滿足人才培養目標的要求。通過四條主線(企業、學校、教師、學生)實現了畢業實踐質量監控的全面性、全員性和全程性。

三、建立質量控制體系

為保障畢業實踐“四段”順利進行,質量控制必須貫穿始終。在畢業實踐過程中,質量控制體系的建立取決于做好以下六個方面:

(一)合理選題

選題工作由各院系組織實施,提倡鼓勵學生參加到教師科研項目中去,可以提前組織學生選題,使學生在協助指導教師完成科研任務的同時,受到更多的實際訓練;也可以在完成頂崗實習過程中,依據行業、崗位需求和實際工作,逐漸確定合適的畢業項目選題。提倡選題與社會實際相結合、與生產實際相結合,提高設計型題目和“真題真做”題目的比例。原則上應一人一題。如果課題需要由兩人或兩人以上合作完成,需經院系主任批準,每個學生必須獨立完成其中的一部分工作,并獨立完成畢業項目。

(二)建立管理機制,完善管理制度

建立健全校企互動機制,制定有效的管理制度,是使畢業實踐這一教學環節順利進行重要保證。學校應制定一系列制度,明確學校、實習基地、學生的相應責任和權利,了解實習學生在外的情況(包括學習、生活、安全)和單位對實習崗位的需求情況等,使校外實習指導教師和校內指導教師能夠及時地對學生在實習期間出現的問題進行溝通、指導和處理,使實習基地、學校和學生之間相結合,促進了頂崗實習、畢業設計工作的持續順利進展。

(三)調整教學環節,完善實訓實習計劃內容

為使企業幫助學生完成學業,學校應有合理的教學環節設計、完善的實訓實習計劃內容。通過校企合作,邀請企業一線技術人員參與到??平ㄔO和課程建設中,討論、完善教學環節的設計、實訓實習的內容,制訂合理、符合企業實際、滿足學生培養目標、操作性強的實訓計劃和實習內容。

(四)校企共同合作,健全教師隊伍

學校通過“走出去”、“請進來”的方式,加強“雙師型”教師隊伍的建設,提高教師實踐教學指導的能力。學校在引導教師深入企業一線進行實踐鍛煉的同時,聘請企業實踐經驗豐富的一線技術人員來校任教,指導學生實習實訓,聘請企業指導教師,指導學生教學實習,從而健全學校的“雙師型”師資隊伍。

(五)校企共同指導,加強畢業實踐教學管理

學生在教學實習和頂崗實過程中,既是在校學生,也是企業的員工。所以,學生應接受學校和企業的雙重管理。對學生的實習指導,也應由學校安排的專業教師和實習單位安排的一線技術人員共同完成。在整個實習過程結束后,由實習單位根據學生自我總結、平時表現給出實習單位鑒定意見,然后由學校專業教師以學生實習日記、實習單位意見及論文答辯情況作為依據對學生作出綜合評價。

(六)校企合作,搭建校內外實訓實習平臺

高職院校通過畢業生就業基地,培養出高質量、滿足經濟建設需要的高技能實用性人才。學院注重與就業基地的聯系,通過走訪用人單位,借助信函、電話、網絡等形式加強與用人單位的溝通,增進雙向互動,拓展了一批社會責任感強、管理規范的用人單位作為就業基地。江蘇食品職業技術學院與嘉興、昆山、蘇州、連云港、南京等地企業建立了穩定的人才合作關系。與江蘇今世緣酒業、江蘇恒瑞醫藥股份有限公司、華潤雪花啤酒有限公司、揚子江藥業集團江蘇制藥股份有限公司等多家知名企業簽訂了頂崗實習和就業基地的協議。通過把企業請進校園,把課堂搬進企業的方式,使學校與企業合作,在校內和校外分別建立實訓基地。

“四段、四聯”模式通過對高職畢業實踐進行整體式設計、階段性推進和過程化管理,讓學生再就業前接觸與專業相關的實際工作,提高學生的社會適應能力、職業能力、協議就業率和就業質量,保證了學生畢業實踐有效地進行。

頂崗實習鑒定自我總結范文3

范文一:

一年的見習期即將結束。在這一年里,在各位領導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好班主任和英語教學工作,積極完成學校布置的各項任務。下面我把本年度的工作做簡要的匯報總結。

一、師德表現

平時積極參加全校教職工大會,認真學習學校下達的上級文件,關心國內外大事,注重政治理論的學習,同時配合組里搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從安排,人際關系融洽。另一方面,教師的言行,學生極易照樣接受,很少去鑒別,因而,我本著要對學生的一生負責,認識到必須要正視自己的言行。以身作則,才能為人師表。要求學生做到的,自己必須先做到。如果言行脫節,說做不一,或者是要求學生這樣做,自己卻那樣做,只能引起學生反感,造成惡劣影響。我堅信擁有健康的人格品位,才能在學生中樹立威信、得到敬重,起到榜樣作用。

二、班主任工作

學校領導出于對我的磨煉與培養,讓我一個剛畢業的學生一進校就做五年級的班主任。通過向其他優秀班主任的學習,我認識到教育上單方面的嚴和愛都是不行的。班主任最主要的是要找到嚴和愛的切合點。

在工作中注意:

1.制定切實有效的班規,培養班委自主管理的能力。鼓勵干部大膽工作,指點他們工作方法的同時,要更嚴格要求干部個人在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。

2.充分利用課間談話和班會課。抓住和學生們溝通的時間,了解班級情況和學生們的心理狀態,有的放矢的進行教育和解決問題?;蛑v座、或討論、或給他們講充滿人生哲理的故事的班會課是我對學生進行思想道德建設的有效陣地。

3.關懷后進生、行為偏差生。后進生、行為偏差生是有著強大的自卑感難教育的一批。對此,我拿出了極大的耐心,通過家訪和談話等形式逐步使他們有所轉變?,F在我班已經逐步向著一個既有著嚴格的制度,又充滿團結向上風氣的集體靠攏。班主任工作精心而又繁瑣,是在廣闊的心靈世界中播種耕耘的職業,在今后的教育生涯中,我將用我的青春繼續耕耘這片園地。

三、英語教學工作我所任教的是三年級和五年級共四個班的英語教學工作。面對這兩個有一定年齡差距的年段,我根據他們各自不同的特征因材施教,著重注意做到以下幾點:

1.深入細致的備好每一節課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握重點,難點,并注重參閱各種資料,制定符合學生認知規律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。教案編寫認真,并不斷歸納總結以提高教學水平。

2.認真上好每一節課。我在英語課堂采用多樣化活動教學,把音樂、簡單的舞蹈動作、游戲、畫畫、比賽等融入到課堂中,激發學生的求知欲,活躍課堂氣氛,最大限度地讓學生在輕松自主的學習氛圍中快樂求知,輕松學習,不斷地鼓勵自己“english,i cando”“english,i can say”。

3.認真及時批改作業,注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,并有目的的對學生進行輔導。

4.堅持聽課,認真記錄,積極參與評課,學習各組教師的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式,并抓住每次外出學習的機會,取長補短,收獲不少。

5.注重教育理論的學習,把一些先進的理論應用于課堂,做到學有所用.一年來,我在學校開了多次公開課。通過開公開課,使自己的教學水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學方面的不足之處,一年教齡公開課受到各位老師的好評。總體上來說,我感覺從大學校園走進小學校園,不僅僅是環境的變化,更多的是角色的變化,從一個被教育者變成了教育工作者。在這樣一個變化的過程中有苦有甜,但是我知道所有的付出一定會有回報的。以上是我這一年見習期的工作總結,不足之處請各位領導及老師指正,我一定會再接再厲,繼續努力工作。

范文二:

白駒過隙,歲月匆匆,為期兩個月的第一中學實習生活轉眼即逝。而讓我感觸良多的是:教育實習對每一位準教師來說,都是一步至關重要的棋,是我們師范類學生將理論付諸于實踐的必需環節。我們可以通過實習,接觸與專業相關的實際工作,綜合運用所學的理論知識、基本技能和專業知識;把理論與實踐相統一,這不僅僅提高了自己在教育工作中的實際操作能力,更擴展了自身非局限于書本的知識,訓練多方面視角和思維。

20xx年3月4日至4月26日,我在第一中學七(9)班進行了為期兩個月的實習。實習的基本內容包括兩部分:英語課程教學、班主任工作。在兩位指導老師和實習小組成員的指導和支持下,我順利進行本次教育實習,總計聽課20節,上課40節,代課8節。實習期間,我策劃組織了兩次主題班會活動及一次團隊戶外擴展活動;同時,我還主動參與或協助學校的各項活動,如:師生幫扶、年級籃球比賽、年級手抄報比賽、校際合唱比賽、校級雷鋒月活動等。

在第一中學實習的每一天,我努力地做好從學生到教師的角色轉換。穿著外表大方得體,行為表現自然端莊,言行舉止文明親和,盡力給學生一種道德修養好,文化水平高的印象。

在教學工作方面,我認真獨立備課、小組討論、試講修改、上課、反思總結,用心設計每一個教學步驟和活動細節,專注每一句課堂用語表達的清晰和藝術;以確保教學材料、教學課件規范、內容準確;確保教學重點難點突出,學生易于掌握學習;確保課堂形成互動性、高效性。同時,課外了解不同學生的學習情況,針對不同的特點進行輔導;批改作業仔細認真,采用可愛的簡筆畫對學生作業進行表揚和鼓勵;更經常請教英語科組老師指出缺點和不足,虛心聽取指導老師的意見,彌補自己在教學工作上的不足,以不斷地提升自己。

在實習班主任工作方面,從每天早自習、跑操、眼保健操、課堂紀律、晚自習的監督,課后處理學生矛盾、做學生思想工作,到通知班級規定的日常事務等,都予以高度的責任,認真對待,細致入微,保證各項工作到位。兩個月的朝夕相處,我與學生形成了良好的師生關系,熱心真誠面對59位學生,理解體會正處于青春期的他們敏感、迷茫,給予更大的尊重和關愛,協助他們成長。期間,策劃組織的第一次“感恩”主題班會活動,讓學生懂得現在的物資條件和生活環境來之不易,應常懷感恩之心,珍惜生活、感恩萬物!第二次“祈福

這兩個月的頂崗置換實習,站在教學一線,我接收到科學的、嶄新的教學模式、教學理念等多元信息,探究到不同階段、不同特質的學生應該如何進行因材施教,經歷并感受到教師這一職業的多重角色和社會作用;我的“為師”能力和素質在逐步提高,我的教學經驗在日益積累,也更深刻體會到作為一名教師的光榮與責任!

最后,我要向指導和勉勵我的徐老師、周老師以及第一中學的全體老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!

范文三:

20xx年5月1日至6月底,我在邢臺市第二十五中學進行了為期兩個月的實習,回顧這段經歷我成長了許多,雖然這段時間比較短,但我會珍惜我在那里留下的每個腳印,我相信那不是我旅途的歸宿,而是我充滿挑戰和希望的開始。 邢臺市第二十五中學是一個教學設備先進、教學成績優異的學校,盡管在邢臺市的中學里它并不算是最好的,但它先進的教學設備和優秀的教學資源是其他學校無法比擬的。回顧這近兩個月的時間,我總結了很多經驗和不足。盡管我們的專業知識要比學校老師強一些,但我們在知識的構建上還存在著很多斷章,在課堂控制和班級管理上還缺乏經驗。由于實習期間,我真正的實踐了教師這個職業的工作,我深刻體會到了教師的艱辛和不易。

出入學校,由學生轉型到老師,我感觸極深,以前一直認為初中的知識過于簡單,并沒有什么好講的,但通過幫助老師批改作業和聽老師授課,我才體會到中學的英語教學就是要把基礎講透。即使是最簡單的知識也要講好多遍,學生才能理解和掌握,我們不能拿我們自己的思維來判斷和衡量學生,我們認為簡單的東西對他們來說其實很難??粗蠋煵粩嗟陌褜W生教導辦公室去批評指導,我才意識到教師的職責并非單純的傳授知識,更是對學生學習習慣和方法的培養,這才是教學活動的關鍵。

每當我站在講臺上,被一雙雙純凈的眼睛聚精會神地望著時,作為一名教師的價值感和成就感就會油然而生。實習期間,我并沒有做到一個好老師應盡的職責,也不可能讓所有的學生都喜歡我,但只要有一名同學記住我,我的實習就不遺憾了。記得那是實習的第四天,一個學生在我的辦公桌上留了一張紙條:“老師,謝謝你,是你讓我對英語產生了興趣,我定會努力學習,盡快把成績提高上去。”這是我在實習期間收到的最好的禮物,我相信我離成為一名合格的教師已經不遠了。

實習的第二周,我開始準備講課,由于以前從未給別人講過課,我還真有點摸不著頭腦,于是講課的前一天,我和老師進行了認真的討論,老師給了我很多建議和信心。盡管我做了充分的準備,第二天的那個我走上講臺,面對著那么多雙眼睛時我還是緊張了。但我很快調整好自己的心態,總的來說,我相信這堂課我是成功的。

頂崗實習鑒定自我總結范文4

漫漫人生長路就是永遠充滿挑戰的,又到了一年一度的工作總結時間,不曉得你們都準備好開始寫了沒,那么你們知道關于2020最新工作總結范文內容還有哪些呢?下面是小編為大家準備2020最新工作總結范文十篇,歡迎參閱。

工作總結范文一時光如流星劃過,瞬間即逝。進入公司工作已經四個月了,記得我是在夏日炎炎的七月末進入本公司的,那時對本工作的工作流程不熟,業務不精,環境也很生疏,但經過這幾個月的鍛煉、,并在領導和同事們的悉心指導和幫助下,使我取得了很多進展。

這份工作雖然技術性不高,但需要勤勞細心,每天的工作都有很多新問題發生,需不斷學習,并在第一時間去解決問題,這就需要向有經驗的同事虛心學習,總結經驗來不斷提升自己的業務水平和專業技能。還要借助有關書籍不斷給自己“充電”,以增加庫管員管理方面的知識,并在日常生活中認真貫徹落實以備后用?,F將我入職以來的工作做如下總結:

一、主要工作總結:

1.明確目標,理清思路,干好本職。

作為一個倉庫管理員的工作可以用收、管、發三個字來概括。這三個字看似簡單,但是要真正做到位,做齊全.做完善。就需每個倉管員在工作當中一定要保持清晰的頭腦,認真,仔細的核實每張單據上的內容,以及根據單據準確核對,做到單據與實物一一對應。為此楊主管為了提高我們倉管的工作技能水平,每天對我們進行倉庫技能培訓.為了我們能更快,更好的做好本區域的工作,每次都是親自帶領以身作則,現場指導,隨時讓我們對所有實物進行整理清點,所有物資按要求分區放置,歸類擺放,尤其注重發貨過程中的相關問題,為了讓我們能快速準確無誤的找到實物,以此來提高我的工作效率。使所有物資都做到有帳可查,有據可依。隨時要求我們進行安全庫存盤查,為了做到時刻對貨物心中有數,我們要隨時回答任何一種鋼材型號的件數,以及支數,并指定在哪里存放。隨時做好庫存的盤點工作,準確無誤的把數據記在腦海里以方便工作。2、遵循原則,堅持先裝后卸,先進先出原則。

這兩原則始終貫徹在我們每天的工作流程中,也是我們每個人必須遵循的原則。當然為了工作需要有時也可以靈活應運,對與貨場的貨物我們都是把先進來的貨物最先發完,在對新貨物按新舊程度分先后發貨。

3、恪盡職守,堅持高標準,提高服務質量。

裝卸貨時,我們必須核對各鋼廠的單據,并核實單據上每項內容與所發實物一一對應,公司公章與經辦人簽字等手續齊全方可進行下一步奏的工作。再裝卸貨前,必須對貨物所放地點、型號、數量明確。以便派吊車時有明確目標,裝卸貨時才會井然有序,也要明確告知客戶要裝卸貨物的具體情況,以便客戶心中有數。裝卸貨完畢,檢查單據上的裝卸手續是否齊全,若各項蓋章簽字手續齊全方可交與客戶安全離開。做到讓客戶高興而來,滿意而歸。

二、經驗教訓:

1.要對每天的工作進行歸納總結。

這一點很重要,記得剛來的時候我很迷茫,對每天的工作感覺很混亂,于是主管建議我每天寫日記,把每天的工作流程和不足做個總結,這方法真的幫了我很多忙,是我在以后的工作中受益匪淺。

在繁忙的工作中,不僅要有忘我精神,還要回過頭隨時做好歸納總結。對已做過的工作進行回顧,精心核對每一個細節,對工作經驗進行總結分析,歸納出怎樣才能有效利用時間,提高效率,使工作程序化、系統化,條理化,流水化。從而使百尺竿頭,更進一步,達到新層次,進入新境界,開創新篇章。以便在以后的工作中有利于加快自己前行的腳步。

2.學會多聽,多問、多學、多想、多溝通,學會換位思考。

我們每個人都處在一個社會的大家庭里,要想時刻過的開心快樂,就必須建立好一個良好和諧的人際關系。這也是我們做好每項工作的一個關鍵環節。遇事不公可以換位思考一下,以便達到相互理解融洽相處,最終達到心靈與效益的共贏。

3.加強安全意識,并隨時保持庫房衛生清潔,給自己創造一個良好的工作環境。

庫管工作,首先要做好庫房貨物的存儲和安全工作,要詳細的記錄貨物的進出以及庫存情況,注意貨物銷售的大致走向。確保庫存貨物的安全性存放。隨時做好人身與財產安全的檢查工作,確保在安全的環境中工作,在工作中注意安全,安全不保何談效益。

4.工作中還有很多缺陷,性格優柔寡斷,缺乏果斷性,不夠細心,缺乏警惕性。

由于粗心犯了很多失誤,比如開門不拿鑰匙,鎖門不關窗。自己拿不中的事情沒能及時向領導請教,失誤層出。專業知識欠缺,綜合能力不強。今后我將竭力學習并改正,努力打造完美的自己。

三、明年主要工作計劃:

1、今后我將繼續落實貫徹公司的各項管理制度,并繼續腳踏實地、勤勤懇懇、認認真真、努力完成各項工作。

自覺主動地做好每一項工作,正視自己的工作,勇于擔當,無論工作是繁忙還是清閑,都要適時提醒自己不忘本職工作的職責。.平時團結同事,維護公司利益。每天都保持一種朝氣蓬勃的精神面貌面對工作。2、繼續學習完善自我。學習專業知識,不僅要向有經驗同事請教,還要通過書本知識,掌握更豐富的理論知識,并用運與實踐。打破單一的學習方法,向著多元化綜合化的高素質人才能發展,以適應社會的現代化需求。

總之,回顧過去,是為了更好地面對未來。在這段時間的庫管員工作中,我得到不斷的改善是離不開各位領導的悉心關懷和指導及各位同事的大力支持和配合。對過去的不足,我將會不懈努力爭取做到更好,我會用行動來證明。為適應企業的發展,努力提高自己職業技能和業務水平,認真學習公司的各項管理制度,以積極的態度做好領導交給的每一項工作,是自己在普通的崗位上發揮自己的光和熱!

工作總結范文二一年來,憑著對工作更深的認識和感悟,我執著地對待每一項工作的挑戰,也努力的想把工作做的更好,現將一年做個回顧和了結。

一、新的洗滌

所謂“活到老,學到老!”一年來,我堅持多看新聞,多看報紙,讓自己跟上社會的腳步,使自己不落伍。熱愛生活、熱愛工作、熱愛孩子、熱愛同事、熱愛家長,五大熱愛,讓我的心變得很充實。認真參加學校組織的每一次政治學習,并做好筆記,帶著一顆思考的心,并能做到積極發言。服從領導的安排,及時完成領導交給的任務,并努力做到最好。

二、新的發展

這一年來,我始終把教科研放在首位,多思考、多動筆、多嘗試,這就成了我成長的一大策略。我認為,沒有不會,只有不學。所以,我努力嘗試,每節課我都做好豐富的課前準備,例如:音樂課做到先熟悉鋼琴,語言課做到熟練故事,有相應豐富的物質材料。無論再忙,都準時高效地提前一周,根據班級實際情況,備好周計劃等各項本職工作。及時更換主題內容,讓主題墻變得更生動性,孩子的參與力度更強些。結合自己做的課題,我早落實、早行動,制定每月計劃、每月活動安排,讓課題更實在,讓班級內真正融入音樂,浸潤孩子的一日生活。平日多去博園轉轉,多看看幼教前沿的一些文章等,有針對性地選擇文章去思考、去反思。

三、新的家園

這一年來,我送走了盛老師,迎來了潘老師,卻始終減退不了我對家長工作的熱情。一連串的活動,家園聯系密切,歷歷在目,讓我們回想走過的歷程。幸虧有照相機的功能,幫我及時整理和收集我們的美好記憶。在六一節上,班級的親子童話劇《白雪公主》引得了很好的口碑,并在乍浦鎮首屆社區文化藝術節的家庭才藝比賽中喜獲金獎。

在中班的親子運動會上,由于家長的極力配合,我們又賽出了水平、賽出了風格,賽出了屬于班級的凝聚力,獲得團體總分第一名,二項集體獎第一名,一項集體獎第二名的好成績。結合園課題、班級特色等,我們又相應開展了很多活動,例如:小班時候的當湖公園半日游,結合親子閱讀、親子表演、親子游戲,親子游玩,讓活動呈現良好的狀態。這個學期我們又去了杭州動物園秋游,家長的參與力度比去年有了很大的提高,這也說明了班級的整體面貌,

讓我感受到“可愛的家、可貴的情”的深刻含義。在班級開展的“音樂無限美,快樂講故事”講故事比賽中,活動前,家長就利用了很多的休息時間,讓孩子在家多練習,并讓家長選擇適合的背景音樂配故事,活動的精彩,我都一一用攝影機拍錄,在拍錄的過程中,我真的很欣慰,看見他們從小班到現在的變化,我覺得這就是所謂班主任的幸福感,并一一傳給家長,設置了很多獎項和最佳背景音樂獎等。當然,家長的工作還沒落幕,從家長朋友寫的活動感受中,從家長寫的選擇背景音樂的好處等文章中,你可以一一發現,教育正迎面一起同行。

四、新的挑戰

當然,除了教科研,我也執著地面對我的一點興趣與愛好吧!在上學期乍浦開展的的首屆乍浦鎮文化藝術節活動中,我都一一組織、發動、帶頭參加各項活動,代表幼兒園參加了一系列演出,做好前前后后的大量工作,聯絡到位。在秧歌舞比賽中我們喜獲金獎,與楊曉老師一起編排的幼兒歌舞劇《大樹和小鳥》精彩亮相于平湖市政廳,運動會編排隊形,得到領導良好的印象等。

五、新的收獲

努力了未必有收獲,但是重要的是享受那個艱苦的過程,那是一種磨練。一年來,我的論文《音樂有聲,浸潤無聲》獲得平湖市一等獎,嘉興市三等獎;在沿海片舉行的家長工作新舉措征文活動中,獲得“優勝獎”并榮幸地參加家長工作新舉措交流;論文《趨于價值共生的班級“家委會”的建構》送平參評,陶行知隨筆《將“生活教育”堅持到底》送嘉興參評,“讀書求知增女性風采,創先爭優建巾幗新功”征文活動《讓我輕輕地告訴你》送平參評;課題正式立項,天妃杯演講賽三等獎等。

工作總結范文三大一生活不僅只是我年齡增長一歲,更多的是在這一年里我思想、知識的成長及綜合條件的提高,面臨著將要總結的時刻,我的大學生大一自我鑒定是這樣的:

在校學習的這1年時間里,我對生活有了不一樣的看法:一些細小的事物上也讓我覺得到做人要踏實進取,勇敢堅強。

20_年9月,我懷著喜悅的心情踏入了大學的校門,開始了我的大學生涯。我一直以為,大學的學習會壓的我喘不過氣來。但我卻發現,它并不像我想象的那樣。真正的大學生活,其實很輕松很快樂。輕松的讓人無法想象,快樂的讓人羨慕之極??梢哉f1年的大學生涯是我人生的一個轉折點。在1年的校園生活中,我不斷的挑戰自我,充實自己,為實現自己的夢想打下了堅實的基礎。我一直都認為“人應該活到老學到老”,為此我也在不斷的努力著,只因我對知識的渴望之心。因此,在____年時學校也給予了我肯定,獲得過_等獎的獎學金。

有著廣泛興趣愛好的我在美術與主持方面特別擅長,曾在校外的公共活動中充分展現過自我。這雖然與我的專業不對口,可從中依然讓我受益良多。

工作總結范文四瑞雪飄飛寒氣撲面,春節的洋洋喜氣踏步而來,轉眼又是一年歲末年終!所謂“春耕夏種秋收冬藏”,冬天最是一年該整理的時節。站在十一月份回首望,年初的祝福尤縈繞耳旁,可我已收獲了今年的實習工作中學有所獲的喜悅,感受了與同事一起忙碌于開工現場的艱辛,品嘗了遭遇困難挫折時的失落和惆悵。但,此時,我最應該做的是對自己深刻檢查和反省,向部門領導檢討自己的不足。

一、檢討失誤勇于改過敢于擔當

今年七月份中旬,為了報考研生入學考試,我特向實習隊請假從欽州實習隊回成都。不想其中出了岔子,有了誤會,產生了極其不好的影響。雖然我不是偷跑也沒有欺騙,但我沒有“嚴格遵守部門請銷假制度”,產生了嚴重后果。于此事,我受到應有的處罰,我也勇于接受毫無怨言,自己的失誤該我承擔我也敢于擔當。于此事,我一直深刻檢查自己反省自己,我不是紀律渙散之人,但是想事缺乏嚴謹周全,做事沖動稍顯浮躁。我一定引以為戒下不為例。

二、學習認真努力實踐學有所獲

過完春節,在親友的祝福聲中,我再次踏上培育了我的大慶,繼續我的實習工作。我從去年的橡膠成品崗換到了橡膠中控崗。按照自己一貫的學習程序,先看規程熟悉基本原理,再結合操作鍛煉動手能力,進一步鞏固強化所學方法。在此,我學會了“丁二烯中過氧化物含量的測定滴定法GB/T17828-1999”、“丁二烯液上氣相中氧的測定氣相色譜法GB/T622-1999”、“丁二烯中微量水的測定卡爾?費休法GB623-1999”、“天然、合成生膠取樣及制樣方法GB/T1534-1994”、“生橡膠揮發份含量的測定GB/T6737-1997”等中控崗位的一系列分析方法。五月份,順利完成大慶的實習任務。按照部門安排,我隨之奔赴廣西欽州,開始新的實習工作。

欽州位于祖國的大西南,氣候濕熱難當,剛離開的北方的我從嚴寒干燥的環境毫無過渡地就直接進入到完全相反的氣候環境中,水土不服難以承受。但我沒有退縮,眼看著汗珠濕透衣服而咬牙堅持。剛到欽州,正好趕上他們調試儀器,我有幸跟著學習,從而掌握了庫侖崗儀器工作原理和一些小故障的排除方法,所獲頗豐。在其后的學習時間里,我苦練操作,并全部掌握了硫、氮、微量水、催化劑和微量金屬的分析方法。

金秋送爽,也送達了我離開欽州的通知。于1月中旬,我背上行囊,離別曾經戰斗過的廣西石化,離開已經浸潤了自己汗水的欽州大地,還有曾經那些24小時并肩的開工隊友,再次轉戰到被戈壁包圍的新_山子。和另一部早已翹首以望的實習隊員會合。在獨山子石化,我分配到餾程崗位學習,雖然在原單位我已頂崗幾年了,但所謂學無止境,其中總還有值得我學習的地方。我安下心來專心學習。并順利通過工程師考試,。

三、協助開工努力工作完成任務

廣西石化開工,任務繁重,我有幸選出來參與開工,給予必要的協助。在廣西石化的開工中,我連續兩班一倒24小時地奮戰在崗位,接受了技術和身體的雙重考驗,很高興我經受住了考驗;在頂崗工作中,我一絲不茍兢兢業業,及時準確地做出分析數據,很高興我貢獻了自己的光和熱。

參與廣西石化的開工,是我這次實習中最為寶貴的經歷。我感受了石化基地的開工氛圍,熟悉了開工流程,接受了開工洗禮,積攢了開工經驗,為以后四川石化的開工做好前期準備工作。

四、分析之余參與宣傳略有成績

化驗分析是我們監測部最根本最起碼的工作,我一直將之置為第一位。但其之余,我發揮我的愛好,積極寫稿,支持實習隊的宣傳工作,把監測部實習隊的成績、精神風貌和風采向外報道,給予全面展示!此工作,略有成績,有幾篇報道還被選上公司主頁,并在“爭做典范式員工”主題征文中獲得一等獎。

五、學無止境永不停步……

學海無涯書山不盡,我將針對自己的不足,在學習、工作和生活中加以完善?;灩ぷ髦?,我還有“航煤”和“塑料”兩大項目不曾接觸,我要花時間去學習;生活中,我一定要萬事周全!同時,在工作中,我一定一如既往兢兢業業盡職盡責;在宣傳上,我一定筆耕不輟盡全力支持實習隊的工作!學習上,加強英語和國學(具體于《王國維講國學》)

工作總結范文五不知不覺間,來到_國際旅行社已經有四個月時間了。在工作中經歷了很多冷暖,同樣認識了很多良師益友,學習到了很多旅游服務經驗教訓?;厥走^去,展望未來!過去的一年里,在公司的指引下,在部門領導的關心幫助及同事之間的友好合作下,我的工作學習得到了不少的進步。無論是個人能力和與客戶交際溝通都在不斷提高和完善。感謝公司領導給我的成長空間、信心。在這幾個月的工作時間里,通過公司的大力宣傳以及自身的不懈努力,在接待收客上取得了一定的成果。但也存在諸多不足?;仡欉^去一年,現將工作總結如下:

一、工作總結

自9月初進入公司以來,任光谷負責人期間。我工作負責,在公司各部門以及各門市的工作人員對我的指導和幫助。在中秋、國慶、重陽節期間我們光谷門市的收客情況都比較理想。這些成績的取得是與我們公司全體員工的共同努力是分不開的。在門市值班期間,認真接聽每一個電話,并且記下每一位客戶的相關信息。在客人有意愿跟團的前提下,適時的向客人咨詢并耐心向客人介紹公司的出團信息和優惠情況??腿薩期間,主動給客人提供最簡單快捷的乘車路線,做到了為客人服務的要求。這些得到了客人的好評,對公司的宣傳有一定的作用。

二、工作中存在的問題

經過4個月的學習,我發現在自己離一個職業化的接待人員還有差距,主要體現在工作技能、旅游知識的不豐富和旅游地的不夠了解。這些是我在工作中不斷磨練和提高自己的地方。

三、工作心得

前臺是展示公司的形象、服務的起點。對于客戶來說,前臺是他們接觸我們公司的第一步,是對公司的第一印象,是非常重要的。所以前臺在一定程度上代表了公司的形象。同時,公司對客戶的服務,從前臺迎客開始,好的開始是成功的一半。有了對其重要性的認識,所以我一定要認真做好本職工作。

作為一個優秀的接待人員,客戶參觀時我將時刻注重保持良好的服務態度,將熱情的接待。在合適的環境下向客戶宣傳公司文化,巧妙回答客戶提出的問題。做到笑臉相迎、耐心細致、溫馨提示等。在業余時間我將加強學習一些關于電話技巧和禮儀知識。不斷的為自己充電,以適應公司的快速發展。

四、工作計劃

總結一年的工作,盡管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足。感謝部門領導的教誨和公司給予我的機會,在新的一年里我將加強學習,努力工作!認真學習公司的旅游政策和相關路線的風土人情,努力使個人專業素質和工作效率全面進入一個新水平,為公司發展做出更大更多的貢獻。

工作總結范文六不知不覺在公司上班已經近兩個月了,從剛出校門的什么都不知道,到現在逐步的對外貿有了個初步的了解,也逐步熟悉著公司的運作體制和經營概念.雖然每天都在重復著了解產品,找客戶,發郵件,收郵件,收詢盤,回復,等回復,失望,接著找客戶,發郵件???一直以為在學校的時候自己很強大,很優秀,現在出來工作了才發現自己什么都不是。先對之前的工作進行大致的總結,希望能對自己以后的工作有所幫助。

一.業務能力

我覺得做外貿就是了解自己的產品,了解市場,了解客戶,聯系客戶,賣出產品的過程,通過對公司產品的學習,逐漸熟悉了公司產品的材料及各種規格,并且對各種產品的生產流程也有一定的了解.能夠掌握產品在各個環節所出現的問題,了解到產品應有的不良率。這些都方便我們去把握市場,知道怎么樣去跟客戶溝通。

其次對市場要有了初步的了解.我們公司的產品廣泛應用于汽車車體,目標市場日本汽車用品需求量一直很大,所以對公司產品很樂觀,開發好日本市場可能性也大.

再者就是對業務技巧的初步掌握.通過在免費平臺上的客戶開發,我慢慢的掌握跟客戶溝通的技巧,一切從客戶的需求出發,通過跟客戶的溝通,了解客戶的需求,從來給出相應的價格。

二.個人素質能力

我覺得做外貿的要求就是要有耐心,開發出一個新的客戶不是一朝兩夕的事情,長期的跟進才是王道,聽說開發出一個新的客戶可能周期需要半年到一年,在這個過程中自己沒有訂單而同事有訂單的時候,需要耐心等待,相信自己暴風雨后便是彩虹。

其次就要有飽滿的熱情,要對自己的職業有熱情,才能全神貫注地把自己的精力投下去。

再者就是要自信。面對長期沒有訂單的情況,如果自信心不夠就很容易浮躁,懷疑自己的能力,這個時候就一定要有自信心,每天做好自己的工作,相信訂單就在前方。目前,我公司開拓日本市場,任重道遠,需要我們有滿滿的自信,相信自己的能力,才能干好工作。

三.個人建議

根據對目標市場以及國內同行的了解,日本客戶的防備心理非常普遍,這可能是跟日本小國又四面臨海且多災難的緣故。要跟日本客戶做生意就要做好被拒絕的準備,只有用自己的真誠打動了客戶,他才有可能相信你,從而成為你的客戶。為了打款方便以及安全日本客戶經常要求供貨商有日本銀行賬戶,或者選擇安全系數較高的paypal.故為了更好的開展工作,希望公司能開通日本銀行賬戶以及申請PAYPAL。

四.總結

總之我覺得做外貿要重視每個細節,只有把握了細節才能成功的抓取每位客戶的心,從而能完成交易,獲取收益。

工作總結范文七在大學里,為了使自己成為一個全面發展的高素質大學生,為了從各個方面鍛煉和提高自己,為了在將來激烈的社會競爭中立于不敗之地,我們必須參加學校里的很多的活動。如班級的各項小活動,院系的迎新、元旦晚會及籃球、足球比賽等其他大型活動的后勤工作。這些活動中讓我學會了好多我從未知道的知識:做事先做人;低調做人,高調做事;同事之間的交流和團結。還有,盡量與舍友、同班同學搞好關系。結識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學習、工作、生活上的問題。廣交朋友,朋友遍布各院系、各省份。

通過一年的努力,我們班創辦了電子商務協會,我擔任了網絡策劃部的部長。這也是我們班級的努力在系里得到了老師的肯定,我想在打二的一年里我們會做的更好。

通過以上的回憶,我的大學生活是豐富的我學到了太多的東西。這是我在以后生活、工作中所必需的。我感謝大學里相對這么寬松的自由學習環境,給了我這么多的自由舒展的空間。盡管如此,我在大一學年里還是存在許多不足,在這一學年我要嚴格自己,重新調整好自己的生物鐘。同時我還要注重多鍛煉身體,身體是本錢。只有兼備兩者,才能有更高的學習效率,從而騰出更多的時間干更多的事情,才能消除大一時的“心有余力而力不足”!

總結回顧昨天我百感交集;面對今天我信心百倍;展望明天我任重道遠!我想:既然上帝讓我們都能自己把握自己的命運,那么我就一定要并且也能掌握好我的命運,我的大學將會因為我的不斷回顧和展望而更加無怨無悔!

工作總結范文八我是__大學20__級的在校大學生,通過一年的大學生活和學習,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。下面是大學生活的自我總結:

學習上,本人目標明確,態度端正,勤奮好學,成績優秀,多次獲得"三好學生"和"優秀團員"稱號,在牢固掌握本專業理論知識的同時,具有較強的實操能力,如進行相關課程設計。獲得了全國計算機等級考試二級vfp證書。此外,本人還充分利用課余時間擴展自己的知識體系,曾報考廣東省自學考試的行政管理專業和考取了秘書中級證書。

在校園學習生涯和社會實踐中我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不茍,因而在成績上一直都很優秀。在不滿足于理論課的同時也注重于對理論的實踐。在校期間我參加了不少校內組織的活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流的和學習和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到了別人的長處,認清自己有時做事會三分熱情的短處。在認識自己的不足的地方堅決改掉。我喜歡做做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過志愿者、推銷員和設計員等,有時會感到累,但樂此不疲。

在生活中,本人樸素節儉、性格開朗,嚴以律待人。平時善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意尋求我幫助。在生活中建立了良好的人際關系,獲得大家的尊重和支持。

在大學期間我一直注重把自己培養成適應社會發展和現代化建設的綜合型高素質人才,并得到同學的熱心支持幫助,教師的深切關懷輔導,在以后的學習中我將再接再厲,不斷完善自我,是自己不斷的進步。

工作總結范文九自從我進入五彩繽紛的大學,百花爭艷的社團深深地吸引著我,于是進入了記者站、社聯、紅會等協會。我注重個人能力的培養積極向上,熱心公益,服務群眾,奉獻社會,熱忱的投身于青年志愿者的行動中!“奉獻、友愛、互助、進步”這是我們志愿者的精神,在獻出愛心的同時,得到的是幫助他人的滿足和幸福,得到的是無限的快樂與感動。路雖漫漫,吾將上下而求索!在以后的日子里,我會在志愿者事業上做的更好、更出色。

在思想上,我積極進取,關心國家大事,并多次組織同學們學習政治精神,希望他們在新的世紀里繼續努力,發揚我國青年的光傳統,不懈奮斗,不斷創造,奮勇前進,為實現中華民族的偉大復興做出了更大的貢獻。

在學習上刻苦認真,抓緊時間,不僅學習好學科基礎知識,更加學好專業課知識,在課堂上積極配合老師的教學,樂意與其它同學共同努力,做題目過程中遇到問題及時與他們探討,希望大家能共同進步。于是,在_年年上學期獲得了專業一等學生獎學金等。

在工作中,我認真負責,出色的完成學長學姐交給我的各項任務。作為_級機電班的副班長,我多次成功組織班級活動!在社團里出謀劃策,積極參加各種活動,并獲得“優秀報道員”稱號。

時光慢慢逝去了,活動也一項項結束了,然而青年志愿者一顆為人民服務的心依然持續跳動著,在青年志愿者工作期間,我充分認識到了一名當代志愿者所應承擔的責任和義務,更認識到當代一名大學生的未來奮斗目標,為自己能成為一名光榮的中國青年志愿者而感到驕傲和自豪,相信畢業后,這些經歷必定會成為以后工作中的動力,促使自己為我國的青年志愿者事業和未來自己的工作做出更大的貢獻。

工作總結范文十我是_人,南師大畢業,轉眼間離開學校已經有三四年了,喜歡南京這個城市,因為對它最熟悉,是個隨和樂觀的人。

不知不覺的到公司已經有一個月了,經過一段時間對公司的了解,已經基本上熟悉了公司的同事、工作方式、各種規章制度。

借此機會說一下這段時間來對公司的一點個人感受:

初到一個新的環境,經過對公司規章制度的學習和各位同事的幫助,已經慢慢的融入了這個大家庭。學習的過程中碰過釘子,也遇到過讓人無法理解的事情,經過心態的轉變,熟悉公司的工作流程之后,對大部分事情都知道怎么去做了,也沒有了放不開手腳的感覺。

公司的工作節奏很快,各種要求也很嚴格,這是我這段時間以來對公司的初步印象。雖然這樣的環境可能會使一些員工感覺到壓力大,但是對待所有的項目,所有的細節,只有一絲不茍、咬文嚼字,才能將工作做好,才能使公司更好的發展下去。公司領導平時都能利用一些時間和員工交流,參加一些活動,這個我感覺很好,一方面能夠增加領導和員工的相互了解,另一方面也能放松一下心情,舒緩一下長時間工作帶來的疲勞。

其次,對我一個月來的工作狀況做一個小結:

一、要加強對工作細節的把握。工作中的每一個細節都極其重要,甚至影響到一個項目能否順利的完成。通過這段時間,各位同事對我畫的圖紙校審出了很多小的錯誤,這些錯誤有一些對項目可能沒有什么大的影響,但是都是不應該出現的,也影響客戶對公司產生不好的印象,更重要的是能助長自己馬虎不認真的態度,所以以后的時間里要盡可能的全部避免出現這樣的錯誤。

二、多加強同各位同事的交流。一個好的工作環境,取決與環境中人與人之間的關系。關系融洽的工作環境是非常必要的。一個人的力量畢竟有限,要把工作做好,需要同事的幫助,需要團隊的力量。

三、加強專業知識的學習。作為一個新員工,每一個同事都是我的老師,每一個同事都有我需要學習的地方,在工作中,認真的去領會,嚴格要求自己才能更好的學習工作技能知識。

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