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行政能力測試試題范文1
排列：從n個不同元素中，任取m個元素(這里的被取元素各不相同)按照一定的順序排成一列，叫做從n個不同元素中取出m個元素的一個排列。
組合：從n個不同元素種取出m個元素拼成一組，稱為從n個不同元素取出m個元素的一個組合。
解答排列組合問題，首先必須認真審題，明確是屬于排列問題還是組合問題，或者屬于排列與組合的混合問題，其次要抓住問題的本質特征，靈活運用基本原理和公式進行分析，同時還要注意講究一些策略和方法技巧。下面介紹幾種常用的解題方法和策略。
解決排列組合問題有幾種相對比較特殊的方法。下面通過例題逐個掌握：
一、相鄰問題---捆綁法不鄰問題---插空法
對于某幾個元素不相鄰的排列問題，可先將其他元素排好，再將不相鄰元素在已排好的元素之間及兩端空隙中插入即可。
【例題1】一張節目表上原有3個節目，如果保持這3個節目的相對順序不變，再添進去2個新節目，有多少種安排方法？
A.20B.12C.6D.4
【答案】A。
【解析】首先，從題中之3個節目固定，固有四個空。所以一、兩個新節目相鄰的的時候：把它們捆在一起，看成一個節目，此時注意：捆在一起的這兩個節目本身也有順序，所以有：C(4，1)×2=4×2=8種方法。二、兩個節目不相鄰的時候：此時將兩個節目直接插空有：A(4，2)=12種方法。綜上所述，共有12+8=20種。
二、插板法
一般解決相同元素分配問題，而且對被分成的元素限制很弱(一般只要求不等于零)，只對分成的份數有要求。
【例題2】把20臺電腦分給18個村，要求每村至少分一臺，共有多少種分配方法？
A.190B.171C.153D.19
【答案】B。
【解析】此題的想法即是插板思想：在20電腦內部所形成的19個空中任意插入17個板，這樣即把其分成18份，那么共有：C(19，17)=C(19，2)=171種。
三、特殊位置和特殊元素優先法
對有限制的排列組合問題中的特殊元素或特殊位置優先考慮。
【例題2】從6名運動員中選4人參加4×100米接力，甲不跑第一棒和第四棒的參賽方案各有多少種？
A.120B.240C.180D.60
【答案】B。
【解析】方法一：特殊位置優先法：首先填充第一棒，第一棒共有5個元素可供選擇，其次第4棒則有4個元素可以選擇；然后第2棒則有4個元素可以選擇，第3棒則有3個元素可以選擇。則共有5×4×4×3=240種。
方法二：特殊元素優先法：首先考慮甲元素的位置
第一類，甲不參賽有A(5,4)=120種排法；
第二類，甲參賽，因只有兩個位置可供選擇，故有2種排法；其余5人占3個位置有A(5,3)=60種占法，故有2×60=120種方案。
所以有120+120=240種參賽方案。
四、逆向考慮法
對于直接從正面算比較復雜的排列、組合題，我們就要學會間接的方法。
正方體8個頂點中取出4個，可組成多少個四面體？
A.70B.64C.61D.58
【答案】D。
【解析】所求問題的方法數=任意選四點的組合數-共面四點的方法數，共C(8，4)-12=70-12=58個。
五、分類法
解含有約束條件的排列組合問題，應按元素性質進行分類，按事情發生的連續過程分步，保證每步獨立，達到分類標準明確，分步層次清楚，不重不漏。
【例題3】五個人排成一排，其中甲不在排頭，乙不在排尾，不同的排法有
A.120種B.96種C.78種D.72種
【答案】C。
【解析】由題意可先安排甲，并按其分類討論：1)若甲在末尾，剩下四人可自由排，有A(4，4)=24種排法；2)若甲在第二，三，四位上，則有3×3×3×2×1=54種排法，由分類計數原理，排法共有24+54=78種，選C。
專家點評：解排列與組合并存的問題時，一般采用先選(組合)后排(排列)的方法解答。解決一道排列、組合提的方法很多，但我們必須選擇一種最快做有效的解題方法。這就要求我們準確掌握各種解題方法，能迅速的判斷出哪種方法最適合解答該題。
下面我們為考生準備5道習題，請考生們注意選擇最合適的解題方法。
1、丙丁四個人站成一排，已知：甲不站在第一位，乙不站在第二位，丙不站在第三位，丁不站在第四位，則所有可能的站法數為多少種？
A.6B.12C.9D.24
2、馬路上有編號為l，2，3，……，10十個路燈，為節約用電又看清路面，可以把其中的三只燈關掉，但不能同時關掉相鄰的兩只或三只，在兩端的燈也不能關掉的情況下，求滿足條件的關燈方法共有多少種？
A.60B.20C.36D.45
3、用數字0，1，2，3，4，5組成沒有重復數字的四位數，可組成多少個不同的四位數？
A.300B.360C.120D.240
4、10個名額分配到八個班，每班至少一個名額，問有多少種不同的分配方法？
A.45B.36C.9D.30
5、六人站成一排，求甲不在排頭，乙不在排尾的排列數？
A.120B.64C.124D.136
1、【解答】C。能站在第一位，因此甲必然站在后三個位置中的某一個位置。
如果甲站在第二位，則共有三種可能：乙甲丁丙，丙甲丁乙，丁甲丙乙
如果甲站在第三位，則共有三種可能，乙丁甲丙，丙丁甲乙，丁丙甲乙
如果甲站在第四位，則共有三種可能，乙丙丁甲，丙丁乙甲，丁丙乙甲
因此一共有9種可能
2、【解答】B。關掉的燈不能相鄰，也不能在兩端。又因為燈與燈之間沒有區別，因而問題為在7盞亮著的燈形成的不包含兩端的6個空中選出3個空放置熄滅的燈。所以共C(6，3)=20種方法。
3、【解答】A。排除法解P(6,4)-P(5,3)個=300個
4、【解答】B。把10個名額看成十個元素，在這十個元素之間形成的九個空中，選出七個位置放置檔板，則每一種放置方式就相當于一種分配方式。因而共C(9，7)=36種。
5、【解答】D。先考慮排頭，排尾，但這兩個要求相互有影響，因而考慮分類。
行政能力測試試題范文2
閱讀下面一段文字，完成16—20
迄今地質學界在對地殼各種金屬礦床形成機制的論述中，最流行的說法之一是“熱液作用
論”，即認為在巖漿結晶過程中，會隨著花崗石的冷卻而分離出含有大量礦物元素化合物的高
溫“熱液”，這些“熱液”滲入花崗巖層或圍巖裂隙中繼續冷卻，其礦物金屬化合物釋出和沉積，
裂隙便成為含有硅石和金屬礦物的礦脈。俄羅斯科學院院士、莫斯科大學地質系教授馬拉庫
舍夫根據長期地質考察和實驗提出，不是“熱液”的這種沉積作用，而是鹽熔體的富集作用導致
在地殼中形成錫、鎢、鋁等金屬礦床。
俄羅斯地質礦物學博士波特諾夫教授最近在《科技新聞》雜志上撰文說，馬拉庫舍夫認為
只有在巖漿熔體為不均質并從分離出“鹽熔體”時，才會出現礦物金屬的富集。鹽熔體中礦物
金屬含量可比巖漿熔體高一個數量級，其富集效應具有選擇性，例如氟化物在硅石熔體中吸收
鎢的“本領”高強，磷酸鹽和氯化物也有很強的集鎢性能，而氟化物對錫就沒有多少親和性。鹽
熔體由堿性硅化物和礦物鹽兩部分組成。它們在溫度降低時會彼此起反應而生成石英礦脈和
金屬礦脈。
馬拉庫舍夫還指出，花崗石的分層(片狀)結構是含礦花崗巖的一大表征。例如，在布里亞
梯錫鉬礦就發現有某些花崗巖石英熔體成分分層結構。據測定，石英熔體成分的分層效應溫
度是908℃，
16．下列對“熱液作用論”解說正確的是：
A．“熱液”中的礦物化合物釋出和沉積，便成為含有硅石和金屬礦物的礦脈
B．金屬礦脈的形成，是含有礦物元素的“熱液”在巖石縫隙中持續冷卻和沉積的結果
C．具有高溫的“熱液”，是隨著花崗石的冷卻從巖漿中分離出來的，它含有大量礦物元
素化合物
D．“熱液作用論”是世界地質學界在對地殼各種金屬礦床形成機制的論述中最流行的
說法之—
17．下列說法符合“富集成礦論”的是：
A．“鹽熔體”是從巖漿熔體中分離出來的，巖漿熔體中礦物金屬含量沒有“鹽熔體”高
B.巖漿熔體為不均質并從中分離出“鹽熔體”就會出現礦物金屬富集的現象
C．氯化物集鎢性能很強，而磷酸和氯化物集錫性能較差，從而說明富集效應具有選擇
性
D．“鹽熔體”是由堿性硅化物和礦物鹽構成的。在溫度降低時，二者相互催化，分別生
成金屬礦脈和石英礦脈
18．對本文提供的信息，理解不正確的是：
A．——些金屬礦床在地殼中形成，不是由于“熱液”的沉積作用，而是由于鹽熔體的富集
作用，這是馬拉庫舍夫根據長期地質考察和實驗提出的
B．馬拉庫舍夫提出“富集成礦”的理論后，波爾特諾夫教授又在《科技新聞》雜志上撰文
加以闡發
c．馬拉庫舍夫還發現，布里亞梯錫鉬礦有某些花崗石熔體成分分層結構的特點，因此
得知分層(片狀)結構含礦花崗巖的一大特征
D．波爾特諾夫教授基本同意馬拉庫舍夫的觀點，同時又對出現礦物金屬的富集的條件
提出了自己的見解
19．下列說法不符合原文意思的一項是：
A．熱液作用的關鍵在于礦物金屬化合物的釋出和沉積，而富集成礦的關鍵在于“鹽熔
體”的富集和沉積
B．馬拉庫舍夫認為，含礦的花崗巖，其重要的特征是巖石的分層呈現出片狀結構
C．富集效應具有選擇性，這就是說有的“鹽熔體”對某些金屬表現出較強的親和能力
D．高于908℃，石英熔體成分不會出現分層效應，這是科學家們測定的20．下列對本文主要意思概括準確的是：
A．科學家對地殼各種礦床形成機制論述各自為陳，互不認同
B．馬拉庫舍夫是地質學方面的權威
C．俄羅斯幾位地質學家對各種礦床形成機制有創新的論述
D．鹽熔體”與“熱液”的關系
閱讀下列文字，完成21—25題。
遺傳性疾病是因體內某種基因缺乏；基因缺欠或突變所引起的。——①能對其中病態
基因，進行補償，替代可修復，——能在治療遺傳性疾病方面取得很大的進展。因此，現代醫
學誕生了二個新科目。
目前可行的是將患者細胞所需要的基因與適當的載體重組，轉移于受體細胞(靶細胞)內，
轉移基因既有表達功能的外源性基因在受體細胞內表達并產生前所未有的基因產物，——
②達到治療遺傳性疾病的目的。它——③為基因替代與修復奠定了基礎。
將生殖細胞(受精卵)作為靶細胞的基因治療有根治效果，可在當代及患者后生殖的后代
中免除遺傳性疾病，但目前不能應用于人類，——④它能抑制某些基因遺傳，一旦失控，哪怕
只有一例，也為傳統的人倫觀念所不允許。將無遺傳觀念的體細胞作為靶細胞則是可行的，但
療效報告中不會貿然出現“根治”的字樣。
更重要的是選擇目的基因，它是補償缺欠基因的外源正?；?，通常取自正常供體細胞基
因組DNA或人工合成DNA的片段，供轉移的目的基因必須結構完整，轉移后能隨細胞分裂而
復制或分裂。
這兩個選擇是治療遺傳疾病的第一步。
21.文中“一個新科目”是指()。
A．基因替代B．基因治療
C．遺傳治療D．遺傳替代
22．準確概括目前治療遺傳性疾病的新作法及其目的的是：
A．用正常基因修復病體基因，以改善變異基因的功能
B．用正?；蛱娲儺惢?，以改善遺傳基因的功能
c．將有表達功能的外源性基因轉移到靶細胞內，以替代缺損基因的功能
D．將外源性基因的表達功能轉移到靶細胞內，以替代缺損基因的功能
23．“療效報告中不會貿然出現‘根治’的字樣”的重要原因是：
A．治療后，很難抑制患者病態基因的遺傳
B．治療后，很難抑制患者后代的病態基因
C．這種治療不能對后代的病態基因進行改造
D．這種治療只能對患者的病態基因產生影響
24．文中這“兩個選擇”是指：
A．選擇轉移基因與供體細胞基因組
B．選擇載體重組與正?；?/p>
C．選擇體細胞和外源基因
D．選擇靶細胞和目的基因
25．文中①-④處的空缺應填人的詞是：
A．因為…所以／以至／因此／所以
B．只要…就／由此／從而／由于
C．如果…才／從而／又／因為
D．如果…就／從而／也／因為
閱讀下文，回答第26-30題
SCID是一種嚴重缺乏綜合免疫力的基因病。在每10萬個新生嬰兒中，可能就有一個會
遭此厄運。
SCID病是由于體內缺乏一種稱為脫氨基腺苷(簡稱ADA)的酶所致的。這種酶具有能夠
破壞體內正常產生的一種化學物質的作用，使它不會在體內過多地積累起來，——①這種化
學物質積累太多，——②會危害體內的T細胞，——③使人失去免疫力。
80年代中期，醫學家在臨床上曾用從牛體中取得的ADA給病孩注射。一引進研究人員認
為，比較理想的是能提供具有ADA基因的細胞復制品，從1990年開動員，研究者對兩個女嬰
進行臨床試驗，他們將復制的基因植入T細胞后給病孩注射。于是這些變異了的T細胞開始
制造ADA，使這兩個女嬰獲得免疫力?？墒牵@些T細胞僅能存活幾個月。
美國洛杉磯兒童院基因治療組一位研究人員認為它的更好的辦法是將ADA基因植入血
液的干細胞中，因為這生存期幾乎是永久的，而且是由它來產生T細胞的，去年5月和6月，
研究者先后從三名新生兒的臍帶中取了少量的血，并使用一種以干細胞為目標的抗體，將所需
的干的細胞分離出來，然后，用逆轉錄病毒作為載體，將ADA基因植進去。
可是，臍帶血中的干細胞有兩種，一種是嬰兒干細胞，它只能生存6個月，另一種才是永久
干細胞，在嬰兒在出生時，它并不活躍，ADA基因已進不去。研究者用生長素來促使這些永久
干細胞活躍起來，使它也能獲得ADA基因。
目前，試驗還在進行，還有待于觀察那些成熟的永久干細胞是否能有ADA基因?！?/p>
④試驗獲得成功，那些患這種SCIP的病孩——能真正得救。
26．本文提出的信息所屬學科是：
A．遺傳學B．遺傳基因學
C．心理學D．醫學生理學
27．下面的表述符合文意的是：
A．SCID是嚴重缺乏綜合免疫力的基因病的代號
B．臍帶血中的干細胞在生長素的促進下會活躍進來，并獲得ADA基因
C．基本矯正的過程是先取得干細胞，再將植有ADA基因的逆轉錄病毒加到干細胞中
去，然后注射給嬰兒
D．以上說法均不正確
28．導致這種嬰兒嚴重缺乏綜合免疫能力的基因病的根本原因是：
A．破壞體內正常產生的一種化學物質
B．在體內過多地積累一種化學物質
C．體內缺乏稱為脫氨基腺苷的酶(即ADA)
D．體內的T細胞被危害，使人類喪失免疫力
29．迄今為止，研究者認為患有這種SCID病的嬰兒獲救的真正希望在于：
A．使臍帶血中的嬰兒干細胞具有ADA基因
B．從牛體中取得ADA給孩子注射
C．將ADA基因植入T細胞后給病孩注射
D．臍帶血中成熟的永久干細胞具有ADA基因
30．文中①-④處的空缺應填人的詞是：
A．如果／才／t)A至／只要…就
B．因為／所以／從而/如果…才
C．由于／所以／最終／如果…就
D．因為／就／從而／如果…才
閱讀下文，回答第31-35題。
國際音樂廳貼出海報：著名的小提琴家將在這里用價值七萬元的小提琴演奏古典樂曲
人們奔走相告。
當晚，有許多平時并不喜愛音樂的人，為了想聽那高貴樂器的妙音，也跟著別人蜂擁而至。
音樂大廳里燈火輝煌，座無虛席，氣氛熱烈。聽眾們交頭接耳，幸福地議論著。帷幕徐徐地開
啟，那引入注目的小提琴沒光锃亮，愈發顯得高貴。提琴家演奏的異常的樂曲像瀑布一樣使人
心潮澎湃，思緒萬千。大廳里鴉雀無聲，聽眾如癡如醉，一曲終了，余音裊裊。正當大家驚嘆那
高雅昂貴的小提琴魅力時，“啪!”地一聲，那昂貴的小提琴被提琴家砸破了。頓時，四座震驚。
“怎么啦?”，“他一定是瘋了!”，“太可惜了!”驚詫的喊聲此起彼伏。音樂會的主持人走到臺前
宣布說：“剛才打碎的并不是那七萬元的小提琴，而是十五元七角……”
“哎呀!”聽眾們又一陣陣驚嘆。
主持人接著說：“音樂之妙，不僅僅在于樂器的好壞，更重要的是在于使用者的演奏技藝
．．．．．．”
提琴家重新登場，宣布說：“現在，我要以真正的，價值七萬元的小提琴來演奏了。”大廳里
立時又肅靜下來。
美妙的音樂悠然而起。聽眾們再也沒人注意提琴的價格，全都專心地欣賞音樂家用嫻熟
的技藝演奏出動人的樂曲。
31．價值七萬元的小提琴吸引了很多人，是因為：
A．人們非常喜愛音樂
B．大家都想親眼目睹演奏家的風采
C．許多人想看看那把昂貴的琴，聽聽聲音
D．那把小提琴讓人著迷
32．那把發出美妙聲音的琴被演奏家砸碎了，是因為：
A．它已經沒有用了
B．演奏家已經不喜歡那把琴了
C．它實際上并不昂貴
D．那是一把多余的琴
33．砸碎一把小提琴只想證明一個事實，即：
A．藝術的魅力可以體現在任何琴上
B．一把小提琴不足為惜
C．不值錢的東西不用愛護
D．音樂之妙，重要的在于演奏家的技藝34．演奏家用真正昂貴的小提琴演奏時，人們再也不注意琴的價值了，是因為：
A．人們已經知道了琴的價格
B．演奏家的優美動作吸引了人們
C．人們想分辨兩把琴哪把更好
D．人們全身投人地欣賞演奏家技藝和美妙的東曲
35．從提琴和技藝的關系中，我們得知：
A．技藝比提琴重要
B．演奏時技藝才是真功夫
C．人的才能是最寶貴的
D．大干世界，東西有價值，人是無價的
閱讀下文，回答第36-40題。
原始地球形成后的八億年，其內部逐漸變熱使局部熔融并超過鐵的熔點，其始地球中的金
屬鐵、鎳及硫化鐵熔化，并因密度大而流向地球的中心部位，從而形成液態鐵質地核。同時，地
球的平均溫度進一步上升(可達約2014、)，引起地球內部大部分物質熔融，比母質輕的熔融
物質向上浮動，把熱帶到地表，經冷卻后又向下沉沒。這種對流作用控制下的物質移動，使原
始地球產生全球性的分異，演化成分層的地球，即中心為鐵質地核，表層為依熔點的較輕物質
組成的最原始的陸核，陸核進一步增生，擴大形成地殼。地核與地殼之間為地幔。分異作用是
地球內部最重要的作用，它導致了地殼及大陸的形成，并導致大氣和海洋的形成。所以說，我
們的地球是原始地球再生的，這個再生過程大約發生在40億年前(或說37億年前至45億年
前之間)，即我們已經發現的最古老巖石的形成時期之前
氫和氧合成的水，原先潛藏于一些礦物中。當原始地球變熱并部分熔融時，水釋放出來并
隨熔巖運移到地表，大部分以蒸氣狀態逸散，其余部分在漫長的地質歷史進程中逐漸充滿大
洋。
在原始地球變熱而產生分異作用的過程中，從地球內部釋放出來的氣體形成了大氣圈。
早期地球的大氣圈成分與現代不同，正是由于紫外輻射的能量促使原始大氣成分之間發生反
應，從無機物質生成有機小分子，然后發展成有機高分子物質組成的多分子體系，再演變成細
胞，生命得以開始和進化。
36．不屬于“分異作用”的一項是：
A．金屬鐵、鎳及硫化鐵熔化，并因密度大流向地球中心部位
B．比母質輕的熔融物質向上浮動
C．無機物質生成有機小分子
D．陸核進一步增生，擴大形成地殼
37．按產生先后次序正確排列的一項是：
A．地核、地幔、地殼、水
B．地核、地殼、地幔、大氣
C．地核、地殼、有機小分子、細胞
D．地核、地幔、地殼、大氣、細胞
38．原始地球再生過程發生在：
A．原始地球形成后的幾億年
B．地球平均溫度達2014℃時
C．液態鐵質地核開始形成的時期
D．大氣和海洋開始的時期
39．分析有誤的一項是：
A．地球一直處于發展變化過程中，至今依然如此
B．地球形成的歷史不超過50億年
C．生命產生于大氣成分之間的反應
D．氫和氧結合成的水最終大部分匯集成了海洋
40．這篇文章的主要說明的是：
A．原始地球形成后的進一步演化過程
B．生命的形成過程
C．大氣圈的形成過程
D．分異作用
閱讀下文，回答第41-45題。
歐洲核子研究中心的一個科研小組最近提出“夸克球”設想，并認為這種新物質形式可能
給人類提供幾乎用之不盡的能源。據英國《新科學家》雜志報道，“夸克球”的概念是根據“超對
稱”假設提出來的。這一假設將自然中的萬有引力、電磁力、強作用力、弱作用力統一起來，認
為目前的各種微粒子都有對稱的粒子存在，比如與組成質子和中子的夸克對應的是“超夸克”，
但“超夸克”和“超電子”等則不旋轉，因而大量“超夸克”和“超電子”集中在一起比較穩定，能組
成粒子數量龐大的結構，即“夸克球”“夸克球”可小至一個原子，也可大到一個星球，其尺寸是
沒有限制的。
科學家認為，在“夸克球”中通常的物理規律失去作用，它內部的物理規律與人們目前所知
的不同，并且“夸克球”越大，這種差異也越大。這種新物質可能存在于宇宙誕生初期，并隨著
時間推移而消失。研究人員希望利用先進的粒子加速器制造出這種物質。
科學家認為，“夸克球，提供的能量是同樣質量的普通物質提供的核能的約10萬倍。如果
制成的這種“夸克球”并將它放人水中，然后用質子轟擊它，它就會釋放出光子和電子及大量的
能量，這些能量把水加至高溫汽化，可以驅動發電機發電?？茖W家認為不久這控逞盟就會變成
現實。
41．關于“超對稱”假設，說明不正確的一項是：
A．“超對稱”假設將自然界中萬有引力、電磁力、強作用力和弱作用力統一起來
B．這種理論上認為各種微觀粒子都有對稱的粒子存在
C．與組成質子和中子的夸克對應的是超夸克，與電子對應的是“超電子”
D．“超對稱”假設的理論已在“夸克球”的構想中得到證實
42．關于“夸克球”的說明，錯誤的一項是：
A．“夸克球”是由超夸、超電子構成的
B．“夸克球”、“超電子”不旋轉；能大量集中而比較穩定組成“夸克球”
C．“夸克球”的尺寸沒有限制，可大可小，小到一個原子，大到一個星球
D．“夸克球”在宇宙誕生初期存在過，后來消失了
43．文中“夸克球”越大，這種差異也越大，“這種差異”指的是：
A．“夸克球”的內部結構與普通物質的內部結構
B．“夸克球”內部的物理規律與通常的物理規律
C．“夸克球”蘊含的能量與普通物質蘊含的能量
D．“夸克球”的物理性能與普通物質的物理性能
44．下列說法符合文意的一項是：
A．“夸克球”是一種新物質
B．“夸克球”提供的能量是普通物質的10萬倍
C．用質子轟擊“夸克球”，它就能放出大量光子與能量
D．“夸克球’’能夠利用粒子加速器制造出來
45．文中“這種設想”指的是：
A．利用在水中被質子轟擊的“夸克球”釋放的能量來驅動發電機發電
B．“夸克球”提供的能量是同樣質量的普通物質提供的核能的約10萬倍
行政能力測試試題范文3
本部分題目是提供幾組資料，或者是圖表或者是文字資料。針對每一個圖表或每一段文
字后面有幾個問題需要你回答。你就要根據資料提供的信息進行分析、比較、計算處理。然后
選擇你認為最適當的答案，并在答題紙上將相應的題號下面的選項涂黑。
根據下面的統計表回答第116~120題：
我國人口形勢及預測
198019851990199220142014
人口總數(億人)9．8710．5811．4311．7212．4813．82
城鎮人口(億X)1．192．503．023．245．237．06
鄉村人口(億人)7．968．088．418．488．718．86
城市人口／總人口(％）19．423．726．427．640．855．5·
116．預測我國人口總數到哪一年，將接近14億人
A．2014B．2014
C．2020D．無法確定
117．預測我國2014年城鎮與鄉村人口的比例為：
A．1：1B．1：1．5
C．1：1．67D．1：2
118．分析數據請指出，我國城鎮人口從哪個時期起將達到總人口的1/2
A．20世紀初期B．20世紀中期
C．20世紀末期D．21世紀初期119．預測我國進入二十一世紀，人口增長率將可以控制在什么水平以內?
A．8％B．10％
C．12％D．15％
120。分析城鎮人口與鄉村人口的變化，預測我國人口形勢將有什么變化?
A．人口老齡化B．人口增長過快
C．人口死亡率降低D．人口城市化速度加快
根據下面的網狀圖回答121-125題。
圖示是全國部分地區20歲的青年人的狀況。A代表北京，B代表廣州，C代表四川，D代
表新疆，E代表廣西，F代表浙江。
121．20歲青年上大學比例最高的地區是：
A．北京B．廣州
C．廣西D．四川
122．20歲青年工作比例最高的地區是：
A．廣州B．廣西
C．浙江D．北京
123．20歲青年待業比例最高的地區是：
A．浙江B．四川
C．廣西D．北京
124．浙江20歲青年上大學者與參加工作者的比是：
A．2：1B．1：2
C．3：1D．1：3
125．下列敘述不正確的是：
A．廣州20歲青年上大學者和待業者比例相同
B．四川20歲青年上大學者與參加工作者比例相同
C．新疆20歲青年參加工作者是待業者的4倍
D．北京20歲青年參加工作者比例最低
根據下表回答問題(1988年各地區全民所有制單位勞動保險費用表，單位：萬元)
勞保費用其中
總額退職退休離休費喪葬撫恤費醫療衛生費
北京13．945．320．228．40
天津9．903．460．166．28
河北12．666．440．366．26
山西7．124．240．232。以
遼寧26．5613．580．8412．44
吉林12．437．340．454．64
黑龍19．1911．100．587．51
126．北京地區醫療衛生費占勞保費用總額百分之幾?
A．60．3％B．50％
C．55％D．55．3％
127．東北地區勞保費用總額比華北地區多多少萬元?
A．13．46B．14．46
C．13．56D．14．56
128．東北地區醫療衛生費比華北地區多多少萬元?
A．1．01B．1．10
C．1．02D．1．09
129．下面哪項敘述是正確的?
A．遼寧勞保費用總額最高
B．天津勞保費用總額最低
C．吉林醫療衛生費最少
D．山西喪葬撫恤費最少
130。東北地區退職、退休離休費占總額的百分比是：
A．40％B．30％
C．62％D．70％
參考答案
第一部分
1．A2．A3．C4．C5．D6．A7．D8．D9．A10．B
11．D12．B13．D14．C15．B
第二部分
16．B重7．B18．D19．B20．C21．B22．C23．C24．A25．D
26．C27．B28．D29．C30．B31．C32．D33．A34．B35．C
36．D37．A38．B39．B習0．C41．D42．C43．D44．B45．C
第三部分
46．B47．C48．C49．C50．C51．B52．A53．A54．C55．C
56．D57．D58．D59．B60．A61．D62．B63．C64．C65．B
66．B67．C68．C69．B70．A71．D72．D73．C74．D75．C
66．C67．B68．D69．B70．D71．B72．C73．C74．B75．C
第四部分
76．C77．A78．AB79．B80．C81．A82．·ABD
83．B84．D85．B86．D87．ABC88．C89．C、
90．ABCD9亞．ABCD92．ABCD93．ABCD94．C95．BB96．B
97．BC98．ABCD99．A100．ABC101．ACD102．ABCD103．ABD
104．BCD105．A106．B10了．B108．ABD109．ABD110．D
111．C112．AB113．ABCD114．A115．A
第五部分
行政能力測試試題范文4
一、圖形推理
下面的每道題包含兩套圖形，這兩套圖形具有某種相似性，也存在某種差異。在這兩套圖
形之外還有供選擇的四個圖形。請你認真觀察兩套圖形的相似性，然后從四個供選擇的圖形
中選擇你認為最適合取代問號的一個，并在答題紙上將相應題號下面的選項涂黑。正確的答
案應不僅使兩套圖形表現出最大的相似性，而且使第二套圖形也表現出自己的特征。
二、演繹推理
在下面的每道題中給出了一段陳述，在這項考試中，本陳述被假定是正確的，不容置疑的。
請你根據這段陳述從四個備選答案中選出一個能夠從陳述中直接推出的結論。
56．作為中國文壇的一大創新，紀實文學近年來成為最熱門的寫作體裁。但輝煌過后，麻
煩也隨之而來，指控紀實文學侵害名譽權的官司頻頻開庭，眼下的一例是某作家的《法撼汾西》
與《天網》引出的8位山西老鄉當原告，北京市某區人民法院受理此案，成為京城的一大熱點。
由此可推知：
A．紀實文學是中國人首創的
B．某作家的兩篇紀實文學侵害了8位山西老鄉的名譽權
C．紀實文學的輝煌時期已經過去
D．某作家是一個紀實文學作家
57．時間是有方向性的，總是從過去向未來流動。這就是時間之箭。在生物進化過程中，
時間的過去與未來是不對稱的，這是一個不可逆過程。但生物進化的時間箭頭與熵增不同。
熵增意味著退化，即舊事物的分解和衰亡；而進化是新事物的產生和發展，它的時間箭頭是指
向熵減少的。因此
A．生物的進化只有一個方向
B．生物的演化可分為退化和進化兩大類
C．生物進化過去用的時間短，未來用的時間長
D．熵的變化是沒有方向性的
58．作為社會基礎的生產過程是現實的，是以復雜的形式出現的，包括生產、分配、交換和
消費的全過程。社會睜代的特點是由主要的生產關系決定的，但是，以主要生產關系為中心，
還并存著其它附屬的生產關系。因此：
A．只有存在純粹的生產關系，才能使一社會時代具有鮮明的特征
B．經濟基礎是綜合的，是一社會全部生產關系的總和
C．上層建筑決定著一社會的生產關系
D．一社會時代主要的生產關系決定著該社會的一切特點
59．情感是人類對世界的藝術掌握的重要特征。藝術審美正是要以情感規范藝術對象、
以情感感染、啟示藝術鑒賞者。因此：
A．人類的生活實踐是藝術的源泉
B．人類對世界的藝術掌握即是情感的掌握
C．一切藝術都與情感有關
D．藝術都以高尚的人類情感為對象
60．盡管資本是價值創造過程中的重要手段，其積累的確是經濟增長不可缺少的物質條
件，但作為物化勞動或死勞動，它不可能自己創造自己。離開了人的勞動，它只能是一堆不能
增值的一般等價物而已。其二，資本并非個人努力的產物，而是集體或社會勞動的結果，從生
理學的角度來看，每個人的勞動能力(無論是體力還是腦力)并不存在巨大差別。僅靠占有和
積累自己的剩余勞動是不可能暴富的。所以說：
A．資本是剩余價值的表現
B．暴富只有靠占有別人的剩余價值才能實現
C．資本都是社會全體成員的
D．在一定條件下，資本也可以創造價值
61．然而，對測驗的使用也有許多批評甚至攻擊；使用測驗有時甚至會帶來事與愿違的不
良后果。造成這種情況的原因，固然在于測驗本身還不是盡善盡美，正像世界上許多東西都非
盡善盡美一樣，更多的在于人們對測驗的誤解和誤用正像我們時常誤解和誤用世界上許多其
它東西一樣。因此：
A．我們應該取消測驗
B．使用測驗能使我們解決生活中的一切難題
C．還應不斷地完善測驗并引導人們正確地認識和使用測驗
D．測驗是可有可無的東西
62．學者們已經證明；效率與公平是對矛盾統一體。實現共同富裕需要經歷若干階段性
過程，不可能一蹴而就，但我們又不能不在每一個階段為實現共同富裕作具體的準備。因此：
A．我們要在重視效率的前提下，兼顧公平
B．我們首先要重視公平
C．我們要堅持效率優先
D．效率與公平之間的矛盾永遠不可能得到正確解決
63．小劉、小李、小馮三人在英語四級考試后自己估計：
小劉說：“我肯定優秀”
小李說：“我肯定及格了”
小馮說：“我不可能是優秀”
成績下來以后發現；他們三個人全猜錯了，并且不及格、及格、優秀各一個?？梢姡?/p>
A．小劉丕及格，小李優秀，小馮及格
B．小劉優秀，小李及格，小馮不及格
C．小劉及格，小李不及格，小馮優秀
D．小劉及格，小李優秀，小馮不及格
64．根據邊際收益遞減規律我們可以知道，在其他投入不變的情況下，隨著某一投入量的
增加，我們獲得的產出增量越來越小，但是在邊際成本等于邊際收益之前，都是有利可圖的。
作為一個廠商我們應當：
A.盡可能地減少投入，以保證最大的邊際收益
B．增加投入，直到邊際成本等于邊際收益
C．盡可能增加投入，以獲得最大利潤
D．維持一個固定的投入量
65．世界人均淡水量約8300立方米，但每年2／3以洪水形式流失，其余的1／3為飲用水和
灌溉用水，由于工業化和人類用水量的增加，目前世界用水量與1990年相比增加了近10倍。
未來的淡水不足是構成經濟發展和糧食生產的制約因素之一。因此：
A．要減少工業用水
B．要減少生活用水
C．一方面要節約用水，另一方面應開發利用新的淡水資源，以解決缺水問題
D．必須減少人口總數以擴大人均淡水水量
三、定義判斷
66．連續犯，是指行為人基于數個同一的犯罪故意，連續多次實施數個性質相同的犯罪行
為，觸犯同一罪名的犯罪形態。
下列屬于連續犯的是：
A．某甲為了殺害乙、丙，一次性將藥物放人其飯鍋內，造成乙、丙同時死亡
B．某賭徒為了償還賭債，先后8次人室行竊，竊得臟款三萬余萬
C．江西一惡匪，流竄全國，多次殺人、搶劫，竊得臟款三萬余元
D．某出納員偶然發現單位財務制度存在疏漏，將3000元公款占為已有。后來又再次
利用該漏洞貪污8000元
67．行政處分，是指國家機關、企事業單位依照法律或規定賦予的權限，根據法律或有關
規章制度，按照行政隸屬關系，給予違反規章制度或犯有輕微失職行為尚不夠刑事處分者的—
種制裁。下列不屬于行政處分的是：
A。因貪污而被開除公職
B．工作失職而被給予黨內警告
C．因流氓行為被公安機關處以罰款
D．因工作不稱職而被強制辭退
68．保險，是指投保人根據合同約定，向保險人支付保險費，保險人對于合同約定的可能
發生的事故因其發生所造成的財產損失承擔賠償保險金責任，或者當被保險人死亡、傷殘、疾
病或者達到合同約定的年齡、期限時承擔給付保險金責任的商業保險行為。
下列不屬于保險的一項是：
A．某食品廠與保險公司簽訂了企業財產保險合同，食品廠按日交納保險費，保險公司
負責該廠的火災保險
B．李先生與保險公司投保自家的房屋
C．村長向村民們保證；使用村委會提供的麥種一定會豐收，否則大家可以罷免他，并要
求他賠償損失
D．學生在學校統一購買傷病保險
69．不正當競爭是指經營者違反《反不正當競爭法》的規定，損害其他經營者的合法權益，
擾亂社會經濟秩序的行為。所謂經營者是指從事商品經營或營利的法人、其他經濟組
織和個人。
下列不屬于構成不正當競爭行為的要素是：
A．違反《反不正當競爭法》的規定
B．在經營中嚇唬顧客
C．損害其他經營者的合法權益
D．擾亂社會經濟秩序
70．挑撥防衛，是指故意他人對自己進行攻擊，然后以“正當防衛”為借口對其加以侵
害的行為。
下列屬于挑撥防衛的是：
A．某甲與某乙妻子通奸，被乙痛打，遂產生殺人報復之念。甲先到乙門口把乙妻叫出
來，乙追出來便打，甲用匕首將其捅死
B．玉、趙二人爭吵不休，王說：“你再罵，我就打你!”趙不甘示弱；“你打我試試?！倍耸?/p>
打了起來
C．兄弟三人爭奪一個家傳古硯，老大一氣之下將其摔碎，老二老三一起歐打老大，老大
奮起反抗
D．一無業人員搶奪別人皮包時被抓住，遭到歐打，于是拼命還手，造成對方傷亡
71．行政復議是指公民、法人或其他組織對行政機關的具體行政行為不服，依法向作出具
體行政行為的行政機關的上級機關或法律規定的行政機關提出申訴，由其決定是否合法，適當
重新審議并做出裁決的行政程序制度。
則下列屬于行政復議的是：
A．一群農民因不滿鄉政府強制占用其耕地，集體上訪，要求縣政府為其作主
B．菜行政槐關工怍人員因與上司關系不和，被無故停職遂向法院上告以討還公正
C．被告人因不滿一審法院的裁決，因而提請上評，要求高級法院重審
D．消費者向消費者協會投訴某食品廠生產劣質食品，損害消費者權益
72．政治決策就是政府和政黨等政治管理主體對政治生活的重大問題制定和選擇行動方
案的過程，它是對政治生活的方向、目標、原則、方法和步驟進行抉擇的過程。
下列不屬于政治決策的特征的一項是：
A．政治性，主要涉及政治生活
B．指導性，它是關于政治管理的藍圖設計，決定著政治管理的整個實施過程
C．條款性，必定以很多條款來規定
D.權威性，它的行為主體政府給它帶來了權威性
73．政策分析是依據一定的政策理論、知識，運用各種分析方法和技術，幫助決策者制定
和優化具體政策的過程。
下列敘述有誤的一項是：
A．政策分析必須以一定的政策理論為基礎
B，政策分析要運用一定的方法和技術
c．政策分析就是要把握領導的意圖
D.政策分析的目標是幫助決策者制定和優化具體政策
74．傾銷，指壟斷資本家為了擊敗競爭對手，奪取國外市場，在一定時期內以遠遠低于國
內外市場的價格，甚至低于生產成本的價格拋售商品的一種行為。
下列行為屬于傾銷的是：
A.中國某絲綢出口公司為打開銷路，在歐洲五國開展“買一送一”優惠活動
B.江蘇的洗衣粉價格普遍比浙江便宜
C．日本照相器材企業為擠跨中國的民族產業，將其膠售低于成本五元出售給中國消費者
D．美國出口到中國的小麥，由于路途被水淋壞，以原價的七價出售
75．行政實施是指從行政決策一經形成或最后批準時起，行政機關及其工作人員貫徹決
策、實施決策的全部活動或整個過程‘
下列不屬于行政實施的一項是：
A．行政部門為推行一項決策，檢查行政決策是否與有關法律法規相抵觸
B．行政部門執行政策時遇上國慶，放假休息
c．行政部門準備執行救災措施所需要的經費和物資裝備
D．為推動群眾愛衛護城自覺行動，縣政府召開動員大會，動員令
三、機械推理
66．關于質點作曲線運動，下列說法中不正確的是：
A．曲線運動是一種變速運動
B．變速運動一定是曲線運動
C．質作曲線運動，軌跡上任一點的切線方向就是質點通過該點時的速度方向
D．質點作曲線運動的速度方向，隨時間發生變化67．關于作用力和反作用力，下列說法正確的是：
A．一個作用力和它的反作用力的合力為零
B．地球對重物的作用力比重物對地球的作用力大
巳作用在兩個物體上的兩個力，只要大小相等、方向相反且共線，就必然是一對作用力
和反作用力
D．作用力和反作用力同時產生、同時消失
68．用手提著一根掛有重物的彈簧豎直向上做勻加速運動，當手突然停止運動的瞬間，重
物將：
A．立即停止運動B.開始向上減速運動
C．開始向上勻速運動D．繼續向上加速運動
69．物體A的質量為10kS，物體B的質量為20噸，分別以20mUs和10山s的速度運動，則
A．A物體的慣性比B物體大
B．B物體的慣性比A物體大
C.A、B物體的慣性一樣大
D．不能確定
70．下面關于力的說法，重力做功的瞬時功率相等
A．一個力有施力物體，不一定有受力物體
B．只有相接觸的物體之間才會產生力的作用
c．力的大小和方向相同，作用效果就一定相同
D．兩個大小相等的力作用在同一物體上，作用效果一定一樣
71．所受重力為C的木塊放在木板AB上，以B端著地，在A端豎直向上的力F使木板緩
緩向上傾斜，在木塊相對靜止在木板的過程中：
A．木塊對木板的壓力增大
B．木塊受的靜摩擦減小
C．拉力F逐漸減小
D．拉力F的力矩逐漸減小
72.甲、乙兩車都做勻速直線運動，甲車的速度是乙車的4倍，乙車行駛的時間是甲車的3
倍，則甲乙兩車的行駛的路程之比為：
A．3""4B．4""3
C．4""1D．1""4
73．劃船時，使船和漿一起向前運動的力的施力物體是
A．人B．水
C．漿D．船
74．甲看到：路旁邊樹木向東運動。乙看到：甲靜止不動。若以地面為參照物則應該是：
A．甲向西，乙向東運動
B．甲、乙都向西運動
C．甲向東，乙向西運動
B．甲、乙都向東運動
75．地球不停地自西向東轉，跳遠運動員想利用這一自然現象使自己跳得遠，正確結論
是：
A．由東向西跳最有利
B．由西向東跳最有利
行政能力測試試題范文5
閱讀下列文字，完成16-20題。
由高能加速器或對撞機產生的新粒子用大型粒子探測器來觀測。將探測器安裝在對撞機
的粒子對撞區，盡可能把對撞點包圍起來，以得到最大的接收立體角。
所有大型粒子探測器都是多種探測器的組合體，原理相似，結構各異，規模不等。各種探
測器的基本原理是使帶電粒子在穿過物質時，由于電離效應、輻射效應等留下徑跡，——①
電子學方法和計算機手段捕捉這些信息，——②加以放大、分析處理，——③得到粒子的·．
能量、速度、動量等。
探測器的一個重要指標是粒子的分辨率，通常是由測得的粒子能量、速度、動量等得到粒
子的質量，或根據不同粒子與物質相互作用的特性來確定粒子的類別。當今的探測器都充分
利用大型計算機來進行數據的獲取和分析。
隨著能量的增加，探測器更加龐大和復雜。對撞后產生的粒子數增多，對觸發速率、數據
獲取率、電子學和探測器計數率、探測器的抗輻照能力、計算機數據處理和分析能力都提出了
更高要求。在電子對撞機上的探測器大多是對稱的，而在德國的HERA~-E作的探測器則前
后不對稱，以適應電子、質子能量不同的要求。
工作在北京正—負電子對撞機上的北京譜儀(BES)是我國自行設計、制造的粒子探沿器，
是國際上在該能區工作的最先進的探測器之一，運行3年來獲得的物理結果受到了國際上的
關注。1992年，完成τ輕子質量的精確測量，對過去的結果修正了7．2兆電子伏，將精度提高
了10倍，為解決，壽命、分析比與標準模型框架之一的輕子普適性理論的矛盾問題起了關鍵
作用。該結果在國際高能物理大會上宣布后引起普遍的重視，專家們認為這是近幾年高能物
理最重要的實驗之一。此外，它還在J／4、粲物理研究方面取得了令人矚目的結果。這一系列
的成果已得到國際高能物理同行的承認，說明我國在τ輕子和粲夸克領域的研究方面已在國
際高能物理界占有一席之地。
16．對探測器表述有誤的一項是：
A．一般安裝在粒子對撞區，盡可能把對撞點包圍起來，以得到最大的接收立體角
B，其探測方法是用電子學方法和計算機手段捕捉帶電粒子穿過物質時留下的徑跡
C．探測器能測得粒子能量、速度、動量等來確定粒子的類別
D．各種探測器原理相似，但結構不同，安裝位置也不相同
17．高探測器的粒子分辨率與下面哪一項無關?
A．觸發速率
B．計算機數據處理和分析能力
C．探測器對稱安裝
D．探測器抗輻照能力
18．分析有誤的一項是：
A．探測器前后不對稱，擴展了對不同能量的電子、質子探測的能力
B．HERA與BES都是性能先進的探測器
C．從粒子的能量、速度、動量可以推知粒子的質量
D．τ輕子是一種粒子
19．劃線處這一系列的成果指的不是下列哪一項：
A。完成，輕子質量精確測量
B．有益于解決分枝比標準模型框架之一的輕子普適性理論的矛盾問題
C．在國際高能物理大會上引起普遍重視
D．在J／4、粲物理研究方面取得了令人矚目的結果
20．文中①-③處應填人的詞是：
A．拿／于是／從而
B．用／再／以
C．以／再／于是
D．用／以／不填
閱讀下列文字，完成21-25題
在5000萬年到7000萬年前，一類或幾類陸生哺乳動物第二次入水，其中有些還適應了淡
水生活。由它們逐漸形成了進化樹上的新分支——鯨目。它分為三個亞目：古鯨亞目、齒鯨亞
目、須鯨亞目。其中古鯨亞目的種類于始新世晚期滅絕。白堊紀末期曾經統治地球的恐龍類
全部滅絕，原始的哺乳動物，特別是真獸類繁榮起來。其中有蹄類由其祖先踝節類演化而生。
第三紀初期，這羌動物特別是其中的與豬、鹿、駱繽紛相近的偶蹄類中的部分種類返回海中生
活，逐漸產生最早的鯨類：古鯨亞目。
研究者們在巴基斯坦發現了由陸生向水生演變的鯨類過渡種Panic．usinachus化石。它
們生活于始新世早期，是一種在古Tethys海域淺水中捕魚為食的水、陸兩棲的動物。由它再發
展成為完全水生的古鯨類。到這時，古鯨類與其祖先在結構上已經發生了很大的變化。
——有些科學家認為古鯨亞目不是齒鯨亞目和須鯨亞目的直接祖先，——一般認為
后者來源于前者為較滿意的推論。齒鯨類和須鯨類均來源于被認為是與古鯨亞目中古鯨科同
源的祖先。齒鯨類起源于3000萬年前嶄新世界早期，而須鯨類在2700萬年前的中期出現。
現代齒鯨類和須鯨類是其祖先以兩種不同途徑進化的產物：一類保留牙齒，并進一步向單
根、圓錐型的同型齒演化，并逐漸增加牙齒數量。另一類失去了牙齒，而發展成了鯨須。
21．第一段所說的""5000萬年到7000萬年前”，指的是：
A，白堊紀末期B．始新世早期
C．始新世之前D．始新世中期
22．第一段：“這類動物特別是……”中的“特別是”強調了：
A．偶蹄類動物演變為鯨類是生物進化的重要史實
B．某些有蹄類動物的人水與鯨類的產生有最為密切的關系
C．返回海中生活是鯨類之所以產生的重要的環節
D．進化為鯨類的是豬、鹿、駱駝相近的偶蹄類23．以上四段文字內容概括起來表述為：
A．齒鯨類和須鯨類的進化
B．原始哺乳動物再次進入水之后
C．鯨類的起源和進化
D．古鯨類的分支及滅絕
24．以下幾種說法中符合上文意思的是哪一項?
A．始新世在白堊紀之后，正好是哺乳動物返回水中生活的時代
B．齒鯨類起源于古鯨亞目滅絕之后
C．發現Pakieetusinachus化石，是在始新世早期
D．鯨類的形成，歷經了數千年乃至上萬年的演化
25．文中第三段少了一組關聯詞，應填人的一組是：
A．不僅…而且B．盡管…也
C．雖然…但是D．如果…那么
閱讀下文，回答第26~30題。
人們①將核反應堆形象地比喻為核電站的“鍋爐”，在這種“鍋爐”里燒的是鈾、钚核
燃料。②，在核電站“鍋爐”這個家庭中，有一個特殊成員——快中子增殖反應堆，簡稱
“快堆”，現在已成為核反應中的佼佼者。在一般鍋爐里的燃料如煤、燃油等都是越燒越少，而
“快堆”的“燃料”卻越燒越多，——③成了魔爐?！?，從快中子增殖反應堆這個名字本
身就可以看出，這里的增殖就是指能增殖燃料。
那么，“快堆”為什么會有這種本領嗎?這里，先要介紹一下同位素和核燃料。
鈾一235和鈾一238都是鈾的同位素，它們的質子數同為92，而中子數分別為143和146。
而235和238就是質子數與中子數之和。天然鈾中，約有99．3％鈾一238，鈾一235只占0；7％。
在核反應堆中，鈾一235如同優質煤，遇到中子就會產生裂變反應；而鈾一238卻像煤矸石，遇
到中子大都不發生裂變，通常作為核電站的廢料處理，積壓量很大。
在“快堆”中用的核燃料是钚一239。：钚一239發生裂變反應放出來的快中子，會被裝在反
應區周圍的鈾一238吸收，又變成钚一239。就是說在核鍋爐中一邊“燒”掉钚一239，又一邊使
鈾一238轉為成新的钚一239，而且新產生的钚一239比“燒”掉的還多。這就使“快堆”的燃料
越燒越多。
“快堆”增殖核燃料把鈾資源的利用率提高了50—60倍。一座快堆核電站，·在5—15年的
時間內可使燃料數量翻一番?！翱於选闭媒鉀Q了熱中子核反應堆產生的大量鈾一238廢料堆
積問題。通過建造快堆核電站，既能用鈾一238發電，又能增殖燃料。因此“快堆”被人們稱為
“明天的核電站鍋爐”。
26．本文主要說明的對象是：
A．核反應堆B．鍋爐
C．“快堆”D．鈾
27．快堆的燃料能越燒越多的主要原因是哪個?
A．由于鈾一235遇到中子就會產生裂變反應
B．由于钚一239能發生裂變反應，而產生大量的鈾
C．由于钚一239裂變反應放出的快中子，能被鈾一238吸收而變成新的钚一239
D．由于“燒”掉的钚少，而新產生的钚多
28，下面的說法中符合第一、第二兩個自然段內容的一項是：
A．第一自然段主要說明“快堆”得名的原因
B．鈾、钚在燃燒過程中不斷增殖
C．“快堆”因其增殖迅速而得名
D．第二自然段中的“這種”指代增殖反應
29．下列說法中全都不符合本文內容的一組是：
①鈾一238根本不能裂變，因而是廢料
②在“快堆”中钚一239被置于反應區中
③“快堆”的增殖功能主要靠裂變反應
④變廢為寶是“快堆”的功能之一
⑤在熱中子反應堆中，中子數量多的鈾同位素，能產生的能量也大
A．①②B．②③
C．③④D．①⑤
30．文中第一段①—④空中應填人的詞是：
A．一般／因此／以至于／實際上
B．通常／所以／甚至／其實
C．不填／但是／簡直／于是
D．通常／然而／簡直／其實
閱讀下面一段文字，完成31~35題。
大家都知道，計算機的記憶能力是十分驚人的，即便是關掉電源以后，該記住的也不會忘
記。這是芯片的功勞。但是，有了瓦倫的發明，電子配件也可以有計算機芯片般良好的記憶能
力了。當然，現在的蜂窩式移動電話和數碼攝像機等電器中已經配有非易失性芯片，但是，制
造成本非常昂貴，同常規芯片相比，速度也很慢。瓦倫的芯片制造成本和平常芯片的一樣低
廉，速度也同樣快。1998年4月，第一批新型芯片正式問世。同計算機芯片相比，電子設備上
的芯片顯得大多了，所以瓦倫戲稱他的發明為“大象芯片”——他的發明和得獎完全是“意外之
財”：他們做試驗時一時疏忽，把電路上的一個晶體管通了電，關掉電源后，晶體管內還帶電。
以前從未注意到硅片做的晶體管還有這個特性，即便是注意到了，肯定也只是覺得好玩而已。
幾周以后，在某次電子會議休會時，瓦倫提到了他試驗室里好玩的事，有位同行脫口指出，那很
可能會解決非易失性記憶問題!
瓦倫才真意識到，好玩的東西有好大的市場潛力。
31．瓦倫發明的“大象芯片”，規范的稱呼應該是下面中的哪一個?
A．電子芯片
B．非易失性記憶晶體管
C．瓦倫的芯片
D．非易失性芯片
32．“這個特性”指代什么?
A．晶體管內帶電
B．硅片做的晶體管帶電
C．晶體管燒熱后帶電
D．燒熱后的晶體管，停電后還帶電
33．“好玩的東西有好大的市場潛力”意思是：
A．計算機芯片與電子芯片比較，有其顯著的優勢
B．非易失性記憶游戲終于成功地付諸生產
C．瓦倫的新型芯片以價格低廉、速度迅捷贏得了市場
D．電子設備上的芯片比計算機芯片的優勢明顯
34．下列表述不符合文意的一項是：
A．“常規芯片”與“平常芯片”的含義不盡相同
B．文中的“新型芯片”“電子設備上的芯片”與“大象芯片”是指同一事物
C．新型芯片的成本與速度是瓦倫發明的意義之所在
D．成功孕于偶然，創造會在不經意中光顧，計算機芯片的發明就是這樣
35．下列理解有誤的一項是：
A．計算機的記憶功能取決于芯片
B．瓦倫的發明并不能獲獎，所以獲獎是一項“意外之財”
c．瓦倫在實驗中把晶體管燒得過熱是出于一時疏忽
D．瓦倫認為這種實驗很好玩
閱讀下面一段文字，完成36-40題。
利用生物技術手段借助螢火蟲的發光基因，美國弗吉尼亞大學史蒂夫·凱博士領導的研究
小組鑒定出第一個植物生物鐘基因。
長期以來，科學家們一直在探索植物周期行為——生理節律的奧秘。雖然這些行為與環
境條件有密切關系口光照長短等，但植物學家一直認為生物鐘是植物感知外界條件的決定因
素。要鑒定生理節律的生物鐘基因，通常有兩個關鍵問題：第一，生理節律能否被檢測到，第
二，需要找到這種生理節律的異步個體。植物光合作用節律常規方法是難以檢測到的，史蒂夫
·凱領導的研究小組借助繭火蟲的發光基因；成功地解決了這一難題。
該研究小組把繭火蟲的發光基因作為標記基因，使之與一種叫擬地南芥的植物的調控光
合作用基因相聯。待植物萌發后，噴施一種能使繭火蟲發光的化合物，結果每當擬南芥的生物
鐘活化光合作用，幼苗便開始發光。這樣就容易地檢測出這種植物的光合作用節律。研究人
員發現，大多數擬南芥植株的光合作用周期為24小時，但其中有些植株的光合作用周期介于
21—28小時之間。通過正常植株(光合作用周期為24小時)和突變類型(周期介于21-28小
時之間)的遺傳圖譜比較，他們發現擬南芥控制光合作用的生物鐘基因位于第五染色體上。生
物鐘基因的發現，將有助于科學家深入了解植物是怎樣調節其生理節律的。
36．第一段中提到“植物生物鐘”，第二段提到“植物周期行為”、“生理節律”和“異步個體”。
對文中這四個概念理解正確的是：
A．四個概念完全相同
B．四個概念各不相同
C．前兩個概念相同，后兩個概念也相同
D．最后一個概念不同于前三個概念
37．對科學家能鑒定出生物鐘基因的前提的分析，理解錯誤的一項是：
A．科學家已探索出植物生長的規律
B．用生物技術移植螢火蟲的發光基因
C．有辦法檢測植物生理節律
D．找到了被檢測植物的異步個體
38．以下四項是檢測的四個過程，對過程敘說有誤的一項是：
A．發光基因和調控光合作用基因相聯
B．受檢植物萌發后噴施能發光的化合物
C．生物鐘活化光合作用，幼苗開始發光
D．檢測出受檢植物的光合作用節律
39．從全文看，對借助螢火蟲基因的目的表述最恰當的一項是：
A．了解植物內部和外界變化的因果關系
B．檢測植物生物鐘基因
C．繪制植物的遺傳圖譜
D．斷定生物鐘基因的確切部位
40．以下說法不正確的一項是：
A。擬南芥的生物鐘活化光合作用對研究起了很大的作用
o．正常植株和突變植株不同在于光合作用周期不一樣
C．科學家還有待進一步深入了解植物是怎樣調節其生理節律的
D．第一個植物生物鐘基因已被鑒定出閱讀下面的文字，完成41-45題：
下列植物生理的理論研究成果，是生物化學調控技術的依據。
(一)植物根莖葉的表面可以吸收具有生理活性的有機物質。這些物質一進入植物體內，
就可隨維管束的篩管液流與導篩水流傳布周身。植物的這種特性給農用藥劑大開方便之門。
原來需要從根系吸收的礦質元素中，有些元素易被土壤固定，因而不容易被植物吸收利用，若
采用溶液噴射的根外追肥，就能解決這個問題。此外，農用藥劑可以“內服”——注射法，并能
在體內轉移與保留。一向“外敷”用作保護層的除害藥劑，只能對覆蓋的枝條有效，用量大、期
限短。二者比較起來，已不可同日而語。
(二)溶液培養植物成功，確定了營養代謝所需的水份與必需的礦質元素的性質和數量，成
為合理、定量灌溉與施肥的依據，并給無土栽培作出了榜樣。自然資源在太陽的操縱下，不僅
供給植物生活的能量，還給植物個體發育提供必需的生態環境。再通過植物體內部的相互影
響，植物的遺傳性狀才能實現。植物為了維持生存，依靠感應性來適應氣候中光、溫和季節周
期的變化，以及逆境的脅迫。植物常在敏感部位受到刺激后，便發出信使在體內傳遞，影響效
應部位反應出來。研究發現，這些信使是激素一類的生物化學物質，它們的生理活性強、功能
各異，化學結合比較簡單，可以人工模擬與批量合成。無論是內原激素，還是人工調節劑，在植
物上微量施用，就會啟發顯著的生理變化。
41．“根外追肥”的植物生理依據有哪些?選出判斷正確的一項：
①農用藥劑具有生理活性，可以進入植物體內。
②植物根莖葉可以吸收噴灑在表面的農用藥劑。
③植物體內篩管液流、導篩水流遍布于各部位。
④不需要根系吸收，可防止土壤固定某些元素。
⑤農用藥劑進人植物體，可經維管束傳布周身。
A．①⑤B．②⑤
C．②④D．③④
42．對“溶液噴射”可“傳布周身”與“外敷”“只能對覆蓋的枝條有效”這一說法，解釋不恰當
的一項是：
A．使用的農用藥劑未必相同。
B．前者針對“根系吸收”而言，后者針對“內服”而言。
C．是兩種不盡相同的操作。
D．使用的農用藥劑配制的濃度未必相同，后者濃于前者。
43．“自然資源在太陽的操縱下”指的是：
A．水分、礦質元素在日照下產生能量，造成特定環境。
B．氣候中，光、溫和季節周期性的變化。
C．植物從日照中獲得能量和必需的生態環境。
D．日照對植物實現遺傳性狀所具有的決定性的作用。
44．“就會啟發顯著的生理變化”，“生理變化”指的是：
A．植物體內部的相互影響以實現遺傳性狀。
B．植物為了生存，適應環境的變化與脅迫。
C．植物的敏感部位發出的信息在體內傳遞。
D．植物的某些部位接受刺激發生的反應效應。
45．文中“信使”的功能和特性有：
①激素一類的生物化學物質
②化學結構復雜
③可以人工模擬與批量合成
④生理活性強、功能各異
A．①③④B．②③④
C．①②④D．①②③
參考答案
第一部分
1．A2．B3．D4，B5．C6．B7．B8．B9．C10．B
11．B12．C13．C14．D15．A
第二部分
16．C17．C18．B19．C20．B21．B22．B23．C24．B25．C
行政能力測試試題范文6
關鍵詞： 3+x+1新高考模式 高中思想政治課教學 理科學生
一、問題的提出
我校思想政治理論課教師在高校思想政治理論課教學過程中發現一個問題:理科學生在學習思想政治時普遍比文科學生感覺吃力，成績較差，不及格的比例較大；在課堂教學互動中，教師與理科學生的溝通較難進行，課堂討論不夠積極熱烈。這一現象在《中國特色社會主義理論概論》、《中國近現代史綱要》、《基本原理》等公共理論課教學中均不同程度地存在。問題存在的主要原因，筆者認為在于：理科學生在中學特別是高中階段沒有系統認真地學習中學思想政治理論課，這與高考模式、高考體制有直接關系。
二、山東省高考模式對高中思想政治課教學影響的分析
以山東省為例，近10年來，先后實行了3+2、3+X、3+X+1的模式，筆者認為，無論哪種模式都沒有從根本上解決高中階段理科學生對思想政治課的忽視問題。在3+X+1的模式中，思想政治課的內容在“1”中有一定程度的體現，但要根本改變思想政治課在高中階段的現狀還遠遠不夠。
筆者粗略研究了近三年來普通高等學校招生全國統一考試（山東卷）基本能力測試試卷。本試卷共100分，2007年試卷中涉及思想政治理論課內容的有第二卷的第4、5、6、7、10題5個大題，主要為：科學發展觀、創新、和諧社會、文明多樣性、正確價值觀等，分值一共為9分。雖然所涉及的內容從宏觀上看與思想政治理論課關系密切，但真正涉及高中思想政治理論課的知識點卻不多，從分值上就可以看出。2008年試卷涉及思想政治理論課內容比2007年有所增加，有第一卷第二大題第10小題，第五大題第25小題；第二卷涉及思想政治理論課內容和相關內容的有44、45、46、47、48、62、65小題，分值為14分。2009年試題中第一卷有第二大題第10、11、13小題，第五大題第29、30小題，第二卷中有第題第40題（1）、43題、第十一大題第57小題，分值為10分，包括歷史知識。由此可以得出這樣的結論：2007年、2008年、2009年高考山東省基本能力測試試卷更有利于高中理科學生，高中理科學生在思想政治理論方面知識的欠缺不能通過高考測試反映出來，這樣，普通高中中學和高中理科學生對于思想政治理論課的重視遠遠不夠，學生學習積極性可想而知。
筆者對本校2007級100名參加過2007年高考的山東籍理科學生進行了問卷調查，結果顯示：高中開設思想政治課在一學年以上的學校占40%，開設一個學期甚至不足一個學期在60%左右，個別高中開設時間不足兩個月。理科學生普遍認為山東省2007年高考基本能力測試試卷更有利于自己，高中思想政治課的開設與否與高考成績的高低關系不大。
筆者還對高中思想政治課的教學情況進行了調查，通過走訪青島地區一所“省規范化學?！逼胀ǜ咧?，了解到學生一般在高一第二學期進行文理分科，分科后理科班思想政治理論課基本不開設，即使開設也只是為應付會考而已，形同虛設。針對3+X+1新高考模式下基本能力的測試，只在高考的前一個月由一名班級授課教師，主要是班主任，就一些模擬試題進行講解。從基本能力測試的成績來看，理科考生的平均分也要高于文科考生。
三、結論與建議
1.結論
在3+X+1高考模式下，普通高中對于理科學生的思想政治課教學很不重視，甚至忽視。高中階段是世界觀、人生觀、價值觀形成的關鍵時期，思想政治課教學作為思想政治教育的主渠道的作用在高中階段幾乎為零的現狀，帶來的后果就是進入高校的理科學生缺乏基本的理論素養，政治理論水平低，甚至一部分理科學生不僅理論知識欠缺，而且在思想道德方面也存在不足。而且在3+X+1新高考模式下，基本能力測試題中考查思想政治理論課知識相對偏少，不足以引起普通高中理科生對思想政治課學習的重視。另外，普通高等學校招生全國統一考試對于普通高中思想政治課教學的導向作用不明顯。帶著這些政治理論知識先天不足進入高校的理科學生，由于缺乏基本的學科知識入門和政治理論素養，他們對于高校開設的思想政治理論課不感興趣，上思想政治理論課如同聽天書一般。即使有一部分學生產生了興趣，主觀上想努力學習，在學習高校思想政治理論課時也難免感覺吃力，難以進行學術觀點的探討、溝通，難以開展社會實踐調查活動。同時，對于理科學生進一步深造，思想政治理論課也是一個難題。因此，必須改變高中思想政治課教學的現狀。
2.建議
第一，逐步取消文理分科。2008年年初，山東省教育廳明確規定，高中學生選擇發展方向，也就是傳統意義上的文理分科，不能早于第二學年末。根據山東省教育廳計劃，從2011年起，山東省各高中必須全面實施課程標準，做到該開的課全部開出來讓學生選修，真正實行走班制和學分制管理。這意味著，到2011年，我省將完全取消傳統意義上的高中文理分科。山東省教育廳基教處處長關延平指出，我省自2004年秋開始實行高中新課程改革，2008年起嚴格執行新課程標準。取消高中文理分科，是實施高中新課程改革的應有之意?！爸暗奈睦矸挚聘拍?，其實是單純地應對高考。在2008年之前，省內高中文理分科早的現象比較普遍，最早的在高一年級期末就分科。其實在高二年級，學生還有一些必修課要學。過早分科顯然對學生的全面發展不利，也將造成學生不能順利通過學業水平考試”。2008年省教育廳明確要求：“逐步廢止傳統的文理分科教學的做法?！比「咧袑W校從2008年入學的新生開始，在二年級期末之前，不得組織學生分科。
高中選課與文理分科有根本的不同。學生選課是高中新課程改革的要求；文理分科則是行政行為，目的是應對高考。“按照新的課程方案，高中學生可以自主選擇課程，或者選擇發展方向，但沒有分科的說法。如果高中學校全面實施國家課程標準，就不用過多探討文理分科的問題”。
第二，切實按照教育部新的課程標準和教學大綱，開設高中思想政治課，不能隨意縮減課時或壓縮內容。無論是平時授課還是學期測評都要體現各科地位平等，標準統一，要求一致。
在3+X+1高考模式下，一些普通高中學校的理科班在高二文理分班后甚至更早就不再開設思想政治課了，有些學校即使開設了，也在不同程度上縮減學時。在學生學業考評和教師教學質量考評上與其他高考科目地位不等，一般不計入學生學業成績考評和教師教學質量考評，因此，不論理科班的學生和任課老師對于思想政治課的態度如何，思想政治課對于高中理科生來說，是否開設都無關緊要。因此，必須嚴格執行教育部新的課程標準和教學大綱，提高思想政治課的地位，發揮其在思想政治工作中的主陣地作用，使思想政治課無論在提高學生思想道德水平和政治理論素養方面都發揮出主渠道的作用。
第三，要把學生平時的學業水平測試和高考考試結合起來，改變“一考定終身”的考錄方式。
教育部頒布的新的課程標準指出:“本課程要改變過分注重知識性和單一的紙筆測驗的評價方式，立足思想政治素質的提高，建立能夠激勵學生不斷進步的評價機制。既要考評學生掌握和運用相關知識的水平和能力，更要考查他們的思想發生積極變化的過程，采用多種方式，全面反映學生思想政治素質的發展現狀?！?/p>
教育部考試中心主任戴家干2009年4月24日接受人民網訪談時指出，2009年共有11個省份進行新課改高考。有的省把學業水平測試作為高考總分的一部分，作為錄取的參考。今后的高考制度將包括學業水平測試和綜合評價，以改變“一考定終身”的考錄方式。
一次考試并不能決定一個人的終生。對于一個孩子的成長來說，不僅僅要看一次高考考試的成績，還要看平時的學習情況，就是學業水平測試，以及德智體美勞等各方面的綜合素質，即綜合性評價。因此，高考制度還將包括綜合測評。目前，有的省份把學業水平測試作為高考成績的一部分，或者把綜合評價作為錄取的參考，這都將是今后的發展方向。
在組織學年高中學業水平測試時，必須做到同高考一樣嚴格、嚴密、公正、公平，而不能流于形式，以確保學業水平測試成績成為高考總分的一部分，作為錄取參考的一部分。
總之，只有真正把高中思想政治課的教學和測試納入高考體系，才能使高中教師和學生真正重視這門課的價值，從而不斷提高學生的思想道德水平和政治理論素養，使高中畢業生不論是進入社會還是進入高校深造都有過硬的政治理論基礎。
另外，2009年已有部分高校，如清華大學，逐步打破了學生在專業選擇上文科和理科類的限制，這一突破，將加速當前存在的高中文理分科現象的改變，對于先前文理分科后導致的無論是文科知識還是理科知識先天不足的學生都將產生很大的觸動，對于普通高中學校今后在各學科設置及均衡發展上將有很大的啟發。
