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個性描述范文1
紅光滿面
鶴發童顏
精神矍鑠
老當益壯
老氣橫秋
腰板硬朗
童心未泯
神采奕奕
容光煥發
風流瀟灑
氣宇軒昂
滿面紅光
威風凜凜
風度翩翩
神采飛揚
意氣風發
喜氣洋洋
形容人性格特征的詞語或者成語
外向 善良 開朗 活潑 好動 輕松 愉快 熱情 可親 豁達 穩重 幽默 真誠 豪爽 耿直 成熟 獨立
果斷 健談 機敏 深沉 堅強 興奮 熱情 率直 毅力 友愛 風趣 沉靜 謹慎 忠誠 友善 嚴肅 忠心
樂觀 坦率 勇敢 自信 自立 沉著 執著 容忍 體貼 滿足 積極 有趣 知足 勤勞 和氣 無畏 務實
輕浮 沖動 幼稚 自私 依賴 任性 自負 拜金 暴躁 倔強 虛偽 孤僻 刻薄 武斷
浮躁 莽撞 易怒 輕率 善變 狡猾 易怒 多疑 懶惰 專橫 頑固 猜疑 挑釁 冷漠
虛榮 冷淡 反覆 跋扈 自負 逆反 怨恨 魯莽 放任 貧乏 固執
內向 脆弱 自卑 害羞 敏感 遲鈍 柔弱 畏縮 順從 膽小 安靜 寡言 保守 被動 忍讓
抑郁 謹慎 膽怯 溫和 老實 平和 順服 含蓄 遷就 羞澀 忸怩 緩慢 乏味 散漫
遲緩 羅嗦 耐性 悲觀 消極 拖延 煩躁 妥協 嘮叨
好交際 善組織 有韌性 可依賴 規范型 好心腸 善交際 無異議 競爭性 自控性 受尊重
激勵性 重秩序 有條理 聆聽者 無拘束 領導者 受歡迎
神經質 糊涂蟲 有惰性 易興奮 好批評 不專注 好爭吵 無目標 不寬恕 無熱忱 易激動
難預測 不合群 不靈活 喜操縱 情緒化 大嗓門 統治欲 強迫性 好表現
適應能力強 工作有效率 能克服困難 辦事認真細心 嚴守秩序有條理 善于體察別人 常為小事而動感情
個性描述范文2
關鍵詞:調節控制 觀賞花木 整形修剪 園林綠化
Abstract: In the garden nursery production and management process, in order to achieve rapid propagation, and is equipped with high-quality, sub-standard seedlings, pruning and other artificial means through regulation and control seedling growth potential, thus the purpose of training trunks, canopy, tree shape to meet the needs landscaping. This paper describes the system, including track, court shade category, Corolla class, coniferous, hedge category, spherical category, weeping category, lianas and other types of ornamental plants and nursery pruning.
Keywords: adjustment control landscaping pruning ornamental plants
撤消修改
中圖分類號:S723.1+3文獻標識碼:A文章編號:2095-2104(2013)
苗木的整形修剪必須從苗期開始,即在苗圃內對給了苗木進行初步定型修剪,使出圃苗木具備一個基礎合理的樹形,另一目的就是促進苗木快速生長,使其盡早達到出圃規格。落葉植物在落葉至枝芽再次萌發前進行,稱為冬季修剪或休眠期修剪;常綠植物多在夏季進行。
行道樹和庭蔭樹的整形修剪
行道樹和庭院樹一般樹冠高大,行道樹要求主干通直,干高在2.5~3.5米;庭蔭樹要求培養一段高矮適中,挺拔粗壯的樹干,主干高度一般沒有固定要求,主要視植物種的生長習性而定,但兩者都要求有完整豐滿的樹干,枝條分布均勻、開展。這兩類大苗培育的關鍵是培養主干,形成樹冠。
主干的培養
截干法
適用于干性弱而萌發力強的植物種,如國槐、刺槐、泡桐、合歡和欒樹等,采用截干的方法加大根冠比,促使主干加速生長。具體方法是春季萌芽前在樹干基部平齊截斷,促使其萌發新干,從中選一直立強壯枝作為主干,在新生主干上進行少量修剪,對主干出現的競爭枝應剪短或疏除,經過培養便可形成通直的主干。
漸次修剪法
適用于干性強,萌發力強的植物種,如楊樹、銀杏等,一般不易出現競爭枝,養干較容易,移栽后不應剪去主梢,修剪易輕,在萌芽時或長出新枝后,對處于樹干較下方的芽或枝進行抹芽或除萌,保持通直的主干。也可在生長停止后疏去靠下的分枝,保持主干高度。但一次不易疏剪太多,可逐次疏除,以免影響苗木生長。
密植法
移栽時,適當縮小株行距進行密植,可促使主干向上生長,抑制側枝生長,以培養出通直的主干,如元寶楓。對一些植物種,采取密植與節干相結合的方法效果會更明顯,但要注意加強水肥管理。
樹冠的培養
干性強,中央主干明顯的植物種,如楊樹、白蠟和櫸樹等,一般以自然式為宜,樹冠不需人工整形,只有當出現較強的競爭枝時,及時剪除即可。為使樹冠通風透光,應及時疏除密枝、病蟲枝、傷殘枝及枯枝等。
主干不明顯的植物種,如國槐、饅頭柳和元寶楓等,在主干上選留3~5個向四周放射的主枝,第二年將這些主枝在30~50厘米處短截,促使第二次分枝,即可培養成理想的樹冠。
花灌木類的整形修剪
花灌木類型很多,不同樹形采用不通的修剪放射,常見有以下兩種:
單干式
觀花、觀葉小喬木類多采用單干式。小苗移植后第一年先培養主干,冬季修剪時在離地面0.5~2米之間定干。主干高矮根據具體植物種定,碧桃、紫葉桃等多為低干式0.5~1米,紫葉李、黃櫨和紫薇多用中干式1.5~2米。待翌年春發芽后,選留長勢均勻,角度合適的主枝3~5個,其余小枝全部疏除。生長季節注意平衡主枝長勢,第二年冬剪時,將主枝留30厘米進行短截,促使第二次分枝,如此培養成單干圓頭形樹冠。
多干式
如丁香、連翹、太平花、金銀木和貼梗海棠等多采用多干式。苗木移植后,在苗木基部3~5個側芽,剪去主干,使其于近地表處萌發3~5個骨干枝,至秋后將枝條留30厘米短截,第二年再分枝,則成為多干式花灌木。
在培養花灌木樹形時,為了節省養分,可將花果及時剪去,促進苗木快速生長,盡快達到出圃規格。
針葉樹整形修剪
針葉樹類,一般萌芽力弱,生長緩慢,苗圃培養的苗木一般以全冠型為主,少數采用低干型。如松類植物油松、樟子松頂端優勢較明顯,主干容易形成,培育大苗時一般不多修剪,注意保護好頂芽,冠內出現枯枝、病殘枝時及時剪除,有時輪生枝過密時可適當疏除,每輪留3~5個個主枝,使其空間分布均勻。白皮松、檜柏類苗木易形成徙長枝,成為雙干型,要及時疏去一枝,保持單干,有時冠內出現側生競爭枝時,應逐年調整主側枝關系,對有競爭力的側枝利用短截削弱其長勢,培養主干,直至出圃。此外,柏樹類苗木通過修剪還可培養出各種幾何造型和動物造型,提高觀賞價值。
針葉類苗木如頂芽受損,應及時扶一側枝,加強培養以代替主干延長生長。
綠籬類的整形修剪
綠籬苗的培養目的是擴大樹冠,促使側枝萌發,使冠叢豐滿。培育中籬和矮籬時,凡播種或扦插成活的苗木,當苗高達20~30厘米時,剪去主干頂梢,促進側枝萌發并快速生長。當側枝長到20~30厘米時,也剪梢,促使次級側枝抽出。經1~2年培養,苗木上下側枝密集。高籬苗一般任其生長或適當修剪。
球形類的造型修剪
球形類的主要修剪方法是打尖,特別是生長旺季,必須定期進行摘心或剪梢。具體修剪方法如下:當苗木達到一定高度時,修剪枝梢使苗冠呈圓球形。當分枝抽出達20~25厘米時,再次修剪枝梢形成次級側枝,使球體逐年增大,同時剪去徙長枝、病蟲枝和畸形枝。成型后每年在生長期進行2~3次短截,促使球面密生枝葉,如大葉黃楊球、龍柏球和檜柏球等。
垂枝類造型修剪
垂枝類苗木,如龍爪槐、垂枝榆和垂枝櫻桃等,修剪目的是擴大樹冠,調整枝條方位,使其均勻分布。待嫁接成功后首先建立3~5個主枝為骨干的骨架,平展開后向外擴展。修剪時在各主枝上選留向上、向外的飽滿芽為剪口芽,促使萌芽抽枝外延。發芽后如有向下的萌枝應及時疏除,以促使上芽的生長。第二年仍按此法進行,如此樹冠逐年向外擴展,完成傘狀造型。
個性描述范文3
關鍵詞:領域本體,個性化信息檢索,構建本體
1.個性化信息檢索的內涵和相關技術
個性化信息檢索是指根據用戶的興趣和特點進行檢索,得到能夠滿足用戶個性需求的信息,是一種能培養個性化趨勢的檢索方法,高效率地為用戶提供檢索服務,返回與用戶需求相關的檢索結果。個性化信息檢索的檢索條目既可以是內容檢索,也可以根據其它事件的關系檢索。個性化信息檢索以用戶檢索行為為中心,與用戶查詢經歷有關。個性化信息檢索的相關技術包括用戶建模技術、智能Agent技術、個性化推薦技術、數據挖掘技術等。
2.基于領域本體的個性化信息檢索
2.1本體描述語言
目前,出現了基于人工智能的本體描述語言和基于Web的本體描述語言等本體描述語言。其中OWL是基于Web的本體描述語言,是目前W3C開發的一種語言,它能夠取得表達力和推理復雜度之間的平衡,不僅能夠使表達Web上信息的需求得到滿足,而且能夠使得推理復雜度得到控制,對于應用的開發提供了便利條件。
2.2構建本體的原則和步驟
建立本體時,應按以下的原則來進行指導。
2.2.1明確客觀:即對于建立本體時定義的術語,本體用自然語言給出的語義定義,能夠明確有效地表述獨立于計算機環境的概念知識的內容,并且客觀地和形式化地定義概念名稱,是明確客觀的,能夠盡可能地使用標準術語來準確地表達概念項的內涵。
2.2.2完整性:即本體必須給出完整的定義,使得所描述術語的含義能夠完全表達出來。
2.2.3一致性:也就是說,由建立本體時定義的術語得出的推論必須和術語本身的含義是一致的。建立本體時定義的公理以及用自然語言進行說明的文檔都具有一致性,本體要支持與其定義相一致的推理。
2.2.4最大單調可擴展:即不需要修改本體已有的內容,就可以向本體中添加通用或專用的術語。在建立本體論時,要考慮到將來可能的擴展,以便進一步的補充和專門化說明本體論。必須使本體為了滿足特殊的需求,支持在不需要修改現有的定義的前提下,便能夠根據已有的概念定義新的術語。
2.2.5最小承諾:某個知識系統承諾了某個本體是指該知識系統使用知識的行為與本體中的定義相一致。最小承諾是在支持知識共享活動要求的基礎上,在本體設計時盡量減少本體承諾。本體承諾只要能夠滿足特定的知識共享需求即可,要求本體承諾最小。對本體進行承諾的知識系統能夠根據實際情況和需求信息不受限制地對本體進行專門化和實例化。構建本體的步驟包括:明確構建的目的、確定所構建本體覆蓋的領域和范圍、建立本體、檢查和評估、提交本體和反饋。
2.3基于領域本體的個性化信息檢索的基本原理
領域本體把現實世界中的某個應用領域抽象成一組概念及概念間的關系。在傳統信息檢索技術中融入本體,既能夠發揮概念信息檢索的優勢,又可以克服概念信息檢索的局限性,即它不能對概念關系進行處理。由于本體能夠對概念關系進行處理,并通過概念之間的關系來表達概念語義,所以檢索的查全率和查準率會得到提高??萍颊撐摹;诒倔w的個性化信息檢索對需求集合和信息集合進行了匹配與選擇,并在其中加入了本體的元素??梢杂萌缦虏襟E進行闡釋基于本體的個性化信息檢索的基本原理:
2.3.1在領域專家的指導下,使用OntoEdit等工具軟件手工創建用于檢索的領域本體實體。
2.3.2根據已建立的本體,對信息源中的數據進行收集,并把收集得到的信息源中的數據參照特定的格式存儲起來,存放在元數據庫中??萍颊撐?。根據已建立的領域本體實體,對各種信息資源如Web網頁等進行本體元數據標注。利用OWL語言等本體描述語言,對信息資源進行語義層面的表示和描述,并將處理好的信息資源參照特定的格式存放在元數據庫中。
2.3.3查詢轉換器根據用戶的檢索輸入,對用戶檢索界面獲取的查詢請求,參照本體將查詢請求轉換成規定的格式,并且在本體的幫助下,在元數據庫中選擇匹配出符合條件的數據集合,然后顯示給用戶檢索的結果。
2.3.4進行定制處理檢索的結果,并將處理后的結果返回給用戶。
2.4基于領域本體的個性化信息檢索模型的個性化管理功能模塊分析
個性化管理功能模塊、個性需求處理功能模塊、查詢功能模塊、信息預處理功能模塊是基于領域本體的個性化信息檢索模型的組成部分,這些功能模塊互相協作,共同完成個性化信息檢索。接下來,我們對個性化管理功能模塊進行分析,其他功能模塊不再贅述。進行基于領域本體的個性化信息檢索的最終目標是全面準確地獲取用戶的個性化需求信息,個性化管理模塊主要負責對用戶個性化信息需求的收集和管理??萍颊撐?。通過用戶模型的建立,個性化管理模塊管理用戶的個人信息、興趣及歷史查詢記錄等。在用戶提出檢索請求之后,系統結合考慮用戶的背景信息,這樣,就能夠有效地解決不同用戶對于相同提問信息的不同深度和廣度的要求,進而使得獲取用戶的個性化需求信息變得更加有效。
主要有三種方法結合起來構建用戶模型,用來獲取用戶個性化信息需求:
2.4.1用戶主動填寫其個人信息需求,即通過用戶主動提供的方式獲得;
2.4.2通過監視用戶自身的信息檢索與瀏覽過程來獲得,即通過系統被動學習的方式獲得;
2.4.3通過從服務器端挖掘獲得,即從服務器中分析獲取。
3. 結束語
本文對個性化信息檢索相關技術和基于領域本體的相關理論進行了研究,并構建了一個能夠實現用戶個性化信息需求的快速準確檢索的基于領域本體的個性化信息檢索系統?;陬I域本體的個性化信息檢索的研究,在理論方面還有很多問題有待于解決,具有廣闊的發展前景,將成為研究重點。
參考文獻
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個性描述范文4
一、分層教學模式內涵
“分層教學”模式是指教師根據學生現有的知識、能力水平和潛力傾向把學生科學地分成幾組各自水平相近的群體并區別對待,這些群體在教師恰當的分層策略和相互作用中得到最好的發展和提高?!胺謱踊印钡慕虒W模式,實際上是一種課堂教學策略。這里的“分層”是一種隱性的分層,教師要通過調查和觀察,掌握班級內每個學生的學習狀況、知識水平、特長愛好及社會環境,將學生按照心理特點分組,形成一個個學習群體。利用小組合作學習和成員之間的互幫互學形式,充分發揮師生之間、學生之間的互動、激勵,為每個學生創造整體發展的機會。
二、初中學生個性化作文的原則
寫作是人用大腦思想描述客觀世界,利用文字工具對主客觀事物的綜合描述,彰顯人在客觀世界發展中的推動作用。從人類社會發展史來說,個性化寫作是人特有的主觀思維,并且伴隨著年齡的增長而變化,人的認識水平會不斷提升,拓寬個人思維的認識領域。結合現作發展狀況,寫作中的個性化寫作具有如下特點。
1.主觀原則。寫作是各種文字語言描述,需要主觀意識元素作為支撐,才能對客觀事物產生明確的認識,寫出符合客觀事實的文字內容,這是現代文字創作必須遵循的基本規律。同時,個性化寫作是創作靈感的主要來源,什么樣的意識決定著最終的創作思路,中學生要肯定主觀意識的應用價值。任何一種個性化寫作都是以主觀思想表現出來的,寫作過程也需要不同的思想意識作為指導中心,以筑造出多個不同的作品形式,表達個人對寫作內容的綜合認識。
2.思維原則。我國處于社會主義改革發展階段,社會群眾環境與國家社會改革密切關聯,這決定了個性化寫作具有社會化特點,任何文章寫作都離不開社會主題?!吧鐣h境”是決定一個人思想觀念的重要因素,社會環境變化必然帶來群眾主觀思想的變動,這就奠定了個性化寫作的社會性特點,以現實社會為中心進行創作才是根本原則,才能反映大眾的心理狀態。寫作中,要保持個性化寫作的前后統一,講究文字內容的一致性,才能給讀者帶來獨特的文學藝術感受。人生道路是一個漫長的過程,個性化寫作從初始階段到成熟階段都要經歷具體的過程,保證寫作出符合個人主觀思想的作品內容,與時代環境、社會準則、人文思想等基本內容相互統一。
3.指導原則。以文學作品創作為例,當代文學作品數量不計其數,而真正吸引讀者的作品少之又少,歸根究底,中學生主觀能動性受到限制,無法全面發揮個人的主觀思維。例如,對現代社會的綜合預判中,中學生主觀思想缺少廣泛的認識,導致寫作過程出現能動性誤區,所寫文字內容不符合當代社會的發展事實,這是寫作過程中需要調整的。此外,文學作品要靠中學生主觀能動性為支撐點,才能激發出個人在文學領域的思想認識,從不同角度思考社會變遷、時代轉變、思想變革等方面內容,體會主觀能動性對寫作的指導價值。
三、分層導學下個性化作文方法
基于對個性化寫作的綜合分析下,文字寫作方式要進行相關的調整,以適應語言文學創新發展之要求,體現中國文字藝術的內在蘊涵。寫作是為了更好地描述客觀世界,若將主觀思想融入其中,必然會提高文字語言描述的滲透力,為讀者呈現更精彩的文字內容。根據課題研究成果,現代文字創作要結合主觀意識及客觀條件,堅持兩者相互融合才能創作出更優秀的文字作品。當前,國內文學創作都在倡導持續改革特點,以新思想為指導的寫作方式得到推廣與使用,階級傳統寫作思想意識不足問題是很關鍵的,意識決定著實踐,以科學個性化寫作為中心,不斷優化寫作方法是改革創新的根本。
1.創造性。除了從早期詩歌文學創作中體會個性化寫作外,當代文學作品開始注重個性化改造,倡導自主創新模式的普及應用,體現中學生個人的思維意識,表達對客觀事物描述的各種看法。創新是推動時展的先進動力,任何事物只有堅持創新改革,才能體現出其時代價值,才能彰顯社會變革的主流趨勢。在個性化寫作表達情境下,中學生要注重創新思維的靈活應用,在遵循客觀事物規律的基礎上表現個人的思維,讓個人主觀意識在文字描述中得到體現,創作出更優秀的作品。
2.廣泛性。當作是需要創新改革的,只有堅持與時俱進原則,才能顯現出各種文化意識的內在含義,讓中學生有足夠的思維空間進行創造。例如,現代文學注重社會性意識變遷,主張把最新社會動態作為主觀意識進行表達,進而體現出個人意識與社會意識的相互融合,表現出社會思維與主觀思維的相互統一性。寫作階段,中學生大腦思維里要懂得知識領域的廣泛性,任何題材、內容、主題都是個性化寫作的客觀反映,都能表現出各種寫作意識,如何在廣泛素材中利用知識資源,是寫作前后片需要顧及的問題。因此,在腦力創作階段,中學生要廣泛閱讀不同領域的資料,廣泛思考與寫作主題相關的思路,提高自身的寫作水平。
個性描述范文5
關鍵詞: 本體; 檢索; 知識服務; 個性化
中圖分類號:TP311.5 文獻標識碼:A 文章編號:1009-3044(2014)07-1382-05
1 簡介
知識服務系統作為用戶使用計算機來即時獲取所需的知識,其構建和使用過程是計算機技術中的一項重要研究內容,如何有效的構建知識庫,建立知識之間的內在關聯,并利用這些內在的關聯和進一步的規則應用和知識推理,讓計算機精確的對知識進行建模,從而提升知識服務的質量,是很多研究者所進行的研究方面[10]。
在這類知識服務系統的使用過程中,我們遇到的一個問題是檢索結果同檢索者本身實際情況不符。用戶在查詢所需知識時,經常會省略一些他所認為是默認事實的條件,而知識服務系統確不能在用戶的查詢中,識別出他所省略的條件,這時,知識服務的結果中就會包括了大量不符合用戶所需的結果。另一個經常遇到的問題是計算機難以理解用戶實際需求[3]。這個問題主要體現在計算機無法精確識別用戶描述問題時所使用的自然語言,目前大多是通過分詞后查詢的方式來處理用戶的查詢條件,由于自然語言本身包括較多的語法、語氣詞匯,傳統知識服務系統在處理查詢條件時,要不就是按照“或”的方式處理分詞結果,得到太多的無用信息,要不就是按照“與”的方式處理,從而查到很少的完全匹配的文章。
為了在不影響用戶使用習慣的情況下,精確的識別用戶個性化需求,簡化用戶輸入,提升查詢結果質量,我們提出了一種基于本體的知識庫個性化檢索方法,該方法通過本體定義知識服務描述,在系統使用過程中捕獲用戶個性化信息,并結合用戶個性化信息來執行知識服務。
本文剩余結構如下:第2節是相關研究,分析基于本體的知識服務方法及其所存在的問題。第3節給出了基于本體的知識庫構建過程和相對應的個性化檢索方法。第4節中介紹了基于此方法的原型系統的設計,以及基于原型系統的實踐和結果分析。文章最后部分是總結,提出了方法存在的問題和將來的研究方向。
2 相關研究
2.1 基于本體的知識服務
在知識服務系統中,本體(Ontology)往往作為知識基礎存在,是對特定領域的顯示概念化,并提供了對該領域普遍和共享的知識理解[1]。使用本體構建知識服務時,首要的工作是要確定本體描述語言,目前應用最廣泛的是由W3C規定的OWL語言。
確定好使用OWL來描述和構建知識服務的領域本體后,知識服務系統還需要大量的文本、網頁、圖片、音視頻信息等資源來將知識可視化的展示給用戶。在知識服務系統中,本體和資源的關聯是通過本體標注來完成。本體標注就是用本體中的概念或概念片段,關聯到具體資源上,當確定用戶所需要的知識包含某本體時,就可以通過本體標注,查找到與其相關聯的資源,并將這些資源展示給客戶。
目前的基于本體的知識系統研究中,大多數都是使用這種基于本體的方法來進行知識和資源的檢索[8],但這種方法的存在檢索結果同檢索者本身實際情況不符,以及計算機難以理解用戶實際需求的問題。
2.2 個性化檢索
個性化檢索是一種基于用戶的信息使用偏好及用戶特定的需求,來向用戶提供滿足其需求的信息內容和系統功能的服務[2]。
個性化檢索主要應用于三個領域。一是在網頁瀏覽中的應用[11],網站提供者通過記錄用戶的瀏覽歷史,對這些瀏覽歷史使用數據挖掘技術[7],來向用戶推薦他們可能感興趣的網頁。二是在在線學習領域中的應用[4],在學習過程中精確的記錄每個人已掌握的和尚未掌握的知識,動態生成和調整用戶的學習方案。三是在圖書館領域中的應用[5],圖書館借閱系統通過用戶的借閱歷史,可以分析用戶的借閱興趣,來用戶推薦符合其興趣的書籍。
同常規的個性化信息收集方式需要記錄大量瀏覽歷史,匹配速度相對較慢相比,利用本體知識來簡化資源瀏覽歷史,并利用本體優化個性化信息的匹配過程,大大降低個性化信息匹配的難度和檢索速度[6]。
3 基于本體的知識庫個性化檢索方法
3.1 知識服務系統組成
基于本體的知識服務系統是由領域模型、用戶模型和個性化信息組成。領域模型是整個基于本體的知識服務系統的基礎,通過不斷調整和優化模型,并結合用戶個性化信息所需的知識結構,我們可以得到整個系統的領域模型。用戶模型則是在領域模型的基礎上,抽象出來用于刻畫用戶個性化需求的本體模型,用于對具體用戶個性化信息的存儲和使用。
具體用戶個性化信息包括3部分內容,如圖1所示。首先系統可以自動獲取到的用戶的時間、地域、使用環境屬性。其次是用戶操作系統的歷史記錄,主要包括用戶的檢索歷史和訪問歷史。最后是用戶通過訂閱所實現的知識偏好定制信息,該部分主要包括在本系統中,用戶所關心的主要問題,如土壤特征,產量特征等。
在確定了領域模型和用戶模型后,我們就可以通過獲取用戶個性化信息來填充用戶模型,再通過基于用戶特征的個性化檢索方法,優化用戶使用知識服務的體驗和準確性。
3.2 知識服務的定義和使用
3.2.1 知識服務定義
具體知識服務系統構建的第一步是創建知識服務。我們定義一個知識服務系統是由如下四部分組成:
概念集合:指知識服務系統所涉及到的領域中知識的描述。
關系集合:指知識服務系統中所有知識之間的內部關系。
概念配置關系:指知識服務系統中的所有概念和關系,在特定的個性化條件下的可用性。
具體知識服務:描述具體的知識服務場景,包括若干概念和關系,以及使用該知識服務的前置條件和后置條件。
在沒有使用個性化特征輔助進行檢索的情況下,對用戶輸入比較簡略的問題,結果數量較多,其主要原因是用戶開始的查詢中對他所了解的一些默認的信息沒有完整的輸入。在用戶不斷將其所需的問題和條件細化后,查詢結果的質量會逐步變得精確。而在有個性化信息輔助的環境下,即時用戶輸入信息不夠完整,其查詢結果質量相對沒用使用個性化特征的情況下,有較大幅度的提升。
通過上面的實驗我們看到,通過使用基于個性化特征的知識服務,將知識庫中的知識同具體的用戶特征進行了關聯,在無需用戶刻意輸入所有需求條件的情況下,能取得比常規查詢更好的結果。
5 問題和未來研究
本文針對目前知識服務系統存在的問題,提出了一個基于本體的知識庫個性化檢索的方法,通過本體定義知識服務描述,在系統使用過程中捕獲用戶個性化信息,并結合用戶個性化信息來執行知識服務。作者還完成了一套使用該方法的原型系統,實踐表明在知識服務系統中使用本方法,可以降低用戶描述用戶問題的難度,增強系統的用戶體驗。
我們今后將在如下兩個方面對本方法開著進一步研究。
1)利用腳本技術,簡化知識服務的創建過程。
2)增強用戶交互能力,根據用戶知識選擇結果對知識服務進行自動化調整。
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[10] Mentzas,Gregoris,Kostas Kafentzis, PanosGeorgolios. Knowledge services on the semantic munications of the ACM 2007,50: 53-58.
個性描述范文6
第一章 總則
第一條 為貫徹落實《中國制造2025》、《中國制造2025.安徽篇》、《安徽省經濟和信息化委員會關于印發安徽省智能工廠和數字化車間認定管理暫行辦法的通知》和《蕪湖市人民政府關于深化制造業與互聯網融合發展的實施意見》,進一步深化制造業與互聯網融合發展,協同推進落實五大發展行動計劃,順應制造業智能化的發展趨勢,加快我市制造業轉型升級,結合蕪湖市制造業特點和技術裝備狀況,特制定本辦法。
第二條 遵循自愿、公開、公平、公正和擇優的原則,市級智能工廠和數字化車間每年認定一次。
第三條 蕪湖市智能工廠和數字化車間的認定和撤銷等管理工作由市經信局負責;各縣(市)、區經信部門負責所轄區域項目的推薦申報、指導和相關管理工作。
第二章 認定
第四條 認定條件
(一) 凡在蕪湖注冊并納稅,具有獨立法人資格和健全財務管理機構的工業企業,具有較好經營業績。
(二) 企業編制了信息化發展規劃,制定信息化工作制度,建立了信息化組織實施機構,擁有穩定的信息化管理團隊。信息化建設經費納入了本單位年度經費預算,企業信息化投入占固定資產投入比重逐年上升。針對企業員工,制定具體信息化培訓方案,并有效實施。
(三) 企業信息系統以應用為導向,在“離散型智能制造”、“流程型智能制造”、“網絡協同制造”、“大規模個性化定制”和“遠程運維服務”等方面,持續改進,在本地區或行業中具有一定的典型性、代表性,以及示范和推廣效應。
第五條 認定標準
依據智能制造“離散型智能制造”、“流程型智能制造”、“網絡協同制造”、“大規模個性化定制”和“遠程運維服務”五種模式的關鍵要素綜合評定。評分細則參考附件1(《智能制造新模式關鍵要素及評分細則》)。
第三章 認定程序
第六條 組織申報。由縣(市)、區經信部門組織轄區內企業申報,對企業上報的材料進行初審,出具推薦意見,加蓋公章后匯總上報市經信局,推薦文件一份,企業申報材料提交電子版和光盤一份。
第七條 評審認定。市經信局受理并進行形式審查,組織專家對初審合格的單位進行評審,提出預選名單,并向社會公示,公示期5個工作日。市經信局根據專家意見和公示收集的反饋意見審批認定,由市經信局發文公布。
駐市經濟和信息化局紀檢監察部門負責全程監督。
第四章 管理措施
第八條 有下列情況之一的,撤銷其蕪湖市智能工廠和數字化車間稱號:
(一)所在企業被依法終止的;
(二)弄虛作假、違反相關規定或有其它違法行為的。
第九條 因第八條第(二)項原因被撤銷蕪湖市智能工廠和數字化車間稱號的,不再受理其認定申請。
第十條 蕪湖市智能工廠和數字化車間發生更名、重組等重大調整的,應經縣(市)區經信部門報市經信局申請更名。
第五章 獎懲
第十一條 主管部門應對工業企業開展智能制造加強指導,采取政府購買服務等方式,組織第三方服務機構開展企業智能制造發展水平診斷,提升企業兩化融合水平。
第十二條 上報省級智能工廠、數字化車間原則上從市智能工廠和數字化車間中推薦;對每年新認定的智能工廠和數字化車間按當年市級新型工業化政策給予獎補。鼓勵各縣(市)區對新認定智能工廠和數字化車間給予支持。
第六章 附 則
第十三條 本辦法由蕪湖市經濟和信息化局負責解釋。
第十四條 本辦法自之日起施行。
附件: 1、智能制造新模式關鍵要素及評分細則
2、蕪湖市智能工廠申報書
3、蕪湖市數字化化車間申報書
4、項目內容具體要求
附件1
智能制造新模式關鍵要素及評分細則
項目總得分由基本要素分、附加功能要素分和績效分三部分構成,即
總分=基本要素分(≤60分)+附加功能要素分(≤30分)+績效分(≤10分)。
根據項目的技術特征,從“離散型智能制造”、“流程型智能制造”、“網絡協同制造”、“大規模個性化定制”和“遠程運維服務”五種模式中選擇一種,將各分項得分填入附表1,評定項目總分。
其中,基本要素屬于單選項,即只能從多個基本要素選項中選擇一項;附加功能要素屬于多選項,附加功能要素得分為多個選項得分之和;績效分參照附表1下方的評分細則。
1.離散型智能制造模式(M1)
1.1 基本要素(單選項)
(1) 智能單元(M1-A.1)。制造單元配備了數控機床、工業機器人、傳感器和控制裝備等數字化設備,通過網絡實現設備間數據交換和共享。制造單元內各設備能夠協同工作,具備故障自診斷等功能?!?0分】
(2) 智能生產線(M1-A.2)。在智能單元基礎上,建立了物料自動輸送系統;通過網絡實現設備間數據交換和共享,具備數據自動采集、保存和分析功能。智能生產線各設備能夠協同工作,具備故障自診斷功能。【40分】
(3) 智能車間(M1-A.3)。在智能生產線基礎上,建立了制造執行系統(MES),實現計劃、調度、質量、設備、生產、能效全過程閉環管理。【50分】
(4) 智能工廠(M1-A.4)。在智能車間基礎上,建立了企業資源計劃系統(ERP),實現供應鏈、物流和成本等企業經營管理的優化。【60分】
1.2 附加功能要素(多選項)
(1) 產品(工藝)管理(M1-B.1)。應用三維數字化技術開發產品,建立了產品數據管理系統(PDM),實現產品圖紙文件電子化,以及圖紙文件集成管理;或應用三維數字化技術設計工藝,建立了工藝集成管理系統,工藝流程及布局均已建立數字化模型,并進行模擬仿真,實現規劃、生產和運營全流程數字化管理?!?0分】
(2) 可視化管理(M1-B.2)。建立了生產過程數據采集和分析系統,充分采集生產進度,現場操作,質量檢驗,設備狀態,物料傳送等生產現場數據,并與制造執行系統(MES)和企業資源計劃系統(ERP)的高效協同與集成,采用大數據技術,提高生產管理精細化和智能決策水平。【10分】
(3) 信息安全(M1-B.3)。建有工業信息安全管理制度和技術防護體系,具備網絡防護、應急響應等信息安全保障能力?!?0分】
2. 流程型智能制造模式(M2)
2.1基本要素(單選項)
(1) 實時數據庫(M2-A.1)。采用先進控制系統,工廠自控投用率達到90%以上。建立了實時數據庫平臺,并與過程控制、生產管理系統實現互通集成。【40分】
(2) 生產流程模型化(M2-A.2)。在先進控制系統的基礎上,工藝流程建立了數字化模型,具備模擬仿真和工藝優化功能,實現生產流程數據可視化。【50分】
(3) 決策智能化(M2-A.3)。在生產流程模型化和可視化基礎上,建立了制造執行系統(MES)和企業資源計劃系統(ERP),實現過程量化管理,成本和質量動態跟蹤,從原材料到產成品的一體化協同優化,以及企業經營、管理和決策的智能優化?!?0分】
2.2附加功能要素(多選項)
(1) 運行過程動態優化(M2-B.1)。建立數據采集和監控系統,生產工藝數據自采率達到90%以上,物流、能流、物性和資產全流程監控與高度集成,制造和管理信息全程透明、共享,運行過程動態優化?!?0分】
(2) 風險自動監控(M2-B.2)。對于存在較高安全風險和污染排放的項目,實現有毒有害物質排放和危險源的自動檢測與監控;安全生產全方位監控,建立在線應急指揮聯動系統。【10分】
(3) 信息安全(M2-B.3)。建立了工業信息安全管理制度和技術防護體系,具備網絡防護、應急響應等信息安全保障能力?!?0分】
3. 網絡協同制造模式(M3)
3.1基本要素(單選項)
(1) 協同平臺(M3-A.1)。建立了網絡化協同開發或云制造平臺,具有完善的體系架構和運行規則?!?0分】
(2) 協同制造(M3-A.2)。借助協同平臺,面向制造需求和社會制造資源,在企業內實現制造資源彈性配置,以及網絡化協同制造?!?0分】
(3) 企業間協同(M3-A.3)。借助協同平臺,圍繞重點產品,采用并行工程,實現異地設計、研發、測試、人力資源統籌與協同;【60分】
3.2附加功能要素(多選項)
(1) 產品溯源(M3-B.1)。利用工業云、工業大數據、工業互聯網標識解析等技術,建立了圍繞全生產鏈協同共享的產品溯源體系,實現產品生產制造與運維服務等環節的信息溯源服務。【10分】
(2) 管理框架動態重組(M3-B.2)。信息、資源高效統籌、異地共享,研發、生產、測試等環節跨區域協同,企業生產組織管理架構實現敏捷響應、動態重組?!?0分】
(3) 信息安全(M3-B.3)。建立了工業信息安全管理制度和技術防護體系,具備網絡防護、應急響應等信息安全保障能力。【10分】
4. 大規模個性化定制模式(M4)
4.1基本要素(單選項)
(1) 差異化定制(M4-A.1)。借助電子商務平臺,建立了差異化產品數據庫,采用模塊化設計,通過差異化的定制參數,組合形成個性化產品?!?0分】
(2) 個性化定制(M4-A.2)。借助電子商務平臺,應用大數據技術對用戶的個性化需求特征進行挖掘,建立了個性化產品數據庫,實現個性化產品開發和銷售?!?0分】
(3) 定制服務平臺(M4-A.3)。建立工業互聯網個性化定制服務平臺,通過定制參數選擇、三維數字建模、虛擬現實或增強現實等方式,實現與用戶深度交互,快速生成產品定制方案。【60分】
4.2附加功能要素(多選項)
(1) 數據驅動(M4-B.1)。建立了基于數據驅動研發、設計、生產、營銷、供應鏈管理和服務體系,快速和低成本滿足用戶個性化需求。【10分】
(2) 資源協同(M4-B.2)。建立了資源管理系統(ERP)、客戶管理系統(CRM)和供應商管理系統(SRM),網絡定制平臺與企業研發設計、計劃排產、柔性制造、營銷管理、供應鏈管理、物流配送和售后服務等高度協同與集成?!?0分】
(3) 信息安全(M4-B.3)。建立了工業信息安全管理制度和技術防護體系,具備網絡防護、應急響應等信息安全保障能力。【10分】
5.遠程運維服務模式(M5)
5.1基本要素(單選項)
(1) 云服務平臺(M5-A.1)。建立了云服務平臺,具有多通道并行接入能力,對裝備(產品)運行數據和用戶數據遠程自動采集,并建模分析?!?0分】
(2) 數據處理(M5-A.2)。借助云服務平臺,有效篩選、梳理、存儲與管理裝備(產品)上傳的數據,采取數據挖掘等技術,自動生成裝備(產品)運行狀態報告,并推送至用戶端?!?0分】
(3) 增值服務(M5-A.3)。建立了專家庫和專家咨詢系統,提供在線檢測、故障預警、故障診斷與修復,以及預測性維護、運行優化和遠程升級等服務,為智能裝備(產品)遠程診斷和運行維護提供決策支持。【60分】
5.2附加功能要素(多選項)
(1) 遠程操控(M5-B.1)。借助云服務平臺,遠程監控設備狀態、作業操作和環境狀況,遠程下達操作指令,調整設備運行參數,具備接管用戶端大部分現場操作的功能。【10分】
(2) 協同與集成(M5-B.2)。建立了產品全生命周期管理系統(PLM),客戶關系管理系統(CRM),云服務平臺與產品研發管理系統高度協同與集成?!?0分】
(3) 信息安全(M5-B.3)。建立了信息安全管理制度,具備信息安全防護能力?!?0分】
表1 智能制造新模式評分表
單位
名稱
項目
名稱
模式類別
編號
模式
得分
離散型
M1
流程型
M2
網絡協同
M3
大規模定制
M4
遠程運維服務
M5
基本
要素
得分
(單選)
附加功能要素
得分
(多選)
績效
得分
總分
績效評分參考細則:
(1) 生產效率提高20%以上【5分】;生產效率提高不到20%,酌情給分。
(2) 運營成本降低10%以上【5分】;運營成本降低不到10%,酌情給分。
(3) 產品升級周期縮短30%以上【5分】;產品升級周期縮短不到30%,酌情給分。
(4) 產品不良品率降低5%以上【5分】;產品不良品率降低不到5%,酌情給分。
(5) 單位產值能耗降低5%以上【5分】;單位產值能耗降低不到5%,酌情給分。
(6) 替代惡劣或危險環境下的人工操作【5分】。
績效分等于(1)至(6)分項得分之和;總分超過10分,按10分計。
附件2
蕪湖市智能工廠申報書
申報單位( 蓋 章 )
智 能 工 廠 名 稱
智 能 工 廠 地 址
申 報 日 期
蕪湖市經濟和信息化局編制
一、企業和智能工廠基本信息
(一)企業基本信息
企業名稱
機構代碼
成立時間
單位地址
聯系人
姓名
電話
職務
手機
傳真
企業負責人
姓名
職務和職稱
電話
近三年主要經濟指標
20 年
20 年
20 年
總資產(萬元)
總負債(萬元)
主營業務收入(萬元)
利潤(萬元)
稅金(萬元)
企
業
簡
介
(發展歷程、主營業務、市場開拓等方面的特點,400字左右)
(二)智能工廠基本信息
智能制造模式
離散型智能制造模式 流程型智能制造模式
網絡協同制造模式 大規模個性化定制模式
遠程運維服務模式
項目名稱
項目地址
起止日期
項目投資(萬元)
項
目
簡
述
(對項目的智能化特征進行簡要描述, 400字左右。)
申報
單位
真實
性承
諾
我單位申報的所有材料,均真實、完整,如有不實,愿承擔相應的責任。
法定代表人簽章:
公章:
年 月 日
縣(市)、區經信局初審及推薦
意見
推薦單位(公章)
年 月 日
二、智能工廠基本情況
(一)項目概述
(二)項目實施的先進性(與項目實施前的效果比較,與國內外先進水平的比較,目標產品市場前景分析。)
三、項目實施現狀(此部分具體編寫要點見附4,如申報多個模式試點示范,需分別描述。)
四、示范作用(突出對典型行業和區域內開展同類業務的可復制性和示范價值。)
五、相關附件
1、企業營業執照復印件;
2、企業上年經會計師事務所審計的財務審計報告原件復印件,包括審計報告正文(含會計師事務所蓋章和注冊會計師簽字)、財務報表(資產負債表、利潤表或損益表、現金流量表)、報表附注;
3、企業智能制造關鍵技術裝備、軟件的清單及品牌、供應商和發票復印件;
4、企業智能制造方面取得的專利;
5、能夠證明滿足智能工廠的基本條件的其他文件資料。另附能夠突出反映企業智能工廠建設成效的視頻資料(清晰度不低于1080P,時長5分鐘左右,并配以說明性旁白)或電子照片(大小不低于5M,像素不低于800萬,張數不少于10張,并附照片說明性文字)。
(填報格式說明:請用A4幅面編輯,正文字體為4號仿宋體,1.5倍行距。一級標題3號黑體,二級標題3號楷體。)
附件3
蕪湖市數字化車間申報書
申 報 單 位(蓋章)
數 字 化 車 間 名 稱
數 字 化 車 間 地 址
申 報 日 期
蕪湖市經濟和信息化局編制
蕪湖市數字化車間申請表
企業基本信息
企業名稱
所屬行業
(按國民經濟行業分類具體到中類,如:制造業-化學纖維制造業-纖維素纖維原料及纖維制造)
所屬地區
填寫格式: xx縣(市、區)
組織機構代碼
成立時間
詳細地址
聯系人
姓名
電話
職務
手機
傳真
上年末總資產(萬元)
上年末資產負債率(%)
上年末信用等級
上年銷售(萬元)
上年稅金(萬元)
上年利潤(萬元)
企業簡介
(發展歷程、主營業務、市場銷售等方面基本情況,限400字)
車間
基本
信息
車間名稱
車間智能化改造完成投資(萬元)
車間建設開始時間
xx年xx月
車間建設完成時間
xx年xx月
車間生產產品及產量
車間上年度產出(萬元)
車間內全部設備臺套(產線)數
其中工業機器人數量
車間總體描述
(從車間智能裝備應用及聯網、生產過程實時調度、物料配送自動化、產品信息可追溯、環境與資源能源消耗智能監控、設計與生產聯動協同、售后服務智能化等方面,對擬申報示范數字化車間的智能化情況進行簡要描述,不超過500字。)
車間
基本
信息
智能裝備廣泛應用
車間內自動化、智能化設備臺套(產線)數
車間內自動化、智能化設備占全部設備比重(%)
車間設備實現聯網
車間內自動化、智能化設備聯網數
車間內自動化、智能化設備聯網數占自動化、智能化設備總數的比重(%)
生產過程實現實時調度
生產設備運行狀態監控情況
(請簡要說明生產設備運行狀態實時監控、故障自動報警和診斷分析的情況)
(請簡要說明關鍵設備自動調試修復的情況)
生產數據采集分析情況
(請簡要說明車間作業計劃生成情況)
(請簡要說明生產制造過程中物料投放、產品產出數據采集、傳送情況)
(請簡要說明生產制造過程根據產品生產計劃實時調整的情況)
物料配送實現自動化
自動識別技術設施、自動物流設備使用情況
(請簡要說明生產過程采用自動識別技術設施的情況)
(請簡要說明車間物流自動挑選、實時配送和自動輸送情況)
產品信息實現可追溯
關鍵工序智能化質量檢測設備使用情況
(請簡要說明產品質量在線自動檢測、報警情況)
(請簡要說明產品質量自動診斷分析和處理情況)
產品信息管理情況
(請簡要說明采用智能化技術設備實時記錄產品信息的情況)
(請簡要說明產品采用批號/批次/序列號管理的情況)
數字化車間建設前后經濟、社會效益情況
數字化車間建設前后經濟、社會效益情況總體描述
(從產出水平、生產效率、產品質量、綠色制造、安全生產、服務型制造等方面,對擬申報示范數字化車間建設前后情況進行對比分析,并說明目前在行業內所處水平)
數字化車間建設前后經濟效益情況
建設完成前的企業年銷售(萬元)
建設完成后的企業年銷售(萬元)
建設完成前的企業年利潤(萬元)
建設完成后的企業年利潤(萬元)
建設完成前的企業年稅金(萬元)
建設完成后的企業年稅金(萬元)
車間人數情況
建設完成前車間人數
建設完成后車間人數
生產效率提升情況
建設完成前每人每天產出水平(元/人/天)
建設完成后每人每天產出水平(元/人/天)
產品質量提升情況
建設完成前產品合格率(%)
建設完成后產品合格率(%)
建設完成前優良品率(%)
建設完成后優良品率(%)
申報
單位
真實
性承
諾
我單位申報的所有材料,均真實、完整,如有不實,愿承擔相應的責任。
法定代表人簽章:
公章:
年 月 日
縣(市)、區
經信局初
審及推薦
意見
推薦單位(公章)
年 月 日
一、企業情況概述
(一)申報單位概況:成立時間、發展歷程、資本性質、組織結構、財務狀況、經營情況等;
(二)技術水平:研發隊伍、科研成果、知識產權、提供技術支持和服務的能力和條件等情況;
(三)行業優勢:在相關行業、區域以及智能制造方面已具備的技術優勢、服務優勢,已有的智能制造基礎和取得的經濟、社會效益。
二、數字化車間情況概述
(一)企業建設數字化車間的目的和意義
(二)企業建設數字化車間的目標和任務
(三)當前國內外同行業數字化車間建設情況
(四)車間智能化改造實施前后社會、經濟、環境效益對比,在提升智能制造水平、提高產品質量、促進安全生產、實現綠色發展等方面取得的經濟和社會效益分析;(著重介紹,盡可能列出數據、圖片或視頻資料)
(五)數字化車間對引領行業轉型升級的示范點、創新點;
三、數字化車間具體情況介紹
(一)智能裝備應用情況。車間內應用的自動化生產線、機器人等自動化、智能化生產、試驗、檢測等設備情況,包括臺套(產線)數、占車間設備臺套(產線)數比例以及設備的具體功能及性能指標等。
(二)車間設備聯網情況。車間采用現場總線、以太網、物聯網和分布式控制系統等信息技術和控制系統,建立車間級工業互聯網的情況,車間內生產設備聯網數,占智能化、自動化設備總量的比例。請提供車間信息通信系統與網絡結構圖,對架構進行說明;提供實現系統、裝備、零部件以及人員之間信息互聯互通和有效集成的方案;詳細描述企業信息安全保障的情況。
(三)生產過程實時調度情況。生產設備運行狀態實時監控、故障報警和診斷分析情況,生產任務指揮調度、車間作業計劃生成情況。請提供制造執行系統的架構,描述與生產直接相關的子系統的功能;描述制造執行系統(MES)與企業資源計劃管理系統(ERP)集成的技術方案。
(四)物料配送自動化情況。生產過程采用二維碼、條形碼、電子標簽、移動掃描終端等自動識別技術設施的情況。請提供物流信息化系統的整體架構圖;物流設施及設備的清單;描述物流系統的自動化、柔性化和網絡化特征。請描述電子單證、無線射頻識別等物聯網技術的應用情況。請提供物流信息鏈軟硬件系統架構圖、信息集成圖;描述多種運輸方式的聯動方式及效果;提供物流過程可視化、可追溯管理的實施方案;描述定制化增值服務的類別和相應的實施方案。
(五)產品信息可追溯情況。產品質量在線自動檢測、報警和診斷分析情況;在原輔料供應、生產管理、倉儲物流等環節采用智能化技術設備實時記錄產品信息情況。
四、相關附件
(一)企業營業執照復印件;
(二)企業上年經會計師事務所審計的財務審計報告原件復印件,包括審計報告正文(含會計師事務所蓋章和注冊會計師簽字)、財務報表(資產負債表、利潤表或損益表、現金流量表)、報表附注;
(三)車間內智能設備、控制系統、軟件的購置發票清單及發票復印件;
(四)其他相關文件。另附能夠突出反映企業數字化車間建設成效的視頻資料(清晰度不低于1080P,時長5分鐘左右,并配以說明性旁白)或電子照片(大小不低于5M,像素不低于800萬,張數不少于10張,并附照片說明性文字)。
(填報格式說明:請用A4幅面編輯,正文字體為4號仿宋體,1.5倍行距。一級標題3號黑體,二級標題3號楷體。)
附件4: 項目內容具體要求
模式一:離散型智能制造試點示范項目
1、項目系統模型建立與運行情況
請分別提供車間/工廠總體設計模型、工程設計模型、工藝流程及布局模型的架構及說明;提供上述系統模型模擬仿真的情況。
2、先進設計技術應用和產品數據管理系統(PDM)建設情況
請描述數字化三維設計與工藝技術的應用情況,以及通過物理檢測與試驗進行驗證和優化的情況;提品數據管理系統(PDM)的整體架構圖,描述其主要功能。
3、關鍵技術裝備應用情況
請提供高檔數控機床與工業機器人、智能傳感與控制裝備、智能檢測與裝配裝備、智能物流與倉儲裝備等關鍵技術裝備的應用與集成情況。
4、生產過程數據采集與分析系統建設情況
請提供生產過程數據采集與分析系統的整體架構及功能描述。
5、制造執行系統(MES)與企業資源計劃系統(ERP)建設情況
請提供制造執行系統(MES)的架構,描述其主要子系統的功能;提供企業資源計劃系統(ERP)架構,并描述其主要子系統的功能。
6、工廠內部網絡架構建設及信息集成情況
請提供工廠內部工業通信網絡結構圖,并對架構進行說明;提供制造執行系統(MES)與企業資源計劃系統(ERP)實現信息集成的技術方案及運行情況;提供全生命周期產品信息統一平臺的架構,說明其運行情況。
7、信息安全保障情況
請描述項目的信息安全管理制度、技術防護體系和功能安全保護系統的建設及運行情況。
模式二:流程型智能制造試點示范項目
1、項目系統模型建立與運行情況
請分別提供工廠總體設計模型、工程設計模型、工藝流程及布局模型的架構及說明,并提供上述系統模型模擬仿真的情況。
2、數據采集與監控系統建設情況
請提供數據采集與監控系統架構圖、系統建設和運行情況;描述現場數據采集與分析情況。
3、先進控制系統建設情況
請提供先進控制系統架構圖、系統建設情況;描述關鍵環節實現自動控制與在線優化的總體情況。
4、制造執行系統(MES)和企業資源計劃系統(ERP)建設情況
請提供制造執行系統(MES)的架構,并描述其主要子系統的功能;提供企業資源計劃系統(ERP)架構,及其主要子系統的功能。
5、健康安全環境監控情況
對于存在較高安全風險和污染排放的項目,請提供有害物質排放和危險源的自動檢測與監控情況,安全生產的監控情況,描述在線應急指揮系統主要功能及運行情況。
6、工廠內部網絡架構建設情況
請提供項目的信息通信與網絡系統的架構,并對架構進行描述;描述數據采集與監控系統與制造執行系統(MES)實現信息集成的技術方案;描述制造執行系統(MES)與企業資源計劃系統(ERP)實現信息集成的技術方案;提供全生命周期數據統一平臺的架構,說明其建設和運行情況。
7、信息安全保障情況
請描述項目的信息安全管理制度、技術防護體系和功能安全保護系統的建設情況。
模式三:網絡協同制造試點示范項目
1. 網絡化制造資源協同平臺建設情況
請提供網絡化制造資源協同平臺的軟硬件系統架構圖(包括技術架構、邏輯架構等)和運行規則;說明各協同企業的信息系統與該平臺對接方式。
2. 開展協同開發的情況
請描述跨企業、跨部門開展協同開發的業務流程,以及異地資源的統籌和協同情況。
3. 開展協同制造的情況
請描述基于網絡化制造資源協同平臺所提供的制造服務和資源,企業間、部門間的典型應用場景。
4. 產品溯源體系建設情況
請提品溯源體系的建設情況,描述主要環節信息溯源服務開展情況。
5. 制造服務和資源的動態分析和柔性配置情況
請描述企業制造資源協同平臺實現對制造需求和社會化制造資源的動態分析和柔性配置功能。
6. 信息安全保障情況
請描述項目的信息安全管理制度和技術防護體系建設及運行情況。
模式四:大規模個性化定制試點示范項目
1. 產品采用模塊化設計的情況
請提供可定制產品的品類、各品類可定制的參數、定制服務模式、用戶定制流程、企業個性化制造流程。
2. 個性化定制服務平臺的建設情況
請提供個性化定制平臺的軟硬件系統架構圖,包括技術架構、邏輯架構等,描述與用戶的交互方式等功能。
3. 個性化產品數據庫的建設情況
請提供個性化產品數據庫的建設情況,描述對用戶個性化需求數據的挖掘和分析的情況。
4. 個性化定制平臺與相關系統集成情況
請提供個性化定制平臺與企業設計、生產、營銷、供應鏈管理、物流配送、客戶服務等數字化制造系統的協同與集成情況。
模式五:遠程運維服務試點示范項目
1. 智能裝備/產品的數據采集、通信和遠程控制功能
請描述智能裝備/產品的數據采集、通信和遠程控制功能,及所采用的技術方案、數據接口格式。
2. 遠程運維服務平臺建設及運行情況
請提供遠程運維服務平臺的系統架構(包括技術架構、邏輯架構等)和詳細功能;描述基于遠程運維服務平臺提供的具體增值服務,以及各種增值服務的業務流程和實施方案。
3. 遠程運維服務平臺與相關系統集成情況
請提供遠程運維服務平臺與產品全生命周期管理系統(PLM)、客戶關系管理系統(CRM)、產品研發管理系統的集成方案。
4. 專家庫和專家咨詢系統建設情況
請描述專家庫、專家咨詢系統的系統架構、主要功能、運行情況。