前言：中文期刊網精心挑選了圖書管理員范文供你參考和學習，希望我們的參考范文能激發你的文章創作靈感，歡迎閱讀。
圖書管理員范文1
我叫高洪東，來七年一班。我是一名活潑開朗的女生，最大的愛好就是讀書。我讀書的類型也很雜：歷史、幻想、文學、名著等等等等都是我書架上的居民?？突绹碜魅诵缘娜觞c）曾經說：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應認為自己有資格擔任這個職務”
我心比較細，性格開朗，不怕生，有一定的組織管理能力。我認為我有能力擔任圖書管理員這個職務，我也會進到相應的職責。圖書管理員的職責，除了要保證書沒有損壞，管理好圖書。我認為作為一名圖書管理員，還應該盡可能的讓更多的人喜歡上閱讀。如果我當選了圖書管理員，我會向同學們宣傳我校的閱覽室，讓愛讀書的人知道。如果有人不愛讀書，我會給他推薦幾本有意思的書，讓他愛上閱讀。
冰心說：讀書好，多讀書，讀好書。我知道已經知道了“讀書好”同樣也會讓更多人知道讀書好。我現在讀的書雖然也有一定數量但還不過我要再接再厲“多讀書”最后我還要挑一些好的書推薦給其他人，當然我自己也會看，做到“讀好書”。
身為四中的一份子，身為一個愛讀書的人。我想競選這個職務——圖書管理員。我會為大家做出貢獻！請老師相信我能擔任這個職務！
圖書管理員范文2
關鍵詞：圖書管理 素質 職能
中圖分類號：G4 文獻標識碼：A 文章編號：1673-9795（2013）09（a）-0251-01
院校圖書館是校園文化建設的重要部分，它對教學質量起到了重要的作用。學校圖書館規模的大小，標志著一個學校的創辦歷史。近幾年來，隨著社會發展和不斷進步，圖書館的職能也發生了很大的變化，圖書館必須適應新形勢下的管理改革。圖書館是學校三大支柱之一，是一種服務性的產業和機構，是科研的陣地，是搜集、整理、傳播信息的寶庫，是培養高素質人才、提供大量信息資源的中心。圖書管理員是圖書館有效運轉的保障，只有高素質的圖書管理員才能真正使圖書館成為學校人才培養工作的基地，成為校園文化建設的主陣地。
1 知識經濟時代對高素質人才的要求
知識經濟的興起，使信息經濟對社會發展極為重要，知識不僅成為經濟發展的重要動力，同時，也成為發展經濟的基礎和源泉。圖書管理工作是培養人才的第二課堂，是人類進步的階梯，是營養品，是造就人才的搖籃。我們不但要進一步開展主題文獻檢索、科研信息、報導、咨詢、查新、參考、跟蹤、定題服務，而且還需要圖書館管理人員專業精通、知識廣播、有開拓、創新精神，來更好地發揮圖書管理的作用。隨著科學技術不斷發展，學校圖書館工作管理的職能有所較大的變化，對圖書館工作人員的要求也越來越高，傳統的圖書館借閱、流通等工作需進一步發展改進，管理人員知識老化嚴重、工作效率低、求知欲望不強，專業技術人員缺乏，工作態度不端正、不認真、不踏實、浮漂，嚴重影響了圖書事業的發展和提高。
2 圖書館工作人員應具備的素質
要適應形勢和社會的發展，實現圖書館現代化管理，關鍵是人的觀念要轉變，圖書管理逐步走向數字化的今天，無形中對圖書管理人員的要求是不言而喻的，圖書管理人員的知識結構、外語水平、專業技能、服務方法、愛崗敬業、熱愛本職工作、忠于職守都要有相當高的要求。管理者也是文化的傳播者，其精神風貌是整個社會精神文明的體現，樹立良好的形象，政治思想素質過硬，是做好本職工作的決定條件和保障，它關系到工作人員和圖書館的形象，同時也影響著為服務讀者的質量，為此圖書管理人員首先要意識到其工作職責，明確工作目的和服務對象。要有較強的事業心，業務上要有過硬的技能。
3 提高圖書管理人員文化素質是工作效率的有效保障
圖書館工作的服務與管理離不開圖書館專業人員的相互協調、相互配合、相互學習、相互鼓勵。要搞好管理首先要發揮管理人員的積極性、主動性、創造性，要努力提高管理人員的水平，要有一定的科研知識，熟練掌握科研工作的基本過程，不僅要有傳統的文獻分類、檢索專業知識，同時還應有一定水平的計算機操作、維修乃至軟件開發技能。管理人員要樹立全新的科學管理理念、掌握科學的管理方法，強化科學信息意識，具備準確快捷搜集信息的技能和手段，要樹立良好的工作作風、嚴肅的科學態度、認真的負責精神，在工作中要注意建議教師及輔導員引導學生開展讀書活動，寓教于讀書。要激發學生讀好書的熱情，使學生在博覽群中增長知識、啟迪智慧。
4 加強職業道德建設，增強服務意識
為讀者提供優質的服務，是圖書館管理的主要職能，讀者就是上帝，應貫徹讀者第一、服務至上的方針，發揮讀者的主動性與創造性。實現以讀者為中心的圖書管理理念，應重視對圖書管理人員的關懷和培養，最大限度地滿足讀者的需求，管理人員要適應時代的發展，分析社會的不斷變化，多形式、多渠道地調查了解師生的求知動向，能夠比較全面及時準確地掌握圖書信息情報，并及時向讀者推薦。
圖書館工作人員應定期開展職業道德教育和業務技能、服務管理等方面的培訓，深入持久地開展全心全意為讀者服務的活動，當好教學科研的后勤兵。培養管理人員樹立良好的道德風尚，端正服務態度，提高服務效率，語言文明熱情周到，熟知讀者的求知需求和學習方向，更新自身的知識，掌握一些相關的業務科學技術，開展定題服務。在知識化、網絡化、信息化的今天，圖書管理人員還應掌握一定的外語知識，快捷地了解選擇和獲得信息資源，廣博的科學知識，想讀者所想，急讀者所急，在讀者中樹立良好的形象，起到為人師表、排憂解難的作用。忠于職守，勤懇工作，忠誠圖書館事業。在工作中形成良好的道德氛圍，大力提倡腳踏實地立足本職工作，默默奉獻的精神，不計名利。接待讀者要和藹可親，語言溫切，在讀者心目中塑造良好的職業道德形象。
5 提高圖書管理效率，更好地為教學服務
圖書館是搜集、加工、整理、傳播、保存和利用書刊資料為學校的教育科研提供信息資源的機構。圖書館工作管理效率的高低是決定一所院校在教學當中的好與壞的主要因素之一。因此，要組織他們在業務、自學能力、閱讀能力、思維能力、想象創造力諸多方面都要有不同程度的提升，要在服務管理上有所建樹，必須轉變觀念，真正認識到學校圖書館在教育教學中的作用，克服應付了事的思想意識，培養不為名利、吃苦耐勞的高尚情操?？炭嚆@研業務，努力提高圖書館建設的質量，充分發揮圖書館的作用，積極主動為讀者營造一個良好的學習環境。圖書館工作的開展與本館人員的素質密切相關，只有端正態度、恪盡職守、埋頭苦干，才能發揮圖書館在服務教學中的積極作用。
圖書管理工作是學校人才培養的重要陣地，對滿足讀者的知識需求起到很大的作用，也給圖書館事業的發展帶來了機遇。在學校圖書館工作中，必須通過提高圖書管理人員的文化素質、思想素質和業務技能，加強圖書管理人員的職業道德建設，增強服務意識、提高工作效率。只有這樣，學校圖書館才能有效運轉，才能更好地為學校人才培養工作服好務，才能適應學校人才培養工作的需要，使圖書館真正成為學校人才培養、校園文化建設的重要陣地。
參考文獻
[1] 李巨偉.淺析在新的信息環境下圖書館管理員應具有的素質[J].科技創新與應用，2012（24）：313.
圖書管理員范文3
我們植材小學本部有二十六個班級。每一個班級都有兩個圖書管理員。
今年，我被榮幸地推薦為班級的圖書管理員。我擔任管理員的第一天，就已經確定了自己的工作目標，那就是做一個稱職的管理員，力爭受到每一個人的尊敬。
有一次，我的好朋友諸宇峰來向我借書，他要借一本《新編全國小學生獲獎日記大全》。他找到了書，拿起來拔腿就跑。到了教室，他就如饑似渴地看了起來。到了還書的時候，我發現他手上的書破了。我要他公事公辦，粘好或者賠書，二者選一。他為難地求我說：“我們是好朋友，饒我這一次，好嗎？”我說：“這怎么行啊？我可不能感情用事。王子犯法與庶民同罪。”因為這么一鬧，他就不理我了。下午放學的時候，我叫他把書修好。他非但不愿意，還在為這件事情生我的氣呢！我一怒之下，拉住他的衣服不松手。他一扭身子，衣服給扯破了。我只得放手。他紅著臉一聲不響地走了。
晚上，我拿了針錢來到他家，幫他把衣服補好，還向他道歉。他終于被我感動了，和我又成了好朋友了。
我當圖書管理員的這一段時間，讓我增長了不少見識，更讓我知道同學之間團結友愛的重要性。
圖書管理員范文4
摘要：本文結合圖書管理方面的實踐，對做好一名合格的圖書管理員應具備的素質進行了闡述，并且指出要具備這些素質，勤奮是不可缺少的。
關鍵詞：圖書管理；圖書管理員；素質
有很多人認為圖書管理就是簡簡單單的借書、還書，近似于簡單體力勞動，毫無技術性可言。這種觀點是有失偏頗的。圖書管理員素質的高低將直接影響到圖書館（室）管理工作的正常開展，直接影響到圖書館（室）的管理水平和服務質量。培養圖書管理員應具備的素質，以便以后的圖書管理工作更上一個新臺階。
一、正視圖書管理工作，熱愛本職工作
資料室的藏書量與日俱增，沒有一套科學的管理程序、科學的管理方法是不可能管理好的，因為圖書管理所包含的技術含量也非常高。新舊更替更加頻繁，各種專業分工越來越精細化，圖書管理者面對這樣一個浩瀚的、不斷變化的書籍的海洋，掌握它、發揮它的作用是一項復雜而艱巨的工作，而絕對不是簡單的機械勞動。每個圖書管理者必須理解這一點，認識到圖書管理的重要性，正視圖書管理事業。稱職的圖書管理員必須把圖書管理當作自己的事業一樣精心經營。熱愛本職工作是空口而談，要能夠主動地去學習、去思考、去研究，積極地開展工作，發現問題、解決問題，使圖書資源能夠得到有效地利用，從而推動圖書管理事業的發展。
二、服務態度和技能
美國著名的圖書館學家謝拉說：“服務，這是圖書館的基本宗旨。”要提高服務質量，必須堅持貫徹“兩心原則”———細心、耐心。
1.圖書管理需要細心
首先，要熟悉質量管理體系，包括采購、編號、借閱、歸還、流轉、銷毀等程序以及各個程序應該注意的問題、事項。模板的作用在于規范工作行為，指導工作開展，盡量避免出現錯誤，提高辦事效率。
其次，要不定時的對庫存書籍進行清點，核對電子臺帳，確保對每本書的跟蹤控制。盡量避免丟書、書籍破損的現象。
第三，及時補充貨源，注意對書籍的有效性控制。確保每本書籍都有一本庫存，滿足日常的查找、參考。盡量做到新舊書籍及時更替和新書目錄的及時。
第四，加深對書籍的記憶，熟悉圖書大概使用內容，當新書入庫時，應該盡可能地將其前言、目錄瀏覽一遍，掌握其概貌，提高利用率。對舊書也可以利用排架、整架、修復、辦理借閱、歸還的機會，有意識地加深記憶，便于查找迅速，提供便捷。
2.讀者管理需要耐心
圖書管理的服務對象復雜多變，每個讀者的讀書目的也不盡相同，各種情況都有可能發生。這時候就應該以靜制動、以不變應萬變。例如，對于不按規定辦理手續的讀者，要耐心講解為什么要這樣辦手續，而不是只告訴他要怎么做，這樣就會便于讀者理解流程，而且也不會誤解你是在故意刁難他，以后再借書就會按流程來辦。
三、過硬的專業知識
1.專業知識的學習
工作之外，還要利用閑暇時間研讀一些圖書管理論文，了解圖書管理的最新動態，只有這樣才能夠在做好本職工作的前提下，對管理有所改進。
2.相關專業知識的學習
圖書管理從橫向來看涉及到很多學科與領域，從縱向來看則應有各層次人才，因此要勝任這一崗位必須要加強相關專業的學習。
3.計算機專業的學習
圖書管理軟件的應用不僅方便了讀者的借用，還簡化了圖書管理員的工作流程，使圖書管理工作更加專業。雖然目前有的圖書管理還沒有達到這一水平，但這是大勢所趨，要加強計算機知識的學習。
四、創新意識
創新存在于管理活動的每個環節和每項職能中，管理創新是圖書館發展的原動力，是迎接知識經濟挑戰的外在需要，是深化圖書館改革的內在需求。而圖書管理事業的創新關鍵是對人的能力的開發，所以圖書管理員必須要在工作中不斷地提高自身能力，挖掘自身的潛力，激發自身的創造性。圖書管理工作能否做好，圖書管理員起著至關重要的作用，所以每個圖書管理員都必須對自己高標準、嚴要求，使自己具備成為一名合格圖書工作者的素質，為公司的圖書管理
工作做奉獻。
參考文獻：
[1]翟松雪.圖書管理創新之我見[J].中國期刊網·探索爭鳴，2009，(5).
圖書管理員范文5
圖書館的發展受到了知識經濟的時代影響，不僅為圖書館的各項工作給予了現代化科技的支持，還將圖書館的日常工作效率給提升了上來，對圖書館以往的傳統服務理念、服務方式都有所創新，并且對圖書館的硬件設施也有了改革。面對圖書館的巨大變革，相應的圖書管理員在綜合素質上面也應該有所提升，這樣才能更適應圖書館的現實要求。
（一）思想素質方面
對于圖書管理員的思想素質，首先要有愛崗敬業的奉獻精神，這樣才能從基本的素質上達到用人的要求。圖書館是一個國家一個城市的知識寶庫，人們可以通過圖書館內的館藏了解到我們人類的發展歷史，以及社會和科學進步的發展進程；同時，圖書館也肩負著向社會普及知識和傳遞文獻的重任，能促進人們的文化內涵建設。所以說在圖書館內部工作是比較高尚、比較神圣的，圖書管理員應該為自己的工作感到自豪。但是相對應的，在圖書館中的工作還是比較枯燥的，能帶來的經濟收益也比較少，使很多圖書管理人員工作的時候容易分心，還有嚴重的人員流失現象，這就給圖書館的發展帶來了影響。從這些情況來看，圖書管理員的思想素質是非常重要的，只有樹立敬業奉獻的思想意識才能更好的順應知識經濟時代下的圖書館發展，才能為廣大的讀者和社會提供知識信息。
（二）業務素質方面
在圖書館發展的進程中，雖然有很好的成績，但還是有很多問題存在。我國大部分圖書管理員都沒有受到專業的圖書館課程教育，還有很多人認為在圖書館工作也就是簡單的借與還的過程，也用不上專業的知識，還有的圖書館成為內部人員安置親戚戶的場所，這些非專業的人員只是對圖書的還借工作能勝任；但目前圖書館也向現代化發展，涉及到計算機網絡領域的工作，也有很多讀者通過互聯網對圖書的相關問題進行咨詢，這樣的話就有很多工作人員不能勝任這份圖書管理工作，相關的業務素質缺陷也暴露了出來。
1.具備圖書專業的知識能力
一名合格的圖書管理員具有專業的圖書知識是必須的工作要求，在這個專業知識的基礎上才能進一步對工作能力有所創新，也才能做好相關的工作。因此，新時代的圖書管理員要有扎實、全面的專業技術本領。現代的知識更新比較快，圖書管理員也要能適應社會的發展，這樣才能順應知識時代的需要，才能充實自身的專業知識，在工作中更好的發揮自己的能力。
2.掌握計算機科學技術與應用知識
圖書館的管理中會廣泛的使用先進的科學技術，提高圖書館的管理水平。為了更好的管理圖書館，館員需要掌握不同程度的計算機相關知識和操作技能，主要包括計算機設備的維修和維護、信息的檢索和儲存、網絡和多媒體技術的使用，還有最重要的是掌握計算機的實用技術，保證圖書館管理人員的在信息時代對圖書進行有秩序的管理。
3.具有知識創新的能力
圖書館員必須具備知識創新能力，才能在知識經濟時代站穩腳跟?，F代科學技術正改變著人類生存的方方面面，作為新世紀的圖書館員在改革實踐中，不僅要掌握淵博的知識，而且要提高自己熟練運用知識的能力，去大膽開拓和創新。要根據讀者需求，在對館藏文獻資源進行二、三次文獻開發的同時，建設具有本館特色的數據庫并上網。圖書館員要能夠在信息加工過程中去偽存真、去粗取精，并且具有創造新的信息和開拓新的領域的素質及能力。
（三）心理素質的要求
在知識經濟時代，圖書館員除了要具有健康的體魄外，還要具有健康的心理素質。圖書館的價值是通過為讀者提供各種服務而實現的，同時，圖書館工作也是一種人際交往溝通的過程，通過館員與讀者溝通，了解不同讀者的需求期望。良好的溝通有助于問題的解決，因此館員要加強心理學、公共關系學等科學知識的學習，鍛煉語言表達能力，努力縮短與讀者的距離，逐步建立一種相互信任、相互理解的相融關系，用真誠服務去爭取更多讀者的支持。
二、培養館員綜合素質的措施
(一)提高認識，轉變觀念
長期以來，有些圖書館管理觀念陳舊，一部分領導認為圖書館工作只要是有責任心、踏實肯干就能把工作做好，有幾個大學生就不錯了，根本不需要太高層次的人才。這種情況中小型館表現較為突出，因此積極培養人才很難被納入正常工作日程，致使我國圖書館員的專業水平與整個社會不能同發展。為了適應時代的變革和發展，目前當務之急是使圖書館和有關部門的各級領導轉變思想觀念，樹立新的人才意識，切實認識培養館員素質的緊迫感。
(二)根據具體情況，切實搞好繼續教育
根據圖書館工作的具體需要和專業技術人員知識能力結構的欠缺程度，確定培養教育的內容，針對不同層次的需要，采取相應的教育方式。因此也需要參加繼續教育學習與培訓，學習圖書情報方面的新知識、新進展、新技術、新方法，鼓勵他們根據自己的特長和圖書館的需要，利用各種條件，有計劃地攻克一兩門外語，并經常和具備圖書館學和計算機知識的同行進行交流，以獲得更好的經驗。
三、結束語
圖書管理員范文6
1美化圖書室，為教職工提供安靜的閱讀環境
圖書室是學習、傳遞知識的殿堂。學習和傳遞知識需要一個良好的學習氛圍和場所。因此圖書管理人員應當隨時保持圖書室的清潔，在室內色彩、空間結構、景物裝飾、背景音樂等方面進行合理的布置，營造幽靜、舒心的閱讀和學習環境，讓學校教職工在圖書室能夠無噪音、無干擾地進行閱讀、思考、研究，與書籍對話，或靜心寫作。
2嚴格圖書管理制度，保證圖書的利用率
圖書管理制度的作用是為了防止圖書在存放、借閱中被遺失、損壞，并保證圖書在流轉中被更多的教職工閱讀和查詢。因此，圖書管理員應嚴格執行學校制訂的圖書管理制度，包括存放登記制度、借閱歸還制度、查詢使用制度等。管理員要適時提醒教職工愛惜圖書、到期歸還借閱書刊，以提高圖書的利用率。
3全面了解收藏書刊，開展藏書宣傳
進修校的教職工在年齡、文化程度、興趣愛好和工作崗位等方面都各有特點，閱讀的習慣、內容、方法都各有不同的要求。圖書管理員對學校藏書應有全面、細致的了解，并能進行專業分類，在此基礎上向學校教職工推薦、宣傳適宜的書刊、電子圖書。一方面為教職工提供快捷了解學校藏書服務，激發教職工的學習興趣，另一方面充分發揮學校已有書刊和電子讀物的知識傳遞功能。圖書管理員還可以收集一些閱讀和查詢文獻的基本方法，向教職工推薦使用，幫助教職工有效進行圖書資料的閱讀和查詢。
4根據閱讀需求，為圖書管理提供決策參考
社會不斷的發展，知識日新月異。新知識、新技術、新發現不斷涌現。圖書室也應當不斷新增閱讀的內容。因此，管理員應當發揮工作主動性，根據教職工的閱讀需求，以及進修校的學科教師開展中小學教育教學研究的任務需求，搜集圖書市場的發行動態，并向學校領導提供加強圖書管理的建議。比如，建議不斷補充圖書室的藏書，給教職工提供新的閱讀內容；建議圖書室環境的改善，給教職工提供適宜的閱讀空間等等，以保證教職工緊跟時代步伐，學習新知識，掌握新技術，更新教育教學理念，始終保持學習的激情和動力。
5利用過期報刊，搜集專題資料
