前言：中文期刊網精心挑選了冬至詩句范文供你參考和學習，希望我們的參考范文能激發你的文章創作靈感，歡迎閱讀。
冬至詩句范文1
2、冬至日，把關懷做成棉襖，讓溫暖把你擁抱，把問候包成水餃，讓心情無限美妙，把真誠當成鞭炮，讓收獲找你報到，把祝?；麝柟猓屝腋０涯阏找?。祝你冬至快樂。
3、冬至到，夜最長，愿你的生活美蕩漾；冬至來，送關懷，愿你的身體健康在；冬至節，傳遞愛，祝你整個冬季溫暖舒適好運來。
4、朋友讓忙碌生活變美麗，朋友讓平凡日子更溫馨，朋友讓喧嘩城市變得親近，朋友讓寒冷冬日充滿暖意。冬至日到了，親愛的朋友，記得常常聯系，祝愿朋友萬事順意！
5、冬至冬至，幸福必至。裝滿好運，平安開道。拋棄煩惱，快樂擁抱。存儲溫暖，寒冷趕跑。釋放心情，與你微笑。傳遞短信，也很美妙。冬至快樂。
6、時光駐足冬至，祝福隨風而至，雪飛的日子，想起你的樣子，愿快樂是你的影子，好運是你的步子，成功是你的位子，保重好身子，多賺點票子，幸福一輩子！
7、冬至到，讓友情的燈火，溫暖你的心窩；讓情誼的燭光，照亮你的人生；讓朋友的問候，溫潤你的心田：愿你冬至安好，天天開心，幸福安樂，好運永遠！
8、動動手，把溫暖裹緊，動動腳，讓健康緊跟，動動嘴，把餃子下肚，拍拍胸，讓心情繽紛，眨眨眼，把祝福瀏覽，咧咧腮，讓幸福無垠。祝你冬至快樂！
9、祝福是雪花，問候是梅花，信息表我心，飄飄灑灑，攜幸福到你家。在這個飄雪的冬至，愿在看手機的你身體健康，永遠幸?？鞓?！
10、云帶給你好運，陽送給你溫暖，冰霜融化你的憂愁，雪花映出你的溫柔。寒冷的開始，溫暖伴你前行，冬至節氣，伸出雙手，我的祝福，請你輕輕收下。
11、思念如風，輕撫著牽掛，情誼如雨，滋潤著心田，問候如花，芬芳著真誠，天寒了，在外照顧好自己，愿你天天都有好心情，健康常相伴！
12、大地有了陽光才顯得生機盎然，生活有了朋友才不會寂寞孤單，冬至有了祝福才讓彼此溫暖。冬至到了，不要忘記為朋友送上深深的祝福，冬至快樂。
13、天蒼蒼，野茫茫，冬至登場，天更涼；風蕭蕭，雨飛揚，流行感冒，要提防；好朋友，記心上，天氣無常，關注健康；問候來，手機響，逗你笑笑，喜洋洋。朋友，冬至了，愿你健康又吉祥！
14、冬至節氣到，陽光對你笑，白天在加長，夜晚在縮短；溫暖在加強，冷漠在消失；快樂在加油，煩惱在消融。祝冬日吉祥，幸?？鞓废惭笱?。
15、風起時，云不會孤獨。葉落時，大地不會孤獨。飄雪時，天空不會孤獨。想你時，我不會孤獨。溫暖在，季節不會孤獨。祝好友冬至快樂！
16、冬悄悄到了盡頭，春漸漸有了盼頭。飛雪融化在手頭，思念翻涌在心頭。冬至到，愿快樂長駐你的眉頭，好運涌進你的門頭。我的祝福只是開頭，你的幸福就在后頭！
17、讓冬至的雪花帶來好運，讓寒冷的季節帶來浪漫，讓柔柔的陽光帶來溫暖，讓真心的祝福帶來美滿，讓快樂的生活充滿人間，開開心心的度過冬至節。
18、冬至悄悄已來到，發條短信問聲好。添衣保暖要記牢，家庭團圓吃水餃，朋友深情不忘掉，工作休息安排好，愛情甜蜜永不老，幸福生活樂逍遙。
19、忙碌是真實的理由，在歲月中沖淡，每個節日的到來，才會讓我想起久違的祝福，冬至來臨，提前給你祝福，愿你平安快樂，永遠。
冬至詩句范文2
一、活動主題
“促進消費、提振經濟”
二、指導思想
按照市局統一部署，緊緊圍繞活動主題，結合區域實際，深入開展質量宣傳、服務、執法、咨詢等一系列活動，進一步宣傳質量法律法規，增強市民質量意識;加強質量安全監管，提升企業產品質量;打擊假冒偽劣產品，維護消費者合法權益。
三、活動安排
(一)宣傳培訓：
開展多種形式的宣傳培訓活動，重點宣傳質監部門職能職責、質監法律法規知識;宣傳消費者、經營者權利和義務，宣傳消費者如何依法維權;進行假冒偽劣商品鑒別等。組織開展相關培訓輔導。
(二)執法檢查：
開展專項執法檢查工作。圍繞眼鏡生產許可證企業、食品qs、計量器具、纖維制品、建筑材料、食品添加劑等方面集中開展專項執法檢查。同時積極開展中小學特種設備安全專項檢查和“兩會”特種設備專項檢查。
(三)服務咨詢：
圍繞“3.15”當天開展系列質量宣傳服務咨詢活動，積極開展血壓計檢修、現場投訴咨詢、宣傳報道等工作，把“3.15”活動推向。
四、工作要求
(一)提高認識，認真組織實施?！?.15”活動是我局一項重要的工作，全局干部職工要充分認識“3.15”宣傳活動對服務消費者、提升質監部門形象、構建和諧消費環境的重要意義。各職能科室要緊緊圍繞活動主題，認真組織、嚴密實施，確?；顒勇涞綄嵦?。
冬至詩句范文3
剪紙，是平易生活里綻出的詩意花朵。
隴東剪紙多用紅色或黑色紙，輕巧的剪紙承載著隴東厚重、古老的文化。我固執己見般覺得，剪紙，就應該用最鮮艷的紅色。如同隴東厚厚的黃土地上開出來的一朵花，浸染了太陽的顏色，質樸而美麗。
這朵花，可以這樣開，也可以那樣開，隨意而沒有定式，充滿著多方面的可能性。我見過很多個版本的隴東《回娘家》剪紙，有坐轎回的，有騎驢回的，有的甚至剪了個轎車上去，扎了朝天小辮的孩子蹦蹦跳跳地跑在母親前面，心情急切地認為外婆會給糖吃吧，于是在畫面上燦爛地裂開小臉笑著。
周先祖公劉在董志塬上挖窯洞，建村落，教民稼穡，那時還沒有紙，我很好奇他們用什么來裝飾窯洞呢？愛美之心，人皆有之，原始人尚且掛了骨頭或石子串成的項鏈系了短裙，這才揮舞著長發，手拉著手跳起舞來呢。
跳著跳著，跳上了彩陶罐。隴東出土的大量仰韶時的陶器上，畫著手拉手跳舞的小人，一圈又一圈，望久了令人目眩。又有大肚子的青蛙和魚，隨著蕩漾的水波紋，一路游上陶罐。
舊石器時代的巖畫、仰韶彩陶、秦漢畫像石、畫像磚，一路看下去，似乎都能在后來的慶陽剪紙中找到相似的形象。
司馬遷曾感慨曰：“故言九州山川，《尚書》近之矣。至《禹本紀》、《山海經》所有怪物，余不敢言?！边@些司馬遷“不敢言”的“怪物”到底長什么樣呢？隴東剪紙中大量動物的奇詭形象似乎可以讓我們當作參考。仿佛是古時的蛙、魚、虎、牛、蛇、鷹、鹿、羊等，穿越數千年的時空，走到了隴東剪紙中。
有幅叫作《鹿鶴同春》的剪紙，一棵形似鹿頭的樹，樹梢棲有兩只鳥，什么鳥呢？看不出來，“烏鵲南飛，繞樹三匝”，估且認為是喜鵲吧，傳說能夠帶來幸福的鳥。樹干左右兩旁，各剪鹿、鶴一只。鹿長著曾在彩陶罐上炫耀過的兩支闊大的角，鶴則伶仃著一雙細瘦的腿，一支立著，一支暫時收起來歇歇。鹿鶴圖騰象征紋樣，兩漢時流行最廣。馬王堆漢墓刺繡紋樣和漢畫像石圖樣中，都有著相似的圖形。
關于剪紙，最早的記載當推世居隴東的東漢哲學家王符。他在《潛夫論》中說：“或裁好繒，作為疏頭，令工采畫，雇人書祝，虛飾巧言，欲邀多福?；蛄巡鹂暡?，裁廣數分，長各五寸，縫繪佩之?；蚣彶式z而縻，斷截以繞臂……或克削綺e，寸竊八采，以成榆葉、無窮、水波之紋，碎刺縫，作為笥囊、裙禱、衣被，費繒百縑，用功十倍?！憋@然，慶陽人很早就用功于裁剪各式花樣了。
說剪紙，讓人先想到造紙術，自從東漢的蔡倫發明紙張后，中國的文化就有了開天辟地的變化。連篇累牘的厚重歷史告一段落，后來的書生們意氣奮發地說要讀萬卷書，行萬里路。
放馬灘的西漢古墓中，出土繪有地圖的麻紙。暗沉沉、灰樸樸的地圖，像是在窯洞里畫出來的，還是在那種沒有貼窗花的窯洞里，因為，沒有生機。
紙漸漸地除了印書寫字繪地圖外，也有了別的用處，比如剪出一些形象來祭奠或是裝飾，慢慢的，也有了鮮艷的紅色。
剪紙和窯洞，是絕配。
寫到這里，秋風瑟瑟，吹得窗戶一開一合，起身望望窗外，一株高大的新疆楊散了一地的枯葉。忽然想起《史記》中的有剪桐封弟的故事，記述西周初期成王用梧桐葉剪成“圭”賜其弟，封姬虞到唐為侯。這是剪紙的雛形嗎？很是嚴肅而隆重。梧楓葉不是楊樹葉，只是樹葉“圭”放久了，就是眼前滿地枯葉的樣子吧。
在關注隴東剪紙的過程中，我發現了一個現象，就是男性剪紙藝人多為風水先生。他們將剪紙或化為灰燼，或貼于某處，常與招魂、辟邪、送病、燎病、鎮宅、壓驚、驅鬼、祈雨等種種民俗相關。比如，迎親途中，遇到廟宇、大樹、巨石、水井或十字路口時，要撒紅紙獅子驅邪。再比如，慶陽人視“疳”為惡神，每年正月二十三“燎疳”，家家門口點起火堆，剪好二方連續或四方連續圖案的紙人，男女老少拿點燃的香燭給剪好的小紙人點出眼睛、鼻子、耳、嘴及指頭，哪兒不適就用香點紙娃娃的哪兒，然后燒掉。
剪得最多的是各種各樣的《抓髻娃娃》。抓髻娃娃兩腳分開，穩穩地站著，雙手都很忙，忙著握著雞、魚、虎、兔什么的。形象接近金文的“天”字，傳說是軒轅黃帝的族徽。春節時候貼門上，可以戶戶添吉，人人增富。
兒時，春節的時候家中貼的是門神，奶奶不會剪抓髻娃娃，只會剪秦叔寶和尉遲敬德，他們無論白臉還是紅臉，在剪紙上都是紅艷艷的，從唐朝辛苦地站到了今天。
中國人一向對紅色有著天生的好感，逢年過節，鋪天蓋地的紅，弄得喜氣洋洋、熱熱鬧鬧的，這才放心。
自古以來，紅色就是象征喜慶、吉祥。民間以朱砂辟邪，用來懸之門戶，抵制惡氣。
古人修建門戶大多不是為防盜，而是為好看，所以有“夜不閉戶”之說。當災難降臨，妖魔鬼怪來襲，門神裝飾著我們的夢。
冬至詩句范文4
[關鍵詞] 鋼琴比賽 教學改革
鋼琴課是高職高專音樂教育中最重要的一門技能基礎課，是音樂創作、音樂表演、音樂教育所不可或缺的基本音樂技能。但現階段的高職高專鋼琴教學，大部分還承襲著“一對一”個別課形式的傳統教學模式，所以學生與學生之間、教師與教師之間缺少切磋與交流，因此教學容易產生教好教壞一個樣、學好學壞無所謂的現象。為了促進教學交流，提高教師教學水平，增強學生對于鋼琴的學習積極性與藝術實踐能力，鐵嶺師范高等?？茖W校舉辦了一場別開生面的鋼琴大賽。
一、鋼琴比賽過程
本次比賽提出了“普遍參與、全面推動、共同提高”的比賽宗旨，以促進學校音樂文化活動的開展，提高學生鋼琴演奏水平，增強學生的音樂表現力和藝術實踐能力，推動高職高專鋼琴課程的教學改革為目標。
為此我校藝體學院在院長的帶領下，成立了鋼琴比賽組織委員會、評審委員會、組委會辦公室。詳細籌劃鋼琴比賽活動方案。
（一）比賽活動方案的籌劃
首先為了讓更多的學生參與到比賽當中來，我們把比賽按年級分為了A、B、C、D四個組別，把比賽形式分為了專業、通俗、彈唱三種類別。第二為了保證比賽的質量，規定參賽選手從以上三種類別中選擇一種形式參賽，不得兼報，演奏曲目自選，一律背譜。比賽分初賽和復賽，復賽決定比賽名次。第三為了鼓勵參賽學生，我們提出參賽人數的50%進入復賽，所有進入復賽的學生鋼琴期末考試加10分，獎項四個組別按照演奏形式的三種類別各設立一、二、三等獎、優秀獎，同時在比賽中選擇優秀獲獎學生參加頒獎音樂會，三等獎以上獲獎選手的輔導教師，獲優秀輔導教師稱號。
（二）報名與備賽
自鋼琴比賽通知后，產生了令人意想不到的效果，第一學生報名踴躍，到報名截止，參賽報名人數達到了四百二十余人。第二參賽曲目類型多樣，專業曲目有外國作品《悲愴》、肖邦練習曲、肖邦《軍隊波蘭舞曲》、中國作品《蘭花花》《山丹丹花開紅艷艷》、《谷粒飛舞》等等，通俗作品有《水邊的阿蒂麗娜》、《羅密歐與朱麗葉》、《花的嫁紗》、《夢中的鳥》，還有歌曲彈唱《讓我們蕩起雙槳》、《我和我的祖國》、《小紅帽》以及學生自己創作并演奏的作品《明天等待我》等等。第三師生備戰熱情高漲，從比賽通知公布之后，我院的琴樓百余個琴房整日爆滿，從清晨到夜晚琴聲不斷，與此同時鋼琴教師的教學匯報課，此起彼伏，每位教師在賽前都大約舉辦兩次以上的鋼琴匯課。
（三）比賽、講學、頒獎
本次比賽分為初賽與復賽，初賽分三個賽場，把鋼琴組教師分為三組，而在復賽時由所有鋼琴組十余名教師共同評審，讓所有教師有機會通過比賽了解自己學生與其他學生之間的差異，取長補短找到自己教學中存在的問題，從而為今后鋼琴教學提供依據。比賽打分有統一的打分標準,教師打分結果全部公布，充分體現公平、公開、公正的原則。
復賽結束后，我們有幸邀請到我國著名鋼琴演奏家劉詩昆老師，為本次比賽中優秀學生給予指導，通過大師的現場講學和演奏，使大家開闊了眼界，找到了差距明確了方向，無論是教師還是學生都有了較大的收獲。指導后的獲獎學生在頒獎音樂會上有較為突出的進步。
比賽結束后，評審委從獲獎學生中選擇一部分優秀學生與我院青年鋼琴教師共同舉辦一場頒獎音樂會，音樂會在我校能容納一千余名觀眾的大禮堂舉行，音樂會打破了傳統較為嚴肅的演奏形式，創造性地采用了鋼琴與樂隊相結合、鋼琴與舞蹈相結合、鋼琴與詩歌相結合、鋼琴彈唱與小品相結合、演出與頒獎相結合，把學生的創造性與綜合實踐能力得以充分發揮，整場音樂會圓滿成功。
二、賽后收獲與教學改革
本次鋼琴比賽圓滿結束了，它不僅激發了鋼琴教師的教學積極性，調動了學生的學習熱情，提高了學生的鋼琴演奏技巧，增強了學生的自信心。更重要的是，通過比賽，我們發現了很多教學中所存在的問題，如教學內容缺少與相關學科之間的聯系，教學手段方法單一，評價體系不完善，在教學中存在著重技巧、輕音樂；重程度、輕能力的問題，自主學習與實踐機會較少，學生的音樂綜合能力與實踐能力較弱，感受到學生對自身能力提高的渴望與熱情，對即興演奏能力提高的迫切需求。我們及時地總結經驗，適時調整、科學完善鋼琴教學大綱，根據職業教育的實際，分析鋼琴教學與將來就業相聯系的突破口，從教學內容到教學形式、教學方法、教學手段、評價體系、體現綜合性、靈活性、實用性的教學設計思想，為課程目標準確定位。經過教學改革實踐，尋找到了一些改革的思路，進行了一系列的教學改革。
（一）教學內容的改革
根據以市場需求為導向，以職業能力教育為中心的“一專多能”型人才的培養目標，在教學內容上進行了改革：
1、教學內容在傳統的鋼琴課教學的基礎上，加入即興配彈的教學內容，這樣有利于學生把鋼琴共性的基礎訓練與實踐能力的培養緊密結合。
2、根據鋼琴演奏的不同程度，在鋼琴基礎教學的同時把音樂理論如：中西方音樂史、音樂欣賞、和聲、曲式分析、樂理視唱相融合。
3、針對高職高專以市場需求為導向，以職業能力教育為中心的“一專多能”型人才的培養目標，在三年級上學期加入了手風琴、電子琴的課程學習，使學生的專業能力得以增強。
在鋼琴課程中增加了藝術實踐內容
（二）教學方法手段和模式的改革
在繼承傳統鋼琴教學方法和模式的基礎上，引入新的教學理念、教學手段，進行了鋼琴教學方法和教學模式的改革，實現了課程授課形式、教學方法和模式的多樣化：
運用獨創的“五結合”鍵盤教學法進行鋼琴基礎課教學，即理論闡述與師范講解相結合、專業技能與相關知識相結合、嚴格要求與鞭策鼓勵相結合、循序漸進與促進發展相結合、因材施教與集體授課相結合，使學生在鋼琴的演奏技能、演奏方法上打下堅實基礎。
在鋼琴教學中加入集體匯課，也就是讓一個學生演奏有多個教師共同診斷的實踐教學，從而更好的完成鋼琴課的教學任務。
在任課教師之間階段性地相互交換教學對象，是學生能夠集眾家之所長，揚長而補短，在短時間內在演奏技巧和方法方面獲得較大的進步與提高。
運用多媒體教學手段，把欣賞與微格教學引入課堂，通過在課堂中錄制學生實際的演奏情況并及時地給予反饋，同時把相關教學內容的演奏錄像包括交響樂、室內樂、獨奏、歌劇等播放給學生就會極大地提高教學效率，取得較好的教學效果。
（三）考核方式的改革
課程考核與實踐小組活動相結合
改變以往單純以期末考試為標準的考試方法，把成績與平時的實踐活動聯系在一起，可以避免只為期考而考試的應試態度，使學生更加重視平時的實踐活動，從而達到增強學生實踐能力的作用。
課程考核與舞臺表演相結合
創造具有舞臺效果的考試環境，讓學生把演奏技巧與音樂表現緊密結合，使鋼琴演奏表達的更加準確完美。
3、課程考核與等級評定相結合
把鋼琴教學內容分為初級、中級、高級三個級別，按照基本功練習、練習曲、樂曲三個部分，每學年通過期中、期末兩次測試完成，按照三年教學計劃完成三個級別的等級評定。評定為中級程度以上者，鋼琴專業準予結業，評定為高級程度者，準予在第四學年選修鋼琴。
4、課程考核與定期鋼琴比賽相結合
冬至詩句范文5
一、活動時間
年4月20日至26日
二、宣傳主題
創造·保護·發展
三、宣傳重點
1、宣傳實施國家知識產權戰略的重大意義、目標任務、具體措施；
2、宣傳新《專利法》、新《專利法實施細則》等知識產權法律、法規和政策；
3、宣傳以“尊重知識、崇尚創新、誠信守法”為核心理念的知識產權文化，增強全社會的知識產權意識。
4、宣傳我市知識產權優勢企業在應對金融危機中的經驗做法；
5、宣傳各類知識產權人才的典型事跡、保護知識產權的典型案例及近年來我市知識產權工作取得的成就。
四、重要活動安排
宣傳周期間的重點活動安排包括:
1、各區縣、高新區在駐地集中開展宣傳活動；
2、市及各區縣分管領導發表署名文章、接受媒體采訪；
3、《年市知識產權保護狀況》；
4、成立市知識產權宣講組，深入區縣、企業開展宣講活動；
5、組織各區縣局繼續開展“雷雨”“天網”知識產權專項執法行動，對重大案件進行公開曝光；
6、表彰中小學生發明創造“十佳專利發明獎”和“優秀專利發明獎”；
7、舉辦商品流通領域知識產權實務培訓班；
8、組織編印《專利法》、《專利法實施細則》等政策法規宣傳手冊。
五、工作要求
1、切實加強組織領導。各區縣局要充分認識做好知識產權宣傳周活動的重要意義，認真組織、周密部署、明確職責、加強協調，確保宣傳活動各項工作落到實處。
2、要創新宣傳形式，豐富活動內容。各區縣局要進一步創新宣傳教育的內容、形式和方法，開展豐富多彩的宣傳活動，掀起新的知識產權宣傳熱潮。
冬至詩句范文6
為嚴格土地管理，積極預防、及時查處各類土地違法行為，提高執法水平，把最嚴格的土地管理制度落到實處，進一步規范全市國土資源管理秩序，為經濟社會可持續發展提供資源保障，市政府決定在全市開展創建“土地執法模范市”活動?，F提出如下意見：
一、統一思想，提高認識，明確開展創建“土地執法模范市”活動的重要意義
創建“土地執法模范市”活動，是新形勢下加強土地管理，強化土地執法工作，切實保護耕地，促進依法行政的重要舉措。對提高各級政府對土地管理工作重要性的認識，增強各級領導土地法制觀念，依法精細化管理土地，強化監督檢查，規范土地市場行為，建立良好的土地管理秩序，有著積極的推動作用。各鎮（區）各部門要統一思想，充分認識創建“土地執法模范市”活動的重要意義，從落實科學發展觀、構建和諧社會的高度，從保證全市經濟社會平穩較快發展的大局出發，高度重視、積極參與創建活動。
二、認真部署，分步實施，扎實開展創建“土地執法模范市”活動
創建“土地執法模范市”活動的主體是各鎮人民政府和經濟開發區管委會。在開展創建“土地執法模范市”活動中，各鎮和經濟開發區要把開展創建“土地執法模范市”活動作為保護耕地、強化土地執法的重要抓手，周密部署，扎實推進。
具體實施步驟如下：
（一）組織準備階段（**年3月）。召開創建工作動員大會，建立創建工作領導小組，層層簽訂責任狀，做到有組織、有計劃、有措施。各鎮（區）在3月底前將創建工作方案報市創建領導小組辦公室。
（二）宣傳發動階段(**年4月)。運用多種方法，采取多種形式，廣泛深入地開展創建“土地執法模范市”的宣傳活動。大力宣傳土地管理法律法規，宣傳創建“土地執法模范市”活動的意義、內容等，激發全社會參與創建活動的熱情，營造良好的創建氛圍。
（三）自查自糾階段**年5月～8月)。各鎮（區）對照創建標準，開展創建活動情況的自查工作。對發現的問題和不足，研究制定針對性整改措施。
（四）集中整改階段（**年9月）。各鎮（區）集中力量、集中時間，以最大的決心，花最大的精力對檢查出的問題逐項進行整改，確保違法用地處理到位，問題辦結到位，軟件資料完善到位。
（五）考核評比階段(**年10月)。市政府對開展創建活動情況進行考核驗收，在考核驗收合格的基礎上，申請泰州市國土資源局和省國土資源廳驗收。
三、加強領導，精心組織，把創建“土地執法模范市”各項措施落到實處
為推動創建“土地執法模范市”活動的深入開展，市政府決定成立**市創建“土地執法模范市”活動領導小組，領導小組下設辦公室，辦公室設在市國土資源局。市國土資源局要加強對創建工作的指導，幫助各鎮（區）協調解決創建活動中出現的問題，提高創建活動的質量和水平，確保創建工作落到實處。
（一）結合實際，制定方案。創建活動重在改善和加強土地執法監察工作，推進依法行政。各鎮（區）要認真研究制定切實可行的創建活動實施方案，做到“三個結合”，即與普法教育活動相結合，與日常土地管理工作相結合，與日常土地執法工作相結合。