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管理經驗交流范文1
質量管理對于一個工程企業的重要性是毋庸置疑的，無論是對客戶、對企業自身的信譽或是對社會的影響都是至關重要的。一個電廠項目要運行幾十年甚至上百年，它質量好與壞就是企業最好的活字招牌。
通常一提到質量管理，大家的第一意識是這只是質管部或者專業公司參與施工的施工人員和工程技術人員的事情。其實不然，美國著名質量管理專家戴明曾提出：在生產過程中，造成質量問題的原因只有10%——15%來自工人，而85%——90%是企業內部在管理上有問題。由此可見，質量不僅僅取決于加工這一環節，也不只是局限于加工產品的工人，而是涉及到企業各個部門、各類人員?，F代企業的質量管理不再停留于單一的質量控制，而是提倡全面質量管理。所謂全面質量管理，就是企業全體人員及各個部門同心協力，把經營管理、專業技術、數量統計方法和思想教育結合起來，建立起產品的研究與開發、設計、生產作業、服務等全過程的質量體系，從而有效地利用人力、物力、財力、信息等資源，提供符合規定要求和用戶期望的產品和服務。
全面提升質量管理，需要各個部門、專業公司相互配合、同心協力，共同努力才能夠得以真正實現。后勤管理部室為質量管理提供良好的管理環境和暢通的溝通渠道，做好質量監管和控制工作。專業公司則提升其專業技術監控、在施工過程中嚴格執行質量標準、在過程中控制、保證一線施工中的質量通過率。主要可以從以下幾個方面著手：
完善質量管理體系，提高員工質量意識。全面質量管理必須要有一個完善的質量管理體系作為支撐，確定質量管理在整個企業管理中的重要意義。一個完善的質量管理體系需要各個部門的配合和共同維護，從質量目標確定、材料采購、材料驗收、設備安裝直到最后的工作驗收，每個環節都不能有一點差錯，任何環節的差錯都可能導致質量的缺陷，給企業造成嚴重的損失。
而一個完善的質量管理體系能否高效率的運行，關鍵在員工的質量意識，只有當質量意識深入每一個員工心中，才能讓整個質量管理體系順暢的運行。提高員工的質量管理意識可以從以下幾個方面著手，一方面加強員工質量管理方面的理論培訓，理論培訓包括質量意識培訓，即讓每一個員工明白質量管理的重要性，讓員工形成質量意識，在工作過程的每一個細節中都會把質量牢記于心。有了質量意識，還要熟悉質量標準，比如焊接接口的質量標準是怎么樣的，只有對這些標準了如指掌才能在工作中有參照的標準、才能盡善盡美的完成工作。另一方面則是實踐中的培訓，每天的三交中的質量交底，這是在實踐工作中最直接的質量培訓，是質量管理目標分解到每個班組、每個工作任務中，也是最有效、最直接的質量管理培訓，所以應該保證每天的質量交底的有效性。
優化組織結構，保證質量管理溝通渠道暢通工程質量的控制最有效的方式是在過程中控制，它不似產品質量控制可以將產品回收重新生產，如果在工程結束后才發現質量問題，它返工所花費的人力、物力、財力都是難以計量的，最重要的是工程進度也不允許花費如此多的時間返工，所以優化組織結構，保證溝通渠道的暢通對于工程質量的控制尤為重要。
管理經驗交流范文2
1教材的選用
教材的選用是教材管理工作的第一個環節，能否選用適合本校覺得使用的教材，對于教學質量有著十分重大的影響。教材的選用應由任課教師提出，匯總后報送教務科。教材的選用首先要以教學大綱為依據，選擇適合本學校內容和培養目標的教材；其次要充分考慮到學生的文化基礎，要使教材內容符合人才培養的需要，不可盲目地求高求深；最后還要注意盡量選用國家重點規劃教材、各級教學指導委員會推薦的教材和近期出版的新教材，尤其要注意選用正版教材。另外，同一名稱的教材版本不可選用過多，一般以不超過二種為宜，版本太多發放時容易出現差錯。
2教材的預定
本著上述原則對教材優選原則，本人積極聯系****出版社，為學校教材的預訂在時間表上要盡量提早，最好在假期前就能到校，以便任課教師能在放假前領到教材，利用假期時間備課。本人本著優選教材原則，選擇了又實力講誠信的***出版社簽訂教材預定合同，要求***出版社按時、按質、按量將貨送到，特別要強調了***出版社的退貨責任。由于每年下期新生數量難以估計，預計教材時應按招生計劃數適當增加教材數量，適量的剩余教材應要求書商退貨。我訂購教材時使用準確的教材名稱，切不可用課程名稱代替教材名稱，沒有隨意自取教材名稱。本人在教材的預訂工作中積極與出版商聯絡，出色的完成了學校教材的選用與預定，為學校的教學提供了有力的后勤保障。
3教材的接收
教材應由***出版社送貨到校并負責卸貨，并將教材整齊地堆碼到指定位置。接收時本人當面清點教材的品種、數量和質量，清點無誤后在供貨清單上簽字驗收。清單應一式二份，雙方各持一份，注意保管好每一張清單以作結賬憑證。
4教材的保管
新教材接收入庫以后，必須妥善保管：本人首先進行分類登記：每一家出版社所送達的教材，我進行即時分類登記，堆放整齊，盡量熟記每一種教材所在的位置，以免教材發放時找不到教材而費時費力；其次要確保安全：我在教材庫的安全工作特別注意防火、防潮、防蟲、防盜，在教材庫內配置了滅火器材；在地面應鋪設置了防潮材料；對保管時間較長的教材噴灑殺蟲劑以防蟲蛀；無關人員不許隨意出入教材庫；離開教材庫時關好了門窗，確保教材庫的安全。再次清理庫存時：我經教務科及學校批準，及時清理庫存積壓過期教材和廢舊教材，處理方式可轉讓、折價或注銷，對清理出的積壓教材及時轉移出庫，以便教材庫有足夠空間接納新教材。再次按學期及時結清費用，包括付給出版商的費用和收取學生費用，并提供少量(5冊以內，超過5冊應退還出版商)剩余教材清單。
5學生教材的發放
教材的發放是整個教材管理工作的中心環節，也是最容易出現差錯環節。我要將教材準確無誤地發放到學生手中，必須特別重視這一環節：一是統一了教材名稱：教材計劃部門必須向教材發放人員提供準確的教材名稱和版本，不可一書多名，如禮儀常規包括公關禮儀、商務禮儀、社交禮儀等。或一名多書,如市場營銷就包括市場營銷概論、市場營銷基礎、市場營銷案例等，也不可以課程名稱或自取名稱代替標準的教材名稱。以上兩種情況是造成教材發放出現差錯的主要原因，我在工作中加以了高度重視。二是制作好了教材出庫清單。教材出庫清單既是教材發放的依據，也是最后結算教材費用的依據，我制作教材發放清單時：注明了班級、教材名稱、數量、單價、金額，領取人和領取日期，特別是數量一欄，留有充分空間，以備教材數量的增加或減少。三是用充足的時間做好學生老師教材的發放工作。學校在開學日程安排中往往不安排發放教材的時間，臨到開課時才開始發放教材，各班蜂擁而至，爭先恐后，甚至為爭先后順序而發生摩擦的事件也時有發生，同時差錯的發生率也大大增加，因此，我做到了在開課前留出二至三天時間發放教材。四是及時補退教材。教材發放以后，各班因為學生數量的調整而需要增補或退還部分教材的應及時到教材庫辦理，我做到增補或退還工作不超過周的時間。五是我按照教材預付款人數發放了教材。六是學生、老師因丟失或代買等原因需另購教材時，一律按計劃作外購書處理。七是計劃外用書或調劑用書，根據庫存量酌定，不外賣。八是做大了不任意出賣或發行教材。需出售的教材應一律經教材科同意、憑財務處出具的單據出售，并登記備查。
6教學人員用書的發放
教學人員用書的發放做到了：一是任課教師(主講教材、輔導教材)領用與學生相同的教材一本(套)，同一版本教材一般只發一次。二是校內出版的自編教材，贈主編2本、參編各1本，教材庫存檔1本，對外交流數量酌定。三教學人員在校內、外進修所需的教材，一律由教學人員自理。四是相鄰學科的教材或教學參考書以及聽課、代課、觀摩的教師或教學管理人員的用書，可向圖書館借用，教材科不負責免費發放或借用。五是未任課人員原則上不得領取其它教材，確實需要的領的須經教務科批準才發放。
7教材增減
教材發放完畢后，因為學生人數變化需要增減部分教材，我盡快做好統計，及時辦理，先退后補：一是教材退還：各班應在教材發放完畢后三到四個星期之內將多余教材退還到教材庫。二是教材增訂：需要增加的教材先在退回的教材中調劑，確實沒有多余教材做到了及時通知教務科補訂。
8退還多余教材
每年秋季由于新生人數難以準確統計，我在訂購教材時按招生計劃適當增加訂購數量，并與書店簽訂退書合同，多余教材及時通知書商退回，切不可心存僥幸留等下期再用，現在教材改版速度很快，幾乎每期都會改版，上期的教材到下期就發不出去了，不僅造成資金浪費，同時也占用倉庫空間。
9結算賬目
教材發放完畢后我做到了及時結算賬目，包括校外結算和校內結算兩大部分：一是校外結算方面：校外結算是指學校與書商之間的費用結算，結算時根據書商的送書清單，準確核對數量，單價和金額，按教材實際定價結算出全部費用(如何折扣由訂購部門處理)，最后在出版商開據的正式發票上簽字驗收。二是校內結算方面：校內結算是指結算各班全部費用，主要包括教材費、憑證賬頁費、算盤費、資料費等。結算時根據各班教材出庫單仔細核對各班費用金額，各班有疑問及時到了教材庫核對，做到了準確無誤。最后制定出表格由校長、主管副校長、教務科長和制表員簽字后交到了財務科。
10積極時時與出版商溝通
管理經驗交流范文3
搞好施工的安全管理，保護職工在施工生產中的安全和健康，保護設備、物質不受損壞，不僅是管理的首要職責，也是調動職工積極性的必要條件。沒有安全的施工環境，就沒有施工生產的高效率。
工程項目安全管理具有以下特點:統一性、預防性、長期性、科學性、群眾性。
工程項目部應從以下幾個方面做好安全工作:
一、把對安全生產工作的認識提高到了一個新的高度。
全國安全生產工作會議提出，我們必須認識到，搞好安全生產，保障人民群眾的生命和財產安全，是“三個代表”重要思想的具體體現，是堅持以人為本，全面建設小康社會的內在要求，是維護改革發展穩定大局的重要保證。
把安全生產的重要性作了一個科學全面的概括和表述，涵蓋了三層意義：一是明確了安全生產是實現“三個代表”重要思想的內在要求和具體體現；二是抓好安全生產必須堅持以人為本；三是安全生產是經濟社會發展的要求，是維護改革發展穩定大局的需要。這就充分說明了，安全生產工作已經不僅僅是經濟領域的事情，而成為一個廣泛的社會問題和嚴肅的政治問題。這是對安全生產工作認識上的一個新的突破。因此，我們一定要以對黨和人民高度負責的精神，充分認識做好安全生產工作的重要性和緊迫性，以求真務實的精神，認真實踐“三個代表”重要思想，努力改善安全生產狀況，切實維護好人民群眾的根本利益。把安全生產融入到全面建設小康社會的實踐中去，融入到實現經濟發展的實踐中去。
二、確定安全生產目標：達到五無目標，即"無重傷及以上事故，無重大機械設備和電網事故，無火災事故，無交通事故、努力實現無事故工程。公司安全生產委員會領導全面的安全工作，主要職責是領導公司開展安全教育，貫徹宣傳各類法規，通知和上級部門的文件精神，制訂各類管理條例，每周對各項目工程進行安全工作檢查、評比，處理有關較大的安全問題。項目部成立安全管理小組，并設專職安全員，主要職責是負責進行對工人的安全技術交底，貫徹上級精神，每天檢查工程施工安全工作，每周召開工程安全會議一次。制訂具體的安全規程和違章處理措施，并向公司安全領導小組匯報1次。各作業班組設立兼職安全員，主要是帶領各班組認真操作,對每個工人耐心指導,發現問題即時處理并及時向工地安全管理小組匯報工作。
三、認真做好過程中的檢查和控制.在施工過程中，除正常的安全檢查外，公司每月檢查一次，工程處每半月檢查一次，項目部每周檢查一次，發現問題落實到人，限期整改，確保消除隱患。
管理經驗交流范文4
隨著我國城市化進程的不斷深化，城市建設日新月異，房地產開發勢頭強勁，房地產產權檔案形成于產權管理過程中，其數量大，內容涉及面廣，多為文字與圖表相結合，在為解決房產糾紛、加快舊城改造步伐、深化住房制度改革中具有很大作用。但有些房產檔案部門在實際管理中重保護、輕利用，致使許多有價值的檔案沒有得到及時、合理的開發與利用，因此，正確認識并處理檔案利用和保護間的關系，加強和規范產權檔案管理勢在必行。
房產檔案管理中存在的問題
房產檔案的管理工作中，存在一些普遍性問題。一是房產檔案的抗風險能力有待提高。受到經濟水平的制約和觀念等因素的影響，雖然在檔案管理過程中采取了一些基本的防范措施，但是一旦遇到山洪、泥石流、地震、戰爭等不可抗力因素時，房產檔案的抗風險能力差的問題就暴露無遺。二是房產檔案質量良莠不齊。不同的歷史時期的產權檔案具有明顯的時代特征。在影像技術和計算機信息技術普及之前，房產檔案主要是紙質檔案，且檔案中對于產權的描述過于簡單，載體單一。房產檔案除了常見的紙質材料外，還應包括拆遷審批用的照片、重要底片、調查處理房地產糾紛過程中形成的錄音材料，以及磁盤、光盤等。這些特殊載體的檔案在某些方面比紙質檔案更容易遭到損壞。但在實際工作中，房產檔案管理部門對這些特殊載體的檔案收集不力，導致房產檔案在內容上不夠完整，在載體上不夠豐富。三是產權檔案收集面狹窄。近年來，每當有涉及房地產產權的活動發生，都會產生相應的產權文件資料，除了登記檔案之外，還有產權注銷登記檔案、房地產企業成本接(代)管檔案、房屋拆遷檔案等。而檔案管理人員很少參與到這些業務工作中，房產檔案的收集僅僅局限在登記部門。因此，檔案工作必須滲透到產權登記和相關工作的各個環節，否則該歸檔的產權檔案就難以收集齊全?！冻鞘蟹康禺a權屬檔案管理辦法》中規定：“房地產權屬檔案管理機構應當按照檔案管理的規定對歸檔的各種房地產權屬檔案材料進行驗收，不符合要求的，不予歸檔。”但事實上，由于資料歸檔是整個權屬管理工作流程中最后一個環節，當一宗業務進行到歸檔環節時，各種審批手續都已經履行完畢，房產證也已經發放出去了。即使檔案管理人員在驗收材料時發現缺少資料或者有不規范、不準確之處時，退還登記人員要求補齊或更正就變得非常困難。另外房產檔案中各種文件資料之間的信息、數據是相互關聯的，要更正則必須先經過主管領導審查同意后，填報更正表，再將該卷返回到業務部門中的有關工作環節，由經辦人員按程序作相應更改，其程序繁瑣，工作量大，具體操作起來也很困難。
解決現存問題的幾點建議
隨著社會的發展和進步，房產檔案的管理必須與時俱進，亟須做好以下幾項工作：提高產權檔案的抗風險能力，需要不斷提高認識。在股市中，管理客戶交易資料采取異地備份的方法以應對不可抗力帶來的風險，可采取或借鑒金融或股市方面在這方面的風險控制措施，隨著計算機技術的發展和普及，檔案的數字化給檔案的備份和異地存儲提供了可能，做這些工作，需要耗費大量的人力和物力，沒有政府的支持是不可能完成的。加強檔案工作人員隊伍建設，提高房產檔案人員的業務能力，規范房產檔案管理的程序。檔案管理人員是檔案利用工作的主體，是利用制度的直接貫徹者，對檔案的安全保密負有直接責任，要經常對產權檔案人員進行業務培訓，培養一支政治素質高、責任心強、業務精通、知識面寬的檔案工作隊伍。產權檔案人員要嚴格產權登記各業務流程中資料移交手續，保證產權資料的齊全。房產檔案人員應該充分利用現有的音像技術，收集產權音像資料，完善房產檔案的信息。房產檔案人員應主動出擊，直接參與業務工作，及時了解業務部門工作動向和工作程序，在保持現有收集渠道穩定的同時，開辟新渠道，做到經常性收集與集中性收集相結合，主動收集與上門收集相結合。規范和簡化房產檔案的更正辦法。對于已經歸檔的房產檔案進行更正時，實際上，只需通過增加附加更正表，在檔案備考表中說明更正原因及日期，并根據更正表更正計算機中的信息。逐步完善本單位的檔案利用法規制度體系，應制定相應的檔案利用規章制度。兼職檔案人員應由各職能部門中的懂業務、熟悉工作程序的人員來擔任。兼職檔案員負責督促承辦人員在業務辦結后，將材料及時歸檔，保證材料的完整性。發證窗口是產權人在房屋權屬登記部門進行產權登記的最后一站，一定要由業務熟練的工作人員把關，負責核實檔案資料，確保資料符合歸檔要求。
管理經驗交流范文5
班干部，班級管理的靈魂，然而在開學初期長達一個月的時間，我班上的班干部們依然停留在老師的“傳話筒”這種角色定位上，絲毫沒能將班干部的管理能力和創造性發揮出來。班長大事小事都得跑來問我，學習委員早早讀后必定淚汪汪地來投訴誰誰誰又不認真讀書。怎樣利用現有的星星來激勵班干部呢，我制定了兩條策略。一是班干部手握獎、懲大權。以紀律委員來說，凡是當日兩次在記載本上榜的，均給予一次警告處分，3次被記名的，紀律委員直接摘除一顆星，收繳的星星由紀律委員做好記載，用以周五班干部總結時獎勵本周課堂秩序最好的小組。二是特殊貢獻獎。期中考試后設置特殊貢獻獎，以兩個月亮來獎勵經學生投票和我綜合評選產生的兩位班干部，當然，這兩個月亮不是憑空“偷”來的，而是來源于我班上學期中途轉走的兩人，這樣既能保持公示欄班級星星總數不變，又能以“超級大獎”刺激班干部們更積極主動地去履職。
10月中旬起，在這雙重政策的推動下，班干部們終于“動”起來了，開始用魄力和智慧來管理班級了。以宣傳委員轄區內的黑板報評比來說，宣傳委員開始想辦法用星星調動起大家參與辦報的熱情了，而我班上的黑板報，也終于完成了由倒數變正數的華麗逆襲。
期中考試后，學習難度逐漸加大了，距離期末考試又還遠，孩子們進校后緊繃著的那根學習弦開始有所松懈了，怎樣在這一關鍵時期利用星星來調動他們的學習積極性呢？結合干部管理策略，我制定了不少方案。其中要數我設定的“諾貝爾文學星”效果最明顯。班級星星恒定的前提下，我手中的10顆星星側重于服務語文學科，特別是他們最薄弱的環節—作文。我將學生的習作和方寸作文整理成冊，每次挑選8篇，打印出來發到每個人手中，尤其是有亮點有進步但語言仍顯稚嫩的作文，我會詳細修改后交到他們手中。看到自己的文章被印成鉛字在大家手中傳閱并且還能得星，孩子們受到了極大的鼓舞。為了得到這顆“諾貝爾文學星”都卯足了力氣。作文不再犯低級錯誤了，語言、構思開始追求精巧了，家長們也紛紛在QQ上留言，說看到孩子周末不再打游戲而是專心打印作文感到很欣慰?！爸Z貝爾文學星”，學生收獲的不只是星星，更是能力的提升。
盒飯吃了一個月，孩子們剛來時的新奇，頓頓要去加飯加菜的熱情開始慢慢褪去了，小小的飯盒里剩的飯菜越來越多，怎樣讓他們感受“浪費可恥”這個道理呢？在我苦思冥想之時，清潔委員為我獻上了一計良策：準備一個小桶，把各個組的剩飯倒出來進行評比，最多的扣星，最少的得星。這個辦法不錯，把剩飯和星星掛鉤，而不是原來簡單盲目的“吃飯最安靜的得星”。小飯桶的糧食越來越少，扣星發星的驅使下孩子們的節約意識逐漸增強，英語老師也禁不住感慨道：我們家的貓貓狗狗們吃得越來越少，身材越來越好了。
管理經驗交流范文6
縣移民辦接到試點任務告訴后，實時向縣當局指導作了報告請示，縣上成立了以分擔縣長任組長，縣移民辦、水務局、計算局和各移民安頓鄉鎮當局首要指導為成員的“水庫移民治理信息系統建立”指導小組，協調推進全縣的水庫移民治理信息系統推行使用任務。還，縣移民辦還確定了項目聯絡人和詳細操作人員，專門擔任系統建立的聯絡、協諧和詳細操作，各移民鄉鎮也辨別落實了1-2名鄉鎮干部，擔任本鄉鎮的信息搜集、整頓等任務。
二、仔細進修,自動探索
試點任務開端后,縣移民辦立刻布置營業主干在長江水利委員會收集與信息中間下載材料，參加“四川移民信息系統”、“全國后扶治理系統”技能QQ群，仔細進修《培訓手冊》，并依照手冊上的填寫闡明和辦法進行初步理論，對碰到的問題進行了仔細梳理和記錄，經過德律風或網上在線交流進行征詢、討論。在省局培訓時，他們帶著問題上教室仔細聽講，特殊留意教師對一些數據處置標準和技巧的演示，謙虛討教不清晰的問題，尋根究底，直到弄懂為止。
經過培訓進修，這局部主干不只弄清了相關技能概念和要求，并且學到了準確的錄入辦法。
三、掌握環節，強力推進
試點任務工夫緊、義務重，縣移民辦縝密布置擺設，精心組織施行，重點掌握好了四個要害環節：一是展開營業培訓。實時召開“水庫移民治理信息系統建立培訓會”，對從鄉鎮和計算、水利部分抽調來從事該項任務的10余名同志進行營業培訓。二是采集匯總材料。以鄉鎮為單元，分工擔任搜集表冊中需求的各類材料和數據信息，由縣移民辦擔任匯總。對需求部分供應的材料，實時派任務人員去聯絡搜集填報。三是精確核實數據。對有疑問的數據信息，實時與相關鄉鎮、村聯接，摸清狀況；對單個狀況復雜、一時難以搞清晰的，派出專人伴隨鎮、村干部深化移民戶查詢，重復核實，確保數據的精確性。四是仔細錄入遷徙。組織人力對采集、核實后的數據信息錄入表冊，完成數據遷徙和GIS數據處置。
